The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

TEKS NEGOSIASI - BAHASA INDONESIA KELAS X - MAULANA HUSADA

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by @maulanahsd, 2022-02-22 00:45:16

PPT MATERI TEKS NEGOSIASI - MAULANA HUSADA

TEKS NEGOSIASI - BAHASA INDONESIA KELAS X - MAULANA HUSADA

Keywords: Teks negosiasi,Bahasa Indonesia

Membeli kacang di pasar malam.
Minum jus alpukat setengah tua
Selamat datang teriring salam.
Salam sehat untuk kita semua.

Ada ubi, Ada talas
Tahun sudah berganti, …………….

Tapi cintaku tak juga terbalas
Harus semangat jangan malas

BIODATA GURU

Maulana Husada, M.Pd. Pendidikan dan Pengalaman Kerja

Guru/Tenaga Pendidik - Tutor Universitas Negeri Jakarta (2012)
◼ S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Alamat
Universitas Negeri Jakarta (2017)
◼ Permata Cimanggis, Depok ◼ S-2 Pendidikan Bahasa

0856 9391 2677 Penghargaan SMK Negeri 23 Jakarta (2013 – Maret 2021)
@maulanahsd SMA Negeri 36 Jakarta (Maret 2021 – sekarang)
◼ Juara 1 (OGN) Bahasa Indonesia ◼ Guru Bahasa Indonesia
[email protected] SMA/SMK Tingkat Kota Jakarta Utara Tutor Tutorial Online Universitas Terbuka
Tahun 2019 (2019 – sekarang)
◼ MKDU Bahasa Indonesia
◼ Juara 2 (OGN) Bahasa Indonesia
SMA/SMK Tingkat Kota Jakarta Utara 4
Tahun 2020

TATA TERTIB KELAS (KONTRAK BELAJAR)

1. Menghormati guru dan teman.
2. Mengenakan seragam sesuai ketentuan.
3. Menyiapkan buku latihan dan catatan disertai identitas Nama

Siswa, Kelas, Tanggal Aktivitas.
4. Merawat fasilitas sekolah seperti buku paket.
5. Apabila berhalangan hadir wajib memberi kabar/pesan WA

kepada wali kelas, guru pembimbing disertai keterangan dari
dokter/orang tua.
6. Wajib mengerjakan rangkaian aktivitas pembelajaran sebelum
tenggat waktu berakhir.
7. Wajib melaksanakan remedial/perbaikan.
8. Tidak melakukan plagiasi/menyalin jawaban teman/orang lain.

HAK SISWA

1. Bertanya, berdiskusi, menjawab dengan santun, memberikan
masukkan/tanggapan dari jawaban teman, dsb).

2. Memperoleh penilaian hasil belajar dari tugas/UH/PTS/PAS/PAT.
3. Meminta remedial/pengayaan dari tugas/UH/PTS/PAS/PAT.
4. Memperoleh bimbingan/pelayanan/konsultasi (Jika ada kendala).
5. Mendapatkan fasilitas pendukung pembelajaran. (Buku,

Bahan/Sumber Ajar)

Etika Berkomunikasi dengan guru

1. UCAPKAN SALAM
2. MOHON MAAF MENGGANGU
3. SEBUTKAN NAMA DAN KELAS
4. SEBUTKAN KEPERLUAN

SECARA SINGKAT DAN JELAS
5. UCAPKAN TERIMA KASIH
6. SABAR MENUNGGU RESPON



Pendamping Buku Paket

Versi Daring: https://kbbi.kemdikbud.go.id/Cari/Index

Pendamping Buku Paket

Apakah bahasa kekinian ini merupakan Bahasa Indonesia?

BAPER
CIE
JULID
ALAY
MAGER
AMBYAR

KBBI Daring: https://kbbi.kemdikbud.go.id/Cari/Index

Materi Bahasa Indonesia Kelas X

SEMESTER 1/ GANJIL BULAN PENILAIAN
1. Teks Anekdot Juli – Agustus Penugasan, PH 1

2. Teks Laporan Hasil Observasi Agustus – September Proyek, Presentasi
Tertulis
PTS September Penugasan, PH 2
Penugasan, PH 3
3. Teks Eksposisi Oktober
Tertulis
4. Teks Cerita Rakyat (Hikayat)/ dan November
Cerpen

PAS Desember

KKM: 75

Materi Bahasa Indonesia Kelas X

SEMESTER 2/GENAP BULAN PENILAIAN
1. Teks Negosiasi Januari – Februari Penugasan, Praktik

PTS Februari Tertulis
2. Teks Cerita Ulang (Biografi) Maret Penugasan, UH
3. Teks Puisi April Proyek Buku Antologi Puisi,
UH
PAT Mei Tertulis

KKM: 75

AGENDA PEMBELAJARAN TEKS NEGOSIASI

01 PENDAHULUAN 02 MATERI & CONTOH
04
Komitmen, Pengenalan Contoh teks
Materi Pengertian, Ciri, Manfaat
Struktur teks dan kaidah
03 ANALISIS TEKS kebahasaan Teks Negosiasi

Struktur dan kaidah PRAKTIK
kebahasaan Bernegosiasi

KD & TUJUAN PEMBELAJARAN

KD 3.5 Mengevaluasi TUJUAN:
pengajuan, penawaran,
dan persetujuan dalam Setelah pembelajaran peserta
didik diharapkan mampu:
teks negosiasi
1. Merumuskan ciri teks
negosiasi

2. Menjelaskan cara
menyampaikan pengajuan
dan penawaran

3. Menjelaskan syarat
tercapainya persetujuan
(kesepakatan)

KD & TUJUAN PEMBELAJARAN

KD 4.5 Menyampaikan TUJUAN:
pengajuan, penawaran,
persetujuan, dan penutup Setelah pembelajaran peserta
didik diharapkan mampu:
dalam teks negosiasi
1. Menganalisis faktor penentu
keberhasilan negosiasi

2. Menggunakan alasan yang
tepat melakukan pengajuan
dan penawaran

3. Menyusun teks negosiasi

NEGOSIASI TERKINI

Perhatikan kisah berikut.

Hal menarik apa yang menjadi
perhatianmu terhadap kisah
Dewa dalam berjualan?
Sikap apa yang perlu diteladani
dari bocah SD tersebut?

https://www.tvonenews.com/lifestyle/trend/202
23-jual-gambar-berwarna-rp2-ribu-bocah-sd-
di-lampung-kantongi-omzet-rp35-juta

Perhatikan kisah berikut.

Bagaimana kisah dokter dan

suku Baduy Dalam mencapai

kesepakatan untuk

pengobatan?

https://www.indozone.id/news/WYsglXR/kisah-
dokter-spesialis-bedah-tulang-datang-ke-baduy-
dalam-dibayar-pakai-hasil-bumi/read-all

Perhatikan ilustrasi berikut.

Apakah dalam ilustrasi
tersebut terjadi proses
pengajuan dan penawaran?

https://ekonomi.bisnis.com/read/20211228/12/14
82382/anies-resmi-naikan-ump-dki-rp46-juta-ini-
kekhawatiran-organisasi-pekerja

CONTOH NEGOSIASI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

PASAR, WARUNG, BELANJA DARING

• JUAL BELI PRODUK/JASA

SEKOLAH

• WAKTU TENGGAT TUGAS, NILAI
• PENYELENGGARAAN ACARA

LINGKUNGAN KELUARGA

• TAMBAHAN UANG JAJAN, IZIN MENGIKUTI ACARA,

PERUSAHAAN

• WAWANCARA KERJA, KENAIKAN GAJI,PROMOSI JABATAN, KERJA SAMA/SPONSOR

EKONOMI

• MODAL USAHA KOPERASI/BANK
• PINJAMAN ONLINE (SUKU BUNGA, PENAMBAHAN WAKTU)

OLAHRAGA

• TRANSFER PEMAIN, PENGADAAN FASILITAS, SPONSOR KLUB

Jadi apa itu negosiasi?

1. TAWAR MENAWAR
2. PERUNDINGAN
3. KESEPAKATAN
4. SATU PIHAK DENGAN PIHAK LAIN

Mengapa kita melakukan negosiasi?

Mencapai Melakukan Menyelesaikan
kesepakatan transaksi sengketa atau
yang dapat perselisihan
diterima kedua TUJUAN
belah pihak, pendapat.

"Teks Negosiasi: Pengertian, Ciri, Struktur,
Unsur", Klik untuk
baca: https://www.kompas.com/skola/read/2
020/09/22/212208769/teks-negosiasi-
pengertian-ciri-struktur-unsur?page=all.

CIRI/UNSUR PEMBANGUN NEGOSIASI

PARTISIPAN 1. PARTISIPAN = PELAKU NEGOSIASI

PERBEDAAN (PEMBELI DAN PENJUAL, BOS DAN
KEPENTINGAN KEDUA
UNSUR KARYAWAN, GURU DAN SISWA)
PIHAK
2. KEPENTINGAN = TUJUAN YANG
ADANYA PENGAJUAN
DAN PENAWARAN INGIN DICAPAI.

ADA KESEPAKATAN 3. PENGAJUAN DAN PENAWARAN =

PROSES MENUJU KESEPAKATAN

SERTA DAPAT JUGA DISERTAI

SYARAT.

4. KESEPAKATAN = BERSIKAP SANTUN,

TANPA PAKSAAN, SALING

MENGUNTUNGKAN, BERSIFAT

PRAKTIS.

BENTUK TEKS NEGOSIASI

DIALOG

GABUNGAN NARASI DAN
DIALOG
SURAT PENAWARAN DAN
PERMINTAAN BARANG

Perhatikan Contoh Teks Negosiasi berikut!

Diskusikanlah dengan teman-temanmu hal-hal
berikut ini.
1. Apakah orientasi dalam teks negosiasi sama

dengan perkenalan?
2. Apa saja pengajuan yang disampaikan pembeli?
3. Apa saja penawaran yang disampaikan penjual?
4. Apakah negosiasi dalam teks tersebut tercapai?

Apa buktinya?

Pasangkanlah contoh kalimat berikut sesuai
Struktur Teks Negosiasi!

1. Itu gitar antik, Nak. Harganya lima ratus ribu a. Pengajuan
rupiah. b. Penawaran
c. Kesepakatan
2. Ada kerudung yang terbuat dari kain sulam,
Mbak?

3. Boleh Bu, untuk harga segitu rasanya tidak
terlalu mahal.

4. Pak, bolehkah saya mengikuti studi wisata di
sekolah?

5. Ya sudah, kalau kegiatan itu wajib maka
laksanakan dengan sebaik-baiknya.

6. Bapak bisa mengajukan kredit UKM tetapi
harus ada proposalnya yang lengkap, ya.

STRUKTUR TEKS NEGOSIASI

ORIENTASI • Pembukaan/awalan dari percakapan berupa kata
salam, sapa, atau pengenalan dsb

PENGAJUAN • Pihak yang ingin menanyakan suatu
barang/permasalahan yang dihadapi

PENAWARAN • Proses tawar menawar untuk mendapatkan
kesepakatan dan menguntungkan satu sama lain

PERSETUJUAN • Kesepakatan atas hasil penawaran dari kedua belah
DAN KESEPAKATAN pihak

Analisislah Struktur Teks Negosiasi 1 berikut!

Diskusikanlah dengan teman-temanmu hal-hal berikut ini.
1. Apakah orientasi dalam teks negosiasi sama dengan

perkenalan?
2. Apa saja pengajuan yang disampaikan pembeli?
3. Apa saja penawaran yang disampaikan penjual?
4. Apakah negosiasi dalam teks tersebut tercapai? Apa

buktinya?
5. Faktor apa saja yang menentukan keberhasilan

negosiasi tersebut?

Analisislah Struktur Teks Negosiasi 2 berikut!

Diskusikanlah dengan teman-temanmu hal-
hal berikut ini.
1. Apakah orientasi dalam teks negosiasi

sama dengan perkenalan?
2. Apa saja pengajuan yang disampaikan

anak?
3. Apa saja penawaran yang disampaikan

Ayah?
4. Apakah negosiasi dalam teks tersebut

tercapai? Apa buktinya?
5. Faktor apa saja yang menentukan

keberhasilan negosiasi tersebut?

1. Kop Surat

a. Nama lembaga/instansi/organisasi.
b. Alamat dan kontak telepon serta website/email jika ada,
c. Logo lembaga/ instansi/ organisasi

2. Nomor surat
3. Lampiran
4. Hal (inti atau prihal surat tersebut),
5. Tanggal surat (posisi di kanan sejajar dengan nomor surat)
6. Alamat penerima surat; hindari penggunaan kata

“kepada”.
7. Salam pembuka surat, akhiri dengan penggunaan tanda

baca “koma.”
8. Tubuh surat yang terdiri atas bagian pembuka, isi atau

maksud surat, dan penutup.
9. Salam penutup surat, diikuti nama, jabatan, dan tanda

tangan penanggung jawab surat.

KEBAHASAAN TEKS NEGOSIASI

1 KALIMAT SANTUN KALIMAT DIALOG /
mohon, maaf, tolong
silakan, percayalah, 2 LANGSUNG
Kalimat percakapan yang
disampaikan langsung
pembicara menggunakan
penanda tanda petik “…”

3 4KALIMAT BERSYARAT KALIMAT PERSUASIF
Seandainya, bila, apabila,
Bentuk: Rayuan, Ajakan,

jika, kalau, asalkan Saran, Imbauan, larangan

KAIDAH KEBAHASAAN

5 6KALIMAT DEKLARATIF BERISI PASANGAN TUTURAN
Kalimat berisi pernyataan
yang berfungsi 1. Mengucapkan salam >
memberikan membalas salam

informasi/berita tentang 2. Bertanya > menjawab atau

sesuatu. tidak menjawab

3. Meminta tolong > memenuhi

7 KALIMAT PERINTAH atau menolak permintan
(IMPERATIF) 4. Meminta > memenuhi atau
Coba carikan,
Bisa ambilkan, menolak permintaan
Tunjukkan CV Anda, dsb 5. Menawarkan > menerima

atau menolak tawaran
6. Mengusulkan > menerima

atau menolak usulan

Pasangkanlah contoh kalimat berikut sesuai kaidah
kebahasaannya!

1. “Maaf, kalau harga segitu saya a. Kalimat Persuasif
masih belum dapat untung, Bu.” b. Kalimat Perintah
c. Kalimat Deklaratif
2. “Bagus itu, Bu. Cocok untuk dipakai d. Kalimat Bersyarat
sendiri atau untuk suvenir.” e. Kesantunan

3. “Sepatu ini dapat dipakai dalam

berbagai acara, Pak. Soal
kualitasnya setara dengan impor.”
4. “Bisa carikan celana panjang hitam
dengan ukuran 30?”
5. “Saya akan pinjamkan motor ini,

kalau kamu isikan bensinnya, ya
Don?”

Bahasa Indonesia Kelas X | Maulana Husada, M.Pd.

AKTIVITAS LANJUTAN
MEMBUAT RESUME / RINGKASAN

MEMBANGUN 1. Pelajari materi Negosiasi Bab V Buku Paket Bahasa
KESEPAKATAN Indonesia hlm. 149 dst.
DENGAN NEGOSIASI
2. Buatlah resume/ ringkasan (Bisa dikembangkan dalam
peta konsep)
a) Pengertian Negosiasi
b) Contoh Negosiasi
c) Tujuan Negosiasi
d) Ciri /Unsur Pembangun teks negosiasi
e) Pola/Bentuk Penyajian Negosiasi
f) Struktur teks Negosiasi
g) Kebahasaan teks Negosiasi

3. Sumber Buku Paket, PPT guru, dan/atau artikel sumber
web (cantumkan sumbernya)

4. Hasil resume difoto lalu scan ke Pdf. (Beri identitas
nama, kelas, tanggal selesai pada buku catatan)

5. Unggah ke Google Classroom menu Resume

KD 4.5 PRAKTIK BERNEGOSIASI

VLOG (4 orang) KELAS DIBAGI MENJADI 12
6 Kelompok KELOMPOK.

Kegiatan negosiasi secara Terdapat peran kameramen DISKUSIKAN DENGAN TEMAN
langsung ke lapangan. / editor video s.d unggah ke KELOMPOKMU MENGENAI:

Youtube. 1. TOPIK APA YANG DIJADIKAN
PRAKTIK NEGOSIASI?
BERMAIN PERAN (2 orang)
2. SIAPA PELAKU/ PARTISIPAN?
6 Kelompok 3. BAGAIMANA TERJADINYA

Kegiatan negosiasi secara Pemain sekaligus editor PROSES TAWAR MENAWAR?
rekayasa. video s.d unggah ke (HAL PENGAJUAN DAN
Youtube. PENAWARAN)
4. APAKAH TERJADI
KESEPAKATAN ATAU TIDAK?

Kerangka Teks Negosiasi

Menentukan Topik Menentukan para Menentukan Menentukan solusi Menentukan model
pihak konflik/perbedaan dalam penawaran kesepakatan
Harga dan kualitas
barang Penjual dan pembeli Hal Pengajuan Promo Kesetujuan

Lamaran / Cuti HRD dan calon Hal Penawaran Barter Ketidaksetujuan
pekerjaan, karyawan
Tukar tambah
Tempat wisata Guru dan siswa

kenaikan gaji, Bos dan karyawan Paket spesial

modal usaha, Pegawai Bank dan Jaminan
nasabah
pengajuan sponsor, Sistem Bagi Hasil
Program Studi/ Jenis OSIS dan
ekstrakurikuler, dsb Perusahaan Syarat

Ortu dan Anak

CONTOH KERANGKA HASIL DISKUSI

TOPIK APA YANG SIAPA PELAKU/ BAGAIMANA APAKAH TERJADI
DIJADIKAN PRAKTIK PARTISIPAN? TERJADINYA PROSES KESEPAKATAN ATAU
TAWAR MENAWAR?
NEGOSIASI? (HAL PENGAJUAN DAN TIDAK?

PENAWARAN)

JUAL BELI SEPEDA PENJUAL DAN ORIENTASI: BUTUH KESEPAKATAN: YA,
MOTOR PEMBELI UNTUK HADIAH ANAK SALING
LALU MELIHAT IKLAN DI
BUKAWARUNG.COM MENGUNTUNGKAN
DAN DIBERIKAN

JAMINAN/GARANSI
JIKA ADA KERUSAKAN

PENGAJUAN:
PENURUNAN HARGA,

KONDISI BARANG
90%, KELENGKAPAN

SURAT, GRATIS
ONGKIR

PENAWARAN: HARGA
NEGO TIPIS,

KELUARAN TERBARU,
SURAT LENGKAP,

DAN JAMINAN SERVIS

PENILAIAN PRAKTIK NEGOSIASI

No Aspek Bobot Keterangan
1 Pengembangan 15-20
20-25 Mampu mengembangkan kerangka teks dengan
Topik salah satu topik/permasalahan negosiasi.
2 Struktur teks 15-20
Mampu menyusun teks negosiasi dalam bentuk
3 Kebahasaan 25-35 dialog berdasarkan struktur: orientasi, pengajuan,
Min 75 penawaran, persetujuan.
4 Video Maks 100
Mampu menerapkan aspek kebahasaan seperti
Jumlah kalimat santun, kalimat persuasif, kalimat
bersyarat, kalimat deklaratif, kalimat perintah,
pasangan tuturan

Mampu mempraktikan negosiasi dalam bentuk
video sesuai dengan struktur.

Nilai Tugas Akhir

HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN

OBSERVASI ALAT DAN PEMBAGIAN PIHAK LAIN TEKNIS
BAHAN PERAN
• LOKASI, WAKTU, • IZIN TEMPAT, IZIN • SUARA, MUSIK,
PROPERTI • KERANGKA TEKS, • NEGOSIATOR, MEREKAM KUALITAS GAMBAR,
DRAF DIALOG KAMERAMEN, APLIKASI EDITING
• STRATEGI EDITOR, VIDEO,
PENGAJUAN PENYIMPANAN FILE,
• STRATEGI UNGGAH FILE
PENAWARAN



TERIMA KASIH

Ada pertanyaan?
[email protected]

0856 9391 2677
SMAN 36 JAKARTA

CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo,
including icons from Flaticon, and infographics & images by Freepik.


Click to View FlipBook Version