《建中之声》第75期_电子版

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

建中之声

学校特色………………………………………3
五日制的好处………………………………..4
董事长的话……………………………………5
校长的话……………………………………….6
建中 2019 年 SPM 成绩报道…………..7
建中师资阵容………………………………...9
疫情下的教与学……………………………10
学生线上学习心得分享………………….12
行动管制期间如何善用时间……………15
想念校园生活……………………………….17
饮水思源、回馈母校……………………..20
沙巴创作才女-张静汶…………………....22
训辅处…………………………………………23
My Life As A Student During
The MCO Period…………………………25
My Life As A Teacher During
The MCO Period…………………………27
MENGHASILKAN VIDEO PADA
TAHUN 2020………………………………29
建中活动报道……………………………….30
建中荣誉榜…………………………………..31

亚庇建国中学

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

亚庇建国中学

享受家庭生活

充裕学习时间
纾解学习压力

拓展休闲活动

调整心情重新出发

巫谨阳同学：“我可以利用
周六的时间与同学一起做报
告。”

郑乔尹同学： 张宛进同学：“星期
“我可以在周末 一至星期五就会早一
时参加才艺 点上课，这样对我学
班。” 习有帮助。”

刘家琪同学：“可
以让家长多休息一
天，我也可以参加
游泳班。”

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

亚庇建国中学成立于 1963 年，与我国 60 + 2 所华文独立
中学一样，秉持着“坚守母语教育，弘扬民族文化” 的办校精
神，以非盈利的经营方式，提供华裔学子母语教育的升学管
道，与我国各华文小学一脉相传。

有道言，语言是民族的灵魂，而华语就是马来西亚华人的
根，民族兴衰存亡的本。我国华文独立中学多年来，肩负着守
护民族根本的责任，在全国董总的带领下，各校董事会的坚持
下，华教教育工作者的努力下及华社大众的支持下，已在我国

亚庇建国中学董事长 这片多元教育源流的土地开花茁壮，无论是行政组织、课程结
拿督叶参局绅 构、评鉴制度、师资阵容、学生成就与国际评鉴，都能媲美其
它源流中学如政府中学、私立中学、国际学校等，成为家长，
特别是华裔家长，规划孩子中学教育的首选之一。

亚庇建国中学，作为一所华文独立中学，其办学特色如下：（一）培育德智体群美劳
六育均衡发展的学生；（二）坚持母语教育原则下，强化学生国语及英语能力的发展；
（三）课程规划采双轨制，让学生同时学习华文独中及政府中学的课程内容；（四）装备学
生应付独中统考及政府 SPM 两项考试，开拓多元升学管道；（五）多元的课外活动及丰富的

校园生活，让学生学习人际互动与相处之道；（六）纪律严明的生活教育，培养出品行端
正、道德崇高的学生；（七）发扬华族优良文化，孕育学生民族情操，传承民族文化；
（八）通过音乐会、夏令营等文化活动，与不同国家背景的学生交流，拓展学生的国际视
野。

巍巍学府，峥嵘岁月，历尽 57 年的成长，亚庇建国中学已发展成为一所设备完善、课
程扎实、师资优良、桃李满天下的学府。随着时代巨轮的推进，校方也积极响应《我国教育
大蓝图》及《华文独中教育大蓝图》的教育改革，逐步落实新世纪的教与学，冀望培育出具
有时代感及国际竞争力的谆谆学子。

2020 年，全球人类面对与病毒艰苦抗战的时刻，但我相信靠着上苍的怜悯及凭借

人类的智慧，疫情总会过去，我们总有恢复正常生活的一日。纵然政府取消了今年的 UPSR

考试，叮嘱大家千万不要因为学校停课而怠惰学习、停滞不前，因为你们未来还有漫长的求
学道路要前进。马上大家将告别小学生活，迈向另一个人生阶段。希望在未来的日子，亚庇
建国中学能陪伴你，完成六年的中学生涯，帮助你实现人生的理想。小六的同学及家长们，
欢迎您加入亚庇建国中学的大家庭。

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

亚庇建国中学是由福建先贤在 1963 年创立，创

办之初是为了让当时的失学华裔子弟提供教育的机

会，让他们能更好地适应社会需求。建国中学是大马

60 多所独立中学之一，肩负传承母语教育和华人文

化的神圣使命，更拥有培育国家人才的重大责任。

除了扮演传承华文教育角色，建国中学还要顺应

智能时代对教育的需求。在面对种种的时代考验，我

亚庇建国中学校长 们必须不断做出改变，以期走向更专业、更精致的方
向来突破重围，这样才能走得更宽、更远。尽管如

吴德成 此，我们也时时刻刻提醒自己莫忘先贤们办学的初
心，在做出改革之余，不能忘记持续展现鲜明的华文

教育色彩，坚持落实符合独中教育的办学理念。

智能时代的来临，使当下的教育形态不得不做出变迁。尤其在面对 covid-

19 疫情时期，MCO 的执行让许多学府提早将传统的实体教学迁移到虚拟的线上教

学。线上教学不再是简单的老师讲、学生听，它考验的是一个学校能不能提供

完善的硬体设备、完整的网络教学机制。我们承诺会不断地装备自己，会持续

跟上新时代网络教育的发展脚步。

“停课不停学”的号召尽管对在线教育起到非常积极的促进作用，但教育

本质还是不变的。建国中学祈望栽培具备德、智、体、群、劳、美六育的优秀

生，每一位建国中学的学生都是建国中学的子女。我们坚信不负华社和家长给

予我们的信任，必定给予孩子们最好的教育。

要落实育人育才，成就孩子的教育，是学校与家长的共同责任。在孩子教

育的课题上，校方与家长的沟通与交流，扮演非常重要的角色。只有彼此互相

信任与了解，所有问题才能迎刃而解。我们承诺，建国中学的大门随时为家

长、孩子们敞开。让我们一起努力经营孩子的未来，共建美好未来。

建国中学是一所华社资助的华文独立中学，没有董事会的努力经营，就不

会有今日的规模。为了适应大马的多元教育环境，建国中学除了是保护母语教

育的壁垒，也重视国语和英语的教授，让学生能应付大马教育文凭之余，也能

符合国际人才需要的条件。多年来成功的教学经验，我们的学生也早已装备出

国深造的能力，也获得各国大学的肯定。

我们坚信孩子的成功，并非仅仅高喊口号就能完成。所有，我们必须脚踏

实地，一步一脚印地做好教育工作，把教育当作志业。坚定的教育信念，全心

全意地奉献精神，是建国中学每一位董事、每一位行政人员、每一位老师的原

则，是我们建中人给大家的许诺。愿与大家共勉之。谢谢！

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

建中 2019 年 SPM 成绩报道

2019 年大马教育文凭（SPM）成绩于 2020 年 3 月 5 日放榜。亚庇建国中学在该
项公共考试的成绩表现不俗，各科平均及格率高达 89%，其中英文、生物、化学、
物理及美术达 100%及格率，国文、华文、数学及科学的及格率介于 95%至 99%。本
届 SPM 考生共 165 名，罗佑瑄、许瑰晶和黄晓莹三位同学，巾帼不让须眉，考获 10A
大满贯，并列榜首；获得 9A 的同学有林俊源、戴敬荣及张苏珊；8A 有姚芷宜、邓
瑜荃及苏蓉琪；另外，7A 至 4A 考生累计共 18 名。

董事长拿督叶参局绅对应届考生的表现表示满意，除了贺喜考获佳绩的同学
外，也感谢老师的无怨付出。他勉励今年的高二考生以学长学姐的表现为榜样，在
学业上刻苦奋斗，以佳绩回馈父母的养育之恩及广大华社对建中的支持。除了拿督
董事长，随行前往学校聆听校长汇报成绩的还包括第一副董事长拿督林雅敏、第二
副董事长李思谋、第三副董事长郑其雄、秘书长王俊仲、副监学甲必丹吴尉颐及董
事颜淳颔。

吴德成校长表示，本届 SPM 成绩较去年进步，但仍有进步的空间，特别是历史
科及商业学科的表现。吴校长表示，学生的学习态度是决定成绩表现的重要因素，
但学校所提供给考生的帮助也同样举足轻重。去年，校方推行的领养计划，针对应
考学生，提供拔尖及补救的教学。老师们利用课余时间，免费为同学加课，以帮助
同学考获理想的成绩。从成绩的分析，的确达到预期的目标。学校会精进相关方
案，去芜存菁，以帮助本年度考生应付校外考试。建国中学高中部的两项校外考试
—SPM 及高中统考，不但是同学五年或六年中学学习成就的试金石，更是申请大专
教育的一纸保障。因此校方战战兢兢、汲汲营营为学生提供最好的教学方案，才不
辜负家长的委托与期望。以下五位优异考生的心得分享，希望能带给仍在求学道路
上的大家，一些鼓励与启发。

罗佑瑄同学是理科生，她以全 A 的成绩成为榜首。罗同
学感谢学校老师，不辞辛劳，常常利用自己休息的时间，
为她解答课业上的难题。另外，她也谢谢并肩作战的同
学。求学的道路上并非一帆风顺，但朋友的支持鼓励，成
为她前进的动力之一。同时也是校际华语辩论队代表的罗
同学，对于自己能考取佳绩，表示激动与开心。因为自己
的付出，有了美好的结果。但她不因此满足，因为中学生
涯只是人生的小阶段，她会继续努力往自己的目标—医科
发展，希望未来能以自己的专业服务社会。她认为读书的
诀窍，是不要囫囵吞枣、死记硬背。唯有确实理解学习内
容，发挥打破沙锅问到底的精神，才能达到预期的效果，
也不会出现在考试后，就把知识给忘记的现象。

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

建中 2019 年 SPM 成绩报道

同样来自理科班的许瑰晶，是另一名 10A 状
元。当获知成绩的那一刻，她不敢置信。因为她
对高级数学及历史两个科目没有太大信心。身为
弦乐团主干团员的许同学表示，为了应付考试，
她有一段时间让自己“闭关练功”，牺牲和同学
外出相聚的时光。不过她没有后悔自己的选择，
因为她相信凡事有得必有失，自己必须有所取
舍。对于如何应付考试，她会自己透过上网，搜
寻相关习题及模拟题练习。每当遇到问题时，她
倾向先自己寻求答案，无法解决时才请教老师或
同学。领取成绩后，她打算申请奖学金，继续往
高等学府深造。

黄晓莹同学是商科生，她高一才从一所国中
转学到建中。当初做出此决定的目的，是希望能
够寻找一所更好的学校，让自己在学业上有更大
的进步及更有信心应付 SPM 。结果，她做了正确
的选择，并在 SPM 中考取 10A 的优异成绩，成为
学校状元之一。

黄同学表示，在离乡背井的日子里，她有幸
得到学校老师在课业上的帮助和鼓励、同学间的
互相支持和照应及家人无微的鼓励和关心，成为
她求学生活的最大的支柱。她真诚感谢建国中学
的老师，为了学生的未来，无私付出\\谆\\\谆教导，
帮助学生获取好成绩。对于如何应付 SPM，她说
除了经常温习功课外，学校老师在考试前，提供
的复习及充足的习题，是致胜关键。

另外，找到适合自己读书的方式，也能够产
生事半功倍的效果。最后，她勉励即将应付考试
的学弟妹，面对考试压力而感到疲累时，不妨休
息一下。但一定要坚持下去，唯有坚持才能够达
到自己所定下的目标。

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

建中 2019 年 SPM 成绩报道

戴敬荣同学在 SPM 考试中获得 9A 的佳
绩。他表示，面对公共考试，每个人都会感
到紧张和焦虑，毕竟若干考卷的成绩，就决
定了一个学生的未来与出路。戴同学也是学
校管乐团的成员，面对社团与学习两头烧
时，他认为制定个人的作息时间表，按表操
课才能妥善经营时间及有效减轻压力。对他
而言，临时抱佛脚，最终都是草草了事。

他鼓励大家不要死读书，要发展出自己
的学习技巧与方法。他喜欢自己制作图表和
流程图以梳理知识，透过视觉刺激以增强记
忆及学习效果。当然，适当放松自己让自己
的脑袋充电，做自己喜欢的休闲活动，绝对
有助于学习及提升记忆能力。最后，他也感
谢校方的栽培与老师的教导，让他能顺利完
成中学的学习及考获优异的成绩。

姚芷宜同学以 8A 的成绩，跻身本届优秀生行
列。同样是弦乐团成员的姚同学表示，由于平日
需要兼顾学习和社团练习，所以必须有效规划时
间，切忌临时抱佛脚，才能游刃有余应付忙碌的
高中生涯。她认为要考取佳绩，首要条件是自律
的学习态度和自动自发地学习精神。她特别感谢
学校老师及同学，愿意在她面对学习的疑惑及困
难时，全心全意给予帮忙，造就了她今日的表
现。她会继续督促自己向前迈进，绝对不满足于
目前的成就；并鼓励今年要面对考试的学弟妹，
培养积极主动地学习态度，突破自我限制，成就
更好的自己。

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

黄薪莲老师
马来文组科长
Doctor of Veterinary Medicine;Munsyi Dewan
31 年教书经验

陈忆忆老师
华文组科长
广州暨南大学新闻系
武汉华中师范大学汉语国际教育硕士 / 21 年教书经验

周天恩 老师
科学组科长
教育博士生 / 30 年教书经验

吴天展老师
数学组科长
台湾师范大学数学系 / 21 年教书经验

陈秀娟老师 刘秋蓉老师
英文组科长 史地组科长

TESOL STPM
35 年教书经验 29 年教书经验

邓忆媚老师 教书经验丰富
商科组科长 培育无数人才

Diploma in Accounting
25 年教书经验

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

随着我国首相拿督斯里慕尤丁于 3 月 16 日颁布全国进 教务主任王经纶
入“行动管制令”，以控制新冠病毒疫情的蔓延。学校也同 国立彰化师范大学
数理创意教学硕士
步配合法令，暂停实体运作。学校董事部得知有关禁令

后，立即提出 “弹性线上学习”的概念，把师者“传道、授
业、解惑”的工作，从实体教室，转移到线上进行，让学校

教与学的进度不受影响。
在校长吴德成先生的规划，全体教师全力的配合下，

学校自 3 月 23 日开始的教与学，正式在线上进行。由于禁
令在学校假期颁布，教师们身处各地，但秉着敬业的操守
及热爱华教的精神，即使面对资源不足、时间短促等限
制，仍然全力以赴，让本校线上教学得以成形。

线上学习一般分成同步教学及非同步教学两类。学校让老师根据课程内容
与学科特性，以达到教学目标为原则，选择合适的线上教学方法。资讯部门也
在短时间内，透过学校校务系统，设立网路学习平台，让老师上载教学材料，
而学生也从该平台获取学习内容。另外，考虑到有些同学身处他乡，没有课本
或作业在身旁，老师也附上课本及作业的电子档，让外地生的学习不受影响。

线上学习的概念，老师们早有所闻，也参加过相关的研习。但谈到实
际操作，而且是完全在线上进行教学z，uo 对很多老师而言，相信是第一次的经
验。老师们发挥终身学习的能力，或透过网络自学，或向同事线上咨询，积极
学习各类线上教学的方法，设计出教学材料。其中包括亲自录制教学影片，讲
解课文内容、使用 Zoom 或 Google Meet 开设线上课堂，直播教学过程、精心设
计引导学生进行学习的课件，搭配网上相关的教学影片，鼓励学生自学、利用
Google form 或 Kahoot 布置线上习题，丰富线上教学的趣味性及多元性等。

至于学生端，每位同学都拥有一个特定的账号，进入校方的学习平台，获
得学习材料及作业。学生可以在平日的上课时间，透过通讯媒体和老师联络，
咨询课业相关问题。另外，完成的作业，则透过师生彼此约定的方式，上传缴
交。老师批阅后，也会将作业发回给学生。教师也可以透过学校平台的数据，
掌握学生的登入及使用状况。当然，学生不时也会收到科任老师温馨讯息，督
促学生跟上学习进度。

图片取自网路

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

随着我国防疫工作达到阶段性的目标，教师获得教育部及卫生部的批准，
陆续回到工作地点。为了提升线上教学的成效，帮助学生准备复课及适应教学
的新常态，学校在下学年开始，进一步调整线上学习的模式，完善该校的线上
教学，使莘莘学子获得更好的受教权益。

调整后的线上学习模式，学生从星期一至星期五，早上 7 时 30 分开始至下
午 12 时 30 分，将进行 5 堂同步直播教学课。学生以原本的班级为单位，进入
“虚拟课堂”（virtual classroom），参与原科任老师的 Google Meet 直播教
学。考虑学生家里网络流量负荷、师生对直播会议软体的熟悉度及学生不适合
长期面对电脑或手机荧幕等因素，每一堂直播教学课，都有 10 分钟间隔，中间
也安排 30 分钟的休息时间，使学习过程更加人性化，也提供充裕时间，让师生
进行教学的互动，强化学习目标的达成。下午 1 时 30 分至 3 时 30 分，安排非同
步的课业咨询时间。同学们利用下午时段，完成老师布置的作业，教师将透过
线上软体，提供学生课业的辅导，让学生虽然无法到校，学习的历程却和实体
课堂相似。另外，术科将安排在周六，按学生的选课进行非同步课程。

疫情下，虽然大家无法回到实体教室，但是学校的教与学，仍然在有规
划、有系统、按进度的情况下进行，没有因为疫情而被迫中断。然而，从我国
目前的科技发展而言，学校推行线上学习仍然面对不少的挑战，如网速的稳定
性及覆盖率、学生使用电子产品的设置及系统问题、学生的自学能力与自律精
神、师生需要时间探索与磨合教学新常态、师生缺乏实体面对面的互动及情感
的交流等。

病毒无情，人间有爱。感恩建国中学拥有一批敬业及热爱华教的老师，尽
忠职守坚守岗位，透过网路的便利，让学校的教与学仍然可以持续进行。我相
信，线上教学的种种挑战，会随着大家不断地操作，找到解决的出口。教育的
新常态，需要大家弹性地处理和看待事情，包容目前许多的不完美。终究我们
可以找到更好的方法，解决目前面对的挑战，展现未来学校教与学的新常态。

文稿/王经纶

学生线上学习心得分享

初二智 沈恬希

对于这段期间的线上学习，我认为是非常
好的。因为我们可以自己分配时间做功课，
可以慢慢研究老师给的教材，当遇到不明
白的地方，可以通过 whatsapp 询问老师。
我希望这段疫情可以赶快过去，我们能够
回校上课。

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

学生线上学习心得分享

初一智 张悦莹
我觉得线上学习非常好。时间我可以自己控
制，这样也能培养学生的自律的习惯。因为线
上学习我能重复地看，所以我能把老师的教材
一清二楚地记在笔记，这样对学习也是有一个
很大的帮助。希望这个疫情能赶快过去，让我
们开开心心地回到校园。

孙惠玲 高二仁

通过网上进行学习，让我获益良多。

首先，我不用硬性按照规定的时间、地

点、和进度等进行学习, 让我能够轻松自由地

做其他事情，进而提高我的自主能力，培养独

立的良好习惯，更有规划的安排学习时间。

此外，通过老师上载的教学媒体影片，不

仅让我增加知识，学习更多新资讯，而且可以

重复观看影片直到明白为止，即使待在家中，

课业也不受耽误，二者兼得。

高二智 丁一灵
实施行管计划期间，学校为了不让同学们荒废学
业，开启了网络课程。网络课程对于同学们来说
是利弊共存的。在家里，我可以轻松的学习，毕
竟可以自由安排时间上线完成功课。但是在学
校，朋友的陪伴使得上课的过程更加的欢乐有
趣，这是在家里线上教学没有的气氛。我期待开
学回到学校，想念与同学们一起上课的日子。

初二智 古倩绫

我觉得线上学习是一个不错的学习方式。
现在处于特殊时期，政府都希望我们待在家里
不出门，因此学校推行了线上学习制度。我觉
得这套学习制度不仅能够让同学们追上学习进
度，为下一次的考试做好准备，也能培养自律
学习的好习惯。

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

学生线上学习心得分享

因为新冠病毒的蔓延导致全国停班停课。学校因应推
行线上教学计划，让学生的学习进度不中断。

在线上教学开始时，我并不以为然，依然沉浸在“假
期”中。相信很多同学们都有同样经验，那就是无法抗拒
网上的诱惑：打不完的游戏、看不完的 YouTube 视频等，多
姿多彩的网络娱乐，正蚕噬着我们的专注力。

所幸我及早发现自己开始陷入泥淖，因此决定重新振
作。我发现静静的听音乐，能使我变得专注，渐渐远离诱
惑，这时我才可以专心地学习。由于我是高三学生，将面
对高中统考。统考考试范围广、课程难度深，课本上的内
容虽然完整，但仍无法让我充分备考。因此，我开始自觉
上网找补充资料及答案，也因此慢慢体会老师准备网课的
辛苦。老师们每天翻阅各种学习材料，上载到教学系统
里，并且没日没夜在群组中，解答我们的提问。

在平日的课堂，我们的学习都在老师的督促之下进

行。线上的教学，学生被赋予更多的自由，甚至有无登录

学习网站，都由自己决定。虽然看似学生的“天堂”，但

这才真正考验学生的自律、自爱和自我管理能力。在相对

轻松自由的制度里，我真正体验到何谓认真学习，并学习

管理好自己的作息时间。只有管理好自己，才能出类拔

萃，成为成功的人。
高三智理 张跃鸿

受新冠肺炎疫情的影响，学校自 3 月 23 日
起，让学生待在家里进行线上学习。线上学习给
了我非凡的体验，譬如在学习过程中，若无法第
一时间吸收老师教导的知识，便可以反复观看教
学视频来补漏。另外，由于学习上没有时间拘
束，所以拥有很大的自由空间。不过，对长期依
赖老师督促的我们，学习的积极性也必然会下
降，非常考验本身的自律能力。所以调适自己的
心态很重要，须学会从怠惰中走出来。我非常敬
佩老师们不辞劳苦地付出，在教学上绝无怠慢。
虽然网络学习存在隐忧，但无可否认，它将是未
来的教育趋势。所以我们必须敞开心胸，接受新
常态，才能游刃有余面对未来的学习生涯。

高三智商 黄愉晴

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

学生线上学习心得分享

在这漫长的疫情期间，线上学习是学生的一种
新的学习模式。刚开始线上学习时，我觉得不只是
我们学生在学习新知识，老师们也有在学习及寻找
更有效的方法来进行和提高教学成效，使我们更容
易适应网上学习的模式。对我而言，这线上学习比
传统的到校学习更自由。因为我能自己安排学习时
间；但同一时间，也十分考验我们的自律和耐心。
因为在没有老师的监督下，我们需要自动自发的学
习及完成老师们所给予的功课。我认为，线上教学
的效果，主要还是取决于自己的学习态度，自己能
否成为一个自我管理、自我觉察及自我鞭策的人。

高三仁 胡芮萁

在行动管制令期间，所有人都必须待
在家里。因此，许多学校实行了“线上教
学”，我校也不例外。校方和老师们非常努
力，在学校网页架设学习系统，用心录制教
学影片和运用网上各种教学平台，为了让学
生跟上课程和为年尾考试做准备。在线上学
习期间，我变得更加自律，更懂得合理安排
时间提升自己。校方和老师们那么用心，我
们作为学生也不能辜负他们心思，更不能拿
这次的行动管制令作为懒惰的藉口。只有大
家共同努力奋斗，才能塑造更好的自己。

高三仁 成怀森

学校于 3 月 23 日开始推行弹性线上学习，这项
措施让身为学生的我们在行动管制令期间的学习不
会被耽搁。我认为自主学习固然比平日面对面上课
来得困难，但老师都会透过社交平台，在线上为我
们解惑，所以不会导致我们无法理解学习内容。

高二智 郭佩茹

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

行动管制期间如何善用时间

2020 年，是疫情爆发的一年，为了要控制
疫情的散播，我国政府实施了“行动管制
令”，要人民乖乖待在家里，不允许随随便便
的出门，到处乱跑。

就因为这样，所以今年有大部分的人民都
一直呆在家里浪费时间。他们并没有想过，其
实在这行动管制令期间，也能够好好的善用时
间。

虽然我们不能在户外进行活动，但是我们
也可以在家里进行一些有意义的户内活动。
（一）进行一系列的家庭活动：增加家人之间的感情。
其实在平时，想要和家人一起进行活动是一件很难的事情，因为我
们平时不是要上课或者补习，就是要在家里赶功课，然而父母却是一直
在工作，加班，根本没时间一起活动，所以我们能够利用这段期间与家
人进行活动。

（二）我们也能够参加一些网络上的比赛或一些线上生活营。
往常一般的比赛或者生活营都是在户外进行，而现在却是在网络上进

行，虽然会觉得过程有点麻烦，但这也是一个能让我们体验，用网络来进
行比赛或是参与生活营的机会。不但如此，线上比赛也是一个能让一些平
时不敢上台的人，有勇气的乘着这个机会来参加比赛。
（三）学习一些新事物和新技能。

我们也可以趁这个时候学习一些新事物及新技能，例如做甜点、加强
煮饭烧菜的技巧、做手工艺品等等的技能，因为这些事情都是平时比较难
有时间去做的。

即使在这个行动管制令期间，我们也是能够好好的善用这些时间来进
行许多活动。其实能够进行的活动，还有很多，只是要看大家自己本身能
不能去发掘，要不要去进行而已。

初二智 刘欣彤

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

行动管制期间如何善用时间

在三月的学校假期时，我和战友们本应高
高兴兴地到霹雳州参加一场筹备已久的舞林大
赛，与来自各州的舞艺高手切瑳琢磨。不料比
赛取消了。因为主办方收到通知，我国将进行
行动管制令，比赛被迫取消。

受这从天而降的疫情影响，马来西亚联邦
政府面对 2020 年爆发的新型冠状病毒疫情的反
应措施，而在全国实施了行动管制令。平日里
的我就好像是一个上足了发条的机器人，日以
继夜马不停蹄地参与补习班、舞蹈比赛、绘画
比赛和课外活动等。可是这时的我只能留守在
家里，乖乖当个好公民、好学生。

我校老师们为了给我们最合适的教学内容，在行动管制令一开始就已经在
备战，开展了网络教学，还在 3 月 23 日之前就把所有的科目都上载了谷歌课
堂。停课不停学，我校文质彬彬的老师们也变成了直播间的“主播”，而我们
慢慢也变成了“新粉”。

我每天都会一早打开电脑，进入谷歌课堂，习作老师们所交代的课业、观
看老师寄来的视频、谨遵老师所交代的截止日期把我的功课发送寄给老师们批
改。

“抗击疫情，人人有责”，虽然我不能与前线人员一起并肩作战，但是我
以画寄“情”，为他们加油。每逢假日，我都勤劳习画，参与不同的绘画比
赛。我的“战役寄画---爱的传递”海报绘画比赛竟然获得全国青少年组创意
奖，我最开心的事是我可以用我的奖金，选择国家动物园里的白老虎和黑豹为
领养对象。

帮助无助的动物，我也算为抗击疫情做出了贡献。只要我们全国戮力同
心，一定会战胜这无硝烟的战争，放下口罩，笑脸迎人。

初三智 张宓雅

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

说起校园的生活，我想大家应该都会有不同的乐趣和想念
吧！在中学校园的生涯是人生中最美好的一段时光，因为在那里
我们遇见了最好的朋友，一同经历甜酸苦辣，共同为未来并肩作
战，同时也做最真实的自己。然而因为新冠肺炎的爆发，把大家
都分隔开了，为了控制疫情的传播率，我们不得不遵守行动管制
令，做个奉公守法的公民。

疫情期间，学生都不能返校上课，身为考生的我们非常担心课业跟不上进度。
因此，校方决定通过线上教学续课，抱着“停课不停学”的观念，老师们尽责地将
教材上载到网络上，让我们自学。而当学习时遇到难题时，老师们也都耐心地为我
们一一解答。虽然起初有些困难使得大家手忙脚乱的，但过了不久就得心应手了。

谈起上课，我就忍不住想念高三的同志们，想起了大家筹备新春及运动会的义
卖会活动时所经历的艰辛和苦闷。那付出了全身心精力却依然没有一句怨言的神态
让我回味不已。回想起课室里大家有说有笑的热闹气氛，我顿时放下了手中的笔，
以免打断脑海里那一幕幕的美好画面。我想大家最近应该也在家困闷了，想念校
园，想返校了吧！

现在已经是放学时间了，要是现在还有上课的话，想必我和排球队友们已经在
场上热身了吧！我不禁回忆起与队友们一同练球的时刻，想念球场上的我们，想念
那并肩作战，同甘共苦的精神，想念那有福同享，有难同当的珍贵情谊。回想起
2017 年，当男子排球校队赢得冠军时，我们兴高采烈，发疯似的向全场欢呼，甚至
有人感动到流泪，更让我领悟台上十分钟，台下十年功的道理。而隔年我们也不负
众望获得双料冠军，让旁人看到大家之前所付出的努力都是值得的！我多么希望行
动管制令能尽快的结束，回到以往的生活，一起面对疲累的练球。

中学生涯是我们人生中最美好的时光。那是幼苗变大树的蜕变过程，经历风风
雨雨，然后品尝那余味无穷的雨后甘露。希望疫情能早日受到控制，让我能早点返
校，享受我中学生涯的最后几个月。

高三智理 沈立顺

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

“滴滴。。滴滴。”早上 6 点的闹钟打断了我和周
公畅谈的时光。我不情不愿地从温暖且舒适的被窝里爬
起来，开始了新一天的校园生活。但不同的是，我得宅
在家里上网课。

伴随着新型冠状病毒的爆发，上学的脚步也放
缓。本应在学校和朋友们一起修完高三生涯的我，现在
却只能和大家居家抗疫兼学习，准时完成老师所分配的
作业。说到这里我不禁感到一丝丝无奈，因为我非常想
念校园生活，恨不得赶快回到学校里和同学们在知识里
的海洋遨游。

我甚是想念每个周一大家一大清早穿着整齐的校服和领带进入礼堂上周
会，同学们昂首挺胸地唱着国歌，州歌和校歌，安静地聆听校长和主任的训
话。我也想念和朋友们在食堂一边享受着食堂大厨准备的美味菜肴，一边谈
天说地。更开心的是偶尔还可以听到管乐团的吹奏，使原本热闹沸腾的食堂
增添了一份音乐的气息，真是不亦乐乎。

以前在学校每天都在和时间赛跑，甚至有时忙得连上厕所的时间都被夺
走了。但现在四个月都隔着屏幕上课的我却很想坐在课室里见见老师们亲切
的脸庞，听老师们滔滔不绝的话语。在平日里即使老师嗓子哑的说不出话来
了，但也依然耐心地教导我们，就为了能够让我们成为一个国事，家事，天
下事，事事关心的好公民。
再来是通过网课无法感受到的氛围那就是清晨同学们朗朗上口的读书声。那
是多么地有拼劲且充满朝气，也是学习整天下来最疗愈的声音。此外，我也
想念和同学们一起努力，不断的向对方学习就为了应付学校的种种测验和考
试的时光。那一段时光我们不断地在成长，学到了更多的知识，使我们在追
求成功的路上不会那么困难。

最后我也想对正在努力抗疫的前线人员们说：“谢谢你们，你们辛
苦了。”同时我也希望这场疫情可以尽快退去，让世界各地都恢复以往的平
安，每个人都能够像以往一样放心地去上学和工作。所以让我们共同努力抗
疫以尽快重返我们最熟悉的校园吧！

高三智 古盈斯

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

这段时间，我的每一个清晨几乎都是从电脑开始
的。开电脑做功课，娱乐放松心情，陪家人看戏聊
天，然后睡觉……这就是我这几个月来的抗疫日常，
日复一日，枯燥不堪，几乎就是监狱生活。幸运的是
身为宿舍生的我，终于有机会与家人共度光阴。

就像医生为中了蛇毒的患者注射血清一样：为了弥补不能在学校
教课，校方往我们的生活注入了新的元素——线上教学，为我们添加了
些许的新鲜感，但这毕竟只是权宜之计，终究抵挡不了那滚滚长江般的
枯燥时光。线上教学固然方便，但天天对着那冷冰冰的电脑屏幕，早已
习惯了课堂教学那热闹气氛的我却依然无法适应。随着时间的递增，我
对昔日的校园风光越来越想念。

在课堂上，同学们听着老师艰涩难懂的教课，头晕目眩，却坚定
不移地把课听完；在管乐室内，队友们看着乐谱上密密麻麻的乐符，头
昏眼花，却毫不犹豫地开始练习；在宿舍，宿舍生们望着眼前的万丈大
楼，手软脚软，却豪不动摇地迈开脚步。这一切的一切，都让我无比想
念。

我明明不身处他乡，也无要事在身，但那近在咫尺的校园，却是
到不了，也没能和朋友们团聚。行动管制令开始前的那个假期，我是带
着可以离开校园的兴奋感上车的，不想这次的离去到了现在也还没结
束，返校的日子看似遥遥无期。

当局者迷，旁观者清，如果不是离开学校那么久，我也不会意识
到我对校园有那么强的依赖性。待返校之时，我将珍惜仅剩几个月的校
园生活，将“美好”二字深深地烙印在我脑海中。

高三智理 陈整乐

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

校友会领养学生计划

校友会于 2017 年开始了领养学生
计划，这项计划是赞助清寒学生每年的
学费、住宿费、书费及零用钱。

由于独中是一所收学费的华文独
中，导致有些品学兼优但家境清寒的莘
莘学子无法到独中就读。因此校友会的
领养学生计划让清寒学生且品学兼优的
学生能够有机会来到建国中学得到很好
的教育。

于是,在过去几年总共有四位同学
获得此项计划的奖学金。他们分别是来
自高一智班的招家俊、初三智的
MICHEAL BRYAN、初二智的佐士华、初
一智的林雁婷。

疫情期间

校友送温情

*建中校友会用马币五千购买防疫用品
捐赠母校，首先捐了五十盒口罩。
*校友廖家宏先生捐赠消毒药水。

*校友谢蓝樱捐赠消毒水 20 瓶。
*校友张静慧捐赠洗手液 120pcs。
*校友捐款赞助购买防疫用品的有林
友国、陈欣霓、张证诒。

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

疫情期间
校友送温情

*蔡兴伟校友
捐赠母校一万
片口罩。

疫情期间
校友送温情

*蔡杬翮校友捐赠消毒液
和 2 部喷射器。
*由蔡先生的代表与校长
合照。

*校友会捐赠了两台饮水
机供学弟妹们饮用，分别
安装在两所食堂。
*校友会理事们与本校副
董事长拿督林雅敏、董事
监学许子毅及执行长邬恒
亮一起合影。

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

建中校友--沙巴创作才女 张静汶

疫情下创作曲子

d 为抗疫前线人员加油

大家好，我叫张静汶，来自马来西亚沙巴。
我是亚庇建国中学的校友，已毕业了 4 年，能够在这所学校渡过我的中学生涯
是我人生很重要的决定以及我很大的荣幸。
这所学校，和一般的中学都很不一样，我在这里学习了很多，除了课业方面的
学习，还有各种课外活动，让我都能学到除了课业上的一些知识和技能。在这学
校，我也更多的训练及发展了我的运动才能，音乐才华以及一些艺术上的才干等
等。除了激发个人学习，学校也非常注重社团活动，让你透过不同的活动，除了能
增进自己的学习，还能学习到和不同的同学接触，合作去办一些校内活动。而社团
活动之外还有许多各式各样的校际国际比赛，让人生有更多不同的经验和经历。
除此之外，校内的老师们都是非常资深，有智慧，在教学上充满热诚。也因为
这些恩师们不厌其烦耐心的教导，我的学业才会有今时今日的成就。更难得的事，
老师们也会常常透过课本上的教导，来连系生活上的一些做人的道理和学习。
希望你也能和我一样经历到如此美好的中学生涯，
建国中学欢迎你！

文稿/张静汶

张静汶就读于诺丁汉大学的环境工程专业与
化学工程专业。在大三时，作为交换生到中
国浙江宁波大学进行一年的交流学习。

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

MUSIC BRINGS US TOGETHER

ONE BAND ONE SOUND

Hi everyone! I’m the Assistant Band Instructor for
the Kian Kok Middle School Concert Band. A little
introduction of myself, my name is Eugene Chee . I’m
a Senior 3 graduate of Commerce Class year 2012.
During my school days, I was an active member of the
Kian Kok Middle School Concert Band for the past 6
years in school and held various posts as Vice President

and Treasurer in band camps, Student Conductor (2011-2012) and Head of instrument
committee (2008-2011).

After graduating from Kian Kok Middle School, I took a course in Band
Instrument Repair Technology and now studying Wind Instrument Repair under
Japanese Master of Craftsman & Wind Repair Technician Mr. Atsushi Watanabe. I’m
currently a band instrument repair technician based in Kota Kinabalu and travel
around Malaysia and Singapore when my service is needed.

Other than that, I have also been an active member of the Malaysian
Philharmonic Youth Orchestra (MPYO) since November 2014 as a clarinet player
performing in the most Prestigious Concert Hall in Malaysia, the “Dewan Filharmonik
Petronas” home for the Malaysia Philharmonic Orchestra (MPO) which is situated in
the Petronas Twin Tower Kuala Lumpur. I have performed on tour around Malaysia,
Singapore, Hong Kong and Indonesia with the MPYO and also performed under the
batons of world class conductors and soloists. I have also had the opportunity to work
with local singer artists and the Orkestra Radio Televisyen Malaysia (ORTM) and
Orkestra Tradisional Malaysia (OTM). Throughout my musical years, I have
performed with orchestras, wind bands and musicians across the world, from UK,
Germany, US, Spain, Australia, Japan, Taiwan, Hong Kong, Philippines, Indonesia,
Singapore and Malaysia.

It is extremely honour to be able to come back to Kian Kok Middle School to
teach in the concert band again, a very familiar place where I have had lots of
memories with for the past 6 years during my school days. I returned to Kota Kinabalu
January 2014 and since then I came back to school to visit my juniors and also assist
them to improve further. Later on, I was appointed as the Assistant Band Instructor by
Mdm. Chou Yang Ching the Band Instructor of the school band.

12th December 2016
MPO/MPYO Side By
Side:Ho!Ho!Holiday Pops
Concert

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

As an alumni of Kian Kok Middle School and the band, taking the job was very
meaningful and in the same time challenging for me because I often have higher
expectations as I want to give the best for the students. I’m always very excited to share
my knowledge and experience to the new generations. Coming back teaching in the band
always feels like returning to my second home, because in the band we always learn how
to care for each other and be there for each other always.

It is very rewarding to see the student success in every performance they did and not
to mention the efforts they have put into to perform on stage with confidence, bravery and
professionalism. Passing down my knowledge and experience in music and instrument
repair to the students is like telling my stories to them, how it felt and how I overcome
difficulties in life. I would say that it’s a privilege that not many alumni members would
have.

For the past 13.5 years since I joined the school band in Junior 1 till now, I have
experienced almost every stage of the improvements and growths of the Kian Kok Middle
School Concert Band, from scheduled practices to rehearsals to concert performances and
having Tour to Taiwan 3 times for music exchange and once in Hong Kong, meeting new
people and students and later become friends and the closest relationship you had with
them that feels like a big family, it’s the best memories and best experiences I have ever
had since I was born.

For me, I’m glad that I had chosen to study in Kian Kok Middle School and had
joined an amazing club that later on had given me lots of impact in my life. The courage,
discipline, independent, importance of teamwork, caring, love and kindness towards each
other and so many more that shaped me as a well human being today. Lastly, I would like
to express my deepest gratitude to all the school teachers and everyone in the concert band
family including band instructors and teacher advisors for given me invaluable
knowledge, advice and opportunities. I’m indebted to your efforts and contribution to the
promotion and development of the Chinese Education and Culture in Malaysia. Thank
you!

KKMS Concert Band 30th Anniversary
Friendship Concert 2018
Group photo with Conductors and
Friends of KKMS Concert Band

6th November 2010 KKMS
Concert Band “Circle of
Music” Concert

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

我校秉持着「乐教爱学」的教学理念，主张全面性提升学生素
质，希望学生能当个与时并进的青少年。

校方不仅时时关心学生的课业进度，旨在鼓励学生积极向上，养成
正确的学习态度。同时，也务必确保学生的身心灵能够平衡发展，密
切关注他们的心理状态，当个身心健康的学生。

因此，‘学业品德’和‘心理素质’在求学生涯里都扮演着非常
重要的角色，两者应是相辅相成，方能成为一个［品学兼优］的中学
生。

亚庇建国中学训辅处全力配合校方的教学理念，采用
【严守纪律】和【心理辅导】

主旨双管齐下，立足学生核心素养的培育，旨在塑造
【德、智、体、群、美、劳】

的全方位人才。届时，也希望学生能抱持着
【 自立、自力 和 自律 】

的精神，养成自主学习，鼓励自己不断自我提升，为
自己树立克服困难的信心，勇敢面对未来人生中的各
项挑战，成为国家未来的希望与栋梁。

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

资料提供：本校训辅处

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

My Life As A Student During The MCO Period

As we all know currently there is a pandemic going on. With
every passing day the news around the world became scarier. Headlines
will carry the heavy weight of numbers of people who got infected and
people who could not make it due to this merciless virus.

When the Movement Control Order was implemented for the first

time, I was so happy thinking of it like an extended holiday. Everyday
online articles, hash tags and posts would pop up on my phone’s notifications area. I was
living by my phone most of the time. My eyes would lay on the screen and at least one
notification would grab my eye.

The first mid-term holidays came to an end and we could not return to school…We had
to live by a new norm —online learning. Even though I was no stranger to online research
for various reasons and subjects, online study found me utterly unprepared for what was
about to come: my classes were virtual, my homework was passed virtually, tests and quizzes
were done through Google forms, my meetings with teachers and friends were virtual. All
my studies and relationships were virtually…nowhere! My organizing skills were chaotic
and by the end of the day I found myself with nothing properly done, my homework was
nowhere, the homework deadlines were everywhere and my phone was constantly running
on low battery... There were few dark days for me until I managed to master a new skill—
being organized. (That’s my silver lining of this quarantine) Now, I can proudly say that I
can “efficiently” pass all my homework on time and absorb the online lessons. Although I
still prefer the normal conventional classes in school, face-to-face interactions with teachers
and classmates, I realized that online study is not that bad either, as it’s giving me more
flexibility on how and when to study, spend more time with my family and last but not least
I can indulge myself in my passion (now that I’ve “mastered” online learning).

Since the quarantine, many education platforms around the world enlisted a big variety
of courses. Some of these courses were right down my alley, which “led me into temptation”.
Currently, I have enrolled in three different courses which I enjoy very much because they
help enrich my art skills. And all of this is possible only with the online learning.

Here are some of my artworks.

Sunday di Kopitiam

mix media on wood

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

The Key is Together,
Together is The Key

Digital Art

Pure Joy

Acrylic on canvas

Sports Club T-shirt Design

Digital Graphic Design

This pandemic has given me a new perspective. This experience has definitely
changed my outlook on life. I have stayed at home for three months and it feels as if the
world has become smaller and larger at the same time. We don’t know what the future
holds or when our lives will come back to normal. But for now, we are certain that this
new normal is the best for this current situation. What I would tell other students going
through the same situation around the world is to try and do the things you enjoy, pick a
new skill and explore your passion, stay connected with one another. This is an opportunity
to try new things and not only your homework.

Pang Emma Evelyn (J3Zhi)

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

My life as a language teacher during the MCO period

Often a time, all kinds of people from all walks of life
tend to pop up, in our existence. Some go, some stay, some
made us laugh, some made us cry. Being a teenager, there is
this one person, who had inspired and made a difference in my
life and she is none other than that wonderful teacher who
taught me during my secondary school years. She is a great
story teller, one that could breathe life and animate a lesson into
a beautiful story instead of a boring mundane lesson.

She gave me invaluable advice and a shoulder to cry on when I was sad. It was
at this moment that I believe what got me - interested in becoming a teacher like her. It
was to have this gift of the gab and connection with a younger audience whilst
spreading positivity and teaching them the beautiful English language.

My name is Grace Chee and I am thankful that working alongside with my
mother who is also an English language teacher has given me the leap of confidence to
becoming a fine teacher. I have been teaching in Kian Kok Middle School for a couple
of years and it has been an exciting journey and I have gained much experience teaching
teenagers from various background with different learning aptitude and academic level
in class.

However, this year 2020 started with a rough patch because of the Coronavirus
pandemic. People throughout the world are worried and anxious especially the schools
with so many students around. They have to ensure the safety of the students, taking
stringent safety precautions at all times for fear of the virus infection. Somewhere in
the middle of March, the government enacted the Movement Control Order throughout
the country in the middle of the first semester holiday break. During this period, my
school immediately implemented a series of online study program and Flexible
learning to serve the needs of our students. I was one of the teachers assigned to design
the English online lessons for the Senior l students. Initially both students and teachers
were struggling to adapt to online learning and teaching respectively. But somehow, as
days go by we learn fast and I am glad to say that both teachers and students have now
become more and more computer and IT savvy. This opens doors to many new
possibilities.

An English Oral
Test conducted via
Video-call with
one of my many
students in Senior 1
class

The singing competition that I joined during the MCO period

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

We make use of the google classrooms, and even conducted meeting online
using google meet and Zoom These are two very useful platforms to use in term of
disseminating lessons and learning for the students so that they will not miss out much
even though they could not come to school. There were other multiple online tutorials
such as the Bandicam application where I use it to screen record lessons into a video
and then upload it into the google classroom for the students to view. For voice
recordings I use Audacity sound recorder, however to make quality videos with
instructions, I use NCH video editor to edit certain videos and to make it more
interesting. Apart from that I even self-taught myself how to use POWTOON to create
interesting contents to my lessons. The school itself gave a 4-day course on online
teaching tutorials conducted by various teachers so that everyone is well versed with
what they have to do in order to keep teaching our students interestingly and
effectively.

It was said “all work and no play makes Jack a dull boy” As a person especially
students, one needs to lighten up and jolly life up a little from time to time. I
encouraged my students to join local online talent singing competitions of which I
decided to join the CP Online Singing competition to set an example and take the lead.
My students started showing interest and gave me a lot of comments all written in
English. I was touched and encouraged especially when they all started writing and
communicating in English with me. It helps me to realize that you can actually arouse
their interest in learning English through various approach and I believe there is no
one perfect way to teach a language.

Moreover, the school kept encouraging the teachers to have more face to face
interaction with the students via online. The English teachers conducted their oral test
via video call to each student individually. It was tedious yet interesting. Just seeing
their smiling faces the moment they pick up the phone was joyous and uplifting in
time like this since we have not seen one another for quite some time during this period
of the MCO.

Throughout this time, I feel like I am relearning the values of human
reconnection, it has build-up closer ties with my family members, and it has also taught
me to value the importance of connection with my students and fellow teachers too.
Although the MCO is still on going, there is always this sense of hope that things will
turn out for the better. We need not fret for at the end of the tunnel is the light and that
everything will turn out as it intended to be or even better. With that I end here with
four words -" stay safe and happy."

Teacher Grace Chee

An online lesson video for my students Attended a Zoom meet for CREATIVE
using the NCH video editor and Microsoft TEACHING. EFFECTIVE LEARNING
power point course conducted BY GPEX CENTRAL

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

MENGHASILKAN VIDEO PADA TAHUN 2020

Menghasilkan video bukanlah perkara asing di dunia teknologi hari ini.
Bahkan sesetengah orang menjadikannya sebagai sumber pendapatan. Siapa
pernah terfikir menghasilkan video boleh menjana pendapatan?
Sememangnya dunia ini benar-benar tanpa sempadan. Sebagai contoh, video
yang telah dihasilkan bolehlah dimuatnaik ke sesetengah media sosial seperti
Youtube dan Facebook. Kedua-dua pelantar media ini membenarkan
penggunanya menjana pendapatan. Namun begitu, pengguna perlulah
memenuhi beberapa syarat terlebih dahulu untuk dibenarkan menjana
pendapatan melalui video yang muatnaik. Dalam nukilan ini saya akan
menjelaskan secara ringkas penghasilan video yang tidak memerlukan kos

yang besar. Bagi saya, menghasilkan video adalah sangat penting bermula pertengahan tahun 2020 ini
memandangkan sesi pengajaran dan pembelajaran pelajar adalah terbatas. Antara langkah bagi
menghasilkan video adalah seperti berikut :

1.Kamera / Telefon bimbit
Tanpa kamera, adalah mustahil menghasilkan sebuah video. Tapi itu dulu. Kini, hampir semua kita
memiliki telefon bimbit yang mempunyai kamera. Justeru, kamera yang ada pada telefon inilah yang akan
membantu kita menghasilkan video. Bagi sesetengah jurugambar, kamera yang paling baik adalah apa yang
ada pada kita saat ini. Sekiranya kita mempunyai telefon bimbit, bermakna itulah yang terbaik bagi kita.
Sebaliknya jika kita memiliki kamera DSLR, bermakna itulah perkakas terbaik untuk kita menghasilkan
video. Persoalannya,adakah kita mampu memaksimakan penggunaannya?
2.Komputer Riba / PC
Komputer riba merupakan medium untuk kita menyunting video yang telah kita rakam. Bahagian ini
tidaklah terlalu penting memandangkan terdapat beberapa aplikasi yang telah memampukan kita
menyunting video menggunakan telefon bimbit. Namun, sekiranya ingin menggunakan computer untuk
menyunting video, kita perlulah mempunyai “software” untuk menyunting. Antara “software” yang saya
sarankan pada pemula ialah Windows Movie Maker, Filmora dan Movavi.
3.Pengetahuan
Perkara ini saya sarankan kepada anda yang ingin mula untuk menghasilkan video. Pengetahuan
penting supaya kita tidak melakukan kerja dua kali ataupun kesilapan yang berulang. Tips dan cara ini
bolehlah kita layari secara terus di Youtube. Pelbagai tips dan tutorial yang telah dimuatnaik untuk kita
pelajari. Ingat, ilmu itu boleh diguna sampai selamanya. Luangkan masa untuk belajar.
Terdapat beberapa perkara perlu kita ingat, menghasilkan video yang sempurna adalah agak mustahil
dalam sekali percubaan. Setiap kali menghasilkan video itu akan menjadi pengalaman peribadi bagi setiap
orang untuk menghasilkan yang lebih baik pada masa akan datang. Berdiri dan bercakap di depan kamera
pada mulanya akan berasa janggal dan asing. Namun begitu, setelah beberapa kali, rasa itu akan hilang dan
kita akan mula selesa. Tips penting yang dapat saya kongsikan adalah belajar untuk melihat daripada
penghasil konten yang lain. Berfikir positif dan menerima pendapat daripada rakan sekeliling.

Cikgu Raini

亚庇建国中学 建中之声 第 75 期

户外活动

1.参观博物馆
2.参观陶瓷厂
3.净滩活动
4.参观环保站

新春活动
1.挥春比赛
2.击鼓表演
3.华乐表演

第五十二届亚庇建国常年运动会

智慧车(mBot)训练营

1.机器车组装练习
2.积木程式概念解说与应用
3.感测器—超音波程式架构与撰写
4.感测器—光感测程式架构与撰写
5.感测器—红外线程式架构与撰写
6.系统整合与实务操作

指导老师：黎明技术学院廖宝华教授

MSSS 全州学联射箭比赛
本校射箭队亚庇区代表获得全场总冠军
男子组十五岁以下
初一仁郭承鑫获得 1 金 1 银 2 铜
初一智陈治维获得 1 金
女子组十八岁以下
高一勇李佳慧获得 3 金 1 铜
高一智莎拉获得 1 金 1 银 2 铜

MSSS 全州学联韵律操比赛
本校韵律操队获得全场总冠军
初三刚的李嘉焕获得个人赛
以及 4 个项目的金牌

MSSD 校际排球比赛 MSSS 全州学联游泳比赛男子组十八岁下
本校获得女子组排球赛亚军 高一智的 Yousof 获得 2 金 1 银
初三刚的魏家敏、高一刚的邱茄瑄和高二勇的陈玉茵代表 高一毅的颜义宏获得 1 铜
亚庇区参加 MSSS 全州学联排球比赛获得亚军。 MSSS 全州学联游泳比赛女子组十八岁以下
高一仁的陈怡妃获得 1 铜
高一智的吴绚彤 MSSS 全州学联游泳比赛男子组十五岁以下
MSSD 校际羽球比赛女子十八岁 初三勇的温轩庆获得 4 银 1 铜
以下单打冠军 MSSS 全州学联游泳比赛女子组十五岁以下
初三仁的杨欣如获得 4 银 1 铜
初二勇的刘家彤获得 1 银

初三智的梁展诚 MSSD 校际田径比赛
MSSD 校际羽球比赛男子十五岁以下单打季军 高一智的杨明丽获得 2 金 2 银
初三智的梁展诚和初三毅的苏毓皓 高一毅的章文婧获得 1 金
MSSD 校际羽球比赛男子十五岁以下双打季军 高一勇的潘弘骅获得 2 铜
高三仁的张晓瑜获得 1 铜