การด าเนินงาน สถานศึกษาปลอดบุหรี่ และเครื่องดื่มแอลกอฮอล์8 มาตรการ โรงเรียนมัธยมศึกษาเทศบาล ๓ “ยุติธรรมวิทยา”
ข ้ อม ู ลท ั ่ วไป โรงเรียนมัธยมศึกษาเทศบาล ๓ “ยุติธรรมวิทยา” ตั้งข้ึนเม่ือวนัท่ี1 เดือนมิถุนายน พ.ศ. 2511 โดยแยกจากโรงเรียนเทศบาล ๒ “เชิงชุมอนุชนวิทยา” ได้รับอาคารจากศาล มอบให้เทศบาลและได้ ดัดแปลงอาคารศาลเป็นห้องเรียน มีนักเรยีนตั้งแต่ ป.5–ป7 จา นวนทั้งหมด 6 ห้องเรยีน ขณะนั้นมี นายสันต์ ไชยมาศ เป็นครูใหญ่มีพ้ืนท่ีทั้งหมดประมาณ 8.7 ไร่ โดยตั้งแต่วนัท่ี2 เมษายน พ.ศ.2555 ได้ปรบัเปล่ียนการจดัการศึกษา เปน็ชั้นมัธยมศึกษาปที่ี1 ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปที่ี6 เปลี่ยนชื่อเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาเทศบาล ๓ “ยุติธรรมวิทยา” ปจัจบุันมีนักเรยีนตั้งแต่ม.1-ม.6 จ านวน 30 ห้องเรียน
นายวิทยา อ าพล ผู้อ านวยการสถานศึกษา
จา นวนบุลากรทั้งหมด 63 คน ผู้บริหาร 1 คน พนักงานครู 48 คน พนักงานจ้าง(สอน) 2 คน พนักงานจ้างตามภารกิจ 7 คน พนักงานจ้างทั่วไป 5 คน จ านวนบุคลากรโรงเรียนมัธยมศึกษาเทศบาล ๓ “ยุติธรรมวิทยา” ปีการศึกษา 2566
รางวัลโรงเรียนพระราชทาน
รางวัลนักเรียนพระราชทาน ประจ าปีการศึกษา 2563 << นายชัยรัตน์ ไชยชมพู >>
รางวัลชนะเลิศ การประกวดรายงานการศึกษาจากหนังสือสารานุกรมไทยส าหรับเยาวชน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น การประกวดโครงงานและการประกวดรายงานการศึกษาจากหนังสือสารานุกรมไทยส าหรับ เยาวชนฯชิงถ้วยพระราชทาน สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี ระดับประเทศ ครั้งที่ 4
รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 การประกวดรายงานการศึกษาจากหนังสือสารานุกรมไทยส าหรับเยาวชน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น การประกวดโครงงานและการประกวดรายงานการศึกษาจากหนังสือสารานุกรมไทยส าหรับเยาวชนฯ ชิงถ้วยพระราชทาน สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี ระดับประเทศ ครั้งที่ 5
ประเมินตนเองตาม แบบฟอร์ม สสจ.สกลนคร ผอ.โรงเรียน ประชุมวางแผน การด าเนินงานมอบหมายงาน แบ่งหน้าที่รับผิดชอบ ตาม มาตรการ ประชุมกลุ่มย่อยหัวหน้างาน แต่ละมาตรการ ก าหนด เป้าหมาย ข้อมูลที่ต้องการ 1 2 3 ผล : หนังสือค าสั่งบันทึก มอบหมายงาน 3 ฉบับ 1. ฉบับ 7 มาตรการ 2. ฉบับ 8 มาตรการ 3. ฉบับ คณะกรรมการ นักเรียน ผล : ได้ข้อมูลเบื้องต้น ส่งสสจ. 1 ฉบับ ผล : ได้เป้าหมายดังนี้ 1. จ านวนผู้สูบบุหรี่ ผู้ดื่ม เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ 2. รายการ วัสดุอุปกรณ์ สื่อการสอนที่จ าเป็นต้อง ใช้ในการด าเนินการจัด กิจกรรม 3. แนวทางการจัด กิจกรรมป้องกัน แก้ไข ปัญหา และลดจ านวน ผู้สูบ ผู้ดื่ม ปัญหา ที่เกิดขึ้น คือ ความร่วมมือของครูและ บุคลากรในโรงเรียน ในช่วง แรกให้ความร่วมมือน้อย มี เพียงหัวหน้างานแต่ละ มาตรฐานที่ด าเนินงาน การแก้ไข ที่ท าให้การด าเนิน เงินเสร็จลุล่วง เกิดจาก นักเรียนแกนน ากลุ่ม คณะกรรมการนักเรียน ครูผู้ประสานงานด าเนินการ อย่างต่อเนื่อง
มาตรการที่ 1 การก าหนดนโยบาย “โรงเรียนปลอดบุหรี่และเครื่องดื่มแอลกอฮอล์” 1. มีการจัดท านโยบายโรงเรียนเป็นเขต ปลอดบุหรี่และเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ เป็นลายลักษณ์อักษร และลงนามโดย ผู้บริหาร 2. มีการถ่ายทอดนโยบายสู่การปฏิบัติ โดย การประกาศเป็นลายลักษณ์อักษร รวมทั้ง เผยแพร่นโยบายสู่นักเรียน ครู บุคลากร ผู้ปกครอง และผู้ที่เกี่ยวข้องทั้งในและนอก โรงเรียน โดยมีการระบุการห้ามสูบบุหรี่ในทุก พื้ นที่ของโรงเรียน และมีมาตรการลงโทษ ผู้ฝ่าฝืน 3. มีการเผยแพร่ประชาสัมพั นธ์ นโยบายผ่านช่องทางที่หลากหลาย เ ว็ บ ไ ซ ด์ MTB3.AC.TH แ ล ะ www.facebook.com/THETSAB AN3/
มาตรการที่ 2 การบริหารจัดการในโรงเรียน 1. มีการแต่งตั้งคณะกรรมการหรือคณะท างาน “โรงเรียนปลอดบุหรี่และเครื่องดื่มแอลกอฮอล์” 2. มีการส ารวจสภาพปัญหาการสูบบุหรี่และเครื่องดื่ม แอลกอฮอล์ในโรงเรียน 3. มีกิจกรรมเพื่อโรงเรียนปลอดบุหรี่และเครื่องดื่ม แอลกอฮอล์ อย่างต่อเนื่อง 4. มีการประชุมคณะท างานเพื่อติดตามการด าเนินงานทุกเดือน
ขั้นตอนในการส ารวจจ านวน นักเรียน ครูและบุคลากร 3 โรงเรียนมัธยมศึกษาเทศบาล ๓ “ยุติธรรมวิทยา” 1. ส ารวจโดยใช้ Google Form 2. ส ารวจข้อมูลโดยครูประจ าชั้น คัดกรอง 3. ส ารวจข้อมูลจากผู้ปกครองลง พื้นที่เยี่ยมบ้านนักเรียน 100 %
มาตรการที่ 3 จัดสภาพแวดล้อมเพื่อ “โรงเรียนปลอดบุหรี่และเครื่องดื่ม แอลกอฮอล์”ตามกฎหมาย 1. มีการติดป้าย “โรงเรียนเป็นเขตปลอดบุหรี่และเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ตากฎหมาย” บริเวณทางเข้า-ออกโรงเรียน 2. มีการติด สติ๊กเกอรเ์พ่ือไม่ให้สูบบุหรแ่ีละด่ืมเคร่อืงด่ืมแอลกอฮอล์ ทั้งภายในและภายนอกบรเิวณโรงเรยีน
มาตรการที่ 3 จัดสภาพแวดล้อมเพื่อ “โรงเรียนปลอดบุหรี่และเครื่องดื่ม แอลกอฮอล์”ตามกฎหมาย 3. ติดตั้งกล้องวงจรปิดเพื่อเฝ้าระวังมุมอับที่เอื้อต่อการสูบบุหรี่ และดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ในโรงเรียนจ านวน 31 ตัว
1. พื้นที่ภายในโรงเรยีนมีขนาดเล็กดูแลได้ทั่วถึง 2. มีกล้องวงจรปดิทั่วบรเิวณโรงเรียนปัจจุบันมี 40 จุด 3. มีสื่อแผ่นป้ายเขตปลอดบุหรี่ และเครื่องดื่ม แอลกอฮอล์ติดทุกพื้นที่เพียงพอ ได้จากการขอสื่อ ฟรี สสจ.สกลนคร และจากการสนับสนุนจาก เทศบาลนครสกลนคร จุดเด่น 1. มีบางพื้นที่เป็นมุมอับ มุมมืด แต่ได้แก้ไขโดยมี ครูมีห้องเรียนประจ าจุดใกล้พื้นที่ดังกล่าวเพื่อ สอดส่องดูแลแล้ว 2. กล้องวงจรปิดบางจุดเสีย ต้องรองบประมาณ ในการซ่อม ได้ท าการสลับกล้องจุดที่มีความเสี่ยง ต่ามาไว้ในจุดที่มีเป็นมุมอับแทน 3. ป้ายเขตปลอดบุหรี่ที่นักเรียนน าไปติดบางจุด นักเรียนติดผิดไม่ตรงตามที่ก าหนด ได้ท าการแก้ไข และให้ความรู้ที่ถูกต้องให้กับนักเรียนแล้ว จุดด้อย
มาตรการที่ 4 การสอดแทรกเรื่องบุหรี่หรือเรื่องที่เกี่ยวข้องกับผลกระทบ จากการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ในการเรียนการสอนและกิจกรรมนอกหลักสูตร 1. มีการวางแผนเพื่อสอดแทรกเรื่องบุหรี่หรือเรื่องที่เกี่ยวข้องกับผลกระทบจากการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ในการเรียนการ สอนบูรณาการใน 8 กลุ่ม 2 มีการจัดกิจกรรมเพื่อสอดแทรกเรื่องบุหรี่หรือเรื่องที่เกี่ยวข้องกับผลกระทบจากการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ในกิจกรรม นักศึกษาวิชาทหาร รด.จิตอาสา ประกวดดนตรีต้านยาเสพติด จัดการแข่งขันกีฬาฟุตซอลต้านยาเสพติด เดินรณรงค์ต้านบุหรี่ เครื่องดื่มแอลกอฮอล์และยาเสพติด การแข่งขันกีฬาภายใน
มาตรการที่ 5 การมีส่วนร่วมของนักเรียนในการขับเคลื่อนโรงเรียนปลอดบุหรี่ และปลอดเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ 1. คณะกรรมการนักเรียนเปิดประชุมสภานักเรียน ประกาศนโยบาย และมอบหมายหน้าที่ในการด าเนินงานโรงเรียนปลอดบุหรี่ และเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ 2. นักเรียนแกนน าในการแสดงวิธีคัดกรองผู้มีอาการมึนเมาเบื้องต้น ร่วมเดินรณรงค์วันงดสูบบุหรี่โลกและวันต่อต้านยาเสพติด โลก นักเรียนวาดภาพระบายสีก าแพงโรงเรียนรณรงค์ต่อต้านยาเสพติด ทุกห้องเรียน
มาตรการที่ 6 การดูแลช่วยเหลือนักเรียนไม่ให้สูบบุหรี่และดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ 1. มีการคัดกรองนักเรียนผ่านระบบดูแลช่วยเหลือ พบกลุ่มเสี่ยงต่อการสูบบุหรี่และดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ในปีการศึกษา 2565 จ านวน 213 คน 2. กิจกรรมประชุมผู้ปกครองนักเรียน ชี้แจงให้ผู้ปกครองนักเรียนรับทราบนโยบายสถานศึกษาปลอดบุหรี่ และ เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ขอความร่วมมือจากผู้ปกครองนักเรียนให้ข้อมูลนักเรียนที่เป็นกลุ่มเสี่ยงเพื่อร่วมกันหาแนวทาง ในการป้องกันช่วยเหลือไม่ให้บุตร หลานยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด 3.กิจกรรม To be number one
การกระท าความผิดท่ีเกิดข้ึนทั้งภายในและ ภายนอกโรงเรียน จ านวน 20 ครงั้ นักเรียนจ านวน 15 คน ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน และงาน ฝ่ายปกครองอบรมและแก้ไข พฤติกรรมนักเรียน
การปรับเปลี่ยนพฤติกรรม และ ดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ท ากิจกรรมบ าเพ็ญประโยชน์
นักเรียนแกนน า และนักเรียนกลุ่มเสี่ยงเข้าอบรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม
เป้าหมาย ดูแล เฝ้าระวังแก้ไข ปัญหาเร่งด่วน นัก เ ร ย ี น ร ะ ดั บ ชั้ น ม.ต้น เสี่ยงสูง ชั้น ม.2 แนวทางแก้ไข ตัดคะแนนความ ประพฤติ ถ้าถึง 50 คะแนนพิจารณาย้าย สถานศึกษา ยกย่องเชิดชูให้ รางวัลให้นักเรียนที่ ปรับเปลี่ยน พฤติกรรมได้มีความ ภาคภูมิใจเห็นคุณค่า ของตอนเอง แนวทางการ ป้องกันแก้ไขปัญหา ให้นักเรียนกลุ่มเสี่ยง ไปท ากิจกรรมที่ โรงพยาบาล สกลนคร ให้โอกาสนักเรียนท า ความดี เข้าร่วมกิจกรรม ปรับเปลี่ยนพฤติกรรม เพิ่มคะแนน
มาตรการที่ 7 กิจกรรมร่วมระหว่างโรงเรียนกับชุมชน 1. มีการเดินรณรงค์ร่วมกับชุมชนในประเพณีแห่เทียนเข้าพรรษา วันงดดื่มสุราแห่งชาติ 2. เดินรณรงค์ขอความร่วมมือร้านค้ารอบๆโรงเรียนไม่จ าหน่ายบุหรี่และเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ให้กับนักเรียน และ ผู้มีอาการมึนเมา จ านวน 2 ครั้ง ครั้งที่ 1 จ านวน 3 ร้าน (ครั้งที่ 2 อยู่ระหว่างด าเนินการ ร้านค้าบริเวณคิวว่าง)
การประเมินสถานศึกษาปลอดบุหรี่และเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ วันที่ 26 กรกฎาคม 2565 ณ อาคารอเนกประสงค์โรงเรียนมัธยมศึกษาเทศบาล ๓ “ยุติธรรมวิทยา”
การประเมินสถานศึกษาปลอดบุหรี่และเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ มีโรงเรียนเข้าร่วมจ านวน 17 แห่ง
มาตรการที่ 8 มีการสอดแทรกความรู้การคัดกรองอาการมึนเมาเบื้องต้น 1 มีการอบรมให้ความรู้กับคณะกรรมการนักเรียน และหัวหน้าห้องทุกห้อง เรื่อง การคัดกรองอาการมึนเมาเบื้องต้น เพื่อเป็นผู้ช่วยครูในการแสดงตัวอย่างในกิจกรรมให้ความรู้กับนักเรียนทุกคน 2 มีการให้ความรู้กับนักเรียนหน้าเสาธง 3 ครูมีการสอดแทรกความรู้การคัดกรองอาการมึนเมาเบื้องต้น ในคาบโฮมรูม ทุกชั้นเรียน
อบรมนักเรียนแกนน า การคัดกรองผู้มีอาการมึนเมาเบื้องต้น
อบรมนักเรียนแกนน า การคัดกรองผู้มีอาการมึนเมาเบื้องต้น
<< ปัญหาอุปสรรค/ แนวทางแก้ไข >> มาตรการที่ 2 , 6 และ 7 เก่ียวกับการส ารวจ ครูบุคลากรทางการศึกษา และนักเรยีน รวมทั้งคนใน ครอบครัวของนักเรียน ในเรื่อง พฤติกรรมการสูบบุหรี่ และดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ต้องใช้ความ ละเอียดอ่อนในการท่ีจะได้รบัข้อมูลจรงิ ในระยะแรกผู้ปกครองยังไม่ให้ข้อมูลจรงิครูประจา ชั้นจะต้องมี บทบาทส าคัญในการคัดกรอง และให้นักเรียนแกนน าในการช่วยสืบข้อมูลเพื่อให้ได้ข้อมูลจริง คาดการณ์ว่าจ านวนผู้สูบ และผู้ดื่ม จริงในภาคเรียนที่ 2 และเรมิ่การดูแลช่วยเหลือนักเรยีนอย่าง ใกล้ชิด เพื่อปรับปรุงและแก้ไขพฤติกรรมนักเรียนให้ดีขึ้น ส่วนในมาตรการที่ 7 กิจกรรมร่วมระหว่าง ชุมชน ในประเด็นรา้นค้าท่ีอยู่รอบบรเิวณโรงเรยีนอยู่ในขั้นตอนในการท าข้อตกลง และให้แรงจงูใจกับ ร้านค้าเพื่อไม่ให้ขายบุหรี่ และเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ให้นักเรียน ทางโรงเรียนต้องการความร่วมมือให้ ร้านค้าส่งข้อมูลหากพบเห็นนักเรียนมาขอซื้อ ให้ร้านค้าส่งรูปให้ทางโรงเรียนเพื่อโรงเรียนด าเนินการ ปรับปรุงพฤติกรรมนักเรียนต่อไป กลุ่มเส่ียงสูบบุหร่ีระดับชั้นม.ต้น ได้ด าเนินการอบรม ท าข้อตกลง และปรับเปลี่ยนพฤติกรรมแล้ว จุดท่ีมีความเส่ียงในการสูบบุหร่ีบรเิวณประติมากรรมจงัหวดัสกลนคร ได้ด าเนินการขอติดตั้งกล้อง วงจรปดิเพิ่มเติม 6 ตัว และจัดให้มีครูเวรประจ าวัน ร่วมกับนักเรียนแกนน า ตรวจในช่วงเช้า และหลัง เลิกเรียน เป้าหมายในปีการศึกษา 2566 ด าเนินงานเพื่อลดจ านวนนักสูบบุหรี่ และนักดื่มหน้าใหม่ ให้ลดลง 25 %
กิจกรรมปฐมนิเทศนักเรียนปีการศึกษา 2566
จบการน าเสนอ ขอบคุณครับ