รายงานผลการดำเนินงาน

นโยบายและมาตรการรกั ษาความปลอดภัยของนกั เรยี นในสถานศึกษา
ของโรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา)
*******************

1. นโยบายและการวางแผนการรกั ษาความปลอดภัยของโรงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา)
นักเรียน คือ หัวใจของการจัดการศึกษา โรงเรียนวัดตลาด(อุดมวิทยา) มีความตระหนักในความสาคัญ และ
เล็งเห็นความจาเป็นเร่งด่วนที่ผู้ที่มีส่วนเก่ียวข้องทุกฝ่าย จะต้องร่วมกันหาแนวทางท่ีเป็นรูปธรรม ในการดูแล
ช่วยเหลือนักเรียนให้ได้เรียนรู้อย่างมีความสุข เป็นไปตามหลักสูตร มีทักษะชีวิตท่ีจะดูแลตนเองให้ปลอดภัย
ท่ามกลางสภาพแวดล้อมทางสังคม อุบัติเหตุ และอุบัติภัย ที่จะก่อให้เกิดความเสียหายแก่นักเรียน ดังน้ัน
โรงเรยี นวัดตลาด(อุดมวิทยา)ซ่ึงมภี ารกิจและความรับผดิ ชอบในการจัดการศึกษา ต้องดาเนินการอย่างทั่วถึง มี
คณุ ภาพ และพัฒนาสคู่ วามเปน็ เลิศตามมาตรฐานสากล
1) เป้าประสงค์

(1) เพื่อให้มรี ปู แบบแนวทางการรักษาความปลอดภยั ของโรงเรียนดา้ นอบุ ัติเหตุ ด้านอบุ ตั ิภยั และดา้ น
ปัญหาทางสังคม โดยอาศัยแนวคิดเชิงสร้างสรรค์ภายใต้หลักการกระจายอานาจ การมีส่วนร่วม และยึด
ประโยชนส์ งู สดุ ของนกั เรียนเป็นสาคญั

(2) เพ่ือสร้างความเข้มแข็งระบบการรักษาความปลอดภัยของโรงเรียน ให้มีความพร้อม สามารถ
ป้องกนั และแกไ้ ขสถานการณป์ ัญหาของนกั เรยี น ทงั้ ดา้ นอบุ ตั เิ หตุ อบุ ตั ภิ ยั และปัญหาทางสังคมที่จะเกิดขึ้นกับ
นกั เรียนอย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ

(3) เพ่ือให้นักเรียนทุกคนได้รับการปกป้อง และคุ้มครองความปลอดภัย ทั้งด้านร่างกาย และจิตใจ
โดยนักเรยี นจะได้รบั การดแู ลอยา่ งใกล้ชิด และสามารถอยู่ในสงั คมไดอ้ ย่างปลอดภัยและมคี วามสุข

(4) เพื่อสร้างความตระหนักในการรักษาความปลอดภัยของโรงเรียน โดยการให้ความรู้ ความเข้าใจ
แกผ่ ู้ทร่ี บั ผดิ ชอบ และผทู้ ี่มสี ว่ นเก่ยี วขอ้ งกบั การรักษาความปลอดภัยในโรงเรยี น
2) เป้าหมาย

(1) นกั เรยี นทุกคนในโรงเรียนไดร้ บั การคุม้ ครองดูแลความปลอดภัย
(2) ผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษา ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ผู้ปกครองนักเรียนมแี นวทางในการ
ปอ้ งกันและรกั ษาความปลอดภยั นกั เรียน
(3) เครือขา่ ยหนว่ ยงานภาครฐั และเอกชน มสี ว่ นรว่ มในการดแู ลความปลอดภยั ให้แกน่ กั เรยี น
3) ยุทธศาสตร์
(1) โรงเรียนจดั ระบบการรักษาความปลอดภัยของนกั เรยี น โดยการมสี ว่ นรว่ มของ ครู ผ้ปู กครอง และ
เครือขา่ ยทง้ั ภาครัฐและเอกชนอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ
(2) กาหนดมาตรการรกั ษาความปลอดภัยของนกั เรียน
(3) มกี ารกากบั ตดิ ตาม ประเมนิ ผลและรายงาน
2. การวางแผนรักษาความปลอดภยั ของโรงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา)
แนวทางการวางแผนการรักษาความปลอดภัยให้แก่นักเรียน เน้นการมีส่วนร่วมระหว่างนักเรียน ครู
ผู้ปกครอง ชุมชน และเครือข่าย โดยร่วมกันวางแผนป้องกัน แก้ไข ควบคุม กากับ ติดตาม ประเมินผลและ
รายงาน จึงจาเป็นต้องมีมาตรการและกิจกรรมเพ่ือให้รับประโยชน์สูงสุดตามเจตนารมณ์ของพระราชบัญญัติ
การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และที่แก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับที่ 2 ) พ.ศ.2545 และพระราชบัญญัติคุ้มครองเดก็
พ.ศ.2546 พร้อมทัง้ นโยบายของสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน ดังนี้

โรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๔๗

ขั้นตอน ภารกจิ
1.ศึกษาสภาพทั่วไป
ศกึ ษาสภาพทั่วไปของโรงเรียน ชุมชน ความเข้มแข็งของเครอื ข่าย
2.กาหนดมาตรการหลัก เพื่อวเิ คราะหค์ วามเสี่ยงจากการเกิดอุบัติเหตุ อุบัติภัย และภยั จาก
3.กาหนดมาตรการเสริม สภาพแวดล้อม

4.กาหนดกิจกรรม กาหนดมาตรการหลักเพือ่ ป้องกัน และ/หรือ แก้ไข
5.กาหนดเวลาและผู้รบั ผดิ ชอบ
กาหนดมาตรการเสรมิ ให้เหมาะสมกับความเชือ่ วฒั นธรรมและ
ประเพณขี องท้องถิ่น และสภาพความเสีย่ งของท้องถิ่น

กาหนดกจิ กรรมสนบั สนนุ มาตรการหลักและมาตรการเสริม
กาหนดเวลาและผู้รับผดิ ชอบอยา่ งชดั เจน และสามารถปฏิบตั ไิ ด้

3. มาตรการปอ้ งกนั และแก้ไขอบุ ตั ิเหตุ อุบตั ภิ ัย และปัญหาทางสังคม

สาเหตุ มาตรการปอ้ งกันและแก้ไข ผรู้ บั ผิดชอบ
1.ผู้บรหิ ารโรงเรยี น
ด้านการป้องกัน 1.ตรวจสอบโครงสร้างและส่วนประกอบอาคารอย่างสม่าเสมอ 2.ครปู ระจาชั้น
3.ผปู้ กครอง
และแก้ไข 2.แตง่ ตัง้ บุคลากรในการดแู ลรกั ษาอาคารสถานท่ี ๔.ชมุ ชน

อุบตั ิเหตุ 3.สร้างความตระหนกั และให้ความร้กู ารรักษาความปลอดภยั แก่ 1.ผูบ้ ริหารโรงเรยี น
2.ครูเวรประจาวัน
1. อุบตั เิ หตุจาก นักเรียน 3.เจ้าหน้าท่งี าน
อนามัยโรงเรยี น
อาคารเรียน 4.จดั ทาปา้ ยข้อควรระวงั ดา้ นความปลอดภยั ในจดุ อันตราย 4. เจ้าหนา้ ที่
โรงพยาบาลส่งเสริม
อาคารประกอบ 5.ซอ่ มแซมส่วนประกอบอาคารให้อยู่ในสภาพทีป่ ลอดภยั สุขชภาพตาบล
ตลาดเกรียบ
6.จดั ให้มีแผนการปอ้ งกันและการเคล่ือนยา้ ยกรณีเกดิ เหตฉุ ุกเฉิน ๕.นักเรียน
๖.ผปู้ กครอง
2. อุบัติเหตจุ าก 1.แตง่ ตง้ั ครเู วรประจาวนั คอยควบคมุ กากับ ติดตามดแู ล

บรเิ วณ การรักษาความปลอดภัยตลอดทงั้ วนั

สถานศึกษา 2.จัดใหม้ ผี รู้ บั ผิดชอบปฐมพยาบาลเบ้อื งตน้ และนาส่ง สถานพยาบาล

3.หลกี เลย่ี งการจดั กจิ กรรมทเี่ กยี่ วขอ้ งกับการปีนตน้ ไม้

4.จดั ใหม้ เี จ้าหน้าทต่ี ดั แต่งกิง่ ไม้ให้อยู่ในสภาพท่ีปลอดภัยเสมอ

5.จดั ให้ปา้ ยคาเตือนเพ่ือหลกี เล่ียงการเกิดอุบัติเหตุ

6.จดั ให้มคี วามร้แู ละแนวทางปฏบิ ตั แิ กน่ กั เรียนในกรณีทีพ่ บวตั ถุ

สิง่ แปลกปลอม ซึ่งอาจเป็นวตั ถุระเบดิ หรือวตั ถุอันตราย

7.ตดิ ตัง้ ไฟฟ้าส่องสว่าง

8.จัดให้มีระบบการขออนุญาตออกนอกสถานศึกษา

9.จัดใหม้ ีการบารงุ ดแู ลรักษาความสะอาดโดยรอบสมา่ เสมอ

10.จัดให้มถี งั ขยะแยะประเภทเพอ่ื สะดวกในการจดั เกบ็ และทาลาย

11.หลกี เลย่ี งการจดั ซือ้ อุปกรณ์กฬี าหรือเคร่ืองเลน่ ที่อาจ

กอ่ ใหเ้ กดิ อันตรายได้ง่าย

โรงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๔๘

สาเหตุ มาตรการป้องกนั และแก้ไข ผู้รับผิดชอบ
3. อบุ ตั ิเหตุจาก
สภาพแวดล้อม 1.มกี ารสารวจสภาพปัญหาด้านส่ิงแวดล้อม มลภาวะใน 1.ผ้บู รหิ ารโรงเรียน
ของสถานศกึ ษา
สถานศกึ ษาและชุมชน เพอ่ื หาแนวทางแก้ไข 2.ครู
4. อุบัตเิ หตุจาก
เครอ่ื งมือ 2.แต่งต้งั คณะกรรมการ โดยใช้ชมุ ชนและองค์กรปกครองส่วน 3.นักเรยี น
เคร่อื งใช้ และ
อุปกรณ์ ตา่ งๆ ทอ้ งถิ่นมสี ่วนรว่ มในการหาแนวทางปอ้ งกนั และแก้ไข 4.ผู้ปกครอง

5. อบุ ัตเิ หตุจาก 3.ประสานงานกบั หนว่ ยงานอ่ืน 5.ชุมชน
การเดนิ ทาง ไป-
กลบั ระหว่าง 4.จัดกิจกรรมสร้างจติ สานกึ และความตระหนักต่อปญั หา
บา้ น และ
สถานศกึ ษา สง่ิ แวดลอ้ มใหก้ ับนักเรยี น บุคลากรในสถานศึกษาและชุมชน

6. อบุ ัตเิ หตจุ าก 1.ตรวจสอบเคร่ืองมอื เครอ่ื งใช้ และอุปกรณ์ตา่ งๆกอ่ นใช้ทกุ ครงั้ 1.ผบู้ รหิ ารโรงเรียน
การพา นักเรียน
ไปศึกษานอก 2.ห้ามใช้เคร่ืองมือ เคร่ืองใช้ และอปุ กรณต์ า่ งๆทีช่ ารุด 2.ครู
สถานศึกษา
3.แนะนาสาธติ ควบคุมการใชอ้ ย่างถูกวธิ ตี ามประเภทของอปุ กรณ์ 3.นกั เรยี น
7. อุบัติเหตจุ าก
การนานกั เรียน 4.จัดเกบ็ เคร่ืองมอื เครือ่ งใช้ อุปกรณ์ในทีเ่ ก็บทุกคร้งั อยา่ งเปน็ ๔.ผู้ปกครอง
รว่ มกจิ กรรม
สาคัญ ระเบียบปลอดภยั ๕.ชมุ ชน

5.กากับ ดแู ลนกั เรยี นในการใช้เครือ่ งมือ เคร่ืองใช้ อปุ กรณ์ให้

ถกู ต้องเหมาะกบั ประเภทกิจกรรม

1.สถานศกึ ษา ผปู้ กครอง และชมุ ชน ร่วมมือกันกาหนด 1.ผูบ้ รหิ ารโรงเรยี น

มาตรการ รับ-ส่งนกั เรยี นตอนเชา้ และเลิกเรียน 2.ครู

2.กากับ ดูแลนกั เรยี นท่ีใชจ้ ักรยานใหช้ ดิ ทางซา้ ยและเปน็ แถว 3.นักเรียน

3.จัดครูเวรประจาวันตรวจเชค็ นกั เรยี นท่ีมีผู้ปกครองมารับ ๔.ผู้ปกครอง

4.แนะนาการเดินแถวกลับบ้านและใหพ้ ี่ดูแลน้อง ๕.ชุมชน

5.ทากิจกรรมเกยี่ วกับการฝึกปฏิบัติตามกฎจราจร

6.จดั ครเู วรและนกั เรียนคอยรับ-ส่งนักเรยี นท่ปี ระตูเขา้ ออก

1.ศกึ ษาและปฏิบตั ติ ามระเบียบกระทรวงศึกษาธกิ าร วา่ ด้วยการ 1.ผบู้ รหิ ารโรงเรียน

พานักเรยี นไปศึกษานอกสถานศึกษาโดยเคร่งครดั 2.ครูประจาช้ัน

2.เตรียมการและวางแผนการดาเนนิ การอย่างชดั เจน 3.ผู้ปกครอง

3.จัดทาประวัตินกั เรยี นท่รี ่วมเดนิ ทาง ๔.ชมุ ชน

4.จัดครคู อยควบคุม ดแู ลให้อยู่ในระเบียบวนิ ยั ๕.นักเรยี น

5.จดั ให้มปี า้ ยช่ือแสดงรายละเอียดนักเรียน

6.จดั ใหม้ เี วชภณั ฑท์ จี่ าเป็นในการปฐมพยาบาลเบอ้ื งตน้

7.ควบคมุ ดูแลการซ้ืออาหารรับประทาน

8.หากมกี ารใช้พาหนะรถยนต์ต้องแต่งต้ังเจ้าหนา้ ที่ตรวจสภาพ

รถยนต์ และตรวจประวัตคิ นขับเพอ่ื ความปลอดภยั

1. หลีกเลี่ยงกจิ กรรมท่มี ีความเส่ยี งต่อการเกดิ อนั ตราย 1.ผู้บรหิ ารโรงเรียน

2.จัดระบบดูแลความปลอดภัยอย่างใกลช้ ดิ 2.ครูประจาช้นั

3.ใหค้ วามร้นู กั เรยี นในการรว่ มกจิ กรรมอย่างปลอดภยั ทุกครงั้ 3.ผปู้ กครอง

4.จัดครคู อยควบคุม ดูแลให้อยู่ในระเบยี บวินัยทุกคร้ัง ๔.ชมุ ชน

5.ตรวจดคู วามเหมาะสมของสถานทีท่ ีป่ ลอดภยั ๕.เจ้าหนา้ ทตี่ ารวจ

๖.นกั เรียน

โรงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๔๙

สาเหตุ มาตรการป้องกนั และแกไ้ ข ผู้รับผดิ ชอบ

6.ประสานงานเจา้ หนา้ ด้านการรกั ษาความปลอดภยั ท้องถนน

7.จดั เตรียมหน่วยปฐมพยาบาลเบือ้ งตน้ ทุกครง้ั

4. ดา้ นการปอ้ งกันและแก้ไขอบุ ัติภยั ผ้รู ับผิดชอบ
1.ผู้บรหิ ารโรงเรยี น
สาเหตุ มาตรการป้องกันและแก้ไข 2.ครูประจาชั้น
3.ผปู้ กครอง
1. อคั คีภยั 1.แตง่ ตง้ั กรรมการรบั ผิดชอบตรวจสอบอุปกรณ์อย่างสมา่ เสมอ ๔.ชุมชน
2.ให้ความร้นู ักเรียนเกีย่ วกับการดับไฟ หนีไฟ ๕.เจา้ หนา้ ทีต่ ารวจ
3.จัดใหม้ เี จา้ หน้าท่ีอย่เู วรรกั ษาสถานทรี่ าชการอย่างเคร่งครัด ๖.นกั เรยี น
4.วางแผนรบั สถานการณไ์ ว้ล่วงหน้า
5.จดั แหล่งข้อมูลทีส่ ามารถติดต่อขอความชว่ ยเหลือไวล้ ว่ งหน้า 1.ผ้บู รหิ ารโรงเรียน
6.ขจดั สง่ิ รกรงุ รงั ในบริเวณสถานศกึ ษา อาคารและห้องตา่ งๆ 2.ครปู ระจาชน้ั
7.รายงานต้นสังกดั ทันที 3.ผู้ปกครอง
๔.ชมุ ชน
2. วาตภัย 1.ใหค้ วามรใู้ นการปฏิบัติตนแกน่ ักเรียนให้พ้นจากอันตราย ๕.นักเรยี น
2.จดั ให้มกี ารอยเู่ วรรักษาสถานท่รี าชการ
3.ตรวจสอบสภาพอาคารต่างๆอยา่ งสมา่ เสมอ 1.ผบู้ ริหารโรงเรยี น
4.ตดั แต่งกงิ่ ไม้ท่ีอยใู่ กลอ้ าคาร 2.ครูประจาช้นั
5.ตดิ ตามขา่ วพยากรณ์อากาศสม่าเสมอ 3.ผปู้ กครอง
6.จัดให้มีเวชภัณฑท์ ่ีจาเป็นในการปฐมพยาบาลเบอ้ื งตน้ ๔.ชมุ ชน
7.จัดใหม้ เี ครอื ข่ายองค์กรภาครัฐเอกชนเพอื่ สามารถตดิ ต่อขอ ๕.นักเรียน
ความช่วยเหลอื ทนั ที
1.ผบู้ ริหารโรงเรยี น
3. อุทกภัย 1.ใหค้ วามรใู้ นการปฏิบัตติ นแก่นกั เรียนให้พ้นจากอันตราย 2.ครูประจาชั้น
2.จดั ให้มกี ารอยู่เวรรักษาสถานทีร่ าชการ 3.ผูป้ กครอง
3.ตรวจสอบสภาพอาคารตา่ งๆอยา่ งสม่าเสมอ ๔.ชมุ ชน
4.ตดิ ตามข่าวพยากรณ์อากาศสม่าเสมอ ๕.นกั เรียน
5.จดั ให้มีเวชภณั ฑท์ จี่ าเป็นในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น
6.จัดใหม้ ีเครอื ข่ายองค์กรภาครฐั เอกชนเพอ่ื สามารถติดต่อขอ
ความช่วยเหลือทนั ที

4. ธรณพี ิบตั ิ 1.ใหค้ วามรู้ในการปฏบิ ัตติ นแกน่ ักเรียนให้พ้นจากอนั ตราย
ภัย 2.จัดใหม้ ีการอยู่เวรรักษาสถานทร่ี าชการ

3.ตรวจสอบสภาพอาคารต่างๆอย่างสมา่ เสมอ และตดั กิ่งไม้
๔.ตดิ ตามขา่ วพยากรณ์อากาศสมา่ เสมอ
๕.จดั ใหม้ เี วชภณั ฑท์ ีจ่ าเป็นในการปฐมพยาบาลเบื้องตน้
๖.จัดใหม้ เี ครอื ข่ายองค์กรภาครัฐเอกชนเพ่อื สามารถตดิ ต่อขอ
ความช่วยเหลอื ทนั ที

โรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๕๐

5.ด้านการ 1.จดั ใหม้ รี ะบบดแู ละช่วยเหลือผ้เู รียน 1.ผูบ้ ริหารโรงเรียน
ปอ้ งกนั และ
แกไ้ ขปัญหา 2.จัดให้มกี ารอย่เู วรรักษาสถานท่ีราชการ 2.ครูประจาชน้ั
ทางสังคม
3.จัดใหม้ กี ารวางแผนปอ้ งกนั ภัย 3.ผปู้ กครอง
สารเสพติด
4.จัดใหก้ ารบรกิ ารใหค้ าปรึกษา ๔.ชุมชน
การอุปโภค
บรโิ ภค 5.จัดกจิ กรรมเสริมสร้างทักษะในการคิดวิเคราะห์แก้ปัญหา ๕.นักเรยี น

6.จัดให้มปี ้ายนเิ ทศให้ความรู้เกย่ี วกบั สอื่ ตา่ งๆ

7.จัดให้มเี ครือข่ายองคก์ รภาครฐั เอกชนเพื่อสามารถตดิ ต่อขอ

ความชว่ ยเหลือทันที

8.จดั ประชุมผปู้ กครองเพ่ือหาแนวทางวางแผนป้องกันและแก้ไข

1. จัดกจิ กรรมเสรมิ ทักษะชวี ิต เพ่อื สรา้ งความตระหนกั และ ให้ 1. ผูบ้ ริหารโรงเรียน

นกั เรียนเห็นคุณค่าแห่งตน 2. ครูประจาช้นั

2. จัดทาระบบเครือข่ายระหวา่ งผปู้ กครอง ชุมชน สถานศึกษา 3. ผู้ปกครอง

เพื่อการสอื่ สารและสานสัมพันธ์รว่ มมอื ปอ้ งกันแก้ไขปัญหาเกยี่ ว 4. เจา้ หนา้ ท่ี ตารวจ

เกย่ี วกับพฤติกรรมนักเรียน 5. ชมุ ชน

3. จดั กจิ กรรมทใ่ี ห้นกั เรยี นแสดงออกตามความสามารถที่ถูกต้อง

เช่น ศลิ ปะ ดนตรี กฬี า เป็นต้น

4. จดั กลมุ่ เฝ้าระวังโดยอาศยั เครอื ข่ายทัง้ ภายในและภายนอก

สถานศึกษา

5. จัดการอบรมเสริมสรา้ งคุณธรรม จริยธรรมใหแ้ กน่ กั เรียน

6. ให้ความรู้แกน่ กั เรยี นในการเลอื กชมสื่อในดา้ นต่างๆ อย่าง

เหมาะสม

7. จดั บรรยากาศสง่ิ แวดลอ้ มในสถานศึกษาให้สะอาด ร่มรื่น

สวยงาม เอ้ือต่อการจดั การเรียนรู้

8. ใช้มาตรการระบบการดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี นอย่างต่อเน่ือง

และ สม่าเสมอ

9. แต่งต้ังผ้รู บั ผดิ ชอบแก้ไขปัญหายาเสพตดิ ในสถานศึกษา

10. คดั กรองและตรวจสุขภาพนกั เรยี นเป็นประจา

1. จัดใหม้ ีสภานักเรียนค้มุ ครองผ้บู ริโภคในสถานศึกษาเพื่อ 1. ผู้บรหิ ารโรงเรยี น

ตรวจสอบคณุ ภาพและสารปนเป้ือนในอาหารและ 2. ครปู ระจาช้นั

ประชาสัมพนั ธ์ข้อมูลข่าวสาร 3. ผปู้ กครอง

2. จัดทาปา้ ยนิเทศ และกจิ กรรมรณรงค์ ให้ความร้เู กยี่ วกับการ 4. ชุมชน

ใช้เคร่อื งอุปโภคบริโภคอย่างถูกสขุ อนามยั

3. จัดให้มเี จา้ หนา้ ทีท่ าความสะอาด รักษาความเป็นระเบียบ

เรยี บรอ้ ยภายในโรงอาหารของโรงเรยี น

4. จัดใหม้ ีระบบกาจัดขยะการบาบัดน้าเสยี และจดั สรา้ งบ่อดัก

ไขมนั

5. ในกรณเี กดิ อบุ ัตเิ หตจุ ากการอุปโภคบริโภคของนักเรยี น ให้

ดาเนินการปฐมพยาบาลเบื้องต้นก่อนสง่ ต่อโรงพยาบาล

โรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๕๑

สาเหตุ มาตรการป้องกนั และแก้ไข ผู้รับผิดชอบ
การทะเลาะ
6. ประสานแจ้งผปู้ กครองนกั เรียนรบั ทราบเมื่อเกิดเหตุ
วิวาท
7. จดั ครอู นามยั อานวยความสะดวกในการดแู ลรกั ษาพยาบาล
สอ่ื ลามก
อนาจาร ร่วมกับผปู้ กครองเพือ่ รบั ทราบข้อมูลนักเรียน

๕.อบายมุข 8. รายงานเหตุการณ์ใหผ้ ู้บังคับบัญชาทราบตามลาดับชัน้

1. ดาเนนิ การตามระบบการดูแลชว่ ยเหลอื นักเรียนอย่างมี 1. ผบู้ ริหารโรงเรยี น

ประสทิ ธิภาพ 2. ครปู ระจาชนั้

2. จดั ทาระบบเครือข่ายระหว่างผู้ปกครอง ชุมชน สถานศึกษา 3. ผู้ปกครอง

เพ่อื การสอ่ื สารและสานสัมพันธร์ ว่ มมอื ปอ้ งกนั แกไ้ ขปัญหา 4. ชมุ ชน

เกย่ี วกับ พฤตกิ รรมนักเรยี น

3. จัดใหม้ กี ารหน่วยเคลอ่ื นทีเ่ รว็ เพ่ือเขา้ ระงับเหตุกรณีที่มเี หตุ

ทะเลาะววิ าท โดยประสานงานกับเจ้าหน้าทต่ี ารวจ

4. ประสานแจ้งผ้ปู กครองนกั เรยี นผ้กู อ่ เหตุ ผไู้ ดร้ ับบาดเจ็บให้

ผู้ปกครองนักเรยี นทราบและจดั เจ้าหนา้ ทดี่ ูแล โดยรายงานให้

ผบู้ ังคบั บญั ชารับทราบตามลาดับ

5. ประสานความร่วมมอื กับเจ้าหน้าท่ตี ารวจ อปพร. หรอื

องค์กร ปกครองส่วนท้องถิ่น

1. ควบคมุ ดูแลการนาข้อมูลข่าวสารและส่ือบันเทิงต่างๆ ท่ี 1. ผู้บริหารโรงเรียน

เกย่ี วขอ้ ง กบั เร่ืองเพศ ไม่ให้เข้ามาเผยแพร่ในสถานศึกษา 2. ครปู ระจาชน้ั

2. จัดทาหลกั สูตรบรู ณาการการสอนในเร่อื งเพศศึกษา ศลี ธรรม 3. ผปู้ กครอง

คณุ ธรรม จริยธรรมทด่ี ี และเหมาะสมในทางสงั คมให้กบั นักเรียน 4. ชุมชน

3. จัดกิจกรรมและเสริมสร้างค่านยิ ม ปลกู ฝังคุณธรรมจรยิ ธรรม

ทดี่ งี ามให้กับนักเรียนเพ่ือการปรับเปลย่ี นพฤติกรรมท่ีไม่

เหมาะสม

4. ประสานความร่วมมือกับเจ้าหนา้ ทแี่ ละผู้ท่ีเกยี่ วข้องในการ

ตรวจตรา ควบคุมดแู ล ตามแหล่งจาหน่ายและเผยแพร่

5. ดาเนนิ การตรวจคน้ ยดึ สิง่ ของและลงโทษ หากพบนกั เรียนนา

สือ่ ลามกอนาจารเข้ามาสถานศกึ ษา ตดิ ตอ่ ประสานงาน

ผปู้ กครอง เพื่อหาแนวทางแก้ไขปรบั เปล่ียนพฤติกรรม

6. มอบครปู ระจาช้ัน ติดตามและเฝ้าระวัง ภายหลงั ดาเนนิ การ

แก้ไข แลว้ เพอื่ เป็นการแกไ้ ขปญั หาในระยะต่อไปมิให้เกดิ ข้ึน

1. กาหนดใหส้ ถานศึกษา เป็นเขตปลอดอบายมุขทุกประเภท 1. ผบู้ ริหารโรงเรียน

2. จัดกิจกรรมเสรมิ สรา้ งความรู้และความตระหนักโทษภัยและ 2. ครปู ระจาชั้น

ปัญหา อบายมุข ทม่ี ผี ลกระทบตอ่ การเรียนและความเปน็ อยู่ของ 3. ผู้ปกครอง

นกั เรียน 4. เจา้ หน้าที่ ตารวจ

3. มอบหมายครูประจาช้นั ติดตามสอดส่องดแู ลพฤติกรรมของ 5. ชุมชน

นักเรียน ในกลุม่ ท่ีมีปัญหาและกลุ่มเสย่ี ง ต้องรบี ดาเนินการ

ปรบั เปล่ียน พฤติกรรมในเบื้องตน้

โรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา) สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๕๒

สาเหตุ มาตรการปอ้ งกนั และแก้ไข ผรู้ บั ผิดชอบ

4. สารวจแหล่งอบายมขุ หรอื แหล่งม่ัวสุม โดยจดั ทาเป็นข้อมลู

แผนที่ต้งั เพื่อการประสานกบั ครูผรู้ ับผิดชอบ ผูป้ กครองและ

เจา้ หน้าท่ีตารวจ

5. สารวจแหลง่ อบายมุขหรอื แหลง่ มัว่ สุม โดยจดั ทาเป็นข้อมูล

แผนท่ตี ง้ั เพื่อการประสานกับครผู ้รู บั ผิดชอบ ผ้ปู กครองและ

เจ้าหนา้ ที่ตารวจ

6. ขอความร่วมมือจากผู้ปกครองชว่ ยกวดขันดแู ลบตุ รหลาน

อย่าง ใกลช้ ดิ ท้ังการเรยี น คา่ ใช้จา่ ยเงนิ การใชโ้ ทรศพั ท์ การ

ออกเท่ียวเตร่ หรอื การทากิจกรรมนอกบ้าน รวมทั้งการใช้สื่อ

เทคโนโลยีในครอบครัวไปในทางที่ไม่เหมาะสม

7. จัดตงั้ กล่มุ เครือขา่ ยความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ผปู้ กครอง

ชุมชน ในการให้ข้อมลู ข่าวสารและติดตามสอดส่องดแู ลป้องกัน

ไม่ใหน้ ักเรยี น ไปมั่วสุมในแหลง่ อบายมุขต่างๆ

8. จดั ทาทะเบยี นข้อมูลนักเรียนท่อี ย่ใู นกลมุ่ เส่ยี ง

9. เชญิ ผูป้ กครองประชุมเพ่ือหาแนวทางแก้ไขปัญหา และให้

ความ ช่วยเหลืออย่างจรงิ จังร่วมกัน

10. จดั เจา้ หน้าที่ผู้รับผดิ ชอบในการออกตรวจตราตามแหล่ง

อบายมุข ต่างๆ โดยการประสานความร่วมมือกับเจา้ หนา้ ที่ และ

หนว่ ยงาน ทรี่ ับผิดชอบ หรอื ระหวา่ งสถานศึกษาด้วยกัน

6. อนิ เทอรเ์ นต็ 1.ใหค้ วามรู้นกั เรยี นในการเลอื กบริโภคข้อมูลขา่ วสาร ภยั จากส่อื 1. ผู้บริหารโรงเรียน

และเกม อินเทอร์เน็ต 2. ครปู ระจาชน้ั

2. จดั กิจกรรมเสรมิ สร้างความสนใจหรอื สรา้ งแรงจูงใจในการใช้ 3. ผู้ปกครอง

คอมพิวเตอร์ อนิ เทอรเ์ น็ต อย่างสรา้ งสรรค์ 4. ชุมชน

3. ประสานความรว่ มมอื ผ้ปู กครอง เครือข่ายผู้ปกครอง

เจา้ หน้าท่ี ทเี่ กยี่ วข้องในการป้องกนั กวดขัน ดูแล ตามแหล่ง

สถานบันเทิง ร้านอินเทอร์เน็ต ร้านเกม เป็นตน้

4. ครูฝ่ายกิจการนักเรยี นและครทู ่ีปรึกษากากบั ติดตาม การมา

เรียน ของนกั เรียนและประสานกับผปู้ กครองในการเดนิ ทางไป –

กลบั ระหวา่ งบ้านและโรงเรียน

5. จัดให้บริการอนิ เทอร์เน็ตกับนกั เรียนในชว่ งเวลาที่เหมาะสม

ตาม บริบทของโรงเรียน และใหค้ รูควบคมุ ดแู ลอยา่ งใกลช้ ิด

6. ดาเนินการนากล่มุ นักเรียนทีม่ ีพฤติกรรมเสยี่ งมาอบรมให้

ความร้ใู น เร่ืองการใชอ้ นิ เทอร์เนต็

7. จดั อาสาสมัครนกั เรียนคอยตรวจสอบการใช้อินเตอรเ์ น็ต/

เวบ็ ไซตต์ า่ งๆ

โรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๕๓

สาเหตุ มาตรการปอ้ งกนั และแกไ้ ข ผู้รับผดิ ชอบ
ดา้ นสขุ ภาพ
อนามยั ของ 8. ประสานกบั เจา้ หนา้ ทตี่ ารวจหรือหน่วยงานทรี่ ับผดิ ชอบ เพือ่ 1. ผบู้ รหิ ารโรงเรียน
ติดตาม ตรวจสอบร้านอนิ เทอรเ์ นต็ ร้านเกมทใี่ ห้บริการนักเรียน 2. ครูประจาช้นั
นักเรยี น ชว่ งเวลาเรยี น 3. ผู้ปกครอง
4. ชมุ ชน
ดา้ นสัตวม์ พี ิษ 1. สรา้ งองคค์ วามรใู้ ห้แกค่ รู และบุคลากร ในเร่ืองแนวทางการ
ส่งเสรมิ สุขภาพนกั เรียน การปอ้ งกันมลภาวะจากสิ่งแวดล้อม 1. ผบู้ ริหารโรงเรียน
การป้องกัน ไม่ให้เกดิ โรคต่างๆ ให้ระบาดมากข้ึน 2. ครปู ระจาชั้น
2. จดั ทามาตรการบริหารจดั การขยะในสถานศึกษา 3. ผปู้ กครอง
3. แต่งต้ังคณะกรรมการรบั ผิดชอบงานใหช้ ัดเจน 4. ชมุ ชน
4. ตรวจสขุ ภาพนกั เรียนอย่างนอ้ ยปลี ะครง้ั ประสานงานกับ
โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตาบลตลาดเกรยี บ เพ่ือดแู ลนักเรียน
ที่มีร่างกายอ่อนแออยา่ งใกล้ชิด
5. ปดิ สถานศกึ ษาเม่ือมโี รคระบาด
6. แจง้ ผบู้ งั คับบัญชาตามลาดับชนั้ ในกรณีมีโรคติดตอ่ เกิดข้ึนใน
โรงเรยี นจดั น้าดื่ม น้าใชใ้ ห้ปลอดภยั รว่ มทัง้ ระบบกักเก็บนา้ และ
ระบบการจ่าย นา้ ใหถ้ ูกสุขอนามัย
8. มีส้วมที่ถูกสุขอนามยั
9. มีอุปกรณแ์ ละสถานทสี่ าหรับลา้ งมือ และใหค้ วามรู้ในการลา้ ง
มือของ นกั เรยี นอย่างถูกวิธี
10. ควบคมุ ความสะอาดในการปรุงและจาหน่ายอาหารให้ถูก
สขุ ลกั ษณะ
11. จัดสถานทีแ่ ละบริเวณสถานศึกษาให้ถูกสุขลกั ษณะ

1. จัดสภาพแวดลอ้ มใหส้ ะอาดร่มรน่ื ตัดแตง่ กิ่งไม้ กาจัดแหลง่ ที่
อยู่ อาศยั ของสตั ว์มพี ิษเพื่อใหม้ ีความปลอดภยั แก่นักเรยี น
2. ใหค้ วามรู้แกค่ รู บคุ ลากร และนกั เรียนเก่ียวกบั สตั วม์ พี ิษ
ตลอดจน วธิ ีการป้องกันและปฐมพยาบาลเบ้ืองต้นกรณีได้รับพิษ
3. จดั ทาปา้ ยเตือนภยั จากสตั ว์มพี ษิ ในบริเวณทีเ่ ปน็ จดุ เสย่ี ง เชน่
บรเิ วณ รวั้ สถานศึกษา ต้นไม้ใหญ่ ซึง่ มักจะเป็นท่ีอยู่อาศัยของ
สัตวม์ พี ิษ เบอ้ื งตน้
4. ประสานความร่วมมือกบั หน่วยงานทีเ่ กยี่ วข้องในการกาจดั
แหลง่ เพาะพันธส์ุ ัตว์ เชน่ กาจดั แหล่งเพาะพนั ธย์ุ ุง
5. จดั เตรียมอุปกรณ์และเวชภัณฑ์ในการปฐมพยาบาล กรณีที่
ไดร้ ับพิษ จากสตั ว์มีพิษ
6. จัดทาแผนฉุกเฉินและการฝึกซ้อม โดยความร่วมมอื กบั
หนว่ ยงานท่ี เกย่ี วขอ้ ง

โรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา) สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๕๔

สาเหตุ มาตรการป้องกันและแก้ไข ผู้รบั ผิดชอบ

ด้านการ 1. ศกึ ษาคุณสมบัติของสารเคมีใหร้ ถู้ ึงการท างานทีอ่ าจจะก่อให้ 1. ผบู้ ริหารโรงเรียน
ป้องกัน อัคคภี ยั และอันตราย 2. ครปู ระจาช้ัน
อันตรายจาก 2. ให้ความรนู้ กั เรียนถึงสารท่ีอาจจะกอ่ ให้เกดิ อันตราย 3. ผู้ปกครอง
สารเคมแี ละ 3.ครูคอยควบคุม ดแู ลนักเรยี นให้อยใู่ นระเบียบวนิ ัย
การปฏิบตั ติ น 4.จัดใหม้ ีปา้ ยชอ่ื แสดงรายละเอยี ดนักเรยี น 4. ชมุ ชน
ภายใตภ้ าวะ 5.แตง่ ต้ังกรรมการรบั ผิดชอบตรวจสอบอปุ กรณ์อย่างสม่าเสมอ
มลพิษใน 6.จัดอบรมใหค้ วามรู้คณะครู นักเรียน และชุมชน
ชุมชน 7.จัดใหม้ ีเจา้ หนา้ ทอี่ ยเู่ วรรักษาสถานท่ีราชการอย่างเคร่งครัด
8.วางแผนรบั สถานการณ์ไว้ล่วงหน้า
9.จัดแหลง่ ขอ้ มูลที่สามารถติดต่อขอความชว่ ยเหลือไว้ล่วงหน้า

โรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) สานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๕๕

ประกาศโรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา)
เร่อื ง นโยบายความปลอดภยั ในสถานศกึ ษา
ของโรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๓
-------------------------------------------------
ด้วยโรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) มคี วามหว่ งใยและตระหนักถงึ ความปลอดภยั ในชวี ติ และทรัพย์สนิ
ของ บุคลากรและนักเรยี น จงึ กาหนดนโยบายด้านความปลอดภยั ในสถานศึกษา ไวด้ ังนี้
ข้อ ๑. สนับสนนุ ให้มีการปรับปรงุ สภาพแวดลอ้ มการปฏบิ ัติงานใหเ้ หมาะสม ถูกสุขลกั ษณะ พัฒนา สิ่ง
อานวยความสะดวกและโครงสร้างพน้ื ฐานท่ีเกีย่ วขอ้ งกบั ความปลอดภยั
ข้อ ๒. เนื่องจากบคุ ลากรและนักเรยี น เปน็ ทรพั ยากรที่มคี า่ ยิ่ง โรงเรียนจะทาทุกวถิ ที างเพอื่ ให้
บคุ ลากรและนักเรยี นมีความปลอดภัย
ข้อ ๓. มคี วามมุ่งมน่ั อย่างจรงิ จงั ทจ่ี ะพฒั นาดา้ นความปลอดภัยโดยกาหนดวิธปี อ้ งกนั ระงบั เหตุอยา่ ง
รวดเร็วเม่อื เกดิ เหตุฉกุ เฉิน เช่น อคั คีภัย เพื่อไม่ให้เกดิ การสูญเสียในชวี ิตและทรพั ย์สิน
ข้อ ๔. จัดใหม้ อี ปุ กรณ์คุ้มครองความปลอดภัยให้แก่บุคลากรอยา่ งครบถว้ นและเพยี งพอ
ขอ้ ๕. บุคลากรและนกั เรยี นทกุ คน มีหนา้ ทีแ่ ละต้องให้ความร่วมมือ ในการป้องกันอุบตั ิภยั ทจี่ ะ
เกิดข้นึ แกต่ วั เอง ตลอดเวลาที่มกี ารปฏบิ ตั งิ าน
ข้อ ๖. จดั ใหม้ กี ารอบรม รณรงค์ ประชาสมั พันธ์ จูงใจบคุ ลากร ให้ปฏบิ ตั งิ านตามกฎหมายด้าน ความ
ปลอดภยั ในการทางานอย่เู สมอ
ข้อ ๗. จัดใหม้ กี ารติดตามและประเมินผลการปฏบิ ัตติ ามนโยบายดงั กลา่ ว เพ่ือใหเ้ กิดผลในการ ปฏบิ ตั ิ
อย่างต่อเนอ่ื ง
ข้อ ๘. ผอู้ านวยการโรงเรียน คณะครแู ละบุคลากรทางการศึกษา มีหนา้ ทีด่ แู ลรบั ผิดชอบใหน้ กั เรียน
ทกุ คนปฏิบัติตามกฎหมายและแนวปฏิบัตดิ า้ นความปลอดภัย
ขอ้ ๙. ผ้บู ริหารของโรงเรยี น ต้องรับผดิ ชอบและปฏบิ ัติตนเปน็ แบบอยา่ งที่ดีในการปฏิบตั ิตาม
กฎหมายและแนวปฏบิ ัตดิ า้ นความปลอดภยั ในการทางาน
ข้อ ๑๐. ผูบ้ รหิ ารของโรงเรยี น ต้องสง่ เสริมและสนับสนนุ ใหเ้ กิดความรว่ มมือกับหน่วยงานใกลเ้ คยี ง
เพือ่ เสรมิ สร้างสุขอนามัยและความปลอดภยั

จึงประกาศมาเพอื่ ทราบและถอื ปฏิบัติโดยท่ัวกัน

ประกาศ ณ วนั ที่ ๑๖ พฤษภาคม ๒๕๖3

(นางสาวกาญจนา ดวงอาทติ ย์)
ผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา)

โรงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๕๖

โรงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวิทยา) สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๕๗

แผนปฏิบตั กิ ารดาเนินงาน เรือ่ งการจัดการภยั พบิ ตั ิ
และการจดั การศกึ ษาเพื่อการเตรยี มความพรอ้ มเผชิญสถานการณภ์ ยั พิบตั ิทางธรรมชาติขึ้น

ปีการศกึ ษา 2563

ของ
โรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา)

อาเภอบางปะอิน
สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษา

พระนครศรอี ยธุ ยา เขต2
โรงเรียนวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๕๘

ส่วนท่ี 1
หลักการและเหตผุ ล วตั ถุประสงค์ ขอบเขตการปฏบิ ัติงาน

 หลักการและเหตผุ ล
ภัยพบิ ัติเป็นเหตุการณ์ท่ีอาจเกิดจากธรรมชาติ หรือเกิดจากการกระทาของมนษุ ย์ท่ีอาจเกิดข้ึนปจั จุบัน
ทนั ด่วนหรอื ค่อย ๆ เกิด มีผลตอ่ ชมุ ชนหรอื ประเทศชาติ ภัยพิบตั อิ าจเปน็ ได้ทง้ั เหตกุ ารณ์ที่เกดิ ขนึ้ ตามธรรมชาติ
เช่น อุทกภัย หรือเป็นเหตุการณท์ มี่ นุษย์กระทาขึน้ เช่น การแพร่กระจายของสารเคมี เป็นต้น
โรงเรียนวัดตลาด(อุดมวิทยา) ไดม้ กี ารเตรียมพร้อมสาหรับการเกิดภยั พบิ ัตแิ ละการจดั การศึกษาเพ่ือการเตรียม
ความพร้อมเผชิญสถานการณ์ภยั พิบัตทิ างธรรมชาติ ของสถานศึกษาไว้ลว่ งหน้า ดงั นัน้ ทางโรงเรยี นจดั ทา
แผนปฏบิ ตั ิการดาเนนิ งาน เร่ืองการจัดการภัยพบิ ตั ิและการจัดการศกึ ษาเพ่อื การเตรยี มความพร้อมเผชญิ
สถานการณภ์ ัยพบิ ตั ิทางธรรมชาติข้ึน
 วัตถปุ ระสงค์

เพื่อให้โรงเรียนแผนปฏิบัตกิ ารดาเนนิ งานเรือ่ งการจดั การภยั พิบตั ิและการจัดการศึกษาเพือ่ การเตรยี ม
ความพร้อมเผชิญสถานการณ์ภัยพิบัติทางธรรมชาติ

 ขอบเขตการปฏบิ ัติงาน
1.เป็นคู่มือในการเตรียมการป้องกันภัยพิบตั แิ ละการจัดการศกึ ษาของโรงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา)
2.เปน็ คู่มือในการขอความเบื้องต้นและการขอรบั การสนับสนนุ จากหนว่ ยงานท่เี กยี่ วข้อง

 นิยามศพั ท์
“ภัยพิบตั ิ” หมายถึง อัคคีภัย วาตภัย แผ่นดนิ ไหว อทุ กภัย ตลอดจนภัยอืน่ ๆอันมีมาเป็นสาธารณะ

ไมว่ า่ จะเกดิ จากธรรมชาติ หรอื มผี ทู้ าให้เกดิ ขึ้น หมายรวมถึงการก่อวนิ าศกรรมซ่ึงก่อให้เกิดอันตรายแกช่ วี ิต
และทรัพย์สินของประชาชนหรือของรัฐ

โรงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๕๙

ส่วนท่ี 2

ข้อมูลทั่วไป และสถานการณ์เส่ียงภยั ของพื้นที่

1. ข้อมูลทั่วไปของสถานศึกษา
1.1 ชือ่ สถานศกึ ษา โรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา)
1.2 ประวัติของสถานศึกษา
สถานศึกษาแห่งนตี้ ั้งข้ึนเมื่อปี วนั ที่ 30 พฤษภาคม พ.ศ. 2467 จานวนผูบ้ รหิ ารตั้งแต่

จดั ตง้ั สถานศึกษาจนถึงปัจจุบัน 12 คน
1.3 สถานทีต่ ั้ง
หมทู่ ่ี 5 ตาบลตลาดเกรียบ อาเภอบางปะอนิ จังหวัดพระนครศรอยธุ ยา

โทรศพั ท์ 035-264007 โทรสาร 035-264007 E-mail [email protected]
Web Site ของสถานศกึ ษา wattalard.ob.tc สถานภาพ เป็น สถานศึกษาของรฐั

1.4 สภาพท่วั ไป
1.4.1 พน้ื ที่สถานศึกษา 14 ไร่ 2 งาน
1.4.2 อาคารเรียน 3 หลัง
อาคารประกอบ 19 หลงั ไดแ้ ก่ อาคารอเนกประสงค์แบบ 312(1) บ้านพกั ครู (5)

รัว้ โรงเรียน สว้ ม (5) เสาธง (1) ที่ประดิษฐพ์ ระพุทธรปู (1) โรงอาหาร (1) หอประชุม (1) สนามเดก็ เลน่
(1) เรอื นเพาะชา (1) อาคารโขนสด (1) อาคารห้องสมดุ /คอมพิวเตอร์/ห้องปฏบิ ตั ิการทางภาษา (1)

1.4.3 จานวนห้องเรยี น 28 ห้อง
1.4.4 จานวนหอ้ งปฏบิ ัตกิ าร 3 หอ้ ง แยกเป็น

 หอ้ งปฏบิ ตั กิ ารวทิ ยาศาสตร์ 1 ห้อง
 ห้องปฎบิ ตั กิ ารทางภาษา 1 ห้อง จานวนเครอ่ื ง Sound Lab 20 เครอ่ื ง
 หอ้ งปฏบิ ัติการคอมพวิ เตอร์ 2 ห้อง
 ห้องดนตรีไทย 1 หอ้ ง
1.4.5 จานวนเครอ่ื งคอมพวิ เตอร์ 38 เคร่ือง
o ใช้ในการเรยี นการสอน 36 เครอื่ ง
o ใชใ้ นสานกั งาน 2 เครอ่ื ง
o สามารถใช้อินเตอรเ์ นต็ ได้ 36 เครื่อง
1.4.6 ลกั ษณะห้องสมุด
[ / ] หอ้ งเรยี น ขนาดพนื้ ท.่ี ........54........ตารางเมตร
1.4.7 ประเภทสนามกีฬา...............2...............สนาม ได้แก่
1) สนามฟตุ บอล ขนาด กวา้ ง....42.....เมตร ยาว....85......เมตร
2) สนามวอลเลยบ์ อล ขนาด กว้าง....13.....เมตร ยาว....22......เมตร

โรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๖๐

1.5 จานวนนกั เรียน จานวน จานวนนกั เรียน รวม
ชนั้ หอ้ งเรยี น ชาย หญิง 36
42
อนบุ าลปที ่ี 2 2 23 13 78
45
อนุบาลปีที่ 3 2 20 22 33
46
รวมระดับชัน้ ปฐมวยั 4 43 35 43
48
ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 2 18 27 46
261
ประถมศึกษาปที ่ี 2 2 15 16 339

ประถมศึกษาปีที่ 3 2 22 24

ประถมศกึ ษาปที ี่ 4 2 21 22

ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 2 21 27

ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 2 19 27

รวมประถม 12 116 143

รวมทงั้ หมด 16 159 178

1.6 ข้อมลู ครแู ละบุคลากร
1.6.1 จานวนผู้บริหารสถานศกึ ษา 1 คน
1.6.2 จานวนครู ทัง้ หมด 21 คน ชาย 5 คน หญิง 18 คน แยกเป็น

 ครูประจาการ 15 คน

 ครูอตั ราจ้างชัว่ คราว 2 คน

 ครพู ี่เลย่ี งเด็กอนบุ าล 2 คน

 ครพู ี่เลีย่ งเด็กพิการ 1 คน

 ครธู รุ การ 1 คน
1.6.3 สดั ส่วนจานวนครูตอ่ นกั เรยี น

 ครู : นักเรยี นประถมศึกษา 1 : 25 คน

โรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๖๑

สถานการณ์เสี่ยงภัยของพืน้ ที่
สถานการณ์เสี่ยงภัยของโรงเรียนวดั ตลาด(อุดมวิทยา)เปน็ สถานศึกษาในเขตพ้ืนท่ีให้บริการทางการศึกษา

สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยธุ ยาเขต 2 อาจไดร้ ับผลกระทบซึ่งต้องเตรียมการป้องกัน
และบรรเทา รวมถึงการฟ้นื ฟูบูรณะไดแ้ ก่
1. ภัยธรรมชาติ

1.1 อุทกภยั โรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) ตัง้ อยู่ริมแม่น้าเจ้าพระยา ในเดือน กนั ยายน ของทุกปี
จะมีฝกตกหนักถงึ หนักมาก ทาใหเ้ กิดอุทกภยั ได้

1.2 วาตภัย อาจเกิดจาก พายุฤดูร้อน สว่ นมากเกดิ ระหวา่ งเดอื นมีนาคม- เมษายน จะมลี ม
กระโชกแรงทเ่ี ร่ิมสร้างความเสยี หายตามแนวเส้นทางเดินของพายุเมื่อมีความแรงลมตง้ั แต่ 50 กิโลเมตรต่อ
ชัว่ โมงเปน็ ตน้ ไป

1.3 แผ่นดนิ ไหว ประเทศไทยต้งั อย่ใู นพ้นื ท่ีที่อาจเรียกไดว้ า่ ค่อนข้างสงบ ไม่มีแผน่ ดินไหวรนุ แรงนกั
แตส่ ถานการณ์แผ่นดนิ ไหวในปัจจบุ นั อยู่ในภาวะไมน่ ่าไวใ้ จล่อแหลมต่อการเกดิ อันตราย เห็นได้จากรายงานข่าว
การเกิดแผ่นดนิ ไหวในหลายประเทศ นามาซึ่งหายนะต่อชวี ติ และทรัพย์สิน

1.4 อัคคีภัย อาจเกิดจาก ไฟฟ้าลัดลงจร ลอบวางระเบิด การลุกลามของไฟ
2. ภัยจากการการทาของมนุษย์

2.1 ภยั จากการใชก้ ระแสไฟฟา้ ไฟฟา้ ลัดวงจรเนื่องจากการตดิ ตั้งไม่ถูกต้องตามระบบ หรือตดิ ตั้ง มา
นานสายไฟเก่าเสือ่ มสภาพ การใชส้ ายไฟผดิ ขนาด ใชไ้ ฟผิดประเภท การใชไ้ ฟเกิน ใช้ไฟมากเกนิ ไปใน
เต้าเสียบเดยี วกัน อาจทาให้เกดิ กระแสไฟฟ้าลดั วงจร และเกดิ อัคคภี ัย

2.2 ภัยจากการลอบวางเพลิงและการลอบวางระเบิด

โรงเรียนวัดตลาด(อุดมวิทยา) สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๖๒

สว่ นท่ี 3

แนวปฏบิ ัตใิ นการจดั ทาแผนปฏิบัติการดาเนินงาน เรื่องการจัดการภัยพิบัตแิ ละการจดั การศกึ ษา
เพือ่ การเตรยี มความพรอ้ มเผชิญสถานการณ์ภยั พบิ ตั ทิ างธรรมชาติ

เพอื่ เป็นการเฝ้าระวัง ป้องกัน และแก้ไขการเกิดเหตุการณส์ าธารณภยั ท่อี าจเกดิ ขึน้ และสร้าง
ความเสยี หายตอ่ อาคาร ชวี ิตและทรัพย์สนิ ในโรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวิทยา)จึงจดั แผน ดงั นี้
1. จดั ใหม้ รี ะบบปอ้ งกนั ความปลอดภัยของโรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา)

1.1 ศกึ ษาสภาพทวั่ ไปของอาคารสถานท่ี อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ เพ่ือวเิ คราะหค์ วามเส่ียง
1.2 กาหนดวธิ กี ารปอ้ งกนั และแก้ไขภัยในรูปแบบต่างๆ
1.3 ประสานเครอื ข่ายความรว่ มมอื ภาครฐั และเอกชนในบริเวณท่ตี ั้ง เพ่ือสรา้ งการมีสว่ นรว่ ม
1.4 มอบหมายหนา้ ที่ความรับผดิ ชอบใหแ้ กเ่ จ้าหน้าท่ี
2. กาหนดแผนรกั ษาความปลอดภยั
2.1 จดั ใหม้ ีครูท่รี ักษาความปลอดภัยประจาวนั และนกั การภารโรง เพ่ือดแู ลอาคารสถานทีท่ ้งั ในเวลา
ราชการและนอกเวลาราชการ
2.2 จดั เตรียมอปุ กรณเ์ พื่อระงบั เหตุภัยและภยั คุกคามอ่ืนๆ
2.3 จดั ใหม้ จี ดุ เฝ้าระวังการเดนิ ทางเข้า – ออก สถานท่ี และมีระบบตรวจสอบอย่างเคร่งครัด
2.4 กาหนดแผนแจ้งเหตุ การระงบั เหตุ และการประสานภาคเี ครือขา่ ย
3. ดาเนนิ มาตรการ
3.1 ขอความร่วมมอื จากครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาของโรงเรียน เทศบาลตาบลตลาดเกรยี บ
คณะกรรมการสถานศึกษา และประชาชน ให้เป็นแนวรว่ มในการป้องกันเหตุและรกั ษาความปลอดภัยในพนื้ ที่
โดยใหม้ ีสว่ นรว่ มในการดาเนินการตลอดเวลา หากพบเห็นสิ่งผดิ ปกตใิ หแ้ จง้ ให้ทราบทนั ที
3.2 ใหถ้ ือปฏบิ ตั ติ ามมาตรการป้องกนั ในหนว่ ยงานอย่างเครง่ ครัด ทัง้ นี้ การดาเนินการใดๆให้ใชค้ วาม
ระมดั ระวังและรดั กุม
3.3 หากเกดิ เหตภุ ยั ในโรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา)ใหร้ ายงานโดยดว่ น

1. แนวปฏบิ ัติในการป้องกันและบรรเทาภัยจากอุทกภัย
ตัง้ แตเ่ ดอื นพฤษภาคมของทุกปีเป็นต้นไป เข้าสู่ฤดูฝน เป็นช่วงมรสุมมีฝนตกชุกและปริมาณมากซึ่ง

อาจก่อใหเ้ กิดอุทกภัยหรอื นา้ ทว่ มในที่ลมุ่ โดยเฉพาะในพืน้ ทีร่ ิมแม่นา้ เจา้ พระยา
การเตรียมการป้องกนั

1. ตดิ ตามขา่ วการแจง้ เตือนภัย การรายงานข่าวพยากรณ์อากาศ คาเตือน การพยากรณ์ ระดับ
น้าฝน ระดับนา้ ทา่ ปรมิ าณการไหลของน้า โดยหน่วยงานทีเ่ กย่ี วข้อง ได้แก่ กรมอุตนุ ยิ มวทิ ยา กรมชลประทาน
กรมทรัพยากรน้า กรมทรัพยากรธรณี กรมประชาสัมพันธ์ กรมป้องกนั และบรรเทาสาธารณภัย จังหวดั อาเภอ/ก่งิ
อาเภอ องค์กรปกครองสว่ นท้องถิน่

2. วางแผนเคลอื่ นยา้ ยทรพั ย์สนิ จดั ทาทะเบยี นจัดลาดบั ความสาคัญของทรัพยส์ นิ เพ่ือการขนย้ายใน
ลาดับก่อน-หลงั จดั เตรียมกาลังคน วัสดุ อปุ กรณ์ เคร่ืองมือ เคร่อื งใช้ ชดุ เฝ้าระวงั

3. หาวิธีปอ้ งกนั ทุกด้านเพื่อป้องกนั และลดผลกระทบจากอุทกภัย และวาตภัย

โรงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๖๓

การปฏิบตั ิเมือ่ เกิดเหตุอุทกภัย
1.เคลื่อนย้ายทรัพยส์ นิ ของโรงเรียนและนกั เรยี น ข้นึ ไปอยใู่ นทีส่ งู ท่ีมน่ั คงแข็งแรง
2.ประสานขอความช่วยเหลือจากหนว่ ยปอ้ งกันและบรรเทาสาธารณภยั ของเทศบาลตาบลตลาด

เกรยี บ ใหค้ วามช่วยเหลอื ในเบื้องต้น
ขั้นตอนฟ้ืนฟูบูรณะ

1.รายงานเหตกุ ารณ์ให้ผ้บู ังคับบัญชาทราบเบือ้ งตน้ โดยด่วน ด้วยวาจาและแบบรายงานเบอื้ งต้น
2. สารวจความเสยี หายของสถานศึกษาโดยละเอียดเพอ่ื ประโยชน์ในการใหก้ ารชว่ ยเหลอื
3. ประมาณการและรายงานขอรับการสนบั สนุนงบประมาณ
4. รายงานเหตุการณก์ รณีนักเรียนไดร้ ับผลกระทบจากอุทกภยั
5. ขอรบั การสนับสนนุ การช่วยเหลอื ฟื้นฟูจากหนว่ ยงานเอกชน

2. แนวปฏบิ ัติในการป้องกนั และบรรเทาภยั จากวาตภัย
พายุฤดรู อ้ น หรือ พายุฟ้าคะนอง (Thunderstorms) เป็นพายทุ ีเ่ กดิ ข้นึ ในช่วงฤดูร้อน มกั เกดิ ราว

เดือนมีนาคมถึงเดือนเมษายน หรอื ในช่วงก่อนเร่ิมต้นฤดูฝน พายุฤดูร้อนนัน้ จะทาใหก้ ารหมนุ เวยี นของอากาศ
แปรปรวนอยา่ งรวดเรว็ จึงเป็นสาเหตใุ ห้เกิดพายุฝนฟา้ คะนองอย่างหนัก ลมพายุพัดอย่างแรง โดยมฟี า้ แลบ ฟา้
ร้อง และฟ้าผ่าเกิดขน้ึ หรือในบางครง้ั อาจมีลูกเห็บตกลงมาดว้ ย มกั เกิดในระยะสนั้ ๆ ซึ่งบ่อยคร้ังมีความเร็วลม
เกิน 100 กโิ ลเมตรต่อชว่ั โมง แต่ฝนท่ีตกนั้นจะตกไม่นาน เพียงแค่ประมาณ 2 ช่วั โมงกจ็ ะหยุดไป และกนิ พนื้ ที่
แคบๆ ประมาณ 10-20 ตารางกิโลเมตร เมือ่ ฝนหยดุ ตกแล้วอากาศจะเยน็ ลง และทอ้ งฟ้าจะเปิดอกี
การเตรียมการป้องกัน

1. ตดิ ตามขา่ วการแจ้งเตอื นภัย การรายงานข่าวพยากรณอ์ ากาศ คาเตือน การพยากรณ์ หน่วยงานที่
เก่ียวขอ้ ง ได้แก่ กรมอุตนุ ิยมวิทยา กรมประชาสมั พันธ์ กรมป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย จงั หวัด อาเภอ/กิง่
อาเภอ องค์กรปกครองสว่ นท้องถิ่น

2. หาวธิ ีป้องกันทกุ ด้านเพอื่ ป้องกันและลดผลกระทบจากพายฤุ ดูร้อน เชน่ ปดิ ประตู-หนา้ ต่าง ใหแ้ น่น
หนา ดับไฟในเตา ปดิ วาล์วแก๊ส ปลดสะพานไฟฟา้
การปฏบิ ัติเมือ่ เกิดเหตพุ ายฤุ ดูร้อน

1. พยายามคุมสติให้ดขี ณะมีลมพายุ และไม่ควรออกมานอกอาคาร
2.ไมค่ วรหลบใต้ตน้ ไม้ใหญ่ เพราะฟ้าอาจจะผ่าลงมาได้ เนื่องจากฟา้ จะมกั ผา่ ลงมาในจุดทส่ี งู
มากกว่า
3. งดเวน้ การใช้อปุ กรณ์ไฟฟ้าทุกชนิด และโทรศัพท์มอื ถือชั่วคราว เพราะในช่วงที่เกิดพายุฝนฟา้
คะนองมักเกดิ ฟ้าผา่ อาจทาใหเ้ กดิ อันตรายถงึ ขนั้ เสียชวี ติ ได้
ขนั้ ตอนฟ้นื ฟูบูรณะ
1.รายงานเหตกุ ารณ์ให้ผ้บู งั คับบัญชาทราบเบอ้ื งตน้ โดยด่วน ด้วยแบบรายงานเบ้อื งต้น
2. สารวจความเสียหายของสถานศกึ ษาโดยละเอียดเพอื่ ประโยชนใ์ นการให้การชว่ ยเหลอื
3. หากมสี งิ่ หักพัง ต้นไมล้ ้ม ควรเกบ็ หรอื จดั การให้ปลอดภัย
4.หากมที ่อประปาแตกไม่ควรใชน้ ้าประปาเพราะอาจทาให้เกดิ โรคได้ ควรรบี แจง้ เจา้ หนา้ ทที่ ราบ
5.หากมีเสาไฟฟา้ ล้ม สายไฟขาดอยา่ เข้าใกล้ ให้ทาเครื่องกีดขวางเพ่ือแจ้งอันตรายและแจ้งเจา้ หน้าท่ี
มาจดั การโดยเร็ว
6.จดั ทาประมาณการและรายงานขอรับการสนบั สนุนงบประมาณ

โรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๖๔

3. แนวปฏบิ ตั ใิ นการปอ้ งกนั และบรรเทาภัยจากการเกิดแผ่นดนิ ไหว
แผ่นดินไหวเกิดจากการเคล่อื นตัวโดยฉบั พลันของเปลอื กโลกในประเทศไทยมกี ารเกิดจาก 2 สาเหตุ

ใหญ่คือ
1. แผ่นดนิ ไหวขนาดใหญท่ ่มี แี หล่งกาเนิดจากภายนอกประเทศ สง่ แรงส่ันสะเทอื นมายังประเทศไทย

โดยมแี หล่ง กาเนดิ บรเิ วณตอนใตข้ องประเทศจีน พมา่ ลาว ทะเลอนั ดามนั ตอนเหนือของเกาะสุมาตราโดย
บริเวณท่ีจะรู้สึกถงึ แรงส่ันสะเทือนได้แกภ่ าคเหนอื ภาคใต้ ภาคตะวันตก ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ และ
กรงุ เทพฯ

2. แผ่นดินไหวที่เกดิ จากแนวรอยเลื่อนภายในประเทศไทยที่ยังมีพลัง

การเตรยี มการป้องกัน
1. จดั กิจกรรมการเรียนการสอนในหลักสูตร โดยใหน้ กั เรียนมีความรูเ้ กีย่ วกบั เรือ่ งแผน่ ดินไหว

และการปฏบิ ตั ิตนขณะเกิดเหตุ
2. ให้ความรู้ในการปฏบิ ตั ติ นและแนะนาให้พ้นจากอันตราย และฝึกทักษะการปฐมพยาบาลแก่

นกั เรียน ครู และบุคลากร
3. จัดให้มีการฝึกซ้อมการหลบภัยจากแผ่นดนิ ไหวแกน่ ักเรียน ครู และบคุ ลากรอย่างน้อยปีละ

1 ครัง้
4. ตรวจสอบอาคารเรียน อาคารประกอบ ปรบั ปรงุ ซอ่ มแซมใหอ้ ยู่ในสภาพมน่ั คงแข็งแรง
5. เตรียมแผนการสื่อสารในกรณีฉุกเฉินและการประสานงานขอรับความชว่ ยเหลือจากหนว่ ยงาน

ท่ีเก่ยี วข้อง
การปฏิบตั ิเมื่อเกดิ แผ่นดนิ ไหว

1. เม่ือเกิดเหตุการณ์ ใหส้ ่งสัญญาณเตือนภัยและอพยพนักเรียนบคุ ลากรไปยังพ้นื ที่ปลอดภยั
ครูประจาช้ันตรวจสอบรายช่ือนกั เรยี นและรายงานผบู้ ริหารสถานศึกษา

2. ปฐมพยาบาลผ้ทู ่ีได้รับบาดเจบ็ ณ จดุ เกดิ เหตแุ ละนาส่งโรงพยาบาลหากจาเปน็ ตอ้ งรับการ
รกั ษาพยาบาลอยา่ งตอ่ เน่ือง

3. กาหนดเขตควบคมุ ห้ามผูไ้ มม่ สี ่วนเก่ยี วข้องเขา้ ไปในพ้ืนทอี่ นั ตราย
4. ประสานงานขอรบั ความช่วยเหลือจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เช่นโรงพยาบาล ฝา่ ยปกครอง หน่วย
บรรเทาสาธารณภัย
ขั้นตอนฟ้ืนฟูบูรณะ
1. กรณีมีความเสียหายเกิดข้ึน ใหร้ ายงานเหตูการณ์ใหผ้ บู้ ังคับบัญชาทราบเบื้องตน้ โดยด่วน ด้วย
2. ตรวจสอบอาคารเรียน อาคารประกอบ ปรบั ปรงุ ซ่อมแซมให้อยู่ในสภาพมั่งคงแข็งแรง
3. ประมาณการความเสียหาย รายงานขอความชว่ ยเหลอื จากหน่วยงานตน้ สงั กัด

4. แนวปฏิบตั ใิ นการปอ้ งกนั และบรรเทาภยั จากอคั คภี ัยในสถานศกึ ษา
อัคคภี ัย หมายถงึ ภยนั ตรายอันเกดิ จากไฟที่ขาดการควบคุม ดแู ล ทาใหเ้ กิดการติดตอ่ ลกุ ลามไปตาม

บริเวณทม่ี ีเชอ้ื เพลิงเกิดการลุกไหม้ต่อเน่ือง สภาวะของไฟจะรนุ แรงมากขนึ้ ถา้ การลกุ ไหมท้ ี่มีเช้ือเพลงิ หนุน
เนื่อง หรอื มีไอของเชื้อเพลิงถูกขับออกมามากความร้อนแรงก็จะมากยิ่งขึน้

โรงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๖๕

การเตรียมการป้องกนั
1. ตรวจสอบสายไฟฟ้าและอุปกรณ์ไฟฟา้ ในอาคารเรียน หอประชุม บา้ นพักครู และอาคารอืน่ ๆใน
โรงเรียนวา่ สายไฟและอปุ กรณ์ไฟฟา้ ยงั

ใชก้ ารไดด้ หี รือไม่ หากพบว่าสายไฟเก่า อปุ กรณไ์ ฟฟา้ ชารุด อาจเกิด กระแสไฟฟ้าลดั วงจรได้ ใหโ้ รงเรียนขอ
งบประมาณไปยงั ต้นสังกดั เพื่อเปล่ียนสายไฟและอุปกรณ์ไฟฟา้ ใหม่

2. ตรวจสอบเครอื่ งใช้ไฟฟา้ ท่ีใช้ภายในโรงเรยี นมกี ารชารุดหรอื ไมห่ ากมีการชารุดห้ามนามาใช้
งาน หากมีความจาเป็นต้องใช้ ให้นาไปซ่อมแซมให้อยใู่ นสภาพดี ปลอดภยั ก่อน และไม่ควรใชเ้ ครื่องไฟฟา้ หลาย
อย่างพรอ้ มกันในสายพ่วงเสน้ เดียว

3. ให้โรงเรียนมีการซอ้ มแผนอพยพนกั เรียนไปอย่ใู นทีท่ ่ีปลอดภยั ในกรณีเกดิ เพลิงไหม้
โรงเรียนอยา่ งน้อยปีละ 1 ครั้ง

4. ใหท้ างโรงเรียนจัดหาและเตรยี มอปุ กรณ์ในการดบั เพลงิ ไว้ประจาทโี่ รงเรยี นเช่นถังดบั เพลิง
ถังนา้ ทจ่ี ะใช้ดบั เพลงิ เปน็ ตน้

5. ประสานสว่ นราชการองค์กร หน่วยงานท่ีเกี่ยวข้อง ชมุ ชนทีอ่ ยใู่ นพื้นทโี่ ดยรอบให้มสี ่วน
ร่วมในการสอดส่องดูแลและป้องกันอัคคภี ยั

6. จดั ทาทีต่ ัง้ และหมายเลขโทรศัพท์ของหนว่ ยดับเพลิงในพนื้ ทีแ่ ละบคุ คลสาคัญในการประสาน
ขอความช่วยเหลือมคี วามรใู้ นการระมัดระวงั ป้องกัน ระงบั เหตุ หนภี ยั จากอคั คภี ยั และการแจ้งเตือนภัยโดยให้
มแี ผนปฏิบตั แิ ละฝกึ ซ้อมอยา่ งสมา่ เสมอ

7. จดั ใหม้ ีเวรรักษาการณ์ดูแลอยา่ งเคร่งครดั และหากมีเหตกุ ารณ์ผดิ สงั เกตให้รีบรายงาน
หนว่ ยงานทีเ่ กย่ี วข้องโดยด่วน

8. จัดเตรียมเครอื่ งมืออุปกรณใ์ นการดับเพลงิ ช้นั ต้น เช่น น้า ทราย กระป๋องน้า เชือก บนั ได
ขวานไมม้ ือเสือ ฯลฯ ตลอดจนเครื่องดับเพลงิ ทเ่ี หมาะสมกบั ประเภทสื่อท่ีทาให้เกิดอัคคภี ัยไวใ้ นทส่ี ะดวกให้
พร้อมใช้งานได้งา่ ย และตรวจสอบใหม้ สี ภาพการใช้งานได้ตลอดเวลาหากมีไมเ่ พียงพอ ควรมีการประสานขอ
การสนับสนุนจาก องค์กรปกครองสว่ นท้องถ่ิน

9. ให้มีการตรวจและดแู ลการจัดเกบ็ เอกสารวสั ดุทอี่ ยภู่ ายในอาคารและบรเิ วณโดยรอบให้
เรยี บรอ้ ยเพ่ือไมใ่ หเ้ ป็นแหล่งเชื้อเพลิง
การปฏิบตั เิ มอ่ื เกดิ อคั คภี ัย

1. ประสานขอความชว่ ยเหลอื หนว่ ยดบั เพลิงในพนื้ ท่ี แจ้งเจ้าหนา้ ที่ตารวจในท้องที่
2. เคลื่อนย้ายนักเรียนไปอยู่ในจุดทปี่ ลอดภัย
การฟ้ืนฟู บรู ณะ
1. รายงานเหตกุ ารณ์ใหผ้ บู้ ังคบั บัญชาทราบเบื้องตน้ โดยด่วน ด้วยแบบรายงานเบ้อื งตน้ (หนา้ 22)
2. สารวจความเสยี หายของสถานศกึ ษาโดยละเอียดเพ่ือประโยชนใ์ นการให้การชว่ ยเหลือ
3. ใหค้ วามรว่ มมือเจา้ พนักงานสอบสวนเขตท้องที่ในการสอบสวนสาเหตุการเกิดเพลิงไหม้
4. รายงานความเสยี หายใหห้ นว่ ยงานต้นสงั กัดทราบ เพื่อขอรับการสนบั สนุนงบประมาณ

5. แนวปฏบิ ัตใิ นการปอ้ งกันและบรรเทาภยั จากการลอบวางเพลิงและวางระเบิด
การลอบวางเพลงิ และการลอบวางระเบดิ เป็นสถานการณ์ด้านความมั่นคงแม้โรงเรยี นจะมคี วามเส่ยี ง

ภัยประเภทนน้ี อ้ ย แต่เปน็ ภัยที่สามารถเกิดขนึ้ ไดอ้ ย่างรวดเรว็ และอาจคาดการณไ์ ดย้ าก จึงตอ้ งมกี าร ประเมนิ
สถานการณ์และผลกระทบอย่างสม่าเสมอ

โรงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวิทยา) สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๖๖

 มาตรการปอ้ งกนั การลอบวางเพลิงและการลอบวางระเบิด
1.1ขา้ ราชการและเจ้าหนา้ ท่ีทุกคน ช่วยกนั สอดสอ่ งดแู ลสถานที่ และจุดทีล่ ่อแหลมต่อการลอบ

วางเพลงิ และการลอบวางระเบดิ
1.2 ขา้ ราชการและเจา้ หนา้ ที่ทกุ คน ช่วยกันสอดส่องพฤติกรรมของบุคคลทน่ี ่าสงสัยทเี่ คล่อื นไหว

และส่งิ ผิดปกตโิ ดยรอบบริเวณโรงเรียน

 การปฏิบตั ิเม่อื มีการข่วู างระเบดิ ทางโทรศพั ท์
1. ผรู้ บั โทรศัพท์อย่าต่นื เต้นหวาดกลัวจนเกนิ เหตุ มีสติ ทาใจใหส้ งบ (จากสถติ ิ การโทรศพั ท์ขู่วาง
ระเบิด จะเกดิ ระเบิดจริงเพยี ง 1-5% เทา่ น้ัน)
2. รบี เตรียมอุปกรณบ์ นั ทึกข่าวสาร
3. พยายามจับความใหล้ ะเอียด ปลอ่ ยให้ผูโ้ ทรศพั ทข์ ู่พูดไปเร่ือยๆอย่าขดั จงั หวะ
4. ในระหว่างการพดู สนทนา ให้พยายามซักถามรวบรวมขอ้ มูลให้ได้มากทสี่ ุด เชน่

- ระเบิดวางไวท้ ่ีไหน
- จะระเบิดเวลาใด
- ทาไมต้องวางระเบดิ
- วางระเบดิ ไวเ้ ม่ือใด และวางไว้ดว้ ยวิธีอะไร
- วัตถรุ ะเบดิ ซุกซ่อนไว้ในภาชนะใด
5. พยายามรวบรวมข้อมลู เกย่ี วกับผู้โทรศัพท์ขู่ใหม้ ากท่ีสดุ
- วนั เวลา ท่ีรบั โทรศพั ท์
- เพศ อายุประมาณ
- สภาพจิตใจระหว่างสนทนา
- สงั เกตสาเนยี ง ภาษาที่ใช้ คาพดู
- เสยี งต่างๆที่เขา้ มาระหวา่ งสนทนา
- พยายามชวนพูดคุยใหม้ ากทีส่ ุดเทา่ ที่จะทาไดเ้ พ่ือรวบรวมข้อมลู ของการขู่
6. การติดตงั้ โทรศัพทช์ นิดแสดงหมายเลขเข้า
7. ถ้าเปน็ ไปใหใ้ หพ้ ว่ งเครอื่ งโทรศัพท์เครื่องอืน่ ให้มีผู้รว่ มฟังดว้ ย หรอื เปิดเครื่องบันทึกเสยี งถ้ามี
เตรยี มไว้
8. ให้แจ้งผู้มหี น้าท่ีรบั ผิดชอบ หรือเจ้าหน้าท่ตี ารวจทันที
9. บันทกึ ตามแบบบนั ทึกข้อมูลขู่วางระเบิด รายงานเหตุการณ์ให้ผบู้ ังคับบัญชาทราบโดยด่วน

 แนวปฏบิ ตั เิ มือ่ พบวัตถตุ ้องสงสัยวา่ เปน็ วตั ถรุ ะเบิด หากพบวัตถุตอ้ งสงสัยวา่ เปน็ วตั ถุระเบิด
ใหป้ ฏบิ ตั ดิ งั นี้

1. อย่าแตะต้อง และห้ามมิให้ผู้ใดเขา้ ไปใกล้วัตถตุ ้องสงสยั
2. ก้ันบริเวณทวี่ ัตถุต้องสงสัยนนั้ ไว้
3. นายางนอกรถยนตม์ าวางครอบวตั ถุตอ้ งสงสัย โดยวางซอ้ น 3 – 4 ชนั้
4. แจง้ เจา้ หน้าที่ตารวจโดยเรว็ ที่สดุ และคอยพบเพือ่ ช้ีแจงรายละเอียด
ในกรณที ี่พบว่าเปน็ อปุ กรณ์ก่อวนิ าศกรรมแน่ชัดแลว้ ถ้าเป็นการก่อวินาศกรรมดว้ ยไฟ ผู้พบเห็นควร
จัดการแก้ไขเพื่อมิใหม้ สี ิ่งเสรมิ การลุกไหม้ ถา้ เป็นวตั ถุระเบิด ผู้จดั การตอ้ งเป็นผูม้ ีความรู้ ความชานาญและมี

โรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๖๗

ประสบการณ์ วิธที ดี่ ีที่สดุ คอื หาหนทางให้เกิดความปลอดภยั ต่อชีวติ และทรัพย์สนิ ใหม้ ากทีส่ ดุ ด้วยความเยือก
เย็น มีสติ ไม่ตนื่ เตน้ โดยปฏบิ ัตติ ามคาแนะนาดังนี้

1. แจง้ เจา้ หนา้ ท่ตี ารวจทนั ที
2. ออกจากเขตอนั ตรายโดยเร็ว และพยายามรว่ มมือกบั บุคคลอนื่ ๆกันมิให้มีผู้อน่ื เข้าไปในเขต
อันตรายประมาณ 100 เมตร
3. ปิดไฟฟา้ ท่อแก๊ส ทอ่ เช้อื เพลิง ทไี่ ปสเู่ ขตอนั ตราย
4. ถา้ มกี ระสอบทราย ใหว้ างไว้โดยรอบ สูงเกนิ 1 เท่าของความสูงของระเบิด แตอ่ ย่าวาง
กระสอบทราบทบั ระเบดิ เพราะจะทาใหแ้ รงระเบิดสงู ข้ึน ถ้ามกี ารระเบดิ หรือมเี ครื่องชว่ ยลดแรงระเบิดอ่ืนๆ
เช่นยางรถยนต์ ใหน้ าไปครอบไว้ 3 – 4 ชั้น
5. ถ้ามีเวลาเพียงพอ อาจเคลือ่ นยา้ ยวัตถตุ ดิ ไฟ และวตั ถุเลก็ ๆอนื่ ออกจากบริเวณใกล้เคยี งแต่
ต้องพิจารณาให้รอบคอบถึงเชอื ก ลวด หรือสิ่งอน่ื ใดทีม่ ีลักษณะโยงไปสู่วัตถุระเบิด อยา่ ดงึ หรอื แตะตอ้ งเป็นอนั
ขาด
6. อย่าแตะตอ้ ง หรอื กูร้ ะเบิดเป็นอนั ขาด ต้องรอใหผ้ ู้ชานาญมากรู้ ะเบิดเท่าน้ัน
7. รายงานเหตุการณ์ใหผ้ ู้บงั คับบัญชาทราบเบอื้ งต้นโดยดว่ นทางโทรศัพท์
การปฏบิ ตั เิ มอ่ื มีผู้สง่ จดหมายหรือกลอ่ งพัสดุ
1. ตรวจสอบความถูกต้องของการจา่ หนา้ ซอง สังเกตและพิจารณาช่ือผูร้ บั และผสู้ ่งมีความ
ถกู ต้องครบถ้วนหรือไม่ ลายมือหรือตวั พิมพ์ เปน็ ตวั หนังสือทคี่ นุ้ เคยหรือไม่ รวมทง้ั โอกาสและเหตุผลในการส่ง
สงิ่ ของมาให้
2. สังเกตนา้ หนกั และความสมดุลของน้าหนัก หากมีความหนักมากเกินสมควร หรอื มคี วาม
หนักท่ีดา้ นใดด้านหน่งึ ให้ตั้งข้อสังเกตไวก้ ่อน
3. สงั เกตรอยเปื้อนหรอื รอยด่างคลา้ ยคราบนา้ มนั และอาจมีกลน่ิ
4. ใช้ความรูส้ กึ สมั ผสั และจดหมายปกติจะเปน็ แผน่ กระดาษพับ หากพบเปน็ แผน่ แขง็ หรือมี
ความหยนุ่ มอื หรือพบเสน้ ลวดเล็กบาง ที่อาจซ่อนพลางเอาไว้ หรอื รเู ล็กท่เี จาะไว้ให้ต้ังข้อสงสัยไว้กอ่ น
5. ในกรณีท่สี งสยั วา่ เป็นวตั ถรุ ะเบิด ให้ดาเนนิ การดงั น้ี

- แจ้งเจา้ หน้าทต่ี ารวจ
- นาจดหมายหรือส่งิ ของที่ต้องสงสัยไปวางในที่โลง่ แจ้งและให้หา่ งจากตัวอาคารให้มากที่สุด

อยา่ ดดั งอ ปดิ เขยา่ หรือกระแทก รวมท้งั อย่าตดั เชอื กทีผ่ ูกอยู่ และอยา่ นาไปลา้ งหรือแช่นา้
หรือเก็บในตู้เก็บเอกสาร
- กนั ผ้ไู ม่เกยี่ วข้องออกไปอยู่ในพืน้ ท่ที ่ปี ลอดภยั และปฏบิ ัตติ ามคาแนะนาของเจา้ หนา้ ที่
ผเู้ ชีย่ วชาญด้านวัตถรุ ะเบดิ
6. ข้อพจิ ารณา
- อย่ารับสิง่ ของจากบุคคลแปลกหน้าท่ไี ม้รจู้ กั รวมทัง้ สิง่ ของท่ีไม่ไดส้ ่งั หรือผู้ท่นี ามาสง่
แบบผิดปกติ
- อยา่ ให้คนส่งของเข้ามาในบ้าน
- ถ้าทาไดใ้ หจ้ ดช่ือ และท่ีอยู่ของผู้ส่งไว้ด้วย
- การฝากสงิ่ ของไว้ไห้บุคคลอน่ื การแนะนาให้ส่งกับผู้มชี อื่ โดยตรง ไม่ควรรบั ฝาก
- บันทกึ วัน เวลา ชื่อผรู้ ับ-ผสู้ ง่ ใหค้ รบถ้วน
7. รายงานเหตกุ ารณใ์ หผ้ ู้บงั คับบัญชาทราบเบอ้ื งต้นโดยด่วนทางโทรศัพท์ (ตามแบบรายงาน

โรงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๖๘

สว่ นที่ 4
กิจกรรม ข้ันตอน การดาเนนิ งานหลังเผชิญสถานการณ์ภัยพิบตั ิทางธรรมชาติ

ท่ี กิจกรรม ขน้ั ตอน การดาเนนิ งาน วนั เดือน ปี ผรู้ บั ผดิ ชอบ
พฤศจิกายน ผู้บรหิ าร
1 กจิ กรรมดา้ นการวางแผน/สร้างความตระหนัก/ความรว่ มมือ
(กิจกรรมการประชมุ ชแี้ จง ประชาสัมพันธ์ ขอความรว่ มมือ พฤศจิกายน คณะครู
จากสถาบนั หน่วยงาน องค์กร ชมุ ชนฯลฯ) นกั การภารโรง
พฤศจิกายน และคณะครู
2 กจิ กรรม Big Cleaning Day หรอื รวมพลงั ฟนื้ ฟูสูส่ ภาวะปกติ ผบู้ รหิ ารและ
และการจัดความเป็นระเบียบเรียบรอ้ ยของโรงเรยี น พฤศจิกายน คณะครู
ธนั วาคม ผู้บริหารและ
3 กิจกรรมฟ้ืนฟูด้านการเรียนการสอน โดย แผนการสอน คณะครู
ชดเชยของโรงเรียน พฤศจิกายน
ธันวาคม ผู้บรหิ ารและ
4 กจิ กรรมการฟนื้ ฟูโครงสร้างพื้นฐาน วสั ดุ อปุ กรณ์ คณะครู
ส่งิ แวดลอ้ มและภมู ิทัศน์ มนี าคม
(กิจกรรมการขอตั้งงบประมาณและการดาเนินการซ่อมแซม ผบู้ ริหาร
จนแลว้ เสรจ็ )

5 กจิ กรรมการฟ้นื ฟบู คุ ลากรและอ่นื ๆ
(กจิ กรรมการดแู ลชว่ ยเหลือและให้ขวัญกาลังใจ นักเรียน ครู
และผูป้ กครอง)

6 กิจกรรมการประเมนิ ผลและการรายงาน
(กจิ กรรมการกากับติดตามและรายงานตามเวลาให้ชัดเจน)

โรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา) สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๖๙

โรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวิทยา)ได้กาหนดแนวทางประสานการปฏบิ ัติ การจัดการภัยพิบตั แิ ละการจดั
การศกึ ษาเพ่ือการเตรียมความพร้อมเผชญิ สถานการณ์ภยั พิบตั ิทางธรรมชาติมดี งั ต่อไปนี้

1. กิจกรรมดา้ นการวางแผน/สรา้ งความตระหนัก/ความรว่ มมือ ประชมุ ช้แี จง ประชาสัมพนั ธ์ ขอ
ความรว่ มมอื จากสถาบนั หน่วยงาน องค์กร ชมุ ชนฯลฯ สนับสนนุ อุปกรณ์การเรยี นแกค่ รอบครัวที่ประสบภัย
ดาเนินการซ่อมแซม แก้ไข ดัดแปลงอาคารเรียนท่ชี ารุดเสียหายใหอ้ ยใู่ นสภาพใช้การได้ในระยะแรกรวมท้ังจดั
อปุ กรณ์การสอนเพ่ือใหส้ ามารถ ดาเนนิ การ เรยี นการสอนไดต้ ่อไป

2. กจิ กรรม Big Cleaning Day หรอื รวมพลงั ฟืน้ ฟสู ู่สภาวะปกติและการจัดความเป็นระเบยี บ
เรยี บรอ้ ยของโรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) จากนักเรียน ครู องค์การปกครองส่วนท้องถ่ิน และหนว่ ยงาน
เอกชนที่ให้การสนบั สนนุ

3. กิจกรรมฟ้นื ฟูดา้ นการเรียนการสอน โดย แผนการสอนชดเชยของโรงเรียนโดยแบ่งเปน็ สอนชดเชย
ตอนเย็นหลังเลกิ เรยี น วนั ละ 1 ช่ัวโมง สอนชดเชยวันเสาร์เต็มวนั และเปดิ เรยี นภาคเรียนท่ี 1
ก่อนกาหนดเวลา

4. กจิ กรรมการฟน้ื ฟโู ครงสร้างพืน้ ฐาน อาคารเรยี น และอาคารประกอบ วสั ดุ อุปกรณ์ สง่ิ แวดล้อม
และภูมทิ ศั น์ โดยขอต้ังงบประมาณจากคณะครู นกั เรียน ผ้ปู กครอง และหนว่ ยงานตน้ สงั กัด และดาเนนิ การ
ซอ่ มแซมจนแลว้ เสร็จ

5. กจิ กรรมการฟน้ื ฟบู ุคลากรและอืน่ ๆ ดแู ลชว่ ยเหลือและให้ขวญั กาลังใจ นักเรยี น ครู และ
ผู้ปกครอง ตามความเหมาะสมและงบประมาณทมี่ ี

6. กิจกรรมการประเมนิ ผลและการรายงาน กากับติดตามและรายงานตามเวลาใหช้ ัดเจน โดยรวบรวม
เอกสารหลกั ฐานพร้อมภาพประกอบในการดาเนนิ งาน

โรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๗๐

ส่วนท่ี 5
การตดิ ตอ่ สอ่ื สาร

หมายเลขโทรศพั ทใ์ ชใ้ นการรายงานสถานการณ์ฉกุ เฉนิ

ที่ ตาแหน่ง ในเวลาราชการ โทรสาร
1 ผู้อานวยการโรงเรียน 091-7315785
2 โรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) 035-264007 035-264007
3 เทศบาลตาบลตลาดเกรียบ 035-264007 035 264 002
4 สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษา 035-264007 0 3535 2973

ประถมศกึ ษาพระนครศรีอยุธยาเขต 2 037-480-454 037-480-456
5 การไฟฟ้าภมู ภิ าคบางปะอิน

โรงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๗๑

ภาคผนวก
 แบบรายงานเหตกุ ารณเ์ บ้ืองต้น
 แบบรายงานการแกไ้ ขปัญหาภยั แลง้
 แบบรายงานเหตุการณ์กรณีนกั เรยี นไดร้ ับผลกระทบจากอุทกภัย วาตภยั อุทกภยั และแผน่ ดินไหว
 แบบบันทกึ ข้อมูลขู่วางระเบิด
 ความรเู้ ร่ือง สามเหล่ียมชวี ิต วิธีรอดตายจากแผน่ ดนิ ไหวProtection from earthquakes
 ความรเู้ รื่อง เมื่อเกิดเพลิงไหม้ควรปฏบิ ตั ิตนอย่างไร
 คาสง่ั แตง่ ตั้งคณะกรรมการศูนย์เตรียมความพรอ้ มป้องกันอัคคีภยั ในสานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษา

ประถมศึกษาลาพนู เขต 1 และสถานศึกษาในสังกัด

โรงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๗๒

 แบบรายงานเหตุการณเ์ บอื้ งตน้

ท.่ี ...................................... วนั ท่.ี .................................................

เรยี น ผูอ้ านวยการโรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา)

1. เหตกุ ารณท์ ่เี กิดข้นึ ..........................................................................................
2. วนั เวลา ท่ีเกดิ เหตุ...........................................................................................
3. สถานทเ่ี กิดเหตุ...............................................................................................
4. รายละเอียดของเหตกุ ารณ์...............................................................................
5. ผลเสยี หายท่เี กดิ ข้นึ .........................................................................................
6. ผลการดาเนินการแก้ไขปัญหา..............................................................................
7. แนวโน้มของเหตุการณ์(ถา้ มี)................................................................................
8. เจ้าหนา้ ทผ่ี ้รู ับผดิ ชอบต่อการรายงานเหตุการณ์ (ช่อื – สกุล ตาแหน่ง และหมายเลขโทรศัพท์)

จึงเรยี นมาเพื่อโปรดทราบ

(ลงชอ่ื )......................................................
(................................................)

ตาแหนง่ ...................................................................

โรงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๗๓

แบบรายงานเหตุการณก์ รณีนกั เรียนได้รับผลกระทบจากอทุ กภยั วาตภยั อคั คภี ัย และแผ่นดินไหว

รายช่อื นกั เรียนที่ได้รบั ผลกระทบจากอุทกภยั วาตภัย อคั คีภยั และแผ่นดนิ ไหว

โรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวิทยา)

สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาพระนคร เขต 2

ทพ่ี ัก
อาศยั
เสยี หาย
ที่ ชื่อ-สกุล ชั้น นักเรยี นเสียชีวิต
สูญหาย
บาดเ ็จบสาหัส
บาดเ ็จบเล็กน้อย

บิดาเสียชีวิต
มารดาเสียชีวิต
บิดา-มารดาเสียชีวิต
บางส่วน
้ัทงหมด
ชุดนักเรียนเสียหาย
เครื่องเรียนเสียหาย

หมายเหตุ

โรงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๗๔

 แบบบันทกึ ข้อมูลขู่วางระเบิด

วนั เดอื นปีท่ีรบั โทรศัพท.์ ...........................จานวนคร้งั .................................

เพศของผโู้ ทร ( ) ชาย ( ) หญิง อายุประมาณ...................................เบอรท์ โ่ี ทรเข้ามา.............................

ได้รับโทรศัพทเ์ มื่อเวลา...............................ระยะเวลาในการโทร.........................

ส่ิงทต่ี อ้ งถาม

1. ระเบิดจะระเบดิ เมื่อไร................... 6. คุณรไู้ หมวา่ ระเบิดอยู่ตรงไหน..............
2. ตอนน้ีระเบิดอยู่ทไี่ หน.................. 7.ทาไมถึงเอามาวาง...............................
3. ระเบดิ รปู รา่ งคลา้ ยอะไร................ 8.คุณอยูท่ ่ีไหน...................................
4. เปน็ ระเบิดชนะไหน...................... 9. คณุ ชื่ออะไร...........................
5. อะไรเป็นสาเหตุให้เกิดการระเบิด..................................................
บันทกึ การขวู่ างระเบดิ (พูดวา่ อย่างไร......................................................................

1.............................................................................................................................

2............................................................................................................................

นา้ เสียงของผู้ท่ีโทรเขา้ มา (กาเครือ่ งหมาย / )

( ) สงบน่งิ ( ) เนน้ เสียง ( ) นุม่ ( ) ต่นื เต้น ( ) หวั เราะ ( ) ดัดเสียง

( ) เร็ว ( ) ธรรมดา ( ) โกรธ ( ) เสยี งดัง ( ) ชา้ ( ) ร้องไห้

( ) เสยี งลกึ ( ) แตกตา่ ง ( ) ขาดหาย ( ) หายใจลกึ ( ) ปิดบัง

( ) กระซิบ ( ) คล่อง ( ) คลา้ ย(ถา้ เสยี งคลา้ ย, คล้ายใคร)

เสยี งแบคกราวด์ (กาเครื่องหมาย / )

( ) บนท้องถนน ( ) เครอ่ื งจักรในโรงงาน ( ) วุ่นวาย

( ) เสยี งสตั ว์ ( ) เงียบ ( ) เครอื่ งเสียง

( ) เสียงเพลง ( ) เสียงในบ้าน ( ) เสียงอยู่ไกล

( ) ภายใน ( ) เสียงมอเตอร์ ( ) เคร่อื งจักรสานกั งาน

( ) อ่นื ๆระบุ……………………………………………………

ภาษาทีใ่ ชใ้ นการขวู่ างระเบิด (กาเครื่องหมาย / )

( ) พูดเร็ว (มกี ารศึกษา) ( ) อกั ขระ

( ) เสยี งจากเทป ( ) อ่านข้อความทเ่ี ตรยี มมา

โรงเรยี นวัดตลาด(อุดมวิทยา) สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๗๕

สภาพอารมณ์ ( ) ปกติ ( ) ไม่ปกติ
ข้อพจิ ารณาอ่นื ๆ....................................................................................................................
ชอ่ื ผบู้ ันทกึ .....................................................ตาแหน่ง.....................................เบอร์โทรศพั ท์..............วนั เดือนปี
ที่บนั ทึก................./....................../..............

ความรู้ สามเหล่ยี มชีวิต วิธีรอดตายจากแผน่ ดนิ ไหว
Protection from earthquakes

จากบทความของดกั คอบบ์ เร่อื ง"สามเหล่ียมชีวติ "
เรยี บเรียงสาหรับการสรปุ ใหค้ ณะกรรมการด้านความปลอดภยั MAA
ผมช่ือ ดกั คอบบ์ ผมเป็นหัวหนา้ หนว่ ยกู้ภยั และผูจ้ ดั การด้านพบิ ตั ิภยั ของทีมกภู้ ยั นานาชาตแิ ห่ง
สหรัฐฯ ซึง่ เป็นทมี ก้ภู ยั ทม่ี ีประสบการณ์มากทีส่ ดุ ในโลก ข้อมูลในบทความน้ีจะช่วยชวี ิตคนในกรณีแผน่ ดินไหว
ผมเคยคลานเข้าไปในตกึ ที่ถล่มมา 875 ตึก เคยทางานกบั หน่วยกูภ้ ัยจาก 60 ประเทศ ก่อต้ังหน่วยกภู้ ัย ใน
หลายประเทศ และเปน็ เหนง่ึ ในผู้เชย่ี วชาญดา้ นการอพยพผู้คนกรณีเกิดพิบตั ภิ ยั ขององคก์ ารสหประชาชาติมา
2 ปี
ผมได้ทางานกบั พิบัติภยั ใหญ่ๆ ในโลกมาตั้งแตป่ ี 1985 เม่ือปี 1996 เราไดท้ าภาพยนต์ข้นึ มาเร่ือง
หนง่ึ ซึ่งได้พสิ ูจน์ว่าวิธกี ารรักษาชวี ติ ของผมถูกต้อง เราได้ถล่มโรงเรยี นและบ้านท่ีมหี ุ่นมนุษย์ 20 ตัวอย่ภู ายใน
ห่นุ 10 ตัว"มดุ และหาท่ีกาบัง" และอีกสบิ ตัวใชว้ ิธีการรักษาชวี ิตแบบ "สามเหล่ยี มชีวติ " ของผม หลงั จาก
แผน่ ดนิ ไหวทดลอง เราคลานผา่ นซากปรักหักพังและเขา้ ไปในตกึ เพ่ือถ่ายภาพและเกบ็ ขอ้ มลู ของผลท่ี เกดิ ใน
ภาพยนตแ์ สดงใหเ้ หน็ ว่าอัตราการอยรู่ อดของพวกทมี่ ุดและหาที่กาบังคือศนู ย์ และโอกาสรอด 100% สาหรับ
พวกทีใ่ ช้วธิ ี "สามเหลยี่ มชวี ิต" ของผมภาพยนต์ชุดนไี้ ด้ผา่ นสายตาของผู้ชมโทรทัศน์เป็น ลา้ นๆ คนในตรุ กี และ
ส่วนทเ่ี หลอื ของยุโรป เคยออกอากาศทางโทรทัศนใ์ นสหรฐั อเมริกา คานาดาและลาตนิ อเมริกา
โรงเรยี นวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๗๖

ตึกแหง่ แรกทีผ่ มได้คลานเขา้ ไปคอื โรงเรียนแหง่ หนึง่ ในเมืองเมก็ ซโิ กซติ ีใ้ นแผ่นดินไหวปี1985 เด็กทุก
คนอยู่ใต้โต๊ะเรียน เดก็ ทกุ คนถกู อัดแบนจนกระดูกแหลก พวกเขาอาจจะมชี วี ติ รอดด้วยการนอนราบกบั พน้ื ตรง
บรเิ วณทางเดนิ ข้างๆ โต๊ะเรียนของตวั เองในเวลาน้ัน เดก็ ๆ ไดร้ บั คาแนะนาให้หลบใต้อะไรบางอยา่ ง อธิบาย
อย่างง่ายๆ เมื่อตึกถล่ม นา้ หนักของเพดานทตี่ กลงมาบนส่ิงของหรือเครื่องเรือนที่อย่ภู ายในจะทบั ทาลายสงิ่ ของ
เหลา่ นัน้ เหลอื ทีว่ ่างหรือช่องวา่ งขา้ งๆ มนั ทีว่ า่ งเหล่านี้คือสิง่ ท่ผี มเรยี กวา่ "สามเหลี่ยมชวี ติ " ส่งิ ของช้ินยง่ิ ใหญ่
ยง่ิ แขง็ แรงโอกาสถกู ทับอัดย่ิงนอ้ ย โอกาสทสี่ ิ่งของถูกทบั อัดย่งิ นอ้ ย ชอ่ งวา่ งก็จะยิ่งใหญ่ข้ึนโอกาสทค่ี นทอ่ี าศัย
ชอ่ งวา่ งเหล่าน้นั หลบภัยจะไม่เป็นอันตรายกย็ ่ิงมาก

ครงั้ ตอ่ ไปที่คณุ ดูอาคารทถี่ ล่มในโทรทัศน์ ลองนบั "สามเหล่ียม" ท่เี กิดขึ้นทค่ี ุณเหน็ ดู มันทีอยเู่ ตม็ ไป
หมดทกุ ท่ี เป็นรูปทรงทเ่ี หน็ ได้มากทสี่ ุดอย่ทู ัว่ ไป

สิบวธิ ีเพื่อความปลอดภัยยามแผ่นดินไหว
1) เกอื บทกุ คนท่ี "มุดและหาทีก่ าบงั " เม่ืออาคารถล่มถูกทับอดั
จนตาย คนทเ่ี ข้าไปอยูใ่ ต้ส่ิงของ อาทิโต๊ะหรือรถยนต์ถูกอัดทบั

2) แมว หมา และเด็กทารก โดยธรรมชาตมิ ักจะขดตัวในทา่
เหมือนอยู่ในครรภม์ ารดา คุณควรทาเช่นกนั ในกรณแี ผน่ ดนิ ไหว มนั เปน็
สัญชาตญิ าณเพ่ือความปลอดภัย/รักษาชีวติ คณุ สามารถมีชวี ติ
รอดในช่องวา่ งทเ่ี ล็กกวา่ ไปอยขู่ า้ งๆ สิ่งของ ขา้ งเก้าอ้โี ซฟา ข้างของหนกั ๆ ช้ินใหญๆ่ ท่ีจะบ้แี บนไปบ้าง
แตย่ ังเหลือทว่ี ่างขา้ งๆ มันไว้

3) อาคารไมเ้ ป็นสิ่งกอ่ สรา้ งที่ปลอดภยั ทส่ี ดุ ท่ีจะอยภู่ ายในขณะแผน่ ดินไหว ไม้มีความยืดหยนุ่
และเคลื่อนตวั ตามแรงของแผ่นดนิ ไหว ถ้าอาคารไม้จะถลม่ จะเกิดชอ่ งวา่ งขนาดใหญ่เพ่ือช่วยชวี ติ และ
อาคารไมย้ งั มีนา้ หนกั ทับทาลายทเี่ ปน็ อนั ตรายน้อยกว่า อาคารอิฐจะแตกพังเปน็ ก้อนอฐิ มากมาย กอ้ น
อิฐเหลา่ นีเ้ ปน็ สาเหตขุ องการบาดเจบ็ แต่จะทับอดั ร่างกายนอ้ ยกว่าแผ่นคอนกรีต

4) หากคุณกาลังนอนอย่บู นเตยี งตอนกลางคืนและเกดิ แผ่นดนิ ไหว เพียงกลิ้งลงจากเตยี ง ชอ่ ง
วา่ งท่ปี ลอดภัยจะเกดิ รอบๆ เตยี ง โรงแรมจะสามารถเพิ่มอัตราผู้รอดชวี ิตจากแผ่นดนิ ไหวได้ โดย
เพยี งติดป้ายหลังประตใู นทุกห้องพักบอกใหผ้ ู้เข้าพักนอนราบกบั พ้ืนขา้ งๆ ขาเตยี งระหวา่ งแผน่ ดินไหว

5) หากมแี ผ่นดนิ ไหวเกิดขนึ้ และคุณไมส่ ามารถหน้ีออกมาง่ายๆ ทางประตูหรอื หนา้ ต่าง ก็ให้
นอนราบและขดตวั ในท่าทารกในครรภ์ขา้ งๆ เกา้ อโี้ ซฟาหรือเก้าอี้ตวั ใหญๆ่

6) เกือบทุกคนที่อยู่ตรงช่องประตตู อนตึกถล่มไมร่ อด เพราะอะไร? หากคุณยืนอย่ตู รงชอ่ ง
ประตูและวงกบประตลู ้มไปข้างหนา้ หรือข้างหลงั คณุ จะโดนเพดานด้านบนตกลงมาทบั หากวงกบประตูล้มออก
ดา้ นขา้ งคุณจะถูกตัดเปน็ สองท่อนโดยช่องประตู ไม่วา่ กรณีไหน คณุ ไมร่ อดทงั้ นั้น!

7) อย่าใช้บันไดเด็ดขาด บนั ไดมี "ช่วงการเคล่อื นตัว" ท่ีแตกตา่ งไป(บันไดจะมกี ารแกว่งแยกจากตวั
อาคาร) บนั ไดและสว่ นทีเ่ หลอื ของตวั อาคารจะชนกระแทกกันอยา่ งต่อเนือ่ งจนเกดิ ปัญหากบั โครงสร้างของ

โรงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๗๗

บนั ไดคนที่อยบู่ นบันไดก่อนท่ีบนั ไดจะถลม่ ถูกตดั เป็นชน้ิ โดยช้ันบนั ได--ถูกแยกส่วนอยา่ งน่าสยดสยอง ถงึ อาคาร
จะไม่ถล่มก็ควรอยหู่ ่างบันไดไว้ บนั ไดเปน็ ส่วนของอาคารที่มีโอกาสถูกทาให้เสยี หาย ถงึ แม้แผน่ ดนิ ไหวจะไม่ได้
ทาให้บนั ไดถล่ม มันอาจถลม่ ในเวลาต่อมาเม่ือรับน้าหนักมากเกินไปจากคนท่กี าลงั หนี มันควรได้รบั การ
ตรวจสอบความปลอดภยั เสมอ ถึงแมส้ ่วนท่เี หลือของอาคารจะไม่ไดร้ ับความเสยี หายกต็ าม

8) ไปอยู่ใกล้กาแพงดา้ นนอกของอาคารหรือออกจากอาคารถ้าเปน็ ไปได้ จะเป็นการดีกว่ามากที่จะอยู่
ใกลส้ ่วนนอกของอาคารมากกว่าจะอยทู่ ี่สว่ นในของอาคาร คุณยงิ่ อย่ลู กึ เขา้ ไปหรือไกลจากบรเิ วณภายนอกของ
อาคารมากเท่าไหร่ โอกาสทท่ี างหนข้ี องคุณจะถูกปดิ ก้ันยิ่งมีมาก

9) คนทีอ่ ยูภ่ ายในรถยนตถ์ ูกทบั อัดเม่อื ถนนดา้ นบนตกลงมาเพราะแผน่ ดินไหวและทบั รถ ของ
พวกเขา น้ีเป็น ส่ิงท่ีเกิดข้นึ กับแผน่ คอนกรีตระหวา่ งชนั้ ของถนนหลวงนมิ ิทซ์ ผู้เคราะห์ร้ายทง้ั หมดจาก
แผ่นดนิ ไหวทีซ่ านฟรานซิสโกอยู่ในรถของตวั เอง พวกเขาตายทั้งหมด พวกเขาสามารถมีชีวติ รอดไดง้ า่ ยๆ ดว้ ย
การออกจากรถและน่งั หรอื นอนราบอยู่ขา้ งๆ รถตัวเอง คนทตี่ ายทกุ คนอาจรอดได้ถ้าพวกเขาสามารถออกจาก
รถและน่งั หรือนอนราบอยขู่ ้างรถตัวเอง รถทีถ่ ูกทบั อดั ทุกคันมชี อ่ งวา่ งสงู 3 ฟตุ อยขู่ ้างๆ ยกเว้นรถที่ถูกเสาคาน
ตกทับกลางคันรถ

10) ผมคน้ พบ--ขณะที่คลานเข้าไปในซากสานักงานหนงั สือพิมพ์และสานักงานอืน่ ทีม่ ีกระดาษ
จานวนมาก--วา่ กระดาษไม่อดั ตวั จะพบช่องวา่ งขนาดใหญ่รอบๆ กองกระดาษทเ่ี รยี งทบั ซ้อนกัน
คดั ลอกจาก http://www.gened.chula.ac.th/cms/index.php?id=196&L=1

โรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) สานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๗๘

ความรู้ เมื่อเกิดเพลิงไหม้ ควรปฏบิ ตั ติ นอยา่ งไร

หาก เกิดเพลิงไหม้ในขณะที่คุ ณหลับ คุณจะตื่นเพราะควันไฟหรือไม่ คุณจะมองเหน็ ทางหนี
หรอื ไม่ คุณจะมเี วลาเท่าไรในการหนไี ฟถา้ คุณไม่ทราบ

คาตอบคณุ อาจจะเปน็ หนงึ่ ในหมื่นๆ คนท่ีไดร้ บั อันตรายจากอัคคีภัยทุกๆ ปแี มว้ า่ เครื่องมือหรือ
อุปกรณ์ดับเพลิงต่างๆ จะชว่ ยใหเ้ ราดบั ไฟได้ แต่สงิ่ สาคัญท่ีสุดก็คือ

การเตรยี มตัว เตรียมใจ และมสี ติอย่เู สมอ เพราะการมีสติจะชว่ ยให้ปลอดภัยจากไฟ
ร้าย
ข้อสาคัญประการ แรก คือ ความร้อน
ถ้า สดู อากาศท่ีมีความร้อน 150 องศาเซลเซยี ส ปอดจะถูกทาลาย อุณหภมู ิท่ีร้อน
ถงึ 150องศาเซลเซียสจะทาให้รา่ งกายหยุดทางาน หมดสติและเสียชวี ติ ภายในเวลา
ไมก่ ีว่ ินาที และไฟทลี่ ุกไหมม้ าเป็นเวลา 1นาทกี วา่ ๆ จะทาให้อุณหภูมใิ นห้องจะสงู ถงึ
700 องศาเซลเซยี ส ถ้าเขา้ ไปในหอ้ งนน้ั จะเสยี ชวี ติ ทันที

ข้อสาคัญประการที่สอง คือ เวลา

เวลา ในการหนีไฟน้นั มีน้อยมาก หากเกิดไฟไหม้ เพยี ง 30
วินาทกี ็จะไมส่ ามารถควบคุมไฟได้ ภายในเวลา 1 นาที ไฟจะเรมิ่
กระจายไปทั่วห้อง, 2 นาทีควนั จะเรมิ่ กระจายไปชัน้ บน และมี
สัญญาณเตือนควันไฟดงั ข้ึน, 3 นาทีห้องช้ันล่างเตม็ ไปด้วยควนั ไฟ,
4 นาทีทางเดินช้ันบนและชนั้ ล่างไมส่ ามารถเดินผา่ นไดซ้ ่ึงเปน็ เวลา
เพยี ง 2 นาที หลงั จากได้รบั สัญญาณเตือน ในเวลาเพยี ง 5 นาที
ควนั ไฟ ก๊าชพษิ และความร้อน จะทาใหท้ ุกคนในบ้านเสียชีวิต

ดังนน้ั ท่านจะมีเวลาเพียง 2 นาทีเทา่ นั้น ในการพา
ครอบครัวของท่านหนีไฟ

ข้อสาคัญประการท่ีสาม คือ ความมืด
ควนั ไฟทเ่ี กิดจากการลุกไหม้ทาให้เกดิ ความมดื ขึ้นทนั ที ก่อนที่มันจะมีแสงเพลิง และกระแสไฟฟ้าที่มี

จะถูกตดั โดยอัตโนมัติ ฉะนั้นคณุ ควรเตรียมไฟฉายไวใ้ นยามฉกุ เฉนิ

ข้อควรปฏิบัติ หากสัญญาณเตือนเพลิงไหม้ดังข้ึนกลางดึก
1. ให้รบี ปลกุ ทุกคนแลว้ ออกจากบ้านทนั ที
2. หากไมส่ ามารถออกจากบ้านได้ ให้กลับเขา้ ห้องแลว้ ปดิ ประตู จะช่วยปอ้ งกัน ทา่ นจากเปลวไฟได้ แลว้ รอคน
มาชว่ ย
3. หากไม่มีคนมาชว่ ย ต้องรู้ว่าทางออกอยู่ที่ไหน ควรวางแผนใหด้ ี ว่าใครมหี นา้ ที่อะไร

โรงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๗๙

4. หากอยู่ในตึกสงู ให้โทรแจ้งพนักงานดับเพลิงมาชว่ ย นาผา้ เปยี กวางปดิ
ช่องประตู แลว้ เปดิ หนา้ ตา่ งและคอยส่งสญั ญาณขอความชว่ ยเหลอื

ข้อควรจา 15 ประการท่ีจะช่วยให้คุณรอดชีวิตได้ในกรณีเกิด
ไ ฟ ไ ห ม้ ใ น
บ้านของคุณอาคาร อพาร์ทเมนท์ หรือสานักงาน
1. หนีทันทีเม่ือมีสัญญาณ สง่ิ แรกทจ่ี ะต้องทาเม่ือเกดิ ไฟไหม้ขึ้นในบา้ นก็
คือ ทง้ั ตัวคณุ และสมาชกิ ในครอบครัวตอ้ งรีบออกจากบา้ นไปทันที ไฟสามารถ
ลุกลามได้เร็วกว่าทคี่ ุณจะวงิ่ ได้ทัน ดังน้นั จงรีบหนีออกไปเร็ว ๆ
2. คลานหนีเมื่อมีควัน ถ้าจาเปน็ ต้องหนีฝา่ ควนั ไฟออกไป จงหมอบคลานใกล้พ้ืนเข้าไวห้ ้ามว่งิ ออกไป
เพราะ 80%ของผู้เสยี ชวี ติ เกิดจากสาลกั ควันและขาดอากาศหายใจ ควรหาถุงพลาสตกิ ตักเอาอากาศบรสิ ทุ ธิ์
ครอบศีรษะแล้วคลานตา่ หรอื ใช้ผ้าชุบนา้ ปิดจมกู เพ่ือป้องกันสาลกั
ควนั
3. หายใจสั้น ๆ ทางจมูก อย่าหายใจทางปาก
4.ซ้อมแผนหนีไฟ ควรซกั ซ้อมเอาไวใ้ หม้ ั่นใจได้ว่า พวกเด็ก ๆ
ลกู หลานของคณุ สามารถเปิดประตูและหน้าตา่ งออกไปสทู่ างหนี
ไฟไดเ้ อง ถา้ พบควนั ไฟทบี่ นั ไดหรือในห้องโถงจงหนั ไปใชท้ างอื่นท่ี
ได้กาหนดกันไวก้ ่อนแล้ว
5.รู้ทางหนีไฟ ต้องเตรยี มการใหม้ น่ั ใจได้ว่า บุคคลในครอบครัว
ของคณุ รู้จักทางหนที ่เี ร็วท่ีสดุ และปลอดภัยท่สี ุดจากทุกหอ้ งในบ้าน แล้วปิดประตูที่อยู่ขา้ งหลังเสียเก็บไฟฉาย
ไว้ใกลต้ ัวตลอดเวลาในตอนกลางคนื เพื่อช่วยใหห้ นีฝา่ ความมืดออกไปได้
6. ฝึกเดินในความมืด จงฝึกรบั เหตกุ ารณ์ไฟไหม้อยา่ งง่าย ๆ กับสมาชิกในครอบครวั ของคุณเป็นประจา
โดยหลับตาแลว้ เดินชิดกาแพงไปท่ปี ระตทู างออก และ สอนลูก ๆ ให้รจู้ กั ใชโ้ ทรศพั ทแ์ จ้งไฟไหม้ถา้ พวกเขาติด
อย่ใู นบ้านเมื่อออกจากบ้านไม่ได้
7. ถ้าเกิดไฟไหม้ขนึ้ ในตึกสงู ๆ เชน่ ในอพาร์ทเมน้ ท์ หรือในอาคารสานักงาน หรือในโรงแรม ใหร้ บี ออกไป
โดยเร็ว หลายคนเสยี ชีวิตไปเนื่องจากไม่ไดต้ ระหนกั ว่าไฟไหมเ้ ลก็ ๆนอ้ ย ๆ จะลุกลามได้รวดเร็วเพียงใด
8. ปิดช่องความร้อนและควันไฟ
จงปิดประตูและหน้าตา่ งหรือชอ่ งตา่ งๆให้หมดเพื่อป้องกนั ไฟแพร่กระจายไปโดยใช้ผ้าชบุ น้าเปียกๆอุดทางเขา้
ของไฟ

โรงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๘๐

9. อย่าใช้ลิฟท์ หนีทางบันได อย่าใช้ลิฟทเ์ วลาไฟไหม้
กระแสไฟฟา้ มักจะถกู ตดั ขาดเสมอ
ดงั นน้ั จงึ เส่ียงต่อการติดคา้ งอย่ใู นลฟิ ท์
10. ส่งสัญญาณขอความช่วยเหลือ ถ้าติดอยูใ่ นห้องท่ีเต็ม
ไปด้วยควนั ไฟ จงหมอบชิดกับพน้ื ที่มีอากาศบรสิ ุทธด์ิ ีกว่า
เคาะทาใหเ้ กิดเสียงดงั หรอื พยายามอยู่ใกล้หน้าตา่ งเพื่อจะได้
ตะโกนขอความช่วยเหลอื ได้ และจะไดส้ ดู อากาศบรสิ ทุ ธ์ิจาก
หนา้ ตา่ งดว้ ย
11. ไฟไหม้นอกห้องดูความร้อนของประตู ใช้มือคลา
ประตูทุกบาน ถา้ มันร้อนอย่าเปดิ ถ้ายงั รสู้ ึกเย็นอยูจ่ งเปิดชา้ ๆ
และเล่ยี งไปอยู่ข้างหลงั ประตู อย่าก้าวผ่านประตูออกไป หากรู้สึกว่ามคี วามร้อนหรือความกดดนั ผ่านเข้าทาง

หนา้ ตา่ งทเ่ี ปิดออกไป จงผลกั มันปิดเสยี ทันที
12.ไฟไหม้ในห้องหนีแล้วปิดประตู หากไฟไหม้ภายในห้อง หนอี อก
จากหอ้ งแลว้ ปิดประตูห้องทนั ที เพอื่ ป้องกนั
เพลิงลกุ ลามติดตอ่ ไปยังห้องข้างเคียง
13. ติดต้ังอุปกรณ์ดับเพลิง พร้อมท้งั ศึกษาวธิ กี ารใชอ้ ย่างละเอียด
แตห่ ากไม่สามารถดับไฟได้ ใหร้ ีบออกจากที่เกิด
เหตทุ นั ที อย่าพยายามดับไฟดว้ ยตัวเองอีกต่อไป
14. อย่ากระโดดลงไปจากตึก หลายคนตื่นกลวั จนลืมตวั แลว้ กระโดดลงไปจนเสยี ชวี ิตโดยลืมนึกไปว่าคน
ทจ่ี ะมาช่วยชวี ิตตนกาลังจะมาถงึ ภายใน 2-3 นาทีนแ้ี ลว้

15. ถ้ามคี นจานวนมากเบยี ดเสยี ดกันไปยงั ทางออกใหญ่ จงหลีก
ฝูงคนท่ีกาลงั ชุลมุนกันอยูน่ ้ันแลว้ พยายามหาทางออกอน่ื หลายคน
ถกู เหยยี บย่าอย่ใู นฝงู คนทกี่ าลังแตกตื่นกนั อยู่น้ันเมอ่ื หนีออกไปได้
อย่างปลอดภยั แล้ว อยา่ หวนกลับเข้าไปอีก

จงแจง้ เหตุกบั กองดับเพลิง โดยโทรศัพท์ท่ี
หมายเลข 1 9 9 จงรีบออกไปเร็วๆอย่าประมาทวา่ ไฟไหม้นิดๆ
หน่อย ๆ คงจะไม่ลุกลามรวดเรว็ เท่าไรนัก อย่าตื่นตกใจจนลมื ตัว

คัดลอกจาก เมือ่ เกิดเพลงิ ไหม้ ควรปฏบิ ัตติ นอยา่ งไร

http://www.neiltara.com

โรงเรียนวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๘๑

คาสัง่ โรงเรยี นวัดตลาด(อุดมวทิ ยา)

ที่ 28 / 2563

เร่อื ง แต่งตั้งคณะกรรมการเตรียมความพร้อมการป้องกนั อคั คีภัย

................................................................................................

ดว้ ยสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน ให้สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาทุกแห่ง กาชับและ

สนับสนุนโรงเรยี นและหนว่ ยงานในสังกดั ตรวจสอบสภาพสายไฟฟ้าภายในอาคาร และกวดขันเร่ืองการจดั เวร

รักษาการณ์ ทั้งในและนอกเวลาราชการ ซึ่งไดด้ าเนินการมาโดยตลอด อย่างไรก็ตาม ความรนุ แรงจากเหตเุ พลิง

ไหม้ ก็ยังมีอยู่มากมายในบางพน้ื ท่ี

เพื่อให้การป้องกันและแก้ไขปัญหาดังกลา่ วขา้ งตน้ มีประสิทธิภาพ รวดเร็ว โรงเรียนวัดตลาด(อุดม

วิทยา) สานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศึกษาพระนครศรีอยธุ ยา เขต 2 จงึ เตรยี มความพร้อมการป้องกัน

อคั คีภัยในสถานศึกษาขน้ึ โดยให้มีคณะกรรมการ 6 ฝ่าย ประกอบดว้ ย

1.คณะกรรมการฝา่ ยอานวยการ ประกอบดว้ ย

1.1 นางสาวกาญจนา ดวงอาทติ ย์ ผอู้ านวยการโรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา)ประธานกรรมการ

1.2 นายสุทธิรัตน์ กิจเชดิ ชู ครโู รงเรยี นวัดตลาด(อุดมวิทยา) รองประธานกรรมการ

1.3 นายธรี ะยทุ ธ เมืองรามัญ ครโู รงเรยี นวัดตลาด(อุดมวิทยา) กรรมการ

1.4 นางสาวศริ ธิ ร รื่นรส ครโู รงเรียนวดั ตลาด(อุดมวิทยา) กรรมการและเลขานุการ

มหี นา้ ท่กี าหนดนโยบาย ควบคมุ ดูแล แก้ไขปัญหาการดาเนินงาน รวมท้ังประสานงานกบั

คณะกรรมการทุกฝา่ ย

2.คณะกรรมการฝา่ ยสื่อสารและประชาสัมพันธ์ ประกอบด้วย

2.1 นายธีระยทุ ธ เมอื งรามัญ ครโู รงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) ประธาน

2.2 นายสทุ ธริ ัตน์ กิจเชิดชู ครโู รงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) ผชู้ ว่ ย

2.3 นางสาวศริ ิธร รน่ื รส ครโู รงเรยี นวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) ผู้ช่วย

2.4 นางสาวสมพศิ ลาภภกั ดี ครูโรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา) ผูช้ ่วย

2.5 นางลาเพย มะลซิ ้อน ครูโรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา) ผูช้ ่วย

2.6 นางสาวน้าฝน พูนสวัสดิ์ ครโู รงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวิทยา) ผู้ช่วย

2.4 นางสาวสมพศิ ลาภภักดี ครูโรงเรยี นวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) ผชู้ ว่ ย

2.7 นางสาวอทิตยา กาลสี ครโู รงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) ผชู้ ว่ ย

2.8 นางสาวมีนวไิ ล มัชคาม ครโู รงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) ผชู้ ว่ ย

2.9 นางสาวนยั นา ภาคบุบผา ครูโรงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) ผู้ชว่ ย

2.10 นางสาวสกุ ัญญา สุขแจ่ม ครูโรงเรียนวัดตลาด(อุดมวิทยา) ผูช้ ่วย

2.11 นางสาวทวิ าพร ภบู าลี ครโู รงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) ผู้ชว่ ย

มหี น้าทจ่ี ดั ระบบและเตรยี มเครื่องมือสื่อสาร รวบรวมหมายเลขโทรศพั ท์ คลนื่ ความถี่วิทยุ เพอ่ื

ติดตอ่ กับหน่วยงานท่ีเกีย่ วข้อง ได้แก่ ตารวจ สถานีดบั เพลิง องค์กรปกครองส่วนท้องถ่นิ กานนั ผ้ใู หญ่บา้ น

เปน็ ต้นพรอ้ มท้งั แจง้ หมายเลขและรหัสการติดต่อส่ือสารใหส้ ถานศกึ ษาในสังกดั ทุกแหง่ ทราบ และ

โรงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๘๒

ประชาสัมพันธก์ ารดาเนนิ งานของศนู ยเ์ ตรยี มความพร้อมป้องกันอคั คีภัยในสถานศึกษา

3.คณะกรรมการฝ่ายจัดหางบประมาณ ประกอบด้วย

3.1 นางสาวน้าฝน พูนสวัสด์ิ ครโู รงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา) ประธาน

3.2 นายสุทธริ ตั น์ กิจเชิดชู ครโู รงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) ผูช้ ่วย

3.3 นางสาวศิรธิ ร รนื่ รส ครูโรงเรยี นวัดตลาด(อุดมวิทยา) ผูช้ ่วย

3.4 นางสาวสมพศิ ลาภภกั ดี ครโู รงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) ผชู้ ว่ ย

3.5 นางลาเพย มะลซิ อ้ น ครโู รงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) ผู้ช่วย

3.6 นายธีระยทุ ธ เมอื งรามัญ ครูโรงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวิทยา) ผู้ช่วย

3.4 นางสาวสมพศิ ลาภภกั ดี ครูโรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา) ผู้ชว่ ย

3.7 นางสาวอทิตยา กาลสี ครูโรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) ผู้ชว่ ย

3.8 นางสาวมีนวิไล มัชคาม ครโู รงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) ผู้ช่วย

3.9 นางสาวนัยนา ภาคบบุ ผา ครโู รงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา) ผชู้ ่วย

3.10 นางสาวสกุ ัญญา สขุ แจม่ ครูโรงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) ผู้ชว่ ย

3.11 นางสาวทวิ าพร ภบู าลี ครโู รงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) ผชู้ ว่ ย

หนา้ ทีว่ างแผนจัดหางบประมาณ และประสานงานตลอดจนอานวยความสะดวกในการตรวจสอบ

ระบบไฟฟ้าของสถานศกึ ษาในสงั กัด

4. คณะกรรมการฝา่ ยตรวจเยย่ี ม ให้คาแนะนาและประเมินสถานการณ์ ประกอบด้วย

1.1 นางสาวกาญจนา ดวงอาทติ ย์ ผู้อานวยการโรงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวิทยา)ประธานกรรมการ

1.2 นายสทุ ธิรัตน์ กิจเชดิ ชู ครูโรงเรียนวดั ตลาด(อุดมวิทยา) รองประธานกรรมการ

1.3 นายธรี ะยทุ ธ เมอื งรามัญ ครูโรงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) กรรมการ

1.4 นางสาวศิรธิ ร รนื่ รส ครูโรงเรียนวดั ตลาด(อุดมวิทยา) กรรมการและเลขานุการ

มีหนา้ ท่ตี รวจสอบ ติดตาม ประเมินสถานการณ์รว่ มกับสถานศกึ ษาในสงั กดั และรายงาน

สถานการณ์ทมี่ เี หตุการณ์ไม่ปกติเกิดข้ึน ใหป้ ระธานคณะกรรมการอานวยการทราบทนั ที

5. คณะกรรมการฝ่ายจัดทาแผนและกาหนดมาตรการในการปอ้ งกันอคั คภี ัย ประกอบด้วย

5.1 นายธีระยทุ ธ เมอื งรามัญ ครูโรงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) ประธาน

5.2 นายสุทธริ ตั น์ กิจเชดิ ชู ครโู รงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) ผู้ชว่ ย

5.3 นางสาวศิรธิ ร รน่ื รส ครโู รงเรียนวัดตลาด(อุดมวิทยา) ผูช้ ่วย

5.4 นางสาวสมพิศ ลาภภักดี ครูโรงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) ผชู้ ่วย

5.5 นางลาเพย มะลซิ อ้ น ครูโรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา) ผู้ช่วย

5.6 นางสาวน้าฝน พนู สวัสดิ์ ครโู รงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) ผูช้ ว่ ย

5.7 นางสาวอทติ ยา กาลสี ครูโรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) ผู้ช่วย

5.8 นางสาวมีนวไิ ล มัชคาม ครูโรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) ผู้ชว่ ย

5.9 นางสาวนยั นา ภาคบบุ ผา ครูโรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) ผูช้ ่วย

5.10 นางสาวสกุ ญั ญา สขุ แจ่ม ครโู รงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) ผชู้ ่วย

5.11 นางสาวทวิ าพร ภบู าลี ครูโรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) ผู้ชว่ ย

มีหนา้ ท่วี างแผน และหามาตรการปอ้ งกันแกไ้ ขและฟน้ื ฟูบูรณะ เพ่ือเผยแพร่ให้สถานศกึ ษา

ในสังกัด และหน่วยงานท่เี กยี่ วข้องได้รับทราบและถือปฏิบัติ

โรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๘๓

6.คณะกรรมการฝ่ายประสานงานและแก้ไขเหตุการณฉ์ กุ เฉิน ประกอบดว้ ย

6.1 นางสาวกาญจนา ดวงอาทิตย์ ผ้อู านวยการโรงเรยี นวัดตลาด(อุดมวทิ ยา)ประธานกรรมการ

6.2 นายสุทธริ ัตน์ กจิ เชดิ ชู ครูโรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) รองประธานกรรมการ

6.3 นายธีระยุทธ เมืองรามัญ ครูโรงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) กรรมการ

6.4 นางสาวศิรธิ ร รืน่ รส ครูโรงเรียนวดั ตลาด(อุดมวิทยา) กรรมการและเลขานุการมี

หน้าที่ประสานงานกบั คณะกรรมการทุกฝ่าย ในการแก้ไขปัญหา กรณีมีเหตุการณ์ฉกุ เฉนิ

เกย่ี วกบั อัคคีภัยในสถานศึกษาในสงั กัด

ทง้ั นี้ ให้ผทู้ ่ไี ดร้ ับการแต่งตั้งปฏิบัตหิ น้าท่ที ี่ไดร้ ับการมอบหมาย จัดประชมุ วางแผนดาเนินงานใน

แต่ละฝ่ายเพ่ือให้การเตรียมความพร้อมในการป้องกันและบรรเทาเหตอุ ัคคภี ัยในโรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา)

สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยธุ ยา เขต 2 สาเรจ็ ลุล่วงไปด้วยความเรยี บร้อย หากมี

ปัญหา อปุ สรรค ให้แจ้งฝ่ายอานวยการทราบ และขอมอบหมายให้ประธานคณะกรรมการแต่ละฝ่าย มีอานาจใน

การแตง่ ตัง้ บุคคลท่เี หน็ สมควรเปน็ กรรมการเพ่ิมเติมได้ตามความเหมาะสม เพ่ือให้เกดิ ประสทิ ธภิ าพมากท่สี ุด

ส่งั ณ วันที่ 16 พฤษภาคม พ.ศ. 2563

(นางสาวกาญจนา ดวงอาทิตย์)
ผู้อานวยการโรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา)

โรงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๘๔

1 แผนผงั แสดงเส้นทางคมนาคม จุดควบคุมไฟฟา้ และจุด

Ø ห้องน้า ØØ ¤ อาคารขุนอดุ มภกั ดี
¤
โรง
หอประชมุ
จอด สนามวอลเลย์บอล
รถ

ทางเขา้ -ออก

ؤ สนามฟตุ พอล

อาคาร หอพระ

อุดมศีล
วตั ร

เสาธง

หอ้ งน้า โรงอาหาร ؤ
หอ้ งนา้
โรงเพาะเห็ด

2

โรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) สานกั งานเขตพนื้ ที่การศึก

ดติดตงั้ อปุ กรณด์ บั เพลิง โรงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา)

ห้องนา้ สัญลกั ษณ์
แนวถนน

Ø ¤ แนวรัว้
อาคาร Ø แผงควบคมุ ไฟ
ล เสงย่ี ม ¤ อปุ กรณด์ บั เพลงิ

ؤ

อาคาร
เที่ยงวิทยา

นุสรณ์

สนามเด็ก
เล่น

ทางเข้า-ออก

กษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ 85

คาสงั่ โรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา)

ที่ ๖๘ /๒๕6๓

เรื่อง แตง่ ตง้ั คณะกรรมการดาเนนิ งานดา้ นความปลอดภัยของสถานศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓

.......................................................

ดว้ ยโรงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) ได้เข้าร่วมกิจกรรมสถานศึกษาปลอดภยั ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๓

โดยมีวัตถุประสงค์เพ่ือสร้างความตระหนักด้านความปลอดภัย สุขภาพอนามัย และสภาพแวดล้อมในการ

ทางาน ให้เกิดขึ้นภายในสถานศึกษา สร้างเครือข่ายความร่วมมือของการพัฒนาและรณรงค์ความปลอดภัยใน

สถานศกึ ษา จึงขอแตง่ ต้ังคณะกรรมการดาเนนิ งาน

คณะกรรมการอานวยการ ประกอบด้วย

๑. นางสาวกาญจนา ดวงอาทติ ย์ ผูอ้ านวยการโรงเรียน ประธานกรรมการ

๒. นางสาวนัยนา ภาคบุบผา ครโู รงเรยี นวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) กรรมการ

๓. นางสาวสมพิศ ลาภภักดี ครโู รงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) กรรมการ

๔. นายสุทธิรัตน์ กจิ เชดิ ชู ครโู รงเรียนวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) กรรมการ

๕. นางสาวนา้ ฝน พนู สวัสดิ์ ครโู รงเรียนวัดตลาด(อุดมวิทยา) กรรมการ

๖. นางสาวมีนวไิ ล มัชคาม ครูโรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) กรรมการและเลขานุการ

มหี นา้ ที่ สนับสนุน สง่ เสรมิ แนะนา ใหค้ าปรึกษา สั่งการ และกากับ ติดตาม ควบคุมดูแล กิจกรรมด้านความ

ปลอดภยั สุขภาพอนามัย และสภาพแวดล้อมในการทางานในสถานศึกษา รวมถงึ อานวยความสะดวกแก่

คณะทางาน ตลอดจนแก้ปัญหาที่พึงมีจากการปฏบิ ตั ิกิจกรรม

๒. คณะกรรมการฝ่ายดาเนนิ งาน มีหนา้ ที่ เกบ็ รวบรวม ค้นหา วเิ คราะห์ข้อมูล สรปุ เอกสารขอ้ มูล และ

ประสานงานกบั ฝา่ ยต่างๆ ให้เป็นไปตามตัวชี้วัดด้วยความเรียบรอ้ ยและมีประสิทธิภาพ ดังน้ี

ส่วนท่ี ๑ : การเทิดพระเกียรตสิ ถาบนั พระมหากษัตรยิ ์

๑.๑ มีบอร์ดหรอื นทิ รรศการเทดิ พระเกียรตสิ ถาบันพระมหากษตั ริยใ์ นสถานศึกษาที่ชัดเจน

๑.๒ มกี ารประชาสัมพนั ธ์สง่ เสรมิ เกีย่ วกบั คา่ นิยมหลักของคนไทย ๑๒ ประการในสถานศกึ ษา

ทช่ี ดั เจน ประกอบด้วย

๑.นางสาวนัยนา ภาคบบุ ผา ครูโรงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) หวั หน้า

๒. นางสาวมีนวิไล มชั คาม ครโู รงเรียนวัดตลาด(อุดมวิทยา) กรรมการ

๓. นางสาวอทติ ยา กาลสี ครูโรงเรยี นวัดตลาด(อุดมวิทยา) กรรมการ

๔. นายสุทธริ ัตน์ กิจเชิดชู ครูโรงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) กรรมการ/เลขาฯ

สว่ นท่ี ๒: สถานศึกษาปลอดภยั และสุขภาพอนามัยดี

๒.๑ มีนโยบายความปลอดภัยในสถานศกึ ษาเป็นลายลกั ษณ์อกั ษรและมีการประกาศนโยบาย

ให้เหน็ ชัดเจน ประกอบดว้ ย

๑.นางสาวสมพิศ ลาภภกั ดาี ครโู รงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวิทยา) หัวหนา้

โรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา) สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๘๖

๒. นางสาวทวิ าพร ภูบาลี ครูโรงเรยี นวัดตลาด(อุดมวิทยา) กรรมการ
๓. นางสาวน้องนา เรอื งรตั น์ ครูโรงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวิทยา) กรรมการ/เลขาฯ

๒.๒ มแี ผนงานและงบประมาณดาเนนิ การด้านความปลอดภยั ในสถานศึกษาทชี่ ดั เจน ประกอบดว้ ย

๑.นางสาวทวิ าพร ภบู าลี ครโู รงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) หวั หนา้

๒. นางสอ้ิง ภาคทรพั ยศ์ รี ครูโรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) กรรมการ

3. นางสาวนา้ ฝน พนู สวัสด์ิ ครูโรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) กรรมการ

๔. นางสาวศิริธร ร่นื รส ครูโรงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) กรรมการ/เลขฯ

๒.๓ มบี คุ ลากรรบั ผิดชอบ มีการตั้งชมรมฯ และจัดต้งั คณะทางานหรือคณะกรรมการ ด้านความ

ปลอดภยั ในสถานศึกษาทช่ี ัดเจน ประกอบด้วย

๑.นายธรี ะยทุ ธ เมืองรามญั ครโู รงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวิทยา) หัวหนา้

๒. นางโสภา อนันต์ ครโู รงเรียนวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) กรรมการ

3. นางสาวมีนวไิ ล มชั คาม ครโู รงเรียนวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) กรรมการ

๔. นางลาเพย มะลซิ อ้ น ครูโรงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) กรรมการ/เลขาฯ

๒.๔ มกี ฎระเบยี บหรือคู่มอื /แนวทางวา่ ดว้ ยความปลอดภยั ในสถานศกึ ษาที่เหมาะสม ประกอบด้วย

๑. นางสาวอทิตยา กาลสี ครูโรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) หวั หนา้

๒. นางสาววลิ ยั วรรณ แก้วประเสริฐครโู รงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา) กรรมการ

๓. นางสาวกนกพร คามะปะใน ครโู รงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา)รรมการ

๒.๕ บคุ ลากรทุกระดับ เชน่ คณะครู ผ้บู ริหาร ลูกจา้ งไดร้ บั การอบรมใหม้ คี วามร้เู ก่ียวกบั ความ

ปลอดภัย และการปฐมพยาบาลเบ้ืองต้นในสถานศึกษา ตามแผนงานท่ีกาหนด ประกอบดว้ ย

๑. นายสุทธริ ัตน์ กจิ เชิดชู ครูโรงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) หัวหนา้

๒. นางนชุ รี ชมทอง ครูโรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา) กรรมการ

3. นางจิดาภา สุขใจ ครูโรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา) กรรมการ/เลขาฯ

๒.๖ มีโครงการหรือการดาเนินการเพ่ือรกั ษาความสะอาด ความเป็นระเบียบเรียบรอ้ ยในสถานศึกษาที่

ชัดเจนและมีประสิทธิภาพ ประกอบดว้ ย

๑. นางสาวศริ ิธร รน่ื รส ครโู รงเรียนวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) หวั หน้า

๒.นางสาวสกุ ัญญา สขุ แจ่ม ครโู รงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) กรรมการ

๓.นางลาเพย มะลซิ ้อน ครโู รงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) กรรมการ

๔. นางสาวสมพศิ ลาภภักดี ครโู รงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) กรรมการ

๕.นางสาวนยั นา ภาคบุบผา ครโู รงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) กรรมการ

๖.นางสาวน้าฝน พนู สวสั ด์ิ ครโู รงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) กรรมการ/เลขาฯ

๒.๗ มกี ารดแู ล สารวจหรอื ตรวจสอบความปลอดภยั ในสถานศึกษา โดยกาหนดผูร้ ับผิดชอบทช่ี ัดเจน

รวมทัง้ นาผลไปปรบั ปรงุ แกไ้ ข ประกอบด้วย

๑. นางสาวน้าฝน พนู สวัสดิ์ ครโู รงเรียนวัดตลาด(อุดมวิทยา) หัวหน้า

๒. นางสาวสมพิศ ลาภภกั ดี ครโู รงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา) กรรมการ

๓. นางสาวนัยนา ภาคบปุ ผา ครโู รงเรยี นวัดตลาด(อุดมวิทยา) กรรมการ/เลขาฯ

๒.๘ มอี ปุ กรณป์ ้องกันอันตรายของเครือ่ งจักร เครื่องมือในถานศกึ ษา อย่างครบถว้ น และมี

ประสิทธิภาพ เชน่ ฝาครอบใบเลื่อย ชดุ เฟือง สายพาน ฝาครอบใบมีดเคร่ืองตดั หญ้า หรอื อปุ กรณ์ตา่ ง ๆ

ประกอบด้วย

โรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๘๗

๑. นายสทุ ธิรตั น์ กิจเชิดชู ครโู รงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) หวั หนา้

๒. นายธรี ะยทุ ธ เมืองรามัญ ครูโรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) กรรมการ/เลขาฯ

๒.๙ มีระบบป้องอันตรายจากไฟร่ัว หรือการต่อสายดินมีระบบป้องกันและระงับอัคคีภัยใน

สถานศกึ ษา เชน่ ถงั ดบั เพลงิ สญั ญาณแจ้งเหตเุ พลงิ ไหม้ เป็นต้น รวมทัง้ การตรวจสอบและบารงุ รักษา

ระบบปอ้ งกัน และระงับอัคคีภัยทชี่ ัดเจนในสถานศึกษาที่มีประสทิ ธิภาพ ประกอบด้วย

๑. นางลาเพย มะลิซอ้ น ครโู รงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) หัวหน้า

๒.นางสาวสกุ ญั ญา สุขแจ่ม ครูโรงเรียนวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) กรรมการ

๓.นางสาวศิริธร ร่ืนรส ครโู รงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) กรรมการ/เลขาฯ

๒.๑๐ มีแผนป้องกันและระงับอัคคีภัย มีการฝึกอบรมการดับเพลิงชั้นต้น มีการฝึกซ้อมดับเพลิง และ

การฝึกซ้อมอพยพหนีไฟ ในสถานศึกษาท่ีชัดเจน มีการฝึกซ้อม แผนป้องกันและระงับอัคคีภัย โดยใช้

หน่วยงานป้องกันและบรรเทาสาธารณภัยในพ้ืนที่หรือหน่วยงานที่ได้รับการรับรองเป็นผู้ฝึกสอน

ประกอบด้วย

๑. นายธรี ยุทธ เมอื งรามญั ครูโรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา) หัวหนา้

๒. นางยุพิน ลาภเวช ครโู รงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) กรรมการ

๓. นางสาวทิวาพร ภบู าลี ครโู รงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวิทยา) กรรมการ

๔. นางสาวศิริธร ร่นื รส ครูโรงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) กรรมการ/เลขาฯ

๒.๑๑ มีห้องพยาบาลและอุปกรณ์ในการปฐมพยาบาลเบ้ืองต้น มีมาตรการการป้องกันการเกิดโรค

ระบาดหรอื โรคติดต่อให้กับบุคลากรและมีการเผยแพร่ให้ความรเู้ กย่ี วกบั การป้องกันการเจบ็ ปว่ ย หรอื

โรคอันเนื่องจาก การทางานในสถานศึกษา มีการจัดเก็บข้อมูลสถิติอุบัติเหตุหรือการเจ็บป่วยใน

สถานศกึ ษา และการวางแผนป้องกนั ท่ีเหมาะสม ประกอบด้วย

๑.นางสาวทิวาพร ภูบาลี ครโู รงเรยี นวัดตลาด(อุดมวิทยา) หัวหน้า

๒. นางสาวกนกพร คามะปะใน ครูโรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) กรรมการ

3. นางสาววิสุรญั ญา ทองอยู่ ครูโรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) กรรมการ/เลขาฯ

๒.๑๒ มีหอ้ งส้วม(ทีถ่ ่ายอุจจาระและทีป่ ัสสาวะ) และอ่างล้างมือ สาหรบั นกั เรยี นแยกชาย – หญิง

ท่เี พียงพอ ประกอบด้วย

๑. นายธีรยทุ ธ เมืองรามญั ครูโรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) หัวหน้า

๒. นางยพุ นิ ลาภเวช ครูโรงเรียนวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) กรรมการ

๓. นางสาวศริ ิธร ร่ืนรส ครโู รงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) กรรมการ/เลขาฯ

๒.๑๓ มีการจดั น้าด่ืมทส่ี ะอาด ท่ลี ้างมอื ท่ีถกู สุขลักษณะเพื่อใหบ้ ุคลากรใช้ก่อนการรับประทานอาหาร

หรือด่มื เครอ่ื งดืม่ มีการจัดท่รี ับประทานอาหารและที่พักทเ่ี หมาะสม ถกู สขุ ลักษณะ ประกอบด้วย

๑. นางสาวสุกัญญา สุขแจม่ ครูโรงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) หวั หน้า

๒. นางยุพนิ ลาภเวช ครูโรงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) กรรมการ

๓. นางสาวทวิ าพร ภบู าลี ครโู รงเรียนวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) กรรมการ

๔. นางวัชรี นาคะตะ ครูโรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) กรรมการ

๕. นางบุญมา กาเนดิ เพชร ครูโรงเรียนวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) กรรมการ

๖. นายสุทธริ ัตน์ กจิ เชิดชู ครูโรงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) กรรมการ/เลขาฯ

๒.๑๔ มกี ารจดั สภาพแวดล้อม เชน่ ระบบแสงสว่าง ระบบระบายอากาศ ระดบั ความดังของเสยี ง

มีมาตรการความปลอดภยั เก่ียวกบั สารเคมีท่เี หมาะสม และปลอดภัยในสถานศึกษา ประกอบด้วย

๑.นางสาวศริ ธิ ร ร่ืนรส ครูโรงเรียนวัดตลาด(อุดมวิทยา) หวั หนา้

โรงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๘๘

๒. นางยพุ ิน ลาภเวช ครูโรงเรยี นวดั ตลาด(อดุ มวิทยา) กรรมการ

๓. นายธีระยทุ ธ เมืองรามัญ ครโู รงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) กรรมการ

๒.๑๕ มีการรบั ฟงั ความคิดเห็นหรือขอ้ เสนอแนะดา้ นความปลอดภัยในสถานศกึ ษาจาก ครู นกั เรยี น

และมีการนาไปปรับปรุงแก้ไข มีการจัดกิจกรรมเพ่ือส่งเสริมและกระตุ้นจิตสานึกด้านความปลอดภัยใน

สถานศึกษา ในรูปแบบต่างๆ ท่ีเหมาะสม มีมาตรการดูแลเพื่อความปลอดภัยในการเดินทาง สาหรับนักเรียน

ในสถานศึกษา เชน่ การจดั ระบบจราจร การสวมหมวกนิรภยั หรอื การดแู ลยานพาหนะรับ – ส่ง ใบอนุญาตขับ

รถ และ มกี ารสร้างความร่วมมือ และกจิ กรรมดาเนินการระหว่างชุมชนหรอื ผู้ปกครอง หรอื หนว่ ยงาน

ภาครัฐเพ่ือใหเ้ กิดความปลอดภัยในสถานศกึ ษา ประกอบด้วย

๑.นางสาวนยั นา ภาคบุบผา ครโู รงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) หัวหนา้

๒. นางสาวมนี วไิ ล มัชคาม ครโู รงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) กรรมการ

๓. นางยพุ ิน ลาภเวช ครโู รงเรยี นวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) กรรมการ

๔. นายสทุ ธริ ตั น์ กจิ เชิดชู ครูโรงเรียนวัดตลาด(อุดมวิทยา) กรรมการ

๕. นางสาวจริ วดี ทรัพย์บุญ ครโู รงเรียนวดั ตลาด(อดุ มวทิ ยา) กรรมการ

๖. นางสุวริ ัญญา ทองอยู่ ครูโรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา) กรรมการ

๗. นางวชั รี นาคะตะ ครูโรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) กรรมการ

๘. นางบญุ มา กาเนดิ เพชร ครโู รงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา) กรรมการ

๙. นางสาวนา้ ฝน พนู สวัสด์ิ ครโู รงเรียนวดั ตลาด(อุดมวิทยา) กรรมการ

ขอให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาท่ีได้รับแต่งต้ัง ปฏิบัติหน้าท่ีอย่างเต็มกาลัง
ความสามารถ ตามภาระหน้าท่ี เพอ่ื ให้เกิดประโยชน์สูงสุดแกท่ างราชการตอ่ ไป

ทั้งนี้ ตัง้ แตบ่ ัดนเ้ี ปน็ ตน้ ไป
ส่ัง ณ วันที่ ๑๗ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕6๓

(นางสาวกาญจนา ดวงอาทติ ย์)
ผู้อานวยการโรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวทิ ยา)

โรงเรียนวัดตลาด(อดุ มวิทยา) สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๘๙

คาสง่ั โรงเรยี นวัดตลาด(อุดมวทิ ยา)
ท่ี 38/๒๕๖4

เร่ือง แต่งตง้ั คณะกรรมการตรวจสอบระบบไฟฟ้า และสภาพสายไฟ
----------------------------

ด้วย สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 2 มีความตระหนักในเร่ือง
ของความปลอดภัยต่อชีวิตและทรัพย์สินของทางราชการ และขอให้โรงเรียนในสังกัดแต่งตั้งคณะกรรมการ
ตรวจสอบระบบไฟฟา้ และสภาพสายไฟ โรงเรียนวัดตลาด(อุดมวิทยา) จึงขอแตง่ ตง้ั คณะกรรมการ ดังน้ี

1. นางสาวกาญจนา ดวงอาทติ ย์ ตาแหนง่ ผอู้ านวยการโรงเรยี น ประธานกรรมการ

2. นายสทุ ธิรตั น์ กจิ เชดิ ชู ตาแหน่ง ครู กรรมการ

๓. นายธรี ะยทุ ธ เมอื งรามญั ตาแหน่ง ครู กรรมการ

ให้คณะกรรมการท่ีได้รับแต่งต้ังตามคาส่ังนี้ ปฏิบัติหน้าที่ให้บังเกิดผลดีต่อทางราชการอย่างสงู สุดโดย
เคร่งครัด

สง่ั ณ วนั ท่ี ๙ เดือน เมษายน พ.ศ.๒๕๖4

(ลงชือ่ )

(นางสาวกาญจนา ดวงอาทติ ย์)
ผู้อานวยการโรงเรยี นวดั ตลาด(อุดมวทิ ยา)

โรงเรียนวัดตลาด(อุดมวทิ ยา) สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หน้า ๙๐

โรงเรยี นวัดตลาด(อดุ มวิทยา) สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษา พระนครศรีอยุธยา เขต ๒ หนา้ ๙๑