2. Mengukuhkan asas ikatan Buku Sila dan mengetahui cara mengikat Bunga Geti dan Simpul Sentak serta Kegunaannya. 3. Mengetahui cara memasang, mengibar, menurun dan melipat bendera. D. Penyertaan 1. Mengetahui 5 jenis haiwan dan sifat hususnya. 2. Mengetahui cara tumbuhan mendapalkan makanan serta cara menyimpan makanan. 3. Mengetahui cara mengelakkan makanan menjadi tercemar. 4. Mengetahui asas penggunaan komputer. Mengetahui penggunaan telefon awam / persendirian dengan menggunakan wang sling/ kad telefon ketika mendail dan faham mengunakan Buku Panduan Telefon, E. Perkhidmatan 1. Mengetahui dan memahami isyarat wisel, 2. Mendengar syarahan atau ceramah dan membuat catatan. 3. Mengetahui cara memberi pertolongaЛkepada seseorang di air dengan menggunakan peralatan. (ingatan: Pertolongan ini adalah latihan asas sahaja) Lencana Kemajuan Keris Emas 51
Setelah meperolehi kesemua Lencana Kepandalan iaitu Kalegori Kegermaran (2) Pengetahuan (2) dan Perkhidmatan (2), Pengakap Kanak-kanak itu perlu meneruskan latihan dan ujian bagi mendapatkan Lencana Kemajuan Keris Emas seperti dibawah mengikut aktiviti-aktiviti lencana tersebut: Lencana ini diberi kepada Ahli Pengakap Kanak-kanak, sebagai mengakui kebolehan dan keberanian serta penghargaan diri dalam menjalankan tanggung jawab dan kepemimpinan seperti Kepimpinan Ketua Enam Sekawan, khidmat Masyarakat, aktiviti luar dan Pertolongan Cemas. A. Kesetiaan 1. Menyanyi sekurang-kurangnya 2 buah lagu patriotik 2. Mengenali Jata Negara dan lambang negeri masing-masing. 3. Mengetahui nama dan mengenali tokoh tempatan. 4. Mengetahui nama penuh dan mengenali Ketua Pesuruhjaya Pengakap Negeri dan Ketua Pesuruhjaya Pengakap Negara. 5. Mengamalkan ajaran agama masing-masing. B. Kesihatan dan Keselamatan 1. Mengetahui sekurang-kurangnya LIMA peraturan hidup sihat dan bahagia. 2. Mengetahui bagaimana mengalasi sakit selsema dan menjauhkannya. 3. Mengetahui maksud pertolongan cemas dan cara mendapatkan bantuan kecemasan. 4. Mengetahui bagaimana membuat anduh;(kepala, tangan, tapak tangan, lutut dan kaki). 5. Menghasilkan sebuah Buku Skrap dari media suratkhabar, majalah atau internet yang ada mesej: Anti Dadah ATAU Bahaya Merokok, ATAU Keracunan Makanan. 52
C. Kecekapan 1. Mengukuhkan Latihan Asas Perbarisan Lencana Keris Gangsa dan Perak da seterusnya mengetahui perintah "Langkah ke Sebelah" "Cepat Jalan", "Berhenti' dan "Hormat". 2. Mengetahui lathan asas Ala Komando seperti : Merangkak, merangkak di bawah jaring /jala, bergayut pada tali, meniti kayu dan bergayut, gayut monyet. 3. Mengukuhkan kemahiran ikatan : Buku Sila (Keris Gangsa), Bunga Geti dan Simpul Sentak (Keris Perak). Mengetahui cara mengikat simpulan Tindih Kasih, Simpul Manuk dan Lilit Dua Simpul serta kegunaannya. 4. Demonstrasi sendiri dan menurunkan khemah serta melipatnya dalam sekawan. D. Penyertaan 1. Menyatakan 5 jenis pokok hutan dan kegunaanya kepada manusia. 2. Membuat SATU daripada perkara-perkara di bawah, mengikut pilihan Pengakap Kanak-kanak sendiri : - Sebuah kotak tempat menyimpan alat-alat Pertolongan Cemas atau sebuah kotak untuk surat-surat atau sebuah kotak untuk menabung wang semuanya dibuat dari bahan terbuang. E. Perkhidmatan 1. Bersama sekawan / Pek membersihkan kawasan rumah / sekolah / rumah ibadat / tempat awam. 2. Membantu Pemimpin untuk persiapan Pek Bercuti/Perkhemahan 3. Melukis peta lakar kawasan tempat tinggal sendiri. 53
BAHAGIAN E - ASAS KAWAD KAKI/ PERBARISAN 54
55
56
● Angkat kaki kiri 90° ke atas dan hentak kembali di tempat asal. ● Angkat kaki kanan 90° ke atas dan hentak di sebelah kaki kiri. ● Ahli barisan hadapan bergerak ke kiri sehingga ibu jari tangan kanan menyentuh bahu kiri kawan ● Pastikan hanya kelihatan kepala kawan di sebelah kanan sahaja yang kelihatan ● (Ahli barisan paling kanan bergerak ke belakang sehingga ibujari tangan kanan menyentuh bahu kanan kawan. Pastikan hanya kelihatan kepala kawan di hadapan sahaja yang kelihatan) ● Ahli-ahli di dalam barisan (selain ahli barisan hadapan dan kanan) ● Pergerakan sama seperti ahli lain cuma tidak perlu mengangkat tangan. ● Betulkan kedudukan mengikut kawan hadapan dan kawan disebelah kanan. ● Semua ahli bersiap sedia untuk kembali ke kedudukan sedia apabila arahan 'pandang depan diberi. 57
58
59
60
KELUAR BARIS Arahan diberi untuk memberi rehat dan melakukan aktiviti seterusnya. Pengakap berpusing ke kanan, bergerak tiga langkah ke hadapan dengan kaki kiri bergerak dahulu akhirnya pecah. 61
ASAS PERTOLONGAN CEMAS Konsep Pertolongan cemas ditakrifkan atau diertikan sebagai bantuan permulaan dan rawatan awal yang diberikan kepada seseorang yang mengalami kecederaan dalam sebarang kemalangan atau sakit secara mengejut dengan menggunakan objek sekeliling sebelum ketibaan ambulans, doktor atau pakar perubatan sebelum mangsa dihantar ke hospital. Prinsip-prinsip Pertolongan Cemas: 1. Menyelamatkan nyawa 2. Mengurangkan kesakitan 3. Mengelakkan daripada keadaan bertambah teruk 4. Mendapat bantuan doktor atau menghantar pesakit ke hospital Peraturan Am Pertolongan Cemas: 1. Memberi pertolongan kepada mangsa yang cedera teruk terlebih dahulu. 2. Keutamaan kepada mangsa yang tidak sedar terutamanya pernafasan pesakit itu. 3. Tidak menanggalkan pakaian mangsa dan hanya melonggarkannya sahaja dengan tujuan memudahkan pernafasan mangsa. 4. Membuat pengurusan bagi menghantar mangsa ke hospital. Tujuan Pertolongan Cemas: 1. Selamatkan nyawa. 2. Mengelakkan daripada bertambah buruk. 3. Mengurangkan kesakitan. Peralatan Pertolongan Cemas: - First Aid Kit - Pembebatan dan pembalut (pembalut tiga segi, pembalut lebar, pembalut kecil, pembalut gulung) 62
Cara Ikatan, Balutan & Anduh 63
64
IKATAN & SIMPULAN 65
66
67
KOLEKSI LAGU PENGAKAP 1. Tepi Gunung Tepi gunung air terjun Tempat orang bermain Tempat tinggal tukang kebun Dan anaknya mahani Sungguh cantik paras ani Hidung mancung seludang Betis bagai beting padi Tak jemu mata memandang Tidur malam mimpi-mimpi Ani datang ke rumah Tapi sayang ani pergi Hati ani berubah 2. Shahibul Hikayat Shahibul, hikayat wal-pulut, wal-duriani mula-mula (2X) mula-mula ana farani belah-belah (2X) belah-belah ada isi wal-sakar, wal santan dalam pinggan gaul-gaulan capuak (2X) capuak ke mulut ni tiga pinggan, ~~tiga pinggan ana makan, ~~ana makan sakit perut ana cuba tahan tiga bungkus, ~~tiga bungkus ana kebas, ~~ana kebas sakit perut ana masuk tandas 68
3. Di Sini Berkumpul Di sini di sini, kita berkumpul Di sini di sini, kita berkumpul Salam, salam, salam, salam, salam, ooi Here we are, here we are, here we are again Here we are, here we are, here we are again Hello, hello, hello, hello, hello, ooi Cai celi, cai celi, woh meh cai celi Cai celi, cai celi, woh meh cai celi Huan si, huan si, huan si, huan si, huan si, ooi Porengeh, porengeh, engeh porengeh Porengeh, porengeh, engeh porengeh Aneh, aneh, aneh, aneh, aneh, ooi 4. Kalau Rasa Gembira Kalau rasa gembira, tepuk tangan, Kalau rasa gembira, tepuk tangan, Kalau rasa gembira begini la caranya, Kalau rasa gembira, tepuk tangan. Kalau rasa gembira, petik jari, Kalau rasa gembira, petik jari, Kalau rasa gembira begini la caranya, Kalau rasa gembira, petik jari. Kalau rasa gembira, cubit peha, Kalau rasa gembira, cubit peha, Kalau rasa gembira begini la caranya, Kalau rasa gembira, cubit peha. Kalau rasa gembira, hentak kaki, Kalau rasa gembira, hentak kaki, Kalau rasa gembira begini la caranya, Kalau rasa gembira, hentak kaki. Kalau rasa gembira, kata horey, Kalau rasa gembira, kata horey, Kalau rasa gembira begini la caranya, 69
Kalau rasa gembira, kata horey. 5. Di Sini Kita Berkumpul Di sini di sini kita berkumpul Salam salam salam salam salam ….. hoi Here we are here we are here we are again } 2 x Hello hello hello hello hello ….. hoi Nang kene nang kene ketemu lagi } 2 x Kabare kabare kabare kabare kabare ….. hei Chai che li chai chi li wo men chai chi li } 2 x How ma how ma how ma how ma how ma ….. Hoi 70
BAHAGIAN F Laporan Aktiviti Mingguan MINGGU 1 Tarikh 10 Januari 2024 Hari Rabu Masa 2.30 - 4.30 petang Tempat Blok NN Aktiviti 1. Mendengar taklimat daripada pensyarah. 2. Membentuk sekawan mengikut kelas pensyarah. 3. Membuat latihan laung agung. MINGGU 2 Tarikh 15 Januari 2024 Hari Isnin Masa 2.30 - 4.30 petang Tempat Dewan Gerko Aktiviti 1. Kuliah bersama pensyarah. 2. Pensyarah menerangkan sejarah penubuhan Pengakap di Malaysia dan asal-usul pengakap. MINGGU 3 Tarikh 22 Januari 2024 Hari Isnin Masa 2.30 - 4.30 petang Tempat Blok NN Aktiviti 1. Setiap pensyarah menguruskan kelas masing-masing. 2. Pensyarah menunjukkan cara ikatan dan simpulan yang dijadikan asas kemahiran dalam pengakap. 71
MINGGU 4 Tarikh 29 Januari 2024 Hari Isnin Masa 2.30 - 4.30 petang Tempat Blok NN Aktiviti 1. Pensyarah memberi taklimat pentaksiran berterusan kepada semua pelajar. 2. Latihan menaikkan bendera dan menurunkan bendera. 3. Aktiviti laung agung yang dilakukan oleh semua pelajar dengan bimbingan pensyarah. MINGGU 5 Tarikh 5 Februari 2024 Hari Isnin Masa 2.30 - 4.30 petang Tempat Blok NN Aktiviti 1. Pensyarah memberikan masa untuk mencari dua buah lagu pengakap bagi setiap kumpulan diikuti dengan permainan pengakap yang dilaksanakan untuk malam pengakap. 2. Pelajar dikehendaki untuk menunjukkan demonstrasi di hadapan pensyarah dan kumpulan-kumpulan sekawan yang lain. 72
MINGGU 8 Tarikh 26 Februari 2024 Hari Isnin Masa 2.30 - 4.30 petang Tempat Astaka padang Aktiviti 1. Pensyarah membagikan kepada tiga kumpulan untuk melaksanakan amali ikatan, kawad dan ujian asas pertolongan cemas. 2. Amali dilaksanakan secara serentak dan markah direkodkan mengikut kumpulan sekawan masing-masing. MINGGU 8 Tarikh 29 Februari 2024 Hari Khamis Masa 2.30 - 4.30 petang Tempat Padang di hadapan Dewan Bakti Aktiviti 1. Pelajar melaksanakan amali masakan rimba di bawah pemerhatian pensyarah. 2. Setiap makanan yang dimasak mengambil gambar dan menghantarnya kepada pensyarah sebagai bukti. 73