Buku Panduan LMS PLP Berbasis Moodle

BUKU PANDUAN

LMS PLP DARING BERBASIS
MOODLE

PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN
JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK
BANGUNAN
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2021

i

PENGANTAR

Alhamdulillah, puji dan syukur kehadirat Allah SWT, serta
shalawat dan salam kepada Rasulullah Muhammad SAW. Hanya
dengan limpahan rahmat, pertolongan dan izin Allah sehingga Buku
Panduan Penggunaan LMS PLP Daring Berbasis Moodle ini dapat
diselesaikan. Melalui buku ini nantinya sangat diharapkan dapat
program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) dapat berjalan
secara efektif, efisien serta selalu dalam pantauan Dosen
Pembimbing Lapangan dan Guru Pamong.

Penulis menyadari Buku Panduan ini tentunya masih
terdapat banyak kekurangan dan keterbatasan, sehingga dalam hal
ini sangat mengharapkan masukan dan saran guna penyempurnaan
nantinya. Dengan segala kerendahan hati, penulis sangat
mengharapkan sumbangan pikiran yang sifatnya mendukung
penyempurnaan buku panduan ini.

Terimakasih yang tidak terhingga penulis sampaikan kepada
semua pihak yang telah memberikan bantuan. Meskipun penulis
tidak dapat membalas budi baik yang telah diberikan, namun segala
sumbang saran dan dukungannya semoga Allah Subhanallahu Wa
Ta’ala memberi balasan kebaikan di dunia dan di akhirat, Aamin.

Medan, Oktober 2021

Tim Peneliti

i

DAFTAR ISI

PENGANTAR .................................................................................. i
DAFTAR ISI ................................................................................... ii
1. PENDAHULUAN ...................................................................... 1
2. REGISTRASI AKUN ................................................................. 4
3. PANDUAN PLP I....................................................................... 8

A. Pemilihan Kategori PLP I ...................................................... 8
B. Pemilihan Kelas PLP.............................................................. 8
C. Penggunaan LMS PLP I....................................................... 11
4. PANDUAN PLP II ................................................................... 14
A. Pemilihan Kategori PLP II ................................................... 14
B. Pemilihan Kelas PLP............................................................ 14
C. Penggunaan LMS PLP II...................................................... 17
D. Pengisian Logbook Harian ................................................... 19
E. Pengisian Laporan Mingguan............................................... 25
F. Pengisian Laporan Akhir...................................................... 30

ii

1. PENDAHULUAN

Universitas Negeri Medan (Unimed) sebagai salah satu
Perguruan Tinggi yang menyelenggarakan program dibawah
naungan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan yang
selanjutnya disingkat LPTK sebagaimana dinyatakan pada Undang-
Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pasal 1
Ayat (14) adalah perguruan tinggi yang diberi tugas oleh pemerintah
untuk menyelenggarakan program pengadaan guru pada pendidikan
anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan/atau
pendidikan menengah serta untuk menyelenggarakan dan
mengembangkan ilmu kependidikan dan nonkependidikan.

Unimed yang memiliki misi untuk mencitpakan lulusan
sebagai calon pendidik dituntut untuk terus melakukan perubahan,
pengembangan, dan penyesuaian adalah kurikulum untuk penyiapan
guru profesional, khususnya kurikulum pendidikan Program Sarjana
Pendidikan. Kurikulum pendidikan Program Sarjana Pendidikan
yang bermutu, akan menghasilkan lulusan calon pendidik yang
bermutu. Calon pendidik yang bermutu akan dapat mengikuti
Program PPG dengan baik, dan akhirnya akan dihasilkan luaran
sebagai guru profesional.

Untuk mewujudkan harapan tersebut, struktur kurikulum pada
program studi pendidikan terus dikembangkan. Program studi
bidang pendidikan yang ada di Unimed memfasilitasi seluruh
mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman mengajar sedini
mungkin. Diharapkan dengan program tersebut mahasiswa calon
guru memiliki pengalaman yang cukup setelah lulus sehingga dapat
menjadi guru yang profesional. Struktur kurikulum pendidikan
akademik untuk calon guru harus menempatkan pemajanan awal
(early exposure), yaitu pemberian pengalaman sedini mungkin

1

kepada calon guru dengan Pengenalan Lapangan Persekolahan
(PLP) atau internship di sekolah mitra secara berjenjang.

Dalam Permenristekdikti Nomor 55 tahun 2017, PLP adalah
proses pengamatan/observasi dan pemagangan yang dilakukan
mahasiswa Program Sarjana Pendidikan untuk mempelajari aspek
pembelajaran dan pengelolaan pendidikan di satuan pendidikan.
Standard pendidikan guru berfungsi sebagai acuan bagi program
pendidikan guru untuk menghasilkan guru profesional melalui
pelaksanaan PLP.

PLP adalah suatu tahapan dalam proses penyiapan guru
profesional pada jenjang Program Sarjana Pendidikan, berupa
penugasan kepada mahasiswa untuk mengimplementasikan hasil
belajar melalui pengamatan proses pembelajaran di sekolah/lembaga
pendidikan, latihan mengembangkan perangkat pembelajaran, dan
belajar mengajar terbimbing, serta disertai tindakan reflektif di
bawah bimbingan dan pengawasan dosen pembimbing dan guru
pamong secara berjenjang.Penilaian program PLP dilakukan oleh
Guru Pamong (GP) dan Dosen pembimbing (DP). PLP di Unimed
dilakukan secara bertahap dan terbagi menjadi dua bagia yakni PLP
I dan PLP II.

Pengenalan Lapangan Persekolahan I (PLP I) adalah tahapan
pertama dalam Pengenalan Lapangan Persekolahan Program Sarjana
Pendidikan, yang dilaksanakan pada semester ketiga atau keempat.
Inti dari kegiatan PLP I adalah aktivitas observasi, analisis dan
penghayatan langsung terhadap kegiatan terkait dengan kultur
sekolah, manajemen sekolah, dan dinamika sekolah sebagai lembaga
pengembang pendidikan dan pembelajaran. Sebagai tahap pertama,
setelah PLP I akan dilanjutkan dengan Pengenalan Lapangan
Persekolahan II (PLP II) pada semester yang lebih tinggi.

Pengenalan Lapangan Persekolahan II (PLP II) adalah tahapan
kedua dalam Pengenalan Lapangan Persekolahan Program Sarjana
Pendidikan yang dilaksanakan pada semester keenam atau ketujuh.

2

Sebagai tahap lanjutan dari PLP I, PLP II dimaksudkan untuk
memantapkan kompetensi akademik kependidikan dan bidang studi
melalui berbagai bentuk aktivitas di sekolah. Ruang lingkup PLP II
meliputi semua tugas guru, baik tugas akademik maupun
administrasi.

Dunia pendidikan merupakan sektor yang terdampak imbas
sangat besar di masa pendemi ini. Di beberapa daerah yang tersebar
di Indonesia, sekolah tatap muka langsung belum dibolehkan, demi
berkontribusi turut memutus mata rantai wabah virus covid 19 agar
tidak mewabah kepada para generasi penerus bangsa. Banyak
tantangan yang harus dihadapi dalam pendidikan di masa pandemi
ini, antara lain peran guru, siswa, orang tua serta pemerintah harus
mulai beradaptasi dengan kebiasaan baru.

Pandemi juga memberikan dampak langsung terhadap
penyelanggaraan program PLP yang ada di Unimed. PLP yang
biasanya dilakukan dengan tatap muka secara langsung, namun saat
ini harus dilakukan secara virtual pada beberapa daerah. Kebiasaan
baru ini menuntut sebuah ide, gagasan serta inovasi baru yang dapat
berjalan secara efektif dalam situasi pandemi. Upaya yang dilakukan
saat ini adalah pengembangan Learning Management System (LMS)
untuk kegiatan PLP I dan PLP II dengan memanfaatkan beberapa
Platform pembelajaran daring yang tersedia. Pengembangan LMS
tersebut dilakukan demi tercapainya tujuan PLP yang diharapkan
meskipun dengan kebiasaan pembelajaran yang berbeda dari
biasanya.

3

2. REGISTRASI AKUN

Kegiatan PLP I berisikan aktivitas observasi, analisis dan
penghayatan langsung terhadap kegiatan terkait dengan kultur
sekolah, manajemen sekolah, dan dinamika sekolah sebagai lembaga
pengembang pendidikan dan pembelajaran. Mahasiswa difasilitasi
untuk melakukan observasi tentang kegiatan yang ada disekolah
kemudian diwajibkan untuk melapokan hasil observasi kepada
Dosen Pembimbing Lapangan. Learning Management System
(LMS) dikembangkan sebagai media untuk memonitoring dan
melakukan pengawasan terhadap kegiatan dan aktivitas mahasiswa
selama melakukan observasi di sekolah. Adapun tahapan-tahapan
yang harus dilakukan mahasiswa untuk mendapatkan akses LMS
antara lain sebagai berikut:
1. Mahasiswa mengakses laman LMS PLP Daring Prodi

Pendidikan Teknik Bangunan dengan mengakses tautan:
https://mbkm-ft-unimed.org/plp/ hingga muncul halaman
seperti dibawah ini.

4

2. Kemudian klik tombol log in pada bagian kanan atas laman
LMS.

3. Kemudian pada laman log in, klik create new account.

4. Hingga muncul laman pengisian data, isilah seluruh data yang
dibutuhkan.

5

5. Setelah semua data terisi, kemudian segera submit hingga
muncul laman seperti tampilan berikut.

6. Jika telah mendapatkan tampilan seperti gambar di atas, maka
proses registrasi akun telah berhasil dilakukan.

7. Selanjutnya menunggu konfirmasi lebih lanjut.
8. Setelah mendapat konfirmasi, kemudian silahkan lakukan log in

dengan menggunakan username dan password yang telah
diisikan pada form data sebelumnya.

6

9. Kemudian klik log in

10. Registrasi akun telah berhasil dilakukan.

7

3. PANDUAN PLP I

A. PEMILIHAN KATEGORI PLP I

1. Setelah mahasiswa memiliki akun untuk mengakses LMS PLP.

2. Kemudian mahasiwa memilih kategori PLP yang sedang
dilaksanakan.

3. Jika PLP I maka pilihlah kategori PLP I yang ada pada laman
LMS PLP.

B. PEMILIHAN KELAS PLP

1. Setelah klik PLP I, selanjutnya silahkan pilih kelas sesuai
dengan nama SMK tempat dan lokasi mahasiswa melakukan
PLP.

8

2. Klik nama SMK yang menjadi tempat/lokasi PLP mahasiswa.
Kemudian masukan sandi untuk mendapatkan akses masuk ke
kelas yang telah diberikan oleh Dosen Pembimbing Lapangan.
Kemudian klik enrol me.

3. Jika telah muncul tampilan seperti dibawah ini, maka
mahasiswa telah berhasil mendapatkan akses kelas sesuai
dengan tempat/lokasi PLP yang dilakukan.

9

4. Silahkan mengikuti pentunjuk awal penggunaan kelas LMS
dengan memahami segala instuksi dan kemudian klik next
hingga tour awal kunjungan LMS selesai dan klik end tour. Jika
masih ingin mengulang kembali membaca instruksi maka dapat
klik previous.

5. Jika telah selesai mengikuti semua instruksi, selanjutnya
mahasiswa akan masuk dalam halaman kelas PLP.

10

C. PENGGUNAAN LMS PLP I

1. Dalam kelas PLP ini terdiri beberapa topik perkuliahan. Pada
topik pertama, mahasiswa diharuskan mengikuti kontrak kuliah
PLP 1 yang dilakukan secara daring.

2. Link meeting digunakan untuk mendapatkan tautan virtual
meeting untuk mengikuti kuliah kontrak perkuliahan.

3. Absensi digunakan untuk merekam daftar hadir mahasiswa yang
mengikuti kegiatan kontrak perkuliahan.

4. Kontrak kuliah berisikan tautan tentang dokumen kontrak
kuliah.

5. Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berisikan tautan tentang
dokumen RPS.

6. Selanjutnya, pada topik kedua berisikan tentang kegiatan
pembekalan awal PLP 1.

11

7. Kegiatan pembekalan awal dilakukan secara daring, dengan
cara klik tautan link meeting. Absensi digunakan untuk merekam
daftar hadir. Buku panduan PLP I digunakan untuk mengunduh
buku panduan pelaksanaan kegiatan PLP I.

8. Setelah mengikuti kegiatan pembekalan, selanjutnya mahasiswa
dapat melakukan observasi langsung ke Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) sesuai dengan penempatannya.

9. Kemudian, mahasiswa memiliki kewajiban untuk melaporkan
hasil observasi sesuai dengan format laporan yang telah
ditentukan.

10. Format laporan dapat di download dalam setiap laman laporan
observasi yang telah disediakan.

11. Setelah proses penyusunan laporan selesai dikerjakan,
mahasiswa mengupload laporan pada laman yang telah
disediakan pada setiap halaman laporan observasi.

12. Laporan observasi diupload pada hari yang sama saat proses
observasi dilakukan.

13. Jumlah laporan observasi yang harus diunggah sesuai dengan
jumlah observasi yang dilakukan berdasarkan kesepakatan yang
telah ditetapkan oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL).

12

14. Pada setiap laman laporan observasi disediakan ruang diskusi
yang berfungsi untuk berkomunikasi dengan DPL terkait
dengan kendala yang dihadapi saat observasi.

15. Pada bagian akhir LMS, terdapat lama laporan akhir yang
digunakan untuk menguggah laporan akhi serta melakukan
kegiatan klasikal untuk mempresentasikan hasil laporan akhir.

13

4. PANDUAN PLP II

A. PEMILIHAN KATEGORI PLP II

1. Setelah mahasiswa memiliki akun untuk mengakses LMS PLP.

2. Kemudian mahasiwa memilih kategori PLP yang sedang
dilaksanakan.

3. Jika PLP II maka pilihlah kategori PLP II yang ada pada laman
LMS PLP.

B. PEMILIHAN KELAS PLP

1. Setelah klik PLP II, selanjutnya silahkan pilih kelas sesuai
dengan nama SMK tempat dan lokasi mahasiswa melakukan
PLP II.

14

2. Klik nama SMK yang menjadi tempat/lokasi PLP II mahasiswa.
Kemudian masukan sandi untuk mendapatkan akses masuk ke
kelas yang telah diberikan oleh Dosen Pembimbing Lapangan.
Kemudian klik enrol me.

3. Jika telah muncul tampilan seperti dibawah ini, maka
mahasiswa telah berhasil mendapatkan akses kelas sesuai
dengan tempat/lokasi PLP II yang akan dilakukan.

15

4. Silahkan mengikuti pentunjuk awal penggunaan kelas LMS
dengan memahami segala instuksi dan kemudian klik next
hingga tour awal kunjungan LMS selesai dan klik end tour. Jika
masih ingin mengulang kembali membaca instruksi maka dapat
klik previous.

5. Jika telah selesai mengikuti semua instruksi, selanjutnya
mahasiswa akan masuk dalam halaman kelas PLP II.

16

C. PENGGUNAAN LMS PLP II

1. Dalam kelas PLP II ini, tersedia materi pembekalan awal
seperti: buku panduan PLP II, format laporan mingguan, dan
format laporan akhir.

2. Untuk mengunduh Buku Panduan PLP II, klik Buku Panduan
PLP II hingga terlihat tampilan seperti dibawah ini.

17

3. Untuk mengunduh format laporan mingguan, klik laporan
mingguan hingga terlihat tampilan seperti dibawah ini.

4. Untuk mengunduh format laporan akhir, klik laporan akhir
hingga terlihat tampilan seperti dibawah ini.

5. Kemudian pada PLP II, mahasiswa diwajibkan mengisi logbook
harian terkait segala aktivitas rutin sehari-hari yang dilakukan
pada saat melaksanakan kegiatan PLP II.

18

D. PENGISIAN LOGBOOK HARIAN

1. Logbook harian wajib diisi secara rutin setiap hari selama
mahasiswa mengikuti kegiatan PLP II.

2. Klik salah satu logbook harian, misal: klik logbook harian senin
minggu ke 2 hingga tampilan seperti dibawah ini.

3. Selanjutnya klik Add Submission

19

4. Selanjutnya pada kolom online text, mahasiswa harus
mendeskripsikan segala aktivitas rutin yang dilakukan di
sekolah pada hari yang sama.

5. Kemudian mahasiswa harus mengunggah bukti-bukti aktvitas
yang telah dilakukan dalam format gambar: jpg/jpeg/png.
Mahasiswa dapat mengunggah maksimal 10 bukti dokumentasi
setiap harinya dengan kapasitas maksimal sebesar 20 mb.

6. Bukti dokumentasi aktivitas harian yang dilakukan dengan cara
scroll tampilan LMS hingga tampak sebuah kolom file
submissions.

7. Selanjutnya klik tanda panah berwarna biru
8. Hingga muncul tampilan file picker seperti berikut.

20

9. Selanjutnya klik choose file hingga muncul tampilan berikut

10. Pilih gambar/foto yang akan diunggah, kemudian klik open
hingga muncul tampilan seperti berikut.

21

11. Setelah nama foto sudah tercantum pada kolom attachment,
selanjutnya klik upload this file dan akan muncul tampilan
seperti berikut

12. Jika foto telah tampak pada kolom file submissions maka proses
pengunggahan foto sebagai dokumentasi telah berhasil
dilakukan.

13. Untuk mengunggah foto lainnya, mahasiswa dapat mengklik
tombol add dengan icon seperti berikut

22

Tombol add
14. Kemudian akan muncul kolom file picker kembali.

15. Selanjutnya mahasiswa dapat menguloap foto/gambar sebagai
bukti dokumentasi kegiatan PLP II dengan mengulangi langkah
nomor 8 hingga langkah nomor 12.

23

16. Jika mahasiswa telah berhasil mengupload beberapa
foto/gambar sebagai bukti dokumentasi kegiatan PLP II maka
akan muncul tampilan seperti berikut.

17. Selanjutnya untuk menyimpan file dengan klik save changes.
18. Kemudian akan muncul tampilan kolom status pengunggahan

logbook harian yang telah dilakukan seperti berikut.
Submitted for grading

Edit submissions

19. Jika proses pengunggahan telah berstatus submitted for grading
maka proses pengisian logbook harian telah berhasil dilakukan.

20. Jika mahasiswa ingin memperbaiki kembali logbook harian,
maka mahasiswa dapat mengklik tombol edit submissions.

21. Ulangi semua tahapan pengisian logbook harian diatas setiap
harinya selama mahasiswa mengikuti kegiatan PLP II.

24

E. PENGISIAN LAPORAN MINGGUAN

1. Mahasiswa diharuskan untuk melaporkan laporan mingguan
sesuai dengan format yang ada pada halaman awal LMS setiap
akhir pekan selama mengikuti kegiatan PLP II.

2. Klik format laporan mingguan
3. Kemudian akan muncul format laporan mingguan dalam bentuk

PDF

25

4. Selanjutnya mahasiswa diharuskan menyusun laporan
mingguan sesuai dengan format yang tersedia

5. Kemudian mahasiswa dapat mengunggah laporan mingguan
pada setiap akhir pekannya.

6. Misalnya untuk minggu ke-2 mahasiswa dapat mengklik
laporan minggu ke-2 hingga muncul tampilan seperti berikut.

7. Klik Add Submission

26

8. Klik panah untuk mengunggah file hingga muncul file
picker

9. Selanjutnya klik choose file.
10. Pilih file laporan minggu ke-2 yang akan di Upload
11. File laporan dalam bentuk format PDF dengan kapasitas file

maksimal sebesar 10 mb.

27

12. Klik Upload this file

File yang akan di
upload telah tersedia

13. Kemudian akan muncul tampilan seperti berikut.

28

14. Selanjutnya klik Save Changes
15. Dan akan muncul kolom status pengunggahan seperti berikut.

16. Jika status pengunggahan telah tertulis submitted for grading
maka laporan minggu ke-2 telah berhasil di laporkan.

17. Mahasiswa masih bisa mengupload laporan selagi waktu
penguggahan masih tersedia dengan klik edit submissions

18. Jika telah berhasil mengupload laporan mingguan, maka
mahasiswa akan mendapat notifikasi pemberitahuan melalui e-
mail.

29

19. Jika telah berhasil mengupload laporan mingguan, maka
mahasiswa akan mendapat notifikasi pemberitahuan melalui e-
mail.

F. PENGISIAN LAPORAN AKHIR

1. Laporan akhir wajib disusun oleh mahasiswa sebagai syarat
kelulusan mengikuti kegiatan PLP II. Laporan akhir disusun
mengacu pada format yang telah tersedia pada halaman awal
PLP II seperti berikut.

30

2. Silahkan klik Format Laporan Akhir, kemudian akan tampil
halaman awal seperti berikut.

3. Selanjutnya mahasiswa diharuskan menyusun laporan akhir
sesuai dengan format yang tersedia.

4. Setelah laporan akhir selesai disusun, selanjutnya mahasiswa
dapat mengupload laporan akhir tersebut pada LMS PLP II
dengan mencari halaman Laporan Akhir seperti gambar berikut.

5. Selanjutnya klik laporan akhir PLP II untuk mengunggah
dokumen laporan yang telah disusun hingga muncul tampilan
seperti gambar berikut.

31

6. Kemudian silahkan klik add submissions

7. Klik panah untuk mengunggah file hingga muncul file
picker.

32

8. Selanjutnya klik choose file.
9. Pilih file laporan akhir yang akan di Upload (File laporan akhir

dalam bentuk format PDF dengan kapasitas file maksimal
sebesar 10 mb).

10. Selanjutnya klik Open – Upload this file

33

11. Kemudian klik save changes dan pastikan status pengunggahan.

12. Jika status pengunggahan telah tertulis submitted for grading
maka laporan akhir telah berhasil di laporkan.

13. Mahasiswa masih bisa mengupload laporan selagi waktu
penguggahan masih tersedia dengan klik edit submissions

34

14. Jika telah berhasil mengupload laporan mingguan, maka
mahasiswa akan mendapat notifikasi pemberitahuan melalui e-
mail.

15. Tahap selanjutnya mahasiswa berkoordinasi dengan Dosen
Pembimbing Lapangan untuk Seminar Akhir Laporan PLP II.

35