The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

การพัฒนาความคิด โดยใช้กระบวนการ GPAS

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

การพัฒนาความคิด โดยใช้กระบวนการ GPAS

การพัฒนาความคิด โดยใช้กระบวนการ GPAS

Keywords: GPAS

เอกสารประกอบการประชมุ


การพฒั นาการคิด

“โดยใช้กระบวนการ GPAS”


สำนักพัฒนานวตั กรรมการจัดการศึกษา

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน


กระทรวงศึกษาธกิ าร

เอกสารประกอบการประชมุ


การพฒั นาการคดิ “โดยใชก้ ระบวนการ GPAS”


สำนกั พัฒนานวตั กรรมการจดั การศึกษา


พิมพค์ รงั้ ที่ 3 : กนั ยายน 2551


ดำเนนิ การจดั พิมพโ์ ดย

สำนกั พฒั นานวตั กรรมการจัดการศกึ ษา

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน

กระทรวงศกึ ษาธิการ


http://inno.obec.go.th

โทร. 0-2288-5892 โทรสาร : 0-2281-5216

คาํ นาํ

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยสํานักพัฒนานวัตกรรมการจัด
การศึกษา ไดเล็งเห็นถึงความสําคัญของคุณภาพผูเรียนในดานกระบวนการคิดซ่ึงตองอาศัยความ
รว มมือจากหลายฝายในการพฒั นา รฐั บาลและกระทรวงศกึ ษาธิการมีนโยบายในการพัฒนาประชากร
ใหเปนผูท่ีมีศักยภาพในการคิดเพ่ือใหมีสวนรวมในการสรางสรรคสังคมไทย สถานศึกษาจึงเปน
องคกรที่มีบทบาทสําคัญในการยกระดับคุณภาพการเรียนการสอนใหสูงขึ้น เอกสารประกอบการ
ประชุมปฏิบัติการเพื่อยกระดับคุณภาพการคิดของสถานศึกษาที่จัดทําข้ึนนี้มีไดรวบรวมขอมูล
สารสนเทศที่เปนแนวคิด บทความ ประสบการณตางๆจากผูรอบรูในเร่ืองการคิดท้ังในและ
ตางประเทศมาประมวลเพ่ือใหสถานศึกษาใชประโยชนในการปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนไปสู
เปา หมายการพฒั นาการคดิ ใหเปนรูปธรรมมากย่ิงขน้ึ

คณะทาํ งานโครงการขับเคลอ่ื นการคิดสูห องเรยี น
กนั ยายน 2551

สารบัญ

ตอนที่ 1 สมองสาํ คัญตอ การคิด 1-10

- ลักษณะกายภาพและการทํางานของสมอง 11-19
- โครงสรางสมอง 20-23
- เทคนิคการสอนเพ่ือใหน กั เรยี นเขา ใจ 24-33
- อารมณใ ดทส่ี ําคญั ตอการเรียนรู 34-50
- ทําอยางไรจงึ จะจาํ ไดดี 51-71
72-74
ตอนที่ 2 การขับเคลอื่ นการคิดสหู องเรียน

- ความเปน มา
- โครงการวจิ ยั และรายนามผทู รงคุณวฒุ ิ

ตอนที่ 3 ขอความรูท ี่ใชในการขับเคล่ือนการคิดสหู อ งเรยี น

ตอนที่ 4 มติ คิ ุณภาพและการประเมนิ การคิดจากผลงานของนักเรยี น

- การพัฒนามิติคุณภาพ
- การประเมนิ การคดิ จากผลงานของนักเรียน

ตอนท่ี 5 การพัฒนากระบวนการคิด: แนวทางทห่ี ลากหลายสําหรับครู

- การคิดคอื อะไร
- แนวทางตา งๆในการพัฒนาการคิด

ตอนท่ี 6 กระบวนการสอนคดิ ตามแนว GPAS

- โครงสรางความรู
- แผนการสอนสาระตางๆ

ตอนท่ี 7 การรายงานผลคุณภาพการคิด


























































































Click to View FlipBook Version