Rancangan Tindakan
Aksi Nyata I
MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF
MEMBUAT
KESEPAKATAN
KELAS
Mondri Alfian Sasmita
CPG Kabupaten Seruyan Angkatan 7
Fasilitator Pengajar Peraktik
Eni Susanti Isminarni Cahayawati
LATAR BELAKANG
Tujuan Pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara adalah
menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak agar mereka
dapat mencapai kebahagiaan setinggi-tingginya baik sebagai
manusia maupun sebagai anggota masyarakat. Dalam hal
menuntun tersebut guru berpijak pada nilai dan peran guru
sebagai pemimpin pembelajaran di kelas, menghantarkan
peserta didik pada nilai-nilai profil pelajar pancasila
melalui pembiasaan, hal ini dapat dilakukan melalui budaya
positif di kelas dengan membimbing peserta didik menemukan
serta menerapkan keyakinan kelas yang telah mereka
sepakati sebagai wujud perubahan ke hal yang lebih baik
untuk menjadi orang yang mereka inginkan dan menghargai
diri sendiri dengan nilai-nilai yang mereka percaya.
1 Mewujudkan Merdeka belajar
pada peserta didik
Tujuan 2
Menumbuhkan karakter peserta
Kegiatan 3 didik melalui budaya positif
4 Menumbuhkan rasa saling menghargai
diri sendiri dan orang lain
5
Menumbuhkan budaya positif
dengan kesepakatan kelas
Menumbuhkan sikap tanggungjawab
pada diri peserta didik
TOLAK UKUR
Indicator tindakan ini berjalan dengan baik
adalah:
• Terjalin komunikasi aktif antara Guru dan
Peserta didik
• Tercipta merdeka belajar pada peserta didik
• yang bebas mengemukakan pendapat untuk
kesepakatan yang ingin mereka sepakati
• Peserta didik mampu membuat kesepakatan
kelas yang dipasang dinding kelas
• Peserta didik dapat menjalankan
kesepakatan kelas bukan hanya di
lingkungan kelas dan sekolah tapi juga di
lingkungan yang lebih luas
LINIMASA TINDAKAN YANG AKAN DILAKUKAN
Berkoordinasi dengan warga sekolah terkait
pelaksanaan aksi nyata
Menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan
Melakukan kegiatan aksinyata kesepakatan
kelas bersama murid
Menerima ide dan masukan para murid
Mengevaluasi kembali kesepakatan kelas yang
sudah di buat
Membuat hasil kesepakatan kelas yang sudah
disetujui dalam bentuk poster dan dishare
dalam group whatsapp Kelas
DUKUNGAN YANG DIBUTUHKAN
Adapun dukungan yang diperlukan yaitu
dukungan dari Sekolah, sebagai tempat
mengembangkan berbagai potensi yang
dimiliki peserta didik melalui
program yang terstruktur.
Keterlibatan peserta didik dalam
membuat kesepakatan kelas untuk
mewujudkan budaya positif melalui
aksi nyata dan dukungan dari
keluarga, sebagi tempat pendidikan
pertama bagi peserta didik sebagai
cikal awal pembentukan karakter untuk
mewujudkan budaya positif di sekolah.
FAKTOR
PENDUKUNG PENGHAMBAT
KEBERHASILAN KEBERHASILAN
Kepala sekolah, Perbedaan
rekan sejawat dan karakteristik
orang tua peserta murid yang beragam
didik Adaptasi dari
Tersalurkannya budaya lama ke
usulan ide dan budaya baru
harapan peserta mPleeamsbe urtepulhacke atnhe ptrexotsecosntent,
didik dadadnrelwaatekd ttuites, modify the text
content, or copy your content
directly here.
RENCANA PERBAIKAN
Pembuatan kesepakatan kelas harus
di laksanakan di setiap kelas
Kesepakatan kelas yang telah
dibuat selain ditempel di kelas,
perlu juga dicetak dan
dilampirkan dalam buku
Raport, dengan tujuan
meningkatkan komunikasi orangtua
dengan pihak sekolah
Lingkungan dan elemen sekolah
bersinergi bersama-sama konsisten
dalam melaksanakan budaya
positif.
TERIMAKASIH
Seruyan Desember, 2022