The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

หน่วย8_เศรษฐกิจพอเพียงกับการผลิตสินค้าและบริการ ม.2

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by chatchamas1993, 2023-06-05 00:46:24

หน่วย8_เศรษฐกิจพอเพียงกับการผลิตสินค้าและบริการ ม.2

หน่วย8_เศรษฐกิจพอเพียงกับการผลิตสินค้าและบริการ ม.2

หน่วยการเรียนรู้ที่1 Slide PowerPoint_สื่อประกอบการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่2 หน่วยการเรียนรู้ที่3 หน่วยการเรียนรู้ที่4 หน่วยการเรียนรู้ที่5 หน่วยการเรียนรู้ที่6 หน่วยการเรียนรู้ที่7 หน่วยการเรียนรู้ที่8 หน่วยการเรียนรู้ที่9 หน่วยการเรียนรู้ที่10 หน่วยการเรียนรู้ที่11 หน่วยการเรียนรู้ที่12 หน่วยการเรียนรู้ที่13 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2


สาระการเรียนรู้แกนกลาง เศรษฐกิจพอเพียงกับการผลิตสินค้าและบริการ • หลักการและเป้าหมายปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง • ส ารวจและวิเคราะห์ปัญหาการผลิตสินค้าและบริการในท้องถิ่น • ประยุกต์ใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอพียงในการผลิตสินค้าและบริการในท้องถิ่น หน่วยการเรียนรู้ที่ 8


หลักการของปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง เศรษฐกิจพอเพียงกับการผลิตสินค้าและบริการ วิเคราะห์การผลิตสินค้าและ บริการในท้องถิ่น การประยุกต์ใช้ปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงในการผลิต สินค้าและบริการในท้องถิ่น


ชีวิต / เศรษฐกิจ / สังคม / สิ่งแวดล้อม / สมดุล / มั่นคง / ยั่งยืน ทางสายกลาง พอประมาณ มีภูมิคุ้มกัน ในตัวที่ดี มีเหตุผล เงื่อนไขความรู้ รอบรู้ รอบคอบ ระมัดระวัง เงื่อนไขคุณธรรม ซื่อสัตย์สุจริต ขยันอดทน สติปัญญา แบ่งปัน น าสู่ หลักการของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เราสามารถน าหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงมาปรับใช้ ในชีวิตประจ าวันได้อย่างไรบ้าง ค าถาม


การใช้ชีวิตบนพื้นฐาน ของการรู้จักตัวเอง 1 สามารถพึ่งพาตัวเองและ พึ่งพาซึ่งกันและกันได้ 2 ใช้ชีวิตอย่างพอเพียง 3 ใฝ่หาความรู้ ฝึกฝนทักษะ พัฒนาความรู้ ความสามารถของตัวเอง เมื่อประสบปัญหาให้ใช้สติปัญญา หาสาเหตุและแก้ไข เมื่อต้องร่วมมือ กับผู้อื่น ก็ต้องยอมรับความสามารถ และรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รู้จักยับยั้งใจตนเอง ลดความต้องการ ของตัวเองลง โดยค านึงถึงความมีอยู่ ของตนเองเป็นหลัก เป้าหมายของปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง


ครอบครัว ชุมชน สังคม • สมาชิกในครอบครัวมีความเป็นอยู่ดี • มีความสุขทั้งกายและใจ • พึ่งพาตนเองได้และไม่เบียดเบียนผู้อื่น • ไม่เป็นหนี้ที่ไม่สามารถช าระคืนได้ • มีเงินเหลือออมส าหรับครอบครัว • สังคมมีความเข้มแข็ง • มีการสร้างงานสร้างอาชีพที่มั่นคง • สมาชิกในสังคมมีความเป็นอยู่ที่ดี • มีการสร้างเครือข่ายทั้งภายในและภายนอก สังคม • รวมกลุ่มกันสร้างงานสร้างอาชีพ เพื่อความ เข้มแข็งของชุมชน • ร่วมกันท าประโยชน์ของส่วนรวม • น าทรัพยากรในชุมชนมาใช้ทุนได้อย่างมี ประสิทธิภาพ เป้าหมายของปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในระดับต่างๆ


การรวมกลุ่มในรูปแบบต่างๆ • เป็นการรวมกลุ่มผลิตสินค้าและบริการของผู้ประกอบการ • เป็นความร่วมมือที่ช่วยสร้างความเข้มแข็งในการผลิตของชุมชน • ช่วยเพิ่มอ านาจการต่อรองทางเศรษฐกิจของผู้ผลิตในชุมชน การผลิตในครัวเรือน • เป็นการผลิตที่คนในครัวเรือนร่วมกันท าเพื่อเป็นรายได้ของครอบครัว • สมาชิกในครอบครัวเป็นทั้งผู้ผลิต ผู้บริโภค และเจ้าของปัจจัยการผลิต • การผลิตมักจะเป็นกิจการเล็กๆ ใช้เงินลงทุนไม่มาก มีการผลิตไม่ซับซ้อน Icon ตัวอย่างการผลิตในครัวเรือน ขายข้าวแกง ขายของช า ผลิตเครื่องจักสาน ท าขนมไทยขาย วิเคราะห์การผลิตสินค้าและบริการในท้องถิ่น ตัวอย่างการรวมกลุ่มในรูปแบบต่างๆ การรวมกลุ่มผลิตร่มบ่อสร้าง กลุ่มแม่บ้านผลิตผ้าไหมทอมือ การรวมกลุ่มวิสาหกิจชุมชน การก่อตั้งร้านค้าชุมชน รูปแบบของการผลิตสินค้าและบริการในท้องถิ่น


เป็นการด าเนินการเกี่ยวกับการผลิตหรือบริการในชุมชน เป็นแหล่งรองรับการ จ้างงานขนาดใหญ่ มีทั้งกิจการค้าปลีก ค้าส่ง การผลิตสินค้าและให้บริการ ซึ่ง เหมาะกับแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง ความรู้เสริม พ.ร.บ. ส่งเสริมวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อม พ.ศ.2543 ได้ก าหนดลักษณะของธุรกิจ SMEs ไว้ ดังนี้ ลักษณะวิสาหกิจ จ านวนการจ้างงาน(คน) จ านวนสินทรัพย์ถาวร (ล้านบาท) ขนาดย่อม ขนาดกลาง ขนาดย่อม ขนาดกลาง กิจการผลิตสินค้า ไม่เกิน 50 51-200 ไม่เกิน 50 51-200 กิจการค้าส่ง ไม่เกิน 25 26-50 ไม่เกิน 25 51-100 กิจการผลิตค้าปลีก ไม่เกิน 15 16-30 ไม่เกิน 30 31-60 กิจการให้บริการ ไม่เกิน 50 51-200 ไม่เกิน 50 51-200 การผลิตแบบพึ่งพาตนเอง ไม่เป็นหนี้มีเงินออม ขั้นที่1 รวมตัวเป็นกลุ่ม สหกรณ์ องค์กรชุมชน เพื่อช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ขั้นที่2 เชื่อมโยงการท าธุรกิจ ร่วมมือกับองค์กรอื่นๆ ภายในประเทศ เช่น บริษัทขนาดใหญ่ ธนาคาร สถาบันวิจัย ขั้นที่3 การผลิตขนาดกลางและขนาดย่อม (SMEs)


ขาดแคลนเงินทุน ร้านค้าปลีกขนาดใหญ่เข้ามาเปิดกิจการในท้องถิ่น มีการใช้เทคโนโลยีในการผลิตน้อย ขาดแคลนบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถ ในการผลิตและบริหารจัดการ การแข่งขันกับสินค้าจาก ประเทศอื่นที่มีราคาถูกกว่า ปัญหาของการผลิตสินค้าและบริการในท้องถิ่น


การประยุกต์ใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการผลิตสินค้าและบริการท้องถิ่น ปัจจัยภายใน - มีความรู้ความสามารถของตัวเอง และ สมาชิกในครอบครัว - การบริหารจัดการเงินทุนอย่างระมัดระวัง - การขยายธุรกิจแบบค่อยเป็นค่อยไป ปัจจัยภายนอก - ค านึงถึงความยากง่ายในการเข้าสู่ตลาด - ความต้องการสินค้าของผู้ซื้อ - ภาวะเศรษฐกิจเหมาะแก่การลงทุนหรือไม่ - ศักยภาพคู่แข่งเป็นอย่างไร ความพอประมาณ - มีความรู้เกี่ยวกับการผลิตสินค้ามากน้อยเพียงใด - มีตลาดรองรับสินค้ามากน้อยเพียงใด - สินค้ามีความยั่งยืนหรือไม่ - ค านึงถึงความยากง่ายในการเข้าสู่ตลาด - ความต้องการสินค้าของผู้ซื้อ - ภาวะเศรษฐกิจของประเทศเหมาะแก่การลงทุนหรือไม่ - ศักยภาพคู่แข่งเป็นอย่างไร ความมีเหตุผล - มีการบริหารความเสี่ยง - มีการวางแผนการเติบโตของธุรกิจ - เสาะหาช่องทางการกระจายสินค้าใหม่ๆ - ปรับเปลี่ยนกระบวนการผลิตให้เหมาะสม - หาแนวทางการเพิ่มมูลค่าให้สินค้าอยู่เสมอ มีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี - มุ่งผลิตสินค้าที่มีคุณภาพและมีความปลอดภัยต่อผู้บริโภค - ราคาสินค้าไม่แพงจนเกินไป ไม่เอาเปรียบผู้บริโภค - รักษาสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ - ไม่ผลิตสินค้าที่มอมเมาเยาวชน - ให้ความส าคัญต่อการพัฒนาคนเพื่อการท างาน คุณธรรม - มีความรอบรู้ รอบคอบ และระมัดระวังในการผลิตสินค้าและบริการ - เข้ารับการฝึกอบรมจากหน่วยงานต่างๆ เสมอ - ศึกษาคู่แข่ง - รอบรู้ในสถานการณ์บ้านเมือง ความรอบรู้


สรุปสาระส าคัญ เป้าหมายของปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อให้สังคมไทยมีความสุข มีความเป็นอยู่ที่ดีและพึ่งพาตนเองได้ หลักการของปรัชญา การผลิตสินค้าและบริการต่าง ๆ ในท้องถิ่นมีทั้งการผลิตในครัวเรือน การผลิตขนาดกลางและขนาดย่อม วิเคราะห์การผลิตสินค้าและบริการ การน าปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้จะ ส่งผลให้เศรษฐกิจมี ความเข้มแข็ง พึ่งพาตนเองได้ การประยุกต์ใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เศรษฐกิจพอเพียงกับการผลิตสินค้าและบริการ


Click to View FlipBook Version