ตัวอย่างแบบวัดเชิงจริยธรรม

นายจิรวชิ ญ์ ชยั เจริญ รหสั 6181113006 เลขที่ 4

ตัวอย่างแบบวดั เชิงจริยธรรม “อยู่อย่างพอเพยี ง”
1.สถานการณ์เงื่อนไขใหเ้ กิด ตามแนวคดิ ของ Piajet
2. สถาการณ์ขดั แยง้
จริยธรรม ไม่ใหเ้ กิดจริยธรรม

1. มอ้ ย เป็นนกั เรียนช้นั ป.6 ทุกๆวนั จะเดินไปโรงเรียนในระยะทาง 1 กิโลเมตร วนั หน่ึง
มอ้ ยขอแม่ซ้ือรถมอเตอร์ไซคไ์ วข้ บั ไปโรงเรียน ถา้ นกั เรียนเป็นแม่ของมอ้ ยจะตดั สินใจอยา่ งไร

ก. มอ้ ยซ้ือ เพราะเป็นคาขอของลูก(ก่อนจริยธรรม) 3. คาถามหาเหตุผลเชิง
จริยธรรมตามแนว Piaget
ข. ไม่สนใจคาพดู ของมอ้ ย เพราะสิ้นเปลือง (ข้นั ยดึ คาสง่ั )

ค. ซ้ือรถจกั รยานใหม้ อ้ ย เพราะมีความปลอดภยั มากกวา่ (ข้นั ยดึ หลกั แห่งตน)

4. คาตอบตามระดบั

นายจิรวชิ ญ์ ชยั เจริญ รหสั 6181113006 เลขที่ 4

ตัวอย่างแบบวดั เชิงจริยธรรม “อยู่อย่างพอเพยี ง”
ตามแนวคดิ ของ Piajet
1.สถานการณ์เงื่อนไขใหเ้ กิด 2. สถาการณ์ขดั แยง้
จริยธรรม ไม่ใหเ้ กิดจริยธรรม

2. มะม่วงปลูกผกั ทานที่บา้ น ถา้ เหลือกินกจ็ ะนาไปขาย ในวนั หน่ึงมะพร้าวเห็นมะม่วงนงั่
ขายผกั ท่ีตนปลูก จึงทาการลอ้ เลียนมะม่วง ถา้ นกั เรียนเป็นมะม่วงจะนง่ั ขายของต่อหรือกลบั บา้ น
เพราะรู้สึกอายเพือ่ น

ก. ต่อวา่ มอ้ ยกลบั ไป แลว้ กลบั บา้ น(ก่อนจริยธรรม)

ข. หนีกลบั บา้ น เพราะรู้สึกอบั อาย (ข้นั ยดึ คาสงั่ )

ค. นงั่ ขายต่อ เพราะไม่ใช่เร่ืองน่าอบั อาย แถมเป็นการหาเงินไดด้ ว้ ย(ข้นั ยดึ หลกั แห่งตน)

4. คาตอบตามระดบั 3. คาถามหาเหตุผลเชิงจริยธรรม
ตามแนว Piaget

นายจิรวชิ ญ์ ชยั เจริญ รหสั 6181113006 เลขท่ี 4

ตัวอย่างแบบวดั เชิงจริยธรรม “อยู่อย่างพอเพยี ง”
1.สถานการณ์เง่ือนไขใหเ้ กิด ตามแนวคดิ ของ Piajet
2. สถาการณ์ขดั แยง้

จริยธรรม ไม่ใหเ้ กิดจริยธรรม

3. ชายเป็นคนประหยดั อดออม ใชจ้ ่ายอยา่ งประหยดั ก่อนซ้ืออะไรชายมกั คิดหนา้ คิดหลงั เสมอ
วนั หน่ึงชลชวนชายไปดูหนงั ในโรงหนงั ซ่ึงเป็นเร่ืองที่ชายชอบมาก โดยท่ีชายมีเงินเกบ็ จานวนหน่ึง

ถา้ นกั เรียนเป็นชายจะนาเงินส่วนน้นั ไปดูหนงั หรือนาไปหยอดกระปุกออมสิน

3. คาถามหาเหตุผลเชิงจริยธรรมตามแนว Piaget

ก. ไปดูหนงั กบั ชลเพราะเป็นเรื่องที่ตนชอบ (ก่อนจริยธรรม)
ข. ไปดูหนงั เลือกท่ีจะนาเงินไปหยอดกระปุกออมสิน (ข้นั ยดึ คาสง่ั )
ค. ไปดูหนงั กบั ชล เพราะถือวา่ นานๆจะไดไ้ ป และตนกเ็ กบ็ เงินออมในทุกๆวนั อยแู่ ลว้ (ข้นั ยดึ หลกั แห่งตน)

4. คาตอบตามระดบั