MATERI PEMBELAJARAN SENI TARI
KELAS XII SEMESTER 1
FASE D
DISUSUN OLEH :
DWI GILI ADZHARI
2501420077
MATA KULIAH PERENCANAAN PENGAJARAN TARI
DOSEN PENGAMPU : Dra. Eny Kusumastuti, M. Pd.
PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN SENI TARI
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2022
PENDAHULUAN
A. Identitas : Seni Budaya (Seni Tari)
Mata Pelajaran : VII/Ganjil
Kelas/Semester : 6 jam Pelajaran
Alokasi Waktu : Pembelajaran Seni Tari
Judul
Fase D kelas 8
B. Kompetensi Dasar
4.1 Keunikan Gerak Tari Tradisional
4.2 Jenis Penyajian Tari Tradisi
4.3 Berlatih Meragakan Gerak Tari Tradisi dengan
Hitungan
4.4 Berlatih Meragakan Gerak Tari Tradisi dengan Iringan
4.5 Uji Kompetensi
4.6 Rangkuman
4.7 Refleksi
KEUNIKAN GERAK TARI TRADISIONAL
Peta Kompetensi Pembelajaran
Keunikan Motif Gerak Tari
Tradisional
Keunikan Gerak Tari Keunikan Ragam Gerak Tari
Tradisional Tradisional
Melakukan Gerak Tari
Tradisional
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan
mampu :
1. Mendeskripsikan keunikan gerak tari tradisional.
2. Mengidentikasikan keunikan gerak tari tradisional.
3. Membandingkan keunikan gerak tari daerah
setempat dengan daerah lain.
4. Memberi contoh keunikan ragam gerak tari
tradisional daerah setempat dan daerah lainnya.
5. Melakukan gerak tari tradisional sesuai dengan
keunikannya.
DAFTAR PUSTAKA
Eko Purnomo, D. H. (2017). Seni Budaya SMP/MTS Kelas
XII. Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang,
Kemendikbud.