LKPD Kisah Keteladanan

LKPD PAI DAN BUDI PEKERTI
KISAH KETELADANAN NABI IBRAHIM A.S

Nama : Hari/Tanggal:
Kelas : III 3.13 Memahami kisah
keteladanan nabi Ibrahim a.s. dan
nabi Ismail a.s.

Berilah tanda (X) pada huruf A, B, atau C di depan
jawaban yang paling tepat!

1.Nabi Ibrahim mengajak ayahnya untuk meninggalkan sesembahan
patung, namun ayahnya menolak. Meski demikian, nabi Ibrahim tetap
bersikap … terhadap orang tuanya.
A. Patuh
B. Sombong
C. Marah

2. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Nabi Ibrahim a.s berasal dari Babilonia.
2) Nabi Ibrahim bersabar menghadapi kaumnya.
3) Nabi Ibrahim a.s mentaati perintah orangtuanya.
4) Ayah nabi Ibrahim berprofesi sebagai pembuat patung.

Pernyataan yang merupakan keteladanan dari kisah nabi Ibrahim a.s
ditunjukkan oleh nomor ....

A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3

3. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Banyak orang yang suka membeli dagangan buah Pak Usman karena
kualitas buahnya yang bagus dengan harga yang terjangkau.
2) Semua teman di kelasku menyukai Ima karena dia anak yang cantik.
3) Ahmad selalu menghargai pendapat teman saat berdiskusi.
4) Lulu selalu membantu Ibunya di rumah.

Pernyataan yang mencerminkan hikmah dari sikap keteladanan nabi
Ibrahim a.s adalah nomor ….

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4

4. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Fatimah selalu bersemangat untuk belajar di sekolah.
2) Andi berani mengikuti ajakan temannya untuk bermain, padahal sebentar
lagi bel masuk kelas berbunyi.
3) Ahmad tidak mengeluh kepada ayahnya, jika ayahnya meminta
bantuannya.

Dari pernyataan di atas, perilaku yang mencerminkan sikap keteladanan
nabi Ibrahim a.s adalah ….

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3

5. Perhatikanlah gambar berikut ini!

Gambar yang mencerminkan perilaku terpuji yang diteladani dari kisah
keteladanan nabi Ibrahim a.s adalah ….
A. Gambar no. 1 dan 3
B. Gambar no. 1 dan 4
C. Gambar no. 2 dan 4

LKPD tugas membuat video
MATA PELAJARAN PAI DAN BUDI

PEKERTI
KELAS III

Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim a.s


INDIKATOR

KD 4.13.1 Menceritakan keteladanan
dari kisah nabi Ibrahim a.s
4.13 Menceritakan kisah 4.13.2 Menceritakan kisah singkat
keteladanan nabi Ibrahim a.s dan nabi Ibrahim a.s
nabi Ismail a.s.

PETUNJUK PELAKSANAAN

Amatilah kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s di buku paket/e
modul/internet atau media lainnya!
Ceritakanlah kembali kisah keteladanan nabi Ibrahim a.s
dalam bentuk video, dengan tampilan yang menarik dan
menggunakan bahasamu sendiri.
Video memuat kisah singkat nabi Ibrahim a.s dan
keteladanan nabi Ibrahim a.s
Video boleh direkam menggunakan HP atau kamera
Video maksimal berdurasi 10 Menit
Video dikumpulkan selambat-lambatnya satu minggu setelah
pemberian tugas.

LEMBAR KERJA P
KISAH KETELADANAN

4.13 MENCERITAKAN PETUNJUK BELAJAR:
KISAH KETELADANAN
NABI IBRAHIM A.S DAN 1.SISWA MEMBENT

NABI ISMAIL A.S. KELOMPOK BELAJ

4.13.1 MENCERITAKAN BERJUMLAH 5 ORANG YA
KETELADANAN DARI
KISAH NABI IBRAHIM SUDAH DIPILIH GURU.

A.S. 2.TUGAS INI DILAKUK
4.13.3 MENCERITAKAN
KISAH SINGKAT NABI SECARA BERKELOMPOK

IBRAHIM A.S.

PESERTA DIDIK

N NABI IBRAHIM A.S

INSTRUKSI BELAJAR:

TUK 1.CERMATILAH VIDEO PEMBELAJARAN KISAH
AJAR KETELADANAN NABI IBRAHIM A.S!

2.DISKUSIKANLAH MATERI KISAH KETELADANAN
ANG NABI IBRAHIM A.S!

3.BUATLAH PETA KONSEP YANG

KAN MENGGAMBARKAN KISAH KETELADANAN NABI

IBRAHIM A.S PADA BAGAN YANG TERSEDIA!

4.PETA KONSEP TERSEBUT DAPAT BERUPA

TULISAN ATAU GAMBAR

5.PRESENTASIKANLAH DI DEPAN KELAS!

6.AMATILAH PRESENTASI KELOMPOK LAIN!

7.BERILAH KOMENTAR TERHADAP PRESENTASI

KELOMPOK LAIN PADA KOLOM KOMENTAR

YANG TERSEDIA!

LEMBAR KERJA P
KISAH KETELADANAN

INSTRUKSI BELAJAR:
CERMATILAH VIDEO PEMBELAJARAN KISAH KETELADANAN NA

PESERTA DIDIK
N NABI IBRAHIM A.S

ABI IBRAHIM A.S!

STEP 1: PETA KON
STEP 8: KISAH KETELADANAN N

STEP 2:

STEP 7:

STEP

NSEP STEP 4:
NABI IBRAHIM A.S

STEP 3:

STEP 5:
6:

KELOMPOK:
KELAS:

KOLOM KO

Ke

Kelompok ...

OMENTAR Kelompok ...

elompok ...