The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by goi_dudee, 2021-05-03 23:59:26

Second-Generation 1980-2014

Second-Generation
1980-2014

Second-Generation
1980-2014



Second-Generation
1980-2014

การจัดการเปล่ยี นแปลง/ วธิ ีการการ
เปลีย่ นแปลงเปนสว นหนึ่งขององคก ร เปน
ความสามารถของการประกบตัวของการ
เปลยี่ นแปลงระหวางความสาํ เร็จของบริษทั
และของผูทีเ่ ห็นผลประโยชนของบรษิ ัท

วัฒนธรรมองคกร
วิลเลย่ี มกลาววา คนทที่ ํางานในองคก รเปนผูทาํ
ใหองคกรประสบความสําเรจ็ อางจากวิธกี าร
จดั การแบบญป่ี นุ

Meet . วัฒนธรรมความรว มมือ :
Our ดลี และเคเนดี กลา ววา
สามารถเพิ่มผลกําไรใหกับ
Team บริษทั ได โดยการเรียนรูการ
มวี ฒั นธรรมองคก รการ
วิลเล่ียม กลาววา คนที่ รว มมอื มือ
ทํางานในองคกรเปน ผูทํา
ใหองคกรประสบ
ความสาํ เร็จ อางจาก
วิธกี ารจัดการแบบญ่ีปุน

หรเท ถูกพฒั นาโดยโม
โตโรลา ซ่ึงพัฒนามา
เพ่อื ประเมิน
กระบวนการพฒั นา
องคกร มผี ลทางสถิติ
ยนื ยนั ท่รี ะดบั 3.4 วามี
ขอบกพรองเกดิ ขนึ้

รปู แบบความสอดคลองเกี่ยวขอ ง เร่มิ ท่ี
วัฒนธรรม - โครงสรา ง- คน-งาน วงจรน้ตี อ ง
เรยี นรวู ธิ กี าร และสมรรถนะ ถงึ จะ
เปลยี่ นแปลงไดอ ยา งจรงิ จัง

199 199 199
1 22

ในองคก รมกี ารเรียนรู รูปแบบสมรรถนะขององคก ร และการ สิ่งแวดลอม วสิ ยั ทศั น
เร่อื งความผดิ พลาด เปล่ียนแปลง ปจ จัยทางกายภาพ - เทคโนโลยี -
หรือจดุ ดอ ย การเรยี นรู หวั ขอชอ่ื - ส่งิ แวดลอมภายนอก ปจจัยทางสงั คม และการจัดการ
ส่งิ เหลา นีจ้ ะเกดิ ข้ึนถา - สสี ม-การเปล่ยี นแปลง - ภารกิจและ องคกร
มีการคดิ เปน ระบบ - วธิ ีการ - ความเปน ผูนํา - วฒั นธรรม
รูจกั ตนเอง -เขา ใจ องคกร
ตนเอง- แชรก บั คนอืน่ ๆ สนี ํา้ เงิน - การดําเนนิ การ - โครงสรา ง
- การจัดการ - ระบบ

การเจรจาหรอื คาํ พูด การประยุกตระบบท่ี การพฒั นาทมี
จะเปลี่ยนแปลง ซับซอ น ขนั้
สง่ิ แวดลอ มทเี่ รา องคกรจะ 1 มีจดุ ยืน และ รวมตัวได
ทาํ งานไดอยางไร เปลีย่ นแปลงไดก ็เมอ่ื 2 ขัดแยงได และ โตแ ยง ได
คแี กน และลาเฮ กลาว มีโครงสราง 3 ความเช่อื ม่ันและ ยึด
วา การรับผิดชอบตอองค โครงสราง
1 การบน อาจเปนเรื่องสว นรวม 4 ทาํ งาน และมชี ิ้นงานสมบูรณ
2. การตาํ หนิ และแบง เปนกลมุ ยอ ย อนั สดุ ทา ย
3. ปใหมแ หงการ จงเขาใจวาตอ ใหม ีการ การพดู คุยเจรจาเปนเครอื่ งมอื
ปฏริ ูป เปล่ียนแคเรอื่ ง แหงการเปลย่ี นแปลง
4 การสรปุ ที่ไดเ ปน เล็กนอ ยอาจเปน 1 รวู า จะพูดอะไร
ขอสรปุ จริงๆ ประเดน็ ใหญก็ได 2. ระบจุ ดุ เปลย่ี นในการพูดได
5 การใหรางวัลและชื่น 3 เลือกใหการพูดท่ีเหมาะสม
ชม มากทสี่ ดุ
6 การวางกฏ และ 4 เปลย่ี นการสนทนาหากไม
นโยบาย ไดผ ล
7 การวิเคราะหวจิ ารณ

การสนทนา 4 Designed
ประเภท
การสนทนาใน
ชวี ิตประจําวันเพื่อใหไ ด
ผลลพั ธ เจฟรี่ และ ลอร่ี
ฟอรด
1 รวู าจะพูดอะไร
2. ระบุจดุ เปลย่ี นในการ
พูดได
3 เลือกใหการพูดท่ี
เหมาะสมมากท่ีสดุ

Portfolio4หาเปกไลมย่ี ไ นดกผ าลรสนทนา

Thank You
Insert the Sub Title of Your
Presentation


Click to View FlipBook Version
Previous Book
⚡PDF❤download✔ No Time to Say Goodbye: Surviving The Suicide Of A Loved One
Next Book
⚡Read❤ Holding Space: On Loving, Dying, and Letting Go