DISEDIAKAN OLEH:
PN SURIA BINTI IBRAHIM
*Kekunci yang bakal digunakan
MV Manipulated Variables
RV Responding Variables
CV Constant Variables
Tips Kertas 3
• Jadikan soalan sebagai sumber jawapan
• Mesti mendapatkan skor 40++
Perlu
dihitung
(Calculate)
ARV
AMV
OMV ORV
Volume
Isipadu
CV
• Merekod data dengan dengan seragam
dan unit yang betul.
• Cth: 5.0 cm √
3.3 cm √
2.98 cm X
6 cm X
OMV ORV
3 markah
OMV ORV
2 markah
*Tips
1. Tuliskan apa yang boleh dilihat sahaja.
(RV yang nampak)
*Operating –mengukur menggunakan nombor”.
OOMMVV + OORRVV + nilai + unit
OMV ORV
OMV
Apabila kepekatan larutan sukrosa ialah 5%, jarak
pergerakan molekul air suling dari X ke Y dalam tiub
kapilari ialah 1.0 cm.
ORV OMV
Apabila kepekatan larutan sukrosa ialah 25 %, jarak
pergerakan molekul air suling dari X ke Y dalam tiub
kapilari ialah 4.0 cm.
ORV
OOMMVV + OORRVV + nilai + unit
*Tips
1. Tuliskan apa yang X boleh dilihat
(RV yang X nampak)
*Actual - X boleh diukur.
- √ dihitung
- Diperolehi dari soalan utama.
Perlu
dihitung
(Calculate)
ARV
AMV
AMV
• Pada kepekatan 5%, kepekatan sukrosa adalah
paling rendah, maka kadar resapan air keluar dari
tiub visking adalah paling rendah. ARV
AMV
• Pada kepekatan 25%, kepekatan sukrosa adalah
paling tinggi, maka kadar resapan air keluar dari
tiub visking adalah paling tinggi. ARV
• Inferences 1 based on observation 1
• Inferences 2 based on observation 2
AMV high/ low + ARV high/ low
more/ less + more/ less
*Tips:
Tips untuk cara mengendalikan
MV : Gunakan OMV yang berbeza
(senaraikan apa yang diubah)
RV : Rekodkan ORV menggunakan radas
: Hitung ARV menggunakan formula
(tuliskan formula)
CV : Gunakan CV yang sama
(senaraikan apa yang sama)
Pembolehubah Cara mengendali
Manipulated Variable
Pembolehubah yang diubah Ubahkan jisim/ kepekatan/ air
dalam eksperimen
Atau gunakan perbezaan jisim/
kepekatan/ jenis makanan dsb.
Contoh: Contoh:
1. Suhu kukus air 1. Gunakan jisim makanan yang
2. Jisim Makanan berbeza.
3. Kepekatan larutan sukrosa 2. Gunakan larutan sukrosa yang
4. Jenis jus buah berbeza (5%, 10%, 30%)
5. Jarak tumbuhan dari mentol 3. Tukarkan jus oren dengan jus betik
4. Gunakan jarak tumbuhan dari mentol
yang berbeza (10cm, 20cm, 30cm,
40cm dan 50cm).
Pembolehubah Cara mengendali
Responding Variable
Pembolehubah yang diukur *Mesti nyatakan radas yang digunakan
selepas eksperimen selesai. untuk merekod bacaan
Contoh: Contoh:
1. Panjang akhir jalur kentang 1. Ukur dan rekod panjang akhir jalur
2. Suhu akhir air suling kentang menggunakan pembaris
3. Kadar transpirasi 2. Ukur dan rekod suhu akhir air suling
4. Kadar tindak balas enzim menggunakan termometer.
5. Panjang gelembung gas 3. Hitung kadar transpirasi
menggunakan formula: jarak
masa
4. Hitung kadar tindak balas enzim
formula: kepekatan albumen
masa.
5. Ukur dan rekod panjang gelembung
gas menggunakan pembaris
Pembolehubah Cara mengendali
Controlled Variable
Pembolehubah yang *Mesti nyatakan parameter dan nilai
dimalarkan semasa yang digunakan.
eksperimen.
Contoh: Contoh:
1. Suhu awal air 1. Tetapkan suhu awal air pada 370C
2. Isipadu air menggunakan termometer.
3. Kepekatan kanji 2. Tetapkan isipadu air pada 20ml
4. Jenis enzim menggunakan silinder penyukat.
5. Kepekatan larutan natruim 3. Tetapkan kepekatan kanji pada 10%.
hidrogen karbonat 4. Tetapkan jenis enzim iaitu pepsin.
6. Kuasa Mentol 5. Tetapkan kepekatan laritan nitrogen
7. Suhu kukus air. hidrogen karbonat pada 0.02%
6. Tetapkan kuasa mentol pada 40w.
7. Tetapkan suhu kukus air pada 250C
MV
RV
CV
3 markah
*Tips:
Rujuk 1(c) / pemboleh ubah
MV +RV + hubungan
Terdapat dua jenis hipotesis:
1. Rate (Perkadaran) – e.g: Semakin tinggi keamatan
cahaya, semakin tinggi kadar fotosintesis.
2. Comparison (Perbandingan) – e.g: Kacang tanah
mempunyai nilai tenaga yang lebih tinggi
berbanding kacang gajus dan kacang badam.
AMV
ORV
3 markah
AMV
ORV
2 markah
Persembahan data dalam bentuk jadual, graf, carta
atau gambarajah.
Jadual
Tittle dan unit yang betul. (T)
Data (D)
Calculation (C)
* titik perpuluhan- seragam
T+D+C
T
√
C
X
√D 2 markah
T
X
D√ C
X
1 markah
Paksi dilabelkan dengan skala yang seragam (P)
Semua titik diplotkan dengan betul (T)
Lengkungan licin dan bentuk yang betul (B)
(sambung semua titik)
Jangan!!!
– imbang titik, panjangkan graf, cari pintasan.
P+T+B
Graph of rate of reaction of pepsin against the
concentration of albumen suspension
P√
T√
B√
3 markah
Graph of the total number of bubbles against the light
intensity
P√
T√
B√
3 markah
P√
T√
B√
3 markah
P√
T√
B√
3 markah
P√
T√
B√
3 markah
Graph of rate of photosynthesis against the distance
SPM 2009 P√
T√
BX
2 markah
Graph of water diffusion out of the visking tubing
against the concentration of sucrose solution
P√ 2 markah
T√
BX
*Tips:
Merujuk kepada graf
R- Pernyataan hipotesis/ hubungan antara pebolehubah (OMV, ARV)
E1 – kerana AMV meningkat/ menurun
E2 – menyebabkan/ maka (terangkan kesan kepada ORV) . Reject KADAR
Cth jawapan (SPM 2018):
Semakin tinggi kepekatan larutan sukrosa, semakin tinggi kadar resapan air
keluar dari tiub visking kerana larutan sukrosa adalah lebih hipertonik/
lebih pekat/ lebh zat terlarut. Oleh itu, lebih banyak (molekul) air
meresap keluar secara osmosis.
MV +RV + hubungan
*Tips:
P3: Ditunjukkan oleh ORV
P2: Dipengaruhi oleh MV
P1 - Nyatakan definisi secara operasi ORV. Reject KADAR
P2 – ia ditunjukkan/ditentukan oleh ORV.
P3 –dipengaruhi oleh MV.
Cth jawapan (SPM 2018):
Resapan ialah proses pergerakan molekul air keluar dari tiub visking ke
dalam larutan sukrosa. Ini boleh ditentukan oleh dari jarak (air suling)
dari X ke Y dalam tiub kapilari. (Kadar) resapan dipengaruhi oleh
kepekatan larutan sukrosa.
*Tips: Merujuk data sebelumnya
• P1 : Ramalan yang betul daripada data sebelumnya/ CORRECT PREDICTON
- Pergerakan bahan berlaku ke arah kiri X / menjauhi tiub visking
• P2 : Sebab/ kerana perubahan MV (dari soalan) / REASON
- ampaian kanji adalah hipertonik terhadap larutan sukrosa
• P3 : Kesan terhadap ARV / EFFECT
- molekul-molekul air dari larutan sukrosa meresap masuk ke dalam tiub visking (secara
osmosis)
Cth jawapan (SPM 2018):
Pergerakan bahan berlaku ke arah kiri X / menjauhi tiub visking kerana ampaian kanji
adalah hipertonik terhadap larutan sukrosa . Maka, molekul-molekul air dari larutan
sukrosa meresap masuk ke dalam tiub visking (secara osmosis)
*Tips:
Jangan terpengaruh dengan
keseimbangan
Mengumpulkan jawapan berdasarkan ciri-ciri
tertentu yang dikehendaki oleh soalan.
3 markah
2 markah
*Kekunci yang bakal digunakan
MV Manipulated Variables
RV Responding Variables
CV Constant Variables
Berapa pecahan soalan?
i) Pernyataan masalah (01) 3M
ii) Hipotesis (02) 3M
iii) Pembolehubah (03) 3M
iv) Senarai radas dan bahan(04) 3M
v) Prosedur eksperimen/ method (05) 3M
vi) Persembahan data (06) 2M
i) Pernyataan masalah(01) 3M
• - Bentuk soalan.
• - Hubungan antara MV dan RV
• - Di akhir soalan ada tanda soal (?)
MV + RV + ?
iii) Hipotesis (02) 3M
• Membuat pernyataan hipotesis dengan mengaitkan
antara MV dan RV dan menunjukkan hubungan yang
spesifik.
iv) Pembolehubah (03) 3M
• - Manipulated variable - 1m
• - Responding variable -1m
• - Controlling variable - 1m
v) Senarai radas dan bahan(04) 3M
* Jangan asingkan senarai radas dan bahan.
vii) Prosedur eksperimen/ method (05) 3M
Senaraikan teknik yang lengkap dan betul berdasarkan kriteria
berikut (5K);
• K1 : Teknik mengendalikan bahan dan radas untuk menjalankan
eksperimen.
• K2 : Teknik mengendalikan p/ubah dimalarkan (CV)
• K3 : Teknik mengendalikan p/ubah bergerak balas (RV)
• K4 : Teknik mengendalikan p/ubah dimanipulasi (MV)
• K5 : Langkah berjaga-jaga yang diambil untuk meningkatkan
ketepatan bacaan eskperimen.
• Scoring
viii) Persembahan data (06) 2M
• - Tajuk bagi setiap lajur dengan unit yang betul
• (MV dan RV) 1 m
• - Senaraikan MV dengan betul 1m
MV
ARV
SPM 2011