PELAN STRATEGIK KELAB BOLA BALING 2021

PERANCANGAN STRATEGIK
:: PROGRAM GEMILANG BOLA BALING SEKOLAH ::

SEKOLAH KEBANGSAAN ST AGNES . LIKAS
2021

1.0 PENDAHULUAN

Pasukan Bola Baling Sekolah Kebangsaan St Agnes mampu melahirkan satu pasukan yang berwibawa dan
berpotensi untuk mencipta kejayaan dan kecemerlangan yang dapat mengharumkan nama sekolah ,daerah,
dan negeri ke peringkat kebangsaan.

Segala halangan dan batasan dari segi penyertaan, peralatan, masa, tempat latihan serta teknik permainan
akan dapat di atasi melalui program-program yang dirancang dengan teliti melalui pemantauan dari masa ke
semasa.

2.0 MATLAMAT

2.1 Program ini diwujudkan memandangkan bola baling adalah satu bidang sukan yang mementingkan unsur-
unsur disiplin,ketekunan, serta kemahiran-kemahiran yang khusus.

2.2 Membentuk pasukan yang mantap bagi membentuk amalan bekerjasama, tolong-menolong, percaya-
mempercayai antara satu sama lain serta hormat-menghormati.

2.3 Membentuk generasi berketerampilan, disiplin, bersefahaman serta memperkukuhkan kualiti diri pelajar
serta sahsiah mereka.

1.0 OBJEKTIF

1.1 Memperkembangkan minat murid dalam bidang kesukanan.
1.2 Memberi pendedahan kepada kemahiran-kemahiran asas pendidikan jasmani.
1.3 Melahirkan generasi yang kreatif, inovatif, mempunyai perwatakan yang mulia, emosi yang stabil dan

peribadi yang seimbang dari segi jasmani dan rohani.
1.4 Memberi peluang kepada pelajar untuk menceburi diri dalam aktiviti yang betul dengan bersistematik dan

ada kesinambungan.
1.5 Mengenalpasti bakat sedia ada pelajar melalui pembelajaran Pendidikan Jasmani.
1.6 Melahirkan pelajar yang berdaya saing dalam setiap pertandingan.
1.7 Sebagai asas bagi memilih wakil-wakil sekolah dalam pertandingan peringkat daerah, negeri, kebangsaan

dan antarabangsa.

2.0 VISI SEKOLAH

Sekolah Kebangsaan St Agnes akan menjadi salah sebuah sekolah cemerlang dan gemilang di Negeri sabah.

3.0 VISI KELAB BOLA BALING

Pasukan Bola Baling Sekolah Cemerlang di Negeri Sabah.

4.0 MISI KELAB BOLA BALING

 Mencapai kejayaan yang cemerlang di peringkat sekolah, daerah, negeri, kebangsaan dan antarabangsa.
 Melahirkan generasi yang kreatif, inovatif dan mempunyai kepakaran dalam bidang kesukanan.
 Sentiasa cinta akan negara dan dapat meningkatkan bidang sukan negara.

1.0 PENCAPAIAN / SASARAN

BIL AKTIVITI / PERTANDINGAN PERINGKAT PENCAPAIAN SASARAN
1 Bola Baling Peringkat Zon Z DNK SEMASA
2021 2022
/
/

2 Bola Baling Peringkat Daerah Tidak Penyertaan Penyertaan
Menyertai

SEKOLAH KEBANGSAAN ST AGNES

ANALISIS PERSEKITARAN “SWOT”

PROGRAM KECEMERLANGAN PASUKAN BOLA BALING SEKOLAH

KEKUATAN ( S ) KELEMAHAN ( W )

S1. Guru penasihat yang berpengalaman. W1. Masa latihan yang terhad
S2. Murid berminat dan berbakat W2. Kurang pemain pelapis
S3. Guru komited dengan tugas W3. Murid kurang stamina
S4. Kawalan murid lebih mudah W4. Murid kurang melibatkan diri dalam

latihan permainan yang diadakan
W5. Guru kurang kemahiran secara formal

terutama dalam pengadilan

PELUANG ( O ) CABARAN ( T )

O1. Membimbing murid-murid menjalankan T1. Masa dan cuaca ketika latihan dijalankan
aktiviti dengan berkesan. kurang sesuai

O2. Mengadakan perlawanan persahabatan T2. Ibu bapa kurang memberi galakan
dengan sekolah lain T3. Kehadiran murid kurang menggalakkan
T4. Tiada kemudahan pengangkutan awam
O3. Bantuan latihan dari ibu bapa yang
berkemahiran

ANALISIS PERSEKITARAN “SWOT”

DALAMAN S1  Terdapat ramai pelajar yang W1  Kekangan masa untuk
berminat dan berkemahiran mengadakan latihan kerana
dalam bidang sukan.
murid terlibat dengan kelas

Fardhu Ain waktu petang

( sekolah agama )

S2  Peralatan yang mencukupi W2  Tenaga pengajar yang
untuk sesi latihan untuk tiga berkebolehan tidak
kumpulan mencukupi

LUARAN S3  Ada seorang tenaga pengajar
yang berkebolehan

O1  Prasarana sekolah yang amat SO WO
memuaskan  Memberi peluang kepada murid  Menyusun masa yang bersesuaian

yang berminat elak pertindihan aktiviti

O2  Pihak PIBG sentiasa
memberikan komitmen yang
baik

O3  Hubungan baik dengan
pihak PPD JPN dan lain-lain

T1  Mengatur masa latihan yang ST WT
tidak bertindih dengan aktiviti  Pendedahan / kursus kepada guru  Mohon Sumbangan/Yuran
lain pelajar
yang berminat sebagai jurulatih

BIDANG, ISU STRATEGI, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI , SASARAN DAN STRATEGI

BIDANG ISU STRATEGI MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
TOV 2021 2022
Penyertaan Mencungkil
Murid Memberi Lebih ramai bakat untuk Bilangan 40 50 60 1. Keahlian Kelab
peluang kepada murid terlibat diketengahkan murid orang orang orang secara terbuka
murid yang sebagai ber- kepada murid thn
berminat untuk pasukan 3, 4, 5 dan 6.
menyertai kelab sekolah tambah
2. Memberi sijil
keahlian kepada
setiap penyertaan
mengikut keaktifan.

Perancangan Menyusun masa Murid dapat Murid 100% 85% 95% 100% 1. Sistem giliran dan

masa latihan yang melibatkan diri mendapat Murid kumpulan untuk sesi

bersesuaian elak dalam semua latihan dapat latihan

pertindihan aktiviti secara secukupnya hadir

aktiviti tarancang bagi menguji semasa

kebolehan dan aktiviti

keupayaan diri dijalan

kan

BIDANG, ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI , SASARAN DAN STRATEGI

BIDANG ISU STRATEGI MATLAMAT OBJEKTIF KPI TOV SASARAN STRATEGI
1 2021 2022
Kursus Pendedahan / Peningkatan Pengukuhan Bilanganjuru 35 1. Menjalankan
Kejurulatih kursus kepada jumlah jurulatih latihan latih terlatih orang orang orang kursus
guru yang yang pengendalian bertambah kejurulatihan
berminat berkemahiran aktiviti secara berkala
sebagai jurulatih tinggi dengan
kerjasama PPD
dan JPN.

2. Mengadakan
kursus dalaman

Kewangan Mohon Menyediakan Guru dan Peratus 1. Muird
Sumbangan/ kemudahan sumbangan dikenakan
Yuran dan keperluan murid selesa ADUN dan yuran setiap kali
yang lengkap orang perjumpaan.
bagi menjalankan perseorang
melancarkan an
perlaksanaan aktiviti
aktiviti
2. Memohon

sumbangan

ihsan daripada

ADUN dan

orang

perseorangan.

STRATEGI 1 PELAN TEKTIKAL
STRATEGI PROGRAM KECEMERLANGAN PASUKAN BOLA BALING 2021

: Memberi peluang kepada murid yang berminat untuk menyertai kelab

: Lebih ramai murid terlibat

BIL PROGRAM/PROJEK TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS/SUMBER OUTPUT KPI PELAN
( HASIL ) KONTINGENSI

1. Keahlian Kelab secara Guru Penasihat Januari - Jumlah ahli Iklan dan
terbuka kepada murid bertambah promosi
thn 3, 4, 5 dan 6.

2. Memberi sijil keahlian Guru Penasihat Sepanjang RM 5.00 Jumlah ahli Majlis
kepada setiap Tahun dan penyerahan
penyertaan mengikut kesungguhan sijil
keaktifan. murid

STRATEGI 2 PELAN TEKTIKAL
STRATEGI PROGRAM KECEMERLANGAN PASUKAN BOLA BALING SEKOLAH 2021

: Menyusun masa yang bersesuaian elak pertindihan aktiviti

: Murid dapat melibatkan diri dalam semua aktiviti secara terancang

BIL PROGRAM/PROJEK TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS/SUMBER OUTPUT KPI PELAN
( HASIL ) KONTINGENSI

1. Sistem giliran dan Guru Penasihat Sepanjang - Aktiviti kelab Jadual
aktiviti dan
kumpulan untuk sesi Tahun dapat pengagihan
kumpulan
latihan dilaksanankan

dengan

terancang

STRATEGI 3 PELAN TEKTIKAL
STRATEGI PROGRAM KECEMERLANGAN PASUKAN BOLA BALING SEKOLAH 2021

: Pendedahan / kursus kepada guru yang berminat sebagai jurulatih

: Peningkatan jumlah jurulatih yang berkemahiran tinggi

BIL PROGRAM/PROJEK TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS/SUMBER OUTPUT KPI PELAN
( HASIL ) KONTINGENSI

1. Menjalankan Pengurusan Febuari Peruntukan Ramai guru Pertambahan Wujud
- Mei yang berkebolehan guru kerjasama dua
kursus kejurulatihan Sekolah/PK Koku sebagai berkebolehan hala dengan
disediakan jurulatih sebagai pihak ber
secara berkala PPD dan JPN oleh jurulatih tanggungjawab

dengan kerjasama PPD/JPN

PPD dan JPN.

2. Mengadakan Pengurusan Februari PIBG / Kelab Perkongsian Pertambahan Guru Penasihat
kursus dalaman - Mei Guru ilmu dan lebih guru Atau guru-guru
sekolah / PK Koku ramai guru berkebolehan dari sekolah
berkebolehan sebagai berhampiran
En. Wan Mohd dalam jurulatih sebagai
melatih murid mentor/fasilitator
Khairuddin dan

guru-guru dari

sekolah

berhampiran

PELAN TEKTIKAL
PROGRAM KECEMERLANGAN BOLA BALING 2021

STRATEGI 4 : Mohon Sumbangan / Yuran
STRATEGI
: Menyediakan kemudahan dan keperluan yang lengkap bagi melancarkan perlaksanaan
aktiviti.

BIL PROGRAM/PROJEK TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS/SUMBER OUTPUT KPI PELAN
( HASIL ) KONTINGENSI

1. Memohon sumbangan Pengurusan Awal - Kewangan - Surat mohon
ihsan daripada ADUN Sekolah / PK Koku Tahun
dan orang kelab sumbangan
perseorangan.
bertambah

PELAN OPERASI
PROGRAM KECEMERLANGAN PASUKAN BOLA BALING SEKOLAH 2021

PELAN OPERASI :1
Nama Projek / Program
Objektif : Keahlian Kelab secara terbuka kepada murid thn 3, 4, 5 dan 6.

Tempoh / Tarikh : 1. Dapat mengenalpasti bakat dan kebolehan murid
Kumpulan Sasaran 2. Dapat membentuk pasukan pelapis dan pasukan sekolah
3. Lebih ramai murid berpeluang menimba ilmu

: Januari

: Tahun 3, 4, 5, dan 6

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 Guru Penasihat 1 hari
2 Mesyuarat antara Guru-guru Penasihat dan pihak Guru Penasihat
Pengurusan Sekolah Guru Penasihat 2 minggu
Pengumuman dan iklan dipemerkan serta Guru penasihat
pengedaran borang pemohoman keahlian Guru Penasihat 2 minggu
Guru Penasihat
3 Mendapatkan kembali borang permohonan Guru penasihat 1 minggu

4 Proses borang keahlian mengikut ketetapan yang 2 hari
diputuskan oleh semua guru penasihat
1 hari
5 Pengagihan kumpulan Selepas mesyuarat

6 Mesyuarat pertama dan jumlah keahlian pertama
diumumkan

7 Laporan perlaksanaan sama keahlian mencapai
target atau tidak

PELAN OPERASI
PROGRAM KECEMERLANGAN PASUKAN BOLA BALING SEKOLAH 2021

PELAN OPERASI :2
Nama Projek / Program : Memberi sijil keahlian kepada setiap penyertaan mengikut keaktifan.

Objektif : 1. Menarik minat murid untuk menyertai kelab
2. Menarik minat murid untuk bergiat aktif dan menunjukkan kebolehan dan bakat
Tempoh / Tarikh 3. Menarik minat murid untuk bergiat secara bersungguh- sungguh sehingga terpilih
Kumpulan Sasaran sebagai pasukan sekolah

: Sepanjang Tahun

: Tahun 3, 4, 5, dan 6

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
Guru Penasihat 1 hari
1 Perbincangan dan perbincangan tentang proses
pembahagian sijil dan kreatiria yang perlu ahli Guru Penasihat dan Guru 1 hari
Bertugas Mingguan
kelab kuasai. Sebelum
Guru Penasihat Penyampaian Sijil
Penyampaian sijil tahap paling rendah

2 disampaikan semasa perjumpaan, manakala
untuk tahap yang lebih tinggi seperti sijil layak

mewakili sekolah disampaiakan dalam

perhimpunan pagi.

3 Penyediaan sijil

PELAN OPERASI
PROGRAM KECEMERLANGAN PASUKAN BOLA BALING SEKOLAH 2021

PELAN OPERASI :3
Nama Projek / Program
Objektif : Sistem giliran dan kumpulan untuk sesi latihan

Tempoh / Tarikh : 1. Memberi peluang sama rata antara peserta
Kumpulan Sasaran 2. Mempastikan peserta yang tidak terlibat dengan latihan dapat hadir kelas KAFA
3. Memudahkan Jurulatih memberi tumpuan kepada peserta ( dalam jumlah sedikit )

: Sepanjang Tahun

: Tahun 4, 5, dan 6

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 Guru Penasihat 1 hari
Penerangan Guru Penasihat tentang perjalanan Guru Penasihat 1 hari
latihan Guru Penasihat
Guru Penasihat Setiap Kali Latihan
2 Pengagihan kumpulan dan giliran latihan Guru Penasihat Setiap Kali Latihan
Guru Penasihat Setiap Kali Latihan
3 Latihan dijalankan dengan memberi kemahiran Setiap Kali Latihan
asas kepada komplek mengikut tahap peserta

4 Rekod kehadiran

5 Laporan latihan

6 Penilaian dan kajian setiap permasalahan yang
timbul dan cuba selesaikan secepat mungkin

PELAN OPERASI
PROGRAM KECEMERLANGAN PASUKAN BOLA BALING SEKOLAH 2021

PELAN OPERASI :4
Nama Projek / Program : Menjalankan kursus kejurulatihan secara berkala dengan kerjasama PPD dan JPN.

Objektif : 1. Menambah bilangan guru yang berkemahiran dan berpengetahuan dalam melatih
pasukan Bola Baling
Tempoh / Tarikh
Kumpulan Sasaran : Mac – Jun

: Tahun 3, 4, 5, dan 6

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 1 hari
Mesyuarat dan perbincangan dengan pihak PPD Pentadbiran / PK Kokurikulum 1 hari
dan JPN 2 hari
Pentadbiran / PK Kokurikulum 1 hari
2 Penetapan Tarikh dan peserta kursus kejurulatihan Pentadbiran / PK Kokurikulum

3 Kursus berlangsung PPD / JPN
Peserta kursus
4 Maklum balas terhadap perlaksanaan kursus

PELAN OPERASI
PROGRAM KECEMERLANGAN PASUKAN BOLA BALING SEKOLAH 2021

PELAN OPERASI :5
Nama Projek / Program
Objektif : Mengadakan kursus dalaman

Tempoh / Tarikh : 1. Menambah bilangan guru yang berkemahiran dan berpengetahuan dalam melatih
Kumpulan Sasaran pasukan Bola Baling

: Mac - Jun

: Tahun 4, 5, dan 6

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 1 hari
Mesyuarat dan perbincangan dengan pihak Pentadbiran / PK Kokurikulum
Pengurusan sekolah / PK Koku bersama 1 hari
En. Wan Mohd Khairuddin dan guru-guru dari Pentadbiran / PK Kokurikulum 2 hari
sekolah berhampiran yang berkemahiran En. Wan Mohd Khairuddin / 1 hari

2 Penetapan tarikh dan peserta kursus kejurulatihan Fasilitator kursus
Peserta kursus
3 Kursus berlangsung

4 Maklum balas kursus

PELAN OPERASI
PROGRAM KECEMERLANGAN PASUKAN BOLA BALING SEKOLAH 2021

PELAN OPERASI :6
Nama Projek / Program
Objektif : Memohon sumbangan ihsan daripada ADUN dan orang perseorangan.

Tempoh / Tarikh : 1. Sebagai cara untuk menampung kos latihan dan peralatan
Kumpulan Sasaran 2. Memupuk semangat kerjasama dalam menangani setiap masalah pihak sekolah
dengan komuniti setempat
3. Peserta lebih menghargai setiap apa yang diperolehi

: Sepanjang Tahun

: Tahun 4, 5, dan 6

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 Pentadbitan Sekolah / 1 hari
Mesyuarat dan perbincangan dengan pihak- 1 hari
pihak tertentu yang dijangaka dapat memberi PK Kokurikulum 1 hari
sumbangan
PK Kokurikulum / Guru Penasihat
2. Surat pemohonan dan kertas cadangan projek
PK Kokurikulum / Guru Penasihat
3 Surat Penghargaan

SEKOLAH KEBANGSAAN ST AGNES.
PELAN STRATEGIK 2021

UNIT KOKURIKULUM : PERMAINAN BOLA BALING

FOKUS : Memupuk minat dan mempertingkatkan kemahiran murid dalam permainan Bola Baling.

Bil Perkara Strategi PELAN TAKTIKAL Pelaksana Indicator Kejayaan
Guru Penasihat
1. Permainan 1. meningkatkan minat murid Tindakan Masa Murid dapat mengetahui peraturan
Bola Baling untuk turut serta dalam dan kemahiran asas permainan bola
Permainan Bola Baling. 1. Mesyuarat Januari – baling.
Agung Februari
Dapat menilai teori dan praktikal
2. Kemahiran asas 2. Peraturan dan Januari- Penasihat/AJK
permainan bola baling. teknik bermain Oktober Murid dapat meningkatkan
pengetahuan bermain bola baling
3. Demontrasi dan latihan 3. Latihan Januari – Penasihat/AJK dengan mahirg
kemahiran asas kemahiran asas Oktober Penasihat/AKJ
permainan. Murid dapat menggunakan semua
4. Mengadakan Jun – Ogos kemahiran semasa bermain
4. Perlawanan Kecil. pertandingan
dalaman Murid dapat bertanding dalam
kumpulan
5. Latihan peringkat sekolah 5. Pemilihan
pemain untuk
perlawanan Sepanjang Pasukan bola
tahun baling

SEKOLAH KEBANGSAAN ST AGNES.
PELAN TINDAKAN 2021

UNIT KOKURIKULUM: PERMAINAN BOLA BALING

Aktiviti : Mesyuarat Agung Tahunan
Penyataan Visi : Melahirkan murid-murid yang dapat menggunakan kemahiran permainan bola baling dengan baik.
Penyataan Objektif : Membentuk struktur organisasi yang mantap.

Jadual Pelan Taktikal

Sumber Tanggunjawab Tempoh masa
Diperlukan (Pengurus)
Bil Aktiviti 12 Indikator Kejayaan
11
10 1. Terbentuknya struktur
9
8 organisasi Permainan
7 Bola Baling.
6
5 2. Dapat berbincang dan
4
3 menyenaraikan aktiviti
2 yang akan dijalankan
1 sepanjang tahun.

1. Mengadakan Mesyuarat Agung GPK Kokurikulum x x

Tahunan untuk:

Guru Penasihat

i. melantik ahli jawatankuasa Guna Tenaga:

yang baru Guru Penasihat

ii. menyenaraikan aktiviti

sepanjang tahun.

iii. menyediakan takwim.

iv. Penetapan masa berlatih

v. Melaksanakan latihan

berkala

SEKOLAH KEBANGSAAN ST AGNES
PELAN TINDAKAN 2021

UNIT KOKURIKULUM: PERMAINAN BOLA BALING

Aktiviti : Kemahiran asas permainan bola baling

Penyataan Visi : Melahirkan pelajar yang dapat mengetahui peraturan dan kemahiran asas bermain permainan bola

baling.

Penyataan Objektif : Memberi pendedahan kepada guru-guru dan murid tentang permainan bola baling.

Jadual Pelan Taktikal

Bil Aktiviti Sumber Tanggunjawab Tempoh masa Indikator Kejayaan
xxxxxxxx
Diperlukan (Pengurus) 12 1. Dapat mengetahui tentang
11 undang-undang kepada
10 guru yang terlibat
9 sebelum,semasa, selepas
8 bermain.
7
6 2. Dapat mempraktikkan
5 kemahiran-kemahiran
4 yang terdapat dalam
3 permainan.
2
1

1. Mengetahui penerangan Guna GPK
Kokurikulum
tentang peraturan dan Tenaga:
Guru Penasihat
kemahiran teknik bermain Guru

bola baling. Penasihat

i. Undang-undang
permainan bola baling.

ii. Peraturan-peraturan
yang ada semasa
bermain.

iii. Kemahiran asas dalam
permainan.

ii.

SEKOLAH KEBANGSAAN ST AGNES.
PELAN TINDAKAN 2021

UNIT KOKURIKULUM: PERMAINAN BOLA BALING

Aktiviti : Demontrasi dan latihan kemahiran asas permainan.bola baling.

Penyataan Visi : Melahirkan pelajar yang dapat mengetahui peraturan dan kemahiraran asas bermain permainan

bola baling.

Penyataan Objektif : Meningkatkan keyakinan pelajar yang mereka boleh bermain dengan teknik yang betul.

Jadual Pelan Taktikal

Sumber Tanggunjawab Tempoh masa

Bil Aktiviti Diperlukan (Pengurus) 12 Indikator Kejayaan
11
10 1. Memberikan
9 pendedahan kepada
8 guru-guru tentang
7 undang-undang.
6
5 2. Memberi penerangan
4 tentang peraturan
3 kepada guru yang
2 terlibat untuk
1 sebelum,semasa dan
selepas bermain.
1. Mengetahui Guna GPK
penerangan tentang Tenaga: Kokurikulum 3. Memperkenalkan
peraturan dan Guru dan mempraktikkan
kemahiran teknik Penasihat Guru Penasihat kemahiran-
bermain bola baling. kemahiran yang
terdapat dalam
i. Undang-undang permainan.
permainan bola
baling.

ii. Peraturan-peraturan
yang ada semasa
bermain.

iii. Kemahiran asas
dalam
permainan.

i.