51
1.3.4 มที ักษะในการกระตุน้ การเรียนรู้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนือ่ ง
กศน.ตำบลบ้ำนหม้อ มีทักษะในกำรกระตุ้นกำรเรียนรู้ โดยกำรกระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดกำรเรียนรู้ด้วย
ตนเองผ่ำนช่องทำงกำรเรียนรู้ออนไลน์ เรียนรู้ผ่ำน Google Classroom และช่องทำง Application Line
เพื่อให้ผู้เรียนได้ตระหนักถึงควำมสำคัญในกำรเรียนรู้และมีส่วนร่วมในกระบวนกำรพบกลุ่มทั้งในห้องเรียน
กศน.ตำบลบ้ำนหม้อ และห้องเรียนออนไลน์ รวมถึงกำรเข้ำร่วมกิจกรรมพัฒนำคุณภำพชีวิต กิจกรรมพัฒนำ
คณุ ภำพผ้เู รียน ท่สี รำ้ งกำรเรยี นรใู้ หก้ บั ผู้เรียนในรูปแบบต่ำงๆไดเ้ ปน็ อย่ำงดี
ภำพประกอบ กำรกระตนุ้ กำรเรียนรู้ทง้ั ในหอ้ งเรียนและห้องเรยี นออนไลน์
1.3.5 มเี ทคนคิ การประชาสัมพันธ์
กศน.ตำบลบ้ำนหม้อ มีกำรประชำสัมพันธ์งำน กศน.ตำบลในหลำยช่องทำง เช่น จดหมำยข่ำว อบต.
บ้ำนหม้อ วำรสำร ประชำสมั พันธ์ กศน.ตำบล กำรประชำสมั พนั ธ์ผ่ำนสอ่ื ออนไลน์ facebook fanpage
ภำพประกอบ ตวั อย่ำงกำรประชำสัมพนั ธ์ผ่ำนสอ่ื ออนไลน์
52
1.3.6 ความพึงพอใจของผูเ้ รยี น/ผู้รับบริการ
กศน.ตำบลบ้ำนหม้อ มีแบบประเมนิ ควำมพึงพอใจของผเู้ รยี น/ผู้รับบริกำร โดยให้ผ้เู รยี น/ผ้รู บั บริกำร
ทำแบบประเมนิ ควำมพงึ พอใจหลังจำกทำกจิ กรรมเสรจ็ เรยี บร้อย เพ่ือนำข้อมูลที่ไดม้ ำเป็นขอ้ มลู พ้นื ฐำนในกำร
ดำเนนิ งำนครง้ั ต่อไป โดยใช้ขอ้ มูลแบบฟอร์มกำรดำเนนิ งำนผ่ำน Google Form
แบบประเมนิ ความพึงพอใจในการใชบ้ ริการ
กศน.ตาบลบา้ นหมอ้
53