The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by suria7680, 2020-10-16 06:29:15

BIOLOGY PAPER 3

DO THE BEST BIO P3 SPM

DISEDIAKAN OLEH:
PN SURIA BINTI IBRAHIM

*Kekunci yang bakal digunakan

MV Manipulated Variables
RV Responding Variables
CV Constant Variables

Tips Kertas 3

• Jadikan soalan sebagai sumber jawapan
• Mesti mendapatkan skor 40++



Perlu
dihitung
(Calculate)

ARV

AMV

OMV ORV

Volume
Isipadu

CV

• Merekod data dengan dengan seragam
dan unit yang betul.

• Cth: 5.0 cm √
3.3 cm √

2.98 cm X

6 cm X

OMV ORV

3 markah

OMV ORV

2 markah

*Tips

1. Tuliskan apa yang boleh dilihat sahaja.
(RV yang nampak)

*Operating –mengukur menggunakan nombor”.

OOMMVV + OORRVV + nilai + unit

OMV ORV

OMV

 Apabila kepekatan larutan sukrosa ialah 5%, jarak
pergerakan molekul air suling dari X ke Y dalam tiub
kapilari ialah 1.0 cm.

ORV OMV

 Apabila kepekatan larutan sukrosa ialah 25 %, jarak
pergerakan molekul air suling dari X ke Y dalam tiub
kapilari ialah 4.0 cm.
ORV

OOMMVV + OORRVV + nilai + unit

*Tips

1. Tuliskan apa yang X boleh dilihat
(RV yang X nampak)

*Actual - X boleh diukur.
- √ dihitung

- Diperolehi dari soalan utama.

Perlu
dihitung
(Calculate)

ARV

AMV

AMV

• Pada kepekatan 5%, kepekatan sukrosa adalah
paling rendah, maka kadar resapan air keluar dari
tiub visking adalah paling rendah. ARV

AMV

• Pada kepekatan 25%, kepekatan sukrosa adalah
paling tinggi, maka kadar resapan air keluar dari
tiub visking adalah paling tinggi. ARV

• Inferences 1 based on observation 1
• Inferences 2 based on observation 2

AMV high/ low + ARV high/ low
more/ less + more/ less

*Tips:

Tips untuk cara mengendalikan

MV : Gunakan OMV yang berbeza
(senaraikan apa yang diubah)

RV : Rekodkan ORV menggunakan radas
: Hitung ARV menggunakan formula
(tuliskan formula)

CV : Gunakan CV yang sama
(senaraikan apa yang sama)

Pembolehubah Cara mengendali

Manipulated Variable

Pembolehubah yang diubah Ubahkan jisim/ kepekatan/ air
dalam eksperimen
Atau gunakan perbezaan jisim/
kepekatan/ jenis makanan dsb.

Contoh: Contoh:

1. Suhu kukus air 1. Gunakan jisim makanan yang

2. Jisim Makanan berbeza.

3. Kepekatan larutan sukrosa 2. Gunakan larutan sukrosa yang

4. Jenis jus buah berbeza (5%, 10%, 30%)

5. Jarak tumbuhan dari mentol 3. Tukarkan jus oren dengan jus betik

4. Gunakan jarak tumbuhan dari mentol

yang berbeza (10cm, 20cm, 30cm,

40cm dan 50cm).

Pembolehubah Cara mengendali

Responding Variable

Pembolehubah yang diukur *Mesti nyatakan radas yang digunakan
selepas eksperimen selesai. untuk merekod bacaan

Contoh: Contoh:
1. Panjang akhir jalur kentang 1. Ukur dan rekod panjang akhir jalur
2. Suhu akhir air suling kentang menggunakan pembaris
3. Kadar transpirasi 2. Ukur dan rekod suhu akhir air suling
4. Kadar tindak balas enzim menggunakan termometer.
5. Panjang gelembung gas 3. Hitung kadar transpirasi
menggunakan formula: jarak

masa
4. Hitung kadar tindak balas enzim
formula: kepekatan albumen

masa.
5. Ukur dan rekod panjang gelembung
gas menggunakan pembaris

Pembolehubah Cara mengendali

Controlled Variable

Pembolehubah yang *Mesti nyatakan parameter dan nilai
dimalarkan semasa yang digunakan.
eksperimen.

Contoh: Contoh:
1. Suhu awal air 1. Tetapkan suhu awal air pada 370C
2. Isipadu air menggunakan termometer.
3. Kepekatan kanji 2. Tetapkan isipadu air pada 20ml
4. Jenis enzim menggunakan silinder penyukat.
5. Kepekatan larutan natruim 3. Tetapkan kepekatan kanji pada 10%.
hidrogen karbonat 4. Tetapkan jenis enzim iaitu pepsin.
6. Kuasa Mentol 5. Tetapkan kepekatan laritan nitrogen
7. Suhu kukus air. hidrogen karbonat pada 0.02%
6. Tetapkan kuasa mentol pada 40w.
7. Tetapkan suhu kukus air pada 250C

MV

RV

CV
3 markah

*Tips:

Rujuk 1(c) / pemboleh ubah

MV +RV + hubungan

Terdapat dua jenis hipotesis:
1. Rate (Perkadaran) – e.g: Semakin tinggi keamatan
cahaya, semakin tinggi kadar fotosintesis.
2. Comparison (Perbandingan) – e.g: Kacang tanah
mempunyai nilai tenaga yang lebih tinggi
berbanding kacang gajus dan kacang badam.

AMV
ORV

3 markah

AMV
ORV

2 markah

Persembahan data dalam bentuk jadual, graf, carta
atau gambarajah.

Jadual

Tittle dan unit yang betul. (T)
Data (D)
Calculation (C)

* titik perpuluhan- seragam

T+D+C

T



C

X

√D 2 markah

T

X

D√ C

X

1 markah

Paksi dilabelkan dengan skala yang seragam (P)
Semua titik diplotkan dengan betul (T)
Lengkungan licin dan bentuk yang betul (B)

(sambung semua titik)

Jangan!!!
– imbang titik, panjangkan graf, cari pintasan.

P+T+B

Graph of rate of reaction of pepsin against the
concentration of albumen suspension

P√
T√
B√

3 markah

Graph of the total number of bubbles against the light
intensity

P√
T√
B√

3 markah

P√
T√
B√

3 markah

P√
T√
B√

3 markah

P√
T√
B√

3 markah

Graph of rate of photosynthesis against the distance

SPM 2009 P√
T√

BX

2 markah

Graph of water diffusion out of the visking tubing
against the concentration of sucrose solution

P√ 2 markah
T√

BX

*Tips:
Merujuk kepada graf

R- Pernyataan hipotesis/ hubungan antara pebolehubah (OMV, ARV)
E1 – kerana AMV meningkat/ menurun

E2 – menyebabkan/ maka (terangkan kesan kepada ORV) . Reject KADAR

Cth jawapan (SPM 2018):
Semakin tinggi kepekatan larutan sukrosa, semakin tinggi kadar resapan air

keluar dari tiub visking kerana larutan sukrosa adalah lebih hipertonik/
lebih pekat/ lebh zat terlarut. Oleh itu, lebih banyak (molekul) air
meresap keluar secara osmosis.

MV +RV + hubungan

*Tips:

P3: Ditunjukkan oleh ORV
P2: Dipengaruhi oleh MV

P1 - Nyatakan definisi secara operasi ORV. Reject KADAR
P2 – ia ditunjukkan/ditentukan oleh ORV.
P3 –dipengaruhi oleh MV.
Cth jawapan (SPM 2018):
Resapan ialah proses pergerakan molekul air keluar dari tiub visking ke

dalam larutan sukrosa. Ini boleh ditentukan oleh dari jarak (air suling)
dari X ke Y dalam tiub kapilari. (Kadar) resapan dipengaruhi oleh
kepekatan larutan sukrosa.

*Tips: Merujuk data sebelumnya

• P1 : Ramalan yang betul daripada data sebelumnya/ CORRECT PREDICTON
- Pergerakan bahan berlaku ke arah kiri X / menjauhi tiub visking

• P2 : Sebab/ kerana perubahan MV (dari soalan) / REASON
- ampaian kanji adalah hipertonik terhadap larutan sukrosa

• P3 : Kesan terhadap ARV / EFFECT
- molekul-molekul air dari larutan sukrosa meresap masuk ke dalam tiub visking (secara
osmosis)

Cth jawapan (SPM 2018):

Pergerakan bahan berlaku ke arah kiri X / menjauhi tiub visking kerana ampaian kanji
adalah hipertonik terhadap larutan sukrosa . Maka, molekul-molekul air dari larutan
sukrosa meresap masuk ke dalam tiub visking (secara osmosis)

*Tips:

Jangan terpengaruh dengan
keseimbangan

Mengumpulkan jawapan berdasarkan ciri-ciri
tertentu yang dikehendaki oleh soalan.

3 markah
2 markah



*Kekunci yang bakal digunakan

MV Manipulated Variables
RV Responding Variables
CV Constant Variables

Berapa pecahan soalan?

i) Pernyataan masalah (01) 3M
ii) Hipotesis (02) 3M
iii) Pembolehubah (03) 3M
iv) Senarai radas dan bahan(04) 3M
v) Prosedur eksperimen/ method (05) 3M
vi) Persembahan data (06) 2M

i) Pernyataan masalah(01) 3M
• - Bentuk soalan.
• - Hubungan antara MV dan RV
• - Di akhir soalan ada tanda soal (?)

MV + RV + ?

iii) Hipotesis (02) 3M
• Membuat pernyataan hipotesis dengan mengaitkan

antara MV dan RV dan menunjukkan hubungan yang
spesifik.

iv) Pembolehubah (03) 3M
• - Manipulated variable - 1m
• - Responding variable -1m
• - Controlling variable - 1m

v) Senarai radas dan bahan(04) 3M

* Jangan asingkan senarai radas dan bahan.

vii) Prosedur eksperimen/ method (05) 3M
Senaraikan teknik yang lengkap dan betul berdasarkan kriteria

berikut (5K);
• K1 : Teknik mengendalikan bahan dan radas untuk menjalankan

eksperimen.

• K2 : Teknik mengendalikan p/ubah dimalarkan (CV)

• K3 : Teknik mengendalikan p/ubah bergerak balas (RV)

• K4 : Teknik mengendalikan p/ubah dimanipulasi (MV)

• K5 : Langkah berjaga-jaga yang diambil untuk meningkatkan
ketepatan bacaan eskperimen.

• Scoring

viii) Persembahan data (06) 2M
• - Tajuk bagi setiap lajur dengan unit yang betul
• (MV dan RV) 1 m
• - Senaraikan MV dengan betul 1m

MV
ARV

SPM 2011


Click to View FlipBook Version