AYO, BELAJAR DARI
RUMAH
MODUL SEKOLAH DASAR
TEMA 8 LINGKUNGAN SAHABAT KITA
KELAS
5
MODUL INI MILIK
Nama :
Kelas :
Sekolah :
Alamat :
METODE PEMBELAJARAN BERBASIS GAYA
BELAJAR
AYO, BELAJAR DARI RUMAH
E- MODUL SEKOLAH DASAR
KELAS 5 TEMA 8
2021
Disusun oleh : IFTITAH ADELIA
KATA PENGANTAR
Modul ini akan mengajak sahabat sekalian untuk beraktivitas, berkreasi,
dan berpetualangan sesuai dengan keinginan dan kemampuan sahabat semua.
Modul ini berisi kegiatan tentang mengetahui macam-macam rumah adat yang
adat di Indonesia, jenis-jenis usaha masyarakat Indonesia, jenis usaha ekonomi
yang dikelola individu, dan jenis usaha yang dikelolah secara berkelompok.
Semoga anak- anak tetap sehat, tetap semangat belajar dari rumah.
DAFTAR ISI
Halaman Kata Pengantar
1 Daftar Isi
2 Petunjuk Persiapan sebelum belajar
3 Peta Kompetensi Pembelajaran IPS
4 Peta Kompetensi Pembelajaran IPS Tema 8
5 Subtema 1 Pb 3 dan 4
6 Materi IPS Subtema 1 Pb 3
8 Lembar Kerja Peserta Didik Pb 3
9
11 Materi IPS Subtema 1Pb 4
Lembar Kerja Peserta Dididk Subtema 1 Pb 4
12 Peta Kompetensi Pembelajaran IPS Tema 8
Subtema 2 Pb 3 dan 4
13 Materi IPS Subtema 2 Pb 3
15 Lembar Kerja Peserta Didik Subtema 2 Pb 3
16 Materi IPS Subtema 2 Pb 4
19 Lembar Kerja Peserta Didik Subtema Pb 4
PETA KOMPETENSI DAN TUJUAN PEMBELAJARAN
IPS
(ILMU PENGETAHUAN SOSIAL)
TEMA 8
Sub Tema 1 Sub Tema 2
Pb 3 Pb 4 Pb 3 Pb 4
IPS IPS IPS IPS
( Ilmu Pengetahuan ( Ilmu Pengetahuan ( Ilmu Pengetahuan ( Ilmu Pengetahuan
Sosial) Sosial) Sosial)
Sosial)
Pada e-modul ini teman 8, subtema 1 dan 2 pada Pb 3 dan 4 mempelajari tentang ilmu
pengetahuan sosial subtema 1 yang bertujuan mempermudah peserta didik dalam proses
pengamatan dan identifikasi jenis- jenis kegiatan ekonomi masyarakat Indonesia. Sedangkan
pada subtema 2 membahas tentang mengamati dan mengidentifikasi keunikan adat istiadat
dalam keragaman sosial budaya masyarakat Indonesia.
Peta Kompetensi dan Tujuan
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
Tema 8 Subtema 1 Pb 3 dan Pb 4
IPS
(Ilmu Pengetahuan Sosial)
Menganalisis peran ekonomi dalam Menyajikan hasil analisis tentang
upaya menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan peran ekonomi dalam upaya
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa Indonesia mensejahterakan kehidupan
serta hubungannya dengan
karakteristik ruang. masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa.
Mengamati gambar/ foto/ vidio/teks
Mengamati gambar/ foto/ vidio/ bacaan tentang interaksi sosial dan
teks bacaan tentang interaksi sosial
dan hasil- hasil pembangunan di hasil-hasil pembangunan di
lingkungan masyarakat.
lingkungan masyarakat, serta
pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat.
Tujuan Pembelajaran: Dengan proses kegiatan
mengamati, siswa mampu mengidentifikasi
jenis- jenis usaha dan kegiatan ekonomi
masyarakat Indonesia..
Materi IPS
(Ilmu Pengetahuan Sosisal)
Jenis- Jenis Usaha dengan Mengelola Sumber Daya Alam
Jenis- jenis usaha dengan mengelola
sumber daya alam
Produksi
Agraris Ekstraktif
Pertanian Peternakan Perikanan Berburu pertambangan Perhutanan
Di Indonesia memiliki banyak sumber daya alam (SDA) sehingga dijuluki gemah ripah
loh jinawi yang memiliki makna tentram, makmur dan sangat subur. Lahan yang luas dan
memiliki kawasan laut yang sangat luas. Hampir semua sumber daya alam (SDA)
dimanfaatkan oleh masyarrakat Indonesia, dari segi produksi dibagi menjadi dua macam
yaitu Agraris dan Ekstraktif. Pada segi agraris biasanya masyarakat Indonesia lakukan yaitu
pertanian, peternakan dan perikanan seperti persawahan, kebun sawit, ternak sapi, ternak ulat
sutra dan lain- lain. Sedangkan pada segi ekstraktif seperti berburu, tambang emas, tembaga,
dan penebangan hutan untuk pelebaran lahan.
Materi IPS
Kegiatan Ekonomi Masyarakat Indonesia
Kegiatan 1
Memperlihatkan video contoh- contoh usaha yang ada disekitar masyarakat Indonesia.
Kegiatan 2
Membuat peta konsep dari yang kalian perhatikan setelah melihat video tersebut.
Kegiatan 3
Membedakan jenis- jenis usaha yang terdapat di sumber daya alam masyarakat
Indonesia.
No. Jenis Usaha SDA yang Digunakan Hasil Usaha Manfaat
1. Kebun sayur Tanah pekarangan Bayam, Tomat, Bahan pangan
Kacang Panjang keluarga dan
2. untuk di jual
3.
4.
Kegiatan 3
Menjelaskan dan menganalisis pengaruh kegiatan ekonomi terhadap kesejahteraan
bangsa Indonesia.
Lembar Kerja Peserta Didik
1. Carmati dan amati video berikut dengan seksama!
https://youtu.be/4HCSLcWhKss
2. Buatlah peta konsep dari video yang telah kalian lihat!
3. Isilah tabel- tabel berikut dengan cara membedakan jenis- jenis usaha yang
terdapat di sumber daya alam masyarakat Indonesia!
No. Jenis Usaha SDA yang Digunakan Hasil Usaha Manfaat
1. Kebun sayur Tanah pekarangan Bayam, Tomat, Bahan pangan
Kacang Panjang keluarga dan
2. untuk di jual
3.
4.
4. Apa sajakah kegiatan ekonomi atau usaha yang ada di masyarakat Indonesia
dan jelaskan dampak terhadap kesejahteaan masyarakat Indonesia!
Materi IPS
(Ilmu Pengetahuan Sosisal)
Jenis- Jenis Usaha Masyarakat Indonesia
Jenis- Jenis Usaha Masyarakat
Indonesia
Perindustrian Perdagangan Jasa
Besar Kecil Makanan Dokter
Pakaian Guru
Industri Industri Hewan Pengacara
Baja Mebel Sayur Montir
Perhiasan Jasa Keuangan
Industri Industri
Mobil Tahu
Industri Indistri
tekstil Tempe
Sebagian besar masyarakat Indonesia memiliki usaha yang bergerak di bidang
pertanian. Selain pertanian, ada bermacam- macam jenis usaha masyarakat Indonesia. Jenis
usaha itu ada yang menghasilkan barang dan ada jenis usaha menghasilkan jasa. Industri
adalah kegiatan memproses atau mengolah barang dengan menggunakan sarana dan
peralatan, misalnya mesin. Kemudian perdagangan adalah semua hal yang berhubungan
dengan kegiatan jual beli. Setelah itu jasa adalah segala aktivitas atau manfaat yang
ditawarkan kepada orang lain (konsumen).
Materi IPS
Kegiatan Ekonomi Masyarakat Indonesia
Kegiatan 1
Memperlihatkan video jenis- jenis usaha dalam masyarakat kepada peserta didik.
Kegiatan 2
Memberi tugas kepada siswa untuk membuat peta pemikiran tentang jenis- jenis usaha
masyarakat Indonesia berdasarkan video yang telah di putar.
Kegiatan 3
Membagi siswa menjadi beberapa kelompok, setiap kelompok menuliskan jenis jenis
usaha yang mungkin dilakukan keluarganya dalam bentuk tabel.
No. Nama Siswa Usaha Keluarga Manfaaat
1. Edo Jasa Dokter Pelayanan Kesehatan
2.
3.
4.
Lembar Kerja Peserta Didik
1. Perhatikan dengan seksama video ini dan tulislah point- point penting yang ada dalam
video tersebut!
https://youtu.be/zf0Ndwf4_n8
2. Buatlah peta konsep atau alur prmikiran yang kalian dapat dari pemahaman setelah
video yang telah di putar!
3. Isilah tabel- tabel berikut, tuliskan beberapa jenis usaha yang ada di keluarga masing
masing!
No. Nama Siswa Usaha Keluarga Manfaaat
1. Edo Jasa Dokter Pelayanan Kesehatan
2.
3.
4.
Peta Kompetensi dan Tujuan
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
Tema 8 Subtema 2 Pb 3
IPS
(Ilmu Pengetahuan Sosial)
Menganalisis peran ekonomi dalam Menyajikan hasil analisis tentang
upaya mensejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan peran ekonomi dalam upaya
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa Indonesia mensejahterakan kehidupan
serta hubungannya dengan
karakteristik ruang. masyarakat di bidang sosial dan
Mengamati gambar/ foto/ vidio/ budaya untuk memperkuat kesatuan
teks bacaan tentang interaksi sosial
dan hasil- hasil pembangunan di dan persatuan bangsa.
lingkungan masyarakat.
Mengamati gambar/ foto/ vidio/teks
bacaan tentang interaksi sosial dan
hasil-hasil pembangunan di
lingkungan masyarakat, serta
pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat.
Materi IPS
(Ilmu Pengetahuan Sosisal)
Jenis- jenis usaha yang dilakukan sendiri
Jenis- jenis usaha yang dilakukan
sendiri
Pertanian Perdagangan Jasa Industri Kecil
Persawahan Pedagang Salon Souvenir
Tegalan asongan Fotocopy Anyaman
Bengkel Mebel
Pedagang kaki Penjual pulsa Kerajinan tangan
lima
Pedagang
pasar
Warung
Toko
kelontongan
Masyarakat Indonesia memiliki kegiatan ekonomi yang sudah dikelola sendiri. Ada
pula kegiatan ekonomi yang dikelola secara berkelompok. Usaha yang dikelola sendiri
disebut usaha perorangan. Usaha ekonomi ini memiliki modal terbatas dan biasanya dikelola
secara sederhana. Contoh usaha ekonomi perorangan seperti di bidang pertanian,
perdagangan, jasa dan industri kecil.
Materi IPS
Kegiatan Ekonomi Masyarakat Indonesia
Kegiatan 1
Memperlihatkan video tentang jenis- jenis usaha ekonomi yang dikelola sendiri.
Kegiatan 2
Membuat peta konsep dari video yang di tampilkan.
Kegiatan 3
Memberikan pertanyaan kepada siswa apa saja contoh ekonomi yang dikelola sendiri
di daerah sekitar.
Kegiatan 4
Memberi tugas siswa mengisi tabel yang bertujuan mengidentifikasi usaha yang
dikelola perseorangan dan membuat grafik dari hasil yang di dapatkan pada tabel.
No. Jenis Usaha Macam Usaha Jumlah
1. Pertanian Pertanian padi, perkebunan sawit, budidaya 15
lele
2. Perdagangan
3. Jasa
4. Industri kecil
Lembar Kerja Siswa
1. Perhatikan video yang akan di putar mengenai jenis- jenis uasaha ekonomi yang
dikelola sendiri oleh masyarakat Indonesia.
https://youtu.be/VHec-W5BUjk
2. Buatlah peta konsep dari video yang telah dijelaskan!
3. Sebutkan dan jelaskan apa sajakah ekonomi yang dikelola sendiri oleh masyarakat
yang ada di sekitar kita!
4. Isilah dan buatlah garafik dari hasil yang di dapatkan dari tabel hasil identifikasi usaha
yang di kelola perseorangan!
No. Jenis Usaha Macam Usaha Jumlah
1. Pertanian Pertanian padi, perkebunan sawit, budidaya 15
lele
2. Perdagangan
3. Jasa
4. Industri kecil
Materi IPS
(Ilmu Pengetahuan Sosisal)
Jenis- jenis usaha yang dilakukan kelompok
Jenis- jenis usaha yang dilakukan kelompok
BUMN BUMD BUMS KOPERASI
Firma Koprasi Konsumsi
CV ( Persekutuan Koprasi Simpan
komanditer ) Pinjam
PT (Perseroan Koprasi Poduksi
Koprasi Jasa
Terbatas ) Koprasi Serba
Usaha
Usaha ekonomi kelompok ini dikelola secara bersama, baik modal, pengelolaan, maupun
keuntungan. Bentuk usaha ekonomi bersama sebagai berikut.
1. Badan Usaha Milik Negara (BUMN)
Badan Usaha Milik Negara (BUMN) atau perusahaan negara yaitu sebuah perusahaan
yang seluruh atau sebagian besar modalnya dimiliki negara. BUMN dapat berbentuk
perusahaan umum (perum) dan perseroan terbatas (persero). BUMN bergerak di bidang
usaha yang bersifat strategis atau vital, misalnya bidang energi listrik dan telekomunikasi.
2. Badan Usaha Milik Swasta (BUMS)
Badan Usaha Milik Swasta merupakan perusahaan yang seluruh sahamnya dimiliki oleh
swasta. Ada beberapa macam BUMS sebagai berikut.
a. Firma
Firma adalah usaha ekonomi bersama yang didirikan oleh sekurangnya dua sekutu.
Pendiri firma biasanya orang-orang yang saling kenal satu dengan yang lain. Setiap
anggota firma memiliki hak untuk bertindak atas nama firma. Anggota firma juga
bertanggung jawab secara penuh atas risiko kerugian firma. Usaha berbentuk firma
biasa bergerak di bidang layanan konsultasi hukum dan keuangan.
b. Persekutuan Komanditer
Persekutuan komanditer (CV) didirikan oleh sekurangnya dua orang yang
menyetorkan modal. Pada CV terdapat dua jenis sekutu, yaitu sekutu aktif dan sekutu
pasif. Sekutu aktif berperan sebagai investor dan pengelola CV. Sekutu pasif berperan
sebagai investor tanpa terlibat dalam pengelolaan CV. Usaha berbentuk CV dapat
dikembangkan dari firma. Ini dimungkinkan jika firma ingin memperluas usahanya dan
membutuhkan banyak modal.
c. Perseroan Terbatas
Perseroan terbatas (PT) adalah usaha bersama yang modalnya berupa kumpulan saham.
Saham diartikan sebagai bukti kepemilikan suatu perusahaan atas penyetoran modal.
Setiap saham memiliki nilai nominal tertentu. Pemilik saham akan memperoleh
keuntungan berupadividen. Bagi perseroan yang ingin mengembangkan dan
memperluas usaha, sahamnya dapat diperdagangkan di pasar modal.
3. Koprasi
koperasi adalah badan usaha yang beranggotakan orang-orang atau badan hukum
koperasi dengan melandaskan kegiatannya berdasarkan prinsip koperasi sekaligus gerakan
ekonomi rakyat yang berdasarkan asas kekeluargaan.
Materi IPS
Kegiatan Ekonomi Masyarakat Indonesia
Kegiatan 1
Memperlihatkan video tentang jenis- jenis usaha ekonomi yang di kelola bersama.
Kegiatan 2
Membuat peta konsep tentang video ekonomi yang dikelola bersama di daerah sekitar.
Kegiatan 3
Memberi tugas siswa mengisi tabel yang bertujuan mengidentifikasi usaha yang
dikelola perseorangan dan dikelola bersama.
Persaman Perbedaan
Ekonomi yang
dikelola kelompok
Ekonomi yang di
kelola sendiri
Lembar Kerja Peserta Didik
1. Lihat dan dengarkan video mengenai jenis- jenis uasaha ekonomi yang dikelola
sendiri oleh masyarakat Indonesia.
https://youtu.be/lWTnjywAdl0
2. Sebutkan beberapa contoh ekonomi yang di kelola bersama yang ada di masyarakat
sekitar kita!
3. Isilah tabel berikut dengan cara mengidentifikasi usaha yang di kelola bersama dan
perseorangan dan tuliskan pesamaan dan perbedaannya!
Persaman Perbedaan
Ekonomi yang
dikelola kelompok
Ekonomi yang di
kelola sendiri