BAHAN AJAR 2_SITI NURHAYATI

BAHAN AJAR
SD NEGERI 1 MIRICINDE

Kelas 1
Tema 3 “Kegiatanku”
Subtema 1 “Kegiatan Pagi

Hari”
Pembelajaran 1
Alokasi Waktu 1 Hari

Disusun oleh :
Siti Nurhayati, S.Pd.SD

SD Negeri 1 Miricinde

KOMPETENSI INTI

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang
dianutnya.

2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.

3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-
benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.

4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang
jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.

Kompetensi Dasar dan Indikator
Muatan Bahasa Indonesia

Kompetensi Indikator

3.7 Menentukan 3.7.1 Menganalisis

kosakata yang (C4) kalimat yang

berkaitan dengan menggunakan kosa

peristiwa siang dan kata tentang kegiatan

malam melalui teks pagi hari sebagai

pendek (gambar, bagian dari peristiwa

tulisan, dan/atau siang dan malam

syair lagu) dan/atau

eksplorasi lingkungan.

4.7 Menyampaikan 4.7.1 Membuat(C4)
penjelasan dengan kalimat sederhana
kosakata Bahasa tentang kegiatan pagi
Indonesia dan hari sebagai bagian
dibantu dengan dari peristiwa siang
bahasa daerah dan malam
mengenai peristiwa
siang dan malam
dalam teks tulis dan
gambar

Muatan PPKn

Kompetensi Indikator
3.1 Mengenal simbol 3.1.1 Memerinci (C4)

sila-sila Pancasila simbol sila-sila
dalam lambang Pancasila dalam
negara “Garuda lambang negara “
Pancasila” Garuda Pancasila”

4.1 Menceritakan 4.1.1
simbol-simbol sila Menafsirkan(C5)
Pancasila pada symbol sila-sila
Lambang Garuda sila pancasila dalam
Pancasila lambang “Garuda
Pancasila”

Muatan SBdP

Kompetensi Indikator
3.2 Memahami 3.2.1 Memerinci (C4)

elemen musik panjang pendek bunyi

melalui lagu dalam sebuah lagu

4.2 Menirukan 4.2.1 Memperjelas(C5)
elemen musik melalui panjang pendek bunyi

lagu dalam sebuah lagu

Petunjuk Belajar
Setiap kegiatan belajar pada Bahan ajar ini

dikemas secara sistematis mulai dari: pendahuluan,
deskripsi singkat, relevansi, petunjuk belajar,
capaian pembelajaran, uraian materi, miskonsepsi,
aktivitas belajar, rangkuman, tugas, forum diskusi,
dan tes formatif. Proses pembelajaran untuk setiap
kegiatan pembelajaran pada bahan ajar ini
memfasilitasi berkembangnya kemandirian belajar
sebagai penciri khas proses pembelajaran dalam
kelas.

Agar proses pembelajaran berjalan dengan
lancar, peserta didik harus melakukan langkah-
langkah berikut.
1. kMoemmpaohnaemni aswetailapsakmopmapi oankhenir.bahan ajar mulai dari
2. Memahami materi utama dan penunjang dengan

membaca dan memaknainya.
3. Membaca berbagai sumber belajar lainnya

yang relevan dengan materi yang sedang
dipelajari misalnya internet.
4. Mengerjakan setiap tugas secara mandiri atau
kelompok.
5. Memahami topik untuk didiskusikan dan aktif
berdiskusi pada forum diskusi melalui fasilitas

daring bersama peserta didik lain dan guru.
6. Mengerjakan tes formatif

Deskripsi Materi Ajar

Materi ajar ini membahas tentang kegiatan dipagi
hari. Secara spesifik, materi ajar ini memandu
peserta didik untuk mempelajari tentang : ( 1 )
membuat kosa kata yang berkaitan dengan
peristiwa pagi hari ( 2 ) memerinci simbol sila-sila
pancasila ( 3 ) memperjelas panjang pendek bunyi
dalam sebuah lagu.

Tujuan Pembelajaran

Untuk membantu peserta didik supaya bisa
mengerti dan memahami materi tentang kosa kata
di pagi hari, simbol sila-sila Pancasila, dan
memperjelas panjang pendeknya bunyi.

URAIAN MATERI

Subtema 1
Kegiatan Pagi Hari





Ayo Membaca

Saat libur Udin membaca buku di rumah.
Udin membaca ditemani ayah.
Udin membaca kata-kata yang baru dipelajari.
Ayah membantu Udin berlatih membaca.
Inilah kata-kata yang dibaca Udin.
Perhatikan huruf-hurufnya, lalu bacalah!

bangun tidur
berdoa sekolah
matahari mandi
terbit sarapan
ayam berkokok

Kata-kata itu berhubungan dengan keadaan
dan kegiatan dipagi hari.

Hari ini hari senin.
Udin sampai di sekolah lebih pagi.
Setiap hari Senin ada kegiatan upacara.
Saat bel berbunyi Udin dan teman-temannya
berkumpul di halaman.
Mereka mengikuti upacara dengan tertib.
Kepala sekolah membacakan teks Pancasila.
Seluruh siswa mengikutinya.
Pancasila adalah dasar negara kita.
Kita harus tahu maksudnya.

Supaya dapat mengamalkannya.

Perhatikan simbol dan bunyi teks Pancasila
berikut ini.



Bacalah simbol dan teks Pancasila dengan
lantang!

Sekarang kamu sudah tahu simbol dan bunyi
sila Pancasila
Pancasila adalah dasar negara kita.
Kita harus mengamalkan Pancasila.
Pancasila adalah pemersatu bangsa.
Mengamalkan Pancasila merupakan tanda
syukur.

Ayo Bernyanyi

Pagi hari kita harus semangat.
Salah satu caranya adalah bernyanyi.
Mari kita nyanyikan lagu berikut.

Bangun Tidur
Cipt. Pak Kasur

Bangun tidur kuterus mandi
Tidak lupa menggosok gigi
Habis mandi kutolong ibu
Membersihkan tempat tidurku

Coba kalian nyanyikan lagu tersebut
dirumah, sambil bernyanyi kalian

tentukan panjang pendeknya bunyi
dalam sebuah lagu tersebut

Rangkuman

1. Kosa kata yang berkaitan dengan
peristiwa dipagi hari,yaitu bangun,
tidur, berdoa, sekolah, matahari,
mandi, terbit, sarapan, ayam, dan
berkokok

2. Bisa menyebutkan rumusan sila-sila
Pancasila

3. Dapat membedakan panjang dan
pendek bunyi dalam sebuah lagu

Tes Formatif

1. Dasar negara Indonesia adalah…
a. Pancasila
b. Garuda
c. Undang undang

2. Sila Pancasila terdiri dari 5 sila. Bunyi sila pertama
Pancasila yaitu…
a. Ketuhanan yang maha esa
b. Persatuan Indonesia
c. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

3. Berangkat sekolah di…
a. Pagi hari
b. Siang hari
c. Malam hari

4. l h k e o s a

Disusun menjadi kalimat…

a. Kesolah
b. Sekolah
c. lekosah
5. Dalam bernyanyi memperhatikan…bunyi
a. Panjang pendek
b. Keras pelan
c. Kuat lemah

Kunci Jawaban
1. A
2. A
3. A
4. B
5. A

Daftar Pustaka

Buku Siswa Tema 3 Kelas 1 (Buku Tematik Terpadu
Kurikulum 2013, Jakarta: KementerianPendidikan dan
Kebudayaan, 2017)

Buku Guru Tema 3 Kelas 1 (Buku Tematik Terpadu
Kurikulum 2013, Jakarta: KementerianPendidikan dan
Kebudayaan, 2017)

Google gambar anak yang sedang membaca
https://www.bitlylinks.com/blXaFZypU

Google gambar sekolahan
https://www.bitlylinks.com/jj9suiDTZ

Google gambar upacara dihari senin
https://www.bitlylinks.com/oqFNahkX1

Google gambar anak bangun tidur
https://www.bitlylinks.com/2v8I59FGB

Gambar simbol dan teks sila-sila pancasila
https://www.bitlylinks.com/Ti4-sGbK2