Jawab semua soalan dalam buku latihan sains.
1. Nyatakan dua kemahiran saintifik.
2. Senaraikan enam kemahiran proses sains.
3. Nyatakan kemahiran proses sains yang terlibat bagi
setiap aktiviti dalam gambar berikut.
IPERTANDINGAN
PUISI <
SAINS, .
4. Nyatakan kemahiran manipulatif sains yang digunakan
dalam gambar berikut.
5. Kenal pasti kemahiran proses sains memerhati, membuat
inferens dan meramal dalam petikan berikut.
\a suis dibuka, mentol lampu suluh tidak menyala. Hal ini
j mungkin kerana bateri sudah kehabisan kuasa atau mentolnya
! rosak. Setelah menggantikan satu daripada bateri tersebut,
nyalaan mentol didapati malap. Apakah yang akan berlaku jika
i kedua-dua bateri tersebut ditukar dengan bateri yang baharu?
Jawab semua soalan dalam buku latihan sains.
1. Namakan jenis-jenis gigi.
2. Tuliskan fungsi ketiga-tiga jenis gigi pada jadual
seperti yang berikut.
Jenis
/
3. Berapakah jumlah gigi dalam set gigi susu?
4. Berapakah jumlah gigi pada rahang atas dalam set
gigi kekal?
5. Berikan tiga perbezaan antara set gigi susu dengan set
gigi kekal.
6. Namakan struktur gigi yang berlabel P, Q, R, S dan T
dalam gambar rajah berikut.
P
Q
s
R
T
7. Tuliskan satu karangan pendek bertajuk:
"Penjagaan Gigi Saya".
Jawab semua soalan dalam buku latihan sains.
. Nyatakan cirkiri bagi haiwan dalam gambar berikut.
iii.
2. Apakah ciri yang sama antara buaya dengan singa?
II.
3. Apakah ciri yang sama digunakan untuk mengelas
haiwan seperti dalam gambar?
4. Apakah tabiat makan bagi haiwan berikut?
i. Itik
ii. Lembu
iii. Ular
5. Nyatakan dua contoh haiwan
i. herbivor.
ii. karnivor.
iii. omnivor.
6. Apakah kegunaan gigi taring bagi haiwan karnivor?
7. Antara berikut, yang manakah struktur gigi herbivor?
A. <<&LS^ B. ^mm. c.
Jawab semua soalan dalam buku latihan sains
I. Namakan dua contoh tumbuhan bagi setiap ciri berikut.
L Urat daun selari
ii. Batang tidak berkayu
iii. Akar serabut
iv. Berbuah
2. Terdapat dua habitat tumbuhan iaitu di air dan di darat.
i. Namakan dua contoh tumbuhan yang
hidup di air.
ii. Namakan dua contoh tumbuhan yang
hidup di darat.
3. Nyatakan cara membiak bagi tumbuhan berikut.
i. Pokok labu iv. Pokok ubi kayu
ii. Tumbuhan duit-duit v. Pokok nanas
iii. Pokok setawar vi. Pokok halia
4. Lengkapkan ciri tumbuhan berikut.
Nama i Gri
Bil.
Tumbuhan ! Urat daun Batang Akar
Pokok bunga Berkayu Akartunjang
matahari ! /
Pokok bunga Tidak
bakong 1 / berkayu Akar serabut
Jawab semua soalan dalam buku latihan sains.
1. Senaraikan enam bentuk magnet.
2. Objek yang ditarik oleh magnet dinamc!;an /
dan diperbuat daripada /
3. Nyatakan tiga contoh objek ditarik oleh magnet dan tig<
contoh objek tidak ditarik oleh magnet.
4. Nyatakan apa yang akan berlaku jika kedua-dua magne
berikut didekatkan.
Dompet Kompas Kotak pensel
6. Namakan tiga alatan lain yang menggunakan magnet.
Jawab semua soalan dalam buku latihan sains.
1. Kelaskan objek berikut kepada yang boleh menyerap air
dan yang kalis air.
• bebolakapas • pemadam • pembalutgula-gula
• saputangan • skru * stoking sekolah
2. (a) Kenal pasti bahan yang digunakan untuk membuat
objek seperti gambar di bawah.
Pinggan Baju-T Bekas plastik
(b) Mengapakah bahan ini sangat sesuai untuk
membuat objek tersebut?
3. (a) Susun keupayaan menyerap air bagi bahan yang
digunakan untuk membuat setiap jenis beg berikut
Beg kertas Beg plastik Beg kain
(b) Emak meminta kamu pergi ke kedai untuk membeli ais.
Beg manakah yang paling sesuai digunakan untuk
mengisi ais tersebut? Mengapa?
Jawab semua soalan dalam buku latihan sains.
1. Namakan tiga jenis tanah.
2. Senaraikan kandungan tanah yang terdapat di dalam setiap
jenis tanah.
3. |a) Lengkapkanjadual berikut.
(b) Susun jenis tanah mengikut keupayaan air mengalir
melaluinya secara urutan menurun.
Jawab soalan di bawah berdasarkan situasi dalam gambar.
(a) Apakah jenis tanah yang dimaksudkan?
(b) Mengapakah pokok padi tidak boleh hidup subur di situ?
Jawab semua soalan dalam buku latihan sains.
I. Namakan komponen berikut.
2. Gegancu besar dan gegancu kecil dihubungkan dengan
menggunakan /
3. Apabila engkol dipusingkan mengikut arah jam,
gear kecil /
4. Apakah yang kamu perlu lakukan sebelum melakar
hasil binaan?
5. Mengapakah komponen hasil binaan perlu dibuka
dengan cermat?
Jawab semua soalan berikut dalam buku latihan Sains.
I. Gerak balas ialah suatu yang diambil terhadap
2. Nyatakan tiga proses hidup manusia.
3. Rajah di sebelah menunjukkan proses
menghembus nafas. Nyatakan perubahan
yang berlaku pada dada kamu.
4. Berikan satu kesan buruk sekiranya kamu pergerakan
tidak menyahtinja. dada
5. Mengapakah manusia perlu menjalankan peparu
proses perkumuhan?
6. Yang manakah merupakan ciri yang
diwarisi oleh manusia daripada keturunannya?
i. Keadaan rambut ii. Warna kulit
iii. Rupa paras iv. Panjang rambut
A. i dan ii B. ii dan iii
C. i, ii dan iii D. Semua di atas
7. Yang manakah amalan hidup sihat?
L Rehat yang mencukupi ii. Aktiviti cergas seperti bersenam
iii. Makanan yang seimbang iv. Elakkan tabiat merokok
A. i dan ii B. ii dan iii
C. iii dan iv D. Semua di atas
8. Mengapakah perokok sukar untuk meninggalkan tabiat merokok?
Jawab semua soalan berikut dalam buku latihan Sains.
1. Padankan haiwan dengan organ pernafasannya.
Ketam • 4 Spirakel
Beluncas ^ 4 Insang
Katak • 4 Peparu
Buaya \ Kulit
2. Antara haiwan berikut yang
manakah menggunakan peparu
sebagai organ pernafasan?
A. i dan iii B. i dan iv
C. ii dan iii D. ii dan iv
II
Jawab semua soalan berikut dalam buku latihan Sains.
1. Padankan haiwan dengan organ pernafasannya.
Ketam • 4 Spirakel
Beluncas ^ 4 Insang
Katak • 4 Peparu
Buaya \ Kulit
2. Antara haiwan berikut yang
manakah menggunakan peparu
sebagai organ pernafasan?
A. i dan iii B. i dan iv
C. ii dan iii D. ii dan iv
II
Jawab semua soalan berikut dalam buku latihan Sains.
Tumbuhan memerlukan /_ : X
dan X untuk menjalankan proses fotosintesis.
2. Yang manakah merupakan hasil daripada proses fotosintesis?
i. Karbon dioksida
ii. Oksigen
iii. Kiorofil
iv. Kanji
A. i dan iii B. ii dan iv
C. i, iii dan iv D. ii, iii dan iv
3. Rajah di bawah menuryukkan satu penyiasatan ke atas
percambahan biji benih kacang.
pucuk
Hari pertama Selepas tujuh hari
Nyatakan perubahan yang berlaku terhadap biji benih tersebut.
Apakah keterangan yang sesuai untuk menjelaskan perubahan itu?
A. Nyatakan kepentingan tumbuhan kepada hidupan lain.
Jawab semua soalan berikut dalam buku latihan Sains.
I. Berapakah panjang batang aiskrim berdasarkan rajah di bawah?
3. Kira luas rajah di bawah.
5. Berapakah bacaanjisim yang ditunjukkan oleh kedua-dua
neraca tiga palang di bawah?
b} —v— - V - B M ^ n n a ' —v v -v V — v v v
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 g
— v — v - v v V V V V V V
0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 g
{III llllllllll I1II|III1|!III|IIII|1UI|IIII|I ll|llll|llll|llll| jvnfiiii|iiii|ini|iiii|
0 1 2 3 4 5 6 7 8 <7 |0 g
6. Rajah di sebelah menunjukkan satu penyiasatan
tentang hubungan antara panjang tali (cm) dengan
bilangan ayunan bandul dalam satu minit.
Paryang tali bandul
[cm)
10 20
15 17
20 15
a) Nyatakan pemboleh ubah yang dimalarkan dalam penyiasatan ini
b) Apakah corak perubahan bilangan ayunan lengkap dalam satu
minit apabila panjang tali bandul dikurangkan?
7. Apakah kepentingan penggunaan alat piawai dalam aktiviti harian?
Jawab semua soalan berikut dalam buku latfhan Sains.
I. Rajah di bawah menunjukkan sebuah kereta.
a) Nyatakan bahan dan sumber asas yang
digunakan untuk membuat X, Y dan Z.
b) Nyatakan sifat bahan bagi X dan Z.
c) Ramalkan perkara yang akan berlaku sekiranya
bahagian Z diperbuat daripada kayu?
2. Rajah di sebelah menunjukkan
bahagian yang terdapat pada
wayar kuprum.
a) Nyatakan
i. Bahagian berlabel P
ii. Bahagian berlabel Q
b) Nyatakan kegunaan bahan P.
c) Dapatkah bahagian Q digantikan dengan bahan
yang diperbuat daripada getah? Mengapa?
Jawab semua soalan berikut dalam buku latihan Sains.
I. Kelaskan objek berikut dalam jadual pengelasan di bawah.
Cawan seramik Kunci besi Cincin perak Jarum penffi
Pin bqju Kereta sorong Rantai basikal Tikar mengkuang
Penyangkut bqju
Pintu kayu Botol minuman Parang
plasfik
2. Antara yang berikut, yang manakah cara yang dapat digunakan
untuk mencegah objek besi daripada berkarat?
I Menyapu dengan air. I l l Melumur dengan minyak.
II Menyadur dengan timah. IV Mengecat permukaan besi.
A. I, II dan III C. I, III dan IV
B. I, II dan IV D. II, III dan IV
3. Johan menjalankan satu eksperimen untuk menyiasat
faktor-faktor yang menyebabkan pengaratan. Dua klip kertas
diletakkan ke dalam dua buah bikar yang masing-masing berisi
kapas lembap dan minyak.
(a) Nyatakan
(i) pemboleh ubah dimanipulasikan •— klip kertas
(ii) pemboleh ubah bergerak balas
(iii) pemboleh ubah dimalarkan minyak
(b) Apakah pemerhatian kamu terhadap
klip kertas di dalam bikar berisi minyak
selepas satu minggu?
(c) Berikan inferens bagi pemerhatian tersebut. k a p a s l e m b a p
ab semua soalan berikut dalam buku latihan Sains.
Tulis sama'ada benar atau salah bagi setiap pernyataan.
a) Matahari merupakan pusat Sistem Suria. f
b) Terdapat tujuh buah planet dalam Sistem Suria. /
c) Asteroid berada dalam lingkaran di antara planet Musytari
dengan planet Zuhal. _JL
d) Planet Neptun merupakan planet yang paling jauh
dari Sistem Suria. /
e) Komet akan membentuk ekor yang panjang apabila
berada dekat dengan meteoroid. S
f) Semua planet berputar pada paksi masing-masing. /
g) Semua planet beredar mengelilingi Matahari mengikut orbit
masing-masing.
Ammar membandingkan tiga buah objek yang berlainan saiz, iaitu
sebiji gull sebiji bola tenis dan sebiji bola keranjang. Dia mendapati
setiap objek boleh mewakili saiz Bumi, Bulan dan Matahari. Apakah
yang diwakili oleh setiap objek tersebut?
i) 9 Guli mewakili f
ii) Bola tenis mewakili /
Bola keranjang mewakili
16* , &
S i l k
S S I * » • a • ^
« a i* b d 4 | i i i • a • ft
? 3 E: i i « ii. i s r <•
i i . * * * * *
TAHUN 4
SEKOLAH KEBANGSAAN
KSSR
Jawab semua soalan yang berikut dalam buku latihan Sains.
1. Jadual di bawah menunjukkan bilangan kes dan kematian yang
disebabkan demam denggi sehingga Julai 2013.
Bilangan kes dan kematian
yang disebabkan demam denggi sehingga Julai 2013
Negeri Bilangan kes Kematian
P 447 1
Q 991 0
R 6227 7
S 1883 7
T 706 0
a) Berpandukan jadual di atas, apakah pemerhatian yang dapat
dibuat daripada data di dalam jadual?
b) Berikan inferens tentang negeri yang mempunyai kes demam
denggi yang paling tinggi.
c) Berapakah jumlah kematian yang disebabkan oleh demam denggi
dalam data di atas?
d) Ramalkan apa yang akan berlaku sekiranya langkah pencegahan
pembiakan nyamuk aedes tidak dilakukan.
Sebagai seorang murid, apakah tindakan yang boleh
dibuat di sekolah kamu bagi mengelakkan kes demam
denggi berlaku?
2. Bagaimanakah pengetahuan
tentang kemahiran manipulatif boleh
diaplikasikan di rumah? Berikan
beberapa contoh.
Jawab semua soalan yang berikut dalam buku latihan Sains.
1. Haiwan yang manakah bermigrasi untuk melindungi diri daripada
cuaca melampau?
A. Paus B. Beruang C. Monyet D. Serigala
2. Apakah tujuan tingkah laku
burung yang ditunjukkan dalam
gambar foto di sebelah?
mengeram memberi makan
A. Persaingan B. Pemeliharaan C Kekekalan D. Kemandirian
3. Perhatikan siratan makanan yang berikut.
(a) Berdasarkan siratan makanan di atas, bina rantai makanan.
(b) Berapakah bilangan rantai makanan yang dapat dibina?
(c) Apakah yang akan berlaku jika bilangan populasi helang
bertambah? Jelaskan.
Pak Amin ialah seorang pesawah. Dia telah mengusahakan
V sawah sejak 25 tahun lepas. Sawah padinya subur dan dia
berjaya mendapat hasil padi yang banyak setiap tahun.
Bagaimanakah Pak Amin dapat menanam pokok padi dengan
subur dan mengeluarkan hasil yang banyak?
Jawab semua soalan yang berikut dalam buku latihan Sains.
1. Bagaimanakah biji benih tumbuhan di bawah dipencarkan?
keembung b e n d i
A. Air B. Angin C. Haiwan D. Mekanisme letupan
2. Tumbuhan yang berikut dapat melindungi diri daripada musuh.
Apakah ciri yang terdapat pada kedua-dua tumbuhan tersebut?
pokok nenas pokok salak
A. Duri B. Getah C. Bulu D. Bau
3. Dua buah pasu tumbuhan tidak disiram air selama satu minggu.
(a) Ramalkan pemerhatian kamu ke atas kedua-dua tumbuhan
selepas seminggu.
(b) Berikan penjelasan ke atas ^ v
pemerhatian tersebut. (
pokok cili kaktus
1. Gambar yang berikut menunjukkan suasana di sebuah kampung.
(a) Nyatakan semua bentuk tenaga yang dapat diperhatikan.
(b) Kenal pasti tiga situasi dan nyatakan perubahan bentuk tenaga
yang berlaku.
2. Mengapakah kita mengunakan bahan api fosil untuk menjana tenaga
elektrikwalaupun penggunaannya mencemarkan udara?
3. Mengapakah sumber tenaga boleh dibaharui tidak banyak
digunakan sekarang?
4. Berdasarkan gambar di bawah, tulis satu karangan tentang kesan
pencemaran akibat penggunaan sumber bahan api fosil ke atas
manusia dan alam sekitar kita.
1. Gambar yang berikut menunjukkan suasana di sebuah kampung.
(a) Nyatakan semua bentuk tenaga yang dapat diperhatikan.
(b) Kenal pasti tiga situasi dan nyatakan perubahan bentuk tenaga
yang berlaku.
2. Mengapakah kita mengunakan bahan api fosil untuk menjana tenaga
elektrikwalaupun penggunaannya mencemarkan udara?
3. Mengapakah sumber tenaga boleh dibaharui tidak banyak
digunakan sekarang?
4. Berdasarkan gambar di bawah, tulis satu karangan tentang kesan
pencemaran akibat penggunaan sumber bahan api fosil ke atas
manusia dan alam sekitar kita.
1 Apakah perbezaan antara pantulan cahaya dengan biasan cahaya?
2. Nyatakan prinsip cahaya yang menghasilkan fenomena yang
diperhatikan dalam gambar di bawah.
3. Nyatakan satu objek yang boleh menghasilkan dua bentuk bayang-
bayang iaitu bulat dan segi empat.
4. Dalam keadaan apakah kamu tidak dapat melihat imej kamu dalam
sesuatu cermin? Jelaskan.
5. Dalam satu permainan, Nathan dikehendaki
menyinari ikan mainan dengan menggunakan
cahaya dari lampu suluh yang berada pada
kedudukan seperti dalam gambar di sebelah.
Nyatakan satu penyelesaian yang
menggunakan prinsip cahaya.
6. Bilik air Mei Kuan mempunyai satu lampu. Dia perhatikan yang botol
syampu di tempat cuci muka mempunyai dua bayang-bayang
seperti dalam gambar. Terangkan fenomena ini.
1. Perhatikan komponen litar elektrik di bawah.
Lakarkan rajah litar bersiri dengan suis terbuka dan litar selari dengan
suis tertutup menggunakan simbol komponen litar elektrik di atas.
2. Lakarkan gambar rajah litar dengan menggunakan simbol yang
terdiri daripada empat biji mentol, empat sel kering, empat suis dan
wayar penyambung yang menghasilkan nyalaan yang cerah.
3. Apakah jenis litar yang dipasang di rumah kamu?
Berikan alasan kepada jawapan kamu.
4. Nathan mendapati seterika yang biasa digunakan setiap pagi
untuk menggosok pakaian sekolahnya telah rosak. Nathan cuba
membaikinya sendiri.
<*
Pada pendapat kamu, wajarkah tindakan Nathan itu? Mengapa?
5. Rajah di sebelah menunjukkan sebuah litar
selari. Semua suis 51, 52 dan S3 ditutup. SI
(a) Apakah akan berlaku pada nyalaan Ml
mentol Ml jika suis 52 dibuka?
(b) Apakah akan berlaku pada nyalaan semua
mentol jika S3 dibuka? S2 M2
(c) Suis manakah yang perlu dibuka supaya
mentol M2 dan M3 menyala?
(d) Bagaimanakah keadaan kecerahan ketiga- S3
tiga mentol jika ketiga-tiga suis ditutup?
1. Apakah maksud suhu dan unit piawainya?
2. Nyatakan bacaan termometer yang berikut.
-E ® 4 0 ^
50—=
_= 30
4 0 ^ A ~
|| 2 0 ^ — *
30 —zz 1
3. Setelah Maria memanaskan 4-r-"'!-) f J - - - 4 - "itHtl? rqif suhy ( iasa j 1 I] If
dan mengambil suhu air "j t ' n j '
di dalam bikar, dia melukis J 1 t *5
0
|
graf suhu air lawan masa Ji *$• i J 1 "
seperti rajah di sebelah. - 4 1 ( 1 'j < > j ' 1 I ,
(a) Berapakah bacaan suhu " i V 1 .;.! L,$j.j , It
J
air pada minit pertama? 3 24
(b) Pada ramalan kamu,
berapakah bacaan suhu I . 5
air pada minit ke-3? i 20! t i ' t&a '' it5 i lido 1
1 1 , 1 fkqk
4. Sekeping logam dimasukkan ke dalam satu bikar air. Suhu air naik
sebanyak 20°C kepada 60°C.
(a) Berapakah suhu awal air dalam bikar?
(b) Terangkan perubahan yang akan berlaku kepada suhu logam
di dalam air.
5. (a) Mengapakah sesetengah gelas kaca boleh retak apabila air
mendidih dituangkan ke dalam gelas itu?
(b) Bagaimanakah kita boleh mengelakkan gelas kaca retak apabila
air mendidih dituang ke dalamnya?
1. Nyatakan keadaan jirim dan proses perubahan jirim yang berlaku pada
situasi berikut:
(a) Kumari mendapati aiskrim yang dipegangnya cair dengan cepat
apabila berada di luar rumah.
(b) Yusuf mengangkat kasut sekolahnya yang kering pada waktu
petang setelah dijemur pada waktu pagi.
(c) Soo Han memasukkan beberapa ketulan ais ke dalam jus limau.
Kemudian, dia mendapati titisan air terbentuk di luar gelasnya.
I Carta palang berikut menunjukkan Bilangan Sungai yang Tercemar di Empat
jumlah sungai yang tercemar Buah Negeri di Malaysia/2012
di empat buah negeri di Malaysia. 25 —
20
(a) Negeri yang manakah mencatat 15 - -
bilangan sungai yang tercemar 10 - -
5
paling tinggi? m o Negeri
(b) Berikan inferens kamu untuk M N
jawapan la). Sumber: Jabatan Alam Sekitar
(c) Apakah negeri yang mencatat bilangan sungai yang tercemar
paling rendah?
(d) Apakah tindakan yang perlu dilakukan bagi mengelakkan
berlakunya peningkatan pencemaran sungai di Malaysia?
(e) Antara keempat-empat buah negeri tersebut, yang manakah
paling sesuai untuk dijadikan pusat pelancongan? Mengapa?
Berdasarkan pengetahuan yang telah
-kamu pelqjari tentang keadaan dan
perubahan jirim, bantu Nisa untuk
membentuk coklat yang pelbagai bentuk
seperti gambar di sebelah.
1. Asyikin menguji larutan X dengan
menggunakan kertas litmus merah dan biru.
Dia dapati warna kertas litmus merah berubah
kepada warna biru. Manakala warna kertas
litmus biru tidak berubah. Apakah definisi
secara operasi tentang bahan X?
2. Jadual berikut menunjukkan hasil penyiasatan sekumpulan murid
tahun 5 Adil.
Cuka /
Soda bikarbonat /
Ubat gigi /
Nanas /
Minyakjagung /
Madu /
(a) Bagaimanakah kamu boleh menguji perbezaan sifat kimia
bahan seperti cuka dengan ubat gigi?
(b) Apakah sifat kimia bahan yang telah diuji?
(c) Nyatakan pemerhatian yang dapat dibuat daripada data
yang dikumpulkan.
(d) Kelaskan bahan di atas mengikut sifat kimia bahan.
(e) Apakah rumusan yang dapat dibuat berdasarkan sifat kimia
bahan tersebut?
i. Jawab soalan-soalan berikut
berdasarkan gambar di sebelah.
(a) Warnakan bahagian permukaan
Bumi dan Bulan yang disinari
Matahari.
(b) Lukis arah peredaran Bulan
mengelilingi Bumi.
(c) Apakah fasa Bulan yang diperhatikan
dari Bumi pada masa ini?
2. Jawab soalan yang berikut berdasarkan gambar rajah di bawah.
Matahari
(a) Lukis satu bulatan untuk mewakili peredaran Bulan
mengelilingi Bumi.
(b) Lorekkan bahagian cerah Bulan yang menghadap Bumi untuk
semua fasa bulan.
(c) Labelkan fasa Bulan yang kelihatan di Bumi apabila Bulan
berada di kedudukan 1, 3, 5 dan 8.
3. Empat orang murid berada di tempat yang berbeza A, B, C dan D.
(a) Tempat yang manakah sedang
mengalami malam?
(b) Di tempat yang manakah
Matahari berada tegak
di atas kepalanya?
(c) Apakah waktu di A, B, C dan D?
1. Apakah faktor yang menyebabkan kon trafik merupakan
satu objek yang sangat stabil?
2. Satu penyiasatan dijalankan untuk menentukan jisim maksimum
yang boleh ditampung oleh setiap struktur. Setiap struktur
dibina menggunakan tiga lapisan kertas yang sama. Keputusan
penyiasatan ditunjukkan dalam jadual di bawah.
Bentuk Struktur Jisim
Struktur A I5g
Struktur B 35g
(a) Apakah pemboleh ubah yang dimanipulasi dalam penyiasatan
di atas?
(b) Struktur yang manakah merupakan binaan yang lebih kuat?
(c) Bagaimanakah kamu akan menjadikan struktur A lebih kuat?
3. Yang manakah antara yang berikut menyumbang kepada
penggunaan bahan yang lestari?
L menggunakan bahan alternatif iii. membanyakkan sisa bahan
ii. meneroka sumber bahan baharu iv. mengitarsemula bahan
A. i B. ii C. i dan ii D. i dan iv
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search