Економско-трговинска школа, Параћин Јануар, 2023. Приче о другарству из наше школе Искрено пријатељство доноси највећу радост!
Р е ч у р е д н и к а С т р а н а 2 П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е Одлучили смо да тема другог броја нашег школског часописа буде ДРУГАРСТВО. Непресушна и неисцрпна тема. Младим људима су дружење, другарство и пријатељство веома важни. Нарочито у савременом добу. Добу брзих промена. Експлозије виртуелних мрежа и садржаја. Стресног живота. Растуће отуђености међу људима. Пријатељ је ослонац, њему се поверавају тајне, бриге, лепе и ружне вести, тражи савет, са њим се проводи време, итд. Познато је да је школа веома погодно место за дружење и стварање пријатељских веза. Нека су другарства топла, посвећена, племенита, безвремена. Нека претрпе свађе и помирења. Понекад та другарства буду толико трајна да постану брак. Понекад се деси да другарства постанемо свесни тек када завршимо школу и одемо у живот. Школа није само место учења. То је и место упознавања и дружења. Зато, има ли бољег места и прилике да се проговори о теми другарства од школе и нашег часописа? Зато, причајмо, пишимо, читајмо о другарству! Хајде да се дружимо! Светлана Томић, педагог Економско-трговинска школа Параћин
Период адолесценције, као период изазова и могућности, доноси промене у пријатељским односима. Неке од основних промена јесу чешћа интеракција, снажнији емоционални интензитет, интимност, поверење и посвећеност. Дружење је учесталије у овом периоду, а, осим заједничких активности, време се све више попуњава разговором о различитим темама и сучељавањем. Промене у односу с родитељима, прелазак у нову школску средину и значајне телесне, психолошке и социјалне промене доводе до потребе за формирањем пријатељстава која ће бити извор интиме и блискости. Адолесценти имају снажну потребу за саморазумевањем и самодефинисањем, која се задовољава током разговора с пријатељима, што може бити важно за процес формирања идентитета. Дружење подразумева заједничко провођење времена и близину - блискост. Kада су млади у питању, важно је разумети да су дневне рутине и вршњаци „чувари” њиховог менталног здравља. Смех, шала, разговор и сваки облик интеракције с другарима витални су за развој мозга адолесцената, а дневне рутине као што су: одлазак и повратак из школе, домаћи задаци, тренинзи, дружење с вршњацима и време проведено с породицом, помажу им да се осећају добро у својој кожи и души. Ц р т и ц е о п р и ј а т е љ с т в у С т р а н а 3 П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е Пријатељство је специфична врста блиског и релативно трајног односа, чији квалитет варира од парова до парова пријатеља. Базира се на принципима једнакости, узајамности и добровољности. Пријатељство је, пре свега, емоционалан однос и пријатељи међусобно гаје специфична осећања, која се протежу од свиђања и задовољства, до пријатељске љубави и поштовања. Пријатељство је и однос једнаких у правима и моћима. Узајамност и реципроцитет је суштинска одлика пријатељства, која је повезана са једнакошћу. Пријатељство је добровољан однос у којем се може одлучивати о његовом почетку и крају. Светлана Томић, педагог
емисији говорило се о студенткињама које су се налазиле у стану у ком је пре тога старица преминула. Нас је после било страх од те глумице, јер је изгледала као да је права особа. Кад год бисмо се сетили њеног лика, обузела би нас језа,“ описао је Лазар њихово дружење које памте. О њиховом пријатељству су сви чули и добро им је познато. Несебичност и узајамно поштовање су речи које се употребљавају када се оно описује. ,,Кад смо имали слободан час, гледали смо клипове везане за паранормалне активности. То су биле емисије где су глумци глумили сцене које су се десиле правим људима. У једној О д е љ е њ е 2 - 1 П р и ј а т е љ с т в о с е н е к у п у ј е , п р и ј а т е љ с т в о с е н е п л а ћ а , п р и ј а т е љ с т в о с е с а м о д о б р о м д р у г у в р а ћ а Пријатељство које ће трајати и након средње школе, нешто што се родило за цео живот! С т р а н а 4 „Пријатељ је онај који те познаје какав стварно јеси, схвата шта си прошао, прихвата шта си постао и још увек ти допушта да растеш.“ Вилијам Шекспир П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е Пријатељство се не купује, пријатељство се не плаћа, пријатељство се само добром другу враћа — реченица је која управо описује пријатељство Лазара и Филипа. Њихова прича је почела у седмом разреду основне школе. То је био период када су почели активно да се друже, а касније су наставили и кроз средњу школу. Друга клупа до зида је њихово место, где се увек може чути нешто занимљиво. Имају различита интересовања, али увек нађу начин то да споје и прошире своја знања. Филипа интересују вера и црква, док је Лазар више окренут хемији. Обојицу интересују паранормалне активности и мистерије, воле да дискутују о томе, јер имају различите погледе и размишљања. Аутор текста: одељење 2-1 Одељењски старешина: Сузана Милошевић
О д р у г а р с т в у С т р а н а 5 П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е 5. Другарство је мелодија што се чује из далека. Тихи жубор што избија из детета и човека. Другарство је амајлија што се носи целог века. Добрица Ерић
Реците нам нешто Ф и л и п и Л а з а р 2 - 1 С т р а н а 6 П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е Александра: Како сте се упознали? Када је почело ваше дружење? Филип и Лазар: Упознали смо се у 5. разреду основне школе, када смо заједно кренули у одељење. Активно смо почели да се дружимо у 7. разреду. Тада смо сви размишљали о будућности и о томе коју средњу школу да упишемо. Нас је најпре приближило интересовање за економију. А потом и неке друге свакодневне теме. Уважавамо један другог, блиски смо и пуно разговарамо о различитим темама. Александра: Јесте ли се око нечега посвађали? Филип и Лазар: Нисмо се никада посвађали. Дешавало се да се око нечега не сложимо, да се наљутимо... А, када се то деси, не замерамо један другом и одмах настављамо даље. Александра: У чему сте један другом били од помоћи? Филип: Лазар је мени од помоћи око мобилности, поготово у периоду док сам имао ручна колица. Он је увек био ту да ми помогне да дођем од тачке А до тачке Б. Када смо физички удаљени, ми комуницирамо путем порука... Као и сви млади данас. Лазар: Филип ми често помаже у учењу, посебно пред тест или писмени задатак. Тада заједно вежбамо. Такође, велика ми је подршка у савладавању треме, коју ја имам. Он ми покаже и увек успе да ме убеди да нема потребе за тим и да је трема само једна препрека која може лако да се пређе. Александра: Шта је највредније у вашем другарству? Филип и Лазар: Највредније у нашем друштву је управо време које проводимо заједно, као и сама чињеница да смо увек ту један за другог. Александра: Реците нам нешто о себи. Филип: Зовем се Филип Величковић, а мој најбољи друг је Лазар Милетић. Ми смо вршњаци, имамо 16 година и живимо у селу Главица, надомак Параћина. Школу похађамо у истом одељењу, 2/1, смер ЕКОНОМСКИ ТЕХНИЧАР. Овај смер сам уписао због тога што ми пружа знање о економији, као и о рачуноводственим пословима. Лазар: Овај смер нам даје велике могућности и за одабир факултета.
Реците нам нешто Ф и л и п и Л а з а р 2 - 1 С т р а н а 7 П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е Александра: Шта мислите о томе да ли другарство запада и тоне у кризу са појавом друштвених мрежа и коришћењем интернета? Које су предности, а који су недостаци коришћења ових технологија? Филип: Сматрам да то зависи од особе до особе, постоје људи који нису толико везани за интернет, док, са друге стране, постоје особе које губе и сан, а и оцене се смањују због непрестаног коришћења друштвених мрежа. Предности су у томе што се пријатељи могу чути у ситуацијама када то не би могли, док је недостатак то што се може искористити у погрешне сврхе. На пример, неко може да се претвара да је неко други, и на тај начин начини штету другоме. Лазар: Уколико је пријатељство право, технологија не представља проблем. Данашња пријатељства често тону због технологије, зато што могу да покажу искривљену и нереалну слику пријатељства, пошто се информације узимају здраво за готово, и самим тим долази до удаљавања пријатеља. Предности су те што се на веома лак начин може успоставити комуникација са неком особом. Предности постоје све док се друштвене мреже не злоупотребе. Александра: Хвала вам пуно што сте нам испричали вашу причу о другарству. Желим вам да ваше пријатељство траје. Александра: Како сте се дружили у време изолације, када је владао вирус короне? Филип и Лазар: За време пандемије смо били веома опрезни и избегавали смо физички контакт, а, када то није било могуће, користили смо маске. Сваког дана смо се, поред тога, дописивали. Александра: Како реагујете на ситуацију када један од вас нешто погреши? Филип и Лазар: Уколико је нека мала грешка, односно нека неозбиљна ствар, реагујемо на шаљив начин и смехом, али, уколико је нека већа, онда се трудимо да помогнемо један другом. Интервју водила: Александра Марковић
Пријатељство се некада не може дефинисати. Можда је најближе објашњење да је то оно пријатно осећање које неки људи буде у теби. Сигурност, оданост, поштовање и љубав. Као што кажу речи Миме Караџића: „Пријатељ ти је онај с ким можеш да седиш и да ћутиш.“ Прави пријатељ је онај који се неће плашити да ти представи истину, иако она може бити болна и сурова, онај који ће ти скренути пажњу на грешке, али и онај који ће те пред другима бранити. Пријатељство ће нас научити многим лекцијама у животу, оним које се не могу научити другачије. Показаће нам како да волимо неког ко није породица, како бити одан некоме, како разумети друге људе, другачија размишљања. Научиће нас да не вреднујемо друге на основу изгледа, избора љубави, оцена у школи, посла којим се бави или живота којим живи, већ на основу правих људских вредности, које чине доброг пријатеља и доброг човека. Прави пријатељи су богатство нашег живота, јер деле нашу тугу, умирују бол и чине да се осећамо срећним. Улепшавамо једна другој дане, месеце. Кроз ове године, за које сви кажу да су најлепше, ми пролазимо заједно. И правимо грешке, али из њих учимо. И знамо да смо ту, увек када затреба, у било које доба. Ми се још увек упознајемо, а већ једна другу волимо бескрајно. И не знамо шта носи ноћ, а шта дан, и где ће на крају свака завршити, али смо сада, у овом тренутку, срећне што имамо једна другу. О д е љ е њ е 4 - 3 С и г у р н о с т , о д а н о с т , п о ш т о в а њ е , љ у б а в С т р а н а 8 П р и ј а т е љ с т в о ј е р о д к о ј и с е п о д у ш и и з а б е р е ““Пријатељство се не бира, оно бива ко зна због чега. Као љубав.“ Меша Селимовић П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е
С т р а н а 9 П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е „Радије бих ходала с пријатељем у мраку, него сама на светлу!“ Хелен Келер Скенирајте код или кликните на линк и погледајте кратак филм о пријатељству у одељењу 4-3! видео Аутор текста: Миња Шапић Техничка подршка: Жељко Илић Одељењски старешина: Марија Ракић Право пријатељи су попут дијаманата — светли, предивни, драгоцени и увек у моди! Никол Ричи Будите пристојни са свима, али интимнији са неколицином, а и ту неколицину добро упознајте пре него што им дате своје поверење. Џорџ Вашингтон
П р и ј а т е љ с т в о з н а м е н и т и х љ у д и С т р а н а 1 0 П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е Један од Теслиних пријатеља био је Самјуел Kлеменс, односно Марк Твен (Mark Twain 1835–1910). Иако у Теслиној библиотеци нема Твенових књига, слике начињене у Теслиној лабораторији јасно стављају до знања да су њих двојица били више него савременици. У периоду након завршетка школовања у Реалној гимназији, Теслу је савладала тешка болест. Лежећи у постељи добио је неколико књига савремене књижевности: „Била су то прва дела Марка Твена, којима вероватно дугујем чудесно опорављање, које је уследило. Двадесет пет година касније, када сам упознао господина Kлеменса, и када смо постали пријатељи, испричао сам му то своје искуство и са запрепашћењем сам гледао тог великог мајстора смеха како плаче." Kада је Никола Тесла стигао у Америку 1884. године, Твен је већ био поштован аутор. Двојица генијалаца су се упознала 1889. године у једном њујоршком клубу за џентлмене који су обојица посећивали. Тада је Тесла имао 33, а Твен 54 године. Тесла је Твена описао као прву особу која га је инспирисала по доласку у Америку и која га је заиста разумела. Њихово пријатељство било је једно од најинтригантнијих у историји. Један је био сјајни научник. Други велики писац. Осим генијалности, спајало их је још нешто - обојица су били сањари. Марк Твен је умро 21. априла 1910. године, док је Никола Тесла живео још три деценије након тога. Шест година након смрти познатог књижевника објављен је његов последњи роман „Тајанствени странац.” У њему је Твен описао Анђела који са неба силази у мало аустријско село како би групу дечака подучио тајнама света. У овом лику и открићима о којима прича многи и данас препознају Николу Теслу и његов родни Смиљан. Текст припремила: Викторија Радојевић
Пријатељи су особе поред којих се осећамо посебно, срећно, испуњено. Због њих ниједна ситуација није потпуно нова ни стресна, већ нам се стазе којима треба да корачамо чине утабаним. Душко и ја смо се упознали 1. септембра 2022. године, када смо кренули у средњу школу. Када сам га први пут видео, знао да је у питању особа која ће постати мој најбољи друг. О д е љ е њ е 1 - 4 Н а ј ј а ч а п р и ј а т е љ с т в а с у о н а к о ј а с е р о д е у ш к о л с к о ј к л у п и , ј е р н а ј д у ж е т р а ј у С т р а н а 1 1 „Свако може да саосећа са патњама пријатеља, али потребна је посебна одлика да бисте саосећали са пријатељевим успехом.“ Оскар Вајлд П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е Седимо заједно у клупи и, поред ње, делимо и школске обавезе. Моји родитељи мисле да је он добар дечко, и ја се са тим слажем. И наши професори о њему имају лепо мишљење. Духовит је, занимљив, добар пријатељ и ђак. Са њим се можеш шалити, веселити, опустити уз добар филм, али и водити озбиљне разговоре. Он је добар пријатељ не само мени већ и целом одељењу. Увек радо објасни градиво, помогне око домаћих задатака, док нас на пракси обрадује неким специјалитетом. Најјача пријатељства су она која се роде у школској клупи, јер најдуже трају. Сада, на почетку једне нове средњошколске приче, нераскидиве везе стварамо и чувамо. Аутор текста: Милош Миловановић Одељењски старешина: Ана Поповић
Игре у паркићу, жмурке у топлим летњим вечерима, зимске радости на првом снегу, много су више од обичних игара. Оне спајају душе које су тек закорачиле у живот чинећи да се погледају, упознају, заиграју. Игра ствара другарство, а другарство, поред тога што нас учи толеранцији, разумевању и што нас повезује са другим људима, често уме да изроди и доживотна пријатељства. Свака срећа је срећнија, а туга мања уколико имамо с ким да поделимо своја осећања. Онај с ким смо се у детињству најрадије играли, остаће пријатељ који зна све о нама: наше најскривеније тајне, највеће радости, прве симпатије и прва разочарања. Свесни смо да школа нема само задатак да нас оспособи да се бавимо послом који смо изабрали, већ треба и да нас научи да се међусобно дружимо и једни другима помажемо. О д е љ е њ е 2 - 5 А к о н о с и т е с в е т л о с т у с е б и , у п р о с т о р и ј и у к о ј о ј с е н а л а з и т е н и к а д а н е ћ е б и т и м р а ч н о С т р а н а 1 2 „ Н е м о ј х о д а т и и з а м е н е , м о ж д а т е н е ћ у в о д и т и . Н е м о ј х о д а т и и с п р е д м е н е , м о ж д а т е н е ћ у с л е д и т и . С а м о х о д а ј и с п р е д м е н е и б у д и м и п р и ј а т е љ . “ А . К а м и П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е У нашем одељењу постоји пуно пријатеља. Сви смо сложни и поштујемо се. Наша прича о другарству ће бити прича о ученицама којима смо сви, као одељење, помогли када им је то било потребно. Једној ученици, пре свега нашој доброј пријатељици, помогли смо да се уклопи у наше одељење и у нову школску средину. Придружила нам се када смо већ били друга година, па јој је била потребна подршка да савлада нове предмете, оне које у претходној школи није имала. Помогли смо јој да упозна наш смер, који је прелеп и занимљив. Захваљујући свему томе, наша другарица је успела да брзо савлада градиво и заволи овај смер. Нашим заједничким и пријатељским трудом смо јој помогли да схвати суштину одговорности коју треба да има сваки средњошколац.
С т р а н а 1 3 П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е Уписивање средње школе и промена средине могу бити стресни, што неке ученике натера да се повуку у себе и у почетку не постигну добре резултате. Приметили смо, још у првој години, да у одељењу имамо другарицу која се тако осећа. Није имала самопоуздање и храбрости да искаже своје добре стране. Када смо тога постали свесни, потрудили смо се да јој што више помогнемо да се ослободи страха и несигурности. Показали смо јој да је наш смер јако креативан и помогли јој да савлада градиво. „Пријатељ је онај који вас познаје, разуме где сте били, прихвата шта сте постали, а и даље вам, нежно, дозвољава да растете.“ Вилијам Шекспир Ако носите светлост у себи, у просторији у којој се налазите никада неће бити мрачно. Нећете само другима обасјавати пут, већ ће и ваше срце бити веће уколико се испуни саосећајношћу према ближњима. Учимо се да будемо племенити и добри људи, јер, када смо ту за друге, и наш живот ће бити испуњенији и лепши. Аутори текста: Татјана Ђикић, Ања Ивановић, Александра Марковић, Викторија Радојевић, Милана Стојановић, Лазар Цветковић Одељењски старешина: Снежана Даниловић Милутиновић
П р и ј а т е љ с т в о м е ђ у к њ и ж е в н и м ј у н а ц и м а Т о м С о ј е р и Х а к л б е р и Ф и н П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е »Чуј, Хак, ако овђе нађемо благо, што ћеш ти направити са својим дијелом?« »Па, сваки ћу дан јист’ паштету и попит’ по чашу лимунаде и ић’ у сваки циркус који дође ‘вамо. Не бери бригу, фино ћу се проводит’.« »А не намјераваш ништа оставити за касније?« »За кашње? Зашто?« »Па, тако да и послије имаш од чега живјети.« »Ех, каке вајде од тога. Тата би једаред већ доша’ у ово мисто и све би шчепа’ у своје шапе ако се ја не пожурин, а виру ти дајен, он би то час посла профућка’. А што ћеш ти са својим дилом, Томе?« »Kупит ћу нови бубањ, праву правцату сабљу, црвену кравату, младог булдога и оженити се.« »Оженит’ се! « »Тако је.« »Томе, ти – ти си скренија памећу.« »Само полако па ћеш видети.« »Ну, то је најлуђа ствар коју би мога’ учинит’. Види мог тату и мајку. Сваде се и сваде! Ма, раније су се цијело вриме свадили. Још како се сићам.« »То нема везе. Ђевојка којом ћу се ја оженити, неће се са мном свађати.« »Томе, мени изгледа да су ти оне све исте. Све ти оне човека гњаве. Боље ти је на вриме промислит’ о том. Боље ти је, велин ти. Kако ти се зове то женскиње?« »Она није никакво женскиње, него ђевојка.« Извор фотографије: kerefeke.org.rs Страна 14
С т р а н а 1 5 П р и ч е о п р и ј а т е љ с т в у и з н а ш е ш к о л е »Све ти то изађе на исто, изгледа ми. Неки кажу женскиње, неки кажу дивојка – и једно и друго ти исто вриди. Ну, без обзира, Томе, рец’ ти мени како се она зове?« »Рећи ћу ти једном – не сада.« »А, нек’ ти буде. Само, ако ћеш се ти оженит’, ја ћу бит’ сам-самцит – више него икад прије.« »Нећеш, доселит ћеш се к мени. Сад престани о томе, него дај да почнемо копати.« Радили су и знојили се пола сата. Без успјеха. Мучили су се још пола сата. И опет без успјеха. Хaк рече: »Је л’ благо увик закопају на ‘ваку дубину?« »Kаткад, не увијек. Углавном, не. Изгледа ми да нисмо погодили право мјесто.« Одабраше стога ново мјесто па отпочеше изнова. „Потребно је много храбрости да се супротставите непријатељу, али још више храбрости је потребно да се супротставимо пријатељу.“ Џ.К. Роулинг „У пријатељству се најдуже траје.“ Стефан Симић Корисни линкови: Другарство у пубертету Другарство је звезда која небо краси Како да стекнете пријатеље Буди онакав другар каквог желиш да имаш
Пријатељство је пре свега осећај подршке вољеној особи. Оно не познаје себичност, љубомору и друге емоције које могу да унесу немир. Ако имате блиску особу од поверења поред себе, можете бити мирни. Пријатељства не укључују само комуникацију, већ и подршку у најтежим ситуацијама, особу која ће да ти пружи руку помоћи. Пријатељ је неко ко те не осуђује, разуме и слуша те. Он се неће ругати, критиковати, понижавати. Стаје на твоју страну и када су сви против тебе. Када људи нису сигурни да ће то добити од особе, не желе да буду пријатељи. Ако занемаримо пријатељство или не улажемо довољно труда у његово одржавање, оно ће се угасити. Праве пријатеље треба ценити и чувати, зато што су они драгоцени дар нашим животима, који би без њих изгубио смисао. О д е љ е њ е 2 - 3 П р и ј а т е љ с т в о н е п о з н а ј е о с е ћ а њ а к о ј а у н о с е н е м и р С т р а н а 1 6 П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е Када смо кренули у средњу школу, свако од нас је познавао неког из основне. Требало нам је време да се прилагодимо, окружени новим, нама сасвим непознатим лицима. Рад по групама и школски одмори су нас највише спојили и „приморали“ да причамо једни с другима. Тако смо добили шансу да се боље упознамо.
С т р а н а 1 7 П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е Наше одељење је на почетку прве године проглашено најнесташнијим, због тога што се нисмо слагали са другим одељењем и стално правили разне догодовштине. Али, сада смо сви у добрим односима. Покушавамо да се не свађамо и да причамо са онима који су повучени. Ове године смо поправили дисциплину на којој смо веома дуго и напорно радили са разредном. Како време пролази, боље се знамо, прихватамо људе са којим нисмо имали контакт и сложнији смо. Неки су се исписали, одселили, пребацили у другу школу, и све је то утицало на наш однос и понашање. „У невољи нам је милији поуздан пријатељ, него морнару мирно море после олује.“ Еурипид Многи људи прођу кроз живот обичног човека, али само прави људи остављају траг у његовом срцу. Кажу да човек вреди онолико колико пријатеља има, а прави пријатељи су попут бисера – вредни, ретки и драгоцени. „Сада сам схватио! То је пријатељство: Љубав према другоме! Све друго може да превари, то не може! Све друго може да измакне и остави нас пусте, то не може, јер зависи од нас. Не могу да му кажем: „Буди ми пријатељ.“ Али могу да кажем: „Бићу ти пријатељ!“ Меша Селимовић Аутори текста: Тамара Радић и Анђела Стојковић Одељењски старешина: Јасна Милојковић
Ш т а ј е п р а в о , а ш т а л а ж н о д р у г а р с т в о С т р а н а 1 8 П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е У распореду часова не пише све што се у школи учи. Није уписано другарство, зато што се другарство учи на свим часовима, па и на великом и на малом одмору, на путу од куће до школе, и од школе до куће. Другарство се учи свуда и сваког часа се оцењује. Ако неко не зна и неће да научи да буде друг, то ће одмах сви оценити оценом – слаб. Биће то за њега лоша оцена и квариће му успех, ма како добро знао све друге предмете. Али, чувајте се лажног другарства. Лажно другарство је оно кад неко слаже да би прикрио друга који је нешто погрешио. Јер, тиме није помогао свом другу. Тиме је свог друга претворио у слабића који се боји да призна своју погрешку и да је лепо и достојанствено поправи. Лажно другарство је и кад неко нешто украде, па однесе свом другу коме је то украдено потребно. Тиме је увредио и самога себе и свог друга. Лажно другарство је и кад неко брани свог друга који није у праву, уместо да му и сам то каже и покуша да објасни зашто није у праву. То је неискреност и ту другарства нема. Лажно другарство је чак и оно кад неко на часу шапуће другу, уместо да му је на време помогао да научи што не зна. Лажно другарство је и кад неко криво сведочи у корист свог друга. То је неправичност. Непоштење. Право другарство иде под руку са искреношћу, са поштењем, са правичношћу, са истином, са храброшћу, са љубављу. То су врлине којима се негује право другарство на свим часовима у школи, у свакој игри и на сваком послу. Негује се свуда где се деца нађу. Али може да се негује и писмима или порукама кад другове раздвоји неко путовање, летовање, зимовање или пресељење у други град, у неко друго место. Аутор текста: Душица Лукић Преузето са: О другарству
О д е љ е њ е 3 - 5 Ш т а ј е д р у г а р с т в о ? Н е в и д љ и в а н и т к о ј а п о в е з у ј е љ у д е С т р а н а 1 9 П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е Шта је другарство? Невидљива нит која људе повезује? Нешто што траје годинама, читавог живота? Можда ће вам текст који следи помоћи да разумете како одељењско другарство схватају данашњи средњошколци. Ми смо деца која су кренула у први разред средње школе првог септембра 2020. године. Неки од нас су се и раније познавали, али се већина први пут срела тог дана. Сложни смо, дружимо се, помажемо око учења, чак и око преписивања, шапутања. Уколико неком затреба новац за ужину, позајмимо, и, као део једног колектива, станемо у заштиту сваког ученика. Иако су нам интересовања различита, многи од нас проналазе заједничке теме у спорту, музици, школским предметима, моди... С обзиром на то да много времена проводимо заједно, битно је да се сви у разреду слажемо и гледамо једни на друге као на чланове породице. „Пријатељ је онај ко ти даје потпуну слободу да будеш оно што јеси.“ Џим Морисон Другарство је нешто најлепше на свету, и мислим да би требало да траје и након завршетка средње школе. Аутор текста: Сара Илић Одељењски старешина: Мирјана Мијатовић
О д е љ е њ е 2 - 2 С в е с е у ж и в о т у д е ш а в а с р а з л о г о м С т р а н а 2 0 П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е Ћао свима! Ми смо одељење II 2 – КОМЕРЦИЈАЛИСТА! Мислим да нас већина добро познаје, јер смо једно од најсложнијих одељења у Економској школи. Све се у животу дешава с разлогом и свако има свој циљ, а наш је је да, пре свега, будемо добри људи. Наиме, у току прве године, неки ученици су се исписали из одељења, док су се неки нови уписали. И сада је тако, неки наши другари нису кренули са нама у другу годину, али смо зато добили три нове ученице. Сада смо комплетни, јер нас у одељењу има 30, тачно онолико колико има места у овом смеру. Сви ми смо се максимално трудили да новим другарима помогнемо да се уклопе са новим предметима, да упознају професоре и били смо ту за њих у сваком тренутку. Неки су већ били упознати са многим предметима и професорима, али било је и оних који су се тек сусрели са њима, па им је била потребна подршка. Свесни смо да је наша помоћ значила другарима, који сада, заједно са нама, могу да прате ново градиво. Заправо, поносни смо на све нас! Аутор текста: Хелена Јовичић Одељењски старешина: Валентина Богдановић
О д е љ е њ е 3 - 1 Л е п о т а ј е у р а з л и ч и т о с т и С т р а н а 2 1 П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е Ми, одељење III/1, представљамо вам видео о другарству. Пријатељ се не бира по томе какву одећу има. Његова улога није да буде ту за вас само ако сте слични. Пријатељ вам може бити и неко ко је потпуно другачији од вас. Да бисте погледали видео, скенирајте код или кликните на линк: Пријатељство „Многи људи желе да се возе са тобом у ауту, али све што ти желиш је неко ко ће се возити с тобом у аутобусу, када се ауто поквари.“ Опра Винфри „Пријатељи су породица коју смо сами изабрали.“ Е. Б. Шта је пријатељ? Једна душа у два тела. Аристотел Аутори: одељење 3-1 Одељењски старешина: Бојан Јовановић
е Б е с е д а о п р и ј а т е љ с т в у С т р а н а 2 2 П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е Свако од нас има слободу да бира себи пријатеље онакве какве жели да има. Али, онај прави пријатељ се не може одабрати, он долази сам, јер их повезује примарна сила која постоји пре њиховог заједничког схватања и која ће постати већа када један другом пруже руку и храбро крену у своје авантуре. Пријатељство има више тумачења, али једно је оно право, оно које долази из срца. Време у којем се константно стичу нови пријатељи, а заборављају стари, нестаће оног тренутка када се пронађе оно право. Субјективна разматрања о томе шта је пријатељство су бројна, али сви се слажу да је оно право када обе стране осећају благостање када су заједно и када не постоји ни један атом сумње. Пријатељство не може имати негативно схватање. Да је такво, оно се не би назвало пријатељством. Када два срца пронађу пут до заједничког спајања, остаје само поверење које је украшено кристалима среће сачињеним осећајем чистоте која ка миру тежи. Пријатељство није само духовно подударање већ и оно у којем постоји обострана помоћ. Кроз њу се уноси израз пријатељства који ће само учврстити везу између два пријатеља. Тешки тренуци представљају минимални изазов који се пређе када имамо другу руку да нас држи. До правог пријатељства не можемо доћи онда када то желимо, јер нисмо попут птица које ће летом доћи до онога што траже. Пријатељство је записано у времену и треба се чекати да би се остварило, јер се све добре ствари освајају стрпљењем. Идеалистички приказ пријатељства не подразумева приказивање само оних страна пријатељства у којима не постоје грешке. Право пријатељство мора бити сачињено и од грешака или малих проблема који ће се удруживањем решити. Свака препрека на коју се наиђе, пријатељима не представља проблем, већ само прилику којом ће се односи још више ојачати. Да бисмо уопште прхаватили неку особу као пријатеља, неопходно је да ту особу видимо као личност. Личност је заправо особа коју ми слободно волимо. Слободно волети некога значи волети неку особу без икаквог разлога, без било ког одговара на питање зашто ти волиш ту особу. Ако, пак, ми неког зовемо својим пријатељем, а притом га не волимо без разлога, онда он за нас није личност, већ ствар, и то пријатељство ће се брзо прекинути. Он ће за нас бити променљива ствар. Док је, са друге стране, потпуно другачије ако неког слободно волимо. Он је за нас непоновљиво биће, које ће у сваком тренутку бити у нашем срцу.
С т р а н а 2 3 П р и ч е о д р у г а р с т в у и з н а ш е ш к о л е Сваком створењу потребна је заједница. Код животиња можемо препознати чопоре и јата у којима оне или путују или лове и заједно се чувају. Ништа није другачије ни код људи. Прва заједница, којој припадамо од самог рођења, је породица. Породица као крвна заједница људи пружа осећај сигурности и поверења од малих ногу. Прва заједница ван ове јесте управо пријатељство. Том приликом се дете први пут среће са могућношћу да само изабере особе са којима хоће да проводи време. Временом, уз човеково сазревање, он види пријатеље који му одговарају и са којима ће остати до краја свога живота. Један од најлепших квалитета правог пријатељства јесте разумевање. Ако се они међусобно не разумеју, тешко ће доћи до напретка у њиховом пријатељству. Обично је пријатељ онај коме се обраћамо уколико дође до неког проблема. Ако нас, пак, наш пријатељ не схвата, неће моћи да нам помогне. Због тога је основно да се они међусобно разумеју, без обзира у којој се ситуацији налазе. Проблеми могу бити различити, али, уз узајамно разумевање и схватање, све ће се превазићи. Истинска љубав огледа у томе колико смо спремни себе да дамо за другог. Ако не желимо нимало да се помучимо или потрудимо да помогнемо пријатељу, онда ми њега, заправо, не волимо. Што смо више спремни да се жртвујемо, то више волимо. Жртва је и било који напор и излазак из зоне комфора зарад помоћи другоме. То се може исказати као помоћ некоме да устане или као јак загрљај током тешког периода. У свему овоме, и у још много чему другоме, нашли смо се мој пријатељ Лазар и ја. „Пријатељ који разуме твоје сузе је много вреднији од многих пријатеља који познају само твој осмех.“ Непознати аутор Лазар Милетић и Филип Величковић
ДРУГИ БРОЈ ШКОЛСКОГ ЕЛЕКТРОНСКОГ ЧАСОПИСА Тема: Приче о другарству из наше школе Уредник: Светлана Томић, педагог Креатор и дизајнер: Снежана Даниловић Милутиновић, професор српског језика и књижевности Новинари: Викторија Радојевић, Александра Марковић, Матеја Милошевић, 2-5 Аутор фотографије са насловне стране: Милан Пантић 4-1 Економско-трговинска школа Параћин Уредник: Светлана Томић, педагог Креатор и дизајнер: Снежана Даниловић Милутиновић, професор српског језика и књижевности Викторија Радојевић, новинар Александра Марковић, новинар Матеја Милошевић, новинар Видимо се ускоро са новим бројем часописа и новим пријатељствима! Страна 24