Pentaksiran Pertengahan Tahun T.5 -Pend Moral 2021

SMK DESA CEMPAKA
BANDAR BARU NILAI, 71800 NILAI NEGERI SEMBILAN

PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2021

TINGKATAN 5

=================================================================
PENDIDIKAN MORAL (1225)
Dua jam tiga puluh minit

=================================================================
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian Soalan Markah

Bahagian A mengandungi lima soalan struktur, 1
NABMahAag:ian B mengandungi dua soalan esei
______________________________________________ 2

Bahagian C mengandungi empat soalan esei panjang. A3

2. Anda dikehendaki menjawab semua soalan dalam 4
TINBGaKhAaTgAiaNn A d: an satu soalan daripada Bahagian B dan
___e_m__p_a_t_s_o_a_la_n__d_a_r_ip_a_d_a__B_a_h_a_g_i_a_n_C__._J_a_w_a_p_a_n__m__es_t_ilah 5

berlandaskan nilai-nilai moral yang tersenarai dalam 6
Sukatan Pelajaran Pendidikan Moral. B

7

NAMA : 8 a)
_____________________________________________ C b)
a)
TINGKATAN : 9 b)
______________________________________________
Jumlah
SEMUA KERTAS SOALAN HARUS DIKUTIP SEMULA

Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak

SULIT

1

BAHAGIAN A(50 markah)- Jawab semua soalan

1. Berikut ialah norma masyarakat global dalam melestarikan alam sekitar dengan terlibat dalam
Kempen ‘ Earth Hour’ yang diadakan pada bulan March setiap tahun untuk menangani isu
pemanasan global.

“Earth Hour ialah kempen yang digerakkan oleh World Wide Fund for Nature(WWF)
bagi mencetuskan kesedaran tentang perlunya kita bertindak untuk menyelamatkan
bumi. Aktiviti semasa kempen “Earth Hour” ialah tindakan menutup suis elektrik
selama satu jam untuk untuk memberikan kesedaran kepada masyarakat dunia tentang
kesan pemanasan global dan perubahan iklim bumi.

(a) Apakah perasaan anda berkaitan kempen di atas. Beri alasan anda
____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________ _
(2m)

(b) Berdasarkan maklumat di atas, huraikan satu nilai universal yang telah diamalkan oleh masyarakat

global dalam melestarikan alam sekitar. .

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

(3m)

(c) Terangkan 2 kesan sekiranya masyarakat global tidak mengamalkan penjimatan tenaga elektrik dalam
kehidupan

i ___________________________________________________________________________________

ii ___________________________________________________________________________________

(2m)

(d) Bagaimanakah kempen “Earth Hour” dapat dilaksanakan di sekolah?

i. ________________________________________________________________________________
ii. ________________________________________________________________________________
iii. ________________________________________________________________________________

(3m)

2

2 . Gambar berikut menunjukkan Dr. Wan Wardatul Amani yang berjaya mencatat sejarah sebagai wanita
pertama Malaysia terbabit dalam program penghantaran penyelidikan ke angkasa dalam misi agensi
Pentadbiran Aeronautik dan Angkasa Kebangsaan (NASA), Amerika Syarikat (AS) ke planet Marikh.

a) Berdasarkan maklumat di atas, Dr. Wan Wardatul Amani layak dinobatkan sebagai individu glokal.
Bersetujukah anda dengan pernyataan di atas? Berikan justifikasi anda.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

(3m)

b) Jelaskan kepentingan menjadi individu glokal.

i. ___________________________________________________________________________________

ii. ___________________________________________________________________________________

iii. __________________________________________________________________________________

(3m)

c) Sebagai seorang pelajar, bagamanakah anda boleh mengamalkan sikap individu glokal?

i. ___________________________________________________________________________________

ii. ___________________________________________________________________________________

(2m)

d) Jelaskan kesan sekiranya individu tidak bersikap glokal.

i. __________________________________________________________________________________

ii. __________________________________________________________________________________
(2m)

3

3. Rajah di bawah menunjukkan pengaruh gejala negatif yang menjejaskan nilai kerohaniaan .

(a). Jelaskan 2 nilai universal yang patut diamalkan oleh remaja yang mempunyai nilai kerohanian?

I. ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

II. ____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
(4m)

(b). Bagaimanakah nilai kerohanian dalam remaja dapat membantu golongan remaja untuk
mengelakkan diri daripada gejala negatif?

i. _________________________________________________________________________________
ii. _________________________________________________________________________________
iii. _________________________________________________________________________________

(3m)
c) Nyatakan tiga kesan negatif yang berlaku sekiranya remaja mengabaikan nilai kerohanian dalam

kehidupan.
i. _________________________________________________________________________________
ii. _________________________________________________________________________________
iii. _________________________________________________________________________________
(3m)

4

4. Gambar berikut berkaitan penyebaran maklumat palsu.

(a) Apakah perasaan anda, apabila mengetahui terdapat individu yang menyebarkan maklumat palsu seperti
di atas? Jelaskan.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

(3m)
(b) Nyatakan tindakan yang boleh diambil terhadap individu yang didapati bersalah menyebarkan maklumat

palsu tentang Kementeriaan Kesihatan Malaysia
i. _________________________________________________________________________________
ii. _________________________________________________________________________________

(2m)
(c) Bagaimakah cara orang ramai untuk mendapatkan maklumat yang tepat mengenai kes jangkitan Covid-19.

i. _________________________________________________________________________________
ii. _________________________________________________________________________________
iii. _________________________________________________________________________________

(3m)

(d) Nyatakan dua nilai universal yang perlu diamalkan oleh individu yang menyebarkan maklumat palsu.
i. _________________________________________________________________________________
ii. __________________________________________________________________________________
(2m)

5

5. Teliti keratan akhbar berikut.

SUNGAI PETANI: Suruhanjaya Pencegahan Rasuah Malaysia (SPRM) hari ini, menahan
reman dua kakitangan sebuah syarikat di Gurun yang disyaki menerima rasuah secara
bulanan sejak 2019. Wang itu diterima bagi memastikan sebuah syarikat katering
menerima kontrak penyediaan makanan bagi majlis yang dianjurkan oleh syarikat tempat
kedua-dua suspek bertugas.

(Sumber: Berita Harian, 27 Oktober 2020)

a) Berdasarkan maklumat di atas, huraikan dua nilai universal yang sepatutnya diamalkan oleh kedua-dua
kakitangan syarikat berkenaan.

I. _________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

II. _________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ ___

(4m)

b) Jelaskan tiga kesan amalan rasuah terhadap sesebuah organisasi.

i. __________________________________________________________________________________

ii. ___________________________________________________________________________

iii. ___________________________________________________________________________
(3m)

c) Anda merupakan Pengerusi Kelab Kabbadi di sekolah. Bagaimanakah anda boleh menerapkan
amalan integriti dalam persatuan tersebut?

i. __________________________________________________________________________________

ii. ___________________________________________________________________________

(2m)

d) Kemajuan sesebuah organisasi bergantung pada integriti yang wujud dalam kalangan anggotanya.
Antara elemen dalam integriti adalah tanggungjawab, disiplin dan adil.
Jelaskan maksud integriti organisasi.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

(1m)

6

BAHAGIAN B (10m)
JAWAB SATU SOALAN SAHAJA.

SOALAN 6

1. Maklumat di bawah menunjukkan cara memastikan penyebaran maklumat sahih.

“Tidak Pasti, Jangan Kongsi “ merupakan slogan yang digunakan oleh portal sebenarnya.my bagi
membantu masyarakat untuk mendapatkan maklumat yang sahih tentang sesuatu perkara. Setiap
indidivu perlu mengelakkan diri daripada berkongsi maklumat yang tidak pasti kesahihannya.

Bagaimana setiap individu boeh menjayakan slogan di atas. Huraikan jawapan anda berdasarkan

nilai-nilai universal yang dipelajari. [10 markah]

ATAU

SOALAN 7

BAHASA MELAYU BAHASA TAMIL
BAHASA INGGERIS BAHASA CINA
BAHASA JERMAN BAHASA PERANCIS

“ Pengguasaan Pelbagai Bahasa menjadikan seseorang individu lebih glokal”

Berikan pendapat anda berdasarkan pernyataan di atas. Jawapan anda harus berdasarkan nilai-nilai universal
yang telah dipelajari. [10 markah]

7

BAHAGIAN C(40m)
JAWAB SEMUA SOALAN

SOALAN 8
Gambar di bawah menunjukkan pemburuan haram

Pemburuan haram telah memusnahkan khazanah di dalam hutan seperti flora dan fauna mengalami
kepupusan. Malah , menurut kajian di Malaysia, jika pemburuan dibiarkan tanpa penguatkuasaan, ia boleh
memusnahkan sistem ekologi dan rantaian makanan di dalam hutan .

(a) Sejauhmanakah langkah penguatkuasaan undang-undang dapat menyekat aktiviti pemburuan haram
daripada terus berlaku? Huraikan jawapan anda berdasarkan nilai-nilai universal yang dipelajari.
(10m)

(b) Ramalkan kesan sekiranya aktiviti pemburuan haram ini tidak dibanteras dengan sewajarnya.

(10m)

8

SOALAN 9
Foto di bawah menunjukkan orang pelarian.

(a) Isu pelarian semakin hangat dibincangkan oleh masyarakat global. Mangsa pelarian akan berada di negara
lain untuk menetap secara sementera setelah melarikan diri dari negara asal.

Adakah isu pelarian akan membawa pelbagai kesan negatif kepada Malaysia? Jelaskan jawapan
anda berdasarkan nilai universal yang dipelajari.

(10m)

(b) Setiap negara perlu mengamalkan ciri keperikemanusiaan dalam usaha membantu mangsa pelarian demi
kesejahteraan global. Terangkan usaha membantu mangsa pelarian supaya kebajikan mereka sentiasa
terpelihara.

(10m)

--SOALAN TAMAT--

Disediakan oleh: Disemak oleh:

………………………......... …………………………................
Pn. Chithira Kandasamy Pn. Rasidah bt Smaon
(Ketua Panitia Pendidikan Moral) (Ketua Bidang Kemanusiaan)

9

10