eLKPD Tema 1 Subtema 1 Kelas 6

1

KELAS VI

TEMA 1 SELAMATKAN MAKHLUK HIDUP
SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU
PEMBELAJARAN 1

LKPD
(Lembar Kerja Peserta Didik)

SDN 2 Gedongmulyo Nazal Syahrul Afdoli, S.Pd.
SDN 2 GNeadzaol nSygamhruullAyofdoli, S.Pd.
Kabupaten Rembang

2

KELAS VI SEMESTER GASAL Nama
TEMA 1 SELAMATKAN MAKHLUK HIDUP Kelas
SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU No
PEMBELAJARAN 1

I. KOMPETENSI YANG AKAN DICAPAI

1. KOMPETENSI DASAR

Bahasa Indonesia :
3.1. Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan

yang dibaca.
IPA :
3.1 Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan.
IPS :
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya,

ekonomi, politik di wilayah ASEAN.
2. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Menemukan ide pokok dalam teks bacaan
2. Mengidentifikasi perkembangbiakan generatif
3. Mencari fungsi bagian-bagian bunga lengkap
4. Menyebutkan negara ASEAN
5. Mengidentifikasi bendera negara ASEAN
3. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Setelah membaca teks tentang perkembangbiakan jagung, siswa mampu
menemukan ide pokok dan informasi penting serta menyajikannya dalam
bentuk diagram.

2. Setelah mengamati bunga, siswa mampu mengidentifikasi
perkembangbiakan generatif melalui gambar yang dibuatnya dengan benar.

3. Setelah menganalisis, siswa mampu melaporkan bagian bunga beserta
fungsinya dengan benar.

4. Setelah membaca teks tentang ASEAN dan kehidupan sosial budayanya,
siswa mampu menyebutkan negara ASEAN terkait kondisi geografisnya
dengan benar.

5. Setelah membaca, siswa mampu menulis dan mengenal bendera negara
ASEAN dengan benar

SDN 2 Gedongmulyo Nazal Syahrul Afdoli, S.Pd.

3

Amatilah gambar berikut !

Buatlah dua pertanyaan mengenai tumbuhan sebagai sumber kehidupan.

……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

SDN 2 Gedongmulyo Nazal Syahrul Afdoli, S.Pd.

4

Liburan sekolah telah tiba. Edo mengunjungi pamanya di desa. Dia seorang
petani jagung. Edo datang ke rumah pamanya tidak untuk berlibur saja. Edo
juga ingin belajar. Ibu guru memberi tugas selama liburan. Ibu guru ingin anak-
anak memberikan laporan tentang satu hal yang menarik dan bermanfaat yang
dilihat selama liburan. Edo ingin mengetahui tentang tanaman jagung.
Terutama tentang perkembangbiakannya.

SDN 2 Gedongmulyo Nazal Syahrul Afdoli, S.Pd.

5

Tulislah ide pokok dan informasi penting dari teks berjudul ‘Bagaimana
Jagung Berkembang Biak?’ dengan mengisi diagram berikut.

…………………………
…………………………
…………………………

…………………………
…………………………

…………………………
…………………………

……………………..

………………………… ………………………… …………………………
………………………… …………… …………………………
………………………… …………………………
………………………… …………………………
………………………… …………………………
………………………… …………………………

………………………… …………………………
…………………….. ……………………..

………………………… …………………………
…………… ……………

………………………… …………………………
………………………… …………………………
………………………… …………………………
………………………… …………………………
………………………… …………………………
………………………… …………………………
………………………… …………………………

…………………….. ……………………..

………………………… …………………………
…………… ……………

SDN 2 Gedongmulyo Nazal Syahrul Afdoli, S.Pd.

6

Salah satu contoh tumbuhan yang berkembang biak dengan bunga adalah
tumbuhan jagung. Tepung sari pada bunga jagung akan terbang terbawa
angin ketika angin bertiup. Tepung sari yang terbawa angin, sebagian akan
jatuh di kepala putik yang terletak di bagian bawah bunga pada pohon jagung
yang lain. Ketika itulah terjadi pembuahan.
Perkembangbiakan ini dinamakan perkembangan generatif.
Lengkapilah gambar bagian-bagian bunga berikut ini.

…………………… …………………
………. ………….

………………… …………………
…………. ………….

………………… …………………
…………. ………….
…………………
…………. …………………
………….

…………………
………….

…………………
………….

Carilah di bawah ini bagian bunga yang sesuai dengan gambar diatas !

 Kelopak Bakal biji
 Dasar bunga Tangkai putik
 Mahkota Benang sari
 Kepala sari Kepala putik
 Tangkai sari Tangkai bunga

SDN 2 Gedongmulyo Nazal Syahrul Afdoli, S.Pd.

7

Coba kamu cermati kira-kira apa fungsi dari setiap bagian bunga tersebut.
Jika sudah, coba kamu pasangkan bagian bunga dan fungsinya dengan
memberikan garis!

Malaysia, Laos, dan Indonesia hidup berdampingan. Meskipun berbeda
negara, namun ketiganya memiliki persamaan dalam kehidupan sosial dan
budaya. Masih banyak negara lainnya yang memiliki kesamaan. Oleh sebab
itu, mereka menggabungkan diri dalam suatu organisasi yang bernama
ASEAN, yaitu persatuan negara-negara se-Asia Tenggara. Berikut adalah ke-
10 negara ASEAN.

SDN 2 Gedongmulyo Nazal Syahrul Afdoli, S.Pd.

8

Ada sepuluh negara anggota ASEAN, bisakah kamu mencari 9 negara lain
pada tabel di bawah ini :

Bisakah kamu menuliskan nama negara ASEAN berdasarkan benderanya?

SDN 2 Gedongmulyo Nazal Syahrul Afdoli, S.Pd.

9

Masyarakat negara-negara ASEAN memiliki kehidupan sosial budaya yang
unik. Diskusikan dengan teman kalian dan tuliskan kehidupan sosial negara-
negara ASEAN di bawah ini !

 Negara Indonesia
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

 Negara Singapura
..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

 Negara Malaysia
..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

 Negara Brunai Darussalam
..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

 Negara Filipina
..................................................................................................................

..................................................................................................................

..................................................................................................................

 Negara Vietnam
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….

 Negara Kamboja
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….

 Negara Laos
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….

 Negara Thailand
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

 Negara Myanmar
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

SDN 2 Gedongmulyo Nazal Syahrul Afdoli, S.Pd.