รายงานผล

รายงานสรปุ ผลโครงการการศกึ ษาตลอดชีวิตในสถาบันศกึ ษาปอเนาะ

ประจาปงี บประมาณ 2565

กิจกรรมอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ
หลกั สูตร โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมืองปัตตานี

วันที่ 23 เดือนมนี าคม พ.ศ. 2565

ระเบยี บขอ้ บงั คบั พฒั นาแหลง่ เรยี นรู้

จิตอาสา

โดย

นางซีปีหย๊ะ ดลล่าเตะ๊
ตาแหน่ง ครผู ชู้ ว่ ย

สงั กดั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งปัตตานี

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอเมอื งปตั ตานี
สานกั งานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั จงั หวัดปัตตานี

สานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร กระทรวงศึกษาธิการ

โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมืองปตั ตานี ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ๑

คำนำ

รายงานสรุปผลการดาเนินงานโครงการการศึกษาตลอดชีวิตในสถาบันศึกษาปอเนาะฉบับนี้จัดทาขึ้นเพ่ือ
รายงานผลการดาเนินงานกิจกรรมอบรมอาสาพัฒนาปอเนาะ หลักสูตรโครงการอบรมอาสาพัฒนาปอเนาะ กศน.
เมืองปัตตานี โดยจัดในวันที่ 23 เดือนมีนาคม พ.ศ. 2565 เพ่ือนาผลท่ีได้จากการรายงานไปใช้เป็นข้อมูล
สาหรับพฒั นากิจกรรมใหม้ ปี ระสิทธิภาพและประสทิ ธิผลมากย่งิ ขน้ึ

ในโอกาสนี้ผู้จัดทาโครงการขอขอบคุณบุคลากรครู กศน. อาเภอเมืองปัตตานีและบุคลากรท่ีเกี่ยวข้องกับ
การดาเนินโครงการทุกท่านท่ีให้ความร่วมมือในการดาเนินงานตามโครงการและรายงานผลการดาเนินงาน
โครงการทใี่ ห้การดาเนินงานบรรลุผลตามเปา้ หมายทก่ี าหนดเปน็ อยา่ งดี

กศน.อาเภอเมืองปตั ตานี
มนี าคม 2565

โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปัตตานี ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ๒

สำรบญั หนำ้

เนือ้ หำ 4
4
รำยงำนผลกำรดำเนนิ โครงกำร 5
ช่ือโครงการ 5
สอดคลอ้ งกบั นโยบายสานักงาน กศน. 5
ผรู้ บั ผิดชอบ 5
วัน เวลา และสถานที่จดั กิจกรรม 6
วตั ถุประสงค์ของโครงการ 6
ตัวชีว้ ัดความสาเร็จของโครงการ 6
ผเู้ ข้ารว่ มโครงการ 7
งบประมาณท่ใี ช้ 8
สรปุ ผลการดาเนินงานตามวตั ถปุ ระสงค์ของโครงการ 10
สรปุ ผลการดาเนินงานตามตัวชีว้ ัดความสาเร็จของโครงการ
ผลการประเมินความพึงพอใจ
บทสรุปของผบู้ ริหาร

ภำคผนวก
ภาพประกอบโครงการ
เอกสารทเี่ ก่ียวข้อง

โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปตั ตานี ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ๓

รายงานผลการดาเนินโครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.เมอื งปัตตานี

1. ชอื่ โครงการ โครงการอบรมอาสาพัฒนาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปตั ตานี

2. ความสอดคล้องกบั ยุทธศาสตรท์ ี่ นโยบายและจุดเน้นการดาเนนิ
2.1 สอดคลอ้ งกับแผนการศกึ ษาแห่งชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579)
ยุทธศาสตร์ที่ 3 : การพัฒนาศักยภาพคนทกุ ชว่ งวยั และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
ข้อ 3.1 ผู้เรียนมีทักษะและคณุ ลักษณะพน้ื ฐานของพลเมืองไทย และทักษะและคุณลักษณะท่ี

จาเป็นในศตวรรษท่ี 21 มีตัวชี้วัดท่ีสาคัญ เช่น ผู้เรียนท่ีมีคุณลักษณะและทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษท่ี 21
เพมิ่ ขึ้น ผ้เู รยี นทกุ ระดบั การศึกษามีพฤติกรรมที่แสดงออกถึงความมีวินยั และมีจิตสาธารณะเพ่มิ ขึน้

2.2 สอดคล้องกับนโยบายของกระทรวงศกึ ษาธิการ
นโยบายข้อ 2 ปลดล็อก ปรับเปลี่ยน และเปิดกว้าง ระบบการบริหารจัดการและการพัฒนา

กาลังคน โดยมงุ่ ให้ครอบคลุมถึงการจัดการศึกษาเพ่ือคุณวฒุ ิ และการเรียนรู้ตลอดชวี ิตท่ีสามารถตอบสนองต่อการ
เปลยี่ นแปลงในศตวรรษที่ 21

2.3 สอดคล้องกับนโยบายและจดุ เนน้ สานักงาน กศน.
1. ดา้ นการจดั การเรยี นรคู้ ณุ ภาพ
ข้อ 1.1 น้อมนาพระบรมราโชบายสู่การปฏิบัติ รวมท้ังส่งเสริมและสนับสนุนการดาเนินงาน

โครงการอันเนือ่ งมาจากพระราชดารทิ ุกโครงการ และโครงการอนั เกีย่ วเนอื่ งจากราชวงศ์
2. ดา้ นการสร้างสมรรถนะและทักษะคณุ ภาพ
ข้อ 2.1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิต ที่เน้นการพัฒนาทักษะท่ีจาเป็นสาหรับแต่ละช่วง

วยั และการจัดการศกึ ษาและการเรยี นรทู้ ่ีเหมาะสมกบั แต่ละกลุ่มเป้าหมายและบริบทพ้ืนที่
ข้อ 2.11 สร้างอาสาสมัคร กศน. เพ่ือเป็นเครือข่ายในการส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษา

ตลอดชวี ิตในชมุ ชน

2.4 สอดคล้องกับมาตรฐานการจัดการศึกษานอกระบบและการจดั การศึกษาตามอัธยาศัย
มาตรฐานการศึกษาต่อเน่ือง
มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรียนการศึกษาต่อเนื่อง ข้อ 1.2 ผู้จบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง

สามารถนาความรทู้ ีไ่ ดไ้ ปใชห้ รอื ประยกุ ตใ์ ช้บนฐานค่านยิ มร่วมของสังคม
มาตรฐานการศกึ ษาตามอัธยาศยั
มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย ข้อ 1.1 ผู้รับบริการมีความรู้ หรือ

ทักษะ หรอื ประสบการณ์ สอดคล้องกบั วตั ถุประสงค์ของโครงการ หรอื กิจกรรมการศกึ ษาตามอัธยาศัย
2.5 สอดคล้องยุทธศาสตร์และการพัฒนาการศกึ ษาในเขตพนื้ ที่ จชต.
ยุทธศาสตร์ที่ 1 การศึกษาเพื่อเสริมสร้างความมั่นคง ข้อ 2 ประชาชนในจังหวัดชายแดนภาคใต้

อยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข ในสังคมพหุวัฒนธรรม กลยุทธ์ท่ี 2 เสริมสร้างการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขในสังคม
พหุวัฒนธรรม ข้อ 1 ส่งเสริมให้สถานศึกษาจัดการเรียนรู้การอยู่ร่วมกันในสังคมพหุวัฒนธรรม ข้อ 2 ส่งเสริมให้

โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปัตตานี ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๕ ๔

สถานศึกษานากระบวนการสันติศึกษาไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ เพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขผ่านกิจกรรม
ต่างๆ จัดต้ังพัฒนาศูนย์การเรยี นร้หู รือแหล่งเรยี นรพู้ หุวฒั นธรรมจงั หวัดชายแดนภาคใต้

ยุทธศาสตร์ที่ 2 การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัยและการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ เป้าหมาย
เชิงยุทธศาสตร์ ข้อ 2 ประชาชนในจังหวัดชายแดนภาคใต้มีการเรียนรู้ตลอดชีวิตพร้อมรับบริบทการเปล่ียนแปลง
ท้ังภายในและภายนอกประเทศ กลยุทธ์ท่ี 3 ส่งเสริมและพัฒนา ส่ือการเรียนรู้ต่างๆ แหล่งเรียนรู้ให้มีมาตรฐาน
เปิดโอกาสให้ประชาชนทุกช่วงวัยได้เข้าถึงแหล่งเรียนรู้ ท่ีสอดคล้องกับบริบทของพื้นที่ ข้อ 2 สร้างและพัฒนา
แหล่งเรียนรู้ท่ีทันสมัย ได้แก่ อุทยานการเรียนรู้ แหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ ศูนย์การเรียนรู้ชุมชน ห้องสมุด
ชุมชน ข้อ 3 ส่งเสริม สนับสนุนให้มีการรวบรวม อนุรักษ์ และใช้ปราชญ์ชาวบ้านและภูมิปัญญาท้องถ่ินท่ี
สอดคลอ้ งกบั อัตลักษณข์ องพืน้ ท่ี

3. ผู้รบั ผิดชอบโครงการ
3.1 นางซีปีหยะ๊ ดลล่าเต๊ะ ครูผชู้ ว่ ย กศน.อาเภอเมอื งปตั ตานี
3.2 ครูอาสาสมคั รฯ ประจาสถาบนั ศึกษาปอเนาะ

4. วัน เวลา สถานทจี่ ดั โครงการ
วันที่ 23 เดือนมีนาคม พ.ศ. 2565 ณ สถาบันศึกษาปอเนาะที่เข้าร่วมจัดการศึกษากับ กศน. อาเภอ

เมืองปัตตานี จังหวดั ปตั ตานี จานวน 7 แห่ง

5. วตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการ
5.1. เพ่ือให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจ และมีความตระหนักถึงบทบาทหน้าที่ของชมรมอาสาพัฒนา

ปอเนาะ
5.2. เพ่อื ใหส้ ถาบนั ศึกษาปอเนาะทเ่ี ขา้ ร่วมจดั การศึกษากบั กศน. มกี ารขับเคลอื่ นกิจกรรมของชมรมอาสา

พฒั นาปอเนาะ
5.3. เพ่ือให้ชมรมอาสาพัฒนาปอเนาะได้มีสมรรถนะการมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและสังคมของ

ชมรมอาสาพัฒนาปอเนาะ

6. ตัวชีว้ ัดความสาเร็จของโครงการ
6.1 ตัวชว้ี ดั ผลผลิต
- รอ้ ยละ 80 ของผเู้ รยี นมีความร้มู คี วามเข้าใจและตระหนักถึงบทบาทหน้าทข่ี องชมรมอาสาพฒั นา

ปอเนาะ
- ร้อยละ 80 ของสถาบนั ศึกษาปอเนาะมีการขับเคลื่อนกจิ กรรมของชมรมอาสาพัฒนาปอเนาะ
- รอ้ ยละ 80 ของชมรมอาพฒั นาปอเนาะมสี มรรถนะการมีส่วนรว่ มในการพฒั นาชมุ ชนและสงั คมของ

ชมรมอาสาพัฒนาปอเนาะ
6.2 ตัวชี้วัดผลลพั ธ์
- ร้อยละ 80 ของสมาชิกชมรมอาสาพัฒนาปอเนาะมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมของ

ชมรมอาสาพฒั นาปอเนาะในภาพรวมตั้งแต่ระดบั มากขึน้ ไป

โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปัตตานี ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๕ ๕

7. ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ
 จานวนเปา้ หมายสถาบันศกึ ษาปอเนาะจานวน 7 แหง่

 จานวนผเู้ ขา้ ร่วมโครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะแหง่ ละ 15 คน รวม 105 คน

จาแนกเป็น  เพศชาย จานวน 105 คน

 เพศหญิง จานวน - คน

8. งบประมาณโครงการ
เบิกจ่ายงบประมาณประจาปี 2565 แผนงาน : บูรณาการขับเคล่ือนการแก้ไขปัญหาจังหวัดชายแดน

ภาคใต้ โครงการเสริมสรา้ งภูมิคุ้มกันเพอื่ สนั ติสขุ ในพ้นื ทจี่ งั หวดั ชายแดนภาคใต้ กิจกรรมการศึกษาเพื่อความม่ันคง

งบรายจ่ายอ่นื โครงการจดั การศึกษาตลอดชวี ติ ในสถาบนั ศกึ ษาปอเนาะ รหัสงบประมาณ : 20002040D1700003

แหล่งของเงิน 6511500 รวมเปน็ เงนิ จานวน 10,500 บาท

- จานวนเงินโครงการ จานวน 10,500 บาท

- ใชไ้ ปจานวนเงนิ จานวน 10,500 บาท

- คงเหลอื จานวน - บาท

9. สรุปผลการดาเนนิ งานตามวตั ถปุ ระสงค์

ท่ี วัตถุประสงคข์ องโครงการ/กิจกรรม สภาพความสาเร็จ ผลการดาเนนิ งาน

1 เพื่อให้ผู้เรียนมีความรคู้ วามเข้าใจ และ บรรลุ ไม่บรรลุ กลุ่มเป้าหมายมีความรู้ ความเข้าใจ
มีความตระหนักถึงบทบาทหน้าท่ีของ / ถึงบทบาทหน้าที่ ระเบียบข้อบังคับ
ชมรมอาสาพฒั นาปอเนาะ ของสมาชิกชมอาสาพฒั นาปอเนาะ

2 เพ่ือให้สถาบันศึกษาปอเนาะท่ีเข้าร่วม / ชมรมอาสาพัฒนาปอเนาะมีการ
จัดการศกึ ษากบั กศน. มีการขับเคลื่อน ขับเคล่ือนกิจกรรมของชมรมผ่าน
กิจกรรมของชมรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กจิ กรรมจติ อาสา เช่น กจิ กรรมเก็บ
ขยะ กิจกรรมพัฒนาปรับภูมิทัศน์
3 เพ่ือให้ชมรมอาสาพัฒนาปอเนาะได้มี / บรเิ วณแหลง่ เรยี นรู้ เป็นต้น
สมรรถนะการมีส่วนร่วมในการพัฒนา สมาชิกชมรมอาสาพัฒนาปอเนาะมี
ชุมชนและสังคมของชมรมอาสาพัฒนา สมรรถนะตามกาหนด เช่น
ปอเนาะ 1. มีทักษะวิธีการในการแก้ปัญหา
ในชีวติ ประจาวันอย่างเปน็ ระบบ
2. มที กั ษะการสือ่ สาร เชน่ การอ่าน
เขยี น พูดและฟงั ผา่ นกิจกรรม

โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมืองปัตตานี ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๕ ๖

ท่ี วัตถุประสงคข์ องโครงการ/กจิ กรรม สภาพความสาเรจ็ ผลการดาเนนิ งาน
บรรลุ ไมบ่ รรลุ
การถอดบทเรียนสรุปองค์ความรู้
โดยครูผสู้ อน
3. มีการจัดการตนเอง สามารถ
ควบคุมอารมณ์ของตนเองเม่ืออยู่
รว่ มกบั คนหมู่มาก
4. การเปน็ พลเมืองทีด่ ี มีจิตอาสา
5. การทางานเป็นทีม ร่วมผิดชอบมี
จุดมุ่งหมายและเป้าหมายร่วมกัน
ใ น ก า ร พั ฒ น า แ ล ะ ป รั บ ภู มิ ทั ศ น์
สาธารณประโยชน์ในพ้ืนท่ีท่ีตน
อาศัยอาศยั

10. สรปุ ผลการดาเนินงานตามตวั ช้ีวดั ความสาเรจ็ ของโครงการ

ที่ ตัวช้ีวัดความสาเร็จของโครงการ/ สภาพความสาเรจ็ ผลการดาเนนิ งาน
กจิ กรรม บรรลุ ไม่บรรลุ
- ร้อยละ 87 ของสมาชิกชมรม
1 ตัวชีว้ ัดผลผลติ (Output) / อาสาพัฒนาปอเนาะมีความรู้ความ
เข้าใจถึงบทบาทหน้าที่และระเบียบ
- ร้อยละ 80 ของผู้เรียนมีความรู้มี ข้อบังคับของสมาชิกชมรมอาสา
พฒั นาปอเนาะ
ความเข้าใจและตระหนักถึงบทบาท - ร้อยละ 90 ของสถาบันศึกษา
ปอเนาะมีการขับเคลื่อนกิจกรรม
หน้าท่ีของชมรมอาสาพฒั นาปอเนาะ ของชมรมอาสาพัฒนาปอเนาะ
- ร้อยละ 90 ของสมาชิกชมรม
- รอ้ ยละ 80 ของสถาบนั ศึกษาปอเนาะ อาสาพัฒนาปอเนาะมีสมรรถนะ
การมส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชน
มีการขับเคลื่อนกิจกรรมของชมรม และสังคม เช่น ทักษะการคิดเป็น
การจัดการตนเอง การส่ือสาร
อาสาพฒั นาปอเนาะ ความเป็นพลเมืองท่ีเข้มแข็ง และ
การทางานเป็นทมี
- ร้อยละ 80 ของชมรมอาพัฒนา

ปอเนาะมีสมรรถนะการมีส่วนร่วมใน

การพัฒนาชุมชนและสังคม

โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปัตตานี ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๕ ๗

ท่ี ตัวชี้วัดความสาเร็จของโครงการ/ สภาพความสาเรจ็ ผลการดาเนนิ งาน
กิจกรรม บรรลุ ไมบ่ รรลุ

2 ตัวชว้ี ดั ผลลัพธ์ (Outcome) / ร้อยละ 91 ของสมาชิกชมรมอาสา

ร้อยละ 80 ของสมาชิกชมรมอาสา พัฒนาปอเนาะมีความพึงพอใจต่อ

พัฒนาปอเนาะมีความพึงพอใจต่อการ การจัดกิจกรรมของชมรมอาสา

จั ด กิ จ ก ร ร ม ข อ ง ช ม ร ม อ า ส า พั ฒ น า พัฒนาปอเนาะในภาพรวมตั้งแต่

ปอเนาะในภาพรวมต้ังแต่ระดับมากข้ึน ระดับมากขนึ้ ไป

ไป

11. ผลการประเมินความพงึ พอใจ
11.1 จานวนผ้ตู อบแบบประเมินความพงึ พอใจ

 เพศชาย จานวน 100 คน
 เพศหญิง จานวน - คน

รวม จานวน 100 คน

เพศชายจานวน 100 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100

สรุปแบบสอบถามความพึงพอใจของผเู้ รียน

ท่ี รายการประเมินความพงึ พอใจ มากทส่ี ุด ระดบั ความพึงพอใจ นอ้ ยทส่ี ดุ
16 มาก ปานกลาง น้อย
ดา้ นกายภาพ 0
1 สถานทใ่ี นการจัดอบรมเอ้ือต่อการเรยี นรู้ 88 1 0 (0.00)

( 15.00 ) (84.00) (1.00) (0.00) 0
(0.00)
2 สื่อประกอบการอบรม 28 76 10
0
(27.00) (72.00) (1.00) (0.00) (0.00)

3 ระยะเวลาการอบรม 19 85 10 0
(0.00)
(18.00) (81.00) (1.00) (0.00)
0
ดา้ นความรคู้ วามเข้าใจ/การนาไปใช้ (0.00)

1 ความรู้ความเข้าใจในเร่ืองนีก้ ่อนการอบรม 12 63 30 0

(11.00) (60.00) (29.00) (0.00)

2 ความรู้ความเข้าใจในเร่ืองน้ีหลงั การอบรม 9 96 00

(9.00) (91.00) (0.00) (0.00)

โครงการอบรมอาสาพัฒนาปอเนาะ กศน.อาเภอเมืองปตั ตานี ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ๘

ดา้ นความรู้ความเข้าใจ/การนาไปใช้ ( ต่อ ) 19 84 200
3 สามารถนาความรู้ทีไ่ ด้รบั ไปประยกุ ต์ใช้ใน (18.00) (80.00) (2.00) (0.00) (0.00)

การปฏิบัติงานได้ 14 90 100
4 สามารถนาความรู้ไปเผยแพร่ถา่ ยทอดแก่ (13.00) (86.00) (1.00) (0.00) (0.00)

ผูอ้ น่ื ได้ 11 90 400
5 สามารถให้คาปรกึ ษาแก่เพ่ือนรว่ มงานได้ (10.00) (86.00) (4.00) (0.00) (0.00)

6 มคี วามมั่นใจและสามารถนาความร้ทู ่ไี ด้รับ 13 91 100
ไปใช้ได้ (12.00) (87.00) (1.00) (0.00) (0.00)

ด้านหลักสูตร 13 92 000
1 หลกั สูตรมคี วามเหมาะสมต่อการนาไปใชใ้ น (12.00) (88.00) (0.00) (0.00) (0.00)

การปฏบิ ัติงานของผเู้ ขา้ รบั การอบรม 20 85 000
2 หลกั สตู รกับความต้องการและความจาเปน็ (19.00) (81.00) (0.00) (0.00) (0.00)

ของผู้เข้ารับการอบรม 11 92 200
ด้านวทิ ยากร (10.00) (88.00) (2.00) (0.00) (0.00)
1 วทิ ยากรมีความรู้ความสามารถตรงกบั
20 84 100
เนื้อหาสาระการอบรม (19.00) (80.00) (1.00) (0.00) (0.00)
2 วิทยากรมีเทคนิคในการถา่ ยทอดเนือ้ หา
10 95 000
3 วทิ ยากรเปดิ โอกาสให้ผ้เู ข้ารับการอบรมมี (10.00) (90.00) (0.00) (0.00) (0.00)
ส่วนร่วม/แสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ 215 1,211 44 0 0
รวม 14.00 77.00 3.00 0.00 0.00
คดิ เปน็ ร้อยละ

- จานวนผตู้ อบมากทส่ี ุด คดิ เป็นร้อยละ 14.00 ของผ้ทู าแบบประเมินท้ังหมด
- จานวนผูต้ อบมาก คดิ เปน็ รอ้ ยละ 77.00 ของผทู้ าแบบประเมินทั้งหมด
- จานวนผตู้ อบปานกลาง คดิ เปน็ ร้อยละ 3.00 ของผูท้ าแบบประเมินทั้งหมด
- จานวนผู้ตอบน้อย คดิ เป็นรอ้ ยละ 0.00 ของผู้ทาแบบประเมนิ ทั้งหมด
- จานวนผตู้ อบน้อยท่สี ดุ คดิ เปน็ ร้อยละ 0.00 ของผู้ทาแบบประเมนิ ทั้งหมด

ความพงึ พอใจระดับมากข้ึนไป คิดเป็นร้อยละ 91.00 ของผูท้ าแบบประเมนิ ทัง้ หมด
11.2 สรปุ ข้อเสนอแนะของผตู้ อบแบบประเมนิ ความพงึ ใจ

โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมืองปัตตานี ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ๙

11.2.1 ได้ความรู้เรือ่ งบทบาทหนา้ ที่ การมจี ติ อาสา
11.2.2 ควรมกี ารจัดทัศนศึกษานอกสถานที่
11.2.3 เป็นกิจกรรมที่ดมี ีประโยชน์
11.2.4 เปน็ กิจกรรมทด่ี ีควรจัดอย่างต่อเน่ือง
12. สรปุ ภาพรวม
12.1 จุดเด่นของโครงการ/กจิ กรรม
12.1.1 กระจายพื้นท่ใี นการจดั กิจกรรมเพื่อความปลอดภยั ในเรอื่ งการแพรร่ ะบาดของโรคติดเชื้อ
โควดิ – 19
12.1.2 เป็นการเพิ่มทักษะให้กับผู้เรียนได้เป็นอย่างดี เช่น ทักษะการส่ือสารผ่านกระบวนการ
ถอดบทเรยี นเพ่อื สรุปองคค์ วามรรู้ ว่ มกับครผู ู้สอน ทกั ษะการทางานเปน็ ทีม เปน็ ต้น
12.2 จุดควรพฒั นาของโครงการ/กิจกรรม
12.2.1 ควรมีการจดั สรรงบประมาณต้ังแต่ตน้ ไตรมาส เพ่ือประสทิ ธภิ าพในการดาเนนิ งาน
12.3 ขอ้ เสนอแนะเพ่อื การพัฒนาโครงการ/กิจกรรม
12.3.1 ควรมีการจัดประชุมชี้แจงโครงการ การดาเนินงานของโครงการในภาพรวมของจังหวัด
เพื่อใหก้ ารดาเนนิ งานเป็นไปในทิศทางเดยี วกัน

โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปตั ตานี ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ๑๐

ภาคผนวก

โครงการอบรมอาสาพัฒนาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปตั ตานี ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ๑๑

รปู ภาพกจิ กรรมในโครงการอบรมอาสาพัฒนาปอเนาะ
หลกั สตู ร โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปัตตานี ประจาปงี บประมาณ 2565

วันท่ี 23 เดอื นมนี าคม พ.ศ. 2565
ณ สถาบนั ศึกษาปอเนาะทรี่ ่วมจัดการศึกษากับ กศน. อาเภอเมืองปตั ตานี จังหวัดปัตตานี
- กล่มุ เปา้ หมายสถาบนั ศึกษาปอเนาะจานวน 7 แหง่
กจิ กรรมอบรมให้ความรู้ให้กบั กลมุ่ เปา้ หมายสมาชกิ ชมอาสาพฒั นาปอเนาะ โดยครูอาสาฯ ประจาสถาบนั
ศกึ ษาปอเนาะ ผมู้ ีหน้าท่รี บั ผิดชอบสถาบันศึกษาปอเนาะแต่ละแหง่ เป็นผูถ้ ่ายทอดองคค์ วามรู้ ดังนี้
1. สถาบนั ศึกษาปอเนาะเราฎอตุสสลาม ตาบลคลองมานิง อาเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี
2. สถาบนั ศกึ ษาปอเนาะเราฎอตสุ ซาลกี ีน ตาบลบานา อาเภอเมอื งปตั ตานี จงั หวัดปตั ตานี

โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปตั ตานี ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ๑๒

3. สถาบันศึกษาปอเนาะศาสน์วิทยา
4. สถาบันศึกษาปอเนาะมะฮัดกรี ออะตีลกรุอา่ นฯ ตาบลจะบังตกิ อ
5. สถาบนั ศกึ ษาปอเนาะอมี ารอตดุ ดนี ียะห์ ตาบลปะกาฮะรัง

*** ในการจดั กิจกรรมมกี ารจัดสรรเวลาเพมิ่ เตมิ ในการจัดกิจกรรม เนือ่ งดว้ ยครู 1 คน รับผิดชอบหลายปอเนาะ

โครงการอบรมอาสาพัฒนาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปตั ตานี ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๕ ๑๓

6. สถาบันศึกษาปอเนาะมดั รอซะห์ตะฮ์ฟสิ อัลกรุอานปูยดุ ตาบลปูยุด
7. สถาบันศกึ ษาปอเนาะอิสลามศกึ ษา ตาบลคลองมานิง

การให้ความรแู้ ละการสรุปองค์ความรู้ผา่ นกจิ กรรมต่างๆ ของผเู้ รยี นและครูผ้สู อนในสถาบันศึกษาปอเนาะ

โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมืองปัตตานี ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๕ ๑๔

กิจกรรมขับเคล่ือนชมรมอาสาพัฒนาปอเนาะ โดยการพัฒนาปรับภูมิทัศน์บริเวณแหล่งเรียนรู้ใน
สถาบันศึกษาปอเนาะให้มีความเหมาะสมในการเรียนรู้ และการใช้บริการ เพื่อส่งเสริมกิจกรรมจิตอาสาของ
ชมรมและสง่ เสรมิ การใช้ภาษาไทยใหก้ ับผูเ้ รียนในสถาบันศึกษาปอเนาะ

โครงการอบรมอาสาพัฒนาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปตั ตานี ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ๑๕

ระเบียบข้อบังคบั

ชมรมอาสาพฒั นาปอเนาะ
กศน. อาเภอเมืองปตั ตานี

หมวดท่ี 1
ขอ้ ความทั่วไป

ข้อ 1 ชื่อชมรม “ชมรมอาสาพฒั นาปอเนาะ ”
ขอ้ 2 ท่ที าการชมรม สถาบันศึกษาปอเนาะ................................................................................
ข้อ 3 วัตถปุ ระสงค์ของชมรม

1.วตั ถุประสงค์
1.1 เพอ่ื สร้างเสรมิ ความต้องการ และความสามารถของนักศึกษาเปน็ รายบคุ คลอย่าง
สร้างสรรค์
1.2 เพอ่ื ส่งเสริมการใช้เวลาว่างใหเ้ กดิ ประโยชนแ์ กน่ ักศกึ ษา
1.3 เพื่อพัฒนาบุคลิกภาพของนกั ศึกษาให้เปน็ ผู้มีความกลา้ ในทางทีด่ ี มคี วามมั่นใจองอาจ
แตส่ ภุ าพออ่อนโยนมีสัมมาคารวะ และวนิ ยั ในตนเอง
1.4 เพื่อสง่ เสรมิ นิสยั ประชาธปิ ไตย ท้งั ดา้ นความคิด และการกระทาโดยกระบวนการกลุ่ม
1.5 เพอ่ื สง่ เสรมิ การเปน็ ผู้นาและผูต้ ามที่ดีแก่นักศึกษา
1.6 เพอ่ื ส่งเสริมความใกล้ชิดระหว่างนักศึกษากับนกั ศกึ ษา นกั ศกึ ษากับอาจารย์ และ
สถานศกึ ษากับชุมชน โดยอาศัยกจิ กรรมตา่ งๆ เปน็ สื่อ

2.วัตถปุ ระสงคร์ อง (เฉพาะชมรม)
2.1 เพอื่ สร้างเสรมิ ใหน้ กั ศึกษามีจิตอาสา เป็นผ้ใู ห้มากกว่าผรู้ บั
2.2 เพอ่ื สร้างเสริมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ให้กบั นักศึกษา
2.3 เพอ่ื ส่งเสรมิ ใหน้ ักศึกษารู้จกั การทางานเป็นทีม
2.4 เพื่อส่งเสริมให้นกั ศึกษามีความอ่อนนอ้ ม เสียสละ อดทน และอทุ ิศตนเพอ่ื ผู้อืน่
2.5 เพอ่ื สรา้ งเสริมประสบการณก์ ระบวนการทางานของนักศึกษา

หมวด 2
สมาชกิ

ข้อ 4 สมาชิกชมรมประกอบดว้ ย
1. ครู โตะ๊ คร/ู ผู้ช่วยโต๊ะครู ผบู้ ริหารสถาบันศกึ ษาปอเนาะ นกั ศกึ ษาในปอเนาะ
2. เยาวชน/ประชาชนท่วั ไปบริเวณใกล้เคียงปอเนาะ

ข้อ 5 คณุ สมบตั ิของสมาชิกมดี ังนี้
1. เป็นผูท้ ีม่ ีใจเสียสละและพร้อมท่ีจะบาเพ็ญประโยชน์ต่อสงั คม ซึ่งเปน็ กจิ กรรมของชมรม
2. เปน็ ผูท้ ่ียดึ หลกั เหตุผลในการดาเนินงาน

โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมืองปตั ตานี ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ๑๖

3. เป็นผทู้ ีม่ ีความขยัน หม่ันเพียร อดทน
4. ไมเ่ ปน็ ผูท้ ่ีมีความประพฤติเส่ือมหรอื บกพร่องในศลี ธรรมอนั ดี
ขอ้ 6 การเขา้ เป็นสมาชกิ ผสู้ มคั รจะตอ้ งยน่ื สมคั รตามแบบฟอรม์ ของชมรมด้วยตนเองให้กับครูอาสาฯประจา
ปอเนาะ
ข้อ 7 สทิ ธแิ ละหน้าท่ขี องสมาชิก
1. มีสทิ ธทิ จี่ ะร่วมกิจกรรมของชมรม
2. มีสทิ ธิเสนอความคดิ เห็นต่อการดาเนินงานของชมรม
3. มสี ิทธทิ ีจ่ ะไดร้ ับพิจารณาเลือกเปน็ กรรมการของชมรมและปฏบิ ัติตามข้อบังคับของชมรม
ขอ้ 8 สมาชกิ มสี ถานภาพส้ินสดุ เมื่อ
1. ตาย
2. ลาออก
3. พ้นสภาพการเป็นนักศึกษา
4. ให้ออกโดยคณะกรรมการบริหารชมรม พิจารณาเห็นวา่ มคี ณุ สมบัติข้อใดข้อหนงึ่ หรือหลาย

ข้อบกพร่อง โดยมติทปี่ ระชมุ คณะกรรมการบริหารไมน่ อ้ ยกวา่ สองในสาม

หมวดท่ี 3
คณะกรรมการบริหาร

ข้อ 9 คณะกรรมการบรหิ ารชมรมประกอบด้วย
1. ประธานชมรม
2. รองประธานชมรม
3. ตวั แทนฝ่ายประชาสัมพนั ธ์
4. ตวั แทนฝา่ ยกจิ กรรม
5. ตัวแทนฝ่ายสนั ทนาการ
6. ตัวแทนฝา่ ยสวสั ดกิ าร
7. เลขานกุ าร
8. เหรัญญกิ
9. ธรุ การ

ขอ้ 10 คณะกรรมการบริหารชมรมประกอบด้วยบุคคลต่อไปนี้
1. ประธานชมรม 1 คน
2. รองประธานชมรม 1 คน
3. ตวั แทนฝ่ายต่างๆ ฝ่ายละ 1 คน
4. เลขานุการ 1 คน
5. เหรญั ญิก 1 คน

โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปัตตานี ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ๑๗

6. ธุรการ 1 คน
ข้อ 11 อานาจหนา้ ท่ีของคณะกรรมการมีดังน้ี

1. กาหนดนโยบายวางแผนและบริหารงานชมรม
2. รบั ผิดชอบตอ่ การดาเนนิ งานของชมรม
3. พิจารณาและตดั สนิ ปญั หาการดาเนินงานของชมรม
4. แต่งตัง้ และถอดถอนกรรมการและสมาชิกตามท่เี ห็นสมควร

11.1 อานาจหนา้ ท่ีของประธานชมรมมีดังน้ี
1. ประสานงานระหวา่ งฝา่ ยต่างๆ
2. รับผดิ ชอบในการดาเนนิ งานของชมรม
3. จัดการประชุมคณะกรรมการและสมาชกิ
4. เป็นตัวแทนของชมรมและเป็นผู้ดาเนนิ งานใหเ้ ป็นไปตามมติของคณะกรรมการบรหิ าร
ชมรม

11.2 อานาจหนา้ ที่ของรองประธานชมรม
1. ทาหนา้ ทแี่ ทนประธานในกรณีทีป่ ระธานไมส่ ามารถปฏิบัติงานได้
2. ร่วมรบั ผดิ ชอบในการบริหารชมรม

11.3 หนา้ ท่ขี องฝ่ายประชาสัมพนั ธ์
1. สร้างความเข้าใจอันดรี ะหว่างนักศึกษากบั ชมรม
2. เสนอขา่ วเกย่ี วกับการดาเนินงานของชมรมแก่ผูท้ ่ีสนใจ

11.4 หน้าที่ของฝ่ายกจิ กรรม
1. จดั เก็บข้อมูลเกีย่ วกบั เร่ืองแนวคดิ ของชมรม และขอ้ สรุปของกจิ กรรมทผี่ า่ นมา
2. ให้การศึกษาเกีย่ วกับเร่ืองงานคา่ ยแก่สมาชิกในชมรมและผูท้ ีส่ นใจทวั่ ไป

11.5 หน้าท่ีตวั แทนฝ่ายสนั ทนาการ
1. นากจิ กรรมรอ้ งเพลง ให้ความบันเทงิ แก่สมาชิกในชมรมและผทู้ ่สี นใจทั่วไป
2. เตรียมความพร้อมดา้ นจิตใจแกส่ มาชิกและผู้อ่ืนใหส้ นุกสนาน ย้ิมแยม้ แจ่มใส

11.6 หน้าท่ตี วั แทนฝ่ายสวัสดกิ าร
1. รบั ผดิ ชอบจัดเตรยี มอาหาร น้า เครอ่ื งดมื่ บริการแก่สมาชิกและผู้ท่ีเขา้ ร่วมกิจกรรม
2. ศกึ ษา สารวจ วิเคราะห์ วางแผน การจดั สวสั ดกิ ารและประโยชน์เกอ้ื กลู ภายในชมรม
3. แกไ้ ข ปัญหาการ จดั สวัสดกิ ารภายในมหาวิทยาลยั ให้แก่ คณะกรรมการสวัสดกิ าร

11.7 หน้าทขี่ องเลขานุการ
1. บนั ทึกการประชุม
2. จดั รวบรวมและรายงานการประชมุ
3. สรปุ ผลงานและข้อบกพร่องเกีย่ วกบั การดาเนนิ งานของชมรม

โครงการอบรมอาสาพัฒนาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปตั ตานี ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ๑๘

11.8 หนา้ ท่ีของเหรัญญิก
1. รับผิดชอบเงินของชมรม
2. จา่ ยเงินตามคาขออนุมตั ิของประธานชมรม
3. ทาบญั ชีรายรับ-รายจา่ ย แตล่ ะโครงการและงบดุลของชมรมเสนอต่อทป่ี ระชมุ สมาชกิ
ท้งั หมด

11.9 หนา้ ทฝ่ี า่ ยธรุ การ
1. รับผดิ ชอบในหนังสือเขา้ -ออก
2. ทาทะเบยี นประวตั แิ ละทาเนียบสมาชกิ

หมวด 4
การเลอื กตั้ง

ข้อ 12 การเลอื กตงั้ ประธานชมรม
1. สมาชิกเสนอชอื่ กรรมการ ทีม่ คี วามสามารถแลว้ ลงคะแนนเสียงเลอื กจาก
สมาชิกในทป่ี ระชุมทั้งหมด

ขอ้ 13 ประธานชมรมคือ ผ้ทู ่ไี ด้รับเลือกจากสมาชกิ ในทปี่ ระชุมทั้งหมด
ข้อ 14 กรรมการฝ่ายตา่ งๆ คือ ตัวแทนของฝ่ายท่ีได้รบั คดั เลอื กจากสมาชกิ ทงั้ หมด
ข้อ 15 สมาชิกภาพของคณะกรรมการบรหิ าร เริม่ ตัง้ แต่วนั ท่ไี ดร้ ับมอบหมายงานจากคณะกรรมการบรหิ ารชดุ เก่า

ซึ่งตอ้ งมอบภายใน 7 วนั นบั ต้งั แต่วนั แถลงการณ์ประเมินผล
ข้อ 16 คณะกรรมการบริหารชมรม พน้ จากตาแหนง่ เมื่อ

1. ตาย
2. ลาออก
3. พน้ สภาพจากการเปน็ นกั ศึกษาและประพฤติตนเสอ่ื มเสียร้ายแรง และคณะกรรมการบริหารชมรม

มีมติคะแนนเสยี งไม่น้อยกว่า 2 ใน 3 ให้พน้ จากสมาชิกภาพ
4. หมดวาระ

หมวด 5
การประชมุ ชมรม

ขอ้ 17 ชมรมจะจดั ใหม้ ีการประชมุ ใหญอ่ ยา่ งน้อยปลี ะ 2 ครัง้ ครั้งแรก เพื่อแถลงนโยบายการดาเนนิ งาน และ
กาหนดกิจกรรมที่จดั ให้มีในปีนัน้ คร้ังสุดทา้ ย เพื่อแถลงผลงานทไ่ี ด้ปฏิบัติไปแล้วในรอบปี

ข้อ 18 การประชุมใหญ่ต้องมีสมาชิกมาประชมุ อยา่ งน้อยกง่ึ หนงึ่ ของสมาชกิ ทง้ั หมด
ข้อ 19 ใหป้ ระธานชมรมเปน็ ประธานในการประชุมทกุ คร้งั แต่ในกรณีที่ประธานชมรมไม่สามารถเขา้ ประชุมได้

ใหร้ องประธานทาหนา้ ท่ีแทนและกรณีทั้ง รองประธานและประธานไมส่ ามารถเข้าประชุมได้ ให้
คณะกรรมการเลือกกันเองขนึ้ เป็นประธานเฉพาะในการประชุมคราวนนั้

โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมืองปัตตานี ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๕ ๑๙

หมวด 6
การดาเนินงานของชมรม

ขอ้ 20 ชมรมจะต้องเสนอโครงการและงบประมาณในรอบปี (ถา้ มี ) ตอ่ สมาชกิ ในชมรม
ข้อ 21 ชมรมจะต้องมีการขับเคลื่อนดาเนินงานตามโครงการทีเ่ สนอไว้
ข้อ 22 กจิ กรรมที่ดาเนนิ งานนอกสถานท่ีศึกษา จะต้องไดร้ ับความเหน็ จากคณะกรรมการชมรม
ข้อ 23 งบประมาณในการดาเนินงานชมรมไดม้ าจากการหารายได้ของชมรม/งบประมาณสนบั สนุนจาก
สถานศึกษาในปงี บประมาณ

หมวด 7
การเงนิ และทรพั ยส์ ิน

ข้อ 24 ทรพั ยส์ ินของชมรมไดม้ าจาก
1. งบประมาณประจาปี ( ถ้ามกี ารจัดสรร)

ขอ้ 25 ระเบียบการจ่ายเงนิ ของชมรม
1. การเบิกเงนิ ต้องขอใบสาคัญรบั เงินจากเหรัญญิก และเสนอต่อประธานชมรม

หมวด 8
บทเฉพาะกาล

ข้อ 26 ขอ้ บังคับน้ีจะทาการแก้ไขต่อเติมได้ก็ต่อเมื่อมมี ติจากทปี่ ระชมุ ใหญข่ องสมาชกิ โดยมคี ะแนนเสียงข้าง
มาก 2/3 หรือมตทิ ่ปี ระชมุ คณะกรรมการโดยมีกรรมการ ท่ีมคี ะแนนเสียงข้างมาก 3/4 แต่ในกรณหี ลงั
จะตอ้ งแจง้ ให้สมาชิกทราบด้วย และใหแ้ ตง่ ต้ังคณะอนุกรรมการขึ้นมาเพ่ือดาเนนิ การ

ข้อ 27 เมื่อชมรมไดร้ ับอนุมตั ใิ ห้จดั ตั้งแล้วให้ผู้ขอจัดตง้ั ดาเนนิ การเลอื กต้ังคณะกรรมการบรหิ ารชมรมข้นึ ภายใน
7 วนั

หมวด 9
การสิ้นสดุ ของชมรม

ขอ้ 28 ชมรมสิ้นสดุ เมอื่ ใด
1. เม่อื ชมรมไมม่ ีผลงานปรากฏในรอบปี หรือไม่มรี ายงานการประเมนิ ผลงานของชมรมใน
คณะกรรมการบรหิ ารองค์การนักศกึ ษาควรใหย้ บุ โดยไดร้ ับอนมุ ัติจากมหาวิทยาลยั
2. เมอ่ื สถานศึกษาเหน็ สมควรยุบ โดยความเหน็ ชอบของคณะกรรมการบริหารชมรมอาสาพฒั นาปอเนาะ

หมวด 10
อาจารย์ทีป่ รึกษา

ข้อ 29 อาจารย์ท่ีปรึกษาชมรม หมายถึง ข้าราชการหรือครูอาสาฯประจาสถาบนั ศึกษาปอเนาะ ซง่ึ สถานศึกษาได้
แต่งตง้ั ขึ้นใหเ้ ป็นครูท่ปี รึกษาชมรม

โครงการอบรมอาสาพัฒนาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปัตตานี ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๕ ๒๐

ข้อ 30 อานาจหนา้ ท่ีของครทู ี่ปรึกษา
1. ให้คาปรกึ ษา คาแนะนา ควบคุมดูแล การดาเนนิ กจิ กรรมของชมรม
2. ชว่ ยเหลอื และเปน็ ผรู้ ว่ มในการดาเนินกจิ กรรมของชมรม
3. รบั ผิดชอบเบอ้ื งตน้ ในการดาเนนิ กจิ กรรมของชมรม
4. พิจารณาเสนอความคิดเห็นเกี่ยวกับการดาเนินกจิ กรรมของชมรมหรือทเี่ ก่ียวข้อง

ขอ้ 31 วาระของครูที่ปรึกษาชมรมสน้ิ สุดเมอ่ื
1. สถานศกึ ษาสั่งถอดถอน
2. ตาย
3. ลาออก
4. พ้นสภาพจากการเปน็ ครู ข้าราชการ หรือบุคลากรของสถานศึกษา

 หมายเหตุ : ระเบยี บข้อบงั คบั สามารถเพิ่มหรอื ปรบั ไดต้ ามความเหมาะสมของแตล่ ะชมรม และใหช้ มรม
เสนอรายชือ่ คณะกรรมการชมรมพร้อมดว้ ยสมาชิกทุกปีการศึกษา

โครงการอบรมอาสาพัฒนาปอเนาะ กศน.อาเภอเมืองปตั ตานี ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ๒๑

แบบประเมินสมรรถนะการมีสว่ นร่วมในการพัฒนาชุมชนและสังคมของชมรมอาสาพัฒนาปอเนาะ
สถาบนั ศึกษาปอเนาะ.................................................................................................................

กศน. อาเภอเมืองปัตตานี สานกั งาน กศน. จังหวดั ปตั ตานี
ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565

คาชแ้ี จง ใหค้ รอู าสาสมคั รการศึกษานอกโรงเรียนประจาสถาบนั ศกึ ษาปอเนาะหรือผู้รบั ผิดชอบประเมินสมรรถนะ

การมสี ว่ นร่วมในการพัฒนาชมุ ชนและสงั คมของชมรมอาสาพัฒนาปอเนาะ แลว้ ทาเคร่ืองหมาย  ลงในช่องท่ี

ตรงกบั ระดับคะแนน

สมรรถนะ ระดบั คะแนน
4321

การคิดเปน็

การสื่อสาร

การจดั การตนเอง

การเปน็ พลเมืองทเ่ี ข้มแข็ง

การทางานเป็นทมี

รวม

ลงชอ่ื ............................................................................. ผ้ปู ระเมนิ
()

………./…………………………../……………

เกณฑ์การประเมนิ ได้ 4 คะแนน
แสดงสมรรถนะอย่างสมา่ เสมอ ได้ 3 คะแนน
ได้ 2 คะแนน
แสดงสมรรถนะอย่างสมา่ เสมอ ได้ 1 คะแนน

แสดงสมรรถนะอย่างสม่าเสมอ

แสดงสมรรถนะอยา่ งสมา่ เสมอ

เกณฑ์การตัดสนิ คณุ ภาพ
ไดค้ ะแนนรวม 12 คะแนนขนึ้ ไป ถอื ว่าผา่ นเกณฑ์ ประเมินสมรรถนะการมสี ่วนร่วมในการพัฒนาชมุ ชน

และสังคมของชมรมอาสาพฒั นาปอเนาะ

โครงการอบรมอาสาพัฒนาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปัตตานี ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ๒๒

แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ

ต่อการจัดกจิ กรรมของชมรมอาสาพฒั นาปอเนาะ
วนั ท่ี 23 เดอื นมนี าคม พ.ศ. 2565
ณ กศน.อาเภอเมอื งปัตตานี

ขอขอบคณุ ในความรว่ มมอื
ขอบคุณคะ่ / Terima kasih / Thank
you

โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมืองปัตตานี ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๕ ๒๓

แบบประเมินความพงึ พอใจ

ตอ่ โครงการอบรมอาสาพฒั นาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปัตตานี
วนั ท่ี 23 เดอื นมนี าคม พ.ศ. 2565
ณ กศน.อาเภอเมอื งปัตตานี

ขอขอบคณุ ในความร่วมมือ
ขอบคุณค่ะ / Terima kasih / Thank
you

โครงการอบรมอาสาพัฒนาปอเนาะ กศน.อาเภอเมอื งปตั ตานี ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ๒๔