המלצה על ספר ד-1 - תשעו

‫מאת‪ :‬מייקל בונד‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי בן ואני רוצה להמליץ על הספר הדוב פדינגטון‪.‬‬

‫"דוב בתחנת פדינגטון? אמרה גברת בראון והביטה בבעלה בהפתעה‪"....‬‬

‫הספר מספר על דוב אחד קטן‪ ,‬שנמצא בתחנת הרכבת פדינגטון שבלונדון עם‬
‫מזוודה ועם פתק שתלוי על צווארו‪“ :‬נא לדאוג לדוב הזה‪ .‬תודה”‪ .‬בני משפחת‬
‫בראון מצאו אותו‪ .‬כאשר שמעו שהגיע לבדו מיערות פרו הם הציעו לו לבוא לגור‬

‫איתם‪ .‬בני המשפחה יצרו איתו קשר מיוחד‪.‬‬

‫בכל פרק הדוב פדינגטון עושה משהוא מצחיק‪ ,‬כל זה תגלו אם תקראו את הספר‪.‬‬
‫בספר מסופר איך פדינגטון מנסה לגלות ולהבין איך מתנהלים הדברים בסביבת העיר‬
‫שלתוכה הגיע‪ .‬הספר מספר על דוב תמים ואוהב שמתארח אצל בני משפחת בראון‬

‫הגרים בלונדון ‪,‬אנגליה ומשנה את חייהם לנצח‪.‬‬

‫הדוב פדינגטון הוא דוב אמיתי בגובה מטר בערך‪ ,‬החובש כובע אדום‪ .‬פדינגטון הוא‬
‫דוב מצחיק שלומד מאנשים אחרים כיצד להסתדר בחיים‪ .‬הקשר בין הדוב פדינגטון‬
‫ומשפחת בראון הוא טוב‪ ,‬חוץ ממר בראון שהקשר איתו לא כל כך טוב משום שמר‬

‫בראון כועס על פדינגטון שעושה שטויות‪.‬‬

‫אני ממליץ על לכם לקרוא את הספר‪ ,‬כי בכל פרק משפחת בראון ופדינגטון עושים‬
‫משהו אחר כמו לקנות דברים ולבקר בתאטרון‪.‬‬

‫אני בטוח שתאהבו את הספר ואף תודו לי על ההמלצה‪.‬‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי דקל מכיתה ד'‪ 1‬ובחרתי להמליץ לכם על הספר "חבורת כוח‬
‫המוח פרשת הגניבות בכיתה" מאת הסופרת ‪ :‬זוהר אביב‪.‬‬

‫כשבחרתי את הספר‪ ,‬הציור שעל הכריכה משך אותי‪ .‬זהו ספר מתח מתוך סדרה של‬
‫ספרים של "חבורת כוח המוח" ונקרא‪" :‬פרשת הגנבות בכיתה"‪ ,‬זהו ספר מתח ובלשות‪.‬‬

‫חבורת כוח המוח‪ ,‬היא חבורה שפותרת תעלומות‪ .‬בספר זה החבורה חוקרת תעלומת‬
‫גניבות בכיתה‪ .‬הפעם החבורה חוקרת פרשה מסתורית של גניבות מתיקים‪ .‬החבורה‬

‫מסתבכת יותר ויותר אם תחליטו לקרוא את הספר תגלו מדוע‪...‬‬

‫איל קורן הוא הדמות הראשית‪ ,‬התרשמתי מאייל כי הוא לא מוותר ומזכיר לי קצת את‬
‫עצמי‪ .‬אייל הוא מנהיג החבורה של חבורת כוח המוח‪ .‬איל בן ‪ 11‬ולבוש בדרך כלל בבגדים‬
‫יקרים‪ ,‬העיניים שלו חומות‪ .‬בחבורה ישנה גם ילדה בשם ליטל היא יפה וחכמה ואייל מאוהב‬

‫בה‪ .‬בחבורה ישנם גם אריק השמן והחכם וניב הרשע והחכם‪.‬‬

‫אני מקווה שתיהנו מהספר ואף תודו לי על ההמלצה‪.‬‬

‫‪ .‬המלצה על ספר בית הספר לטוב ולרע‬

‫שלום קוראים יקרים‪,‬‬

‫שמי נגה תומר ואני רוצה להמליץ לכם על הספר בית הספר לטוב ולרע‪ .‬ספר זה מספר על שתי‬
‫ילדות‪ ,‬סופי ואגתה מהכפר גבלדון‪ .‬האגדה מספרת שכל ארבע שנים נחטפים לבית הספר לטוב ולרע‬
‫שני ילדים‪ ,‬אחד לטוב ושני לרע‪ .‬סופי ואגתה חברות טובות אך שונות מאוד זו מזו‪ .‬סופי הייתה‬
‫בטוחה שהיא תיזרק לבית הספר לטוב‪ ,‬אך הכל השתבש‪ .‬סופי נזרקת לרע ולעומת זאת אגתה‬

‫מוצאת את עצמה בבית הספר לטוב בין נסיכים ונסיכות‪.‬‬

‫בספר הפרקים ארוכים והשפה במשלב גבוה‪ .‬עוד משולבים בספר פנטזיה‪ ,‬אגדה ואהבה‪ .‬אני בטוחה‬
‫שתהינו מהספר כמו שאני נהניתי ממנו‪ .‬מרוב שאהבתי את הספר‪ ,‬במקום להזמין הביתה חברות‪,‬‬

‫ישבתי בחדרי וקראתי‪ .‬הספר מרגש מאוד‪ ,‬ואפילו היו קטעים שבכיתי מפחד כמו למשל‪:‬‬

‫"רוח רפאים ורודה ריחפה מעליה‪ .‬בעודה נחנקת‪ ,‬נגבה אגתה בלשונה כפור כדי לראות יותר טוב‪.‬‬
‫סופי‪ ,‬קירחת‪ ,‬מגוחכת ומפחידה‪ ,‬חייכה עליה ובידה גרזן ממרתף העינויים‪ .‬כשאגתה הגוססת נשמה‬
‫את נשמותיה האחרונות‪ ,‬התחננו עיניה לרחמים‪ .‬סופי התבוננה בה‪ ,‬העבירה את אצבעותיה על‬
‫פניה של אגתה הקבורות בקרח ‪ ...‬והרימה את הגרזן‪ .‬אי שם צווחה הסטר‪ ".‬טוב אבל ככה לא נגמר‬

‫הספר‪ ,‬וזה אפילו לא קרוב לסוף‪...‬‬

‫בספר יש שתי דמויות ראשיות‪ ,‬סופי ואגתה‪.‬‬

‫סופי‪ ,‬נערה יפה אבל כשהיא מנסה להיות נחמדה ואכפתית‪ ,‬שמים לב שהיא עושה זאת במזויף‪.‬‬
‫התרשמתי ממנה מאוד כי היא תמיד ניסתה להצליח‪ ,‬ולא התייאשה אף פעם‪ ,‬גם כשהיה לה קשה‬
‫ולא נעים‪ .‬לסופי יש עיניים ירוקות וצלולות‪ ,‬שיער בלונדיני ומטופח‪ ,‬שמלה ורודה ונעלי זכוכית יפיפיות‪.‬‬

‫לעומת זאת‪ ,‬אגתה רזה ומכוערת‪ ,‬שיערה שחור ומלא קשרים‪ ,‬לבושה תמיד מלוכלך ובביתה מגדלת‬
‫חתול מרושע‪ .‬אגתה גרה ליד בית הקברות של גבלדון‪ .‬אגתה תמיד הייתה מרוחקת מכל ילדי הכפר‬
‫כי כולם חששו ממנה‪ .‬סופי הייתה מטופחת ונקייה והייתה מפונקת מאוד‪ .‬ניתן ללמוד מסופי שהיא‬
‫ילדה מרתקת וחייכנית שתמיד אוהבת להיות פופולרית‪ .‬לעומתה‪ ,‬אגתה ילדה רצינית וחסרת חוש‬
‫הומור אשר תמיד רוצה להיות לבד‪ .‬אהבתי גם את סופי וגם את אגתה כי הן חברות ממש טובות‬
‫משום שהן אוהבות זו את זו‪ .‬מהתנהגותן ניתן ללמוד עליהן הרבה מאוד‪ ...‬למרות שהן שונות הן עדיין‬
‫חברות‪...‬סופי ואגתה עוברות הרפתקאות רבות‪ ,‬גם טובות וגם רעות‪ ,‬בשתי בתי הספר‪ ,‬אבל לא‬

‫מוותרות על החברות ביניהן‪.‬‬

‫אם אתם אוהבים ספרי מתח‪ ,‬אז מצאתי לכם ספר שאני מבטיחה לכם שזה ספר מצוין‪ ,‬עשיר‬
‫בדמויות ססגוניות ומרתקות‪.‬‬

‫לאור הסיבות שצינתי‪ ,‬אני מבטיחה לכם שכבר מהשורה הראשונה תאהבו אותו מאוד‪.‬‬

‫המלצה על הספר‪ :‬הפרעוש סיפורו המדהים של ליאו מסי‬

‫הספר מתאים לגילאים‪ 8:‬עד ‪11‬‬

‫שם הסופר‪ :‬מייקל פארט‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי אלון ואני רוצה להמליץ לכם על הספר‪" :‬הפרעוש סיפורו המדהים‬
‫של ליאו מסי"‪.‬‬

‫הסיפור מתמקד בילדותו של ליאו מסי וכניסתו הצנועה לעולם הכדורגל‪.‬‬

‫"רונלדיניו שוב מגביה את הכדור מעל ההגנה ליאו קולט את הכדור בשלוה ושוב מקפיץ אותו‬
‫הישר מעל לראשו של השוער‪ .‬גול!!! ליאו לא יודע מה לעשות עם עצמו מרוב שמחה הוא רץ‬
‫אל רונלדיניו וקופץ על גבו‪ .‬רונלדיניו נושא את ליאו על גבו ודוהר ברחבי המגרש‪ .‬וליאו מניף‬
‫את שתי ידיו באוויר‪ .‬הקהל שואג וליאו מסי קופץ אל הקרקע‪ .‬וזוקף את האצבעות אל‬

‫השמים"‪.‬‬

‫"ליאו מסי מקדיש את הראשון בשורה הארוכה של גולים לסבתו סליה האישה שבזכותה‬
‫הגיע עד לכאן"‪...‬‬

‫מאוד אהבתי את דמותו של ליאו מסי‪ .‬ליאו מסי בחור נמוך‪ ,‬שיערו שחור והוא מצוין בכדורגל‪.‬‬
‫ליאו מסי הוא ביישן וצנוע‪ .‬כי למרות שהוא שחקן מצוין הוא שומר על פרופיל נמוך‪ .‬אם תרצו‬

‫לדעת עוד אודות על ליאו מסי ‪.‬וכל מי שמעריץ אותו זה ספר חובה !!!‬

‫אני ממליץ לכם על הספר מכיוון שזה ספר מתח שמספר על דברים אמתיים וגם מדובר בו על‬
‫כדורגל ואני אוהב מאוד כדורגל‪ .‬מי שחובב כדורגל כדאי שיקרא את הספר הזה‪.‬‬

‫אני אוהב את ליאו מסי כי הוא בקבוצת ברצלונה ובגלל שהוא שחקן מעולה‪.‬‬

‫לסיכום‪ ,‬כדאי לכם לקרוא את הספר הפרעוש סיפורו המדהים של ליאו מסי כי אני בטוח‬
‫שתוכלו ליהנות ממנו‪.‬‬

‫המלצה על ספר הרפתקאות תום סויר‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי גל מכיתה ד'‪ 1‬ואני רוצה להמליץ לכם על הספר‪" ,‬הרפתקאות תום‬
‫סויר" מתוך הסדרה בהמשכים‪" :‬תום סוייר"‪.‬‬

‫בחרתי להמליץ לכם על ספר זה‪ ,‬מכיוון שהוא מסקרן וגם‬
‫מעניין ותורם המון מידע על החיים שהיו פעם‪ .‬הספר מאוד‬

‫מצחיק ומהנה והקריאה בו מותאמת לכל גיל‪.‬‬

‫אתאר לכם את עיקר העלילה‪ .‬הרפתקאותיהם של תום‬
‫והקלברי פין בבית הקברות‪ ,‬שם מתרחש מקרה שבוודאי‬
‫לא הייתם רוצים להיתקל בו‪ ...‬שם מתחילות הצרות‬
‫האמתיות של תום והקלברי פין דרך אגב‪ ,‬הקלברי פין היה‬
‫חברו של תום‪ ,‬הם היו חברים טובים‪ ,‬אבל הייתה להם רק‬
‫בעיה אחת‪ ,‬לתום לא הרשו להיות חבר של הקלברי‪ ,‬מכיוון‬
‫שהקלברי היה נער יתום חסר בית שגר בחוות ולא התנהג‬

‫כל כך יפה‪ ,‬אבל כולם העריצו אותו ורצו בחברתו‪.‬‬

‫אך‪ ,‬סיבה זו לא כל כך מנעה מתום להיות חבר של הקלברי וכך חוו השניים המון חוויות‪,‬‬
‫חלקן מוזרות‪ ,‬חלקן מסוכנות וחלקן פשוט רגילות‪.‬‬

‫הדמויות הראשיות כמו שכנראה כבר הבנתם הן‪ :‬תום סויר והקלברי פין‪ ,‬שני ילדים שובבים‬
‫שתמיד מסתבכים בצרות‪ ,‬לפעמים בשל סקרנותם הרבה ולפעמים בשל סקרנות יתר!‬

‫תום סויר הוא נער עני וגם ניראה כך [כמו נער עני] הוא תמיד לבוש בלויים ועל ראשו כובע‬
‫שניראה קצת כמו קן של ציפור על הראש‪ ,‬הוא לבוש כך תמיד חוץ מימי ראשון‪ ,‬היום הקדוש‬

‫של הנוצרים‪ ,‬כפי שהבנתם כבר‪ ,‬תום סויר היה נוצרי‪.‬‬

‫כמו כן‪ ,‬תעלוליו היו תעלולים שובבים של נערים חסרי משמעות וברוכי דמיון‪ .‬כל אלה‬
‫מסופרים בסגנון מקסים‪ ,‬רווי הומור ושובה לב‪ .‬למשל‪" :‬אם יש לך אומץ צא ותעשה לי‬

‫מיאו"‪...‬‬

‫התרשמותי האישית מן הספר‪ ,‬לדעתי‪ ,‬הספר תורם המון מידע‪ ,‬דמיון פורה והרפתקאות‪.‬‬
‫הספר כתוב בהומור בצורה יוצאת דופן‪ .‬דרך אגב‪ ,‬הרפתקאותיו של תום מדאיגים מאוד את‬
‫הדודה פולי דודתו‪ ,‬מכיוון שתום כמעט תמיד יוצא להרפתקאות מסעירות עם חבריו ופולי לא‬

‫יודעת מזה כלום‪.‬‬

‫אמו של תום נפטרה‪ .‬לכן‪ ,‬דודתו פולי מטפלת בו‪ ,‬תום מדאיג אותה מאד בהרפתקאותיו אבל‪,‬‬
‫אין לה לב להפליק לו‪ .‬היא חושבת שבכך שאינה מרביצה לו היא אולי הורסת אותו‪ .‬לדוגמא‪:‬‬

‫"אין לי לב להפליק לו ואני הורסת את הילד‪".‬‬

‫לסיכום‪ ,‬אהבתי את הספר מאוד‪ .‬אני אישית‪ ,‬הכי התחברתי ואהבתי את דמותו של תום‬
‫משום שמאוד אהבתי את התעלולים שלו וגם התרשמתי מאוד מדמיונו הפורה‪.‬‬

‫כדאי לכם לקרא את הספר משום שהוא מרגש‪ ,‬מסקרן‪ ,‬מותח‪ ,‬משעשע‪ ,‬מהנה ונוגע ללב‪.‬‬

‫אני בטוחה שתיהנו מהספר ואף תודו לי על ההמלצה‪.‬‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי גלי יורן‪ .‬אני ממליצה על הספר "עלובי החיים"‪.‬‬

‫את הספר כתב ויקטור הוגו‪ ,‬הספר עב כרס‪ ,‬ומתאים לגילאי ‪ 9‬ומעלה ואולי עדיף לגילאים‬
‫גבוהים יותר‪.‬‬

‫בספר מסופר על ז'ן ולז'ן גיבור הספר ממנו מאוד התרשמתי‪ .‬בן עניים מעיירה קטנה בצרפת‬
‫הנשלח לכלא בגלל גניבה של לחם ממאפיה בשביל אחייניו הקטנים‪ .‬ז'ן ולז'ן יודע שהוא עלול‬
‫להישלח לכלא‪ ...‬לכן‪ ,‬הוא מאוד אמיץ‪ .‬מעשה זה דומה למעשה שיעשה בעתיד כל יום‬
‫בדרכים אחרות‪ .‬כאשר ז'ן ולז'ן משתחרר מהכלא אחרי שנים של ניסיונות בריחה כושלים‪ ,‬הוא‬
‫יוצא למסע שמטרתו‪ :‬להחזיר לעניים את הצדק ואת כבודם שנלקח מהם "בטעות"‪ ,‬במסע זה‬

‫הוא מגלה בעצמו תכונות חדשות שבכלל לא הכיר בעצמו!‬

‫ז'ן ולז'ן הופך לכל מיני דמויות שונות ממנו‪ ,‬למשל‪ ,‬לאדם נפלא העוזר לכל האנשים העניים‬
‫שקשה להם ושיש להם בעיות‪ .‬ז'ן ולז'ן מבטיח הבטחה לאישה ‪ ,‬מאמץ ילדה נטושה‪.‬‬

‫ז'ן ולז'ן יכול להיות נפלא‪ ,‬טוב לב ונחמד אך לפעמים הוא נוהג אותו הדבר אך הפוך כמו‬
‫שהוא טוב הוא גם רע‪.‬‬

‫בספר מסופר גם על דמויות אחרות כגון‪ :‬מריוס המהורהר והמהפכן‪ ,‬ז'בר השוטר שאף פעם לא‬
‫מוותר על מטרתו הרעה ושמתחזה לטוב‪ .‬פעם אחת ז'ן ולז'ן רץ והודיע לז'בר שהוא אסיר‬

‫נמלט‪.‬‬

‫"עלובי החיים" זהו ספר מתח והרפתקאות‪ .‬הספר גרם לי להרגיש רגשות ולחשוב על מחשבות‬
‫שלא הכרתי‪ ...‬הספר גרם לי לחשוב על עולם אחר‪ ...‬עולם שנוכל לממש‪ ...‬עולם טוב יותר‪ ...‬אני‬
‫בטוחה שתיהנו מקריאת הספר‪ ...‬אני ממש ממליצה על הספר שאותו לא תוכלו להפסיק לקרוא!‬

‫המלצה על ספר‪ :‬ילדות רעות‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי הודיה ביטון מכיתה ד‪1‬‬

‫אני רוצה להמליץ לכם על הספר‪" ,‬ילדות רעות" מאת‪ :‬ג'קלין ווילסון‪.‬‬

‫איורים‪ :‬ניק שרת‬

‫הספר מתאים לגילאי‪ 11-7 :‬ובספר יש ‪ 197‬עמודים ‪.‬‬

‫הספר מלמד לא להתנהג בגסות ולא להתחצף! ועוד דברים מעניינים‪...‬‬

‫הספר מספר על שלוש חברות שתמיד נוהגות להציק לילדה בשם מנדי‪ .‬מסופר בספר שמנדי‬
‫התחברה עם חברה חדשה בשם טניה‪.‬‬

‫התרשמתי מאד מדמותה של מנדי‪ .‬מנדי נערה בעלת שיער בלונדיני‪ .‬יש לה תסרוקת צמות‬
‫משני הצדדים‪ .‬למנדי עיניים בצבע שחור‪ .‬היא לובשת בגדים מצחיקים כמו‪ :‬ג'קט בצבע ירוק‬
‫ומשני הצדדים של הז'קט יש ארנבים בצבע צהוב‪ .‬חולצתה גם כן צהובה‪ .‬וחצאיתה בצבע‬

‫תכלת‪ .‬מנדי נועלת נעליים בצבע שחור‪ .‬מנדי מרכיבה גם משקפיים עגולים בצבע שחור‪.‬‬

‫מנדי לפעמים עושה פרצופים מצחיקים וגם נוראים‪ .‬אני מאוד אוהבת את דמותה של מנדי‬
‫מכיוון שהיא חמודה‪ ,‬מצחיקה‪ ,‬טובת לב‪ ,‬מנומסת ויצירתית למשל מציירת יפה‪ ,‬אפשר‬
‫להתרשם מהתיאורים בספר‪" ...‬ציירתי אותה הכי מדויק שיכולתי את השיער הקצר הכתום‬

‫שלה‪ ,‬את הפה המחייך ואת הציפורניים הסגולות שלה‪"...‬‬

‫מנדי פוגשת חברה חדשה שקוראים לה טניה ומאז הן היו החברות הכי טובות ומנדי אמרה‬
‫משפט מאוד מעניין‪" :‬לא היה לי ולא תהיה לי חברה כזאת טובה"‪.‬‬

‫אני ממליצה לכם לקרוא את הספר "ילדות רעות" מכיוון שהוא ספר מעניין‪ ,‬מצחיק ולפעמים‬
‫מותח ומלמד דברים חשובים כמו לא להתנהג בגסות‪ ,‬לא להתחצף‪ ,‬ולא לעשות שטויות‬

‫לדעתי‪ ,‬הכותרת של הספר מעוררת סקרנות וגורמת לרצות לקרוא את הספר‪ .‬אם תקראו‬
‫את הספר אני בטוחה שתיהנו ואף תודו לי על ההמלצה‪.‬‬

‫המלצה על ספר‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬אני רוצה להמליץ לכם על ספר נחמד שקראתי‪ .‬שם‬
‫הספר "כראמל" מאת מאירה ברנע גולדברג‪ .‬שם המאיירת‪ ,‬קרן מאי מטקלף‪.‬‬

‫הספר מתאים לילדים ונוער‪ .‬הוצאה לאור כינרת‪.‬‬

‫"בשמונה בערב‪ ,‬שעה בדיוק אחרי ארוחת הערב‪ ,‬נכנסו כראמל‪ ,‬ג'יין‪ ,‬הלנה‬
‫ורובי אל הטירה‪ .‬מילה המתינה להם זועפת בכניסה‪"......‬‬

‫אם אתם רוצים לדעת מדוע כדאי לכם לקרוא את הספר‪.‬‬

‫בספר מסופר על שלושה אחים שונים זה מזה שקיבלו בהפתעה שלוש טבעות‬
‫קסומות‪ .‬את הטבעות קיבלו מדודם ארתור ג'רום‪.‬‬

‫גיבור הסיפור הוא חתול‪ .‬חתול? כן חתול הכי מופלא שפגשתם קוראים לו‬
‫כראמל‪.‬‬

‫כראמל הוא חתול לבן וקצת ג'ינג'י שגר בטירה כבר יותר מאלפיים שנה‪.‬‬
‫הוא מועבר בין אנשים עד שהגיע לרובי‪ ,‬אל וגול‪ .‬עם כראמל כל הסיפור‬

‫הופך להרפתקה !‬

‫מה שמיוחד בספר זה אילו‬
‫הציורים‪ ,‬הכותרות וכותרות‬

‫המשנה‪.‬‬

‫אני מאוד התלהבתי ונהניתי‬
‫מהספר צחקתי והתרגשתי‪.‬‬

‫לאור הסיבות שציינתי אני מקווה‬
‫שתקראו את ספר זה‪ ,‬תיהנו‬
‫ותודו לי על ההמלצה‪.‬‬

‫המלצה על הספר "ג'ינג'י או לאן נעלמו ארגזי התפוחים?"‬

‫שם הספר‪ :‬ג'ינג'י או לאן נעלמו ארגזי התפוחים‪.‬‬

‫מתוך הסדרה ‪ :‬ג'ינג'י‬

‫שם הסופרת ‪:‬גלילה רון פדר‬

‫מתאים לגיל ‪ 7 :‬ומעלה‬

‫הוצאה לאור ‪ :‬אדם מוציאים לאור‬

‫‪ 99‬עמודים‪.‬‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי יונתן מכיתה ד'‪ 1‬ואני רוצה להמליץ‬
‫לכם על הספר ג'ינג'י או לאן נעלמו ארגזי התפוחים?‬

‫בספר מסופר על ילד בשם ג'ינג'י ‪ .‬ג'ינג'י הוא ילד בן ‪ 9‬בשם אודי שחר‪ ,‬המכונה "ג'ינג'י" על‬
‫ידי חבריו בגלל צבע שערו ונמשיו‪ .‬ג'ינג'י גר בשכונת תלפיות בירושלים ויש לו שני אחים ‪-‬‬

‫יורם (אחיו הגדול) וגילי (אחיו הקטן)‪ .‬לג'ינג'י יש חבורה של ילדים שביחד הם עושים שטויות‪.‬‬
‫ג'ינג'י הוא מפקד החבורה שלו שבה משתתפים טל‪ ,‬דן‪ ,‬מושיק‪ ,‬שגית ויפעת‪ ,‬שכולם גרים‬
‫באותו רחוב‪ .‬חברו הטוב ביותר הוא מושיק גורביץ'‪ ,‬סגן מפקד החבורה‪ . .‬בספר זה של‬
‫ג'ינג'י מסופר שהחבורה תפסה את מי שגנב את ארגזי התפוחים‪.‬‬

‫לג'ינג'י יש שיער בצבע ג'ינג'י‪ ,‬הוא בדרך כלל לובש חולצה כחולה עם פסים לבנים ומכנסיים‬
‫קצרים בצבה כחול‪ .‬ג'ינג'י ילד חברותי ומלא דמיון‪ ,‬אבל תלמיד חלש‪ .‬ג'ינג'י שובב ומצחיק‬
‫ואוהב הרפתקאות ‪.‬‬

‫כדאי לכם לקרוא את הספר ג'ינג'י כי הוא מאוד מעניין ‪ .‬ניתן ללמוד מהספר על שאסור לגנוב‬
‫בגלל שזה מעשה חמור וגם יכול ליצור בעיות עבור שני הצדדים‪ .‬לאור הסיבות שציינתי אני‬
‫בטוח שתקראו את ספר זה‪.‬‬

‫מאת יונתן מזור ד'‪1‬‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬אני רוצה להמליץ לכם על הספר "המסע‬
‫המופלא של אדוארד טולין" מכיוון שזה ספר הרפתקאות שמח‪ ,‬עצוב‬
‫ובעיקר מרגש‪ .‬מסופר בו על ארנב חרסינה גדול העובר חוויות שאולי‬
‫הרבה בובות עוברות אבל‪ ,‬לארנב הזה יש משהו אחר – רגשות! יש לו‬

‫רגשות כמו לבני אדם‪ ,‬הוא פוחד‪ ,‬אוהב‪ ,‬כואב ושמח‪.‬‬

‫אדוארד היה שייך לילדה בשם אבלין‪ .‬אבלין‪ ,‬טיפלה בו במסירות‬
‫ואהבה אותו בכל ליבה‪ .‬יום אחד אבלין ומשפחתה יצאו לשיט אבלין‬
‫התעקשה לקחת את אדוארד אל הסיפון‪ .‬על הסיפון היו שני ילדים‬
‫שהחליטו להפשיט את אדוארד מבגדיו ולשחק אתו מסירות לפתע‬

‫אדוארד נפל לים וטבע ‪...‬‬

‫כאן‪ ,‬מתחילות חוויותיו של אדוארד!‬

‫האם אדוארד יצליח לעלות מקרקעית האוקיאנוס‪ ?...‬בזכות רשת‬
‫דייגים אדוארד אכן מצליח לצאת מהאוקיאנוס ויוצא למסע נדודים‬
‫מיוחד‪ .‬במסעו הוא מגיע אל ילדה חולה‪ .‬שם הוא עובר חוויות לא‬
‫נעימות‪ .‬משם אדוארד מתגלגל‪ ,‬לאחר שנחבל ונשבר אל מתקן‬

‫הבובות‪.‬‬

‫אדוארד הוא גיבור הסיפור הוא ארנב חרסינה עדין נאה ומהודר ‪.‬‬
‫התרשמתי מדמותו של אדוארד מכיוון שיש לו רגשות והוא מרגיש כמו‬

‫בני אדם ‪.‬הוא עובר דברים שאי אפשר לדמיין‪ .‬אדוארד אוהב את כל‬
‫מי שהוא פוגש ‪ .‬אדוארד‪ ,‬ארנב ואני אוהבת ארנבים אמתיים וצעצועים‬

‫וגם בובות חרסינה שבירות ועדינות ‪.‬‬

‫אני חושבת שכדאי לכם לקרוא את הסיפור על נדודיו והרפתקאותיו של‬
‫אדוארד‪ .‬אני בטוחה שלא תצטערו !‬

‫אני ממליצה לכם לקרוא את הספר שם תגלו שאפילו לב קר ושביר‬
‫יכול ללמוד לאהוב גם עם יתנפץ שוב! לסיום‪ ,‬אני בטוחה שתיהנו‬
‫מהספר ואף תודו לי על ההמלצה‪.‬‬

‫קוראים יקרים שלום‪ ,‬קוראים לי ליאור מד'‪ 1‬ואני רוצה להמליץ לכם על הספר "האי הנסתר –‬
‫הנשף" ‪.‬‬

‫מתוך סדרת הספרים "האי הנסתר"‪ .‬את הספר כתבה מרגרט מקנמרה ואירה ג'וליה דנוס‪.‬‬
‫ספר זה מתאים לגילאי ‪.+7‬‬

‫הספר הזה הוא ספר הרפתקאות‪ ,‬דמיוני‪ ,‬קסום ומעניין ולפעמים מותח‪ .‬אני חושבת שתיהנו‬
‫מין הקריאה של הספר המיוחד הזה‪.‬‬

‫לפני כל הנימוקים וההסברים אני רוצה לספר לכם קצת על הספר‪ .‬בספר מסופר על האחיות‬
‫הקטנות של טינקרבל ; רוזי בל‪ ,‬קלרה בל‪ ,‬סילביה בל‪ ,‬גולדן בל וציפציף התינוקת‪.‬‬

‫''כל תושבי האי הנסתר שמעו על נשף הפיות; רק בנשף זה עוטות הפיות את כנפי היהלומים‬
‫שלהם ומתהלכות על סרטי סטן תחת הכוכבים‪ .‬בדרך כלל סילביה ואחיותיה מסתדרות‬
‫נהדר‪ ,‬אבל לא בשבוע של נשף הפיות‪ ...‬סילביה רוצה להשתתף בנשף היא רוצה לעטות‬
‫כנפי יהלומים קסומות ולהתהלך על סרטי סטן יפיפיים תחת הכוכבים‪ .‬אבל פיה חייבת‬
‫להיות בת שמונה לפחות כדי להשתתף ויום ההולדת שמונה של סילביה יחול יום אחרי‬

‫הנשף ‪ ...‬סילביה עצובה ומאוכזבת ‪ ...‬וכל ניסיונותיה לעזור משתבשים"‪.‬‬

‫"ואז בערב הנשף ‪ ,‬סילביה מרגישה לא בסדר באי – ממש‪ ,‬ממש לא בסדר‪ .‬היא עשתה‬
‫טעויות רבות כל כך עד עכשיו ‪ ...‬האם תהיה אמיצה דיה לעוף ולהתמודד עם הסכנה? "‪..‬‬

‫ועכשיו אני רוצה לתאר לכם את סילביה גיבורת הסיפור‪ ,‬סילביה היא פיה קטנה וחמודה‬
‫שיערה בלונדיני ולה עניים כחולות ויפות‪ .‬בגדיה בצבעי תכלת וכחול וכנפיה בצבעי ירוק‪,‬‬

‫טורקיז ותכלת‪ ,‬עם קישוטים לבנים‪ .‬סילביה היא חמודה וחייכנית ובעלת לב זהב‬

‫בכל ספר יש דמות ראשית אחרת מהאחיות [חוץ מהספר הזה קראתי עוד מאותה הסדרה‬
‫שני ספרים "סודות הקיץ" ו"מסיבת התחפושות"[ ‪.‬בכל סוף ספר יש פרק הנקרא ''סודות‬
‫הפיות''‪ .‬שבו נמצא ''מילון המילים של ציפציף'' שבו כתובות כל המילים שהיא אמרה במהלך‬
‫הספר [ומה פירושן] ויש גם מתכון או איך להכין מאכל שלהם וגם שיר כמו שיר הקסם של‬

‫האחיות בל‪.‬‬

‫ה בנוסף בעמוד הראשון יש מפה של האי הנסתר‪ ,‬בתוכה יש את כל המקומות הנמצאים‬
‫בתוך האי והמקומות שמספרים אליהם במהלך הסיפור לדוגמה מאורת הטרולים‪ ,‬יער‬
‫האורנים גבוהים ובית האחיות בל‪ .‬כל אחד מהמקומות האלה נמצא במפה והם חלק חשוב‬

‫באי הנסתר‪.‬‬

‫לסיכום אני חושבת שאחרי ההמלצה הזאת תירצו לרוץ ישר‬
‫ולקרוא על עלילותיהם של סילביה ואחיותיה ואף תודו לי על‬

‫ההמלצה‪.‬‬

‫המלצה על הספר "ילד ושמו אמיל"‬

‫שם הסופר‪ :‬אסטריד לינדגרן‬

‫שם המאייר‪ :‬ביורן ברג‬

‫ה ספר מיועד לגילאי ‪11-6‬‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי ליאל ואני רוצה להמליץ לכם על הספר "ילד ושמו אמיל"‪.‬‬

‫גיבור הסיפור הוא אמיל‪ .‬במשפחתו של אמיל אבא אנטון‪ ,‬אמא אלמה ואחותו הקטנה אידה‪.‬‬
‫שם עובד המשק‪ :‬אלפרד ושם המשרתת‪ :‬לינה‪ .‬כל האנשים הללו גרים בחוות קטהולט בכפר‬

‫לונברגה בסמולנד‪.‬‬

‫אני רוצה לספר לכם על‪ ,‬אמיל גיבור הסיפור‪ .‬אמיל ילד רזה ונמוך‪ .‬מצחיק ומציק‪ ,‬לפעמים גם‬
‫נוהג להציק לאחותו אידה‪.‬‬

‫הסיפור מתחיל בכך שראשו של אמיל נתקע בסיר מרק‪ ...‬משם מתגלגלת העלילה לסיפור‬
‫מצחיק מלא הפתעות‪ .‬לאמיל יש כובע מיוחד שאביו קנה לו ואמיל מכנה את הכובע בשם‬

‫"כובי"‪,‬‬

‫אמיל מאד אוהב את אלפרד עובד המשק והוא גם אוהב את אחותו למרות שהרבה פעמים‬
‫מציק לה‪.‬‬

‫אני מאד אוהב את דמותו של אמיל‪ ,‬כי אמיל מצחיק‪ .‬כמו שסיפרתי לכם בתחילת ההמלצה‬
‫אני הייתי מוסיף שהוא גם רשע כי הוא מציק מאד לאחותו‪.‬‬

‫אני מאוד ממליץ לכם לקרוא את הספר‪ ,‬כי הספר מצחיק והכותרת שלו מאוד מעניינת‪.‬‬

‫אני בטוח שתיהנו מהספר ואף תודו לי על ההמלצה‪.‬‬

‫שם הספר‪ :‬פיות הפרחים‪.‬‬

‫שם הסופרת‪ :‬אמילי רודה‪.‬‬

‫איורים‪ :‬רעול ויטילה‪.‬‬

‫מתרגם‪ :‬ענבל שגיב‪.‬‬

‫מתאים לגילים‪9-7 :‬‬

‫הספר מתוך הסדרה‪ :‬ממלכת הפיות‪.‬‬

‫שלום‪ ,‬שמי ליה מכיתה ד'‪ 1‬ואני רוצה להמליץ לכם על "הספר פיות הפרחים"‪.‬‬

‫בספר מסופר על ילדה ששמה ג'סי‪ .‬ג'סי היא גיבורה אמתית בממלכת הפיות‪.‬‬
‫תבונתה ואומץ ליבה הצילו את הממלכה מאסון‪ .‬כשהגריפים השומרים על בית‬
‫האוצר יוצאים מכלל שליטה ג'סי נחלצת לעזרת ידידיה‪ .‬האם תוכל להגן עליהם‬

‫מפני הסכנות העורבות להם בעולמם ובעולמה?‪...‬‬

‫לג'סי יש חברים בממלכה לחבריה קוראים‪ :‬גיף השדון‪ ,‬מיביל הסוסה השתלטנית‬
‫ופאריס טבחית הארמון‪ .‬לג'סי שיער אדמוני קצר כמו השקיעה ועיניים חומות‬

‫ועגולות‪.‬‬

‫ג'סי עדינה הרפתקנית ומלאת רגש‪ .‬יודעת לשחזר דברים שכבר קרו ומשתמשת‬
‫בדמיונה ממש כמו כלי עזר‪.‬‬

‫התרשמתי מאד דמותה של ג'סי ואני הכי אוהבת את דמותה כי אני מרגישה כמוה‬
‫למשל‪ ,‬כאשר ג'סי הצליחה למצוא את הפיות היא השתמשה בדמיון שלה וגם אני‬
‫משתמשת בדמיון כדי למצוא דברים שאבדו לי ובכלל אני מרגישה שהיא דומה לי‬

‫באופי‪.‬‬

‫לדעתי הספר מקסים! מלא דמיון ולא צפוי‪ ,‬אני אוהבת את הספר גם כי אני‬
‫מרגישה שאני מזדהה אם הדמויות‪.‬‬

‫הספר פיות הפרחים יכול לפתח את הדמיון ואולי גם אתם תיבנו לעצמכם ממלכה‬
‫קסומה‪ .‬ולסיכום‪ ,‬אני ממליצה לכם לקרוא את הספר "פיות הפרחים" ובטוחה‬

‫שתיהנו ממנו‪.‬‬

‫המלצה על הספר " ההיסטוריה של הפילוסופיה לצעירים מכל הגילאים"‬

‫שם הספר‪" :‬ההיסטוריה של הפילוסופיה לצעירים מכל הגילאים"‬

‫שם הסופר‪ :‬נייג'ל וורברטון‬

‫מספר עמודים‪192:‬‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי נבו מכיתה ד'‪ 1‬ואני רוצה להמליץ לכם על הספר ''ההיסטוריה של‬
‫הפילוסופיה לצעירים מכל הגילאים'' המספר על פילוסופים מכל מני ארצות ומכל מני זמנים‪.‬‬

‫כמה מהפילוסופים שבספר הם הפילוסופים הכי מפורסמים שחיו לפני הספירה‪.‬‬

‫אחד הפילוסופים היה סוקרטס ואותו כינו "המלך של האלים"‪ .‬הוציאו אותו להורג רק בגלל‬
‫ששאל יותר מדי שאלות‪.‬‬

‫בספר תגלו מידע על פילוסופים מפורסמים (וגם לא מפורסמים) מכל הזמנים מימנו ומהעבר‪.‬‬
‫הפילוסופיה התחילה משאלות על העולם ועל קיומו‪.‬‬

‫אני הכי התרשמתי מהפילוסוף סוקרטס‪ .‬הרבה אנשים קראו לו "האיש ששאל שאלות" מפני‬
‫ששאל הרבה שאלות‪.‬‬

‫סוקרטס היה גוץ‪ ,‬שמנמן וסמרטוטי בעל אף סולד‪ .‬הוא היה טיפוס קצת מוזר שלא ממש‬
‫השתלב בסביבה‪ .‬אבל למרות שהיה מכוער ולא תמיד טרח להתרחץ‪ ,‬היו לו כריזמה אדירה‬

‫ומוח מבריק!‬

‫אני ממליץ לכם לקרוא את הספר אם אתם מתעניינים בפילוסופיה והיסטוריה‪ .‬יש בספר‬
‫דברים שלא יעלו לכם על הדעת‪ .‬אולי תחשבו שונה ממה שכתוב בספר‪ .‬אבל תגלו עוד ידע‬

‫עולם‪( .‬אתם יכולים גם להיזכר בדברים לפי מה שאמר הפילוסוף היווני בואתיוס שעליו‬
‫תקראו בפרק ‪.)7‬‬

‫ולסיכום אני ממליץ לכם לקרוא את הספר ואני בטוח שהתנו ואף תודו לי על ההמלצה‪.‬‬

‫שם הסופר‪ :‬אלדד אילני‬

‫שם המאייר‪ :‬יניב שמעוני‬

‫הספר מתאים לגילאים ‪.01-6‬‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬אני רוצה המליץ לכם על הספר הסיפור המושלם‪.‬‬

‫בספר מסופר על ילד קטן ששמו כריסטיאנו בוליגרוב נסיך שחי בממלכה‪ .‬כשהגיע לגיל ‪6‬‬
‫כריסטיאנו רצה ללכת לבית הספר‪ .‬לאחר מאמצים הצליח לשכנע את אביו להירשם לבית‬
‫הספר‪ .‬כאשר הגיע כריסטיאנו לכיתה ד' הוא רצה לצאת לטיול שנתי‪ .‬שם פגש ילדה בשם‬

‫בירגיטה סטויצ'קוב‪.‬‬

‫מאוחר יותר‪ ,‬כאשר גדל היתה תחרות שבה מתחרות כל הרוזנות כדי להתחתן עם הנסיך‪.‬‬
‫אם תרצו לדעת במי בחר כריסטיאנו ולבסוף עם מי התחתן אתם חייבים לקרוא את‬

‫הספר‪...‬‬

‫התרשמתי במיוחד מדמותו של כריסטיאנו בוליגרוב‪ ,‬הנסיך! בתחילת הספר מסופר על‬
‫כריסטיאנו בילדותו כילד קטן בכיתה א' ואז כמתבגר בכיתה ד' ולבסוף נער‪.‬‬

‫הנסיך בוליגרוב חי בבולגריה בארמון הנמצא על הר‪ .‬כריסטיאנו היה ילד נמוך שובב שכל‬
‫הזמן היה פצוע מכיוון שטיפס על כל דבר‪ .‬כריסטיאנו חברותי מאד ומתחבר מהר‪ ,‬לדוגמה‪,‬‬
‫בספר מסופר שכבר בכיתה א' הוא שיחק מחבואים עם חבריו‪ .‬וגם שרצה להתחתן עם‬
‫ילדה אשר הצילה אותו כאשר נפל לבור‪ .‬כריסטיאנו‪ ,‬ילד רגיש וטוב לב‪ .‬למשל בכל פעם‬
‫שפגש במהלך הסיפור את בירגיטה חש עצב בלבו‪ .‬אני אוהב את דמותו של כריסטיאנו‬
‫בוליגרוב כי הוא שמח ומאושר‪ .‬כריסטיאנו חושב באופן חיובי ומאמין בעצמו ובזכות‬

‫תכונות אלה הוא מצליח ברוב הדברים שאיתם הוא מתמודד‪.‬‬

‫הסיפור המושלם הוא ספר קצת מותח וקצת הרפתקני‪ .‬ספר יחסית דק וקל לקריאה‪.‬‬

‫אני ממליץ לכם מאד לקרוא את הסיפור המושלם‪.‬‬

‫נבו ריס ד'‪0‬‬

‫המלצה על הספר‪ :‬הארי פוטר ואבן‬
‫החכמים‪.‬‬

‫שם הסופרת‪ :‬ג'י קי רולינג‪.‬‬

‫שם המתרגמת‪ :‬גילי בר הלל‪.‬‬

‫הוצאה‪ :‬ידיעות אחרונות‪,‬ספרי חמד‪,‬ספרי עליית הגג‪.‬‬

‫מספר עמודים‪.916 :‬‬

‫גיל‪ 11 :‬ומעלה‪.‬‬

‫שלום קוראים יקרים שמי נדב‪ ,‬אני רוצה להמליץ לכם על הספר "הארי פוטר ואבן החכמים"‪,‬‬
‫הספר הראשון בסדרת הספרים "הארי פוטר"‪ .‬לדעתי‪ ,‬הספר מעולה‪ .‬יש בו הרבה מתח‬
‫והרפתקאות‪.‬‬

‫הארי פוטר גיבור הסיפור הוא קוסם צעיר הנלחם בוולדמורט‪ -‬הדמות המרושעת בסיפור‪.‬‬
‫בסיפור מסופר שהארי שומע על אבן החכמים‪ .‬אבן זו‪ ,‬היא אבן שקשה מאד ליצור‪ .‬היחיד‬
‫שהצליח ליצור את האבן הוא ניקולס פלאמל‪ .‬הייחוד של האבן ‪ -‬אבן החכמים נותנת חיים!‬

‫בדרך אל האבן הארי מגלה שהמורה שלו להתגוננות מכוחות האופל הוא‪...‬‬

‫התרשמתי מאד מדמותו של הארי פוטר הדמות הראשית בספר ובסדרת הספרים הארי‬
‫פוטר‪ .‬הארי הוא ילד יתום שגדל בבית דודיו המרושעים‪ .‬ביום הולדתו ה ‪ 11‬הוא מופתע‬
‫לגלות שהוא קוסם‪ .‬הוא מגלה שהוריו של נרצחו שהיה תינוק על ידי הלורד וולדמורט – קוסם‬
‫מרושע‪ .‬הארי נרשם לבית הספר לקוסמים בשם הוגוורטס הוא גם מגלה שהוריו השאירו לו‬
‫הרבה מאוד כסף‪ .‬הארי נראה ילד תמים המרכיב משקפיים שחורות ועגולות‪ .‬יש לו צלקת על‬

‫המצח בצורת ברק‪.‬‬

‫הארי ילד אמיץ מאד הוא שחקן הקוידיץ הצעיר ביותר בהוגוורטס‪.‬‬

‫להארי יש גם שני חברים מבית הספר לקוסמות‪ :‬רון ויזלי והרמיוני גריג'ר‪ .‬שני חבריו גם הם‬
‫קוסמים‪ ,‬מחפשים ביחד איתו את אבן החכמים‪ .‬בספר זה תגלו על עולם פנטזיה קסום‬
‫ומופלא‪ ,‬תפגשו קוסמים שונים ומשונים וגם יצורים מוזרים כמו עכבישי ענק‪.‬‬

‫אני ממליץ לכם לקרוא את הספר הארי פוטר ואבן החכמים‪ .‬אני מאוד התרשמתי מדמותו‬
‫שלו הארי פוטר‪.‬‬

‫לאור הנימוקים אני בטוח שתבחרו בספר‪ ,‬הארי פוטר ואבן החכמים ואף תודו לי על‬
‫ההמלצה‪.‬‬

‫המלצה על הספר "הארי פוטר וחדר הסודות"‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי נתן מכיתה ד'‪ 1‬ואני רוצה‬
‫להמליץ לכם על הספר "הארי פוטר וחדר הסודות"‬

‫מאת ג'‪.‬ק' רולינג‪ .‬הספר מתאים לגלאי ‪ 7‬ומעלה‪.‬‬

‫בספר מסופר על הארי פוטר והרפתקאותיו המתוארות‬
‫ב"חדר הסודות"‪.‬‬

‫התרשמתי מאד מדמותו של הארי פוטר‪ ,‬הארי ילד‬
‫בגובה בינוני‪ ,‬בעל שער שחור‪ ,‬הוא מרכיב משקפיים‬
‫שחורים בעלי מסגרת עגולה‪ .‬הארי‪ ,‬ילד מאד סקרן‬
‫ואמיץ‪ .‬למרות שמתמודד עם הרבה מצבים מפחידים‬
‫הוא מצליח בכל מה שעושה‪ .‬הוא גם נחוש בדעתו לגלות מה הקפיא‬
‫את התלמידים בבית הספר ואת חברתו הרמיוני‪...‬אם תרצו לדעת‬

‫עליכם לקרוא את הספר‪.‬‬

‫הארי מגלה יום אחד שהוא קוסם ומחליט ללכת לבית הספר‬
‫לקוסמות‪ .‬הארי ילד בעל לב זהב מתחשב בחבריו ולפי הסיפור אמיץ‬

‫מאוד‪.‬‬

‫לחבריו הטובים של הארי קוראים; רון וייזלי‪ ,‬חברו הטוב ביותר של‬
‫הארי‪ ,‬הרמיוני גרינג'ר כחברתו הטובה ביותר של הארי ‪,‬נוויל‬
‫לונגבוטום ‪ ,‬גי'ני וייזלי‪ ,‬פרד וג'ורג' וייזלי [התאומים] אויביו של‬

‫הארי הם ; דראקו מאלפוי ‪ ,‬קראב וגויל ‪ ,‬סוורוס סנייפ‪.‬‬

‫הארי נלחם באדון האופל הנקרא הלורד וולדרמורט‪ .‬בספר הזה מסופר‬
‫על שיש משהו מסתורי שמאבן תלמידים‪ ,‬ואיש לא יודע מהו ‪ -‬הארי‬
‫יוצא לגלותו‪ .‬הארי חווה את ההרפתקאות בספר זה עם חברו הטוב‬
‫רון‪ .‬הארי בהרפתקאותיו מגלה עכברושים מדברים ועוד דברים רבים‬

‫מוזרים‪.‬‬

‫מאוד אהבתי את הספר‪ ,‬כדאי לכם מאוד לקרוא את ספר זה‪ .‬זהו ספר‬
‫מתח והרפתקאות‪.‬‬

‫אני בטוח שתיהנו לקרוא את הספר ותחשפו לעולם מלא מתח‬
‫והרפתקאות‪.‬‬

‫מאת‪ :‬ג'יימי קלי‬

‫דפוס‪ :‬בינוני ומנוקד‬

‫שפה וסגנון‪ :‬סלנג עכשווי‬

‫קוראים יקרים שלום‪ ,‬אני ממליצה על הספר "יומני הסודי ביותר ‪ – 1‬אני לא מאמינה שזה‬
‫קורה לי"‪.‬‬

‫הספר מבוסס על קורותיה של ילדה בשם‪ :‬ג'יימי‪ .‬לג'יימי יש לה אחת הכי טובה איזבלה‪.‬‬
‫ג'יימי מנסה לחשוף את הפנים האמתיות של אנג'לינה "המושלמת" ומתאהבת בבן הכי‬
‫הורס של השכבה מייק פינסטי‪ ,‬ממציא הכינויים האכזרי וכמובן גם תחשוף את אופיו של‬

‫שטינקר הכלב המביך ‪.‬‬

‫הספר כתוב כיומן אישי של ג'יימי‪ .‬היא מספרת בגוף ראשון על הבעיות שלה‪ ,‬חוויות בביה"ס‬
‫עם הרבה הומר ובדרכים ייחודים מאוד‪.‬‬

‫התרשמתי מאוד מדמותה של ג'יימי קלי בגלל המעשים שלה‪ .‬שערה של ג'יימי‪ ,‬חום וחלק‬
‫צבע עיניה‪ ,‬חום שחור גובהה בינוני‪ .‬צבע עורה‪ ,‬לבן ‪ .‬ג'יימי נוהגת להתלבש מוזר ומצחיק‬

‫למשל‪ :‬חולצה ירוקה ומכנס סגול ונעליים לבנות עם פסים שחורים ‪.‬‬

‫ג'יימי מוזרה מאוד‪ ,‬נוהגת לעשות פרצופים מוזרים וביומנה כותבת מה היא חושבת‪ .‬היא‬
‫חושבת "שכולם נגדה" ומדברים מאחורי גבה ‪.‬יש לג'יימי מחשבות מוזרות על הדוד ממדרגה‬
‫שנייה אשר מנסה להרוס לג'יימי הכול הוא מנסה להרוס את תיקיית התלמיד שם כתוב‬

‫את כל הציונים של ג'יימי‪. .‬‬

‫ג'יימי מציירת ביומנה ציורים מצחיקים המספרים מה עשו לה בבית הספר למשל‪ :‬יש איור‬
‫בספר שמתאר שנייה לפני שהדביקו כינויי לנסיכה ויש תמונה של נסיכה ואז שנייה אחריי‬
‫שהדביקו כינויי לנסיכה ויש תמונה של אישה זומבית מכוערת {מאוד} ככדאי לכם לקרוא את‬

‫הספר ‪.‬‬

‫אם התעניינתם בהמלצתי ואם אתם רוצים לדעת עוד על הספר‬
‫אל תהססו לקרוא!‬

‫קריאה נעימה‪.‬‬

‫נ‪.‬ב‪.‬‬

‫הספר מספר על מצבים שקורים לכולם!‬

‫לסיכום‪ :‬ספר מצחיק‪ ,‬מעניין‪ ,‬וכיף לקרוא אותו!‬

‫ממליצה מאוד לקרוא מרומי אברון‪ ,‬נהניתי לכתוב לכם!‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי רות מכיתה ד'‪.1‬‬

‫אני רוצה להמליץ לכם על הספר "אייבי ובין ‪ "2‬אייבי ובין הן שתי חברות טובות‪ ,‬הכי‬
‫טובות שבעולם! הן יוצאות להרפתקאות מעניינות ומסקרנות‪.‬‬

‫אני רוצה לספר לכם הספר על "אייבי ובין ‪ "2‬אחד הספרים מתוך סדרה‪ .‬בספר מסופר על‬
‫שתי חברות בגיל בית הספר היסודי‪ .‬מסופר על כך שלאייבי יש סוד גדול ונורא!‬
‫בשירותים של בית הספר יש רוח רפאים! היא מספרת לבין על הרוח המפחידה‪ ...‬אם‬

‫תרצו גם אתם לשמוע על הרוח המפחידה כדאי לכם לקרוא את הספר!‬

‫אייבי ובין מחליטות לצאת לפעילות גירוש נועזת ולהבריח את הרוח‪...‬‬

‫אני ממליצה לכם לקרוא את הספר כך אולי תלמדו מהן לא לפחד ולא להתבייש מילדים‬
‫אחרים למרות מעשיהן המוזרים‪.‬‬

‫מאד אהבתי את הדמויות של אייבי ובין‪ .‬אייבי ובין הן חברות טובות שכלל לא דומות‪ ,‬הן‬
‫הדמויות המצחיקות והפרועות של סדרת ההרפתקאות "אייבי ובין" שתיהן הרפתקניות‪,‬‬

‫טובות לב‪ ,‬סקרניות‪ ,‬מצחיקות ולפעמים גם מעצבנות כי הן מפטפטות הרבה‪.‬‬

‫לאייבי יש שער חום ארוך ולבין יש שיער שחור עד הכתפיים‪.‬‬

‫כאשר אייבי ובין גילו את רוח הרפאים בשירותים הן נשמעו קצת מטורללות לחבריהם אך‬
‫גם מסקרנות מאוד‪ .‬ליאו החבר של הן חשב שהן ממציאות‪ .‬ולעומת זאת אמה וזוזו‬

‫האמינו להן‪.‬‬

‫מאד אהבתי את הדמויות של אייבי ובין כי גם אני אוהבת הרפתקאות ולפתור תעלומות‬
‫מסקרנות‪ .‬כדאי לכם לקרוא את הספר כי הוא מרתק‪ .‬לא יכולתי להפסיק לקרוא בו‪.‬‬

‫הספר מסקרן ומותח עד לסוף שכמובן לא אגלה לכם‪.‬‬

‫אתם סקרנים? כדאי לכם למהר ולקרוא את הספר! אייבי ובין הן דמויות שאני אוהבת‬
‫הכי בעולם‪.‬‬

‫מאייר‪ :‬יונת קציר‬

‫מאת‪ :‬ליאת רוסטוקר‬

‫הוצאה‪ :‬וונדר‪ -‬מג'יק‬

‫מספר עמודים‪ 96 :‬עמודים‪.‬‬

‫מתאים לילדים ונוער‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי שי ואני רוצה להמליץ לכם על הספר‪" :‬כולנו עשויים מאהבה"‪.‬‬
‫הספר מספר על מסע קסום של ילדה בשם קסם‪ .‬כולם קוראים לה קסם‪-‬פלא והיא אהובה על‬

‫כולם‪.‬‬

‫קסם‪-‬פלא נעזרת בהורים שלה להתגבר על הפחד שלה ולנצח אותו‪ .‬ממה מפחדת קסם‪-‬‬
‫פלא?‪ ...‬זאת תדעו אם תקראו את הספר‪..‬‬

‫התרשמתי במיוחד מדמותה של קסם‪ ,‬משום שהיא ילדה אמיצה המצליחה להתגבר על‬
‫פחדיה בעצמה וגם בעזרתם של הוריה‪ .‬לקסם‪-‬פלא צבע שיער ג'ינג'י עיניים מאירות בצבע‬

‫תכלת ויש לה אף כמו סוכריה‪.‬‬

‫קסם‪-‬פלא משעשעת‪ ,‬מצחיקה וטובת לב‪ .‬קסם מאוד חמודה משום שהיא חברותית עוזרת‬
‫לזולת וכולם אוהבים אותה‪.‬‬

‫אני ממליצה לכם לקרוא את הספר כולנו עשויים מאהבה‪ ,‬כי זה ספר מצחיק‪ ,‬משעשע‬
‫ומרגש‪.‬‬

‫לא תצטערו ואף תודו לי על ההמלצה‪.‬‬

‫המלצה על הספר‪ :‬פוליאנה‬

‫המלצה על הספר פוליאנה‬

‫שם הסופרת‪ :‬אלינור ה פורטר‬

‫שם המתרגמת‪ :‬עטרה אופק‬

‫הוצאה ‪ :‬מודן הוצאה לאור‬

‫מתאים לילדים ונוער‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי שיר משה מכיתה ד'‪ 1‬ואני‬
‫רוצה להמליץ לכם על הספר פוליאנה‪.‬‬

‫בספר מסופר על ילדה בשם פוליאנה‪.‬‬

‫בעקבות מות הוריה נשלחת פוליאנה אל בית דודתה מיס פולי לעיירת הריגטון‪ .‬דודתה היא‬
‫אישה מבוגרת קפדנית ומרירה‪ ,‬בניגוד לפוליאנה אשר לה אישיות צוהלת ואופטימית‪.‬‬

‫פוליאנה היא גיבורת הספר ואת חייה של פוליאנה מלווה משחק שלמדה מאביה ולו היא‬
‫קוראת "משחק השמחה" אותו תגלו אם תקראו את הספר‪ .‬בהמשך הספר פוליאנה פוגשת‬

‫אנשים וילדים למשל‪ ,‬את ג'ימי בין‪ ,‬מר פנדלטון ודוקטור צילטון‪ .‬פוליאנה מגלה דברים‬
‫מעניינים על מר פנדלטון ועל דוקטור צילטון‪ ,‬אם תקראו את הספר תגלו ‪...‬‬

‫פוליאנה מלמדת את כל העירה את "משחק השמחה"! אך האם פוליאנה תצליח להתמיד‬
‫במשחק?‪.. .‬‬

‫מה יקרה לפוליאנה בהמשך הדרך? האם לפוליאנה יש חברים טובים? או חבר טוב?‬

‫אני ממליצה לכם לקרוא את הספר פוליאנה מכיוון שזה ספר מותח ומעניין‪ .‬פוליאנה נקלעת‬
‫לכל מיני בעיות‪.‬‬

‫ניתן ללמוד מהספר שבכל דבר‪ ,‬גם בדבר רע יש נקודת אור‪ ,‬זאת אומרת‪ ,‬שבכל דבר יש‬
‫משהו טוב‪.‬‬

‫לאור הסיבות שציינתי‪ ,‬כדאי לכם מאוד לקרוא את הספר פוליאנה ‪ ,‬אני בטוחה שתיהנו ממנו‬
‫ואף תודו לי אל ההמלצה‪.‬‬





‫המלצה על הספר "הסיפור המושלם"‬

‫שם הספר‪" :‬הסיפור המושלם"‬

‫שם הסופר‪ :‬אלדד אילני‬

‫שם המאייר‪ :‬יניב שמעוני‬

‫מתאים לגילאים‪.11-7 :‬‬

‫שלום לכם קוראים יקרים‪ ,‬שמי תמר מכיתה ד'‪ 1‬ואני רוצה להמליץ לכם על ספר‪" :‬הסיפור‬
‫המושלם"‪.‬‬

‫הסיפור מתרחש בבולגריה‪ .‬בסיפור ישנן שתי דמויות ראשיות‪ :‬הנסיך כריסטיאנו בוליגרוב‬
‫והרוזנת העליונה בריגיטה סטויצ'קוב‪.‬‬

‫אספר לכם מעט על הנסיך כריסטיאנו בוליגרוב‪.‬‬

‫כריסטיאנו‪ ,‬רצה מאוד ללכת לבית ספר כמו כל הילדים‪ .‬הוא התחנן לאביו שיסכים עד שלבסוף‬
‫אביו השתכנע‪ .‬לאחר זמן מה בעוד שכריסטיאנו לומד בבית ספר הוא קיבל מכתב‪ .‬במכתב היה‬
‫כתוב שמתוכנן טיול "לצוק הפטרייה"‪ .‬כריסטיאנו מאוד רצה לצאת לטיול‪ ,‬הוא שוב התחנן‬
‫לאביו וביקש את אישור לצאת לטיול‪ ,‬עד שלבסוף אביו של כריסטיאנו השתכנע‪ .‬כריסטיאנו‬
‫יצא לטיול‪ .‬צוק הפטרייה היה נורא מפחיד! בלילה כשכולם נרדמו‪ ,‬קם כריסטיאנו והתקרב "‬
‫לצוק הפטרייה" שלח רגל ו‪ .....‬אתם רוצים לדעת מה קרה? אם כן‪ ,‬תיקראו את הספר ותגלו את‬

‫ההמשך‪.‬‬

‫התרשמתי מאוד מדמותו של הנסיך כריסטיאנו‪ .‬כריסטיאנו לבוש תמיד בגדים יפים ומכובדים‪,‬‬
‫יש לו שיער חום וקצר ויש לו עיניים כחולות‪ .‬כריסטיאנו טוב לב‪ ,‬חדור מטרה ואמיץ‪.‬‬
‫כריסטיאנו חדור מטרה מכיוון שהוא רצה שהרוזנת העליונה בריגיטה סטויצ'קוב תהיה חברה‬
‫שלו‪ .‬בבולגריה היה נהוג לעשות תחרות בין כמה בנות כדי למצוא חברה לנסיך‪ .‬כריסטיאנו‬
‫עשה כל מה שיכל כדי שבריגיטה תזכה בתחרות ותהיה חברה שלו‪ .‬אביו של כריסטיאנו לא‬
‫הסכים שבריגיטה תהיה חברה של כריסטיאנו‪ .‬אבל כריסטיאנו היה חדור מטרה להשיג את‬

‫מבוקשו ומיד התחיל להתחנן לאביו ולנסות להשיג את בריגיטה‪.‬‬

‫כדאי לכם לקרוא את הספר "הסיפור המושלם"‪ .‬זה ספר מרגש ונחמד וגם יש בו ציורים יפים‪.‬‬
‫עלילת הספר מאוד מרגשת‪.‬‬

‫אני אישית התרשמתי מהספר מכיוון שהפתיחה הייתה מוזרה‪ .‬בהתחלה מסופר על שתי דמויות‪:‬‬
‫יובל שהוא ילד ואבא של יובל שמספר ליובל את הסיפור‪ .‬אבא של יובל לא כל כך הצליח לספר‬

‫ליובל את הסיפור‪ .‬ולאט לאט הסיפור התפתח לסיפור יפה ומרגש‪.‬‬
‫במהלך הסיפור הקשר בין כריסטיאנו לבריגיטה התחיל מהטיול "‬

‫לצוק הפטרייה" ועבר למצב שבריגיטה נכנסת לתחרות‪.‬‬

‫אם תרצו לדעת עוד פרטים את חייבים לקרוא את הספר‪ .‬לאור‬
‫הנימוקים שציינתי אני מקווה שתקראו את הספר ואף תודו לי על‬

‫ההמלצה‪.‬‬

‫איור‪ :‬ליאת בנימיני אריאל‪.‬‬

‫הוצאה‪ :‬ידיעות אחרונות‪.‬‬

‫מתאים לגילאי ‪ 7‬ומעלה‪.‬‬

‫קוראים יקרים שלום‪ ,‬שמי שחר קסוס ואני ממליצה לכם על הספר גלי‬
‫אוספת זכרונות‪ ,‬מתוך הסדרה "גלי"‪.‬‬

‫בספר מסופר על כך שתמיד כאשר חבריה של גלי מספרים לה‬
‫סיפורים היא אוספת אותם ליומנה‪.‬‬

‫ספר זה מלמד כיצד אפשר לשמור זכרונות מגיל צעיר ביומן וכאשר פותחים את היומן אנו‬
‫נזכרים בזכרונות ישנים שכתבנו ביומן‪.‬‬

‫אני בטוחה שתיהנו מקריאת הספר מכיוון שהוא ספר מעניין וגם מרתק‪ .‬בכל פעם שגלי‬
‫מנסה לספר משהו מותח המשפט אותו היא אומרת מסתיים בשלוש נקודות‪ ...‬שמשאירות‬

‫במתח‪.‬‬

‫הזיכרונות שגלי מספרת עליהם מרתקים וגורמים להמשיך לקרוא‪ .‬אם אתם אוהבים ספרי‬
‫מתח אני חושבת שכל מי שיקרא את הספר "גלי אוספת זכרונות" ייהנה מאוד‪.‬‬

‫התרשמתי מדמותה של גלי מפני שתמיד היא מנומסת כלפי חבריה‪ ,‬מצחיקה אותם‪ .‬אוספת‬
‫את הזיכרונות שלהם ושומרת כך שאחר כך יוכלו להיזכר בהם ולהתעניין בזיכרונות הישנים‪.‬‬
‫גלי ילדה מעניינת‪ ,‬חברותית ‪,‬בעלת דמיון וכלפי חבריה היא מקסימה‪ ,‬ומתנהגת יפה אליהם‬

‫ואני למדתי מדמותה של גלי ואיך אפשר לשמור זכרונות בתוך יומן או כל דבר אחר‪.‬‬

‫גלי לומדת בכיתה ג'‪ .‬יש לה שיער ארוך שחור וחלק‪ .‬עיניה חומות‪ .‬גלי יפה וטובת לב‪,‬‬
‫מצחיקה ושובבה‪ .‬גלי טובת לב מכיוון שהיא עוזרת לחבריה לאסוף את הזיכרונות שלהם‬

‫ושלה לתוך "יומן החבורה"‪ .‬חבריה מספרים לה והיא כותבת ביומן‪.‬‬

‫גלי שובבה כי היא תמיד עושה דברים שטותיים‪ .‬אהבתי את דמותה של גלי כי אפשר ללמוד‬
‫ממנה הרבה‪ .‬כיצד אוספים וזוכרים זיכרונות על ידי כך שכותבים אותם ביומן‪.‬‬

‫אם תרצו לדעת עוד על מה מסופר בספר ועל גלי כדאי לכם לקרוא את הספר‪.‬‬

‫אני ממליצה לכם לקרוא את הספר ובטוחה שלא תצטערו על כך‪.‬‬

‫המלצה על ספר הספר‪ :‬מחפשי האוצר‬

‫מאת אדית נסביט‬

‫קוראים יקרים שלום‪ ,‬שמי לי ליה סלצקי מכיתה ד'‪ 1‬ואני רוצה‬
‫להמליץ לכם על הספר‪" :‬מחפשי האוצר"‪.‬‬

‫מחפשי האוצר הם ששת ילדי משפחת בסטבל המסבכים בהרפתקה‬
‫מרתקת‪ .‬אמא שלהם מתה והם עניים מאוד מאוד‪ .‬הילדים מחליטים‬
‫שהם יפעלו לשנות את מזלה של משפחתם‪ ,‬ולחזור לחיים הטובים‪.‬‬
‫כל ניסיון שהם עושים וכל תחבולה שהם מנסים לעשות מסתיים‬

‫בכישלון ומבוכה‪.‬‬

‫דינו הדינוזאור הוא דינוזאור עקשן‪ ,‬נחוש בדעתו‪ ,‬חכם ‪,‬בעל חוש הומור‪ ,‬מרושע‪ ,‬בעל אנרגיה‬
‫שלילית וחמוד‪ .‬הקשר שלו עם שאר הדמויות לא כל כך מוצלח‪.‬‬

‫לפעמים‪ ,‬יש חילוקי דעות לדגי רעיונות שונים בין דינו לבין הילדים‪ .‬למשל הם אבדו את דרכם‬
‫ואז ראה אחד מהילדים אדם והוא הציע לשאול אותו היכן נמצאת העיר ברלין‪ .‬אבל דינו לא‬
‫הסכים מכיוון שפניו של אותו אדם לא היו שמחות‪ .‬דינו הוא דינוזאור בצבע ירוק‪ .‬הגובה שלו‬

‫הוא כמטר יותר מהילדים ‪.‬יש לו זנב ארוך מאוד ולשון ארוכה ועבה‪.‬‬

‫קבוצת הילדים יצאה לחפש את אביהם ולפתע באמצע הדרך הם פגשו את דינו‪ .‬שהם פגשו‬
‫אותו הוא פנה אליהם ודיבר והם מאד הופתעו שדינוזאור אמיתי מסוגל לדבר‪.‬‬

‫הספר מעניין‪ ,‬מותח ומצחיק ולפעמים יש קטעים שגורמים לבכות מהם‪ .‬מסופר בספר שאמא‬
‫של הילדים נפטרה לא כתוב ממה והם מאד עניים ולא פגשו את אביהם זמן רב‪ .‬הם חיים‬

‫לבד בבית‪.‬‬

‫הספר מלמד הרבה על החיים ועל הקושי בדברים אך לבסוף הדברים מסתדרים‪.‬‬

‫האם הם יצליחו לבסוף לשנות את מזל משפחתם?‬

‫כל זה תדעו עם תקראו את הספר‪.‬‬

‫אני מקווה שתיהנו מהספר ואף תודו לי על ההמלצה‪.‬‬

‫המלצה על הספר "אורה הכפולה"‬

‫שם הסופר‪ :‬אריך קסטנר‬

‫שם הספר‪ :‬אורה הכפולה‬

‫שם המאייר‪ :‬ולטר טריאר‬

‫הוצאה לאור‪ :‬אחיאסף בע'מ‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי אורי ואני רוצה להמליץ לכם על הספר אורה הכפולה‪.‬‬

‫הספר מספר על שתי ילדות לי ואורה שנראות אותו דבר‪.‬‬

‫אני חושב שהספר מעולה ויש בו קטעים מצחיקים לכן אני מאוד אוהב את הספר‪.‬‬

‫אורה היא ילדה בת תשע הגרה בווינה עם אביה‪ .‬בקיץ היא נשלחת לקייטנה ושם מצפה לה‬
‫הפתעה גדולה מאוד היא פוגשת את לי שדומה לה בדיוק‪ .‬אם תקראו את הספר תדעו לאיזו‬
‫הרפתקה יוצאות שתי הבנות‪ .‬כיצד תסתיים ההרפתקה שאליה יצאו לי ואורה? האם ישובו‬

‫וייפגשו?‬

‫התרשמתי במיוחד מדמותה של אורה מכיוון שאורה מצחיקה אותי ואני מקווה שהיא תצחיק‬
‫גם אתכם‪ .‬אורה בלונדינית עם צמות‪ .‬אורה ילדה ביישנית‪ ,‬שקטה‪ ,‬מצחיקה ומעניינת‪.‬‬

‫כדאי לכם לקראו את הספר אורה הכפולה‪ ,‬משום שהספר טוב מאוד‪ ,‬מצחיק ומעניין‪.‬‬

‫לאור הסיבות שציינתי אני ממליץ לקראו את הספר‪ ,‬ואני בטוח שתהינו ואף תודו לי על‬
‫ההמלצה‪.‬‬

‫מאת אורי סופר מכיתה ד' ‪.1‬‬

‫שם הסופר‪ :‬אריך קסטנר‬

‫מאייר‪ :‬הורסט למקה‬

‫מתרגם מגרמנית ‪ :‬מיכאל דק‬

‫מספר עמודים ‪198 :‬‬

‫מתאים לגילאים ‪11-8 :‬‬

‫סוג ספר‪ :‬הומור‪ ,‬פנטזיה‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי אלה מכיתה ד'‪ 1‬ואני רוצה להמליץ לכם על "הספר שלושים‬
‫וחמישה במאי"‪.‬‬

‫בחרתי להמליץ לכם על הספר מכיוון שאני מאוד אוהבת אותו וחושבת שאם תקראו אותו‬
‫תיהנו מאוד‪ .‬הספר על מסע של "דוד רינגלהוט "ואחינו "קונרד "והסוס על גלגלים "נגרו‬

‫קבלו"‪ .‬בסיפור הם מטיילים בארצות שונות ומיוחדות במינן‪ ,‬לדוגמא "ארץ הבטלנים"‪.‬‬

‫בסיפור מסופר על שלוש דמויות ראשיות‪ .‬התרשמתי מהן מכיוון שהן בעלות דמיון רב ועל זה‬
‫מסופר בספר‪ .‬ארץ הבטלנים‪ ,‬היא דוגמא אחת להרבה ארצות מיוחדות שהן ביקרו בהן‬
‫במהלך המסע‪ .‬לדעתי שלושים וחמשה במאי הוא הספר הכי מצחיק שקראתי ובנוסף אפשר‬
‫ללמוד ממנו הרבה מאוד דברים מעניינים‪ .‬כמו שאפשר ללמוד על איך אנחנו מדמיינים בארץ‬

‫המחשבות ‪.‬‬

‫כפי שכתבתי קודם‪ ,‬בסיפור שלוש דמויות ראשיות‪" :‬נגרו קבלו הסוס על גלגלים"‪" ,‬הדוד‬
‫רנגלהוט" ו"קונרד"‪ .‬התרשמתי מהן מכיוון שהן בעלי דמיון רב ועל זה הסיפור הם מטיילים‬
‫בארצות מוזרות ומצחיקות כמו ארץ הבטלנים שכולם שם בטלנים שישנים כל היום ולא‬
‫יוצאים מהמיטה ‪ ...‬הדוד רנגלהוט הוא רווק בודד ולכן כל יום חמישי הוא לוקח את אחיינו‬
‫קונרד מבית הספר‪ .‬באותו יום חמישי השלושים וחמישה במאי‪ ,‬במקרה‪ ,‬הגיע לבית של הדוד‬
‫הסוס על גלגלים נגרו קבלו וכולם ביחד הדוד‪ ,‬הסוס וקונרד יצאו למסע מופלא בין ארצות‬

‫שתאמינו או לא מסע שהתחיל בארון שבמסדרון בביתו של הדוד‪.‬‬

‫אני בטוחה שתיהנו מקריאת הספר‪ ,‬מכיוון שהוא מצחיק ומעניין ואפשר ללמוד ממנו המון‬
‫דברים כמו שבארץ הטכנולוגיה אפשר ללמוד על טכנולוגיה‪ .‬הספר והסיפור מצחיק והוא‬

‫מסוג פנטזיה והומור‪.‬‬

‫לאור הסיבות שצינתי אני ממליצה לקרוא את הספר‪ .‬אני בטוחה שתיהנו ממנו ואף תודו לי‬
‫על ההמלצה‪.‬‬

‫המלצה על הספר האריה במכשפה וארון הבגדים‬

‫ממלכת נרניה מתוך נרניה‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי תהל ואני רוצה להמליץ לכם על הספר האריה המכשפה וארון הבגדים מתוך‬
‫סיפור ממלכת נרניה‪.‬‬

‫ספר זה פותח את הדלת לעולם קסום‪ .‬ממלכת נרניה ארץ הסודית אשר נמצאת מעבר לארון בגדים רגיל‬
‫בתוך בית‪ .‬ממלכת נרניה ארץ קפואה שבה שורר חורף נצחי! הממלכה מכושפת בכישוף נוראי של המכשפה‬
‫הלבנה‪ .‬כישוף חזק שגרם לכך שלעולם לא תזרח השמש שוב! הסיפור מותח מאוד ומתחיל במשחק‬

‫מחבואים של ארבע אחים בבית דודם בכפר‪.‬‬

‫לוסי האחות הקטנה מתוך ארבע אחים נכנסת לארון הבגדים כדי להתחבא‪ .‬כאשר לוסי נכנסה אל תוך הארון‬
‫היא חשבה שהיא סתם נכנסת אל תוך ארון ומהר מאוד גילתה שהיא עומדת ביער קפוא היא יוצאת לקרחת‬
‫היער ופוגשת אדם שרגליו תיש עם פרסות תיש וגם זנב‪ .‬צעיף אדום היה כרוך סביב צווארו ועורו אדמדם‪.‬‬

‫היו לו פנים די קטנות אבל נעימות למראה זקן קטן מחודד ושערות מתולתלות ותלתלים כיסו את מצחו‪.‬‬

‫אני רוצה לספר לכם על לוסי‪ .‬לוסי ילדה קטנה אמיצה וסקרנית‪ .‬לוסי נכנסה לארון הבגדים המכושף תוך‬
‫כדי משחק‪ .‬כאשר לוסי נכנסה לארון ראתה מעילים ותוך כדי שנכנסה אל תוכו נכנסה אל ממלכה קסומה‪.‬‬
‫לוסי פגשה פאן זאת אומרת חצי תיש חצי אדם ולו קוראים מר טומנוס‪ .‬מר טומנוס סיפר ללוסי על הממלכה‬
‫הקסומה‪ ,‬ארץ נרניה ‪ .‬אם תקראו תגלו עוד‪ ...‬לוסי ילדה קטנה ואמיצה היא סקרנית מאוד‪ .‬וחברותית מאוד‬

‫היא מתחברת מיד עם מר טומונס והוא מכיר לה את ממלכת נרניה‪.‬‬

‫כדאי לכם לקרוא את הספר‪ .‬בספר מסופר על פאונים ‪,‬גמדים בונים ומדברים קנטאורים וענקים דמוית‬
‫קסומות ומדהימות‪ .‬שם גם תפגשו אסלן האריה הנועז עליו לא אספר לכם כדי שתישארו במתח‪....‬‬

‫כדאי לכם לקרוא את הספר כי הוא מגלה עולם חדש וקסום ‪ .‬יש בו מלחמה בין טוב לרע המכשפה הלבנה‬
‫הרעה שכישפה את הממלכה ואסלן שנילחם בה בעזרת ארבעת האחים‪ .‬אני בטוחה שתיהנו מהספר ואף תודו‬

‫לי על המלצה!‬

‫המלצה על הספר רובינסון קרוזו‬

‫שם הספר‪ :‬רובינסון קרוזו‪.‬‬

‫שם הסופר‪ :‬דניאל זיפו‬

‫גילאים‪ 7 :‬ומעלה‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי מיכה מכיתה ד'‪ 1‬ואני רוצה להמליץ לכם על הספר רובינסון קרוזו‪.‬‬

‫במקור כתב את הספר מלח סקוטי בשם אלכסנדר סיליקרק‪ .‬מסופר על נער בשם רובינסון‬
‫קרוזו הבורח מבית הוריו שגרו באנגליה הוא רוצה לנסוע לאמריקה‪.‬‬

‫התקופה היא המאה השמונה עשרה והוא מתכון לשוט בספינה לאמריקה בדרך לאפריקה‬
‫היא עוברת סופות רבות וגם עובר מספינה לספינה בדרכו לאמריקה‪ .‬אני רוצה לספר לכם על‬
‫קטע מעניין מהספר‪ ,‬רובינסון קרוזו הציל קניבל מאי של קניבלים אויבים‪ .‬הוא קורא לאיש‬
‫"ששת" על שם היום השישי שבו הוא הציל אותו‪ .‬את הקניבל השאיר בחיים כי הוא הציל‬
‫אותו מאכילת קניבלים אויבים שהתחילו לאכול אדם כמנת ניצחון‪ .‬כי שם מקובל שקניבלים‬

‫אוכלים אנשים כמנת ניצחון‪.‬‬

‫אני רוצה לספר לכם על דמותו של רובינסון קרוזו‪ .‬רובינסון קרוזו הוא נער שבמהלך הסיפור‬
‫הוא מתבגר וחי על אי בודד‪ .‬אוכל בעיקר גבינות עזים שמצא על האי‪ .‬הוא לובש בגדי עור‬
‫ומכין מהם בגדים חדשים‪ .‬הוא חי על אי בודד במשך ‪ 18‬שנים לבדו‪ .‬בחלק מהימים פגש‬

‫כמה אנשים ובעיקר עזים חדשים שנולדו‪.‬‬

‫הוא חי עם ששת הקניבל על האי והם נעשו חברים‪ .‬ששת קורא לרובינסון "אדוני "‪ .‬הם‬
‫מלמדים אחד את השני את שפתם‪.‬‬

‫לסיכום אני ממליץ לקרוא את הספר כי זה ספר מתח והרפתקאות‪.‬‬

‫המלצה על הספר "החממה מלכודת בלב ים"‬

‫שלום קוראים יקרים‪ ,‬שמי שירה ואני רוצה להמליץ לכם על ספר‬
‫נחמד מאד שקראתי‪" ,‬החממה מלכודת בלב ים"‪ .‬מאת דניאלה‬
‫זליגובסקי‪.‬‬
‫כנרת בית הוצאה לאור‪.‬‬
‫לדעתי‪ ,‬הספר מתאים לגילאי ‪ 8‬ומעלה‪.‬‬

‫בספר מסופר על חבורת ילדים שנוסעים לאיים הקריבים‪ .‬שם הם‬
‫מפליגים על יאכטה גדולה‪ ,‬מפוארת ומלכותית‪ ...‬של מלך נוביה‪.‬‬
‫בזמן שהם מפליגים נוצר "בטעות" חור קטן במיכל הדלק כך שתוך‬

‫מספר דקות מתרוקן כל מיכל הדלק‪.‬‬
‫הילדים מחליטים להתחלק לקבוצות של ‪ 5-4‬ילדים ונכנסים לסירת הצלה‪ ,‬סירת גומי‬

‫קטנה‪ .‬עם כל סירה יוצא איש ים שהיה על היאכטה‪ .‬עם אחת הקבוצות יצא אדם‬
‫בשם ג'ונה‪ .‬ג'ונה עובד עם מישהו שגר על אי פרטי‪ .‬האדם שגר על האי הפרטי‬

‫הוא הבוס של ג'ונה‪.‬‬
‫הקבוצה שיוצאת עם ג'ונה נקלעת לצרה כי ג'ונה "בטעות" לוקח אותם לאי הפרטי‬

‫של הבוס שלו ומשם העלילה מסתבכת‪...‬‬
‫מתי‪ ,‬אלה‪-‬לי‪ ,‬דינה‪ ,‬אלונה ונטלי הם כמה ילדים שהיו על הסירה של ג'ונה‪.‬‬
‫מתי ואלונה הם גאוני מחשבים וג'ונה לוקח אותם ישר לאי הפרטי‪ ,‬לביתו של הבוס‬
‫של כריסטופר מורגן (כריסטופר מורגן הוא מיליארדר)‪ .‬כריסטופר לקח את מתי‬
‫ואלונה כדי שיחדרו למערכת הביטחון דרך המחשב‪ .‬כדי שיוכל לפוצץ את בית‬

‫הנופש של מלך סעודיה וגם לפוצץ צוללת שהייתה בתוך מצולות הים‪.‬‬
‫בזמן זה יתר חברי הקבוצה‪ ,‬אלה‪ -‬לי‪ ,‬דינה ונטלי חיו לבדם על האי הבודד וכמעט‬

‫לא היה להם מה לאכול‪ ,‬רק פירות‪ :‬גויאבה ומנגו‪ .‬הם שתו רק מים מלוחים‬
‫מהאוקיינוס‪ .‬עברו חודשים עד שהגיעו להצילם‪ .‬אם תרצו לדעתי מי הציל אותם?‬
‫עליכם להמשיך ולקרוא את הספר‪ ...‬אני רוצה לציין כאן שהדרך להצלתם מסתבכת‬

‫ומלאת הרפתקאות!‬
‫התרשמתי מאד משתי גבורות הסיפור‪ ,‬אלה‪-‬לי ודינה‪ .‬הן חברות טובות ובעלות‬

‫דמיון רב‪.‬‬
‫אתחיל באלה‪ -‬לי‪ ,‬מאוד התרשמתי מדמותה של אלה‪ -‬לי‪ .‬אלה‪ -‬לי תלמידה בבית‬
‫ספר הנקרא החממה‪ .‬אלה ‪ -‬לי נערה רזה‪ ,‬העונדת עגילי יהלום ויש לה שיער שחור‬

‫יפה‪.‬‬
‫אלה‪-‬לי נחמדה‪ ,‬טובת לב‪ ,‬חברותית‪ ,‬אמיצה‪ ...‬אלה – לי אמיצה משום שהיא חודרת‬

‫לארץ אויב יחד עם שותפיה ומצילה בכך את כל עם ישראל מסכנה גדולה‪ .‬אם‬
‫תרצו לדעת מדוע‪ ,‬אתם חייבים לקרוא את הספר‪ ....‬אלה‪-‬לי מסוגלת לעבור כל‬
‫הרפתקה‪ .‬לסיכום‪ :‬אני מאוד אוהבת את דמותה של אלה‪ -‬לי!‬

‫דינה חברתה הטובה של אלה‪ -‬לי‪ .‬הגיעה לבי"ס בליווי שוטר לאחר שוד בנק‪ .‬מאוד‬
‫התרשמתי מדמותה של דינה מכיוון שהיא קשוחה‪ ,‬אמיצה‪ ,‬נחמדה‪...‬ומסוגלת לעבור‬
‫כל הרפתקה‪ .‬כמו אלה – לי‪ ,‬גם דינה רזה ויש לה שיער שחור יפה‪ .‬לסיכום אני‬

‫מאוד אוהבת את דמותה של דינה!‬