แผนงานบริหารงานบุคคล ปี 64

ยทุ ธศาสตรเ์ พื่อนาํ ส่เู ปา้ หมาย

ยทุ ธศาสตรเ์ พื่อนาํ ส่เู ปา้ หมาย

โครงสรา้ งการบรหิ ารงาน

โรงเรยี นแยม้ จาดวชิ ชานสุ รณ์ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔

โครงสร้างการบริหารโรงเ

๑) การจดั ระบบบริหารและการ ๑) การวางแผนงานวิชาการ
ประกนั คุณภาพการศึกษาภายใน ๒) การบริหารจัดการหลักสูตรระดับ
โรงเรยี น
สถานศึกษา
๒) การบริหารกจิ การนักเรยี น ๓) การบรหิ ารการจัดการเรยี นรู้
๓) การพฒั นาเครอื ขา่ ยทางการศกึ ษา ๔) การนิเทศงานวิชาการในโรงเรยี น
๔) งานจัดระบบควบคุมภายใน ๕) การวัดผลและประเมนิ ผลการเรยี น
๕) งานสิ่งแวดล้อม ๖) การพัฒนาส่ือ นวัตกรรม
๖) งานประชาสัมพันธ์
๗) งานสารบัญ เทคโนโลยีและแหล่งเรยี นรู้
๗) การวิจัยเพ่ือพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา
๘) การใหช้ ุมชนมีส่วนรว่ มในการ

เสริมสร้างความเข้มแข็งทางวชิ าการ
๙) การประกันคุณภาพการศึกษา

กับงานวิชาการ

เรยี นแย้มจาดวิชชานสุ รณ์

๑) การวางแผนอตั รากาํ ลัง ๑) การบรหิ ารงบประมาณ
๒) การสรรหาและบรรจุแตง่ ต้ัง ๒) การบรหิ ารการเงนิ และการบัญชี
๓) การส่งเสริมประสิทธิภาพใน ๓) การบรหิ ารพัสดุ (วัสดุ ครภุ ณั ฑ์

การปฏบิ ัตงิ าน ทด่ี นิ และส่ิงก่อสรา้ ง)
๔) การพฒั นาบคุ ลากร ๔) การประเมนิ และการรายงาน
๕) วินัยและการรกั ษาวินยั
๖) การลาและการออกจากราชการ งบประมาณ
๗) การบรหิ ารกจิ การนกั เรยี น ๕) งานสารบรรณ
๘) งานอาคารสถานที่ ๖) การพัฒนาระบบและเครือข่าย
๙) ระบบดแู ลช่วยเหลือและแนะแนว
สารสนเทศ

แผนผังการบ

๑)การวิเคราะห์ ๑)การสรรหาและ ๑)การพฒั นาข้าราชการ ๑)การป
และวางแผน บรรจแุ ต่งต้ัง ครู และบุคลากร สมรรถน
อัตรากาํ ลงั ข้าราชการครู ๒)การประเมินผลการ บริหารง
๒)การกาํ หนด ๒)การจา้ งลูกจ้าง ปฏบิ ัตงิ านเพ่ือเลอ่ื นขั้น ๒)ประเม
ตําแหน่ง ประจํา และลูกจ้าง เงินเดอื น ปฏิบัตริ า
๓)การเล่อื น ช่ัวคราว ๓)การจัดทาํ ทะเบียน ระดบั บุค
ตําแหน่ง ๓)การรกั ษาการใน ประวตั ิ ตวั ชีว้ ัดร
๔)การประเมินวิ ตําแหนง่ และการ ๔)การขอมีบัตรประจําตัว บคุ คล
ทยฐานะครู ปฏิบตั ริ าชการ เจา้ หน้าท่ีของรฐั
แทน ๕)การขอพระราชทาน
เครอ่ื งราชอสิ รยิ าภรณ์

บรหิ ารงานฝา่ ยบุคคล

ประเมนิ ๑)วนิ ยั และรักษา ๑)การลา ๑)สวสั ดิการและ
นะ ระบบ วินยั กรณคี วามผดิ ๒)การออกจาก ทุนการศึกษา
งานบคุ คล ราชการ ๒)งานสง่ เสริม
มนิ ผลการ - กรณีเกษียณ ความปลอดภัยใน
าชการ ราชการ โรงเรียน
คคลตาม - กรณีลาออก ๓)การปอ้ งกนั ยา
ระดบั จากราชการ เสพตดิ ในโรงเรยี น
- กรณีตาย ๔)การเยยี่ มบา้ น
- กรณถี กู เพิก นักเรียน
ถอนใบอนญุ าต
ประกอบวิชาชพี

ขอบเขตของการบริหารงานฝ่ายบุคคล มดี งั น้ี
๑. การวางแผนอตั รากาํ ลงั และการกาํ หนดตาํ แหนง่

๑.๑) การวเิ คราะหแ์ ละวางแผนอัตรากําลัง
๑.๒) การกาํ หนดตาํ แหน่ง
๑.๓) การเลื่อนตาํ แหน่ง
๑.๔) การประเมนิ วทิ ยฐานะครู
๒. การสรรหาและบรรจุแตง่ ตัง้
๒.๑) การสรรหาและบรรจุแต่งตง้ั ขา้ ราชการครู
๒.๒) การจ้างลกู จา้ งประจาํ และลูกจา้ งช่ัวคราว
๒.๓) การรกั ษาการในตาํ แหน่ง และการปฏิบตั ิราชการแทน
๓. การส่งเสริมประสิทธภิ าพในการปฏบิ ตั งิ าน
๓.๑) การพัฒนาข้าราชการครแู ละบุคลากร
๓.๒) การประเมินผลการปฏบิ ตั ิงานเพ่ือเลื่อนขน้ั เงนิ เดอื น
๓.๓) การจัดทําทะเบยี นประวัติ
๓.๔) การขอมีบัตรประจําตวั เจา้ หนา้ ท่ขี องรฐั
๓.๕) การขอพระราชทานเครื่องราชอสิ ริยาภรณ์
๖. การประกันคณุ ภาพบคุ ลากร
๓.๑) การประเมนิ สมรรถนะ ระบบบรหิ ารงานบุคคล
๓.๒) ประเมินผลการปฏิบัติราชการระดับบุคคลตามตัวชวี้ ดั ระดับบคุ คล
๗. วนิ ยั และการรักษาวินัย
๗.๑) วินยั และรักษาวินัย ดําเนินการตามทกี่ ฎหมายกาํ หนด
๘. การลาและการออกจากราชการ
๘.๑) การลา
๘.๒) การออกจากราชการ
๘.๓) กรณเี กษยี ณราชการ
๘.๔) กรณลี าออกจากราชการ
๘.๕) กรณีตาย
๘.๖) กรณถี กู เพิกถอนใบอนญุ าตประกอบวิชาชีพ

แนวทางการบริหารแผนปฏบิ ัติงานฝา่ ยบุคคลของโรงเรียนแย้มจาดวิชชานุสรณไ์ ปสู่การปฏิบัติ
๑. สร้างความเข้าใจแก่บุคลากรของโรงเรียนแย้มจาดวิชชานุสรณ์ เพื่อนําพันธกิจในแผนการปฏิบัติ

ราชการฝ่ายบุคคลประจําปี โรงเรียนแย้มจาดวิชชานุสรณ์ ปี ๒๕๖๓ ไปกระจายสู่การจัดกิจกรรม/โครงการ
เพ่ือตอบสนองนโยบายของโรงเรียน และนโยบายของกรุงเทพมหานคร ท่ีสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษา
ปฐมวัยและการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ตามภารกิจท่ีกําหนดในแผนการปฏิบัติราชการฝ่ายบุคคลประจําปี ตามหน้าท่ี
ความรับผิดชอบของแต่ละฝ่าย รวมทั้งการติดตามและรายงานผล โดยการจัดประชุมช้ีแจง/สัมมนา ท่ี
เหมาะสมเพ่ือสรปุ เป็นปฏทิ นิ การปฏิบัตริ าชการประจาํ ปี

๒. การนําแผนไปสู่การปฏิบัติ โดยการสร้างความเข้าใจที่ตรงกันถึงแนวทางการปฏิบัติกิจกรรม/
โครงการ และความสัมพันธ์ของโครงการกับพันธกิจของแผนฯ ซ่ึงในการดําเนินโครงการจะต้องเริ่มจาก
การร่วมกันวางแผนกําหนดเป้าหมาย แนวทางดําเนินการอย่างชัดเจน แล้วจึงปฏิบัติงานตามแผนการดําเนิน
กิจกรรม/โครงการ มีการติดตามประเมนิ ผลตลอดโครงการ เพ่อื สรุปและนาํ เสนอตอ่ ฝา่ ยงานทรี่ ับผิดชอบตอ่ ไป

๓. การเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงาน ผู้บริหารโรงเรียนจัดให้มีสภาพแวดล้อมที่เอ้ือต่อการจัด
กิจกรรม/โครงการ การสร้างขวัญกําลังใจในการปฏิบัติงาน เพื่อให้การปฏิบัติงานประสบความสําเร็จตาม
วัตถุประสงค์ของโครงการ ผู้บริหารจะเป็นผู้อํานวยการคอยสนับสนุนการจัดกิจกรรม/โครงการ ให้ดําเนินตาม
แผนงานที่วางไว้ อกี ทั้งกํากับ ติดตาม ผลการปฏิบตั ิงาน ใหด้ าํ เนินตามแผนการปฏิบตั ิงานของแต่ละโครงการ

๔. การติดตามและประเมินผล แผนการปฏิบัติราชการฝ่ายบุคคลประจําปี โรงเรียนแย้มจาดวิชชา
นุสรณ์ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ โดยมอบหมายให้ผู้รับผิดชอบแต่ละโครงการ สรุปผลกิจกรรม/โครงการ
ตามรูปแบบการรายงานสรุปผลโครงการท่ีโรงเรียนกําหนด หลังจากเสร็จสิ้นการดําเนินกิจกรรม/โครงการ
แล้วนําเสนอต่อฝ่ายงานบริหารที่เก่ียวข้อง เพื่อสรุปแผนงานแต่ละฝ่าย โดยจะมีคณะกรรมการติดตามผล
การปฏิบัติงานแต่ละโครงการ ดําเนินการจัดทําสรุปผลการปฏิบัติงานของโรงเรียน และจัดทํารายงาน
การปฏิบัติราชการประจําปี เสนอให้คณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง
ลงนามเห็นชอบ แล้วรายงานผลการปฏิบัติราชการประจําปีของโรงเรียนต่อหน่วยงานต้นสังกัด สํานัก
การศกึ ษากรุงเทพมหานคร ต่อไป

ภารกิจด้านการบริหารงานฝ่ายบุคคล (คู่มือการปฏิบัติราชการกองพัฒนาข้าราชการครู ฝ่าย
การศกึ ษา สังกัดสาํ นักงานเขต กรุงเทพมหานคร: ๒๕๖๑)

๑. กระบวนการบรรจุแต่งต้ังและการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของข้าราชการครู

กรงุ เทพมหานครตําแหน่งครผู ู้ชว่ ย กอ่ นดาํ รงตําแหน่งครู

ผ้รู บั บรกิ าร ความตอ้ งการผูร้ บั บริการ

ขา้ ราชการครตู ําแหนง่ ครผู ชู้ ่วย ได้รบั คะแนนประเมนิ ผา่ นเกณฑท์ ีก่ ําหนดและได้รบั การแตง่ ต้ังใหด้ าํ รง

ตาํ แหนง่ ครู คศ.๑

ผู้มีสว่ นไดเ้ สยี ความตอ้ งการ/ความคาดหวงั ของผมู้ ีสว่ นไดเ้ สีย

๑. ผบู้ รหิ ารสถานศึกษา ๑. ครูผ้ชู ว่ ยผ่านเกณฑ์เพื่อแตง่ ตั้งเปน็ ครู คศ.๑ เพิม่ ข้ึน

๒. สาํ นกั งานเขต ๒. ไดค้ รทู ่ีมีคณุ ภาพมคี ะแนนประเมินผ่านเกณฑ์มาตรฐานทก่ี ําหนด

กฎหมายท่เี กยี่ วข้อง

๑. พระราชกฤษฎีการะเบยี บข้าราชการครูกรุงเทพมหานคร พ.ศ. ๒๕๕๐

๒. มติ ก.ก. ครง้ั ที่ ๘/๒๕๕๐ เมื่อวันท่ี ๒๙ สงิ หาคม ๒๕๕๐

ประสิทธภิ าพของกระบวนการ

มีระบบการประเมินที่ โปร่งใสเป็นธรรม สะดวก รวดเร็ว ถูกต้องตามหลักเกณฑ์กฎหมายที่กําหนด

และสามารถตรวจสอบได้

ความค้มุ คา่

๑. ได้ครมู ีคณุ ภาพผ่านการประเมิน

๒. พฒั นาบคุ ลากรดา้ นการศกึ ษา

๓. ประหยดั เวลา ลดค่าใช้จ่าย

๒. กระบวนการพจิ ารณาเล่ือนข้ันเงนิ เดือน

ผูร้ บั บรกิ าร ความตอ้ งการผรู้ ับบรกิ าร

ข้าราชการครกู รงุ เทพมหานคร มีการพิจารณาความชอบเพ่อื เล่อื นขั้นเงินเดอื นอยา่ ง

เปน็ ธรรม ถูกตอ้ งตามระเบียบและเป็นไปตามผลงานของบุคคล

ผ้มู สี ว่ นไดเ้ สีย ความต้องการ/ความคาดหวังของผู้มสี ่วนไดเ้ สยี

๑. สาํ นกั งานเขต ๑. การพจิ ารณาเลอื่ นขั้นเงนิ เดือนมีความเปน็ ธรรม และสามารถลด

๒. สาํ นักการศึกษา ขอ้ ปัญหาข้อรอ้ งเรยี น

๒. การพิจารณาเลอ่ื นขั้นดทู ่ีผลงานเปน็ หลักและเปน็ ไปตามโควต้าที่

กําหนด

กฎหมายท่เี ก่ยี วข้อง
กฎ ก.ค.ศ. ว่าดว้ ยการเลือ่ นขนั้ เงนิ เดือนของข้าราชการครู พ.ศ. ๒๕๕๐
ประสิทธิภาพของกระบวนการ
การพิจารณาเล่ือนขั้นเงินเดือนของข้าราชการครูกรุงเทพมหานครมีความเป็นธรรม และถูกต้องตาม

ระเบยี บกฎหมายที่เก่ยี วขอ้ ง สามารถตรวจสอบได้

ความค้มุ คา่
๑. ครมู ีขวัญและกําลงั ใจ

๒. ครมู ีความรสู้ ึกทด่ี ีต่อองค์กร

๓. โปรง่ ใส ตรวจสอบได้

๓. กระบวนการจัดทาํ ทะเบียนประวตั ิ

ผรู้ ับบรกิ าร ความต้องการผ้รู บั บรกิ าร

ขา้ ราชการครกู รงุ เทพมหานคร ๑. ทะเบียนประวตั ิ (ก.พ.๗) มกี ารลงขอ้ มูลให้เป็นปัจจุบนั ถูกตอ้ ง

ครบถ้วน

๒. ครูสามารถขอคัดขอ้ มูล ก.พ.๗ จากสํานกั งานเขตได้สะดวกและ

รวดเรว็

ผู้มีส่วนไดเ้ สีย ความต้องการ/ความคาดหวังของผูม้ ีส่วนได้เสีย

๑. สถานศกึ ษา ๑. มขี อ้ มูลทะเบียนประวัติ (ก.พ.๗) ท่ถี กู ตอ้ งเพอ่ื ใชใ้ นการบรหิ ารงาน

๒. สาํ นกั งานเขต บุคคล

๒. มขี อ้ มลู ก.พ.๗ ไวบ้ รกิ ารครูในสังกดั สํานกั งานเขต

กฎหมายท่ีเกี่ยวขอ้ ง

ระเบยี บว่าดว้ ยการจัดเก็บทะเบียนประวัติ (ก.พ.๗) พ.ศ. ๒๕๕๒

ประสทิ ธิภาพของกระบวนการ

การลงข้อมลู ในทะเบยี นประวตั ขิ องขา้ ราชการครู ถูกต้อง ครบถ้วน และเป็นปัจจบุ นั

ความคมุ้ ค่า

๑. มขี อ้ มูลขา้ ราชการครทู ่ีถกู ต้อง

๒. มีความสะดวกรวดเร็วในการบรกิ าร

๓. ประหยดั เวลา / ลดค่าใชจ้ ่าย

๔. กระบวนการขอพระราชทานเคร่ืองราชอสิ ริยาภรณ์

ผรู้ บั บรกิ าร ความตอ้ งการผรู้ ับบริการ

ข้าราชการครกู รงุ เทพมหานคร ได้รบั เคร่ืองราชอิสริยาภรณ์ ตามอายุงาน และหลกั เกณฑ์ เพอื่ เปน็ เกียรติ

และความภาคภมู ใิ จในการปฏิบตั ิงาน

ผมู้ ีส่วนได้เสีย ความตอ้ งการ/ความคาดหวังของผูม้ ีส่วนได้เสยี

๑. สํานักงานเขต ๑. ผู้ท่ไี ดร้ ับเครื่องราชมคี ุณสมบตั ติ ามหลกั เกณฑท์ ี่กําหนด

๒. สาํ นักการศึกษา ๒. มีการตรวจสอบข้อมูลของผขู้ อรบั เครื่องราชอย่างถกู ตอ้ ง

กอ่ นการเสนอขอ

กฎหมายท่ีเกีย่ วข้อง

ระเบียบสํานักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยการขอพระราชทานเคร่ืองราชอิสริยาภรณ์ พ.ศ. ๒๕๓๖ แก้ไข

เพ่ิมเติม (ฉบบั ที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๒

ประสิทธภิ าพของกระบวนการ

ครูได้รับเครื่องราชอิสริยาภรณ์ถูกต้อง ตามหลักเกณฑ์ ระเบียบ กฎหมาย และระยะเวลาท่ีสมควร

ไดร้ บั

ความคมุ้ ค่า

๑. ข้าราชการครูเกดิ ความภาคภมู ใิ จและมีกาํ ลังใจในการปฏบิ ัตงิ าน

๒. ตรงตามคณุ สมบตั ิ และกาํ หนดเวลา

๕. กระบวนการพจิ ารณาการดําเนินการทางวนิ ัย

ผรู้ บั บริการ ความตอ้ งการผู้รบั บริการ

ข้าราชการครูกรุงเทพมหานคร ๑. มกี ารพิจารณาดาํ เนินการทางวนิ ัยด้วยความถูกตอ้ ง และเปน็ ธรรม

๒. คณะกรรมการทีไ่ ดร้ ับการแตง่ ตงั้ มคี วามเปน็ กลาง

ผูม้ สี ว่ นไดเ้ สีย ความต้องการ/ความคาดหวังของผมู้ ีส่วนได้เสีย

๑. สํานักงานเขต ๑. มกี ารตรวจสอบขอ้ เท็จจริง

๒. สาํ นกั การศกึ ษา ๒. กรณมี คี วามผิดการสง่ั ลงโทษเปน็ ไปตามกฎหมายและหลกั เกณฑ์

กฎหมายที่เก่ยี วข้อง

๑. พระราชบัญญัติข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.๒๕๔๗ และแก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับที่

๒) พ.ศ. ๒๕๕๑

๒. ก.ค.ศ. ว่าด้วยการสอบสวนพิจารณา พ.ศ. ๒๕๕๐

ประสทิ ธิภาพของกระบวนการ
มีระบบการพิจารณาดําเนินการทางวินัยที่เป็นธรรม โปร่งใส ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ ระเบียบ
กฎหมายท่กี าํ หนด
ความคุ้มค่า
๑. ข้าราชการครไู มป่ ระพฤติผิดวินัยข้าราชการครู

๒. ความโปร่งใส ตรวจสอบได้
๓. ประหยดั เวลาและงบประมาณ

๔. ลดข้อรอ้ งเรียน

๖. กระบวนการลาประเภทต่าง ๆ ของข้าราชการครู (ลาป่วย ลากิจ ลาคลอดบุตร ลาอุปสมบท

ลาไปประกอบพิธีฮัจย์ ลาเข้ารบั การเตรียมพล ลาไปศกึ ษาดูงาน ลาไปปฏบิ ัติการวจิ ยั ลาตดิ ตามคู่สมรส)

ผรู้ บั บรกิ าร ความตอ้ งการผรู้ บั บรกิ าร

ขา้ ราชการครูกรุงเทพมหานคร สามารถใชส้ ิทธิในการลา ไดต้ ามระเบยี บทีก่ าํ หนด

ผ้มู สี ว่ นไดเ้ สยี ความต้องการ/ความคาดหวังของผูม้ ีส่วนได้เสยี

๑. สาํ นักงานเขต ๑. ข้าราชการครสู ามารถลาไดต้ ามระเบยี บ

๒. สํานกั การศึกษา ๒. มีการตรวจสอบเอกสารหลักฐาน ประกอบการลาที่ถกู ตอ้ งตาม

๓. โรงเรยี น หลักเกณฑ์ท่กี าํ หนด

กฎหมายทเ่ี กี่ยวข้อง

๑. ระเบียบสาํ นักนายกรฐั มนตรีวา่ ดว้ ยการลาของของขา้ ราชการ พ.ศ. ๒๕๓๕

๒. การกําหนดหลักเกณฑ์เก่ียวกับการลาของข้าราชการกรุงเทพมหานครตามหนังสือที่ กท

๐๓๐๖/๑๖๓๖ ลงวนั ท่ี ๓๑ พฤษภาคม ๒๕๕๕

๓. ก.ค.ศ. ว่าดว้ ยการสอบสวนพจิ ารณา พ.ศ. ๒๕๕๐

ประสิทธภิ าพของกระบวนการ

การขออนญุ าตถูกต้องตามระเบียบ หลกั เกณฑ์ กฎหมาย และกําหนดเวลา

ความคมุ้ คา่

๑. สามารถลาไดต้ ามสทิ ธิ และความจาํ เป็น

๒. เป็นไปตามระเบียบ๓

๓. ประหยดั เวลา

๗. กระบวนการประเมนิ ใหม้ ีหรือเลื่อนวิทยฐานะ

ผรู้ บั บรกิ าร ความต้องการผ้รู ับบรกิ าร

ข้าราชการครูกรุงเทพมหานคร ๑. ผ่านการประเมนิ และมวี ทิ ยฐานะท่สี ูงขึ้น

๒. ไดร้ บั เงินวทิ ยฐานะ และไดร้ บั เงนิ เดอื นในอนั ดบั ท่ีสูงข้นึ

ผ้มู สี ว่ นไดเ้ สยี ความตอ้ งการ/ความคาดหวังของผู้มสี ว่ นไดเ้ สีย

๑. สํานกั งานเขต ครูกรงุ เทพมหานครผ่านการประเมินตามเกณฑท์ ก่ี รงุ เทพมหานคร

๒. สาํ นกั การศึกษา กําหนด

กฎหมายที่เก่ียวขอ้ ง

พระราชบญั ญัติระเบยี บขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗

ประสทิ ธภิ าพของกระบวนการ

มีระบบการประเมินวิทยฐานะท่ีโปร่งใส เป็นธรรม สะดวก รวดเร็ว ถูกต้องตามหลักเกณฑ์

และตรวจสอบได้

ความคุ้มค่า

ไดค้ รูทมี่ ีวทิ ยฐานะ มคี วามร้คู วามสามารถในการจดั การเรยี นการสอนไดอ้ ยา่ งมคี ณุ ภาพ

๘. กระบวนการลาออกจากราชการของข้าราชการครู

ผู้รับบริการ ความต้องการผู้รบั บรกิ าร

ขา้ ราชการครูกรงุ เทพมหานคร ได้รบั อนุมตั ิให้ลาออกจากราชการภายในกาํ หนดเวลา

ผู้มีสว่ นได้เสีย ความต้องการ/ความคาดหวงั ของผูม้ สี ว่ นไดเ้ สยี

สํานักงานเขต ๑. ทาํ คําส่ังอนุมัตใิ หล้ าออกจากราชการภายในกําหนด

๒. การตรวจสอบภาระผูกพันของผู้ขอลาออก ดําเนินการไดอ้ ย่างรวดเรว็

และถกู ตอ้ ง

กฎหมายทีเ่ ก่ยี วขอ้ ง

ระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าด้วยการลาออกจากราชการของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

พ.ศ. ๒๕๔๘

ประสิทธภิ าพของกระบวนการ

มีระบบการอนุมตั ใิ ห้ลาออกจากราชการ ไมข่ ดั ต่อระเบียบ กฎหมาย และภายในกําหนดระยะเวลา

ความค้มุ ค่า

๑. ไดอ้ ัตรากําลังใหม่ทดแทน

๒. สะดวกรวดเรว็

๓. ประหยัดงบประมาณ/เวลา

๙. กระบวนการเกษยี ณอายขุ องขา้ ราชการครู

ผู้รับบรกิ าร ความตอ้ งการผู้รบั บรกิ าร

ข้าราชการครูกรุงเทพมหานคร ๑. มขี ้อมูลในทะเบยี นประวตั ิ (ก.พ.๗) ถกู ต้องครบถ้วน

๒. การดาํ เนินการ เรอ่ื ง บาํ เหนจ็ บาํ นาญ รับเงินไดอ้ ยา่ งถกู ต้อง รวดเร็ว

ผู้มสี ่วนได้เสยี ความต้องการ/ความคาดหวงั ของผมู้ สี ว่ นได้เสยี

๑. สาํ นักงานเขต การดําเนนิ การจดั ทาํ ขอ้ มลู การเกษยี ณอายุ และการขอรับบําเหนจ็

๒. สาํ นกั การศกึ ษา บาํ นาญ ถูกตอ้ ง รวดเร็ว ตามระเบียบที่กาํ หนด

๓. กองบาํ เหน็จบาํ นาญ

กฎหมายท่เี กย่ี วข้อง

พระราชกฤษฎีกาการจ่ายเงินเดือน เงินปี เงินบําเหน็จบํานาญ และเงินอื่นในลักษณะเดียวกัน

พ.ศ. ๒๕๓๕

ประสทิ ธภิ าพของกระบวนการ

มีระบบการดําเนินการเรื่องการเกษียณอายุราชการที่ถูกต้อง รวดเร็ว เป็นไปตามหลักเกณฑ์ ระเบียบ

กฎหมายทกี่ าํ หนด

ความคุม้ คา่

๑. มขี อ้ มูลถกู ตอ้ ง

๒. ไดร้ ับบาํ เหนจ็ บาํ นาญโดยเร็ว

๓. ประหยดั เวลา/ค่าใชจ้ า่ ย

๑๐. กระบวนการพน้ จากราชการ (ตาย) ของขา้ ราชการครู

ผ้รู ับบริการ ความต้องการผู้รบั บริการ

ขา้ ราชการครกู รุงเทพมหานคร การดําเนนิ การเรือ่ งบาํ เหน็จตกทอด เป็นไปดว้ ยความถกู ตอ้ ง รวดเรว็

ผมู้ ีส่วนได้เสีย ความตอ้ งการ/ความคาดหวงั ของผ้มู สี ่วนไดเ้ สยี

๑. สํานักงานเขต ไดร้ บั เงินบาํ เหน็จตกทอดครบถ้วน ตามกาํ หนดระยะเวลา

๒. สาํ นกั การศกึ ษา

๓. กองบาํ เหน็จบาํ นาญ

กฎหมายทเี่ กีย่ วขอ้ ง

พระราชบัญญัตบิ าํ เหน็จบาํ นาญขา้ ราชการส่วนท้องถ่นิ (ฉบับที่ ๖) พ.ศ. ๒๕๔๓

ประสิทธภิ าพของกระบวนการ

การดําเนินการจัดทําบําเหน็จตกทอดของข้าราชการท่ีเสียชีวิต ถูกต้อง รวดเร็ว ไม่ขัดต่อระเบียบ

กฎหมายทก่ี าํ หนด

ความคมุ้ ค่า
๑. ความพงึ พอใจของทายาท
๒. ความถูกต้อง รวดเรว็

๓. ประหยัดงบประมาณ

ขอบขา่ ยงานของคณะกรรมการกลมุ่ งานฝ่ายบริหารงานบุคคล

๑. ฝ่ายบรหิ ารงานบคุ คล
๑.๑ จดั ประชุมคณะกรรมการกลุ่มงานฝ่ายบรหิ ารงานบคุ คล
๑.๒ รับผิดชอบและพิจารณาร่วมกันในด้านการวางแผนงานของกลุ่มงานฝ่ายบริหารงานบุคคล

อย่างเป็นระบบ ถูกตอ้ ง และเปน็ ปจั จุบัน
๑.๓ ติดตาม ประเมินผล สรุปรายงานผลการดําเนินการ พร้อมทั้งแก้ไขเสนอต่อฝ่ายประกันคุณภาพ

และฝา่ ยบริหารของโรงเรียน
๑.๔ ปฏบิ ัติตามนโยบายที่ฝา่ ยบรหิ ารมอบหมาย

๒. คณะกรรมการกลุ่มฝ่ายบรหิ ารงานบคุ คล
๒.๑ ร่วมประชุมวางแผนงาน/โครงการ ของกลมุ่ ฝา่ ยบริหารงานบคุ คล
๒.๒ ร่วมกําหนดทศิ ทางการจัดการศึกษาของโรงเรยี น ใหส้ อดคล้องกบั ความต้องการของชุมชน
๒.๓ ดแู ลรบั ผดิ ชอบงานบุคลากรของโรงเรยี น
๒.๔ ใหบ้ รกิ ารและอาํ นวยความสะดวกแก่บุคลากรภายในโรงเรียน
๒.๕ รว่ มกันกํากับ ตดิ ตาม นเิ ทศ งานภายในกล่มุ ฝา่ ยบรหิ ารงานบุคคล
๒.๕ ประเมินผลการปฏิบตั ิงานของบคุ ลากรในกล่มุ ฝ่ายบริหารงานบุคคล
๒.๖ งานอน่ื ๆ ทีไ่ ด้รบั มอบหมาย

การปฏิบัตงิ านในตาํ แหน่ง
รองผูอ้ ํานวยการ ฝา่ ยบริหารงานบคุ คล

นางวิไลวรรณ เทียนประนมกร
รองผอู้ ํานวยการสถานศึกษา โรงเรียนแย้มจาดวชิ ชานสุ รณ์

ฝา่ ยบริหารงานบุคคล

มหี น้าท่ีและความรบั ผิดขอบงาน ดงั น้ี
หน้าท่ีทัว่ ไป
ปฏิบัติงานในฐานะรองผู้อํานวยการสถานศึกษา โรงเรียนแย้มจาดวิชชานุสรณ์ กลุ่มบริหารงานฝ่าย

บุคคล ติดตามดูแลการบริหารงานของคณะกรรมการกลุ่มงานฝ่ายบริหารงานบุคคล ทําหน้าที่ควบคุม
การปฏิบัติงาน รวมทั้งดูแลความประพฤติของคณะกรรมการกลุ่มงานฝ่ายบริหารงานบุคคล ให้อยู่ในกรอบอันดี
งาม

ความรบั ผิดชอบงาน
๑. ปฏบิ ัตหิ น้าทใ่ี นฐานะรองผู้อาํ นวยการกลุม่ งานบริหารงานบุคคล
๒. กรรมการบรหิ ารงานโรงเรียน และประธานกรรมการกลุ่มบรหิ ารงานบุคคล
๓. ที่ปรึกษาของคณะครกู ลมุ่ งานบรหิ ารงานบุคคล
๔. วางตัวบุคลากรในการปฏิบัติงานของกลุ่มงานบริหารงานบุคคล และนําเสนอผู้อํานวยการ

สถานศกึ ษาเพื่อแตง่ ตั้ง
๕. เขยี นแผนงาน / โครงการ / เพอื่ ขออนุมัตแิ ผนปฏิบัติราชการประจําปี
๖. เป็นทป่ี รกึ ษาของผอู้ าํ นวยการสถานศกึ ษาเกี่ยวกบั งานบคุ คลของโรงเรียน

๗. ควบคมุ การจัดทําสถิติข้อมลู และวจิ ัยเพอื่ ปรับปรุงพัฒนากล่มุ งานบรหิ ารงานบุคคล
๘. ปฏบิ ตั ิหน้าทีห่ ัวหนา้ กลมุ่ งานบริหารงานบคุ คล
๙. วางแผนงาน / โครงการ เพ่ือขออนมุ ัติแผนปฏบิ ัติราชการประจําปี
๑๐.ประสานงานกบั กล่มุ สาระการเรยี นรู้ / ฝ่ายต่าง ๆ ทงั้ ภายในโรงเรียนและภายนอกโรงเรียน
๑๑.รับผิดชอบดูแลการบริหารงานตามขอบข่าย / ภารกิจ ของกลุ่มงานบริหารงานบุคคล

และวางแผนงานใหเ้ ป็นไปตามระเบยี บราชการและนโยบายของโรงเรียน
๑๒.กําหนดรูปแบบแผนภมู กิ ารบรหิ ารงานของกล่มุ งานบริหารงานบุคคล
๑๓. นิเทศงานของบุคลากรในกลุ่มงานบริหารงานบุคคล ในการปฏิบัติงานเพ่ือให้เกิดผลอย่างมี

ประสิทธิภาพ เกิดประโยชน์สูงสุดต่อทางราชการ และแก้ปัญหาท่ีเกี่ยวกับกลุ่มงานบริหารงาน
บุคคล
๑๔.ควบคุม ดูแล ติดตามการประเมินผลการปฏิบัติงานกลุ่มงานบริการบุคคล พร้อมทั้งแนวทาง
การแก้ปัญหาและอุปสรรค เสนอแก่ผู้อํานวยการ และคณะกรรมการบริหารโรงเรียน เพ่ือพัฒนา
กลมุ่ งานบริหารงานบคุ คล
๑๕.ประเมินผลการปฏบิ ัติงานของบุคลากรในกลุม่ งานบรหิ ารงานบคุ คล
๑๖.จัดประชุมคณะกรรมการกลุม่ งานบริหารงานบุคคล
๑๗.รบั ผิดชอบกาํ กบั ติดตามงานตามนโยบายและวตั ถปุ ระสงคข์ องโรงเรียน
๑๘.รับผิดชอบงานอื่น ๆ ทไี่ ด้รบั มอบหมาย

การปฏบิ ตั งิ านในตาํ แหน่งผู้ชว่ ย หวั หน้างานบคุ ลากร

นายพิเชษฐ์ แสนมุข
ครู รบั เงนิ เดือนอนั ดับ คศ.๑

ภาระหน้าท่ใี นตาํ แหน่งผู้ช่วยรองผู้อาํ นวยการ หัวหนา้ งานบคุ ลากร มหี นา้ ทรี่ ับผดิ ชอบงาน ดงั น้ี
๑. เปน็ หวั หนา้ งานบุคลากร
๒. ปฏบิ ตั ิหน้าทแ่ี ทนรองผอู้ าํ นวยการโรงเรียนกลมุ่ งานบรหิ ารงานบคุ คล ตามทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย
๓. เขียนแผนงาน / โครงการ / เพอ่ื ขออนมุ ตั แิ ผนปฏบิ ัตริ าชการประจําปี
๔. รับผดิ ชอบการลงเวลาปฏบิ ตั ริ าชการครู / ลูกจ้างประจาํ /ลกู จ้างชว่ั คราว
๕. จัดทําสถติ กิ ารลาของข้าราชการครู / ลกู จ้างประจํา /ลูกจ้างชั่วคราว
๖. ทาํ ทะเบยี นประวตั ิครู – ลกู จา้ งประจํา
๗. ทาํ บตั รข้าราชการ / ลูกจ้างประจาํ
๘. รบั ผดิ ชอบการบรรจแุ ตง่ ตง้ั การโอน ยา้ ย การออกจากราชการ และการกาํ หนดตาํ แหน่งใหม่
๙. ประสานงานและควบคุมดูแลการจัดกจิ กรรมของกลุ่มบรหิ ารงานบคุ คล
๑๐.ให้คาํ ปรกึ ษาด้านบริหารงานบุคคล กับครู นักเรียนและผ้ปู กครอง
๑๑.ประสานงานหัวหน้างานทุกงานในกลุ่มบริหารงาน วางแผนงาน / โครงการ เพ่ือขออนุมัติแผน
ประจําปี
๑๒.งานอ่นื ๆ ที่ไดร้ บั มอบหมาย
๑๓.

การปฏิบัติงานในตาํ แหนง่
หวั หน้างานส่งเสรมิ วิทยฐานะ

นางจุไรรตั น์ สวุ รรณวิจิตร
ครู รับเงนิ เดือนอนั ดับ คศ.๓
มหี น้าที่รบั ผดิ ชอบ ดงั น้ี
๑. จัดอบรม ศกึ ษาดงู าน จดั ประชมุ ปฏิบัติการที่เกย่ี วกบั งานสง่ เสริมประเมนิ วิทยฐานะ
๒. ให้คําปรึกษาและสนับสนุนการดําเนินงานวิจัย เพ่ือให้เจ้าของโครงการ / กิจกรรมนําผลไปพัฒนา
ตอ่ ไป
๓. เปน็ ผู้ดาํ เนนิ โครงการอบรมเชิงปฏิบตั ิการพฒั นาบคุ ลากรและพัฒนาประสทิ ธภิ าพครู
๔. ปฏบิ ัติหน้าทอี่ น่ื ๆ ท่ีไดร้ บั มอบหมาย

การปฏบิ ตั งิ านในตาํ แหนง่
หัวหนา้ งานทะเบยี นประวัติและการขอเครื่องราชอสิ ริยาภรณ์

นางบาํ รงุ ทรพั ย์ มณีคํา
ครู รับเงนิ เดือนอนั ดบั คศ.๑

มีหน้าทร่ี ับผดิ ชอบ ดงั นี้
๑. จัดทําทะเบียนประวัตบิ คุ ลากรในโรงเรียนเป็นไปด้วยความเรียบร้อยและเปน็ ปัจจุบนั
๒. จัดทําเรื่องการขอเครื่องขอราชอิสริยาภรณ์ของบุคลากรในโรงเรียนเป็นไปด้วยความเรียบร้อย
และเปน็ ปจั จบุ ัน
๓. การทาํ บัตรข้าราชการ
๔. การบรรจุแต่งต้ัง การโอน การย้าย การออกจากราชการ การยืมตัวข้าราชการ การช่วยราชการ
การกําหนดตาํ แหนง่ ใหม่
๕. จัดทําสมุดประวัติ (กพ.๗) และกรอกสมุดประวัติ (กพ.๗) ของบุคลากรโรงเรียนเป็นไปด้วย
ความเรียบร้อยและเปน็ ปัจจบุ ัน
๖. ประสานงานและอํานวยความสะดวกให้กับบุคลากรในโรงเรียนและสํานักงานเขต เรื่องสมุด
ประวตั ิ (กพ.๗)
๗. ประสานงานและอํานวยความสะดวกให้กับบุคลากรในโรงเรียนและสํานักงานเขต เรื่องขอรับและ
ขอคืนเคร่อื งราชอิสริยาภรณ์

๘. การขอพระราชทานเคร่ืองราชอิสริยาภรณ์ และประสานงานเร่ืองการขอพระราชทาน
เคร่ืองราชอสิ ริยาภรณ์ใหบ้ ุคลากรในโรงเรียน

๙. จดั ทําทะเบียนคมุ เคร่ืองราชอิสรยิ าภรณใ์ หบ้ ุคลากรในโรงเรียนใหถ้ กู ต้องและเปน็ ปัจจบุ ัน
๑๐.ปฏบิ ัตหิ นา้ ทอี่ ่ืน ๆ ที่ได้รับมอบหมาย

การปฏบิ ตั งิ านในตําแหนง่
หวั หนา้ งานประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงาน กล่มุ บรหิ ารงานบุคคล

นางชญานันท์ แสงทองแจม่
ครู รบั เงินเดอื นอันดับ คศ.๒

มหี นา้ ทีร่ บั ผดิ ชอบ ดงั น้ี
๑. ดูแลรับผิดชอบงานเกี่ยวกับการพิจารณาเลื่อนข้ันเงินเดือนข้าราชการครู และบุคลากรทาง
การศึกษา ลกู จ้างประจํา และลกู จา้ งชวั่ คราว
๒. สรุปข้อมูลด้านต่าง ๆ ของบุคลากรที่ใช้ประกอบการประเมินผลการประเมินผลการปฏิบัติ
ราชการ(ขอ้ มูลจากกลมุ่ สาระการเรียนรู้ งานระดับช้ัน)
๓. การลงเวลาปฏบิ ตั ริ าชการ การไปราชการ การออกจากราชการ
๔. รวบรวมข้อมูลประกอบการพิจารณาความดีความชอบ
๕. ปฏิบัตหิ นา้ ทอี่ น่ื ๆ ท่ไี ดร้ บั มอบหมาย

โครงการประกอบแผนงานบริหารบคุ คล

ลําดับท่ี โครงการ/กจิ กรรม ผูร้ ับผดิ ชอบ
๑ โครงการสง่ เสรมิ และพัฒนาบคุ ลากร รองวไิ ลวรรณ เทยี นประนมกร
- กจิ กรรมอบรม สัมมนา ศึกษาดงู าน รองวไิ ลวรรณ เทยี นประนมกร
๒ โครงการเสริมสรา้ งขวัญและกาํ ลังใจของครแู ละบุคลากร รองวิไลวรรณ เทียนประนมกร
- กจิ กรรมสง่ เสริมสร้างขวญั กําลงั ใจในการปฏิบัตงิ าน รองวิไลวรรณ เทยี นประนมกร
- กิจกรรมเชิดชูครดู ี รองวไิ ลวรรณ เทยี นประนมกร

แผนพัฒนาการบริหารงานบคุ คล

แผนงาน ฝา่ ยบริหารงานบุคคล ยุทธศาสตร์ที่ 3 มาตรฐานท่ี 2 ตวั บง่ ช้ีที่ 2.4
ชื่อโครงการ โครงการสง่ เสริมและพัฒนาบุคลากร
ผรู้ บั ผิดชอบ รองวิไลวรรณ เทยี นประนมกร
ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๑. หลกั การและเหตผุ ล
ความเจริญก้าวหน้าทางด้านวิทยาการต่างๆ ของสังคมไทยในปัจจุบันมีผลต่อการเปล่ียนแปลงทาง
เศรษฐกิจสังคมของประเทศ จึงมีความจําเป็นที่จะต้องพัฒนาคน ซ่ึงถือเป็นทรัพยากรท่ีสําคัญของชาติให้มี
คุณภาพ ดํารงชีวิตอยู่ได้อย่างมีความสุขบนพื้นฐานของความเป็นไทยได้อย่างสอดคล้องต่อสังคมโลก
การเสริมสร้างสภาพแวดล้อมในสังคมและสถาบันทางสังคมให้เข้มแข็งและเอ้ือต่อการพัฒนาคน ซึ่งสอดคล้อง
กับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับท่ี 2) พ.ศ. 2545 เก่ียวกับครู
และบุคลากรทางการศึกษาและแนวทางในการปฏิรูปการศึกษา เพื่อพัฒนาครูและผู้บริหารสถานศึกษาให้มี
ความเป็นมืออาชีพ โดยกําหนดมาตรการในเรื่องใบประกอบวิชาชีพครูเพ่ือให้วิชาชีพครูเป็นท่ีรวมของคนดี
คนเก่ง พร้อมท้ังยกย่องอาชีพครูให้เป็นอาชีพท่ีมีเกียรติและศักดิ์ศรี และพระราชบัญญัติระเบียบราชการครู
และบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 หมวด 5 การเสริมสร้างประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ มาตรา
72 กล่าวถึงให้ผู้บังคับบัญชา มีหน้าท่ีประเมินผลจากการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทาง
การศึกษา โดยยึดหลักการท่ีเหมาะสมกับการเป็นข้าราชการครูและปฏิบัติราชการได้อย่างมีประสิทธิภาพเกิด
ประสิทธิผล ตามมาตรา 80 ให้มีการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีการเล่ือนวิทยฐานะ
เพื่อเพ่ิมพูนความรู้ ทักษะ เจตคติที่ดี มีคุณธรรมจริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพท่ีเหมาะสมในอันท่ีจะทําให้
การปฏบิ ตั ริ าชการมปี ระสทิ ธภิ าพเกดิ ประสิทธผิ ล
โรงเรียนแย้มจาดวิชชานุสรณ์ ได้ดําเนินโครงการส่งเสริมประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของข้าราชการ
ครูให้เป็นไปตามแนวทางพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับท่ี 2) พ.ศ.
2545 และพระราชบัญญัติครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 ดังที่กล่าวมาแล้ว พร้อมท้ังส่งเสริมให้
ครไู ดพ้ ฒั นาตนใหม้ ีความเหมาะสมกับจรรยาบรรณและวชิ าชีพครสู บื ไป

๒. วตั ถุประสงค์
๒.๑ เพื่อส่งเสริมและพฒั นาบุคลากรใหม้ คี วามรคู้ วามสามารถ อยา่ งเหมาะสมกบั การปฏิบตั ิหน้าท่ี
๒.๒ เพ่อื ให้บคุ ลากรได้แลกเปลย่ี นเรยี นรู้ และร้จู ักการทาํ งานเป็นทมี
๒.๓ เพ่ือเสรมิ สร้างคุณธรรม จรยิ ธรรม แกข่ ้าราชการครู และบุคลากรในโรงเรียน

๓. เปา้ หมาย
๓.๑ ด้านปรมิ าณ
- ครูและบคุ ลากรในโรงเรียนทั้งหมดเข้าร่วมโครงการ รอ้ ยละ ๑๐๐

๓.๒ ด้านคุณภาพ
- ครูและบุคลากรมีคุณธรรม จริยธรรม มีความรู้ ประสบการณ์ทันความก้าวหน้า ทางวิชาการ
เหมาะสมกับงานในหน้าท่ี มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และพัฒนาการเรียนการสอนให้มีคุณภาพ โดยมีผลงาน
ปฏิบตั ิงานดเี ดน่ เปน็ ทยี่ อมรับท้ังของบุคคลภายในและภายนอกโรงเรยี น รอ้ ยละ 9๐

๔. ลักษณะของโครงการ
เป็นโครงการตาม กลยุทธท่ี 4 และ 5 ตามแผนปฏิบัติราชการประจําปี พ.ศ. 2558 สอดคล้องกับ

แผนปฏิบัตริ าชการ 4 ปี (ปี 2564-2568)
๕. แนวการดําเนนิ งาน/ระยะเวลาดําเนินการ

5.1 โครงการนี้ดําเนินการโดยงานบริหารงานบุคคล โดยอาศัยความร่วมมือจากบุคลากรทุกฝ่ายใน
โรงเรยี น

5.2 โครงการนี้เปน็ โครงการสง่ เสรมิ ให้ครไู ดร้ ับการพัฒนาท้งั ในด้านตนเองและวิชาชีพ
5.3 ลักษณะกจิ กรรมในโครงการแบง่ เป็นดงั นี้

5.3.1 ผู้บริหารนิเทศงานทางวิชาการและแจกเอกสารนิเทศงาน เช่น ความก้าวหน้าใน
วิชาชีพการเลื่อนวิทยฐานะ เทคนิคการสอนสู่การเป็นครูมืออาชีพ หลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน พ.
ศ. 2551

5.3.2 จัดกจิ กรรมเวทเี สวนาทางวชิ าการ โดยการมอบหมายให้ครูท่มี คี วามรู้ ความสามารถ
และความเชยี่ วชาญเฉพาะดา้ น สลับกนั นําเสนอความรแู้ ละเทคนคิ การสอนให้กับเพื่อนครู

5.3.3 จัดกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการ เพื่อให้ครูและบุคลากรมีความรู้ความสามารถใน
การจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนทีเ่ น้นผเู้ รยี นเป็นสาํ คัญ

5.๔ ระยะเวลาดาํ เนนิ การ
ตลอดปีการศกึ ษา ๒๕๖3

5.5 ขัน้ ตอนการดําเนนิ งาน
5.5.1 ประชมุ ผู้มสี ว่ นเกยี่ วข้องทุกฝ่ายเพือ่ กาํ หนดรายละเอียดในการดาํ เนนิ โครงการ
5.5.2 เสนอขออนุมัตโิ ครงการ
5.5.3 จดั ทําคําสงั่ แต่งตงั้ คณะกรรมการดาํ เนนิ งาน
5.5.4 ประชุมคณะกรรมการดําเนนิ งาน เพอ่ื มอบหมายหน้าทค่ี วามรบั ผิดชอบ
5.5.5 ดําเนินการจดั กิจกรรมสนับสนุนโครงการ
5.5.6 ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการประสานงานเพื่อกํากบั ตดิ ตาม ผลการดําเนินกิจกรรม

สนับสนุนโครงการอยา่ งตอ่ เน่ือง
5.5.7 สรปุ ผลการดาํ เนนิ กจิ กรรม รายงานต่อผู้รับผดิ ชอบโครงการ
5.5.8 สรุปผลการดาํ เนนิ โครงการ รายงานตอ่ ผู้บรหิ ารโรงเรียน

๖. งบประมาณ
 เงนิ ประมาณรายจ่ายประจําปี กรงุ เทพมหานคร  งบบริจาค

๗. ปญั หาและอปุ สรรค
-

๘. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ
8.๑ บคุ ลากรของโรงเรียนไดร้ บั การพฒั นาความรู้ความสามารถอย่างเหมาะสมกับการปฏิบัติงาน
8.๒ บุคลากรไดแ้ ลกเปลีย่ นเรยี นรซู้ ง่ึ กนั และกนั และทาํ งานเป็นทมี
8.๓ บุคลากรมีคุณธรรม จริยธรรม ตั้งใจพัฒนางานให้มีคุณภาพ เป็นท่ียอมรับ และได้รับการยกย่อง

เชดิ ชูเกียรติจากท้ังภายในและภายนอกโรงเรยี น

๙. การประเมนิ ผลโครงการ ปจั จัยแหง่ ความสาํ เร็จ ตวั ชี้วัดความสาํ เรจ็
วธิ ีการติดตาม ๑. จาํ นวนเล่มรายงานการเขา้ รบั 1. จาํ นวนผ้เู ขา้ ร่วมกิจกรรม
การอบรมของผเู้ ขา้ ร่วมกจิ กรรม ร้อยละ 10๐
1. รายงานการเข้ารบั การอบรม ๒. จาํ นวนผ้ตู อบวา่ พอใจระดบั ดี 2. ผูเ้ ข้ารว่ มกจิ กรรมมีความพึง
ของผ้เู ขา้ ร่วมกจิ กรรม พอใจในระดบั ดี (4) ร้อยละ 9๐
2. สํารวจความพงึ พอใจของ
ผเู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรม

(ลงช่อื ).........................................................ที่ปรึกษาโครงการ
(นางวไิ ลวรรณ เทียนประนมกร)

รองผูอ้ าํ นวยการสถานศกึ ษาโรงเรยี นแย้มจาดวิชชานุสรณ์

(ลงช่อื )..........................................................ผอู้ นุมตั ิโครงการ
(นางกาวิน เครือมณี)

ผู้อาํ นวยการสถานศึกษาโรงเรยี นแย้มจาดวชิ ชานสุ รณ์

ปฏิทนิ ปฏิบัติงาน
โครงการส่งเสรมิ และพฒั นาบุคลากร

รายการ ระยะเวลาการดาํ เนนิ การ (1 พ.ค. 2564 – 30 เม.ย. 2565) ผรู้ บั ผดิ ชอบ
พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย. รองวไิ ลวรรณ
1. เสนอโครงการ เทียนประนมกร
เพือ่ ขออนมุ ัติ ผูอ้ าํ นวยการ
2. อนุมตั ิ สถานศกึ ษา
โครงการ ผอู้ าํ นวยการ
3. แต่งตงั้ สถานศึกษา
คณะกรรมการ คณะกรรมการ
4. ประชมุ คณะกรรมการ
คณะกรรมการ คณะกรรมการ
5.ดําเนนิ งาน
โครงการ รองวไิ ลวรรณ
เทยี นประนมกร
6. สรปุ ผล
การดําเนนิ ผล
กิจกรรม
7. รายงานผล

ชือ่ กิจกรรม อบรม สัมมนา ศกึ ษาดงู าน
เป็นสว่ นหน่ึงของโครงการ โครงการสง่ เสรมิ และพฒั นาบคุ ลากร
ผู้รับผิดชอบ รองวไิ ลวรรณ เทยี นประนมกร
ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๑. หลกั การและเหตผุ ล
โรงเรียนแย้มจาดวิชชานุสรณ์ ได้ดําเนินโครงการส่งเสริมประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของข้าราชการ
ครูให้เป็นไปตามแนวทางพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และท่ีแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับท่ี 2) พ.ศ.
2545 และพระราชบัญญัติครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 ดังท่ีกล่าวมาแล้ว พร้อมท้ังส่งเสริมให้
ครไู ดพ้ ัฒนาตนใหม้ คี วามเหมาะสมกบั จรรยาบรรณและวิชาชีพครูสืบไป
2. วตั ถุประสงค์
2.๑ เพอื่ ส่งเสริมและพัฒนาบคุ ลากรใหม้ คี วามรู้ ความสามารถอยา่ งเหมาะสมกับการปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ี
2.๒ เพ่อื จัดใหบ้ คุ ลากรแลกเปลีย่ นเรยี นรู้และรจู้ กั การทาํ งานเปน็ ทีม
2.๓ เพ่อื เสริมสร้างคณุ ธรรม จรยิ ธรรม แกข่ ้าราชการครู และบคุ ลากรในโรงเรียน
๓. เป้าหมาย
๓.๑ ดา้ นปรมิ าณ
- ครแู ละบคุ ลากรในโรงเรยี นทง้ั หมดเข้าร่วมโครงการ ร้อยละ ๑๐๐
๓.๒ ด้านคณุ ภาพ
- ครูและบุคลากรมีคุณธรรม จริยธรรม มีความรู้ ประสบการณ์ทันความก้าวหน้า ทางวิชาการ
เหมาะสมกับงานในหน้าที่ มีการแลกเปล่ียนเรียนรู้ และพัฒนาการเรียนการสอนให้มีคุณภาพ โดยมีผลงาน
ปฏบิ ัตงิ านดีเดน่ เป็นท่ยี อมรับทงั้ ของบุคคลภายในและภายนอกโรงเรียน รอ้ ยละ 9๐
๔. ระยะเวลาดําเนินการ
ตลอดปกี ารศึกษา ๒๕๖๔
๕. แนวทางการดําเนนิ กจิ กรรม
5.๑ ขัน้ เตรียมการ
5.๑.๑ ศึกษา สํารวจขอ้ มลู การประเมนิ กจิ กรรมในปีการศึกษา ๒๕๖2 เพ่อื วางแผนการ
ดาํ เนินการ
5.๑.๒ ประชุมคณะกรรมการเพ่อื ช้แี จงการดําเนินงาน และแตง่ ตั้งคณะกรรมการดาํ เนินงาน
5.๒ ขัน้ ดาํ เนนิ การ
5.๒.๑ สาํ รวจความตอ้ งการ ความสนใจ เก็บเปน็ ขอ้ มลู ในการจัดเข้ารับการอบรม สัมมนา
และศึกษาดูงาน
5.๒.๒ จดั สง่ ครูเขา้ รบั การอบรม สัมมนา และศึกษาดูงาน ตามทไ่ี ดร้ ับคําสงั่ จากสาํ นกั
การศึกษา หรือสํานกั งานเขตมนี บุรี รวมท้ังครสู นใจจากหนว่ ยงานอ่ืนๆ
5.๒.๓ จดั ทําขอ้ มลู การเข้าอบรม สมั มนา และศกึ ษาดูงาน ของข้าราชการครแู ละบคุ ลากร
เปน็ รปู เลม่
5.๒.๔ ให้ครูจดั ทํารายงานการอบรม สัมมนา และศึกษาดงู าน ส่งฝ่ายบริหาร รวบรวมเป็น

รปู เล่ม
5.๓ ขน้ั สรปุ กจิ กรรม

5.๓.๑ นเิ ทศ กํากบั ติดตาม ประเมนิ ผลกจิ กรรม ดาํ เนนิ การตลอดปกี ารศึกษา
5.๓.๒ สรุปรวบรวม และรายงานผลการดาํ เนนิ กจิ กรรมต่อผู้บรหิ ารเป็น ๒ ระยะ คือ ระยะ
ดาํ เนินการเมื่อสิ้นสดุ ภาคเรียนท่ี ๑ และระยะสิ้นสุด เพื่อนําขอ้ มลู ไปใชใ้ นการวางแผนการปฏบิ ตั ิงานในปีต่อไป
๖. สื่อและอุปกรณ์

คอมพิวเอตร์ / โนต๊ บคุ๊ / สมาร์ทโฟน
๗. งบประมาณการดําเนนิ กิจกรรม

จากงบประมาณจากกรงุ เทพมหานครและงบประมาณจากโรงเรียนจัดหา
8. ปัญหาและอุปสรรค
-

๙. ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ
8.๑ บคุ ลากรของโรงเรียนไดร้ บั การพัฒนาความรู้ความสามารถอยา่ งเหมาะสมกับการปฏิบัตงิ าน
8.๒ บุคลากรไดแ้ ลกเปลย่ี นเรยี นรซู้ ึ่งกนั และกัน และทํางานเป็นทมี
8.๓ บุคลากรมีคุณธรรม จริยธรรม ต้ังใจพัฒนางานให้มีคุณภาพ เป็นท่ียอมรับ และได้รับการยกย่อง
เชิดชูเกยี รตจิ ากท้งั ภายในและภายนอกโรงเรียน
๑๐. การประเมนิ ผลโครงการ

วิธกี ารตดิ ตาม ปจั จยั แหง่ ความสาํ เร็จ ตวั ช้ีวัดความสาํ เร็จ

3. รายงานการเขา้ รับการอบรม ๑. จาํ นวนเลม่ รายงานการเขา้ รบั 3. จํานวนผูเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรม
ของผเู้ ขา้ รว่ มกิจกรรม การอบรมของผู้เข้าร่วมกจิ กรรม รอ้ ยละ 10๐
4. สํารวจความพึงพอใจของ ๒. จาํ นวนผตู้ อบวา่ พอใจระดับดี 4. ผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรมมคี วามพงึ
ผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม พอใจในระดับดี (4) ร้อยละ 9๐

(ลงช่ือ).........................................................ทป่ี รกึ ษาโครงการ
(นางวิไลวรรณ เทียนประนมกร)

รองผู้อํานวยการสถานศกึ ษาโรงเรียนแยม้ จาดวิชชานุสรณ์

(ลงชือ่ )..........................................................ผอู้ นมุ ัติโครงการ
(นางกาวนิ เครือมณี)

ผู้อาํ นวยการสถานศกึ ษาโรงเรียนแยม้ จาดวชิ ชานสุ รณ์

ปฏิทนิ การปฏิบัติงาน
กิจกรรมอบรม สัมมนา ศกึ ษาดงู าน ประจาํ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖4
เดอื น ผู้รับ
ที่ การดาํ เนนิ กจิ กรรม พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. ผิดชอบ

๑ ขน้ั เตรียมการ รอง
วไิ ลวรรณ/
๑.๑ ศกึ ษาจากการประเมนิ คณะ
โครงการในปกี ารศกึ ษา ๒๕๖3
เพ่ือใช้เปน็ ข้อมลู ในการวางแผน กรรมการ

การดําเนนิ งาน
๑.๒ ประชุมคณะกรรมการเพือ่
ชี้แจงการดาํ เนินงานและแตง่ ตง้ั
คณะกรรมการดาํ เนินงาน
๒ ขนั้ ดําเนินการ รอง
๒.๑ สํารวจความต้องการความ วิไลวรรณ/
สนใจเพื่อเกบ็ เปน็ ข้อมูลสําหรบั
จดั ส่งครเู ข้ารับการอบรม คณะ
กรรมการ

สัมมนา ศกึ ษาดูงาน
๒.๒ จดั สง่ ครูเขา้ รบั การอบรม
สมั มนา ศกึ ษาดูงานตามที่ไดร้ ับ
คําสั่งจากสํานักการศึกษา
สํานกั งานเขตมนี บรุ ี หรือทคี่ รู
สนใจจากหน่วยงานอนื่
๒.๓ จัดทาํ ข้อมลู การเขา้ อบรม
สมั มนา ศกึ ษาดูงานของ
ข้าราชการครูและบคุ ลากรเปน็
รูปเลม่
๒.๔ จดั ให้ครดู าํ เนนิ การจัดทาํ
รายงานการอบรม สมั มนา
ศกึ ษาดงู านสง่ ฝา่ ยบรหิ ารและ
รวบรวมเปน็ รูปเลม่
๓ ข้นั สรปุ กจิ กรรม รอง
๓.๑ นิเทศ กาํ กับ ติดตาม วไิ ลวรรณ/
ประเมินผลกจิ กรรมดาํ เนนิ
การตลอดปงี บประมาณ คณะ
กรรมการ

๓.๒ สรปุ รวบรวมและรายงาน
ผล

แผนงาน ฝา่ ยบรหิ ารงานบคุ คล ยุทธศาสตร์ท่ี 3 มาตรฐานที่ 2 ตัวบง่ ช้ีที่ 2.4
ช่ือโครงการ โครงการเสรมิ สร้างขวัญและกําลังใจของครแู ละบคุ ลากร
ผู้รับผดิ ชอบ รองวไิ ลวรรณ เทียนประนมกร
ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๑. หลักการและเหตุผล
ในการจัดการศึกษาของโรงเรียน บุคลากรเป็นปัจจัยหลักของความสําเร็จในการพัฒนาทุกด้านของ
การศึกษาเพราะบุคลากรเป็นผู้มีบทบาทสําคัญในการสนับสนุนการเรียนการสอนและการพัฒนาคุณภาพ
ผู้เรียน การบริหารงานโดยการจัดการให้คนร่วมกันทํางานอย่างมีนํ้าหนึ่งใจเดียวกัน และทํางานด้วยความพึง
พอใจ ขวัญและกําลังใจมีอิทธิพลต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานเป็นอันมาก เพราะขวัญและกําลังใจเป็น
สภาพจิตใจและพฤติกรรมของบุคคล แสดงออกให้เห็นถึงลักษณะและความรู้สึกท่ีมีต่อการปฏิบัติงาน บุคลากร
ท่ีมีความรู้ความสามารถสูงหากไม่มีกําลังใจในการทํางาน การปฏิบัติงานอาจจะไม่มีประสิทธิภาพดีเท่าท่ีควร
ในทางตรงกันข้ามคนท่ีมีความรู้ความสามารถไม่สูงนัก แต่ถ้ามีกําลังใจที่ดี การปฏิบัติงานอาจจะมีประสิทธิภาพ
มากกว่าบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถสูง การจัดสวัสดิการต่าง ๆ ให้แก่บุคลากรเป็นส่วนหนึ่งใน
กระบวนการเสริมสร้างขวญั และกําลงั ใจของครแู ละบคุ ลากร
โรงเรียนแย้มจาดวิชชานุสรณ์ ได้เห็นความสําคัญของการส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้
ความสามารถ พร้อมที่จะปรับปรุง และพัฒนาการปฏิบัติงานอย่างเต็มศักยภาพ มีความรัก ความสามัคคีในหมู่
คณะ ร่วมกันทํางานเป็นทีม เกิดระบบการทํางานที่มีประสิทธิภาพ ดังนั้นโรงเรียนสุเหร่าบางชัน จึงได้จัด
โครงการสร้างเสริมขวัญและกําลังใจของครแู ละบุคลากรข้ึน เพื่อให้สอดคล้องตามเกณฑ์มาตรฐานการประกัน
คณุ ภาพ
๒. วตั ถุประสงค์
๒.1 เพ่ือเปน็ การสร้างขวญั และกาํ ลังใจใหแ้ ก่บคุ ลากร
๒.2 เพอื่ เปน็ การสรา้ งความสมั พันธอ์ นั ดซี งึ่ กันและกันระหว่างบุคลากร
๒.3 เพอ่ื ให้บุคลากรเกิดความม่ันคงในสวัสดิการ
๒.4 เพอ่ื เป็นการสร้างความรกั ความหว่ งใยของทางโรงเรียนต่อบคุ ลากร
๓. เปา้ หมาย
๓.๑ ดา้ นปรมิ าณ
- ครูและบคุ ลากรในโรงเรียนทัง้ หมดเข้าร่วมโครงการ ร้อยละ ๑๐๐
๓.๒ ด้านคุณภาพ
- ครูและบุคลากรมีขวัญและกําลังใจดีขึ้น มีความสัมพันธ์อันดีซ่ึงกันและกัน มีความรักความผูกพันต่อ
โรงเรยี น ร้อยละ 9๐
๔. ลักษณะของโครงการ
เป็นโครงการตาม กลยุทธท่ี 4 และ 5 ตามแผนปฏิบัติราชการประจําปี พ.ศ. 2558 สอดคล้องกับ
แผนปฏบิ ัตริ าชการ 4 ปี (ปี 2564-2568)
๕. แนวการดําเนนิ งาน/ระยะเวลาดําเนินการ

5.1 โครงการนี้ดําเนินการโดยงานบริหารงานบุคคล โดยอาศัยความร่วมมือจากบุคลากรทุกฝ่ายใน
โรงเรียน

5.2 โครงการน้ีเป็นโครงการเพิ่มพูนศักยภาพของครู สร้างเสริมขวัญกําลังใจของครู และบุคลากร
มกี ิจกรรมสนบั สนุนโครงการดังนี้

- กจิ กรรมสง่ เสรมิ สร้างขวญั กาํ ลงั ใจในการปฏบิ ัตงิ าน
- กจิ กรรมเชดิ ชคู รดู ี
5.3 ระยะเวลาดาํ เนินการ
ตลอดปกี ารศึกษา ๒๕๖3
5.๔ ขั้นตอนการดําเนินงาน
5.๔.1 ประชุมผมู้ สี ่วนเกย่ี วข้องทกุ ฝา่ ยเพอื่ กาํ หนดรายละเอยี ดในการดาํ เนนิ โครงการ
5.๔.2 เสนอขออนมุ ตั โิ ครงการ
5.๔.3 จัดทําคาํ สัง่ แตง่ ตั้งคณะกรรมการดาํ เนนิ งาน
5.๔.4 ประชุมคณะกรรมการดําเนินงาน เพอื่ มอบหมายหนา้ ทค่ี วามรบั ผดิ ชอบ
5.๔.5 ดาํ เนินการจดั กิจกรรมสนับสนุนโครงการ
5.๔.6 ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการประสานงานเพื่อกํากับ ติดตาม ผลการดาํ เนนิ กจิ กรรม
สนับสนุนโครงการอย่างต่อเน่ือง
5.๔.7 สรปุ ผลการดําเนินกจิ กรรม รายงานตอ่ ผรู้ ับผิดชอบโครงการ
5.๔.8 สรุปผลการดาํ เนินโครงการ รายงานตอ่ ผู้บรหิ ารโรงเรียน
๖. งบประมาณ
 เงนิ ประมาณรายจา่ ยประจาํ ปี กรุงเทพมหานคร  งบบรจิ าค
๗. ปญั หาและอปุ สรรค
-
๘. ผลทีค่ าดว่าจะได้รบั
8.1. บุคลากรมีขวัญและกําลงั ใจในการทํางานอย่างเต็มศักยภาพ
8.2. บคุ ลากรมีการปฏบิ ตั งิ านที่สง่ ผลดีต่อสถานศึกษา

๙. การประเมินผลโครงการ

วิธีการติดตาม ปจั จยั แหง่ ความสําเร็จ ตัวช้วี ดั ความสําเรจ็
1.จํานวนผ้เู ข้าร่วมกิจกรรม
1.รวบรวมข้อมลู การปฏบิ ตั ิงานจริง ๑. จํานวนครูและบุคลากรไดร้ บั ร้อยละ 10๐
2.สาํ รวจความพึงพอใจของ การพฒั นาสมรรถนะใหม้ ีความรูใ้ น 2.ผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรมมคี วามพงึ
ผู้เขา้ ร่วมกิจกรรม ทกั ษะการปฏิบัตงิ าน พอใจในระดบั ดี (4) ร้อยละ 9๐
๒. จํานวนผตู้ อบว่าพอใจระดบั ดี

(ลงช่อื ).........................................................ทปี่ รกึ ษาโครงการ
(นางวิไลวรรณ เทียนประนมกร)

รองผ้อู ํานวยการสถานศกึ ษาโรงเรียนแยม้ จาดวชิ ชานุสรณ์

(ลงชอ่ื )..........................................................ผู้อนุมตั โิ ครงการ
(นางกาวิน เครอื มณี)

ผอู้ ํานวยการสถานศกึ ษาโรงเรียนแยม้ จาดวชิ ชานุสรณ์

ปฏทิ ินปฏิบตั ิงาน
โครงการเสรมิ สรา้ งขวญั และกาํ ลังใจของครูและบุคลากร

รายการ ระยะเวลาการดาํ เนนิ การ (1 พ.ค. 2563 – 30 เม.ย. 2564) ผรู้ บั ผิดชอบ
พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย. รองวไิ ลวรรณ/
1. เสนอโครงการ คณะกรรมการ
เพ่ือขออนมุ ตั ิ ผอู้ ํานวยการ
2. อนุมัติ สถานศกึ ษา
โครงการ ผอู้ าํ นวยการ
3. แต่งตั้ง สถานศึกษา
คณะกรรมการ คณะกรรมการ
4. ประชุม รองวไิ ลวรรณ/
คณะกรรมการ คณะกรรมการ
5.ดาํ เนินงาน
โครงการ คณะกรรมการ
- กิจกรรมส่งเสรมิ รองวไิ ลวรรณ/
สร้างขวญั กาํ ลังใจ คณะกรรมการ
ในการปฏบิ ตั ิงาน
- กิจกรรมเชดิ ชู
ครดู ี
6. สรปุ ผล
การดําเนนิ ผล
กจิ กรรม
7. รายงานผล

ชื่อกจิ กรรม สง่ เสริมสร้างขวญั กาํ ลงั ใจในการปฏิบัติงาน
เปน็ สว่ นหนงึ่ ของโครงการ โครงการเสริมสร้างขวญั และกาํ ลังใจของครูและบุคลากร
ผรู้ ับผิดชอบ รองวไิ ลวรรณ เทยี นประนมกร
ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๑. หลกั การและเหตุผล
โรงเรียนแย้มจาดวิชชานุสรณ์ ได้เห็นความสําคัญของการส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้
ความสามารถ พร้อมที่จะปรับปรุง และพัฒนาการปฏิบัติงานอย่างเต็มศักยภาพ มีความรัก ความสามัคคีในหมู่
คณะ ร่วมกันทํางานเป็นทีม เกิดระบบการทํางานท่ีมีประสิทธิภาพ ดังนั้นโรงเรียนสุเหร่าบางชัน จึงได้จัด
โครงการสร้างเสริมขวัญและกําลังใจของครแู ละบุคลากรข้ึน เพื่อให้สอดคล้องตามเกณฑ์มาตรฐานการประกัน
คณุ ภาพ
2. วัตถุประสงค์
2.๑ เพื่อใหบ้ คุ ลากรมขี วัญและกาํ ลังใจในการทาํ งาน
2.๒ เพอื่ สรา้ งความรกั ความผูกพัน และความสามัคคใี นองคก์ ร
๓. เป้าหมาย
๓.๑ ด้านปรมิ าณ
- ครูและบุคลากรในโรงเรียนท้ังหมดเข้ารว่ มโครงการ รอ้ ยละ ๑๐๐
๓.๒ ดา้ นคุณภาพ
- ครูและบุคลากรมีขวัญและกําลังใจดีข้ึน มีความสัมพันธ์อันดีซ่ึงกันและกัน มีความรักความผูกพันต่อ
โรงเรยี น รอ้ ยละ 9๐
๔. ระยะเวลาดําเนินการ
ตลอดปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔
๕. แนวทางการดาํ เนินกจิ กรรม
5.๑ ขน้ั เตรียมการ
5.๑.๑ ศึกษา สาํ รวจข้อมลู การประเมนิ โครงการ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖2 เพ่ือวางแผนการ
ดําเนนิ การ
5.๑.๒ ประชุมคณะกรรมการเพ่ือช้แี จงการดําเนนิ งาน และแตง่ ตัง้ คณะกรรมการดาํ เนนิ งาน
5.๒ ขน้ั ดาํ เนินการ
5.๒.๑ จัดสรรทนุ ทรพั ย์และส่ิงของให้แก่ครแู ละบุคลากรเนอื่ งในโอกาสต่าง ๆ ไดแ้ ก่
- การรว่ มแสดงความยนิ ดี เชน่ การเลื่อนตําแหนง่ วทิ ยฐานะ การเปล่ียนสายงาน การ
โอนยา้ ย ทาํ บุญข้นึ บา้ นใหม่ งานแต่งงาน คลอดลูก ฯลฯ
-การร่วมแสดงความเสียใจ เช่น งานศพ
5.๓ ขัน้ สรปุ กิจกรรม
5.๓.๑ ตดิ ตาม ประเมนิ ผลกจิ กรรม ดําเนนิ การตลอดปกี ารศึกษา
5.๓.๒ สรุป รวบรวม และรายงานผลการดาํ เนินกจิ กรรมต่อผู้บรหิ าร เพ่ือนาํ ขอ้ มูลไปใช้
วางแผน การปฏิบตั งิ านในปตี อ่ ไป

๖. สือ่ และอุปกรณ์
-ส่งิ ของ
-เงนิ

๗. งบประมาณการดาํ เนนิ กิจกรรม
จากงบประมาณจากกรงุ เทพมหานครและงบประมาณจากโรงเรยี นจัดหา

8. ปัญหาและอปุ สรรค
-

๙. ผลทค่ี าดว่าจะได้รบั
9.1. บคุ ลากรมขี วัญและกาํ ลังใจในการทํางานอยา่ งเต็มศักยภาพ
9.2. บคุ ลากรมกี ารปฏิบัตงิ านทสี่ ่งผลดตี อ่ สถานศกึ ษา

๑๐. การประเมินผลโครงการ

วธิ ีการตดิ ตาม ปจั จัยแหง่ ความสําเรจ็ ตัวช้ีวดั ความสาํ เร็จ

1. สงั เกตจากพฤตกิ รรมการ ๑. จาํ นวนผู้เขา้ ร่วมกจิ กรรม 1. จํานวนผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรม
ปฏิบัตงิ านของครูและบคุ ลากร ๒. จํานวนผ้ตู อบว่าพอใจระดับดี ร้อยละ 10๐
2. สังเกตจากแบบประเมินการเข้า 2. ผ้เู ขา้ รว่ มกิจกรรมมีความพึง
ร่วมกิจกรรมตา่ ง ๆ พอใจในระดับดี (4) รอ้ ยละ 9๐

(ลงชอ่ื ).........................................................ทปี่ รกึ ษาโครงการ
(นางวิไลวรรณ เทียนประนมกร)

รองผอู้ าํ นวยการสถานศกึ ษาโรงเรยี นแยม้ จาดวิชชานุสรณ์

(ลงชอ่ื )..........................................................ผ้อู นุมัตโิ ครงการ
(นางกาวนิ เครือมณี)

ผู้อํานวยการสถานศึกษาโรงเรียนแย้มจาดวิชชานุสรณ์

ปฏทิ ินการปฏบิ ตั งิ านกิจกรรมสง่ เสริมสรา้ งขวญั กําลังใจในการปฏิบตั ิงาน
ประจําปีการศึกษา ๒๕๖4
เดือน
ที่ การดําเนนิ กจิ กรรม ผ้รู ับ
พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. ผดิ ชอบ

๑ ข้ันเตรยี มการ รองวไิ ลวรรณ/
๑.๑ ศึกษา สํารวจข้อมูล และ คณะกรรมการ
การประเมินกิจกรรม ในปี
การศกึ ษา ๒๕๖2 เพอ่ื วางแผน
การดําเนินการ

๑.๒ จดั เตรียมเอกสารและ รองวไิ ลวรรณ/
วางแผนจัดกิจกรรม คณะกรรมการ
๑.๓ วางแผนและจัดกิจกรรม รองวิไลวรรณ/
๑.๔ แต่งตั้งคณะกรรมการ คณะกรรมการ
ดําเนนิ งาน
๑.๕ ประชมุ คณะกรรมการ
มอบหมายงาน
๒ ขัน้ ดาํ เนนิ การ
๒.๑ จดั สรรทุนทรัพย์และ
สิง่ ของให้แก่ครแู ละบคุ ลากร
เน่ืองในโอกาสตา่ ง ๆ ได้แก่
- การร่วมแสดงความยนิ ดี
เชน่ การเลือ่ นตําแหน่ง/วทิ ย
ฐานะ สําเร็จการศกึ ษา การ
โอนยา้ ย ทําบญุ ข้นึ บ้านใหม่
งานแต่งงาน คลอดลูก ฯลฯ
- การรว่ มแสดงความเสียใจ
เชน่ งานศพญาติ
๓ ข้นั สรปุ โครงการ
๓.๑ ตดิ ตาม ประเมนิ ผลสงั เกต
การร่วมกิจกรรมการดาํ เนนิ งาน
จบปกี ารศึกษา
๓.๒ สรุป รวบรวมและ
รายงานผลการดาํ เนินกจิ กรรม
ต่อผูบ้ ริหาร

ชือ่ กจิ กรรม เชิดชคู รดู ี
เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ โครงการเสริมสรา้ งขวัญและกาํ ลังใจของครูและบคุ ลากร
ผู้รับผดิ ชอบ รองวไิ ลวรรณ เทยี นประนมกร
ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
๑. หลักการและเหตผุ ล
โรงเรียนแย้มจาดวิชชานุสรณ์ ได้เห็นความสําคัญของการส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้
ความสามารถ พร้อมท่ีจะปรับปรุง และพัฒนาการปฏิบัติงานอย่างเต็มศักยภาพ มีความรัก ความสามัคคีในหมู่
คณะ ร่วมกันทํางานเป็นทีม เกิดระบบการทํางานท่ีมีประสิทธิภาพ ดังนั้นโรงเรียนสุเหร่าบางชัน จึงได้จัด
โครงการสร้างเสริมขวัญและกําลังใจของครแู ละบุคลากรขึ้น เพื่อให้สอดคล้องตามเกณฑ์มาตรฐานการประกัน
คุณภาพ
2. วตั ถุประสงค์
2.๑ เพ่ือประกาศเชดิ ชเู กยี รตคิ รแู ละบุคลากรทางการศึกษาท่มี ผี ลงาน/แบบอยา่ งที่ดี
2.๒ เพอื่ เสริมสรา้ งขวญั และกาํ ลังใจแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษา
2.๓ เพอ่ื ใหค้ รแู ละบคุ ลากรทางการศึกษานาํ แบบอยา่ งท่ีดีไปประพฤติปฏิบตั ิ
๓. เปา้ หมาย
๓.๑ ดา้ นปรมิ าณ
- ครูและบุคลากรในโรงเรียนท้งั หมดเขา้ ร่วมโครงการ รอ้ ยละ ๑๐๐
๓.๒ ดา้ นคณุ ภาพ
- ครูและบุคลากรมีขวัญและกําลังใจดีข้ึน มีความสัมพันธ์อันดีซึ่งกันและกัน มีความรักความผูกพันต่อ
โรงเรยี น รอ้ ยละ 9๐
๔. ระยะเวลาดําเนนิ การ
ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๔
๕. แนวทางการดําเนนิ กิจกรรม
5.๑ ขน้ั เตรียมการ
5.๑.๑ ศกึ ษา สํารวจข้อมลู การประเมินโครงการ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๑ เพื่อวางแผนการ
ดาํ เนินการ
5.๑.๒ ประชมุ คณะกรรมการเพอื่ ช้ีแจงการดาํ เนนิ งาน และแต่งตัง้ คณะกรรมการดําเนนิ งาน
5.๒ ขน้ั ดาํ เนนิ การ
5.๒.๑ สํารวจรางวลั ต่าง ๆ ของครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา
5.๒.๒ จัดนิทรรศการ เพือ่ เชิดชเู กียรติกบั ครูและบคุ ลากรทไ่ี ด้รับรางวัล
5.๒.๓ ยกยอ่ งชเู กียรตคิ รแู ละบุคลากรทไ่ี ดร้ บั รางวลั บนเวที เพื่อเปน็ ตวั อย่างทด่ี ีให้แก่เพ่ือน
ครูและนกั เรยี น
5.๓ ข้ันสรุปกิจกรรม
5.๓.๑ ตดิ ตาม ประเมินผลกจิ กรรม ดาํ เนินการตลอดปีการศกึ ษา

5.๓.๒ สรปุ รวบรวม และรายงานผลการดําเนนิ กจิ กรรมตอ่ ผู้บรหิ าร เพ่อื นาํ ขอ้ มลู ไปใช้
วางแผน การปฏิบัตงิ านในปีตอ่ ไป
๖. สอ่ื และอปุ กรณ์

คอมพิวเอตร์ / โนต๊ บ๊คุ / สมารท์ โฟน
๗. งบประมาณการดาํ เนนิ กิจกรรม

จากงบประมาณจากกรงุ เทพมหานครและงบประมาณจากโรงเรียนจดั หา
9. ปญั หาและอุปสรรค
-

๙. ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั
9.1. บุคลากรมขี วัญและกาํ ลังใจในการทํางานอย่างเต็มศกั ยภาพ
9.2. บุคลากรมีการปฏบิ ตั ิงานทีส่ ง่ ผลดีต่อสถานศกึ ษา

๑๐. การประเมินผลโครงการ

วธิ กี ารติดตาม ปัจจัยแห่งความสาํ เร็จ ตัวช้วี ดั ความสาํ เร็จ

1. แบบสอบถาม ๑. จํานวนผู้เขา้ รว่ มกจิ กรรม 3. จาํ นวนผ้เู ข้าร่วมกิจกรรม
2. การสัมภาษณ์บุคลากร/นกั เรยี น ๒. จาํ นวนผ้ตู อบวา่ พอใจระดับดี ร้อยละ 10๐
4. ผเู้ ข้าร่วมกจิ กรรมมคี วามพงึ
พอใจในระดบั ดี (4) ร้อยละ 9๐

(ลงชอื่ ).........................................................ท่ปี รึกษาโครงการ
(นางวไิ ลวรรณ เทยี นประนมกร)

รองผู้อาํ นวยการสถานศกึ ษาโรงเรียนแยม้ จาดวิชชานสุ รณ์

(ลงช่ือ)..........................................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ
(นางกาวิน เครอื มณี)

ผอู้ ํานวยการสถานศกึ ษาโรงเรียนแย้มจาดวชิ ชานุสรณ์

ปฏทิ นิ การปฏบิ ัติกิจกรรมเชดิ ชคู รดู ี
ประจําปีการศกึ ษา ๒๕๖4

ที่ การดําเนนิ กิจกรรม เดือน ผู้รบั
ผิดชอบ
พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค.

๑ ข้นั เตรยี มการ รองวไิ ลวรรณ/
๑.๑ ศึกษา สํารวจขอ้ มูล และ คณะกรรมการ
การประเมินกิจกรรม ในปี
การศึกษา ๒๕๖3 เพือ่ วางแผน
การดําเนินการ

๑.๒ จดั เตรยี มเอกสารและ รองวไิ ลวรรณ/
วางแผนจดั กิจกรรม คณะกรรมการ
๑.๓ วางแผนและจัดกจิ กรรม รองวไิ ลวรรณ/
๑.๔ แต่งตงั้ คณะกรรมการ คณะกรรมการ
ดําเนนิ งาน
๑.๕ ประชมุ คณะกรรมการ
มอบหมายงาน
๒ ขั้นดาํ เนนิ การ
๒.๑ สาํ รวจรางวลั ต่างๆของครู
และบคุ ลากรทางการศกึ ษา
๒.๒ จดั นิทรรศการเชิดชเู กยี รติ
กับครูและบุคลากรท่ไี ดร้ ับ
รางวัล
๒.๓ ยกยอ่ งชูเกียรตคิ รูและ
บุคลากรทางการศึกษาที่ไดร้ ับ
รางวลั บนเวที เพ่ือเปน็ ตวั อย่าง
ท่ดี ีใหแ้ ก่นักเรยี น
๓ ข้นั สรปุ โครงการ
๓.๑ ติดตาม ประเมนิ ผลสงั เกต
การรว่ มกจิ กรรมการดําเนินงาน
จบปีการศกึ ษา
๓.๒ สรุป รวบรวมและ
รายงานผลการดาํ เนินกิจกรรม
ตอ่ ผู้บรหิ าร

ปฏิทินการปฏิบตั งิ าน ฝ่ายบคุ คล

เดอื น พฤษภาคม ๒๕๖๔ - มีนาคม ๒๔๖๕

โรงเรยี นแย้มจาดวิชชานสุ รณ์ สํานกั งานเขตบึงกมุ่ กรงุ เทพมหานคร

วัน เดือน ปี กิจกรรมปฏิบตั ิ ผู้รบั ผิดชอบ
๒๕ มิ.ย. ๖๔
๑ ก.ค. ๖๔ คณะครมู าทํางาน/ประชุม คณะครทู ุกคน
๑๑ ก.ค. ๖๔
ตลอดปกี ารศึกษา เปิดเรยี นภาคเรียนที่ ๑ คณะครูทกุ คน

ตลอดปกี ารศกึ ษา ประชมุ ผปู้ กครอง คณะครูทุกคน

๙ เม.ย. ๖๕ โครงการสง่ เสริมและพัฒนาบคุ ลากร รองวไิ ลวรรณ เทียนประนมกร
- กิจกรรมอบรม สมั มนา ศกึ ษาดูงาน รองวไิ ลวรรณ เทียนประนมกร
โครงการเสริมสร้างขวญั และกําลังใจของครูและบคุ ลากร รองวไิ ลวรรณ เทยี นประนมกร
- กจิ กรรมสง่ เสรมิ สร้างขวญั กําลงั ใจในการปฏิบตั งิ าน รองวิไลวรรณ เทยี นประนมกร
- กจิ กรรมเชิดชูครดู ี รองวิไลวรรณ เทียนประนมกร
สรุปงานฝา่ ยบคุ คล รองวิไลวรรณ เทยี นประนมกร