SURAT EDARAN BORANG PEMANTAUAN PKP

BOR/BP-UPN//PK-PKPO1

BORANG INSTRUMEN KENDIRI
PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH
SEMASA PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN (PKP)

TANDAKAN () PADA RUANG YANG DISEDIAKAN

1.0 PENGURUSAN SEKOLAH

ASPEK ITEM YA TIDAK TIDAK
PASTI

Memberikan penerangan dan

1.1 a. pendidikan kepada murid, guru dan
warga sekolah mengenai penularan

COVID-19.

Memberikan peringatan tentang

kepentingan penjagaan kesihatan

seperti mencuci tangan dan

b. menggunakan pensanitasi tangan

(hand sanitizer), penggunaan pelitup

muka apabila perlu serta kepentingan

amalan penjarakan sosial.

Memastikan supaya pihak sekolah

c. tidak mengadakan perhimpunan dan

perkumpulan beramai-ramai.

Memantau PdP yang dijalankan dan

d. memberikan sokongan yang

bersesuaian kepada guru.

Melaporkan perkembangan

e. pembelajaran murid kepada ibu

bapa/penjaga

f. Melaporkan perkembangan
pengoperasian kepada JHEAINS

1

BOR/BP-UPN//PK-PKPO1

2.0 PENGURUSAN PRASARANA

ASPEK ITEM YA TIDAK TIDAK
2.1 PASTI
a. Kawasan Sekolah
i. Menyediakan pelan laluan
pergerakan terarah atau sehala.
ii. Tanda penjarakan diletakkan
untuk memandu arah pergerakan
murid.
iii. Menyediakan tong sampah
bertutup dan dipastikan sentiasa
ditutup.
iv. Menyediakan sabun di lokasi yang
bersesuaian seperti kantin tandas
dan surau.
v. Menyediakan pensanitasi tangan
(hand sanitizer) di bilik PdP,
pejabat dan bilik guru.
vi. Mempamerkan bahan bercetak
mengenai langkah kebersihan dan
keselamatan di lokasi strategik
seperti laluan murid, kantin, bilik
PdP, pejabat, bilik guru, ruang
menunggu dan asrama.

vii. Meletakkan peringatan langkah-
langkah pencegahan COVID-19 di
pintu masuk utama sekolah.

viii. Bilik kesihatan/rehat dijadikan
sebagai bilik isolasi. Bilik ini
dibekalkan dengan pelitup muka
serta sabun/pensanitasi tangan
(hand sanitizer).

b. Bilik PdP
i. Menyediakan pelan perancangan
susun atur bilik-bilik PdP dengan
mengoptimumkan penggunaan
bilik-bilik khas dan lokasi-lokasi
lain yang bersesuaian dan boleh
berfungsi dengan baik
ii. Semua bilik PdP disusun atur
mengikut arahan penjarakan
sosial dalam jarak sekurang-
kurangnya satu (1) meter antara
satu sama lain.
iii. Pengudaraan dan pencahayaan
mencukupi.
iv. Memastikan murid makan di
dalam bilik PdP di bawah seliaan

2

BOR/BP-UPN//PK-PKPO1
guru pada waktu rehat.
c. Kantin
i. Menyediakan pelan laluan
pergerakan terarah atau sehala.
ii. Memastikan pengusaha kantin
hanya menyediakan makanan
berbungkus.
iii. Tidak menggunakan kerusi, meja
dan ruang makan kantin.
iv. Tanda penjarakan diletakkan pada
ruang berbaris untuk pembelian
dan pengambilan makanan serta
laluan ke singki.

3

BOR/BP-UPN//PK-PKPO1

3.0 PENGURUSAN KESELAMATAN MURID, GURU DAN WARGA
SEKOLAH

ASPEK ITEM YA TIDAK TIDAK
PASTI

Memastikan saringan demam (suhu

badan tidak melebihi 37.5 darjah

3.1 a. celcius) serta gejala batuk, selesema,

sakit tekak dan sesak nafas dilakukan

terhadap:

i. Murid

ii. Guru

iii. Warga Sekolah

b. Melantik guru bertugas untuk:

Mengawal pergerakan murid

i. supaya mematuhi penjarakan

sosial semasa pergi dan pulang

Memeriksa suhu badan murid

ii. menggunakan alat pengimbas

suhu badan

iii. Mengawal pergerakan murid
semasa rehat

Mengenalpasti dan memastikan murid

c. yang mempunyai masalah imuniti
badan yang rendah sentiasa memakai

pelitup muka.

Memberikan taklimat keselamatan

kepada kontraktor pembersihan,

d. pengusaha kantin dan pembekal

perkhidmatan makanan bermasak di

asrama.

Membuat penegasan supaya pekerja

g. perkhidmatan di sekolah mematuhi

perkara berikut:

Mengimbas suhu badan mereka

i. setiap hari sebelum memulakan

tugas.

Tidak dibenarkan memasuki

ii. kawasan sekolah sekiranya

bergejala.

Mematuhi arahan penjarakan

iii. sosial, pemakaian pelitup muka
dan prosedur keselamatan yang

lain.

Mengamalkan hand hygiene

iv. (memadai mencuci tangan

dengan air bersih dan sabun).

4

BOR/BP-UPN//PK-PKPO1

4.0 PENGURUSAN ASRAMA

ASPEK ITEM YA TIDAK TIDAK
PASTI

4.1 a. Murid yang sihat sahaja dibenarkan
kembali ke asrama.

Saringan kesihatan dilakukan

b. semasa pendaftaran masuk ke

asrama.

Murid yang bergejala dan mempunyai

suhu badan 37.5 darjah celcius ke

atas perlu diasingkan di bilik isolasi,

c. diberikan pelitup muka untuk dipakai

dan dihantar ke klinik kesihatan atau

dibawa pulang oleh ibu

bapa/penjaga,

Katil murid dijarakkan satu (1) meter

d. antara satu sama lain. Jika katil dua
tingkat, bahagian bawah katil sahaja

digunakan.

Tanda penjarakan satu (1) meter

disediakan untuk murid beratur bagi

e. semua bilik khas yang bersesuaian

(tandas, bilik air/mandi, bilik cuci, bilik

gosok dan pantri).

Jadual penggiliran waktu makan

f. disediakan di dewan makan

(sekiranya perlu).

Tempat beratur dan kedudukan

g. tempat makan di dewan makan
diletakkan penandaan bagi

penjarakan sosial.

Susunan tempat duduk kelas

h. persediaan (prep) ditandakan dengan
jarak sekurang-kurangnya satu (1)

meter.

i. Alat pengimbas suhu badan
disediakan.

Membuat makluman dari semasa ke

j. semasa kepada murid jika mengalami
sebarang gejala hendaklah

melaporkan segera kepada warden.

l. Saf di surau ditandakan penjarakan
sosial.

Menyediakan pensanitasi tangan

m. (hand sanitizer) di lokasi bersesuaian

di surau.

n. Memastikan pengaliran udara yang
baik dan lancar di surau.

5

BOR/BP-UPN//PK-PKPO1

Memberi peringatan kepada murid
o. tentang aktiviti sukan yang

dibenarkan.
Jadual penggiliran tugas guru
p. disediakan bagi memastikan
penjarakan sosial dipatuhi.

Saya mengaku bahawa senarai semak yang telah dilakukan ini adalah benar.
Yang benar,

(………………………………………………) Cap Sekolah:

Pengetua ……………………………………

Tarikh :…………………….

Disaksikan oleh,

(………………………………………………)

Jawatan :…………………………......

Tarikh :……………………..

6