Ruang Kolaborasi Modul 1.2.a.5

RUANG KOLABORASI 1.2.A.5

RANCANGAN KEGIATAN
BERBASIS KEKUATAN
NILAI DAN PERAN GURU

PENGGERAK

Pendidikan Guru Penggerak
Angkatan 5

fasilitator

pengajar praktik

Muhammad Ubaidillah M.

Puji Astuti

Tri Sulandari

KELOMPOK 2

aNGGOTA :

Chenes Aprilia Sri Yuni Handayani




Jamingatun Nur Rochmah

KEKUATAN NILAI YANG
TELAH DIMILIKI

kOLABORASI

Peran Guru Penggerak
"Pendorong Kolaborasi"

RANCANGAN KEGIATAN

NAMA KEGIATAN:

"BELASORI"
BELAJAR SORE HARI

LATAR BELAKANG

Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta
didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan atau
latihan bagi peranannya di masa yang akan datang. Dampak
pandemi telah merubah seluruh pola kehidupan manusia,
menurunnya semangat belajar, terbatasnya ruang bergerak
dan berekspresi.

tujuan

1.Melayani murid belajar secara gratis
2.Mengurangi angka putus sekolah
3.Menanggulangi murid broken home, murif dispen
4.Memanfaatkan waktu sore dengan produktif.
5.Meningkatkan kompetensi diri (mandiri,

berpihak kepada murid, kolaboratif, inovatif,
reflektif)

WAKTU PELAKSANAAN

Hari : Rabu dan Sabtu sore
Pukul : 15.00 - 16.30 WIB
Lokasi : Tempat kerja masing -
masing.

Note : Setiap 2 minggu sekali
diadakan kolaborasi dengan
menjadi tutor di satu tempat, dan

dilakukan bergantian.

Nilai guru penggerak DARI KOMUNITAS
"BELASORI"

MANDIRI kOLABORASI BERPIHAK KEPADA
MURID

INOVATIF REFLEKTIF

TERIMA KASIH

SALAM DAN BAHAGIA