SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
J PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK
3 Skop program kecemerlangan akademik ini mestilah membantu murid meng-
ingat, mengolah dan menguasai fakta dan maklumat asas dalam topik- topik bagi MP,
mengasah kemahiran berfikir supaya item-item aras kognitif tinggi boleh dikuasai, mening-
katkan kemahiran berkomunikasi terutamanya melalui penulisan, meningkatkan penguasaan
dan pemerolehan ilmu pengetahuan, meningkatkan motivasi dan minat belajar.
4 Program kecemerlangan akademik jangka panjang atau program utama adalah
program yang dapat meningkatkan keberkesanan proses PdP dan pada masa yang sama mam-
pu meningkatkan keterampilan murid serta dilaksanakan dalam bilik darjah sepanjang ta-
hun.
5 Program jangka pendek adalah program-program yang dirancang untuk dil-
aksanakan dalam tempoh masa yang singkat bagi menyediakan murid untuk peperiksaan awam
yang lebih berfokus atau dikenali sebagai program intervensi. Program ini lebih menjurus kepada
penyelesaian masalah semasa untuk tujuan membaik pulih atau menambah baik proses
PdP semasa. Teknik- teknik lazim bercorak “practice makes perfect” seperti latih tubi, jawab hing-
ga tepat, retest dan sebagainya merupakan contoh program jangka pendek.
6 Penglibatan Unit HEM dan Guru Bimbingan Kaunseling Sepenuh Masa (GBKSM)
atau Kaunselor Sekolah adalah wajib bagi penyelarasan program kecemerlangan akademik.
7 Jawatankuasa atau pengurus program dikehendaki menyediakan kertas ca-
dangan yang relevan dan membuat pelaporan pelaksanaan dan impak program kepada Jawa-
tankuasa Kurikulum Sekolah.
K PENYELIAAN, PENCERAPAN DAN PEMANTAUAN
1 Proses PdP dalam bilik darjah akan diselia, dicerap dan dipantau sekurang-
kurangnya tiga (3) kali setahun.
2 Jawatankuasa Pencerapan dan Pemantauan dipertanggungjawabkan untuk me-
nyusun jadual dan mengatur pegawai pemantau; pentadbir, KP dan Pemantau Rakan Se-
jawat untuk menyelia, mencerap dan memantau bagi memastikan pelaksanaan dan keberkesan-
an program sekolah.
3 Penyeliaan proses Pdp bertujuan untuk meningkatkan kualiti proses PdP, bukan
mencari kelemahan atau kesalahan. Penyeliaan juga bertujuan berkongsi pengalaman dan
pengetahuan antara guru dan berkongsi amalan terbaik untuk kemajuan sekolah. (SKPMg2:
Standard 4)
101
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
4 Pencerapan proses PdP bertujuan untuk mengukur keberkesanan proses
PdP untuk tujuan penambahbaikan tertumpu kepada kemahiran MP. Pemantauan juga untuk
memberi nilai kepada proses PdP, lebih kepada keseluruhan proses bukan spesifik kepada kema-
hiran MP.
5 Pengurusan panitia dan program panitia juga akan dipantau dan diselia dua kali
setahun oleh GKMP dan GPK.
6 Hasil kerja murid atau tugasan murid akan dipantau sekurang-kurangnya 3 kali se-
tahun (Rujuk Jadual) bagi memastikan Dasar Tugasan MInimum dipatuhi.
7 Mekanisme dan proses kerja penyeliaan hasil kerja murid ditetapkan oleh JK Penye-
liaan dan Pemantauan dan satu rekod penyeliaan mesti diurus dengan baik.
8 Jawatakuasa Penyeliaan dan Pemantauan mesti menyediakan laporan tiga fasa ;
Fasa 1- bulan Januari hingga Mac, Fasa 2 – bulan April hingga Julai dan Fasa 3 – bulan Ogos
hingga November. Rumusan laporan akan dibentangkan dalam Mesyuarat Jawatankuasa Kuriku-
lum dan dipanjangkan dalam Mesyuarat Panitia MP bagi tujuan penambahbaikan.
L PEMBANGUNAN PROFESIONALISME GURU
1 Semua guru mesti sentiasa memajukan dan meningkatkan kualiti pengajaran diri
masing-masing bagi memupuk budaya kerja cemerlang melalui pelbagai aktiviti PLC yang yang
sesuai.
2 Semua guru yang menghadiri kursus / bengkel yang dianjurkan oleh bahagian-
bahagian di KPM perlulah menghantar laporan bertulis melalui format minit curai kepada
pengetua. Guru-guru berkenaan juga diminta mengisi agenda latihan dalam perkhidmatan (SPLG
– LDP & PPB).
3 Skop pengisian perkembangan profesionalisme guru mestilah berdasarkan program
peningkatan kualiti pengajaran guru. Oleh itu keutamaan haruslah diberikan kepada kursus
berkaitan pedagogi dan ICT.
4 Setiap Panitia diminta untuk merancang program peningkatan kualiti pengaja-
ran guru sekurang-kurangnya 4 (empat) kali setahun secara berterusan / berkala (SKPMg2:
3.1.2.2)
5 Guru yang mengajar MP bukan opsyen, maka GKMP dan KP bertanggungjawab
untuk membimbing dan melatih guru tersebut. Satu rekod pemantauan perkembangan kema-
hiran mengajar mesti disediakan oleh KP bagi MP berkenaan.
6 Semua program peningkatan kualiti pengajaran guru yang dilaksanakan di pering-
kat sekolah atau panitia mesti dilaporkan kepada Setiausaha Latihan Dalam Perkhidmatan
(SPLG) sekolah. Format laporan oleh setiausaha program mesti mengandungi tajuk, objektif, sasa-
ran, tarikh, masa, tempat, dan pengisian secara bergambar, profil fasilitator dan kajian impak kur-
sus,serta kehadiran.
#sehati menelusuri kegemilangan juara2
102
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
3.1.2: PENGURUSAN MATA PELAJARAN
TINDAKAN:
Membuat, mendokumen, menyebar luas dan menyemak semula ketetapan dengan mematuhi arahan
yang berkuat kuasa, mengikut keperluan sekolah, secara menyeluruh dan jelas
3.1.2.1 JAWATAN KUASA INDUK KURIKULUM
Pengerusi : Pengetua
Timbalan Pengerusi : GPK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : PK HEM
Naib Pengerusi 2 : PK Kokurikulum
Naib Pengerusi 3 : PK Tingkatan 6
Setiausaha : Puan Manisah binti Abdul Rahman
Penolong Setiausaha : Pn Intan Shuhada Binti Masri
Ahli Jawatan Kuasa
Semua Guru Kanan Mata Pelajaran – PLC Panatia
SU Akademik T6 – Dialog Prestasi
Semua Ketua Panitia Mata Pelajaran – Dialog Prestasi dan
Defisit Pembelajaran (Analisis RCA dan Impak PDCA)
Setiausaha Peperiksaan Awam (SPM & STPM & PT3)
Setiausaha Peperiksaan Sekolah
Setiausaha PBD (Men dab Ren)
Semua GBKSM
Guru Perpustakaan & Media
Penyelaras Bestari
3.1.2.2 JAWATAN KUASA PENGURUSAN PANITIA MATA PELAJARAN
TINDAKAN:
A: Mengurus pelaksanaan mata pelajaran dengan:
1: memperoleh dokumen kurikulum
2: menyelaras penyediaan RPT & PRH
3: menyelaras pentaksiran
4: menyelaras tugasan murid
5: menganalisis data dan maklumat pentaksiran
6: mengambil tindakan susulan
B: Mengurus program peningkatan kualiti pengajaran guru dengan:
1: merancang program pembangunan profesionalisme yg berkaitan dengan mp
2: melaksanakan program pembangunan profesionalisme yg berkaitan dengan mp
3: menilai keberkesanan program
4: mengambil tindakan susulan
(sekurang-kurangnya 4 aktiviti secara berterusan atau berkala)
103
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
C: Mengurus program peningkatan pencapaian murid dengan:
1: merancang program yg menjurus ke arah peningkatan ilmu dan kemahiran
2: melaksanakan program yg menjurus ke arah peningkatan ilmu dan kemahiran
3: menilai keberkesanan program
4: mengambil tindakan susulan
(sekurang-kurangnya 3 aktiviti secara berterusan atau berkala)
D: Memanfaatkan bantuan geran per kapita mata pelajaran dengan:
1: merancang perbelanjaan
2: melaksanakan perbelanjaan
3: memanfaatkan sumber pendidikan
4: merekodkan penerimaan dan penggunaan sumber pendidikan
3.1.2.2.1 BIDANG BAHASA
3.1.2.2.2 GKMP : Encik Mohd Anwar bin Md Nor
3.1.2.2.3
BAHASA MELAYU : Puan Norzihan binti Ibrahim
BAHASA INGGERIS: Puan Nor Diana Abd Radzi
BAHASA CINA : Puan Loh Moey Lin
BIDANG SAINS MATEMATIK
GKMP : Encik Hassan Sanusi Bin Musa
MATEMATIK : Dr. Hajah Zaharah binti Hussin
MATEMATIK TAMBAHAN: Puan Nurhayati binti Abd Rahman
SAINS : Haji Zawawi bin Ismail
BIOLOGI : Puan Suhaizawati binti Musa
FIZIK : Puan Latifah binti Mohd Nor
KIMIA : Puan Nurhafiza Binti Mohamad
BIDANG KEMANUSIAAN
GKMP: Encik Wan Zakaria bin Wan Ngah
SEJARAH: Pn Nurul Huda Binti Ahmad @ Mohd Nor
GEOGRAFI : Puan Masitah Bint Abdul Wahab
PENDIDIKAN ISLAM : Puan Jumiah Binti Ismail
PENDIDIKAN SENI VISUAL : Puan Norhalida binti Jamaluddin
PENDIDIKAN MORAL : Encik Mohd Azrol Farham bin Ab Aziz
PENDIDIKAN JASMANI & PENDIDIDKAN KESIHATAN:
Puan Suriani Binti Che Yaakub
104
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
3.1.2.2.4 BIDANG TEKNIK & VOKASIONAL
GKMP : Puan Hajah Maimunah binti Mustafa
SAINS RUMAH TANGGA : Puan Maimunah binti Mustafa
PERNIAGAAN: Puan Norhana binti Awang
ASAS SAINS KOMPUTER: Encik Aminuddin Bin Mohd
SAINS KOMPUTER : Encik Nor Muhamad Bin Yaacob
REKA BENTUK TEKNOLOGI : Encik Mohd Hamka bin Hj Mohd Nasir
3.1.2.2.5 PANITIA TINGKATAN 6
SU AKADEMIK TINGKATAN 6: Puan Hasmiza Che Mohammad Aasdik
BAHASA MELAYU T6: Puan Hajah Ramlah Binti Mustafa
MUET : Pn Hjh Nooraini Binti Hamid
PENGAJIAN AM : Puan Nordiah Abdul Hair
SEJARAH T6 : En Muhamed Faiz Bin Mahusin
GEOGRAFI T6: Puan Zaitun Binti Ab Halim
KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF: Pn Hjh Rohana Mat Ripin
PENGAJIAN PERNIAGAAN: PN Rohayu binti Abd Razak
SENI VISUAL: En Mohd Ferdaus Bin Ahmad
3.1.2.3 JAWATAN KUASA PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INKLUSIF (PPKI)
Pengerusi : Pengetua
Timb Pengerusi : GPK KoKurikulum
Naib Pengerusi : Semua GPK
Setiausaha : Pn Rohani binti Mat Ali
Pen Setiausaha : Pn Hasliza Ahmad
Ahli Jawatankuasa: : Pn Azlina Man
Pn Suhada Saidin (Pembantu Murid)
Pn Husna Syakirah binti Zakaria
3.1.3.1 JAWATAN KUASA PENGURUSAN MASA INSTRUKTIONAL
TINDAKAN:
Mengurus masa pelaksanaan PdP dengan:
1: menyediakan jadual waktu induk, jadual waktu kelas, jadual waktu guru, jadual waktu guru ganti & jadual
epnggunaan bilik khas
2: melaksanakan PdP seperti yg dijadualkan
3: menyusun semula jadual waktu
4: menyelaras program sekolah
Pengerusi : Pengetua
Timb Pengerusi : GPK Pentadbiran
Naib Pengerusi : Semua GPK
Setiausaha : Puan Azlinda Binti Gelang
Pen.Setiausaha 1 : Pn Nurul Huda Binti Ahmad @ Mohd Nor
Pen Setiausaha 2 : Cik Norhayati Binti Hasan
Ahli Jawatankuasa : Semua GKMP
Semua Ketua Panitia
105
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
3.1.4.1 JAWATAN KUASA PENGURUSAN PENILAIAN MURID
TINDAKAN:
Mengurus peperiksaan & pentaksiran dengan:
1: merancang peperiksaan & pentaksiran
2: menyelaras peperiksaan & pentaksiran
3: menganalisis data dan maklumat peperiksaan & pentaksiran
4: mengambil tindakan susulan & intervensi
3.1.4.1.1 Penyelaras Peperiksaan Dalaman Menengah Atas & Menengah Rendah
3.1.4.1.2
Pengerusi : Pengetua
Timb Pengerusi : GPK Pentadbiran
Naib Pengerusi : Semua GPK
Setiausaha : Pn Norra Salmi binti Jaafar (PPT & PC)
Pen.Setiausaha : Pn Nurul Atikah Binti Bazar (Mac & PAT)
Ahli Jawatankuasa : Semua GKMP
Penyelaras Tingkatan 1,2,3,4 & 5
Penyelaras dan Pendaftaran Sijil Tinggi Pelajaran Malaysia (STPM)
Penyelaras : Pn Hasmiza Che Mohammad Aasdik
Setiausaha : Pn Nordiah binti Abdul Hair
Pen.Setiusaha : Pn Hajar Bin Mohamad
Ahli Jawatankuasa :Hjh Ramlah binti Mustafa (Semester 3)
En Muhammad Ferdaus B Ahmad (Semester 2)
Pn Nor Hamisah binti Abd Manaf(Semestar 1)
Pn Zaitun binti Ab Halim (MUET)
3.1.4.1.3 Penyelaras dan Pendaftaran Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)
Setiausaha : Pn Hajar binti Ab Latif
Pen.Setiusaha 1 : En Mohd Azuan bin Saari
Pen.Setiusaha 2 : Pn Siti Sarah binti Mat Saleh
Ahli Jawatankuasa : Semua GKMP
SU Peperiksaan Dalaman
Penyelaras Tingkatan 5
Nor Diana binti Radzi (Penyelaras Mendengar, bertutur BI)
Nor Zihan binti Ibrahim (Penyelaras Mendengar, bertutur BM)
Semua Guru Kelas Tingkatan 5
3.1.4.1.4 Penyelaras dan Pendaftaran Pentaksiran Menengah Rendah (PT 3)
Setiausaha : Cik Fatimah Aini binti Abdul Majid
Pen.Setiusaha 1 : En Mohamad Hamka Bin Mohd Nasir
Pen.Setiusaha 2 : Pn Najwa binti Ismail
Ahli Jawatankuasa : Semua GKMP
SU Peperiksaan Dalaman
Penyelaras Tingkatan 3
Semua Guru Kelas Tingkatan 3
Nor Jannah binti Mohd Arshad (Penylrss Mendengar, bertutur BI))
106
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
3.1.4.1.5 Penyelaras Peperiksaan MPAK (Kelas PVMA)
Setiausaha : Puan Nik Roslina Binti Nik Daud
Pen. Setiausaha : Pn Nabila binti Yusoff
Ahli Jawatankuasa :Guru Mata Pelajaran MPAK (PI & Matematik)
Pn Suziana Yasmin Binti Mohd Zamli
GKMP Teknik – Vokasional
SU Peperiksaan Dalaman
3.1.4.1.2 JAWATAN KUASA PENTAKSIRAN BERASASKAN BILIK DARJAH (PBD)
3.1.4.1.2.1 KERJA KURSUS TINGKATAN 6
Pengerusi : Pengetua
Timb Pengerusi : GPK TINGKATAN 6
Naib Pengerusi : Semua GPK
Setiausaha : En Muhammed Faiz Mahusin
Ahli Jawatankuasa : Semua Guru Mata Pelajaran Tingkatan 6
3.1.4.1.2.2 KERJA KURSUS & PBD MENENGAH RENDAH
Pengerusi : Pengetua
Timb Pengerusi : GPK Pentadbiran
Naib Pengerusi : Semua GPK
Setiausaha : Pn Hasnah binti Hassan
AJK
Penyelaras T1/ PBD T1: Puan Nur Sabrina Binti Muhammad
Penyelaras T2 / PBD T2: Pn Norhidayat Binti Ismail
Penyelaras T3 / PBD T3: Encik Mazlan Bin Mohd Mustapha
Ahli Jawatankuasa : Semua Guru Mata Pelajaran Tingkatan 1, 2 & 3
KERJA KURSUS & PBD MENENGAH ATAS
Pengerusi : Pengetua
Timb Pengerusi : GPK Pentadbiran
Naib Pengerusi : Semua GPK
Setiausaha : En Halmy bin Omar
AJK
Penyelaras T4/ PBD T4: Tuan Haji Azman Bin Mahadi
Penyelaras T5 / PBD T5: Pn Erliyana Mohammed Sapardi
Ahli Jawatankuasa : Semua Guru Mata Pelajaran Tingkatan 4 & 5
107
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
3.1.4.1.2.3 SEGAK : Pengetua
Pengerusi : GPK KoKurikulum
Timb Pengerusi : Semua GPK
Naib Pengerusi : Pn Suriani binti Che Yaakub
Setiausaha : En Ahmad Ruzaimi bin Ahmad Bazain
Pen.Setiusaha :Semua Guru Matapelajaran PJPK
Ahli Jawatankuasa Semua Guru Kelas
3.1.4.1.2.4 PAJSK
Pengerusi : Pengetua
: GPK KoKurikulum
Timb Pengerusi : Semua GPK
: Setiausaha KoKurikulum
Naib Pengerusi : Setiausaha Majlis Sukan Sekolah
Setiausaha
Pen.Setiusaha
Ahli Jawatankuasa:
Penyelaras Sukan & Permainan
Penyelaras Unit Uniform
Penyelaras Kelab dan Persatuan
Semua Ketua Penasihat SUkan & Permainan
Semua Ketua Penasihat Unit Uniform
Semua Ketua Penasihat Kelab & Persatuan
Semua Guru Kelas
3.1.4.1.2.5 UJIAN PSIKOMETRIK
Pengerusi : Pengetua
Timb Pengerusi: : GPK HEM
Naib Pengerusi : Semua GPK
Setiausaha 1 : Tn Rohana binti Tuan Lembut
Setiausaha 2 : Puan Zainatul Farah Binti Abd Halim
Ahli Jawatankuasa : Semua Guru Kelas
#Maintain Improve Change
#Sehati Menelusuri Kegemilangan Juara2
108
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
PANDUAN MESYUARAT KURIKULUM DAN PANITIA 2022
PERKARA AGENDA CATATAN
MESYUARAT Agenda Mesyuarat: Agenda tambahan
KURIKULUM KALI-1 1. Ucapan alu-aluan Pengerusi
2. Membentangkan dan mengesahkan minit mesyuarat yang mesyuarat Panitia:
TARIKH: lalu
3. Perkara berbangkit -Agihan tugas penggubal
PANITIA: 4. Perbincangan professional
4.1: Semakan visi dan misi sekolah soalan Ujian Pengesanan,
TEMPAT: 4.2: Penjelasan dasar dan program khas kurikulum
4.3: Agihan tugas-tugas kurikulum PPT, PAT, Percubaan
4.4: Analisis PT3*
4.5: Analisis Peperiksaan Akhir Tahun * -Program peningkatan
4.6: Pengurusan Headcount & Profil
- Penetapan ETR dan TOV kualiti pengajaran guru*
- Penetapan Pengurusan Kurikulum berdasarkan headcount
4.7: Pengurusan PBD -Program peningkatan pen-
4.8: Pengoperasian berkesan mata pelajaran
4.9: Anggaran Perbelanjaan capaian murid berdasarkan
5. Hal-hal lain
6. Ucapan Penangguhan TOV*
-Senarai semak kecukupan
latihan
*Failkan minit mesyuarat
MESYUARAT Agenda Mesyuarat: -Setiap panitia perlu mem-
KURIKULUM KALI-2 1. Ucapan alu-aluan Pengerusi buat pelaporan dalam
2. Membentangkan dan mengesahkan minit mesyuarat yang mesyuarat induk
TARIKH: lalu *Failkan minit mesyuarat
3. Perkara berbangkit panitia
PANITIA: 4. Perbincangan professional
4.1: Analisis Peperiksaan Awam
TEMPAT: 4.2: Analisis peperiksaan dalaman – Ujian Pengesanan 1
4.3: Pengurusan kurikulum berasaskan headcount
4.4: Pengurusan PBD – Laporan suku tahun pertama
4.5: Analisis keperluan peningkatan profesionalisme guru
4.6: Pembinaan / Penyediaan Item
4.7: Pengoperasian berkesan mata pelajaran
4.8: Penilaian program kecemerlangan akademik 3 bulan
pertama persekolahan
4.9: Analisis hasil pemantauan / pencerapan PdPc
4.10: Kawalan standard akademik
5. Hal-hal lain
6. Ucapan Penangguhan
109
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
PANDUAN MESYUARAT KURIKULUM DAN PANITIA 2022
PERKARA AGENDA CATATAN
MESYUARAT KU- Agenda Mesyuarat: Setiap panitia perlu mem-
RIKULUM KALI-3 1. Ucapan alu-aluan Pengerusi buat pelaporan dalam
2. Membentangkan dan mengesahkan minit mesyuarat yang mesyuarat induk
TARIKH: lalu
PANITIA: 3. Perkara berbangkit *Failkan minit mesyuarat
4. Perbincangan professional
TEMPAT: 4.1: Analisis peperiksaan dan Post Mortem (Dialog Pres-
tasi) P2
4.2: Semakan dan penambahbaikan pengurusan kurikulum
berasaskan headcount dan analisis P2
4.3: Pengurusan PBD: Kajian suku tahun kedua
4.4: Pelaporan keberkesanan program akademik
4.5: Pelaporan PdP berfokuskan peperiksaan awam
4.6: Status pelaksanaan program khas KPM, JPN PPD
4.7: Pelaporan penyeliaan PdPc (Standard 4)
4.8: Laporan program perkembangan profeisonal
4.9: Pengoperasian ko-akademik
4.10: Penilaian keberkesanan perancangan strategik seten-
gah tahun
5. Hal-hal Lain
6. Ucapan Penangguhan
MESYUARAT KU- Agenda Mesyuarat: Agenda tambahan
RIKULUM KALI-4 1. Ucapan alu-aluan Pengerusi
2. Membentangkan dan mengesahkan minit mesyuarat yang Mesyuarat Panitia:
TARIKH: lalu
3. Perkara berbangkit -Analisis dan Post Mortem
PANITIA: 4. Perbincangan professional (Dialog Prrestasi) Peperik-
4.1: Pengurusan PBD: Post mortem pelaksanaan saan Percubaan SPM / PT3/
TEMPAT: 4.2: Refleksi program kurikulum tahun semasa STPM
4.3: Refleksi keberkesanan program koakdemik panitia
4.4: Laporan akhir tahun pengoperasian panitia mata pelaja- -Setiap panitia perlu mem-
ran buat pelaporan dalam
4.5: Status perkembangan profesionalisme berasaskn ku- mesyuarat induk
rikulum bagi guru-guru
4.6: Perancangan dan pelaksanaan kurikulum hari-hari tera- *Failkan minit mesyuarat
khir sebelum peperiksaan awam panitia
4.7: Status semasa Headcount
4.8: Penilaian keberkesanan perancangan strategik tahun
semasa
4.9: Audit pengurusan kurikulum
5. Hal-hal Lain
6. Ucapan penangguhan
110
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
CATATAN TAMBAHAN: DESKRIPSI TUGAS
JAWATAN KUASA INDUK KURIKULUM SEKOLAH:
1. Menyelaras segala dasar Kurikulum Sekolah & Mengadakan mesyuarat Jawatan kuasa Kurikulum Sekolah
2. Menetapkan pakej mata pelajaran di sekolah
3. Menetapkan kaedah pemantauan PdPc, pengurusan panitia mata pelajaran dan pelaksanaan
perancangan aktiviti tahunan
4. Menyediakan laporan pemantauan dan mengambil tindakan susulan
5. Menetapkan jadual waktu persekolahan
6. Menetapkan system pengurusan peperiksaan dan penilaian
7. Memastikan prestasi akademik sekolah sentiasa cemerlang atau menunjukkan peningkatan
8. Memastikan penulisan rancangan tahunan, rancangan harian guru mengikut format yang telah ditetap-
kan
9. Memastikan sukatan pelajaran diselesaikan mengikut ketetapan jadual
10. Merancang dan melaksanakan Perancangan Strategik ke arah kecemerlangan akademik
11. Menyediakan anggaran belanjawan tahunan untuk menjayakan kurikulum sekolah
12. Memastikan panitia berfungsi dengan berkesan
13. Memastikan PSS diurus dengan sempurna dan berkesan dalam membantu program peningkatan akade-
mik
14. Berusaha memperbanyak dan mempelbagai BBM dan BBB
15. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 4 kali setahun.
GURU KANAN MATA PELAJARAN:
1. Bertanggung jawab dalam hal kurikulum dan pentadbiran yang berkaitan dengan bidangnya
2. Bertanggung jawab kepada Pengetua dalam perancangan dan pengurusan kokurikulum yang berkaitan
dengan bidangnya
3. Membantu Pengetua menyelia dan menilai keberkesanan pengajaran dan pembelajaran yang berkai-
tan dengan bidangnya
4. Mengadakan program untuk meningkatkan kecemerlangan akademik dan sahsiah pelajar
5. Membantu Pengetua dalam semua aspek perancangan dan pengurusan pendidikan yang berkaitan
dengan bidangnya
6. Membantu Pengetua menyelaras hal-hal yang berkaitan dengan bidangnya dengan pihak luar seperti
pemeriksaan sekolah oleh Jemaah Nazir Sekolah,, latihan mengajar bagi guru-guru pelatih maktab / uni-
versity dan seumpamanya
7. Mengajar sebilangan waktu yang telah ditetapkan oleh Pengetua
KETUA PANITIA
1. Mendapatkan Sukatan Pelajaran / DSKP terkini
2. Menetapkan TOV & Headcount setiap pelajar bagi panitia masing-masing (HC2)
3. Menetapkan Profil Mata Pelajaran panitia masing-masing
4. Menyelaras soalan-soalan Ujian dan Peperiksaan berasaskan sekolah yang disediakan bagi tiap-tiap ting-
katan dan menubuhkan bank item soalan
5. Mengkaji dan menganalisis keputusan peperiksaan bagi pelajar dan mengambil langkah untuk menga-
tasi kelemahan pengajaran dan pembelajaran (Projek Intervensi)
6. Memilih dan mencadangkan buku kerja dan buku bacaan tambahan kepada JKuasa Kurikulum
7. Mengadakan mesyuarat Panitia mengikut kekerapan yang telah ditetapkan (4 kali / tahun) dan juga
perbincangan tidak formal berkaitan peningkatan prestasi panitia masing-masing (PLC)
8. Merancang dan melaksana program peningkatan prestasi akademik
9. Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran PdPc (PAK21, Google Classroom dsbnya.)
10. Menyedia dan memperoleh BBM dan BBB
11. Merancang program khas (Intervesnsi) bagi murid tidak menguasai literasi dan numerasi
12. Menyediakan anggaran perbelanjaan dan mengurus perolehan mengikut tatacara kewangan
13. Mengurus dan menyemak stok panitia & memastikan fail panitia diurus dengan sistematik
14. Jika ada, memastikan bilik khas mata pelajaran diurus supaya kondusif untuk PdPc.
111
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
CATATAN TAMBAHAN: DESKRIPSI TUGAS
JAWATAN KUASA PENGURUSAN PENILAIAN MURID:
SETIAUSAHA PEERIKSAAN DALAMAN
1. Menyediakan takwim ujian / peperiksaan sekolah
2. Jika perlu, menyediakan jadual penyedia soalan dan pengawasan ujian / peperiksaan
3. Memastikan semua urusan peperiksaan berjalan dengan baik dan lancer
4. Memastikan kertas soalan siap dicetak mengikut jadual dan menyimpannya dengan baik dan selamat
5. Membantu proses penempatan pelajar ke tahun berikutnya berdasarkan keputusan peperiksaan dan
pelajar yang layak menerima anugerah kecemerlangan akademik
6. Membantu melengkapkan profil akademik—TOV, ETR, OTI1, OTI2 sehingga AR
SETIAUSAHA PEPERIKSAAN AWAM
1. Mengadakan taklimat peperiksaan awam / Mendaftar calon peperiksaan / Membuat pelaporan, perse-
diaan tempat dan bahan yang telah ditetapkan bagi tujuan Peperiksaan Awam berkenaan
2. Menyediakan fail-fail peperiksaan awam dan menyediakan tempat / pelan bagi pusat peperiksaan
3. Menyediakan jadual guru bertugas semasa tempoh peperiksaan awam, menyediakan buku laporan dan
sebarang data yang perlu semasa peperiksaan awam berjalan
4. Memastikan keselamatan pusat peperiksaan awam
5. Mengurus proses pemberian slip peperiksaan awam apabila diumumkan
6. Menyediakan surat lantikan pentaksir kepada semua guru pentaksir PBS / Kerja Kursus dsbnya.
7. Memastikan pentaksir sekolah memasukkan markah calon dalam dalam aplikasi yang telah ditetapkan
LPM
8. Key-in markah PBS / Kerja Kursus dan pastikan Ketua Pentaksir Mata Pelajaran Sekolah (KPmp) membuat
pengesahan ketepatan markah yang telah dikey-in
JAWATAN KUASA PENTAKDIRAN BILIK DARJAH (PBD)
1. Menerima surat pekeliling dan panduan berkaitan Pentaksiran Bilik Darjah daripada UPP JPN (jika ada)
2. Memaklumkan kepada guru jadual pelaksanaan (DEADLINE) PBD dan pelaporan PBD yang perlu dibuat
mengikut penggal
3. Secara berkala menyemak guru-guru telah merekod Tahap Penilaian yang telah berjaya dicapai oleh
semua murid dalam Borang Pelaporan Mata Pelajaran dan Borang Pelaporan Keseluruhan
4. Mengingatkan guru-guru yang masih belum melengkapkan laporan PBD kelas dan mata pelajaran mas-
ing-masing
5. Mencetak laporan PBD bagi kelas-kelas atau tingkatan yang memerlukannya—Contoh: Tingkatan 3
6. Menyimpan rekod PBD (softcopy) semua murid dalam keadaan selamat untuk rujukan apabila diperlukan
JAWATAN KUASA PENGURUSAN MASA INSTRUKSIONAL (JADUAL WAKTU)
1. Menerima agihan mengajar daripada Ketua Panitia / Guru Kanan Mata Pelajaran
2. Menyediakan jadual waktu pengajaran berdasrkan cadangan / agihan mengajar guru
3. Memastikan pengagihan mata pelajaran dan bilangan waktu yang sesuai untuk semua guru
4. Menentukan waktu penggunaan bengkel dan makmal
5. Memastikan agihan waktu setiap mata pelajaran mengikut ketetapan pekeliling yang berkuat kuasa
6. Membantu PK HEM menentukan guru kelas berdasarkan kelas diajari guru
7. Membuat pindaan jadual waktu dari semasa ke semasa (jika perlu)
8. Memastikan Salinan jadual waktu dihantar kepada Pengetua untuk pengesahan dan dipaparkan untuk
makluman umum
9. Membantu GKMP dan KP menguruskan “jadual waktu kelas ganti (relief)” apabila mana-mana guru tidak
hadir bertugas di sekolah
112
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
TAKWIM CADANGAN AKTIVITI
PENINGKATAN KECEMERLANGAN KURIKULUM 2022
BIL NAMA AKTIVITI TEMPOH KUMPULAN SASA- CATATAN TINDAKAN
PELAKSANAAN RAN
01 ROAD TO SUCCESS 1 - 2 minggu sebelum Setiausaha
(GET INTO GEAR FOR PPT) MINGGU 17 Calon SPM PPT Kurikulum
– Calon PT3* - Kumpulan KUL (julat peperiksaan
Calon STPM: S1, markah 25 – 39) berkaitan
MINGGU 18 - Kumpulan MP Teras
S2, S3*
(*jika relevan)
Strategi: PASKA Semua guru
1: Kelas Petang mata pelaja-
2: Kelas Anjal ran peperik-
3: Kelas Sabtu saan berkai-
4: Kelas KUL
5: Kelas Asrama tan
02 ROAD TO SUCCESS 2 10/10 Calon SPM - 4 minggu sebelum Setiausaha
(THE KeliSa PROJECT FOR 17/10 Calon PT3* TRIAL Kurikulum
TRIAL) 24/10 Calon STPM: S1, - Kumpulan KUL peperiksaan
Kelas Intensif SKOR Akade- 04/11 - Kumpulan MP Teras berkaitan
mik S2, S3* - Kumpulan MP Elektif
(*jika relevan)
Strategi: PASKA Semua guru
1: Kelas Petang mata pelaja-
2: Kelas Anjal ran peperik-
3: Kelas Sabtu saan berkai-
4: Kelas KUL
5: Kelas Asrama tan
03 ROAD TO SUCCESS 3 KMC Julai (Teras) Calon SPM - 4/5 hari daripada
(KELAS MASA CUTI) Calon PT3* tem-poh keselu- Setiausaha
(*Mengikut arahan pera- KMC Sept. Calon STPM: S1, ruhan cuti Kurikulum
turan semasa tempoh pan- (Elektif) S2, S3* - Kumpulan KUL peperiksaan
demic atau endemic) (*jika relevan) - Kumpulan MP Teras berkaitan
KMC Disember - Kumpulan MP Elektif
(Teras) Semua guru
Strategi: PASKA mata pelaja-
1: Kelas Petang ran peperik-
2: Kelas Anjal saan berkai-
3: Kelas Sabtu tan
4: Kelas KUL
5: Kelas Asrama
113
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
TAKWIM CADANGAN AKTIVITI
PENINGKATAN KECEMERLANGAN KURIKULUM 2022
BIL NAMA AKTIVITI TEMPOH KUMPULAN SASA- CATATAN TINDAKAN
PELAKSANAAN RAN
04 ROAD TO SUCCESS 4 JANUARI 2023 Calon SPM - 7 minggu sebelum
– Calon PT3* SPM Setiausaha
(60 DAYS TO SPM / STPM / PT3) FEBRUARI 2023 Calon STPM: S1, - Kumpulan KUL Kurikulum
S2, S3* - Kumpulan MP Teras peperiksaan
(*jika relevan) - Kumpulan MP Elektif berkaitan
Strategi: PASKA Semua guru
1: Kelas Petang mata pelaja-
2: Kelas Anjal ran peperik-
3: Kelas Sabtu saan berkai-
4: Kelas KUL
5: Kelas Asrama tan
05 TOP 30 EDU CAMP (SPM) OGOS – OKT. Calon SPM 1: Dilaksana mengikut
& ja-dual yang khusus
Calon STPM: S1, 2: Aktiviti sekurang-
3 POINTER PROJECT (STPM) S2, S3* kurangnya 3H2M dilo-
kasi luar sekolah (jika
(*jika relevan) SOP Covid-19 sudah
membenarkan)
3: Mengguna-kan tena- SPM: GKMP
ga pengajar dari luar @ VoTek dan
dari sekolah sendiri GKMP MaSa
4: Dibiayai oleh PIBG
(Program Kecemer- STPM: SU
langan) Akademik &
Penyelaras
Semester
06 SPEKTRUM GEMILANG STPM Selepas Kepu- PELAJAR STPM Majlis Graduasi @ Kon-
Kohort 2022 tusan STPM 2022 vokesyen STPM untuk SU Akademik
diumum pelajar yang lulus Tingkatan 6
07 SPEKTRUM GEMILANG SPM Selepas Kepu- PELAJAR SPM Majlis Graduasi @ Kon-
Kohort 2022 tusan SPM di- 2022 vokesyen SPM untuk SU Kurikulum
umum pelajar yang lulus & Penolong
(Layak Sijil) SU Kurikulum
08 JALINAN MESRA OGOS Semua murid Perjumpaan 3 penjuru:
(HARI PELAPORAN PPT T1 – T5 Tingkatan 1 – Guru – Ibu bapa –
& STPM) Tingkatan 6 & Ibu Murid untuk mem- Penolong SU
bapa @ Penjaga bincangkan prestasi Kurikulum +
aka-demik berdasarkan SU Peperik-
pencapaian dalam PPT saan Dala-
man + SU PBD
+ Semua
Penyelaras
Tingkatan
114
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
TAKWIM CADANGAN AKTIVITI
PENINGKATAN KECEMERLANGAN KURIKULUM 2022
BIL NAMA AKTIVITI TEMPOH KUMPULAN SASA- CATATAN TINDAKAN
PELAKSANAAN RAN
09 REHAT MINDA TOP 10 SELEPAS PER- PELAJAR SPM & Lawatan Sambil Bela-
CUBAAN SPM / STPM TOP 10 jar / Riadah untuk GKMP VoTek
STPM murid TOP 10 (SPM & &
STPM 2022) – mengi- SU Kurikulum
kut peraturan sema-
sa pandemic / en-
demic
10 HARI “Q” KURIKULUM DISEMBER Semua Murid Majlis menyam-
Ting. 1 – Ting. 5 paikan hadiah @ sijil Penolong SU
meraikan murid T1. – Kurikulum +
T5. Yang berjaya da- Semua
lam kategori yg telah Penyelaras T1.
ditetapkan dalam – T5
PPT 2022
11 APRESIASI CEMPAKA SELEPAS PER- Calon SPM 2022 Majlis menyam-
CUBAAB SPM paikan hadiah @ sijil
meraikan pelajar T5 Penolong SU
yang berjaya dalam Kurikulum +
kategori yg ditetap- Penyelaras T5
kan dalam Pepe-
riksaan Percubaan
12 ANUGERAH KEJORA DISEMBER Murid dan Guru Majlis menghar-gai @
(Hari Kecemerlangan Sekolah) meraikan MURID & Semua SU
GURU di atas mengikut ba-
kecemer-langan da- hagian masing
lam Kurikulum; KoKu- -masing
rikulum dan HEM ser- (Kurikulum /
ta lain-lain kategori KoKurikulum /
HEM)
13 MAJLIS RESTU ILMU OKTOBER / DIS- CALON SPM / Sesi menyam-paikan
EMBER / STPM /PT3 motivasi akhir da- GKMaSa + SU
JANUARI 2023 ripada guru-guru ma- Bina Insan +
ta pelajaran & Penyelaras T3,
menerima restu ilmu T5 + SU Kuriku-
lum
14 SOLAT HAJAT DIS 2022 – FEB CALON SPM / PT3 Sesi Solat Hajat calon
2023 & STPM 2022 pepe-riksaan SPM / GKSM & SU
STPM / PT3 Bina Insan
115
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
TAKWIM PENGURUSAN KURIKULUM 2022:
AKTIVITI PENGURUSAN & PENTAKSIRAN** SPM
M BULAN TARIKH PENGURUSAN TINDAKAN PENTAKSIRAN TINDAKAN
1) Taklimat Pengurusan /
MAC 15/03/2022 Pentadbiran Kali-1 2022 / PENGETUA
2023 PK P
2) Mesyuarat Kurikulum
Kali-1 sesi 2022 / 2023
1 MAC 21 - 24/03 Mesyuarat Panitia Kali-1 Ketua Panitia
2 MAC 28 - 31/03 Mesyuarat Panitia Kali-1 Ketua Panitia
3 APR 04 - 08/04
4 APR 11 - 15/04
5 APR 18 - 22/04 Dialog Prestasi 1: SPM SU Kurikulum & KP
(HC)
6 APR 25 - 29/04 LAPORAN PBD PENYELARAS PBD
7 MEI 02 - 06/05
8 MEI 09 - 13/05
9 MEI 16 - 20/05
10 MEI 23 - 27/05
11 MEI 30/05 - 03/06
JUN 04 - 12/06 CUTI SEKOLAH PENGGAL SATU SESI 2022/2023
12 JUN 13 - 17/06
13 JUN 20 - 24/06 Mesyuarat Kurikulum Kali- SU Kurikulum + PK
2P
14 JUN 27/06 - 01/07
15 JULAI 04 - 08/07 Mesyuarat Panitia Kali-2 Ketua Panitia
16 JULAI 11 - 15/07 Mesyuarat Panitia Kali-2 Ketua Panitia
17 JULAI 18 - 22/07
18 JULAI 25 - 29/07
19 OGOS 01 - 05/08 PPT (T12345) SU UPP
20 OGOS 08 - 12/08 PPT (T12345) SU UPP
21 OGOS 15 - 19/08
22 OGOS 22 - 26/08
1) Dialog Prestasi 2:SPM 1) SU Kurikulum &
29/08 - 02/09 (PPT): LAYAK SIJIL
23 OGOS KP Akademik T6 LAPORAN PBD PENYELARAS PBD
2) Dialog Prestasi 1: STPM 2) SU
& KP
SEPT 03 - 11/09 CUTI SEKOLAH PENGGAL DUA 2 SESI 2022/2023
24 SEPT 12 - 16/09
25 SEPT 19 - 23/09
26 SEPT 26 - 30/09
27 OKT 03 - 07/10
116
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
28 OKT 10 - 14/10 Mesyuarat Kurikulum SU Kurikulum + PK P
29 OKT 17 - 21/10 Mesyuarat Panitia Ketua Panitia PERCUBAAN PT3 SU PT3 + SU UPP
Kali-3 (Jangkaan) SU SPM & KP PAI
PERCUBAAN PT3
30 OKT 24 - 28/10 Mesyuarat Panitia Ketua Panitia (Jangkaan)
Kali-3
SPM: UTQH
31 NOV 31/10 - 04/11
32 NOV 07 - 11/11 PERCUBAAN SPM SU SPM + SU UPP
33 NOV 14 - 18/11 PERCUBAAN SPM SU SPM + SU UPP
34 NOV 21 - 25/11
35 NOV 28/11 - 02/12 LAPORAN PBD PENYELARAS PBD
36 DIS 05 - 09/12 Dialog Prestasi 3: SPM SU Kurikulum & KP PT3 (Jangkaan) SU PT3
(Percubaan): LAYAK
DIS 10 - 31/12 CUTI SEKOLAH PENGGAL TIGA SESI 2022/2023
37 JAN '23 03 - 06/01
38 JAN '23 09 - 13/01 Mesyuarat Kurikulum SU Kurikulum + PK P PAT (T124) SU UPP
SU UPP
39 JAN '23 16 - 20/01 Mesyuarat Panitia Ketua Panitia PAT (T124)
Kali-4
40 JAN '23 23 - 27/01 Mesyuarat Panitia Ketua Panitia SPM SU SPM
Kali-4 MENDENGAR /
41 JAN '23 30/01 - 03/02 SPM SU SPM
MENDENGAR /
42 FEB '23 06 - 10/02 SPM SU SPM
MENDENGAR /
43 FEB '23 13 - 17/02
FEB '23 18/02 - CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2022/2023
FEB '23 20/02 - SPM BERTULIS SU SPM
FEB '23 27/02 - SPM BERTULIS SU SPM
FEB '23 06/03 - SPM BERTULIS SU SPM
** TERTAKLUK KEPADA PINDAAN MENGIKUT SITUASI & ARAHAN SEMASA
117
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
TAKWIM PENGURUSAN KURIKULUM 2022:
AKTIVITI PENGURUSAN & PENTAKSIRAN** STPM
M BULAN TARIKH PENGURUSAN TINDAKAN PENTAKSIRAN TINDAKAN
1) Taklimat Pengurusan /
MAC 15/03/2022 Pentadbiran Kali-1 2022 / PENGETUA
2023 PK P
2) Mesyuarat Kurikulum
Kali-1 sesi 2022 / 2023
1) - Mesyuarat Panitia
Kali-1 SESI 2022/2023 Ketua Panitia
1 MAC 21 - 24/03 2) - Perlaksanaan
Jadual Anjal (21 Semua guru
mac—6 mei 2022)
3 APR 04 - 08/04 Taklima kerja kursus Su kurikulum & KP Percubaan SEM 3 SU STPM
semester 2 STPM 2021
5 APR 18 - 22/04 Dialog Prestasi 1: STPM SU Kurikulum & KP
(HC)
8 MEI 09 - 13/05 STPM 2021 SEM 3 SU STPM
9 MEI 16 - 20/05 STPM 2021 SU STPM
JUN 04 - 12/06 ULANGAN 2
CUTI SEKOLAH PENGGAL SATU SESI 2022/2023
13 JUN 20 - 24/06 Mesyuarat Kurikulum Kali- SU Kurikulum MUET Speaking SESI SU MUET
2 + PK P 2
1) - Mesyuarat Panitia Ketua Panitia
Kali-2
15 JULAI 04 - 08/07
2) - Pendaftaran pelajar
SEM 1 STPM 2023 SU Kurikulum
16 JULAI 11 - 15/07 Orientasi pelajar baharu SU Orientasi MUET Writing SESI 2 - SU MUET
STPM 2023 16 Julai (Sabtu)
20 OGOS 08 - 12/08 Percubaan SEM 2 SU S2
Dalaman
23 OGOS 29/08 - 02/09 1) Dialog Prestasi 2:SPM 1) SU Kurikulum &
(PPT): LAYAK SIJIL KP
2) Dialog Prestasi 1: STPM 2) SU Akademik T6
& KP
SEPT 03 - 11/09 CUTI SEKOLAH PENGGAL DUA 2 SESI 2022/2023
24 SEPT 12 - 16/09 Percubaan SEM 2 SU STPM
Negeri
27 OKT 03 - 07/10 STPM 2022 SEM 2 SU STPM
118
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG CUTI SEKOLAH PENGGAL TIGA SESI 2022/2023
DIS 10 - 31/12 Percubaan SEM 3 SU STPM
37 JAN '23 03 - 06/01 STPM 2021
38 JAN '23 09 - 13/01
39 JAN '23 16 - 20/01
40 JAN '23 23 - 27/01 Pembentangan KK SU Kerja
SEM 2 STPM 2022 Kursus
41 JAN '23 30/01 - 03/02
42 FEB '23 06 - 10/02 STPM 2023 SEM 1 & SU STPM
STPM 2022 U1
FEB '23 18/02 - CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2022/2023
FEB '23 12/03
FEB '23
FEB '23 20/02 -
24/02
27/02 -
03/03
06/03 -
10/03
** TERTAKLUK KEPADA PINDAAN MENGIKUT SITUASI & ARAHAN SEMASA
119
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
120
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
3.2.1 3.2 PENGURUSAN KOKURIKULUM
KETETAPAN PERLAKSANAAN KOKURIKULUM
3.2.1.1 DASAR PENGURUSAN KOKURIKULUM
A. UMUM
1. Mengikut Akta Pendidikan 1996, Peraturan-peraturan (Kurikulum Kebangsaan)
mendefinisikan kokurikulum seperti berikut:
“Kegiatan kokurikulum ertinya apa-apa kegiatan yang dirancang lanjutan daripada
proses pengajaran dan pembelajaran di dalam bilik darjah yang memberikan peluang
kepada murid untuk menambah, mengukuh dan mengamalkan pengetahuan, kema-
hiran dan nilai yang dipelajari di bilik darjah”.
2. Berdasarkan Warta Kerajaan bertarikh 21 Mei 1998 Jilid 42 No.11 Tambahan No 41
Perundangan P.U(A)196, pihak sekolah boleh menubuhkan persatuan sekolah da-
ripada kategori yang berikut:
2.1 Mata Pelajaran yang diajar di sekolah sebagaimana yang dinyatakan dalam Per-
aturan-peraturan Pendidikan ( Kurikulum Kebangsaan) 1997.
2.2 Hobi dan rekreasi
2.3 Sukan dan Permainan
2.4 Badan Beruniform atau
2.5 Apa-apa persatuan lain yang diluluskan oleh pendaftar
3. Warta Kerajaan bertarikh 28 Disember 1967 Jilid II Bil 27, No.5652 telah membuat
ketetapan peruntukan masa untuk kokurikulum seperti berikut:
TINGKATAN Aliran Masa (minit)
Peralihan, 1, 2, 3 180
Sastera 180
4 dan 5 Sains 180
Teknik 100
140
Pertanian 180
Perdagangan
4. Kegiatan kokurikulum ialah sebahagian daripada kurikulum kebangsaan.
Pelaksanaannya di semua sekolah adalah wajib [ Seksyen 18, Akta Pendidikan 1996
atau Akta 550].
5. Keengganan melaksanakan kegiatan kokurikulum adalah satu kesalahan yang jika
disabitkan boleh dijatuhi hukuman denda atau penjara ataupun kedua-duanya sekali
di bawah Penalti Am[ Seksyen 135, Akta Pendidikan 1996].
6. Penyertaan murid dalam kegiatan kokurikulum di sekolah adalah wajib.Matlamat gerak
kerja kokurikulum yang dikehendaki ialah penyertaan setiap orang murid. Setiap murid
hendaklah mengambil bahagian sekurang-kurangnya dalam salah satu gerak kerja
pakaian seragam, satu kegiatan persatuanatau kelab atau satu kegiatan sukan atau
permainan [ SPI Bil 1 Tahun 1985].
121
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
7. Sekolah mewujudkan peluang seluas-luasnya kepada murid menyertai kegiatan
kokurikulum yang diminati oleh mereka.
8. Penyertaan, kehadiran dan pencapaian murid dalam kegiatan kokurikulum hendaklah
direkodkan dan diberi penilaian[ SPI Bil 1 Tahun 1985 dan SPI Bil 2 Tahun 1986].
9. Ketidakhadiran murid dalam kegiatan kokurikulum setelah murid itu didaftarkan untuk
menyertainya ialah suatu kesalahan yang menyebabkan murid tersebut boleh
dikenakan tindakan disiplin jika disabitkan bersalah, seperti tindakan ke atas kesalahan
ponteng sekolah atau ponteng kelas.
10.Penyertaan semua guru sebagai penjawat awam dalam mengurus, menyelia dan
mengelola kegiatan kokurikulum di sekolah adalah wajib[SPI Bil 1 Tahun 1985].
11.Setiap guru di sekolah hendaklah diberi tugas dan tanggung jawab secara bertulis,
spesifik, terperinci dan kuantitatif dalam bidang kokurikulum di sekolah seperti yang
dilakukan dalam bidang kurikulum.
12. Keengganan guru melaksanakan tugas dan tanggungjawab yang telah
diperuntukkan adalah suatu kesalahan dari segi keperluan perkhidmatan atau
kepatuhan dan kebertanggungjawaban penjawat awam ataupun moral dan wibawa
keguruan yang boleh dikenakan tindakan disiplin mengikut Perintah-perintah Am Peg-
awai Awam-Bab D-Kelakuan dan tatatertib.
13. Setiap kegiatan kokurikulum yang dilaksanakan hendaklah mengandungi
elemen-elemen pengetahuan, pengalaman dan kemahiran baharu serta nilai-nilai
murni yang membantu murid membangunkan intelek, jasmani, emosi dan rohani
secara seimbang.
14. Pelaksanaan kegiatan kokurikulum di sekolah hendaklah berasaskan prinsip
penyertaan beramai-ramai tanpa ada unsur diskriminasi atau paksaan tetapi
memfokus kepada peningkatan perpaduan dan integrasi dalam kalangan murid.
15.Kegiatan kokurikulum yang dilaksanakan di sekolah hendaklah bersifat merentas
disiplin, bersepadu dan tidak bersifat eksklusif. Penyertaannya pula terbuka kepada
semua murid.
16.Kegiatan kemasyarakatan seperti kerja amal untuk masyarakat setempat, bergotong-
royong memperbaik sekolah, gerak kerja yang menekankan perpaduan kaum,
ketatanegaraan, moral dan sebagainya yang sesuai bagi pendidikan menyeluruh dan
pembentukan keperibadian murid juga dianggap sebagai kegiatan kokurikulum [ SPI
Bil 1 Tahun 1985].
17.Kegiatan kokurikulum di sekolah boleh dilaksanakan dengan penglibatan dan
penyertaan anggota masyarakat setempat jika ada keperluan.
18.Kementerian Pendidikan amat menggalakkan murid bergiat dalam kegiatan pasukan
seragam yang terdapat di sekolah-sekolah.Selaras dengan dasar tersebut, guru dan
murid juga dibenarkan menyertai aktiviti seperti perkhemahan, perbarisan dan kursus
yang dianjurkan dari semasa ke semasa oleh agensi kerajaan atau Pertubuhan Bukan
Kerajaan yang berdaftar [SPI Bil 24 Tahun 1998].
19.Kementerian Pendidikan membenarkan pihak sekolah menganjurkan program
lawatan pendidikan murid semasa waktu persekolahan secara terancang.
Kementerian juga menggalakkan penglibatan ibu bapa yang berminat untuk
menyertai lawatan-lawatan tersebut[SPI Bil 2 Tahun 2000].
122
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
20.Sekolah hendaklah memberi penghargaan kepada guru dan murid atau orang
perseorangan ( atas penyertaan, penglibatan dan pencapaian masing-masing dalam
bidang kokurikulum di sekolah). Penghargaan tidak hanya terbatas kepada
kejayaan / kemenangan semata-mata, tetapi hendaklah juga diberi kepada murid
yang mempunyai sifat disiplin yang baik [ SPI Bil 1 Tahun 1985].
21.Sekolah hendaklah mewujudkan peluang kepada murid mengembangkan bakat dan
potensi diri masing-masing dalam bidang kokurikulum yang diminati oleh murid ke
peringkat yang lebih tinggi sehinggalah ke peringkat antarabangsa. Murid juga sebaik-
baiknya diberi peluang memperagakan bakat dan kecemerlangan masing-masing
kepada masyarakat awam.
B. KEGIATAN EKSTRA KURIKULUM
1 Sekolah sentiasa menggalakkan supaya murid-murid didedahkan kepada bidang-
bidang kesenian berikut:
1.1 Bahasa dan kesusasteraan ; penghayatan dan penglibatan dalam kegiatan-
kegiatan puisi dan prosa seperti sajak, syair, penulisan esei dan kegiatan-kegiatan
penulisan kreatif, pemikiran dan keilmuan melalui forum, perbahasan dan
sebagainya.
1.2 Seni halus dan seni tampak; bidang-bidang pertukangan tangan, seni ukir, seni
hias, seni khat, seni foto,seni lukis, seni tembikar, tekat-menekat, sulam-menyulam,
tenunan dan anyaman.
1.3 Seni mempertahankan diri; silat.
1.4 Permainan tradisi; gasing, congkak, wau.
2. Kegiatan seni lakon atau seni pentas juga digalakkan dengan mengutamakan
kesenian tradisi rakyat asal rantau ini;
2.1 Nyanyian seni suara; nyanyian tradisi rakyat seperti lagu-lagu rakyat ( contoh Rasa
Sayang, lenggang Kangkong), lagu asli ( misalnya dendang saying, Tudung
Periok), Nasyid, Qasidah, Marhaban, Hadrah.
2.2 Muzik; membina penghayatan muzik melalui Muzik Tradisi seperti Gamelan, muzik
Wayang Kulit, Kompang, Ghazal.
2.3 Seni lakon / teater; senilakon/teater bercorak tradisi/klasik seperti Makyung,
Bangsawan, Boria. Teater semasa / kontempra seperti drama tari, drama moden,
purbawara.
2.4 Seni tari; tarian tradisi kebangsaan seperti inang, zapin dan joget. Tarian bersifat
wilayah budaya seperti kuda kepang, canggung, sumazau.
3. Bidang kesenian yang hendak diketengahkan dalam mana-mana majlis atau
upacara rasmi hendaklah semestinya berlandaskan prinsip-prinsip Dasar Kebudayaan
Kebangsaan.
4. Mana-mana unsur kesenian asing hanya boleh dipersembahkan dalam majlis-majlis
dan upacara sekolah setelah diubahsuaikan dengan prinsip-prinsip Dasar
Kebudayaan Kebangsaan.
123
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
5. Penglibatan murid berbilang kaum dalam satu-satu aktiviti kesenian sangat digalakkan
untuk memupuk semangat perpaduan dan integrasi kaum serta menyerapkan ciri-ciri
keperibadian kebangsaan.
6. Sebarang persembahan yang mengandungi unsur-unsur budaya massa yang tidak
terkawal seperti tarian disko, hippism dan lain-lain unsur baru pengaruh asing dari
semasa ke semasa yang tidak sesuai dan bercanggah dengan Dasar Kebudayaan
Kebangsaan adalah dilarang.
7. Semua bentuk aktiviti kesenian dan kebudayaan sekolah hendaklah mematuhi Garis
Panduan Mengenai Aktiviti Kebudayaan di Sekolah-Sekolah [ SPI Bil 3 Tahun 1984].
C PENGURUSAN KEGIATAN KOKURIKULUM
1. Aktiviti kokurikulum telah ditetapkan pada setiap hari rabu ( 2.00 pm – 5.00 pm). Selain
daripada itu, aktiviti kokurikulum juga dilaksanakan mengikut perancangan Takwim
Kokurikulum atau surat arahan jabatan bagi memenuhi peruntukan masa kokurikulum..
2. Setiap guru menerima tugas dan tanggung jawab masing-masing dalam bidang koku-
rikulum secara bertulis. Tugas dan tanggung jawab ini mestilah jelas, spesifik, adil dan
kuantitatif serta ada unsur-unsur yang menguji kepatuhan,kesungguhan dan
kebertanggungjawaban serta yang mencabar profesionalisme guru.
3. Fail pengurusan setiap unit hendaklah sentiasa kemas kini, aktif dan lengkap. Setiap
unit mesti mempunyai Takwim Aktiviti Unit berpandukan Takwim Kokurikulum
Sekolah.Setiap unit membuat perancangan aktiviti berdasarkan KPI yang telah
ditetapkan oleh JK Kokurikulum Sekolah.
4. Setiap murid hendaklah menyertai kegiatan kokurikulum seperti yang ditetapkan dan
masing-masing mempunyai rekod penyertaan, penglibatan dan pencapaian dalam
bidang kokurikulum berdasarkan skema penilaian yang ditetapkan oleh KPM.
5. Sekolah hendaklah mewujudkan dan mengemas kini pangkalan data mengenai
pencapaian sekolah dan murid dalam bidang kokurikulum pada setiap tahun.
6. Sekolahhendaklah berhasrat untuk menghasilkan satu pasukan murid atau seorang
murid mencapai kejayaan yang cemerlang di peringkat kebangsaan dan menyertai
aktiviti di peringkat antarabangsa.
7. Indikator kemenjadian murid hasil kegiatan kokurikulum yang berkesan dapat dikesan
melalui:
7.1 Penurunan kadar kes disiplin dan vandalism
7.2 Penurunan kes ponteng dan buang sekolah
7.3 Murid cergas dan ceria
7.4 Peningkatan kuantiti dan kualiti dalam aspek budi bahasa dan budi pekerti
7.5 Peningkatan prestasi akademik
7.6 Hubungan sekolah dengan komuniti lebih efektif
124
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
D TANGGUNGJAWAB GURU PENASIHAT KELAB/PERSATUAN, SUKAN/PERMAINAN DAN UNIT
UNIFORM
1 Memastikan Mesyuarat Agung diadakan bagi tujuan melantik Ahli Jawatankuasa.
2 Memastikan ada Perlembagaan dan Peraturan.
3 Memastikan aktiviti selaras dengan objektif sekolah.
4 Memastikan Jawatankuasa menjalankan tugas seperti terkandung dalam Perlembagaan.
5 Merancang aktiviti tahunan dengan kerjasama pelajar.berteraskan ilmu pengetahuan,
kemahiran dan kreativiti/inovasi.
6 Memastikan aktiviti yang dirancang dilaksanakan mengikut jadual yang ditetapkan.
7 Merekod dan menganalisis data serta maklumatpelajar/aktiviti setiap unit.
8 Merancang strategi untuk peningkatan kecemerlangan Unit.
9 Memastikan pengurusan kewangan dan harta benda / peralatan diurus dengan baik.
10 Memastikan minit mesyuarat dan Laporan Aktiviti disedia dan difailkan.
11 Mendaftarkan Unit Pakaian seragam, Kelab Persatuan dan Kelab Sukan / Permainan
kepada Pengetua.
12 Bertanggungjawab memberi bimbingan dan tunjuk ajar serta galakan kepada ahli-ahli.
13 Mengurus penyertaan ahli-ahli dalam kegiatan di peringkat sekolah/ daerah/ negeri dan
kebangsaan dengan baik.
14 Mengiringi ahli dalam lawatan atau projek yang dijalankan.
15 Bertanggungjawab mencatat penglibatan dan pencapaian ahli.
16 Menandatangani Buku Kehadiran Ahli.
17 Menghadiri perjumpaan atau mesyuarat yang berkaitan dengan unit yang diwakili.
18 Menentukan Papan Kenyataan diguna dengan sepenuhnya.
19 Mencadangkan nama ahli yang layak menerima Sijil Penghargaan kepada
Jawatankuasa Kokurikulum Sekolah.
1 Bekerjasama dengan pihak sekolah dalam menjayakan sesuatu program.
2 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua dari semasa ke semasa.
#Maintain Improve Change
#Sehati menelusuri kegemilangan juara2
125
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
3.2.1. JAWATANKUASA PENGURUSAN KOKURIKULUM
PENGERUSI : PENGETUA
TIMBALAN : PK KOKURIKULUM
NAIB PENGERUSI : PK PENTADBIRAN
PK HAL EHWAL MURID
PK TINGKATAN 6
SETIAUSAHA : PN. SURIANI BINTI CHE YAAKUB
SETIAUSAHA MSS : EN. NOR KHAIRI BIN TALIB
3.2.2 PENGURUSAN KELAB DAN PERSATUAN
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
Mengurus pelaksanaan kokurikulum Tindakan dilaksanakan:
dengan: i. secara menyeluruh meliputi semua perkara
i. membuat ketetapan
ii. mendokumentasikan ketetapan (pendaftaran, penubuhan, keahlian, hari
iii. menyebarluaskan ketetapan dan
iv. menyemak semula ketetapan. masa perjumpaan serta penghargaan)/
semua guru
ii. mengikut keperluan/kesesuaian sekolah
iii. dengan mematuhi arahan yang berkuat
kuasa/prosedur
iv. secara jelas/spesifik.
JAWATANKUASA INDUK KELAB DAN PERSATUAN
PENGERUSI : PENGETUA
TIMBALAN : PK KOKURIKULUM
NAIB PENGERUSI : PK PENTADBIRAN
PK HAL EHWAL MURID
SETIAUSAHA : PK TINGKATAN 6
PN. SITI SARAH BINTI MAT SALLEH
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
Mengurus kelab/persatuan dengan: Tindakan dilaksanakan:
i. Merancang aktiviti berteraskan i. Dengan mematuhi ketetapan kokuriku-
ilmupengetahuan, kemahiran dan kreativ- lum/arahan yang berkuat kuasa/
iti/inovasi kurikulum kelab/persatuan
ii. Melaksanakan aktiviti yang dirancang ii. Mengikut keperluan/kesesuaian/
iii. Merekod data dan maklumat keupayaan
iv. Menganalisis data dan maklumat iii. Secara menyeluruh/kemas kini/tepat
v. Mengambil tindakan susulan. dan betul
iv. Secara berterusan/berkala.
126
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
PENYELARAS : PN. SITI SARAH BINTI MAT SALLEH
BAHASA CINA MATEMATIK :
PN. LOH MOEY LIN (K) DR. HJH. ZAHARAH BINTI HUSSIN (K)
PN. HAJAR BINTI ABDUL LATIF
PN. HAJAR BINTI MOHAMAD
EN. KAMALUDIN BIN ZAINAL ABDUL
PENDIDIKAN ISLAM SAINS
PN. AZLINDA BINTI GELANG (K) PN. SUHAIZAWATI BINTI MUSA (K)
PN. ROKIDAH BINTI ABD JALIL TN. HJ. ZAWAWI BIN ISMAIL
EN. MOHD HAFIZ B. MOHD YASSIN PN. LATIFAH BINTI MOHD NOR
PN. MANISAH BINTI ABDUL MANAN PN. NURHAFIZA BINTI MOHAMAD
GEOGRAFI SEJARAH
PN. NURULHUDA BINTI AHMAD@MOHD NOR (K)
PN. MASITAH BINTI WAHAB (K) PN. NORZIHAN BINTI IBRAHIM
EN. AHMAD RUZAIMI BIN AHMAD BAZAIN PN. NORADILAH BINTI AMRAN
PN. ZAITUN BINTI AB HALIM TN HJ. AZMAN BIN MAHADI
PN. PAUZIAH BINTI HAMZAH
EN HALMY BIN OMAR REKA BENTUK TEKNOLOGI/RBT
PENDIDIKAN SENI VISUAL (PSV) PN. AMIMAH BINTI MOHAMED (K)
EN. MOHAMAD HAMKA BIN HJ MOHD NASIR
PN. NORHALIDA BINTI JAMALUD-DIN (K) PN. IZZATI SYAZWANI BINTI SALIM
EN. MUHAMMAD FERDAUS BIN AHMAD
EN. MOHD AZAMAN BIN MOHD TAHAR
KATERING KOMPUTER
PN. NABILA BT. YUSOFF (K) EN. AMINUDDIN BIN MOHD (K)
PN. SUZIANA YASMIN BINTI MOHD ZAMLI EN. NOR MUHAMAD BIN YAACOB
PN. HASMIZA BINTI CHE MOHAMMAD AASDIK PN. MASHARA BT. MUHAMMAD
PN. NOR HAMISAH BINTI ABD MANAF
KESELAMATAN JALAN RAYA
FOTOGRAFI PN. NOR SHARMIMI BINTI ABDUL GHANI (K)
PN. NORRA SALMI BIN JAAFAR
EN. MAZLAN BIN MOHD MUSTAPHA (K) PN. HASLIZA BINTI AHMAD (KPPI)
EN. NAWAWI BIN OTHMAN PN. ROHANI BINTI MAT ALI (KPPI)
EN. RAFIRDAUS BIN ABD MALIK PN. AZLINA BINTI MAN
SETIA KERJAYA
PN. JUMIAH BINTI ISMAIL (K) PN. ZAINATUL FARAH BINTI AB HALIM (K)
EN. MOHD AZUAN BIN SAARI PN. TUAN ROHANA BINTI TUAN LEMBUT
PN. NURHAYATI BINTI ABDUL RAHMAN CIK. FATIMAH AINI BINTI ABDUL MAJID
KOPERASI PELANCONGAN
PN. NORHIDAYAT BINTI ISMAIL (K) PN. SAMARINA BT. HJ. MOHAMED (K)
PN. NUR SABRINA BINTI MOHAMMAD PN. NUR FADILAH BINTI JUSOH
HJH. IDAWATI BINTI YUSOFF PN. NORDIAH BINTI ABDUL HAIR
PN. SITI SARAH BINTI MAT SALLEH EN. AZMAN BIN ABD HALIM
PENGGUNA RUKUN NEGARA
PN. NORAZURA BINTI HASHIM (K) EN. AZNAN BIN AWG KECHIK (K)
PN. ZAN AZUNI BT EMBONG EN. MOHD AZROL FARHAM BIN AB.AZIZ
PN. NIK ROSLINA BINTI DAUD PN. ERLIYANA BINTI MOHAMMED SAPARDI
EN. MUHAMMED FAIZ BIN MAHUSIN PN. HASNAH BINTI HASAN
127
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
PERSIS
SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT) EN. ABDUL MUTALIB BIN AB MALIK (K)
SITI ROHANA BINTI ISMAIL (K) HJH NORAINI BINTI HAMID
PN. SURIANI BINTI CHE YAAKUB HJH ROHANA BINTI MAT RIPIN
EN. NOR KHAIRI BIN TALIB HJH ROHAYU BINTI ABD RAZAK
BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS
PN. NURUL ATIKAH BINTI BAZAR (K) PN. NAJWA BINTI ISMAIL (K)
PN. NORHANA BINTI AWANG PN. INTAN SHUHADA BINTI MASRI
PN. ZURAIDA BINTI MAT ZIN CIK NORHAYATI BINTI HASAN
PN. SITI ROHANI BINTI MAT ALI PN. NORJANNAH BINTI MOHD ARSHAD
HJH. RAMLAH BINTI MUSTAFA PN. NOR DIANA BINTI ABD RADZI
PENGURUSAN BADAN BERUNIFORM
3.2.3.1 JAWATANKUASA INDUK BADAN UNIFORM
PENGERUSI : PENGETUA
TIMBALAN : PK KOKURIKULUM
NAIB PENGERUSI : PK PENTADBIRAN
SETIAUSAHA
PK HAL EHWAL MURID
PK TINGKATAN 6
: TN HJ. ZAWAWI BIN ISMAIL
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
Mengurus kelab/persatuan dengan: Tindakan dilaksanakan:
i. Merancang aktiviti berteraskan ilmu penge- i. Dengan mematuhi ketetapan kokuriku-
tahuan, kemahiran dan kreativiti/inovasi lum/arahan yang berkuat kuasa/
ii. Melaksanakan aktiviti yang dirancang kurikulum badan uniform
iii. Merekod data dan maklumat ii. Mengikut keperluan/kesesuaian/
iv. Menganalisis data dan maklumat keupayaan
v. Mengambil tindakan susulan. iii. Secara menyeluruh/kemas kini/tepat
dan betul
iv. Secara berterusan/berkala.
128
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
PENYELARAS : TN HJ ZAWAWI BIN ISMAIL
KADET POLIS KADET BOMBA
EN. MOHD AZAMAN BIN MOHD TAHAR (K) PN NORRA SALMI BINTI JAAFAR (K)
EN. MOHD AZUAN BIN SAARI EN MOHD AZROL FARHAM BIN AB. AZIZ
EN. NOR KHAIRI BIN TALIB EN. KAMALUDIN B. ZAINAL ABDUL
EN. AHMAD RUZAIMI BIN AHMAD BAZAIN EN MAZLAN BIN MOHD MUSTAPHA
PN. MASITAH BINTI ABDUL WAHAB EN. MOHAMAD HAMKA BIN MOHD NASIR
PN. NOR ADILAH BT. AMRAN PN NORHIDAYAT BINTI ISMAIL
PN. NORAZURA BINTI HASHIM PN. NOZIHAN BINTI IBRAHIM
PN. SUZIANA YASMIN BINTI MOHD ZAMLI PN NURULHUDA BINTI AHMAD@MOHD NOR
PN SURIANI BINTI CHE YAAKUB
EN. AZMAN BIN AB HALIM
KADET SEKOLAH PERTAHANAN AWAM (KASPA) KADET REMAJA SEKOLAH (KRS)
EN.NOR MUHAMMAD BIN YAACOB (K) EN. MOHD HAFIZ B. MOHD YASSIN (K)
PN. MASHARA BT. MUHAMMAD CIK FATIMAH AINI BINTI ABDUL MAJID
TN HJ. AZMAN BIN MAHADI EN. AZNAN BIN AWG KECHIK
EN. MAT NASIR BIN MAT JA'EB EN. AMINUDDIN BIN MOHD
PN. JUMIAH BINTI ISMAIL HJH HAJAR BINTI AB LATIF
PN. MANISAH BINTI ABDUL MANAN PN. NURUL ATIKAH BINTI BAZAR
PN. ZAINATUL FARAH BINTI AB HALIM PN. NORHANA BINTI AWANG
PN. SITI SARAH BINTI MAT SALLEH PN.NUR FADILAH BINTI JUSOH
EN. MOHD ANWAR BIN MD NOR PN. NURHAYATI BINTI ABDUL RAHMAN
EN. HALMY BIN OMAR PN. TUAN ROHANA BINTI TUAN LEMBUT
PN. SAMARINA BINTI MOHAMED EN. WAN ZAKARIA BIN WAN NGAH
PERSEKUTUAN PENGAKAP MALAYSIA PERGERAKAN PUTERI ISLAM MALAYSIA (PPIM)
PN. NIK ROSLINA BINTI DAUD (K)
EN HASSAN SANUSI BIN MUSA (K) PN. NORHALIDA BINTI JAMALUD-DIN
EN. NAWAWI BIN OTHMAN PN. NURHAFIZA BINTI MOHAMAD
TN HJ ZAWAWI BIN ISMAIL PN. AMIMAH BINTI MOHAMED
PN HASLIZA BINTI AHMAD (PPKI) PN. AZLINDA BINTI GELANG
PN NOR SHARMIMI BINTI ABD GHANI PN. ERLIYANA BINTI MOHAMMED SAPARDI
PN LOH MOEY LIN PN. NABILA BT. YUSOFF
PN NORJANNAH BINTI MOHD ARSHAD PN. ROKIDAH BINTI ABD JALIL
PN ROHANI BINTI MAT ALI (PPKI) PN. NAJWA BINTI ISMAIL
PN ZAN AZUNI BT EMBONG PN. AZLINA BINTI MAN
PN. SUHAIZAWATI BINTI MUSA
PN HASNAH BINTI HASSAN PUTERI CLOVER
PN. HAJAR BIN MOHAMMAD (K)
TINGKATAN 6 PN. RAMLAH BINTI MUSTAFA
EN. MOHAMMAD FERDAUS BIN AHMAD PN. NOR HAMISAH BIN ABD MANAF
EN. ABDUL MUTTALIB BIN AB MALEK PN. SITI ROHANI BINTI ALI
EN. RAFIRDAUS BIN ABD MALIK PN. NOORAINI BINTI HAMID
PN. ROHANA BINTI MAT RIPIN PN. ZAITUN BINTI HALIM
PN. SITI ROHANA BINTI ISMAIL PN. ROHAYU BINTI RAZAK
EN. MOHAMMED FAIZ BIN MAHUSIN
PN. NORDIAH BINTI ABDUL HAIR
PN. HASMIZA BINTI CHE MOHD AASDIK
PERGERAKAN PANDU PUTERI MALAYSIA (PPPM)
PN. NOR DIANA BINTI ABD RADZI (K)
PN. NUR SABRINA BINTI MOHAMMAD
PN INTAN SHUHADA BINTI MASRI
PN LATIFAH BINTI MOHD NOR
CIK NORHAYATI BINTI HASAN
PN PAUZIAH BINTI HAMZAH
DR HJH ZAHARAH BINTI HUSSIN
PN ZURAIDA BINTI MAT ZIN
HJH MAIMUNAH BINTI MUSTAFA
PN. IZZATI SYAZWANI BINTI SALIM
129
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
3.2.4 PENGURUSAN SUKAN PERMAINAN
JAWATAN KUASA INDUK SUKAN / PERMAINAN
PENGERUSI : PENGETUA
TIMBALAN : PK KOKURIKULUM
NAIB PENGERUSI : PK PENTADBIRAN
PK HAL EHWAL MURID
SETIAUSAHA : PK TINGKATAN 6
EN. MAT NASIR BIN MAT JA'EB
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
Mengurus kelab/persatuan dengan: Tindakan dilaksanakan:
i. Merancang aktiviti berteraskan ilmupenge- i. Dengan mematuhi ketetapan kokurikulum/arahan
tahuan, kemahiran dan kreativiti/inovasi yang berkuat kuasa/kurikulum sukan/permainan
ii. Melaksanakan aktiviti yang dirancang ii. Mengikut keperluan/kesesuaian/keupayaan
iii. Merekod data dan maklumat iii. Secara menyeluruh/kemas kini/tepat dan betul
iv. Menganalisis data dan maklumat iv. Secara berterusan/berkala.
v. Mengambil tindakan susulan.
PENYELARAS : EN. MAT NASIR BIN MAT JA'EB
BOLA SEPAK BOLA JARING
EN NOR KHAIRI BIN TALIB (K) PN NOZIHAN BINTI IBRAHIM (K)
EN MOHD AZROL FARHAM BIN AB. AZIZ PN NORRA SALMI BINTI JAAFAR
EN ZAWAWI BIN ISMAIL PN JUMIAH BINTI ISMAIL
EN ABDUL MUTALIB BIN AB MALIK PN MASITAH BINTI ABDUL WAHAB
EN. MUHAMMED FAIZ BIN MAHUSIN PN NUR FADILAH BINTI JUSOH
DR HJH ZAHARAH BINTI HUSSIN
PN NOR HAMISAH BINTI ABD MANAF
PN TUAN ROHANA BINTI TUAN LEMBUT
PN NORHIDAYAT BINTI ISMAIL
PN AZLINDA BINTI GELANG
BADMINTON SEPAK TAKRAW
EN NAWAWI BIN OTHMAN (K) TN HJ AZMAN BIN MAHADI (K)
EN MAT NASIR BIN MAT JA'EB EN MUHAMMAD FERDAUS BIN AHMAD
PN NOR ADILAH BT. AMRAN EN RAFIRDAUS BIN ABD MALIK
EN KAMALUDIN B. ZAINAL ABDUL EN AZNAN BIN AWANG KECHIK
PN LATIFAH BINTI MOHD NOR
PN NORJANNAH BINTI MOHD ARSHAD
PN NURULHUDA BINTI AHMAD@MOHD NOR
HJH NOORAINI BINTI HAMID
PN SUZIANA YASMIN BINTI MOHD ZAMLI
EN WAN ZAKARIA BIN WAN NGAH
CATUR 130
PN ERLIYANA BINTI MOHAMMED SAPARDI (K)
EN NOR MUHAMAD BIN YAACOB
CIK FATIMAH AINI BINTI ABDUL MAJID
PN HASNAH BINTI HASAN
PN NORHALIDA BINTI JAMALUD-DIN
PN SAMARINA BT. HJ. MOHAMED
PN SITI ROHANA BINTI ISMAIL
PN HAJAR BINTI MOHAMMAD
PN ZAINATUL FARAH BINTI AB HALIM
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
PETANQUE BOLA TAMPAR
PN NURHAFIZA BINTI MOHAMAD (K) EN MAZLAN BIN MUSTAPHA (K)
PN NIK ROSLINA BINTI DAUD EN. MOHAMAD HAMKA BIN HJ MOHD NASIR
PN AMIMAH BINTI MOHAMED EN AMINUDDIN BIN MOHAMAD
PN HAJAR BINTI AB LATIF PN INTAN SHUHADA BINTI MASRI
PN ROKIDAH BINTI ABD JALIL PN NABILA BT. YUSOFF
PN HASLIZA BINTI AHMAD (PPKI) PN NURHAYATI BINTI ABDUL RAHMAN
PN ROHANI BINTI MAT ALI (PPKI) PN ZAN AZUNI BT EMBONG
PN AZLINA BINTI MAN PN ZURAIDA BINTI MAT ZIN
PN NAJWA BINTI ISMAIL PN NORDIAH BINTI ABDUL HAIR
PN NOR SYAMIMI BINTI AB GHANI PN NURUL ATIKAH BINTI BAZAR
PN NOR DIANA BINTI ABD RADZI
OLAHRAGA
PING PONG
EN MOHD AZUAN BIN SAARI (K)
EN MOHD AZAMAN BIN MOHD TAHAR EN AHMAD RUZAIMI BIN AHMAD BAZAIN (K)
EN HALMY BIN OMAR EN. MOHD HAFIZ BIN MOHD YASSIN
PN NORAZURA BINTI HASHIM PN. NUR SABRINA BINTI MOHAMMAD
PN SURIANI BINTI CHE YAAKUB PN LOH MOEY LIN
PN SITI SARAH BINTI MAT SALEH PN MASHARA BT. MUHAMMAD
PN ZAITUN BINTI AB HALIM PN NORHANA BINTI AWANG
CIK NORHAYATI BINTI HASAN PN SUHAIZAWATI BINTI MUSA
PN IZZATI SYAZWANI BINTI SALIM PN PAUZAH BINTI HAMZAH
EN. AZMAN BIN HALIM
WOODBALL
HJH SITI ROHANI BINTI ALI (K)
HJH RAMLAH BINTI MUSTAFA
HJH ROHANA BINTI MAT RIPIN
HJH ROHAYU BINTI ABD RAZAK
PN HASMIZA BINTI CHE MOHAMMAD AASDIK
3.2.5 PENGURUSAN PROGRAM KECEMERLANGAN KOKURIKULUM
JAWATANKUASA PROGRAM KECEMERLANGAN KOKURIKULUM
PENGERUSI : PENGETUA
TIMBALAN : PK KOKURIKULUM
NAIB PENGERUSI : PK PENTADBIRAN
PK HAL EHWAL MURID
SETIAUSAHA : PK TINGKATAN 6
PEN. SETIAUSAHA : SETIAUSAHA KOKURIKULUM
AHLI JAWATANKUASA : SETIAUSAHA MSS
PENYELARAS SUKAN DAN PERMAINAN
PENYELARAS UNIT UNIFORM
PENYELARAS KELAB/PERSATUAN
SEMUA KETUA PENASIHAT SUKAN DAN PERMAINAN
SEMUA KETUA PENASIHAT UNIT UNIFORM
SEMUA KETUA PENASIHAT KELAB/PERSATUAN
131
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
Mengurus program kecemerlangan kokuriku- Tindakan dilaksanakan:
lum i. Mengikut keperluan/kesesuaian
ii. Secara menyeluruh meliputi sekurangku-
dengan:
i. Merancang latihan peningkatan kema- rangnyasatu unit bagi setiap kelab/
persatuan, badan beruniform dan sukan/
hiran permainan
ii. Melaksanakan latihan peningkatan kema- iii. secara berterusan/berjadual/sepanjang
tahun
hiran iv. secara kreatif/inovatif.
iii. Merancang program pemantapan
iv. Melaksanakan program pemantapan.
3.2.6 PENGURUSAN PEMBANGUNAN SUKAN DAN SUKAN TAHUNAN SEKOLAH
PENGERUSI : PENGETUA
TIMBALAN : PK KOKURIKULUM
NAIB PENGERUSI : PK PENTADBIRAN
PK HAL EHWAL MURID
PK TINGKATAN 6
SETIAUSAHA : SETIAUSAHA MSS
PEN. SETIAUSAHA : PENYELARAS SUKAN/PERMAINAN
AJK : EN. MOHD AZAMAN BIN MOHD TAHAR
EN. HASSAN SANUSI BIN MUSA
TN. HJ ZAWAWI BIN ISMAIL
EN. ABDUL MUTALIB BIN AB MALIK
EN RAFIRDAUS BIN ABD MALEK
PN. NOR FADILAH BINTI JUSOH
PN NOR HAMISAH BINTI ABD MANAF
PN HASLIZA BINTI AHMAD
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
Mengurus aktiviti Sukan Untuk Semua dengan: Tindakan dilaksanakan:
i. Merancang program pembangunan dan lati i. dengan mematuhi ketetapan pelaksanaanko-
han untuk meningatkan bakat murid dalam kurikulum/arahan yang berkuat kuasa
sukan. ii. secara menyeluruh melibatkan semua murid
ii. merancang kejohanan merentas desa
iii. merancang sukan tara yang berkenaan
iv merancang kejohanan tahunan olahraga iii. mengikut keperluan/kesesuaian
iv. secara kreatif/inovatif.
sekolah
v. merancang pertandingan antara tingkatan/
kelas/rumah/dorm asrama/kelab sukan
sekolah
vi melaksanakan kejohanan merentas desa
viii melaksanakan sukan tara
Viii. melaksanakan kejohanan tahunan olahraga
sekolah
ix. melaksanakan pertandingan antara tingkatan/
kelas/rumah/dorm asrama/kelab sukan
sekolah.
132
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
Mengurus program kecemerlangan kokuriku- Tindakan dilaksanakan:
lum i. Mengikut keperluan/kesesuaian
ii. Secara menyeluruh meliputi sekurangku-
dengan:
i. Merancang latihan peningkatan kema- rangnyasatu unit bagi setiap kelab/
persatuan, badan beruniform dan sukan/
hiran permainan
ii. Melaksanakan latihan peningkatan kema- iii. secara berterusan/berjadual/sepanjang
tahun
hiran iv. secara kreatif/inovatif.
iii. Merancang program pemantapan
iv. Melaksanakan program pemantapan.
3.2.7 PENGURUSAN KOPERASI SEKOLAH
PENGERUSI : PENGETUA
TIMBALAN : PK KOKURIKULUM
SETIAUSAHA : PN. NORHIDAYAT BINTI ISMAIL
PEN. SETIAUSAHA : PN. SAMARINA BINTI MOHAEMD
BENDAHARI
PEN BENDAHARI : PN. NUR SABRINA BINTI MOHAMMAD
JK GURU : PN. MASHARA BINTI MUHAMMAD
: EN. MOHD AZROL FARHAM BIN AB AZIZ
JK PELAJAR : PN. ZAN AZUNI BINTI EMBONG
: PN. SITI SARAH BINTI SALLEH
: PN. NORZIHAN BINTI IBRAHIM
: 8 ORANG DILANTIK SEMASA MESYUARAT AGONG
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
Mengurus aktiviti KOPERASI dengan: Tindakan dilaksanakan:
i. Merancang aktiviti berteraskan ilmu penge- i. dengan mematuhi ketetapan pelaksanaan
tahuan dalam pengurusan kokurikulum/arahan yang berkuat kuasa
Koperasi,kemahiran dan kreativiti/inovasi ii. secara menyeluruh melibatkan semua
ii. Melaksanakan aktiviti yang dirancang Murid yang berkenaan
iii. Merekod data dan maklumat iii. mengikut keperluan/kesesuaian
iv. Menganalisis data dan maklumat iv. secara kreatif/inovatif.
v. Mengambil tindakan susulan.
133
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
3.2.8 JAWATANKUASA DATA KOKURIKULUM/PAJSK SEKOLAH TAHUN 2022
PENGERUSI : PENGETUA
TIMBALAN : PK KOKURIKULUM
NAIB PENGERUSI : PK PENTADBIRAN
PK HAL EHWAL MURID
SETIAUSAHA : PK TINGKATAN 6
PENOLONG SETIAUSAHA : SETIAUSAHA KOKURIKULUM
AHLI JAWATANKUASA : SETIAUSAHA MSS
PENYELARAS SUKAN DAN PERMAINAN
PENYELARAS UNIT UNIFORM
PENYELARAS KELAB/PERSATUAN
SEMUA KETUA PENASIHAT SUKAN DAN PERMAINAN
SEMUA KETUA PENASIHAT UNIT UNIFORM
SEMUA KETUA PENASIHAT KELAB/PERSATUAN
GURU KELAS
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
Mengurus pentaksiran kokurikulum dengan: Tindakan dilaksanakan:
i. merancang pentaksiran i. mengikut ketetapan/prosedur/arahan yang-
ii. melaksanakan pentaksiran
iii. menganalisis data dan maklumat pen- berkuat kuasa
taksiran ii. mengikut keperluan/kesesuaian
iv. mengambil tindakan susulan/intervensi. iii. secara menyeluruh meliputi setiap muri-
dyang terlibat
iv. secara berterusan/berkala.
134
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
SENARAI GURU RUMAH SUKAN 2022
TEMENGGUNG (BIRU) SHAHBANDAR (HIJAU)
1.PN MASHARA BT. MUHAMMAD (K) 1.PN. NORHANA BINTI AWANG (K)
2.PN. NORDIANA BINTI ABD RADZI 2.PN. NABILA BINTI YUSOFF
3.EN. MOHD AZUAN BIN SAARI 3.EN. AHMAD RUZAIMI BIN AHMAD BAZAIN
4.EN. MOHAMAD HAMKA BIN HJ MOHD NASIR 4.EN. AZNAN BIN AWG KECHIK
5.EN. WAN ZAKARIA BIN WAN NGAH 5.EN. WAN ZORAIMIE BIN ALI @ WAN ALI
6.EN. HALMY BIN OMAR 6.EN. MOHAMMAD ROSNIZAM BIN ABD GHANI
7.EN. ABDUL HALIM BIN ABDUL KADIR 7.EN. MUHAMMED FAIZ BIN MAHUSIN
8.En. ABDULLAH BIN YUSOF 8.DR HJH ZAHARAH BINTI HUSSIN
9.CIK FATIMAH AINI BINTI ABDUL MAJID 9.PN. LOH MOEY LIN
10.PN. NOORAINI BINTI HAMID 10.PN. MASITAH BINTI ABDUL WAHAB
11.PN. AMIMAH BINTI MOHAMED 11.PN. NORAZURA BINTI HASHIM
12.PN. AZLINDA BINTI GELANG 12.PN NURUL ATIKAH BINTI BAZAR
13.PN. NOR ADILAH BT. AMRAN 13.HJH. MAIMUNAH BINTI MUSTAFA
14.PN. NORJANNAH BINTI MOHD ARSHAD 14.PN. NOZIHAN BINTI IBRAHIM
15.PN. NORRA SALMI BINTI JAAFAR 15.PN. ROKIDAH BINTI ABD JALIL
16.PN. NURHAYATI BINTI ABDUL RAHMAN 16.PN. NOR SUHADA BINTI SAIDIN
17.PN. SUHAIZAWATI BINTI MUSA 17.PN. AZLIZA BINTI HAMID
18.PN. ZAINATUL FARAH BINTI ABD HALIM 18.CIK NORHAYATI BINTI HASAN
19.PN NORLYYAH BINTI ABD RAHMAN 19.PN. IDAWATI BINTI YUSOFF
20.PN URAITI BINTI ABDUL RAHMAN 20.PN. HASMIZA BT CHE MOHAMMAD AASDIK
21.PN. NAJWA BINTI ISMAIL 21.PN. RAMLAH BINTI MUSTAFA
22.PN. NOR HAMISAH BINTI ABD MANAF 22.PN. NOR SHARMIMI BINTI AB GHANI
23.EN. AZMAN BIN AB HALIM 23. PN. IZZATI SYAZWANI BINTI SALIM
24. EN. MUHAMMAD FERDAUS BIN AHMAD 24. PN MANISAH BINTI ABDUL MANAN
BENDAHARA (KUNING) LAKSAMANA (MERAH)
1.PN. PAUZIAH BINTI HAMZAH (K) 1.PN. ZURAIDA BINTI MAT ZIN (K)
2.PN. TUAN ROHANA BINTI TUAN LEMBUT 2.PN SUZIANA YASMIN BINTI MOHD ZAMLI
3.EN. KAMALUDIN B. ZAINAL ABDUL 3.EN. NAWAWI BIN OSMAN
4.EN. MAZLAN BIN MOHD MUSTAPHA 4.EN. MOHD HAFIZ B. MOHD YASSIN
5.EN. MOHD ANWAR BIN MD NOR 5.TN HJ. AZMAN BIN MAHADI
6.EN. AMINUDDIN BIN MOHD 6.EN. MOHD AZROL FARHAM BIN AB. AZIZ
7.EN MOHD RUZIAN BIN RAMLI 7.EN. MOHD ALWI BIN ABD WAHID
8.EN. MOHD ALI HANAFIAH BIN ABD MANAN 8.PN. ERLIYANA BINTI MOHAMMED SAPARDI
9.PN. INTAN SHUHADA BINTI MASRI 9.PN. HASNAH BINTI HASAN
10.PN. NIK ROSLINA BINTI NIK DAUD 10.PN. HAJAR BINTI AB LATIF
11.PN. NORHALIDA BINTI JAMALUD-DIN 11.PN. JUMIAH BINTI ISMAIL
12.PN. NURHAFIZA BINTI MOHAMAD 12.PN. LATIFAH BINTI MOHD NOR
13.PN. NURULHUDA BT AHMAD@MOHD NOR 13.PN. NORHIDAYAT BINTI ISMAIL
14.PN. ROHANI BINTI MAT ALI (KPK) 14.PN. NUR SABRINA BINTI MOHAMMAD
15.PN. ZAN AZUNI BT EMBONG 15.PN. SAMARINA BT. HJ. MOHAMED
16.PN. SITI ROHANA BINTI ISMAIL 16.PN. SITI SARAH BINTI MAT SALEH
17.PN ZAMROH BINTI DAUD 17.PN ROSMAWANGI BINTI SAID
18.PN ROZAIMAH BINTI OSMAN 18.PNHUSNA SYAKIRAH BINTI ZAKARIA
19. PN. AZLINA BINTI MAN 19.EN. MOHD FARID BIN GHAZALI
20. PN HAJAR BINTI MOHAMAD 20.EN. HASSAN SANUSI BIN MUSA
21. EN.RAFIRDAUS BIN ABD MALIK 21.EN. NOR MUHAMAD BIN YAACOB
22. PN. NORDIAH BINTI HAIR 22.PN. ROHAYU BINTI ABD RAZAK
23. PN. ROHANA BT MAT RIPIN 23.PN. SITI ROHANI BINTI ALI
24. PN. ZAITUN BIN AB HALIM
135
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
RINGKASAN TAKWIM PENGURUSAN KOKURIKULUM 2022**
BULAN TARIKH AKTIVITI
MAC 22.3.2022 MESYUARAT AGONG RUMAH SUKAN
23.3.2022 MESYUARAT AGONG KELAB PERSATUAN ( KP 1 )
APRIL 24.3.2022 MESYUARAT AGONG UNIT UNIFORM ( BU 1 )
MEI 25.3.2022 MESYUARAT AGONG SUKAN PERMAINAN ( SP 1 )
28.3.2022 MESYUARAT JK MERENTAS DESA
JUN 30.3.2022 LATIHAN MERENTAS DESA ( SP 2 )
JULAI 31.3.2022 KEJOHANAN MERENTAS DESA ( SP 3 )
OGOS 6.4.2022 PERJUMPAAN KELAB PERSATUAN ( KP 2 )
SEPTEMBER 13.4.2022 PERJUMPAAN UNIT UNIFORM ( BU 2 )
20.4.2022 PERJUMPAAN KELAB PERSATUAN ( KP 3 )
OKTOBER 27.4.2022 PERJUMPAAN UNIT UNIFORM ( BU 3 )
NOVEMBER
DISEMBER 11.5 2022 MESYUARAT KEJOHANAN OLAHRAGA TAHUNAN
18.5.2022 SUKANTARA ( SP 4 )
25.5.2022 PRA SUKAN
26.5,2022 KEJOHANAN OLAHRAGA TAHUNAN ( SP 5 )
15.6.2022 PERJUMPAAN KELAB PERSATUAN ( KP 4 )
17-19.6.2022 KURSUS KEPIMPINAN KOKURIKULUM
FIESTA JENGKA 2 / KARNIVAL KOKURIKULUM ( KP 5 )
22.6.2022 FIESTA JENGKA 2 / KARNIVAL KOKURIKULUM ( BU 4 )
23.6.2022 PERJUMPAAN UNIT UNIFORM ( BU 5 )
29.6.2022
PERJUMPAAN KELAB PERSATUAN ( KP 6 )
6.7.2022 PERJUMPAAN UNIT UNIFORM ( BU 6 )
13.7.2022 PERJUMPAAN KELAB PERSATUAN ( KP 7 )
20.7.2022 PEPERJUMPAAN SUKAN PERMAINAN ( SP 6 )
27.7.2022
PERJUMPAAN UNIT UNIFORM ( BU 7 )
3.8.2022 PERJUMPAAN KELAB PERSATUAN ( KP 8 )
10.8.2022 PELANCARAN BULAN KEMERDEKAAN ( KP 9 )
16.8.2022 PERJUMPAAN UNIT UNIFORM ( BU 8 )
17.8.2022 PERJUMPAAN SUKAN PERMAINAN ( SP 7 )
24.8.2022 PERKHEMAHAN BERSEPADU ( BU 9 & 10 )
26-28.8.2022
PERJUMPAAN SUKAN PERMAINAN ( SP 8 )
14.9.2022 MAJLIS PENUTUPAN BULAN KEMERDEKAAN
19.9.2022 PERJUMPAAN KELAB PERSATUAN ( KP 10)
21.9.2022 PERJUMPAAN SUKAN PERMAINAN ( SP 9 )
28.9.2022
BULAN SUKAN NEGARA
1-31.10.2022 PERJUMPAAN UNIT UNIFORM ( BU 11 )
5.10.2022 PERJUMPAAN SUKAN PERMAINAN ( SP 10 )
12.10.2022 PERJUMPAAN KELAB PERSATUAN ( KP 11 )
19.10.2022 PERJUMPAAN SUKAN PERMAINAN ( SP 11 )
26.10.2022
PERJUMPAAN UNIT UNIFORM ( BU 12 )
2.11.2022 PERJUMPAAN KELAB PERSATUAN ( KP 12 )
9.11.2022 PERJUMPAAN SUKAN PERMAINAN ( SP 12 )
16.11.2022
RUMUSAN DAN PELAPORAN PAJSK
MAJLIS ANUGERAH KECEMERLANGAN KOKURIKULUM 2022/23
** Tertakluk kepada pindaan tarikh dan aktiviti (jika perlu)
136
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
137
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
3.3 PENGURUSAN HAL EHWAL MURID
3.3.1 KETETAPAN PELAKSANAAN HAL EHWAL MURID
1. e -KEHADIRAN ( APDM )
Semua butiran murid hendaklah dilengkapkan dalam bulan pertama persekolahan tahun semasa.
Menandakan kehadiran murid pada setiap hari persekolahan sebelum pukul 8.00 pagi.
Murid yang hadir lewat dan murid yang mewakili sekolah dalam acara rasmi di luar sekolah dikira
hadir
Sila pastikan catatan e-Kehadiran adalah tepat dalam APDM yang dikunci masuk sebelum jam 9.00
setiap pagi. Kemaskini sebab ketidakhadiran murid setiap hari.
Data kehadiran bulanan e– kehadiran mestilah dicetak pada setiap akhir bulan dan dimasukkan ke
dalam fail yang telah disediakan di bilik HEM.
2. MURID “BUKAN WARGA NEGARA” (BWN)
Murid “ Bukan Warga Negara “ ( BWN ) wajib membayar Yuran Sekolah sebanyak RM 35.50 dan
Yuran Warga Asing sebanyak RM240.00 bagi sekolah menengah setiap tahun sebelum didaftar se-
bagai murid sekolah. Resit bayaran mesti ditunjukkan kepada PK HEM. Setiap murid BWN juga
dikenakan bayaran tambahan mengikut arahan Pendaftar Sekolah.
Rujuk Sektor Pengurusan Sekolah – surat kebenaran sekolah bagi bukan warga
3. FAIL PERIBADI MURID
Semua murid yang berdaftar di sekolah wajib mempunyai fail ini.
Nama penuh murid, kelas, tahun dan nama Guru Kelas hendaklah ditulis pada helaian pertama fail.
Setiap fail hendaklah dilekatkan gambar murid (ukuran passport).
Semua maklumat peribadi murid seperti salinan surat beranak, kad pengenalan,,keputusan Peperik-
saan Dalaman, slip keputusan peperiksaan awam yang berkaitan (UPSR, PT3, SPM) disimpan dalam
fail ini.
Buku Rekod Kesihatan Murid yang diuruskan oleh AJK Kesihatan akan disimpan di Bilik Kesihatan .
Fail ini hendaklah diserahkan kepada murid apabila murid telah menamatkan persekolahan atau
bertukar sekolah.
Semua fail perlu disimpan dalam kabinet berlabel di Pejabat / bilik Bimbingan & Kaunseling
Semua surat yang berkaitan dengan murid seperti sijil sakit, surat ibu bapa /penjaga bagi me-
maklumkan ketidakhadiran murid, salinan surat amaran ponteng dan salinan surat gantung / buang
sekolah yang dikeluarkan disimpan dalam fail ini.
Fail kelas akan disemak pada setiap akhir bulan oleh PK HEM atau SU Rekod Pendaftaran dan Fail
Persononalia Pelajar mengikut Senarai Semak yang ditetapkan.
4. PENDAFTARAN MURID BARU
Guru Kelas menerima murid baru daripada PK HEM setelah dipastikan Status kewarganegaraan te-
lah dikenal pasti.
PK HEM hendaklah memastikan Borang Maklumat Murid (Borang APDM) dilengkapkan oleh ibu
bapa/penjaga pada masa tu juga. Jika murid membawa bersama APDM dari sekolah asal, sila pasti-
kan maklumat adalah lengkap dan terkini.
138
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
Guru Kelas akan kunci masuk data murid-murid baru dalam APDM. Bagi murid asal, guru-guru hanya
mengemaskini data APDM yang telah dibuat dan menyerahkan ‘hard copy’ kepada guru APDM /
guru data.
Guru kelas hendaklah menyemak jika murid berkenaan menerima sebarang bentuk biasiswa / bantu-
an dan melaporkan kepada Guru Biasiswa / Guru Kebajikan.
Guru Kelas perlu selalu mengambil inisiatif mengenal pasti murid berkeperluan khas dan yang me-
merlukan bantuan khas (anak yatim, murid miskin, OKU dll), serta melaporkan kepada PK HEM untuk
tindakan.
PK HEM perlu mendapatkan dokumen berikut:
1. Laporan Disiplin,
2. Ujian Lisan Berasaskan Sekolah (ULBS)
3. Penilaian Kemahiran Amali (PEKA)
4. Folio Kemahiran Hidup
5. Penilaian Amali Fardu Ain (PAFA)
6. Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)
7. dan lain-lain berkaitan kerja kursus dari sekolah terdahulu jika tidak dibawa bersama semasa
mendaftar. Dokumen tersebut hendaklah dimasukkan ke dalam fail murid dan satu salinan
dokumen berkenaan hendaklah diserahkan kepada guru mata pelajaran.
PK HEM akan menyerahkan borang APDM kepada guru Kelas / Guru Data untuk pengisian butiran di
komputer.
5. MURID KELUAR / BERTUKAR / BERPINDAH
PK HEM perlu memastikan permohonan pindah keluar mesti dibuat oleh waris murid dengan mengisi
borang Jadual Ketiga dengan lengkap
PK HEM akan menyerah Senarai Semak Pindah Keluar kepada Guru Kelas untuk tindakan lanjut dan
perlu mencatatkan maklumat pindah dalam JKM kelas.
Jika berpindah ke luar negeri Pahang, PK HEM perlu memastikan semua buku teks telah dipulangkan
diserahkan kepada Guru SPBT untuk rekod dan tindakan lanjut (permohonan hapus kira, bayaran,
bekalan baru dll). Maklumat bantuan yang diterima murid.
Jika berpindah dalam negeri, PK HEM merekodkan judul buku yang akan dibawa ke sekolah baru
dan menyerahkan kepada Guru SPBT untuk rekod dan tindakan lanjut.
Semua fail yang berkaitan dengan murid termasuk fail sulit akan dihantar melalui pos ke sekolah baru
selewat-lewatnya dalam tempoh dua(2) minggu dari tarikh pindah.
Sijil Berhenti Sekolah hanya diberikan kepada murid:
1. Murid Tingkatan 4 yang diterima masuk ke Kolej Vokasional dan Sekolah Beras
rama Penuh dan ke mana-mana institusi pendidikan bukan di bawah KPM
dalam tahun semasa.,
2. Murid Tingkatan 5 dan Tingkatan 6 Atas yang tamat persekolahan tahun
semasa.,
3. Murid yang telah berhenti sekolah bukan pada perkara 1 dan 2 di atas den
gan kehendak waris setelah mencapai umur 17 dengan mengambil kira umur
pendidikan wajib dalam PPPM 2013 - 2025.
4. Bekas Murid Sekolah ini yang tidak tamat tempoh bersekolah untuk tujuan
mencari pekerjaan. Bagi kes sijil hilang dari simpanan, pihak sekolah akan
mengeluarkan salinan Sijil Berhenti Sekolah dan dikompaun sebanyak RM 10
jika permohonan menyertakan dokumen sokongan sebagai bukti bahawa
pemohon adalah bekas murid sekolah ini
6. PENGURUSAN & ORGANISASI KELAS
Guru Kelas boleh melantik Jawatankuasa Kelas yang terdiri daripada:
1. Ketua Kelas
2. Penolong Ketua Kelas
3. Bendahari
4. AJK Kebersihan
5. AJK Kelas Abad 21
6. AJK Keselamatan
7. AJK SPBT
8. AJK NILAM
139
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
Guru Kelas hendaklah menyelaras penyediaan perkara berikut:
1. Papan Kenyataan Kelas (hadapan) yang mempamerkan
i. Carta Organisasi Kelas
ii. Jadual Waktu
iii. Jadual Bertugas Kelas
iv. Visi, Misi dan Motto Sekolah
v. Tagline kelas
2.Pelan kedudukan kelas ditampal di atas meja Guru
3. Inventori Kelas ditampal pada pintu hadapan kelas
4. Papan kenyataan lain dipenuhkan dengan pameran hasil kerja murid semasa, maklumat
Mata Pelajaran, artikel berinformasi & isu semasa. Sebarang bentuk media bermaklumat amat
digalakkan.
5. Alatan pembersihan seperti penyapu, pemadam papan hitam /papan putih, penyeduk
sampah, bakul sampah dan sebagainya hendaklah disediakan dan disimpan di tempat yang
dikhaskan dan berlabel.
6. Pelan laluan kecemasan sewaktu kebakaran hendaklah dipamerkan pada pintu hadapan
dan pintu belakang kelas.
7. Sudut NILAM hendaklah disediakan di tempat khas dan berlabel.
8. Penjuru kanan atas papan tulis mesti dicatatkan maklumat tarik, hari dan bilangan murid hadir.
9. Penjuru kiri atas dikhaskan untuk maklumat PdP; Objektif Pembelajaran (LO) dan Kriteria
Kejayaan (SC) iaitu piawai PdP Abad 21 (PAK21)
Guru Kelas hendaklah memastikan;
1. Semua kerusi dan meja mencukupi dan telah diberi nombor siri
2. disusun mengikut susunan kelas Abad 21
. 3. Perabot yang telah rosak hendaklah dibawa keluar untuk disimpan dalam stor pelupusan
peralatan sekolah.
Kebersihan dan Keceriaan kelas:
1. AJK Kebersihan hendaklah memastikan kelas dibersihkan setiap hari
persekolahan.
2. Setiap guru yang masuk ke kelas mesti memastikan keadaan dalam kelas
sentiasa bersih dan teratur sebelum mula mengajar atau menggantikan guru
dan juga sebelum keluar dari kelas berkenaan.
3. AJK Kebersihan Kelas hendaklah memastikan sampah di dalam laci meja
murid dan bakul sampah dibuang pada waktu akhir setiap hari.
4. Sebelum meninggalkan kelas semua murid hendaklah memastikan kerusi dan
meja dalam keadaan kemas dan teratur.
5. Ketua Kelas hendaklah memastikan suis lampu dan kipas dimatikan sebelum
meninggalkan kelas.
6. Ketua Kelas hendaklah memastikan pintu kelas ditutup.
7. Peralatan kebersihan akan dibekalkan pada awal tahun. Adalah menjadi
tanggungjawab ketua kelas untuk melaporkan kepada guru kelas jika hilang
atau rosak.
8. Guru Kelas hendaklah mengambil perhatian terhadap perkara berikut:
i. Menentukan wayar elektrik, kipas dan lampu serta suisnya
dalkeadaan baik dan selamat digunakan.
ii. Melaporkan perabot dan peralatan elektrik yang rosak kepada pihak pentadbir.
iii. Membimbing dan menyelia Jawatankuasa Kelas yang dilantik menjalankan tugas.
140
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
3.3.2 PENGURUSAN DISIPLIN MURID
A.DASAR UMUM DISIPLIN
1 Setiap murid wajib memiliki buku peraturan sekolah dan mesti dibawa ke sekolah pada setiap hari.
Peraturan sekolah perlu difahami dan dipatuhi.
2 Setiap murid wajib memiliki buku komunikasi dan wajib dibawa bersama sewaktu perhimpunan.
3 Pada awal tahun permulaan semasa persekolahan, murid akan diberi penjelasan dan penerangan
tentang peraturan sekolah dan tindakan-tindakan disiplin yang dikuatkuasakan.
4 Penerangan dan penjelasan mengenai peraturan disiplin sekolah juga disampaikan kepada murid-
murid dari semasa ke semasa.
B. DISIPLIN MURID
1 SEMUA GURU ADALAH GURU DISIPLIN.Oleh itu, guru-guru mestilah memastikan murid mematuhi
semua peraturan sekolah setiap masa.
2 Guru-guru mestilah memberi nasihat dan teguran jika mereka dapati seseorang murid itu
melakukan kesalahan disiplin.
3 Guru-guru mestilah memaklumkan kesalahan-kesalahan disiplin murid yang berat kepada Ketua
Guru Disiplin atau GPK HEM.
4 Hukuman yang dikenakan mestilah mematuhi prosedur yang telah ditetapkan oleh KPM serta setim-
pal dengan kesalahan murid. Ini bertujuan supaya murid tidak terasa teraniaya dan akan meneri-
ma hukuman dengan rela hati.
5 Tiada sentuhan badan kepada murid atau tingkah laku negatif guru yang boleh menimbulkan
prasangka kepada murid.
6 Semua guru perlu menjadi role model - contoh teladan yang baik kepada murid-murid.
C.KAWALAN /TANGGUNGJAWAB GURU
1 Guru mestilah mengenali setiap nama murid mereka. Ini dianggap sebagai satu usaha bahawa
guru mempunyai sikap keprihatinan dan mengenali mereka sebagai seorang individu. (Budaya
Guru Penyayang)
2 Guru hendaklah memahami dan mengenali mana-mana murid yang sering menimbulkan masalah
disiplin dan memberikan tumpuan yang lebih terhadap mereka bagi mendapatkan kerjasama.
3 Jangan memulakan proses Pembelajaran dan Pengajaran jika murid-murid tidak memberi tumpuan
atau sedang bising dan bercakap sesama sendiri.
4 Jangan membiarkan murid-murid berkumpul di hadapan meja guru sedangkan murid-murid lain
dibiarkan bising di tempat mereka atau di belakang kelas.
5 Guru haruslah memeriksa kebersihan kelas termasuk koridor kelas dan melaporkan kepada pentad-
bir sekolah untuk mengambil tindakan lanjut.
6 Guru-guru haruslah mengambil perhatian terhadap murid-murid yang selalu tidak membuat kerja
rumah atau tugasan dalam kelas. Cuba kenal pasti sebab-sebabnya dan ambil tindakan yang
sewajarnya.
D.PEMERIKSAAN MENGEJUT
1 Pemeriksaan mengejut boleh dijalankan dari semasa ke semasa ke atas murid semasa berada di
kelas atau tapak perhimpunan atas arahan pihak pentadbir.
2 Guru disiplin / guru bertugas bersama guru kelas atau guru mata pelajaran dengan bantuan
pengawas akan menjalankan pemeriksaan mengejut dengan disaksikan oleh murid berkenaan.
3 Barang larangan akan dirampas dan maklumat murid tersebut akan direkod oleh guru berkenaan
dalam Buku Rekod Salah Laku Barang Rampasan yang disimpan di dalam almari berkunci di bilik
GPK HEM / Bilik Disiplin.
4 Barang larangan akan disimpan di dalam bilik GPK HEM / Bilik Disiplin.
5 Barang rampasan yang mahal (seperti telefon bimbit) hanya boleh dituntut balik oleh ibu bapa /
penjaga murid selepas berjumpa dengan GPK HEM dan menandatangani surat perjanjian.
6 Barang rampasan yang tidak dituntut selepas tiga tahun akan dilupuskan setelah diputuskan dalam
mesyuarat AJK Lembaga Disiplin & AJK PIBG.
7 Kehilangan barang-barang BERHARGA YANG DILARANG adalah di bawah tanggungjawab
murid-murid.
141
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
E. PONTENG SEKOLAH
1. Murid adalah dianggap ponteng sekolah sekiranya tidak hadir sekolah dan tidak membawa surat
daripada ibubapa/penjaga atau surat sakit pada keesokan harinya.
2. Guru Kelas hendaklah menandakan kehadiran murid mengikut pilihan sebab seperti yang tercatat
dalam APDM (sila rujuk)
3. Jadual penghantaran surat kes Ponteng sekolah adalah seperti berikut:
3.1 Guru Kelas hendaklah merekodkan semua proses tindakan di atas dalam borang Rekod
Ponteng Sekolah dan merekod hantaran surat kepada ibubapa/penjaga (dalam fail kelas).
3.2 Surat Amaran 1, 2, dan 3 mesti diisi dalam 3 salinan dan ditandatangani oleh:
Amaran 1 (AP1) ditandatangani oleh Guru Kelas
Amaran 2 (AP2) ditandatangani oleh GPKHEM
Amaran 3 (AP3) ditandatangani oleh GPKHEM
Buang Sekolah (BS) ditandatangani oleh Pengetua.
Salinan 1 adalah untuk ibu bapa/penjaga, salinan 2 untuk dimasukkan ke dalam fail Rekod Salah
Laku dan salinan 3 untuk dimasukkan ke dalam fail kelas guru Kelas.
3.3 Surat Buang Sekolah diisi dalam 4 salinan dan ditandatangani oleh Pengetua.
3.4 Catatan dibuat dalam Buku Kedatangan Murid untuk surat-surat seperti berikut: AP1: Amaran
Pertama AP2: Amaran Kedua AP3: Amaran Terakhir BS: Buang Sekolah
3.5 Sekiranya murid hadir ke sekolah selepas sesuatu tindakan telah dibuat, peraturan berikut
hendaklah dipatuhi:
3.6 Selepas surat Amaran 1, murid hendaklah membawa surat jawapan daripada ibu bapa/
penjaga masing-masing.
3.7 Selepas surat Amaran 2, murid hendaklah membawa surat jawapan daripada ibu bapa/
penjaga masing-masing dan berjumpa dengan GPKHEM terlebih dahulu.
3.8 Selepas Amaran 3, murid mestilah datang kesekolah bersama-sama ibu bapa/penjaga dan ber
jumpa dengan pengetua. Murid hanya dibenarkan masuk ke kelas setelah Pengetua berpuas
hati dengan jaminan yang diberi oleh ibu bapa atau penjaga melalui surat aku janji.
3.9 Murid hanya boleh dibenarkan bersekolah semula setelah membuat rayuan bersekolah semula
dan diluluskan oleh pihak JPN Pahang.
F. BUKU KAWALAN KELAS (BKK)
1. Semua Guru Kelas mesti memastikan kelas mereka mempunyai BKK setiap hari.
2. BKK akan diedarkan kepada Ketua Kelas pada waktu pagi oleh Ketua Guru Disiplin. Adalah
menjadi tanggungjawab setiap Ketua Kelas untuk memulangkan BKK ke Pejabat selepas tamat
waktu persekolahan setiap hari.
3. BKK hendaklah sentiasa berada dengan Ketua Kelas dan diserahkan kepada guru yang masuk
pada setiap waktu.
4. Guru diminta mencatatkan bilangan murid yang berada di dalam kelas pada masa tersebut.
5. Guru juga mestilah mencatatkan nama-nama murid yang keluar kelas/ lambat masuk kelas/
ponteng kelas semasa guru mengajar.
6. Setiap guru yang memasuki kelas mesti memastikan keadaan kelas bersih dan teratur sebelum
menandatangani BKK.
7. Semua kes salah laku murid yang ringan atau sederhana mesti diambil tindakan oleh guru MP
semasa waktunya.Hanya es-kes berat sahaja perlu dicatatkan dalam BKK untuk tindakan disiplin
pada keesokan harinya. Jika kes berat yang memerlukan tindakan segera, buat catatan dalam
BKK dan terus maklumkan kepada Ketua Guru Disiplin / GPK HEM.
8. Ketua Guru Disiplin akan menyemak BKK setiap hari dan mengambil nama murid yang
bermasalah untuk tindakan selanjutnya pada hari berikutnya.
9. JK Disiplin hendaklah menjaga BKK dengan baik dan sempurna GPKHEM pada setiap akhir
bulan.
10. Sekiranya BKK hilang , Ketua Kelas hendaklah melaporkan kepada Ketua Guru Disiplin sekolah
dengan segera.
11. Nama guru yang tidak hadir mengajar dalam BKK , Ketua Guru Disiplin hendaklah melaporkan
kepada PK HEM dan Pengetua
142
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
G. PAS KEBENARAN KELUAR KELAS
1. Semua guru hendaklah mendapatkan pas kebenaran keluar daripada GPK HEM pada awal
tahun.
2. Mana-mana murid yang ingin keluar kelas untuk ke bilik air, berjumpa guru dan sebagainya mesti
memakai pas berkenaan.
3. Guru-guru berhak menahan dan meminta murid balik ke kelas untuk mendapatkan pas
daripada guru berkenaan atau guru yang berada di kelas sebelahnya jika tiada guru.
H. KAEDAH MENGATASI DISIPLIN
1. Pamerkan senarai kesalahan ringan, sederhana dan berat:
I. kepada semua guru
II. kelas-kelas (untuk dipamerkan di Papan Kenyataan
III. bilik-bilik khas
2. Kes-kes disiplin kesalahan ringan semua guru perlu menanganinya secara berhemat dengan
kadar segera sebelum ianya menjadi kes kesalahan disiplin yang lebih berat.
3. Guru mata pelajaran / guru kelas hendaklah:
1. Merekod kesalahan murid dalam BKK
2. Guru Disiplin akan mengumpulkan rekod kesalahan dan seterusnya membawa ke mesyuarat
disiplin mengikut keperluan.
4. Senaraikan nama murid dan pamer di papan kenyataan:
Amaran Kehadiran – Pelajar yang menerima Surat Amaran Pertama, Kedua dan Serius serta
yang telah dibuang juga akan dipamerkan namanya di Papan Kenyataan.
5. Sijil Kehadiran Tertinggi – Kelas yang berjaya mencapai Peratus Kehadiran Tertinggi ( Lebih 95 % )
akan diberikan sijil setiap bulan dan dipamerkan di Papan Kenyataan.
6. Murid yang mengekalkan sifar ponteng akan diberikan sijil kehadiran penuh dan anugerah 2 kali
pada Pertengahan dan akhir tahun.
7. Murid yang datang lewat akan dikenakan tindakan disiplin. ( Murid ini akan diberikan Kad Ama
ran beserta jumlah mata ). Mereka ini mesti datang awal setiap hari sebelum pukul 7.20 dan ber
jumpa dengan mana mana guru untuk mendapatkan tandatangan bagi membuktikan yang
mereka datang awal untuk membolehkan jumlah mata dipotong sehingga menjadi sifar )
I. PENGURUSAN PERHIMPUNAN MURID
1. Perhimpunan rasmi setiap hari Isnin. Masa perhimpunan 40 minit untuk sekolah menengah,
kemudian dimasukkan dalam jadual waktu induk dan kelas.
2. Perhimpunan akan diuruskan oleh guru bertugas mingguan dan pengawas sekolah.
3. Semua guru dan murid wajib menghadiri perhimpunan kecuali tidak sihat atau sakit.
4. PK HEM perlu menyediakan Rekod Kehadiran Guru ke perhimpunan untuk memastikan semua
guru hadir bagi membantu pengawasan murid dan bertindak sebagai role model.
5. Perhimpunan pagi setiap hari Selasa hingga Jumaat selama 20 minit bertujuan untuk membuat
bancian kehadiran murid dan menyampaikan makluman penting sahaja dan tidak dimasukkan
dalam Jadual Waktu
6. Sila patuhi aturcara perhimpunan sekolah yang telah ditetapkan
3.3.3. PENGURUSAN KESELAMATAN MURID
1. Semua sekolah wajib melaksanakan Program 3K ( Kebersihan, Kesihatan, Keselamatan ).
2. Keselamatan murid sentiasa dilindungi sepenuhnya sepanjang mereka berada di kawasan
sekolah dari jam 6.30 pagi hingga tamat sesi persekolahan.
3. Sekolah perlu memastikan semua murid memiliki insuran perlindungan kemalangan dan digalak
kan membeli Skim Insuran Takaful.
4. Setiap aktiviti yang dilaksanakan diluar kawasan sekolah perlu mendapat kebenaran daripada
pihak sekolah / Jabatan Pelajaran dan ibubapa / penjaga murid. Penglibatan murid dalam
mana-mana aktiviti luar sekolah perlu diiringi oleh guru pada nisbah 10 orang murid dan seorang
guru pengiring. Sekiranya terdapat seorang murid perempuan atau lebih dalam jumlah 10 orang
murid berkenaan maka guru pengiringnya hendaklah seorang guru perempuan.
5. Aspek-aspek keselamatan dan kebajikan murid wajib diberi keutamaan oleh semua pihak
terutama semasa sebelum dan semasa selepas sesuatu program / aktiviti dilaksanakan.
A LATIHAN KECEMASAN KEBAKARAN
1. Sekolah mesti memastikan bahawa latihan pengungsian bangunan (firedrill) dijalankan 2 kali
setahun.
2. Sekolah mesti memastikan alat pencegahan kebakaran mencukupi dan berfungsi.
3. Guru-Guru mestilah memastikan murid-murid meninggalkan kelas / bilik khas dengan segera,
tetapi secara teratur apabila isyarat kebakaran dibunyikan. Murid-murid khas atau OKU
hendaklah dibantu keluar oleh guru mereka.
143
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
4. Guru-Guru mesti memastikan suis lampu, kipas atau peralatan elektrik yang lain serta bekalan
gas ditutup sebelum keluar.
5. Buku Jadual Kedatangan Murid (JKM) dibawa keluar dari pejabat oleh staf pejabat ke tempat
berkumpul.
6. Guru Kelas mestilah mengambil JKM kelas masing-masing di tempat berkumpul dan mengira
bilangan murid dengan segera. Mana- mana murid yang tiada hendaklah dimaklumkan kepada
Pentadbir dengan serta-merta
B POLISI KESELAMATAN SEKOLAH
1. Pihak sekolah perlu mengamalkan tiga polisi utama dalam aspek keselamatan sekolah iaitu :-
i. Polisi Keselamatan Pergi dan Balik dari Sekolah
Ii. Polisi Mengelakkan Gangguan Seksual
Iii. Polisi Keselamatan Menjalankan Aktiviti Kokurikulum.
2. Semua guru bertanggungjawab bagi memastikan polisi-polisi ini dipatuhi dan diamalkan setiap
masa demi mewujudkan iklim sekolah yang selamat kepada semua warga sekolah (sila rujuk surat
pekeliling iktisas yang berkaitan)
C KENDERAAN MURID, KAKITANGAN DAN PELAWAT
1. Guru, murid dan pelawat mesti memastikan kenderaan diletakkan di tempat yang telah
dikhaskan dan tidak mengganggu laluan masuk.
2. Guru-guru dan para murid diingatkan supaya berhati-hati memandu kenderaan mereka dalam
kawasan sekolah untuk mengelakkan sebarang kemalangan.
3. Murid-murid yang memandu kenderaan ke sekolah mesti memiliki lesen memandu dan insuran
kenderaan bermotor.
D PONDOK KAWALAN KESELAMATAN
1. Guru-guru hendaklah memaklumkan kepada pentadbir sekolah sekiranya mereka mendapati
tiada pengawal keselamatan yang bertugas di pintu pagar sekolah.
2. Pintu pagar sekolah mestilah sentiasa ditutup dan mana-mana pelawat yang ingin berurusan
dengan pihak sekolah mesti menandatangani Buku Rekod Pelawat dan Mendapatkan Pas
Pelawat terlebih dahulu.
3. Pengawal Keselamatan Sekolah mesti mengawal pergerakan murid keluar dan masuk sekolah.
3.3.4 PENGURUSAN KESIHATAN MURID
A REKOD KESIHATAN MURID
1. Guru Kelas mestilah memastikan setiap muridnya mempunyai Buku Rekod Kesihatan.
2. Buku Rekod Kesihatan ini selalunya diperolehi sewaktu murid berada di sekolah rendah lagi. Ia
akan dibawa dan diteruskan penggunaannya sehinggalah ke sekolah menengah.
3. Jika Guru Kelas mendapati muridnya tidak mempunyai atau kehilangan buku tersebut, murid
boleh mendapatkanya daripada PK HEM.
4. Buku Rekod Kesihatan wajib dimiliki oleh setiap murid kerana buku ini diperlukan apabila
Pemeriksaan kesihatan dibuat ataupun semasa suntikan imunisasi ATT (untuk Tingkatan Tiga
sahaja) diberikan kepada murid oleh pegawai kesihatan.
5. BukuRekod Kesihatan wajib dibawa bersama oleh murid yang bertukar sekolah dan disertakan
bersama Fail Peribadi murid berkenaan.
B KAD PERGIGIAN MURID
1. Setiap murid sekolah mempunyai kad pergigian yang dibekalkan setiap tahun.
2. Guru Kelas mestilah memastikan kad ini diedarkan kepada ibu bapa / penjaga murid untuk
mendapatkan kebenaran bagi menjalankan pemeriksaan gigi terhadap anak /anak jagaannya.
3. Kad ini hendaklah diserahkan kepada pegawai kesihatan yangberkenaan dan pemeriksaan
akan dijalankan pada satu tempoh yang ditetapkan oleh Jabatan Kesihatan berkenaan.
C SURAT RAWATAN MURID
1. Murid boleh mendapatkan surat rawatan ini di pejabat sekolah.
2. Surat rawatan ini hendaklah ditandatangani oleh Pengetua atau mana-mana Penolong Kanan.
3. Surat ini digunakan oleh murid apabila ingin mendapatkan khidmat rawatan di mana-mana hos-
pital atau klinik kerajaan.
144
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
D MURID SAKIT
1. Guru Kelas mestilah prihatin jika ada dalam kalangan murid kelasnya
yang sakit atau kurang sihat pada hari tersebut.
2. Jika murid berkenaan ingin meminta izin untuk pulang, Guru Bertugas atau Guru Kelas boleh
menghubungi ibu bapa / penjaga berkenaan untuk menjemputnya di sekolah.
3. Guru Bertugas atau Guru Kelas tidak boleh membenarkan murid berkenaan pulang sendiri ke
rumah walau pun rumahnya berhampiran dengan sekolah.
4. Jika keadaan kesihatan murid serius atau berlaku kes-kes kecemasan atau kecederaan, guru
bertugas mestilah menghubungi ibu bapa / penjaga dan menghantar murid berkenaan ke klinik
atau hospital terdekat samada menggunakan kenderaan sendiri, kenderan sekolah atau
menghubungi ambulan.
5. Guru bertugas mestilah merekodkan butiran murid yang dibenarkan pulang dalam Buku Laporan
Guru Bertugas Mingguan dan Buku Rekod Keluar Murid.
E KEBERSIHAN DAN KECERIAAN SEKOLAH
1. Semua guru bertanggungjawab bagi memastikan murid-murid menjaga kebersihan diri, kelas,
tandas, kantin, bilik-bilik khas, bangunan dan kawasan sekolah.
2. Guru Kelas mestilah sentiasa mengingatkan murid-murid kelasnya supaya menjaga kebersihan
dan keceriaan kelas masing-masing.
3 Guru Kelas bertanggungjawab mengambil inisiatif untuk menghias kelas mereka agar kelihatan
kemas dan teratur, ceria dan kondusif bagi memudah dan membantu dalam proses Pembelaja-
ran dan Pengajaran.
4 Guru kelas dibantu oleh Ketua Kelas bertanggungjawab mempastikan kelas dibersihkan setiap
hari iaitu 5 minit sebelum waktu pertama persekolahan.
5 Guru yang masuk mengajar masa pertama bertanggungjawab memastikan kelas dalam
keadaan bersih sebelum memulakan Pembelajaran dan Pengajaran.
6 Murid-murid dikehendaki menaikkan kerusi di atas meja masing-masing sebelum meninggalkan
kelas pada waktu akhir persekolahan.
F KANTIN SEKOLAH
1 Guru Penyelaras Kantin bertanggungjawab memastikan bahawa pengusaha kantin mengamal-
kan kebersihan dalam penyediaan,penjualan dan menjaga seluruh kawasan kantin.
2 Guru Penyelaras Kantin perlu membuat laporan harian kepada GPK HEM dengan menyemak
Buku Pemeriksaan Kendiri yang dibekalkan oleh JPN
3 Guru Penyelaras Kantin perlu membuat laporan kepada GPK HEM atau pentadbir lain jika berla-
kunya kes keracunan makanan di kantin sekolah.
4 Pihak pentadbir sekolah perlu melaporkan kes keracunan makanan ke PPD Maran dengan kadar
segera sebaik sahaja menerima aduan daripada murid.
5 Guru-guru juga bertanggungjawab menasihatkan para muridsupaya mengamalkan
pemakanan seimbang dan tidak menggalakkan murid membeli makanan daripada penjual di
luar kawasan sekolah.
6 Guru Disiplin serta Guru Bertugas Mingguan hendaklah berada di kantin bersama-sama
pengawas bertugas untuk mengawal disiplin murid semasa waktu rehat.
7 Murid tidak dibenarkan membeli makanan / minuman di luar waktu rehat kecuali dengan
kebenaran khas.
G KEBERSIHAN KELAS
1 Murid mesti membersihkan kelas 10 minit sebelum waktu pertama bermula.
2 Guru mata pelajaran hendaklah memeriksa kelas sebelum waktu pertama bermula dan untuk
waktu terakhir, 5 minit sebelum tamat persekolahan.
3 Guru bertugas harian hendaklah membuat pemeriksaan setiap hari pada bila-bila masa sepan-
jang minggu bertugas.
145
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
3.3.5 PENGURUSAN BANTUAN PELAJARAN MURID
A DASAR KEBAJIKAN MURID
1 Semua bentuk bantuan dan kebajikan murid mesti merujuk kepada data Modul Pengurusan
Murid (APDM) yang sentiasa dikemaskini.
2 Guru Kelas hendaklah mengenalpasti maklumat berdasrkan APDM:
i. Bilangan anak yatim di dalam kelas
ii. Bilangan murid yang terdiri daripada keluarga berpendapatan rendah
3 Guru kelas hendaklah menguruskan hal-hal berkaitan bantuan yang boleh dipohon oleh murid-
murid berkenaan dan merekodkan murid yang berjaya menerima bantuan ke dalam APDM
seperti:
i Biasiswa
ii Kumpulan Wang Amanah Murid Miskin (KWAMP)
iii Bantuan Pakaian Seragam
iv Derma Kebajikan
4. Guru Kelas hendaklah memaklumkan kepada PK HEM sekiranya ada di kalangan muridnya yang
mendapat kemalangan / kematian atau bencana dalam keluarganya.
5 Derma kilat akan dibuat oleh unit kebajikan dan menyerahkan derma kepada murid berkenaan
sekiranya berlaku kematian / bencana seperti kematian saudara terdekat (ibubapa) atau diri
sendiri.
B PENGURUSAN SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT).
1 Memastikan semua murid mendapatkan buku teks yang mencukupi selewat-lewatnya hari
pertama sesi baru persekolahan.
2 Melaksanakan arahan perpindahan Murid Bersama Buku Teks Dalam Zon yang Sama (Ruj: K/
P.BT.8945/Jld.28(24) - 17Mac 2008).
3 Guru Kelas mesti memastikan semua buku teks yang diterima oleh murid dibalut kemas dan ditulis
nama.
4 Guru Kelas juga mesti memastikan mana-mana muridnya yang ingin bertukar sekolah ke negeri
lain memulangkan semula buku SPBT tersebut ( jika perlu ) dengan mengikut tatacara yang telah
ditetapkan.
5 Guru SPBT mestilah mengumpulkan semula buku teks pada akhir tahun mengikut tarikh yang
ditetapkan serta membuat senarai murid yang tidak memulangkannya.
6 Murid ”Bukan Warga Negara” (BWN) tidak layak menerima buku SPBT.
C PENGURUSAN BIASISWA DAN BANTUAN LAIN
1 Guru biasiswa mestilah memastikan murid yang berjaya menerima surat tawaran dan membuka
akaun simpanan di Bank Simpanan Nasional.
2 Guru Kelas juga boleh meminta mana-mana murid yang layak untuk memohon biasiswa.
3 Buku Simpanan bank hendaklah diserahkan kepada guru biasiswa dan pengeluaran wang yang
dibuat mestilah dikawal agar tidak disalahgunakan oleh murid berkenaan.
4 Bagi penerima bantuan yang berpindah masuk, Guru Biasiswa berkenaan
mestilah mengenalpasti jika ada murid-murid baru terutamanya murid Tingkatan Satu yang
pernah menerima bantuan semasa mereka di sekolah rendah.
5 Guru biasiswa perlu menyimpan rekod prestasi akademik murid penerima biasiswa.
6 Seorang murid hanya layak menerima satu tajaan biasiswa sahaja dalam satu masa. Jika
mendapat lebih daripada satu biasiswa, satu surat pemberitahuan perlu dihantar kepada pihak
penaja.
7 Murid ”Bukan Warga Negara” (BWN) tidak layak menerima biasiswa dan bantuan-bantuan lain.
3.3.6 PENGURUSAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING
3.3.6.1 PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING
1 Guru Bimbingan dan Kaunseling (GBK) mestilah memberikan tumpuan kepada empat fokus uta-
ma iaitu:
1 Pembangunan sahsiah diri murid
2 Peningkatan disiplin diri murid
3 Pendidikan kerjaya murid
4 Psikososial dan kesejahteraan mental murid
146
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
2 Unit Bimbingan dan Kaunseling harus diuruskan mengikut etikanya, demi memelihara hak murid.
Segala maklumat murid adalah dianggap sulit dan hanya boleh didedahkan kepada pihak
yang berkenaan sahaja.
3 GBKSM boleh membantu murid-murid dengan memberi bimbingan dan saranan sama ada
secara individu atau kelompok.
4 GBKSM harus membimbing murid dalam membuat pemilihan kerjaya mereka, terutamanya
calon-calon lepasan SPM yang ingin membuat pemilihan kursus di IPTA atau IPTS
5 GBKSM mestilah mengatur masa untuk memberi khidmat kaunseling kepada murid yang telah
diberi surat amaran ponteng pertama, kedua dan ketiga. Bagi murid yang telah digantung /
dibuang sekolah dan diterima bersekolah semula, sesi kaunseling perlu dilakukan selama enam
bulan dan laporannya dihantar kepada PK HEM setiap bulan.
6 Guru Disiplin mahupun Guru Kelas boleh merujuk kepada GBK tentang murid yang memerlukan
bantuan kaunseling ataupun murid yang menghadapi masalah disiplin.
7 GBKSM hanya boleh menjalankan tugas di luar sekolah dengan kadar 10% daripada hari
persekolahan setahun.
3.3.6.2 PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK
1
Guru Bimbingan dan Kaunseling perlulah memastikan Pelaksanaan Pentaksiran Psikometrik ber-
jalan.
1. Mewujudkan profil setiap murid
2. Pelaksanaan Ujian Psikometrik
3. Menganalisa Ujian
4. Mengkelompokkan murid mengikut Minat Kerjaya
5. Melaksanakan Program Pendidian Kerjaya
147
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
3.3.1.1 JAWATANKUASA INDUK PENGURUSAN Hal Ehwal Murid
Pengerusi : Pengetua
Timb Pengerusi : GPK HEM
Naib Pengerusi : Semua GPK
Setiausaha : Pn Nur Fadilah binti Jusoh
Ahli Jawatankuasa : Pn. Norjannah binti Mohd Arshad
: Pn. Nooraini binti Hamid
: Semua GKMP
: Semua GBKS
TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD ( TUMS ) TAHAP KUALITI
Membuat, mendokumen, menyebar luas dan me- Tindakan dilaksanakan :
nyemak semula ketetapan serta membuat tindakan i. Secara menyeluruh meliputi semua perkara
susulan dengan mekanisme yang sesuai, secara me-
nyeluruh, jelas, mengambil kira keperluan sekolah ( disiplin, keselamatan, kesihatan, bantuan
dan mematuhi arahan yang berkuat kuasa. pelajaran murid, perkhidmatan bimbingan
dan kaunseling )/ semua guru.
ii. Mengikut Keperluan / kesekuaian sekolah
iii. dengan mematuhi arahan yang berkuat
kuasa / prosedur
iv. Secara jelas / spesifik
Jawatankuasa Sistem Maklumat Murid (SSM/APDM)
Pengerusi : PENGETUA Ahli Jawatankuasa:
Timbalan Pengerusi : PK HEM Pn. Azlinda binti Gelang
Naib Pengerusi : Semua PK lain Pn. Mashara binti Mohamed
Setiausaha : Pn. Norjannah binti Mohd Arshad En. Aminuddin bin Mohamad
Setiausaha T6 : Pn. Hajar binti Mohamad Pn. Pauziah binti Hamzah
Jawatankuasa Kebersihan, Kesihatan dan Keselamatan
Pengerusi: PENGETUA
Timbalan Pengerusi: PK HEM
Naib Pengerusi: Semua PK lain
Bilik Darjah Papan Kenyataan
Setiausaha : Pn. Nor Diana binti Abd Radzi Setiausaha: Pn. Noradilah binti Amran
Pen Setiausaha: Pn. Norjannah binti Mohd Ar- Pen Setiausaha: Pn Nor Sharmimi binti Ab Ghani
shad AJK: Pn. Manisah binti Abdul Manan
AJK: Semua Guru Kelas
Pn. Loh Moey Lin
Penyelaras Tingkatan Pn. Siti Sarah bt. Mat Salleh
Pn. Latifah bt. Mohd Nor
Pn. Intan Shuhada bt. Masri
Keceriaan Bilik Selesa Kantin Sekolah
Setiausaha: En. Aznan bin Awg Kechik Setiausaha : Pn. Nurulhuda binti Ahmad
Pen Setiausaha: Pn. Rohani binti Mat Ali Pen Setiausaha: Pn. Mashara binti Mohamad
AJK: En. Mohd Azaman bin Mat Tahar AJK : Pn. Suziana Yasmin binti Mohd Zamli
Pn. Amimah binti Mohamed (keceriaan)
Pn. Nabila binti Yusoff
Pn. Nor Sharmimi binti Ab Ghani
Keceriaan Bilik khas dan Stor Rekod Pendaftaran dan Fail Personalia Murid
Setiausaha : Pn. Zan Azuni binti Embong Setiausaha: Pn Norhana binti Awang
Pen Setiausaha: Pn. Hasnah binti Hassan Pen Setiausaha: Pn Suriani binti Che Yaakob
AJK : Pn. Norhidayat binti Ismail AJK: Semua Guru Kelas
En. Zawawi b. Ismail Penyelaras Tingkatan
En. Nawawi b. Osman
En. Nor Khairi bin Talib 148
Pn. Nurhafiza binti Mohamad
Pn. Intan Shuhada bt. Masri
Pn. Zuraida bte Mat Zain
Ketua Bilik-bilik Khas
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
3.3.2.1 PENGURUSAN DISIPLIN
A Jawatankuasa Lembaga Disiplin dan Tatatertib Sekolah
TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD ( TUMS ) TAHAP KUALITI
Menyebar luas dan menguatkuasakan peraturan Tindakan dilaksanakan :
sekolah, menganalisis dan memanfaatkan data i. Dengan mematuhi ketetapan disiplin /
disiplin serta merancang dan melaksanakan program
pendidikan disiplin dengan mekanisme yang sesuai, prosedur / arahan yang berkuat kuasa
mematuhi arahan yang berkuat kuasa, secara me- ii. Secara menyeluruh meliputi semua murid /
nyeluruh dan berterusan.
perkara
iii. Secara berterusan / berkala
iv. Dengan mekanisme yang sesuai
Pengerusi : Pengetua
Timb Pengerusi : GPK HEM
Naib Pengerusi : Semua GPK
Ketua Disiplin : En. Mohd Azuan bin Saari
Setiausaha : Pn. Nurhayati bt. Abdul Rahman
Ahli Jawatankuasa : Semua GKMP
: Semua GBKSM
: Pn. Jumiah binti Ismail
: En. Mat Nasir bin Mat Jaeb
: En. Aznan bin Awang Kechik
: En. Abdul Mutalib bin Ab Malik
: Pn. Loh Moey Lin
: En. Mohd Azaman bin Mohd Tahar
: Pn. Erliyana binti Mohamad Sapardi
: Pn. Nordiana binti Ab Radzi
: Pn. Zaharah binti Hussin
: Pn. Mashitah binti Abdul Wahab
: Pn. Nozihan binti Ibrahim
: Pn. Siti Rohani binti Ali
: Pn. Hasmiza binti Che Mohamad Aasdik
: Pn. Zan Azuni binti Embong
: Pn. Norhamisah binti Manaf
: En. Rafirdaus b. Abd. Malik
: En. Nor Muhammad bin Yaakob
: En. Muhammad Ferdaus bin Ahmad
: Cik Norhayati binti Hassan
: En. Aminuddin bin Mohamad
: Pn. Suriani binti Che Yaakub
: Pn. Samarina binti Mohamed
149
SMK LKTP JENGKA 2 Manual Pengurusan Sekolah 2022
26430 BANDAR JENGKA,PAHANG
B Lembaga Pengawas Sekolah dan Ketua Kelas
Pengerusi : Pengetua
Timb Pengerusi : GPK HEM
Naib Pengerusi : Semua GPK
Setiausaha : En. Mohamad Hamka bin Mohd Nasir (Badan Pengawas)
Pen. Setiausaha Pn Nordiana binti Abd Radzi ( Badan Ketua Kelas)
Ahli Jawatankuasa : Pn. Zan Azuni binti Embong
: En. Mohd Azuan bin Saari
: En. Mat Nasir bin Ja’eb
: Pn. Nozihan binti Ibrahim
: En. Mohd Azaman bin mohd Tahar
: Pn. Siti Rohani binti Ali
: Pn. Hasliza binti Ahmad
: Pn. Rohani bt. Mat Ali
: Pn Nor Sharmimi bt.Ab Ghani
C Jawatankuasa Sistem Maklumat Disiplin Murid (SSDM)
Pengerusi : Pengetua
Timb Pengerusi : GPK HEM
Naib Pengerusi : Semua GPK
Setiausaha : En. Mohd Azuan bin Saari
Pen. Setiausaha : Pn. Nurhayati binti Abdul Rahman
Ahli Jawatankuasa : En. Aminuddin bin Mohamad
: Pn. Mashara binti Muhammad
: En. Nor Muhammad bin Yaakob
D Jawatankuasa Asrama
Pengerusi : Pengetua
Timb Pengerusi : GPK HEM
Naib Pengerusi : Semua GPK
Ketua Warden : Pn. Samarina binti Hj. Mohamed
Setiausaha : Cik Norhayati binti Hasan
Pen. Setiausaha : En. Nor khairi bin Talib
Ahli Jawatankuasa : En. Halmy bin Omar
En. Mazlan bin Mohd Mustapha
Pn. Azlina binti Man
150