MODUL SEJARAH KMY TOP DRILL SPM 2021 SEJARAH KSSM TINGKTAN 5

MODUL SEJARAH

KMY TOP DRILL

SPM 2021

SEJARAH KSSM TINGKATAN 5

NAMA: ______________________________________
TINGKATAN: __________________________________
SEKOLAH: ____________________________________

1
SSkmy/21

PENERAJU UTAMA MODUL SEJARAH KMY TOP DRILL
SPM 2021

SISC+ Unit Sains Sosial,
Sektor Pembelajaran PPD Kuala Muda/Yan

PENULIS MODUL SEJARAH KMY TOP DRILL SPM 2021

BIL NAMA GURU SEKOLAH

1 NORAINI BINTI BAJOORI (JU) SMK DULANG
2 ASNIDA BINTI AHMAD SMK SUNGAI PASIR KECHIL
3 INDRA DEVI A/P KRISHNAN SMK DATO' BIJAYA SETIA
4 NORASHIKIN BINTI MAHAMAD SMK TUNKU ISMAIL
5 NOORHAFIZAH BINTI MD YUSUF SMK BAKAR ARANG
6 MAZLINA BINTI BASURI SMK SUNGAI LAYAR
7 KHOR CHIN LOOI SMK GURUN
8 NG CHIA HOOI SMK ST THERESA
9 RIZWANA BINTI ISA RULHAK KHAN SMK BATU 5
10 NURIMAH BINTI ZAKARYA SMK SUNGAI PASIR
11 EIK A/P IKLUIM SMK TUNKU SULONG
12 ROSLAN BIN AHMAD SMK PENGKALAN LEBAI MAN
13 MA'AZ BIN ABDUL GHANI SMK MERBOK
14 SAROJADEVI A/P APPANNAH SMK BEDONG
15 RUSHEDEY BIN ISMAIL SMK BUKIT SELAMBAU
16 MAHANI BINTI ABDULLAH SMK KOTA KUALA MUDA
17 KHARIAH BINTI MD NOOR SMK PINANG TUNGGAL
18 RAFIDAH BINTI ABDUL HALIM SMK TAMAN RIA
19 NOOR NAZARIAH BINTI ROMLI SMK SUNGAI LIMAU
20 ONG MAN TAN SMK TAMAN RIA JAYA
21 SEYLVILI A/P ANGIAH SMK AMAN JAYA

2

BAB 1 : KEDAULATAN NEGARA C. Persamaan agama dan
budaya
• Kemerdekaan Tanah Melayu 31 ogos 1957
• Pembentukan Malaysia 1963 D. Persamaan rumpun bangsa
dan budaya
1. Maklumat yang berikut mempunyai
5. Antara berikut yang bukan ciri negara
kaitan dengan
yang berdaulat (ms 8 -9)
A Perlembagaan
B Kedaulatan A. Mempunyai sempadan
C Demokrasi B. Mempunyai pemerintahan
D Pentadbiran C. Mempunyai pemimpin
D. Mempunyai perundangan

2. Berikut adalah tafsiran tentang 6. Malaysia sebagai sebuah negara
kedaulatan oleh tokoh X. persekutuan mengamalkan sistem
Raja Berlemabagaan dan Demokrasi
Kedaulatan merupakan kuasa tertinggi dalam Berparlimen. Apakah maksud sistem
sistem pemerintahan sesebuah negara. Raja Berlembagaan?

Kedaulatan merujuk kepada kerajaan yang A. Pemerintahan beraja
terikat oleh undang-undang mengikut ordinan
Persekutuan
A. Aistotle
B. Jean Bodin B. Pemerintahan beraja
C. Tunku Abdul Rahman Putra mengikut peruntukan
Pelembagaan Persekutuan
al-Haj
D. Ibn Khaldun C. Pemerintahan mengikut
undang-undang negara
3. Kedaulatan berbeza mengikut bentuk 7.
pemerintahan yang diamalkan oleh D. Pemerintahan beraja
sesebuah negara. Antara berikut yang berkuasa mutlak
manakah bukan jenis kedaulatan.
(ms 6-7) Rakyat negara ini terdiri daripada
pelbagai kaum, agama dan adat
A. Kedaulatan Tradisional resam. Mereka disatukan melalui
(ms 9)
B Kedaulatan Undang-undang
i. Rukun Negara
C. Kedaulatan Kebangsaan
ii. Identiti bangsa
D. Kedaulatan Moden
iii. Bahasa
4. Apakah unsur yang dikaitkan dengan
kedaulatan selepas Perang Dunia iv Agama
Pertama? (ms 6)
A. I dan II
A. Persamaan Bahasa dan agama B. II dan III
B. Persamaan rumpun bangsa C. I dan III
D. II dan IV
dan bahasa

3

8. Apakah kuasa yang melaksanakan 11. Mengapakah kerajaan mewajibkan
dasar pentadbiran negara? (ms 10) pembelajaran mata pelajaran Sejarah
di peringkat sekolah?
A. Jemaah Menteri A. Melahirkan generasi yang
peka terhadap sejarah negara
B. Perbadanan Awam B. Menghargai tokoh pejuang
pelbagai kaum
C. Badan Perundangan C. Menghargai adat dan warisab
negara
D. Yang di-Pertuan Agong D. Mengiktiraf rakyat yang
berjasa
9. Apakah kepentingan kedaulatan
terhadap negara kita? (ms 10-11) 12. Apakah ciri-ciri unsur patriotism?
A. Kekuatan
A. Menjadu kuasa politik unggul B. Kecekalan
di dunia C. Kebebasan
D. Kemerdekaan
B. Menunjukkan kekuatan
angkatan tentera 13. Mengapakah rakyat Malaysia perlu
menghargai tokoh nasionalis negara?
C. Mewujudkan keberkesanan
sistem pentadbiran A. Memelihara maruah bangsa
B. Menysun semula masyarakat
D. Membuktikan dasar luar C. Mendapat pengiktirafan
mengikut situasi semasa
negara
10. Maklumat berikut berkaitan dengan D. Memupuk semangat
langkah dalam mempertahankan
kedaulatan negara. patriotism

Mengekalkan perpaduan kaum

Antara berikut, yang manakah langkah 14. Maklumat berikut berkaitan dengan
yang telah dilaksanakan oleh pihak tindakan yang dilakukan oleh
pemerintah Malaysia? (ms 13) pemerintah.

I Menggubak dasar dan Apakah tujuan tindakan tersebut?
undang-undang
A Meningkatkan imej negara
II Memastkan agihan sumber B Mengekalkan kedaulatan
kekayaan secara adil
negara
III Melaksanakan C Meningkatkan semangat
undang-undang
menurut perlembagaan cintakan negara
D Membentuk keamanan dan
IV Memastikan keberkesanan
pelaksanaan dasar pendidikan kesejahteraan

A I dan II
B. I dan IV
C II dan III
D III dan IV

4

15. Pernyataan berikut merujuk kepada
usaha kerajaan terhadap pertahanan
negara.

• Memodenkan aset ketenteraan
• Mengadakan latihan ketenteraan
• Mengadakan perjanjian pertahanan

Apakah kesan daripada usaha
tersebut?
A Memudahkan urusan

pentadbiran
B Mengekalkan kedaulatan

negara
C Mengukuhkan perpaduan

kaum
D Mendapatkan pengiktirafan

dunia

5

BAB 1: 1.1 KONSEP KEDAULATAN [m/s 4-7] • Kedaulatan Tradisonal
• Kedaulatan Moden
1. Kedaulatan berbeza mengikut bentuk pemerintahan yang diamalkan • Kedaulatan Undang-undang
oleh sesebuah negara. Setiap negara mempunyai hak untuk menentukan • Kedaulatan Antarabangsa
hala tuju negaranya.
A. Senaraikan dua jenis kedaulatan yang diamalkan oleh negara- • Revolusi Keagungan di England
•Revolusi Peranchis
negara di dunia.
• memelihara kesejahteraan
_____________________________________________________________________________ masyarkat
_____________________________________________________________________________ • Sistem perundangan menjamin
__________________________________________________________________________ keadilan dalam masyrakat
• melindingi rakyat
[2 markah]
• Isu perkauman
B. Nyatakan dua peristiwa yang membawa kepada idea •Pembentukan parti-parti politak
kemunculan negara bangsa Eropah. yang ekstrim
•Rakyat tidak taat kepada raja-raja
______________________________________________________________________________ Melayu
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

[2 markah]

C. Pada pandangan anda, apakah kepentingan sistem perundangan
dalam kehidupan bermasyarakat

____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

[3 markah]

D. Sebagai sebuah negara yang berdaulat, apakah cabaran yang
dihadapi oleh Malaysia dalam usaha memantapkan sistem
pemerintahan? Beri pendapat anda.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

[3 markah]

6

Bab 1.1.2 CIRI NEGARA YANG BERDAULAT Cadangan Jawapan
2. Setiap negara yang bebas dan merdeka mempunyai ciri tertentu
 mempunyai pemerintahan
bagi menetukan kedaulatannya.  mempunyai sempadan
 Mempunyai rakyat
A. Senaraikan dua ciri negara berdaulat  Mempunyai perundangan

_______________________________________________________________________________  Yang Di Pertuan Agong
_______________________________________________________________________________  Institusi beraja
_______________________________________________________________________________  Majlis Raja-raja

[2 markah]

B. Senaraikan tiga institusi Beraja yang disebut dalam Perlembagaan
Persekutuan
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
[2 markah]

C. Huraikan langkah yang dilaksanakan untuk mempertahankan  mengukuhkaaan semangat
patriotisme di kalangan
kedaaulatan negara rakyat

_______________________________________________________________________________  Menghaormati raja dan
_______________________________________________________________________________ peminpin negara
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________  Menghormati lambang
_______________________________________________________________________________ kebesaran negara

[3 markah]  Mengamalkan semangat
kekitaan

7

BAB 1: 1.2 CIRI NEGARA YANG BERDAULAT [ESEI] [m/s 8-9] Cadangan Jawapan

1. Setiap negara yang bebas dan merdeka mempunyai ciri tertentu bagi . mempunyai pemerintahan
menentukan kedaulatannya. . untuk menjaga kestabilan politik,
keamanan
A. Terangkan ciri negara berdaulat yang berikut: . ketua utama negara ialah Yang di-
i. Pemerintahan Pertuan Agong

_________________________________________________________________________ . untuk memelihara kesejahteraan
_________________________________________________________________________ . menjamin keadilan dan melindungi
_________________________________________________________________________ rakyat

[2 markah] . kedaulatan sesebuah negara akan
ii. Perundangan terancan jika rakyat tidak bersatu
padu
_________________________________________________________________________ . jika rakyat tdak berkerjasama
_________________________________________________________________________ . jika rakyat tidak mempunyai
_________________________________________________________________________ semangat nasionalisme dan jati diri
yang tinggi
[2 markah] . agar kemerdekaan negara
terpelihara dan tidak tidak mudah
B. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, bagaimanakah kedaulatan diganggu oleh kuasa lain
sesebuah negara boleh terancam pada masa kini? . jika rakyat terpengaruh dengan
dakyah negatif yang boleh
______________________________________________________________________________ menimbulkan keadaan tidak
______________________________________________________________________________ harmoni dalam negara
______________________________________________________________________________ . Oleh itu rakyat perlu bersama-
______________________________________________________________________________ sama mengeratkan perpaduan dan
______________________________________________________________________________ semangat kekitaan
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ . meraikan hari kemedekaan
peringkat sekolah
[8 markah] . mengibarkan jalur gemilang
semasa bulan kemerdekaan
C. Pada pandangan anda, bagaimanakah semangat cinta akan negara . pertandingan menyanyi lagu-lagu
boleh dipupuk dalam kalangan generasi muda kita pada hari ini? patriotik
. program menghayati Rukun Negara
____________________________________________________________________________ . mengadakan pertandingan menulis
____________________________________________________________________________ esei bertemakan semangat patriotik
____________________________________________________________________________ . pertandingan melukis poster
____________________________________________________________________________ bertemakan patriotik
____________________________________________________________________________ . pertandingan spt ini memupuk
____________________________________________________________________________ semangat cinta akan negara dan
akan melahirkan pemimpin
[8 markah]

8
[8 markah]

BAB 1: 1.4 LANGKAH MEMPERTAHANKAN KEDAULATAN [ESEI] Cadangan Jawapan

[m/s 13-15] a). pemerintah perlu mentadbir
dengan cekap
2. Pemerintah dan rakyat memainkan peranan penting untuk . perlu menghindari perbuatan
mempertahankan kedaulatan negara. Kedua-dua pihak perlu rasuah dalam pentadbiran
bekerjasama untuk mewujudkan kestabilan politik dan kemakmuran . mengagihkan sumber kekayaan
ekonomi. negara melalui dasar pembangunan
ekonomi secara adil kepada semua
(a) Nyatakan peranan yang dilakukan oleh pemerintah dan rakyat bagi kaum
mewujudkan kestabilan politk dan kemakmuran ekonomi. . menguatkuasakan undang-undang
negara berpandukan perlembagaan
______________________________________________________________________________ dengan efektif
______________________________________________________________________________ . Rakyat mentaati raja dan setia
______________________________________________________________________________ kepada negara
______________________________________________________________________________ . menyokong segala usaha dan dasar
______________________________________________________________________________ kerajaan
. memupuk kerjasama dengan
[4 markah] semua kaum agar agihan kekayaan
negara dinikmati semua
. mematuhi undang-undang negara

(b) Huraikan kesan yang akan berlaku sekiranya negara kita tidak b)
mempunyai kedaulatan? . Berlaku ketidakstabilan politik
. menggugat keamanan negara
______________________________________________________________________________ . tercetus peperangan
______________________________________________________________________________ . menggugat kelancaran sistem
______________________________________________________________________________ pentadbiran
______________________________________________________________________________ . menyekat usaha pembangunan
______________________________________________________________________________ negara
______________________________________________________________________________ . menambahkan bilangan
______________________________________________________________________________ pengangguran
______________________________________________________________________________ . menghalang perpaduan dalam
______________________________________________________________________________ kalangan masyarakat
. memudahkan campur tangan
[8 markah] kuasa asing
. meruntuhkan tamadun bangsa

9

(c) Mengapakah kita perlu menggalakkan generasi hari ini supaya c)
meningkatkan semangat patriotism? . Melahirkan pemimpin yang
berwibawa
____________________________________________________________________________ . Bijaksana dalam menyelesaikan
____________________________________________________________________________ masalah
____________________________________________________________________________ . Mewujudkan golongan masyarakat
____________________________________________________________________________ yang taat setia
____________________________________________________________________________ . Kesanggupan mempertahankan
____________________________________________________________________________ tanah air
____________________________________________________________________________ . Meningkatkan jati diri
____________________________________________________________________________ . Menjamin kedaulatan negara
____________________________________________________________________________ . Menghargai perjuangan tokoh
____________________________________________________________________________ silam
. Berbanga sebagai warganegara
[8 markah]

10

BAB 2 : PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN 6. Sebelum kedatangan kuasa Barat, negara
kita mempunyai X dan Y sebagai asas
[ BT/ ms 20 – 30 ] perlembagaan. Apakah X dan Y?
[BT/ms.22]
SOALAN OBJEKTIF A. Kedaulatan Moden dan Kedaulatan
Tradisional
1. Apakah maksud Perlembagaan. [BT/ms.22] B. Undang-undang dan adat Melayu
A. Negara berdaulat C. Hukum Kanun dan Hukum Laut
B. Undang-undang tertinggi D. Raja dan rakyat
C. Negara merdeka
D. Negara berwibawa 7. Perlem bagaan Sarawak 1956 memberikan
kuasa pentadbiran negeri
2. Pernyataan di bawah berkaitan dengan kepada[BT/ms.24]
penubuhan Majlis di Sabah. “X” A. Majlis Tertinggi
memberikan kuasa kepada Gabenor untuk B. Majlis Negeri
membuat undang-undang. C. Majlis Undangan
Apakah X ? [BT/ms.24] D. Majlis Kerja
A. Majlis Kerja
B. Majlis Negeri 8. Antara perkara-perkara terma rujukan
C. Majlis Tertinggi utama dalam Perjanjian Persekutuan 1957
D. Majlis Undangan ialah [BT/ms.27]
A. Kerajaan Persekutuan merupakan
3. Apakah yang menjadi asas pembentukan kerajaan pusat
Perlembagaan. [BT/ms.22] B. Parlimen mengandungi tiga dewan
C. Kewarganegaraan yang sama
A. Nilai tradisi Kesultanan Melayu D. Majlis Raja-raja Melayu
B. Prinsip undang-undang British
C. Undang-undang Acheh 9. Perlembagaan Persekutuan mempunyai
D. Undang-undang Mahkota Alam keunikan kerana [BT/ms.28]
A. Menjamin kehidupan yang aman dan
4. Ciri tradisional dalam perkembangan harmoni
perlembagaan ialah [BT/ms.28-29] B. Mengandungi tugas utama pemimpin
A. Bahasa Melayu C. Melaksanakan pilihan raya
B. Kewarganegaraan D. Mengandungi ciri tradisional dan
C. Kerajaan Persekutuan moden
D. Sistem Demokrasi Berparlimen

5. Berikut merupakan ciri undang-undang
Negeri Melayu. [BT/ms.22]

A. Rakyat negeri rakyat merdeka
B. Pembesar menentukan undang-undang
C. Sistem Pemerintahan ialah berpusat
D. Raja sebagai pemerintah

11

10. Antara ciri tradisional Perlembagaan A. Mesti mematuhi peraturan
Persekutuan adalah [BT/ms.28 - 29] B. Semua perkara berkaitan Singapura di

A. Kesultanan atau Pemerintahan Beraja mahsuhkan
B. Kedudukan orang Melayu dan C. Tidak relevan
D. Anti peperangan
Bumiputera
C. Digemari semua 14. Apakah peranan Mahkamah Tinggi
D. Kuasa seorang konsul Borneo? [BT/ms.30 ]
A. Mendengar mana-mana persoalan
A. I dan II Perlembagaan
B. I dan IV B. Menjamin kedudukan istimewa
C. II dan III orang Melayu
D. III dan IV C. Menguruskan soal kehakiman di
Sarawak dan Sabah
11. Antara ciri moden Perlembagaan D. Menguruskan isu
Persekutuan [BT/ms.28 - 29] kewarganegaraan.
A. Berpandukan Adat
B. Kuasa oleh Yang di Pertuan Agong 15. “Charter of Justice” diperkenalkan pada
C. Kerajaan Persekutuan zaman pentadbiran Bristish di NNS.
D. Sistem Demokrasi Berparlimen Apakah matlamatnya? [BT/ms.24 ]

A. I dan II A. Menjamin kesetiaan rakyat terhadap
B. I dan IV Raja
C. II dan III
D. III dan IV B. Mengubal undang-undang negeri
C. Melindungi penduduk asal daripada
12. Antara tiga perkara utama yang berlaku
dalam pindaan Perlembagaan 1963 adalah penindasan
[BT/ms.30 - 31] D. Mengubal perlembagaan

A. Agama Islam Agama rasmi semua
B. Kedudukan rakyat asing
C. Jawatan Yang di-Pertua Negeri
D. Hasil mahsul negeri

13. Gambar berikut berkaitan Pindaan
Perlembagaan 1965.

Apakah usul yang diluluskan oleh Parlimen
pada Pindaan Perlembagaan 1965?
[BT/ms.31]

12

BAB 2 : 2.1 LATAR BELAKANG SEJARAH PERLEMBAGAAN Cadangan Jawapan

PERSEKUTUAN (STRUKTUR) [BT/ ms .22-24]

1. Sebelum kedatangan British, negara kita diperintah berdasarkan I. F1 Hukum Kanun Melaka
F2 Undang-undang Laut Melaka

pemerintahan beraja. Raja memerintah berdasarkan undang- F3 Hukum Kanun Pahang
F4 Undang-undang 99 Perak
undang dan peraturan yang digubal.
F5 Undang-undang Kedah

F6 Undang-undang Johor

3. Namakan dua undang-undang bertulis yang terdapat di negara kita II. F1 British memperkenalkan
sebelum kedatangan British. undang-undang di NNS
(i) ________________________________________________________________________
(ii) ________________________________________________________________________ F2 Dikenali sbg Charted of
Justice
[2 markah]
F3 Diambil drpd undang-
4. Jelaskan pengenalan undang-undang Inggeris di Negeri-negeri undang yang digubal di
Selat, Sarawak dan Sabah pada abad ke-19. England
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ F4 Piagam terpilih yang
______________________________________________________________________________ bersesuaian dgn NNS sahaja
______________________________________________________________________________ digunapakai
______________________________________________________________________________ Cth : Charted of Justice 1807

[4 markah] F5 Tujuan : melindungi
penduduk asal drpd
penindasan & ketidakadilan

F6 Sarawak : The Sarawak
Application of Laws
Ordinance 1949

F7 Menggunakan The Common
Law of England

F8 Sabah : Terdapat undang-
undang yang sama

F9 Disebut Sabah Application
of

Laws Ordinance 1951

III. F1 Mengukuhkan penguasaan
5. Pada pandangan anda, mengapakah penjajah British menggubal penjajah

undang-undang tersebut? F2 Mengurangkan kuasa raja-
____________________________________________________________________________ raja Melayu

____________________________________________________________________________ F3 Melaksanakan pentadbiran
birokrasi
____________________________________________________________________________
F4 Memudahkan eksploitasi
____________________________________________________________________________ ekonomi

____________________________________________________________________________ F5 Menjaga kemanan/wilayah
jajahan

F6 Melindungi penduduk asal
drpd penindasan /
ketidakadilan

[4 markah] *mana-mana jawapan
13 munasabah

BAB 2 : 2.4 PINDAAN PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN 1963 DAN 1965 Cadangan Jawapan

(STRUKTUR) [BT / ms.30-31] A. F1 Struktur Mahkamah
Atasan
2. Pindaan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957 dilakukan
bertujuan menyesuaikan peruntukan negeri baharu ke dalam F2 Pembentukan Mahkamah
perlembagaan tanpa mengubah kedudukan negeri yang sedia ada. Tinggi Borneo

A. Berikan dua perkara utama dalam pindaan Perlembagaan 1963. F3 Jawatan Yang di-pertua
Negeri
i. _______________________________________________
B. F1 Sabah dan Sarawak
ii. _______________________________________________ [2 markah] diketuai
oleh Yang di-Pertua Negeri
B. Jelaskan perubahan yang berlaku dalam jawatan Yang di-Pertua
Negeri. F2 Dilantik oleh Yang di-
__________________________________________________________________________ Pertuan

__________________________________________________________________________ Agong
F3 Mengikut nasihat Majlis
__________________________________________________________________________
Tertinggi bagi Sarawak
__________________________________________________________________________ F4 Kabinet Negeri bagi Sabah
F5 Yang di-Pertua Negeri
__________________________________________________________________________
dilantik oleh Yang di-Pertuan
[4 markah] Agong

C. Mengapakah pembentukan perlembagaan penting kepada sesebuah C. F1 Menjamin keselamatan
negara? dan
__________________________________________________________________________ kesejahteraan rakyat

__________________________________________________________________________ F2 Rakyat hidup dalam suasana
aman dan harmoni
__________________________________________________________________________
F3 Rakyat bebas menjalankan
__________________________________________________________________________ aktiviti harian
Contohnya dalam
__________________________________________________________________________ perlembagaan negara
terdapat undang-undang
mengenai hak asasi manusia

F4 Undang-undang dapat
menjamin kebajikan dan
keharmonian rakyat.

F5 Meningkatkan perpaduan
rakyat

F6 Mewujudkan kestabilan
politik negara

F7 Mengurangkan kadar
jenayah dalam negara

*mana-mana jawapan
munasabah

[4 markah]
14

BAB 2 : 2.3 CIRI UTAMA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN ( ESEI ) Cadangan Jawapan
[ BT / ms.28-29]
Jawapan 1(a):
I. Suruhanjaya Reid telah mengambil pertimbangan dari ciri-ciri
tradisional Negeri-negeri Melayu dan model Westminster (ciri - Sistem Kerajaan Persekutuan.
moden) dalam pembentukan Perlembagaan PTM 1957. -Pembahagian kuasa antara
Kerajaan Persekutuan dan
A. Apakah ciri moden yang dimaksudkan dalam Perlembagaan Kerajaan Negeri.
Persekutuan 1957? -Apabila Malaysia dibentuk,
pemberian kuasa autonomi
 kepada Sarawak dan Sabah.
 - Sistem Demokrasi
 Berparlimen.
 -Memperkenalkan pilihan raya
 umum 1955.
 -Bertujuan memberikan
 kebebasan rakyat memilih
 pemimpin.
 -Rakyat menentukan kerajaan
 yang memerintah.
 -Ditubuhkan Suruhanjaya Pilihan
 Raya.
 -Badan ini bertanggunggjawab
 menjalankan pilihan raya
 persekutuan / negeri.
 -Pilihan raya persekutuan bagi
memilih wakil bagi membentuk
[4 markah] Kerajaan Persekutuan.
-Pilihan raya negeri bagi memilih
wakil untuk membentuk Kerajaan
Negeri.
- Kewarganegaraan
Persekutuan.
-1957 – Perlembagaan
kemerdekaan memperkenalkan
taraf kewarganegaraan sama
kepada semua rakyat.

15

B. Jelaskan ciri-ciri tradisional yang dikekalkan dalam Perlembagaan Jawapan 1(b):
Persekutuan 1957?
-Pemerintahan beraja / Institusi
____________________________________________________________________________ Kesultanan
____________________________________________________________________________ -Berdaulat & berkuasa penuh
____________________________________________________________________________ dinegeri masing-masing.
____________________________________________________________________________ -Setelah merdeka pemerintahan
____________________________________________________________________________ beraja diteruskan.
____________________________________________________________________________ -Sesuai dgn konsep Raja
____________________________________________________________________________ Berperlembagaan & Demokrasi
____________________________________________________________________________ Berparlimen.
____________________________________________________________________________ -YDPA sbg pemerintah tertinggi
____________________________________________________________________________ negara.
____________________________________________________________________________ -Mempunyai kuasa menangguhkan
____________________________________________________________________________ hukuman.
____________________________________________________________________________ -Peringkat negeri, raja merupakan
____________________________________________________________________________ Ketua Negeri.
____________________________________________________________________________ -Melaksanakan kuasa eksekutif
____________________________________________________________________________ melalui nasihat Majlis Mesyuarat
____________________________________________________________________________ Negeri.
____________________________________________________________________________ -Mengurniakan anugerah
____________________________________________________________________________ -Kedudukan agama Islam / adat
____________________________________________________________________________ istiadat Melayu
____________________________________________________________________________ -Zaman British, raja Melayu
berkuasa dlm hal agama
[8 markah] S-elepas merdeka, agama Islam
terletak kuasa negeri masing-
masing.
-YDPA menjadi ketua agama Islam
di negeri-negeri tidak beraja.
-Kedudukan Bahasa Melayu
-Sejak zaman KMM, digunakan
dalam pemerintahan.
-Menjadi lingua franca.
-Memainkan peranan sebagai
bahasa ilmu.
-Kini menjadi Bahasa rasmi
negara.
-Kedudukan orang Melayu /
Bumiputera
-Sblm merdeka dibawah kuasa raja
/ ketua peribumi.
-Selepas merdeka YDPA
memelihara kedudukan istimewa
org Melayu / bumiputera
-Memelihara kepentingan sah
kaum lain.

16

BAB 3 : RAJA BERPELEMBAGAAN 4.
DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN
Gambar 1: Persidanagn Dubar pertama di
1. Raja mempunyai kuasa semua kuala Kangsar, 1897
kuasa pemerintahan termasuk
kuasa pentadbiran, perundangan Apakah yang dibincangkan dalam
dan Kehakiman. (BT m/s38) persidangan tersebut dengan British?
( BT m/s 42)
Mengapakah raja mempunyai kuasa
pemerintahan tersebut? A. Pilihan raya negara
B. Undang-Undang Islam
A. Berpandangan jauh C. Hal ehwal pentadbiran Kerajaan
B. Berkuasa mutlak D. Hak keistimewaan orang-orang
C. Bersifat bijaksana
D. Berpendidikan formal Melayu

2. Apakah tujuan penggubalan 5. Terdapat tiga pegawai kanan British
penggubalan undang-undang sebagai anggota Majlis Sultan-Sultan.
berikut terhadap negeri tersebut? Siapakah pegawai kanan British
tersebut? ( BT m/s 43)
( BT m/s 39 ) I Penasihat Kerja Raya
II Setiausaha Pertahanan
 Undang- ndang Tubuh Kerajaan III Setiausaha Kewangan
Johor 1895 IV Penasihat Undang-undang

 Undang-Undang Bagi Diri Kerajaan A. I dan II
Terengganu 1911 B. I dan IV
C. II dan III
A. Menjamin perpaduan kaum D. III dan IV
B. Meluaskan pengaruh wilayah
C. Mengukuhkan kedudukan pembesar 6. Rajah menunjukkan berkaitan dengan
D. Menghalang peluasan pengaruh pelantikan jawatan tertentu oleh Majlis
Raja-Raja.
British
Majlis Raja-Raja
3. Selepas perang Dunia Kedua British
telah mengukuhkan kedudukan mereka Ketua Audit Ketua Hakim X
di Tanah Melayu dengan Negara Negara
memperkenalkan Malayan Union. (BT
m/s 40) Rajah 1
Apakah kesan tindakan British tersebut Apakah x ?
kepada Raja-raja Melayu?

A. Kehilangan kuasa sebagai
pemerintah negeri

B. Kekuatan raja semakin bertambah
C. Kekuasaan raja dapat

dipertingkatkan
D. Kedudukan raja tergugat

17

A. Suruhanjaya Pilihan Raya A. Ketua angkatan tentera
B. Peguam Negara B. Ketua agama Islam
C. Ketua Angkatan Tentera C. Ketua pentadbiran
D. Menteri Tak Berportfolio D. Ketua audit negara

7. Bagaimanakah pemilihan Yang di- 10. Antara berikut yang manakah
Pertuan Agong dilakukan? peruntukan berkaitan dengan
I. Secara bergilir-gilir kebebasan asasi ? ( BT m/s 51)
II. Melalui pilihan raya
I. Kebebasan Berkerja
III. Kaedah sistem warisan II. Kebebasan Berfikir
IV. Peruntukan Perlembagaan III. Kebebasan Bersuara
IV. Kebebasan Beragama
Persekutuan
A. I dan II
A. I dan II B. I dan IV
B. I dan IV C. II dan III
C. II dan III D. III dan IV
D. III dan IV
11. Rajah menunjukkan kuasa
8. Kedudukan Yang di-Pertuan Agong pemerintahan di Malaysia. ( BT m/s 52)
sebagai Ketua Utama Negara termaktub
dalam perlembagaan Persekutuan di Yang di-Pertuan Agong
bawah perkara? ( BT m/s 47)
Majlis Raja-Raja
A. Perkara 13
B. Perkara 34
C. Perkara 32
D. Perkara 23

Badan Badan x
Perundangan Eksekutif

9. Rajah berikut menunjukkan bidang Rajah 3:Kuasa Pemerintahan di
kuasa Yang di-Pertuan Agong Malaysia

Yang di- Pertuan Agong Apakah x ?
A. Badan Kehakiman
- Wilayah Persekutuan B. Badan Berkanun
- Pulau Pinang C. Badan Perdana Menteri
- Melaka D. Badan Kerajaan
- Sarawak
- Sabah

Rajah 2: Bidang Kuasa YDPA

Bagaimanakah kedudukan baginda di
negeri-negeri tersebut? ( BT m/s 49)

18

12. Rajah menunjukkan Hierarki B. I dan IV
Mahkamah di Malaysia ( BT m/s 55) C. II dan III
D. III dan IV

15. Jadual berikut menunjukkan peristiwa

X yang berlaku dalam Kerjasama politik
di Malaysia.

Tahun Peristiwa

Y 2018 Pilihan Raya Umum

ke14

Rajah 4: Struktur Mahkamah di Parti manakah yang telah memenagi
Malaysia pilihan raya tersebut? ( BT m/s 57)

Fungsi badan kehakiman bergantung A. Barisan Nasional
pada status mahkamah di X dan B. Pakatan Harapan
mahkamah di Y C. Parti Perikatan
Apakah X dan Y ? D. Pakatan Rakyat

A. Mahkamah Khas dan Mahkamah
Umum

B. Mahkamah Rendah dan
Mahkamah Tinggi

C. Mahkamah Atasan dan Mahkamah
Bawahan

D. Mahkamah Besar dan Mahkamah
Kecil

13. Keunikan amalan Demokrasi
Berparlimen dapat di lihat dari
gabungan unsur Tradisional dan
Moden?
Apakah model yang digunakan dalam
unsur Moden? ( BT m/s 56)

A. Demokrasi England
B. Westminster England
C. Deklorasi British
D. Westermine British

14. Apakah prinsip yang di berikan dalam
soal Kerjasama Politik? ( BT m/s 57)
A. Tolak ansur
B. Perundingan
C. Berbaik baik
D. Menghormati

A. I dan II

19

BAB 3 :RAJA BERPERLEMBAGAAN DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN

BAB 3 :RAJA BERPERLEMBAGAAN DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN Cadangan Jawapan
( 3.1 : Latar Belakang Pemerintahan Beraja dan Demokrasi Berparlimen)
- STRUKTUR Soalan(a)

A. Kesultanan Melayu Melaka memperlihatkan pemerintahan beraja - Raja sebagai ketua agama islam
yang berwibawa. Raja ialah pemerintah yang berkuasa mutlak.
Pada baginda terletak semua kuasa pemerintahan termasuk kuasa - Raja sebagai sumber undang-
pentadbiran, perundangan dan kehakiman. undang
Senaraikan peranan raja dalam kerajaan melayu.[m/s 38]
- Raja sebagai ketua kerajaan
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ - Raja bertanggungjawab
__________________________________________________________________________ mempertahankan adatdan struktur
masyarakat
[2 markah]
Soalan (b)
B. Bagaimanakah kebijaksanaan pemerintah dapat mengekalkan
kedaulatan raja dalam struktur pemerintahan negeri melayu - Raja sebagai ketua negeri
(m/s 39)
_____________________________________________________________________________ -Raja mengesahkan undang-undang
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ -Kebijaksanaan diplomasi
[2 markah]
Soalan ( c )
C. Sistem beraja masih dikekalkan sehingga hari ini bagi menjamin
kemakmuran negara. (KBAT) -Raja sebagai ketua negara dalam
Buktikan sistem pemerintahan negara
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ -Raja mempunyai kuasa dalam
___________________________________________________________________________ sistem Raja Berperlembagaan
__________________________________________________________________________
[3 markah] -Raja boleh bertindak menggunakan
budi bicara bagi melaksanakan
D. Pada pandangan anda, sebagai sebuah negara yang berdaulat, fungsinya
mengapa taat setia rakyat kepada pemerintah penting bagi
sesebuah negara? -Raja menjadi punca kedaulatan,
_____________________________________________________________________________ ketaatan, perpaduan, kebesaran dan
_____________________________________________________________________________ kemuliaan negara.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ Soalan (d)
(3 markah )
- Mewujudkan kemakmuran negara

-Melahirkan masyarakat yang
bersatu padu

- Meningkatkan semangat
patriotikdalam kalngan masyarakat

-Mewujudkan sikap hormat
menghormati

20
_____________________________________________________________________________

_

BAB 3 :RAJA BERPERLEMBAGAAN DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN Cadangan Jawapan
(3.4 :Amalan Demokrasi dan Pengasingan Kuasa)- STRUKTUR
Soalan 2 (a)
2. Demokrasi berparlimen diterima sebagai sistem pemerintahan
negara yang dapat menjamin pentadbiran yang berkesan dengan -Kebebasan diri
kerjasama rakyat.
-Kebebasan beragama
(a) Senaraikan dua hak kebebasan asasi yang dimiliki oleh seseorang
individu. -Hak berkenaan dengan pendidikan
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ -Kebebasan bersuara, berhimpun
_____________________________________________________________________________ dan berpastuan
____________________________________________________________________________
[2 markah] Soalan 2 (b)

(b) Amalan Demorasi adalah satu keunikan dalam sistem -Dapat melahirkan taat setia rakyat
pemerintahan negara. Mengapakah demokrasi penting sebagai asas
pemerintahan negara? KBAT -Rakyat mempunyai hak untuk
_____________________________________________________________________________ bersuara, berpolitik dan
_____________________________________________________________________________ berpersatuan
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ -Mewujudkan kecekapan
____________________________________________________________________________ pentadbiran negara yang sistematik
[4 markah]
-Memperkukuhkan perpaduan
(c) Generasi muda pada hari ini perlu bertanggungjawab memastikan
keamanan dicapai dalam negara. -Memberi ruang dan peluang
Jelaskan kepada rakyat untuk memilih
pemimpin
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ -Mengekalkan keamanan dan
____________________________________________________________________________ kehormonian negara
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ Soalan 2 ( c )
____________________________________________________________________________
-Mewujudkan rasa cinta kepada
[4 markah] negara

-Melibatkan diri dalam pilihanraya

-Menghayati Rukun Negara

-Memupuk perpaduan dalam
kalngan masyarakat mengikut
perlembagaan yang telah ditetapkan
dibawah perkara kebebasan asasi

21

BAB 3: 3.3 YANG Di PERTUAN AGONG DAN RAJA DALAM Cadangan Jawapan
PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN ( ESEI)
Soalan 1 ( a )
[m/s 46-47] F1 Sistem pemerintahan beraja mengikut

1. Selepas negara kita mencapai kemerdekaan Yang di-Pertuan peruntukan dalam Perlembagaan
Agong ialah merupakan lambang pelaksanaan institusi raja Malaysia
berpelembagaan di negara kita. F2 Dipilih daripada kalangan sembilan
buah negeri Melayu secara bergilir-
a. Jelaskan konsep Raja Berpelembagaan gilir
__________________________________________________________________________ F3 Pemilihan di buat mengikut
__________________________________________________________________________ Peruntukan dalam Perlembagaan
__________________________________________________________________________ Malaysia
__________________________________________________________________________ F4 Yang di Pertuan Agong merupakan
__________________________________________________________________________ Ketua Utama Negara
__________________________________________________________________________ F5 Memjadi simbol kedaulatan dan
perpaduan rakyat di negara ini.
[4 markah]
Soalan 1 (b)
b. Terangkan kuasa dan peranan Yang di Pertuan Agong i. F1 YDPA melantik Perdana
tersebut.
Menteri
I. Kuasa eksekutif H1a Melantik seorang Ahli Dewan
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ Rakyat yang pada budi bicara
___________________________________________________________________________ baginda mendapat kepercayaan
___________________________________________________________________________ sebilangan besar Ahli Dewan
___________________________________________________________________________ Rakyat sebagai Perdana Menteri.
___________________________________________________________________________ H1b Melalui nasihat Perdana Menteri
__________________________________________________________________________ melantik menteri-
[4 markah] menteri,Timbalan-timbalan
Menteri daripada ahli Dewan
II. Kuasa Perundangan Rakyat atau Dewan Negara.
________________________________________________________________________ F2 Ketenteraan
________________________________________________________________________ H2a YDPA pemerintah tertinggi
________________________________________________________________________ seluruh Angkatan Tentera
________________________________________________________________________ Malaysia
________________________________________________________________________ H2b Baginda di bantu oleh Majlis
________________________________________________________________________ Angkatan Tentera
[4 markah]
ii.F1 YDPA mempekenalkan

sesuatu Undang-Undang
H1 Melalui proses pembentangan di

Dewan Rakyat dan Dewan Negara
F2 Persidangan Parlimen
H2a YDPA mempunyai kuasa

memanggil Parlimen
bersidang
H2b Baginda berkuasa
memberhentikan dan
membubarkan Parlimen

22

(c) Pada pandangan anda, mengapakah sistem Raja Berpelembagaan Cadangan Jawapan
penting kepada negara Malaysia? ( KBAT)
Soalan 1 (c)
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ F1 merupakan tonggak keagungan
______________________________________________________________________________ kerajaan di Malaysia sehingga kini.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ F2 Raja Lambang/simbol penyatuan
______________________________________________________________________________ rakyat
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ F3 Warisan tradisi sejak zaman
______________________________________________________________________________ Kesultanan Melayu Melaka yang
______________________________________________________________________________ perlu dikekalkan
______________________________________
F4 Memberikan keseimbangan kepada
[8 markah] Raja yang menaungi rakyat

F5 Kestabilan negara dapat dikekalkan

F6 Menarik pelancong datang ke
Malaysia

F7 Menjamin kedaulatan negara

F8 Sombol perpaduan rakyat

F9 Meningkatkan sikap hormat
menghormati

F10 melindungi hak orang Melayu

23

BAB 3: 3.4 AMALAN DEMOKRASI DAN PENGASINGAN KUASA [ESEI] Cadangan Jawapan

[m/s 50-55] 2 (a) F1 Parti-parti politik
bertanding
2. Pilihan raya ialah elemen penting yang menandakan wujudnya
amalan demokrasi di negara kita. F2 bagi memperoleh mandat
daripada rakyat untuk
(a) Jelaskan proses pilihanraya dijalankan di negara kita? (Buku memerintah
teks m/s 50)
F3 kempen bagi rakyat
________________________________________________________________________ mengenali calon
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ F4 dan memahami manifesto
________________________________________________________________________ parti yang bertanding
________________________________________________________________________
F5 Rakyat menyemak nama
[4 markah] pada daftar pemilih
(b) Huraikan kebebasan hak asasi berdasarkan Perlembagaan sebelum mengundi

Perseketuan? (Buku teks m/s 51) 2 (b) F1 Kebebasan diri
________________________________________________________________________ F2 Tiada seorang pun boleh
________________________________________________________________________ diambil nyawanya
________________________________________________________________________ F3 atau dilucutkan kebebasan
________________________________________________________________________ dirinya
________________________________________________________________________ F4 Kebebasan beragama
F5 Islam ialh agama
[4 markah] persekutuan

(c) Sebagai rakyat yang sayang akan negara, mengapakah 2 ( c ) F1 dapat melahirkan taat
demokrasi penting sebagai asas pemerintahan negara? setia rakyat
( KBAT)
H1 yang tidak berbelah bagi
_____________________________________________________________________________ kepada pemimpin yang
_____________________________________________________________________________ dipilih
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ C1 seperti yang kita tahurakyat
____________________________________________________________________________ juga terlibat dalam
_____________________________________________________________________________ mennetukan hala politik
_____________________________________________________________________________ negara
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ K1 Oleh itu, sistem demokrasi
memberi ruang kepada
[6 markah] rakyat untuk memilih
pemimpin yang
24 berkebolehan dan
berkualiti

F2 rakyat mempunyai hak
untuk berpersatuan.

H2 Pemimpin yang terpilih
akan berkhidmat dengan
sebaik mungkin kepada
rakyat

K2 Impaknya dapat membantu
dalam perkembangan
ekonomi negara.

(d) Berdasarkan pengetahuan anda, mengapakah pilihan raya Cadangan Jawapan
penting?
_________________________________________________________________________ 2 (d) F1 Mengekalkan kedaulatan
_________________________________________________________________________ negara
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ F2 berpeluang menentukan
_________________________________________________________________________ kepimpinan negara
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ F3 Kerajaan dipilih rakyat
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ F4 menentukan masa depan negara
_________________________________________________________________________
( 6 markah) F5 segala permasalahan diselesaikan
melalui rundingan

F6 Kecekapan pentadbiran negara

25

BAB 3: 3.5 KEUNIKAN AMALAN DEMOKRASI BERPARLIMEN DI Cadangan Jawapan
NEGARA KITA [ESEI] [m/s 56-57]
3 (a) F1 Keunikan pemerintahan di
3. Keunikan amalan Demokrasi Berparlimen dapat dilihat dari aspek Malaysia teradun antara unsur
gabungan unsur tradisional dan moden, mekanisme semak dan tradisional dengan moden
imbang, kuasa budi bicara raja serta kerjasama politik.
F2 Unsur tradisional terletak pada
(a) Jelaskan gabungan unsur tradisional dan moden dalam kedudukan raja
pentadbiran? (Buku teks m/s 56)
F3 sebagai warisan sosiopolitik
_______________________________________________________________________________ masyarakat melayu unsur
_______________________________________________________________________________ moden pula ialah Demokrasi
_______________________________________________________________________________ Berparlimen
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ F4 berdasarkan model Westminter
_________________________________________________________________________ England

( 4 markah) F5 merupakan kaedah yang terbaik

F6 untuk mengimbangi amalan
demokrasi dalam persekitaran
sosiopolitik di negara kita

(b) Huraikan tentang kerjasama politik dalam pentadbiran di negara 3 (b) F1Kerjasama politik menekankan
kita. (Buku teks m/S 57) soal perkongsian kuasa

_______________________________________________________________________________ F2 antara kaum berdasarkan
_______________________________________________________________________________ prinsip tolak ansur,
_______________________________________________________________________________ perundingan dan pengorbanan
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ F3 Muafakat pelbagai parti
_________________________________________________________________________ politik dalam satu gabungan

(4 markah) F4 dan membentuk kerajaan

F5 sejak pilihanraya pada tahun
1955, gabungan parti
berasaskan kaum dibentuk

F6 atas nama parti perikatan

26

(c) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, bahaskan Cadangan Jawapan
kepentingan pengasingan kuasa dalam sistem demokrasi.
(KBAT) 3. (c ) F1 Ia untuk mengelakkan bahaya
kezaliman
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ H1 dimana doktrin
_______________________________________________________________________ pembahagian kuasa dapat
_______________________________________________________________________ mewujudkan kepimpinan
_______________________________________________________________________ yang telus
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ C1 contohnya pemimpin tidak
_______________________________________________________________________ boleh bermaharajalela
_______________________________________________________________________ menggunakan kuasanya.
_______________________________________________________________________
K1 Impaknya dapat
( 6 markah) mewujudkan semak dan
imbang antara kuasa
(d)Pada pendapat anda, mengapakah demokrasi penting tersebut
dalam sistem pemerintahan ? (KBAT)
S1 Maka politik negara akan
_______________________________________________________________________ terus stabil
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ H2 Justeru itu, negara akan terus
_______________________________________________________________________ maju dalam aspek ekonomi,
_______________________________________________________________________ politik dan sosial
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ 3 (d) F1 dapat melahirkan taat setia
_______________________________________________________________________ rakyat
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ H1 yang tidak berbelah bagi
_______________________________________________________________________ kepada pemimpin yang dipilih
_______________________________________________________________________
C1 seperti yang kita tahu rakyat
( 6 markah) juga terlibat dalam
menentukan hala politik
negara

K1 oleh itu, sistem semokrasi
memberi ruang kepada rakyat
untuk memilih pemimpin yang
berkebolehan dan berkualiti

F2 Rakyat mempunyai hak untuk
bersuara, berpolitik dan
berpersatuan

H2 Pemimpin yang terpilih akan
berkhidmat dengan sebaik
mungkin kepada rakyat

K2 Impaknya dapat membantu
dalam perkembangan ekonomi
negara

27

Bab 4 : SISTEM PERSEKUTUAN 5. Pada tahun 1946,British berusaha untuk
menyatukan pentadbiran semua negeri
Soalan Objektif Melayu serta Pulau Pinang dan Melaka untuk
membentuk sebuah kerajaan berbentuk
1. Persekutuan 1896 tidak mempunyai agigah kesatuan yang dinamakan (BT ms 67)
kuasa dan fungsi khusus antara Kerajaan
Persekutuan dengan Kerajaan Negeri. Justeru A.Kesatuan Melayu
itu, kebanyakkan keputusan pentadbiran
dibuat oleh (BT ms 66) B.Malayan Union

A. Gabenor C.Negeri Selat

B. Penasihat D.Persekutuan

C. Residen General

D. Menteri

2. Pada tahun 1895 ,satu perjanjian 6. Perlembagaan Persekutuan
ditandatangani antara Yamtuan Besar Seri memperuntukkan kuasa yang khusus antara
Menanti dengan Undang Johol,Sungai Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan
Ujung,Jelebu ,Rembau dan Tengku Besar Negeri yang meliputi kuasa perundangan dan
Tampin untuk menubuhkan sebuah kuasa (BTms 68)
konfederasi yang lebih besar dikenali sebagai A.Imigrasi
(BT ms 66) B.Pertahanan
C.Pentadbiran keadilan
A.Kelantan D.Pemerintahan

B.Negeri Sembilan 7. Perlembagaan Persekutuan
memperuntukan kuasa yang khusus antara
C.Pahang kerajaan Persekutuan dengan kerajaan Negeri
yang meliputi kuasa (BT ms 68)
D Perak
I. Pemantauan
3. Apakah tujuan Majlis Mesyuarat II. Perancangan
Persekutuan 1927 ? (BT ms 67) III. Perundangan
IV. Pemerintahan
A. Menyatukan semua negeri-negeri

B. Mengukuhkan kedudukan British di Tanah
Melayu

C. Untuk Raja-raja Melayu

D. Untuk keselamatan rakyat

4. Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 A. I dan II
menetapkan kuasa kerajaan Persekutuan dan B. I dan IV
Kerajaan Negeri. Hal ini menandakan C. II dan iii
(BT ms 67) D. III dan IV

A. Era moden amalan Persekutuan

B. Demokrasi bermula

C. Raja berkuasa penuh

D. Gabenor berkuasa

28

8. Antara yang terkandung dalam Senarai 12. Kerajaan tempatan merupakan perantara
Persekutuan termasuklah (BT ms 69) antara Kerajaan Negeri dan rakyat serta
I. Hal Ehwal luar negeri berfungsi (BT ms 71 )
II. Pertahanan A. Mengeluarkan lesen kepada penjaja
III. Perhutanan B. Merancangan pembagunan pertanian
IV. Perniagaan C. Melaksanakan Undang-undangan Islam
D. Melaksanakan Undang-undang adat
A. I dan II
B. I dan IV 13 . Apakah tugas FELDA (BT ms 72 )
C. II dan III A. Mengurus dan menyalur kewangan kepada
D. III dan IV Kerajaan Negeri*
B. Membekalkan benih sawit
9. Antara yang terkandung dalam Senarai C. Menguruskan air dan saliran
Negeri termasuklah (BT ms 70 ) D. Membina koperasi
A. Biasiswa
B. Tanah 14. Kerjasama Kerajaan Persekutuan dan
C. Kebajikan awam Kerajaan Negeri melalui X merupakan strategi
D. Perumahan yang berjaya memulih serta mengekalkan
keselamatan dan keamanan bahagian tengah
10. Antara perkara yang terkandung dalam Sarawak. Apakah X ? ( BT ms 78 )
Senarai Bersama termasuklah (BT ms 70 ) A. RASCOM
A. Undang-undang Islam B. MKN
B. Hari kelepasan negeri C. KDN
C. Kebudayaan dan sukan D. PDRM
D. Pertanian dan perhutanan
15. Kewujudan X untuk menambah baik aspek
11. Di bawah Akta Imigresen 1963, Kerajaan keselamatan mebuktikan komitmen kerajaan
negeri Sarawak dan Sabah diberi kuasa untuk pada setiap peringkat dalam usaha
(BT ms 70 ) mengembalikan semula ketenteraman demi
A. Merancang dan membangunkan bandar kesejahteraan rakyat Sabah. Apakah X?
B. Memajukan pertanian dan perhutanan ( BT ms 79 )
C. Melindungi haiwan liar dan taman negara A. RASCOM
D. Mengekalkan kuasa kawalan, kemasukan B. PDRM
dan kediaman di negeri-negeri berkenaan C. ESSZONE
D. ESSCOM

29

Soalan Stuktur Cadangan Jawapan 1. (a)
4.1 Latar Belakang Sistem Persekutuan di Negara Kita
I. Sultan Idris Murshidul
D. Sistem Persekutuan di negara kita mempunyai latar belakang Adzam
sejarah tersendiri , iaitu bermula pada tahun 1896 hingga tahun
1963. II. Sultan Abdul Samad
Shah
A. Nyata antara Raja-raja Melayu yang menandatangani
Perjanjian Persekutuan 1895. ( BT ms 66 ) Cadangan Jawapan 1.(b)

I. _________________________________________________ I. Pulau Pinang
II. ___________________________________________ ( 2 M ) II. Melaka

B. Pada tahun 1946, British berusaha untuk menyatukan Cadangan Jawapan 1.(c)
pentadbiran semua negeri Melayu termasuklah ( BT ms 67)
 Sistem Raja
I. _________________________________________________ Berpelembagaan
II. ____________________________________________ (2M)
 Demokrasi Berparlimen
C. Jawatan Yang di Pertuan Agong diwujudkan sebagai Ketua
Persekutuan. Konsep Persekutuan diperkukuh dengan (BT Cadangan Jawapan 1. (d)
ms 67 )
A. Untuk mencapai
I. ________________________________________________ kesepakatan
II. ___________________________________________ (2M)
B. Menyelesaikan masaalah
D. Sebagai warganegara yang bertanggungjawab. Jelaskan
kepentingan musyawarah dalam membuat keputusan demi C. Menghindari konflik
kepentingan negara.
_______________________________________________ D. Melatih menyuarakan
_______________________________________________ pendapat
________________________________________________
________________________________________________ E. Menyelesaikan masalah
________________________________________________ dengan adil
________________________________________________
30 (4M ) F. Menyatukan perbezaan

Cadangan Jawapan 2. (a)

A. Lembaga Kemajuan
Wilayah Kedah (KEDA)

B. Lembaga Kemajuan
Wilayah Pulau Pinang
(PERDA)

Cadangan Jawapan 2. (b)

A. Lembaga Kemajuan
Tanah Sarawak

B. Lembaga Kemajuan
Tanah Sabah

Cadangan Jawapan 2.(c)

A. Taman Pulau Simpadan.
Sempurna

B. Taman Tun Mustapha,
Kudat

4.3 Kerjasama Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri Cadangan Jawapan 2. (d)
2. Selepas tahun 1970, kerjasama sosioekonomi diperluas kepada
pembangunan wilayah berdasarkan pembangunan kawasan. Kerajaan  Melicinkan pentadbiran
Persekutuan membuka Kawasan lebih luas di beberapa buah negeri
untuk membangunkan wilayah baharu.  Memajukan ekonomi
a. Nyatakan agensi pembagunan Wilayah di Semenanjung Malaysia.
( BT ms 73 )  Memantapkan
keselamatan
I. ______________________________________________
II. __________________________________________ ( 2M )  Kestabilan politik

b. Nyatakan Agensi pembagunan di Sarawak dan Sabah ( BT ms 73 )  Soan Esei
I. __________________________________________________  Cadangan Jawapan 1.(a)
II. ______________________________________________( 2 M )
 Hal ehwal luar
c.
Gambar di atas merupakan salah satu taman laut yang menarik di  Pertahanan
Sabah. Nyatakan Taman Laut di bawah Pengurusan Taman-Taman
Sabah. ( BT ms 75 )  Keselamatan dalam negeri
I. ________________________________________________
II. __________________________________________ ( 2M )  Pentadbiran keadilan

d. Sebagai rakyat Malaysia yang cinta akan negara. Jelaskan  Kewarganegaraan
kepentingan mewujudkan pentadbiran yang sistematik.
______________________________________________________  Kewangan
______________________________________________________
______________________________________________________  Cadangan Jawapan 1. (b)
______________________________________________________
______________________________________________________  Undang-undang Islam
________________________________________________ (4M)  Tanah
 Pertanian dan perhutanan
31  Kerajaan tempatan
 Hari pelepasan negeri

 Cadangan Jawapan 1.(c)

 Menyediakan perhidmatan
kebersihan

 Mngeluarkan lessen dan
kawalan penjaja

 Membangun perumahan
awan

 Menyediakan kemudahan
sukan dan kebudayaan

 Menyediakan pasukan
bantuan dan penyelamat

 Menyediakan
perkhidmatan kecemasan

 Menyediakan kemudahan
awam

Soalan esei  Cadangan Jawapan 1.(d)

4.2 Kuasa Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri  Mudah berkasih sayang untuk
membina hubungan dengan
1. Pentadbiran Kerajaan Malaysia dibahagi kepada tiga peringkat iaitu ikhlas
Kerajaan Persekutuan, Kerajaan Negeri dan Kerajaan Tempatan.
 Menjadikan daya focus kita
a. Jelaskan Senarai Kerajaan Persekutuan ( BT ms 69 ) lebih kuat pada visi dan misi
yang hendak dicapai
_________________________________________________________
_________________________________________________________  Mewujudkan semangat
_________________________________________________________ semangat positif
_________________________________________________________
_________________________________________________________  Mampu menjimatkan kos dan
____________________________________________________ (4M) tenaga

b. Huraikan Senarai Kerajaan Negeri ( BT ms 70 )  Saling memahami

_________________________________________________________  Keamanan akan berkekalan
_________________________________________________________
_________________________________________________________  Dapat memakmurkan negara
_________________________________________________________
_________________________________________________________  Perkembangan dalam bidang
_____________________________________________________(4M ) ekonomi, politik dan sosial

c. Jelaskan fungsi Kerajaan Tempatan ( BT ms 71 )  Cadangan Jawapan 2.(a)

_________________________________________________________  Undang-undang Persekutuan
_________________________________________________________ diangkat sebagai undang-
_________________________________________________________ indang tertinggi
_________________________________________________________
_________________________________________________________  Mentakrif prinsip persekutuan
_____________________________________________________ (4M) dan pentadbiran negeri

d. Sebagai rakyat Malaysia yang prihatin. Jelaskan kepentingan sikap  Menjadi rujukan utama
kerjasama antara kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan Negeri dalam
membangub negara. (KBAT)  Apabila berlaku
ketidakselarasan undang-
_________________________________________________________ undang Persekutan dan
_________________________________________________________ Negeri
_________________________________________________________
_________________________________________________________  Undang-undang Persekutuan
_________________________________________________________ mengatasi undang-undang
_________________________________________________________ Negeri
_________________________________________________________
_________________________________________________________  Cadangan Jawapan 2.(b)
_________________________________________________________
_________________________________________________________  Majlis Kewangan negara
_________________________________________________________
_________________________________________________________  Mentadbir kewangan seperti
_________________________________________________________ cukai
_________________________________________________________
_________________________________________________________  Majlis Tanah Negara
_____________________________________________________(8M)
____________________________________________3_2____________  Membentuk dasar dan
_________________________________________________________ mengawal penggunaan tanah
_______________________________ ( 8 markah )
 Majlis negara bagi Kerajaan
Tempatan

4.4 Faktor yang Mengukuhkan Sistem Persekutuan  Cadangan Jawapan
2.(c)
2. Kekukuhan Persekutuan negara kita berkait rapat dengan konsep
keluhuran Perlembagaan Persekutuan serta penyelaras yang baik  Mewujudkan Kerjasama
antara Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri.
 Untuk mencapai
a. Jelaskan Keluhuran Perlembagaan dapat mengukuhkan kemajuan dalam
Persekutuan. ( BT ms 80 ) pelbagai bidang

_________________________________________________________  Pendekatan terbaik
_________________________________________________________
_________________________________________________________  Menjamin kekuatan,
_________________________________________________________ kekuasaan dan
_________________________________________________________ kestabilan negara
___________________________________________________ ( 4M )
 Cadangan Jawapan
b. Huraikan Majlis yang termaktub dalam Perlembagaan Persekutuan? 2.(d)
( BT ms 81 )
 Menghindari bahaya
_________________________________________________________ kezaliman
_________________________________________________________
_________________________________________________________  kepimpinan yang adil
_________________________________________________________ dan berwibawa
____________________________________________________( 4M )
 mengekalkan
c. Bagaimana Sistem Persekutuan di negara kita menjamin hubungan kepimpinan dan
antara negeri? ( BT ms 81 ) kebebasan sebenar

_________________________________________________________  menghindari pemimpin
_________________________________________________________ bermaharajalela dngan
_________________________________________________________ kuasa
_________________________________________________________
____________________________________________________( 4M)  dapat mewujukan
system Semak dan
d. Bersadarkan pengetahuan Sejarah anda. Bahaskan kepentingan Seimbang
pengasingan kuasa dalam sistem demokrasi? (KBAT)
 mewujudkan negara
_________________________________________________________ yang aman dan harmoni
_________________________________________________________
_________________________________________________________  Kekayaan negara dirasai
_________________________________________________________ Bersama
_________________________________________________________
_________________________________________________________  Negara akan terus stabil
_________________________________________________________ dari aspek politik,
_________________________________________________________ ekonomi dan sosial
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
___________________________________________________(8M)

33

Bab 5: PEMBENTUKKAN MALAYSIA Mengapakah British menyokong wilayah
dan negeri tersebut digabungkan dalam
1. Idea gagasan Malaysia ialah konsep yang Persekutuan Malaysia?
menggabungkan beberapa bekas tanah
jajahan British di Asia Tenggara. I. Dapat menghalau kemasukan
Apakah idea yang pernah dilahirkan oleh imigran
Melayu Raya?
II. Mampu memajukan ekonomi
[teks ms: 90] terlibat
A. Memajukan ekonomi
B. Mempercepatkan penggabungan III. Berupaya memperkukuhan
C. Mendapatkan kemerdekaan sistem keselamatan
D. Menghapuskan tentera
IV. Boleh mengekalkan sistem
Kalimantan pemerintahan beraja

[teks ms: 91]

2. Maklumat berikut berkaitan sistem A. I dan II
Penubuhan Gagasan Malaysia. B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV

Tunku Abdul Sir Malcom 4. Maklumat berikut berkaitan idea
penduduk tempatan terhadap
Rahman MacDonald pembentukan Malaysia.

Idea:
Penggabungan Tanah Melayu,
Singapura, Sabah, Sarawak dan
a) Datu Mustahja Datu Harun
Brunei

Mengapakah tokoh di atas Apakah hasil pertemuan tokoh tersebut
mengemukakan idea penggabungan dengan Tunku Abdul Rahman Putra al-
tersebut? Haj?

I. Mengembangkan ekonomi [teks ms: 92]
II. Menamatkan penjajahan British A. Bersetuju berkerjasama
III. Menghapuskan politik radikal
IV. Mengukuhkan institusi menghapuskan komunis
B. Berminat untuk bergabung
kesultanan
dengan Persekutuan Tanah
A. I dan II [teks ms:90 & 91] Melayu
B. I dan IV C. Menolak tawaran Tuanku Abdul
C. II dan III Rahman
D. III dan IV D. Menggabungkan Sabah dengan
Indonesia

5. Jadual berikut berkaitan dengan idea
tokoh terhadap Pembentukan Malaysia?

3. Rajah dibawah menunjukkan idea awal Tokoh Peristiwa
wilayah yang akan membentuk
Persekutuan Malaysia. Tunku Mencadangkan supaya
Abdul Singapura digabungkan
Tanah Sabah Rahman dengan Perseutuan
Melayu Brunei Tanah Melayu

Sarawak Persekutuan Mengapakah tokoh berikut membuat
Malaysia cadangan tersebut?

Singapura [teks ms:93]

34

A. Mengawal kemasukan imigran 9. Maklumat berikut berkaitan dengan
B. Membendung ancaman Komunis tokoh di Brunei
C. Memperkukuh semangat setia
Tokoh Tahun Tindakan
kawan
D. Mengamalkan konsep pengagihan A.M. 1962 Menetapkan
Azahari cadangan
kuasa pembentukan
Malaysia
6. Maklumat berikut merujuk kepada
penubuhan Parti Perikatan Sarawak. Mengapakah tokoh tersebut bertindak
demikian?
Tahun Peristiwa
1962 [teks ms:97]
Parti PANAS, SNAP,
BERJASA, SCA, dan PESAKA A. Menghalang penjajahan Barat
membentuk Parti B. Mempertahan kekayaan
Perikatan Sarawak C. Menggugat keharmonian

Apakah kesan penubuhan parti tersebut? penduduk tempatan
D. Menuntut kemerdekaan

[teks ms:95] 10. Pelbagai langkah pembentukan Malaysia
A. Meneruskan sistem politik telah dilakukan, antaranya penubuhan
Jawatankuasa Setia Kawan Malaysia
tradisional (JSKM)
B. Menamatkan pemerintahan Apakah peranan jawatankuasa tersebut?

Brooke [teks ms:99]
C. Merialisasikan pembentukan A. Mendapat persetujuan

Malaysia penyertaan Singapura menyertai
D. Menjayakan pengasasan Malaysia
B. Mencadangkan kuasa autonomi
Persekutuan Borneo Sarawak dan Sabah
C. Mengumpul pandangan tentang
7. Mengapakah penduduk Sabah menolak keganasan komunis
cadangan pembentukkan Malaysia pada D. Menyakinkan penduduk Sarawak
peringkat awal? dan Sabah

[teks ms:96] 11. Apakah peranan Suruhanjaya Cobbold
A. Mendapat kemerdekaan secara dalam menjayakan pembentukan
Malaysia?
berasingan
B. Mempertahan kepentingan [teks ms:100]
A. Memujuk Singapura menyertai
pembesar setempat
C. Mengelakkan ancaman tentera persekutuan
B. Menggalakkan penubuhan Parti
Filipina
D. Mengekal pentadbiran British Perikatan
C. Melaksanakan sistem Birokrasi
8. Sabah telah menentang cadangan
pembentukan Malaysia. Barat
Apakah tindakan rakyat Sabah terhadap D. Pendapat rakyat Sabah dan
cadangan tersebut?
Sarawak
[teks ms:106]
A. Membentuk Barisan Bersatu
B. Mendapat sokongan Indonesia
C. Menubuhkan Sabah Indian

Congress
D. Membunuh semua anggota

komunis

35

12. Apakah hak keistimewaan yang D. Pengisytiharan Malaysia
diperoleh Sarawak dan Sabah apabila
menyertai Persekutuan Malaysia pada 15. Maklumat berikut berkaitan Perjanjian
tahun 1963? Julai 1963.

[teks ms:102]  Dikenali sebagai Perjanjian
A. Menentukan agama rasmi negeri Malaysia
B. Mengawal hal ehwal imigresen
C. Menentukan dasar luar negeri  Ditandatangani pada 9 Julai
D. Mengawal sumber kewangan 1963

negeri  Di London

13. Maklumat berikut berkaitan tindakan Apakah prinsip utama perjanjian
kerajaan British dan Persekutuan Tanah tersebut?
Melayu.
[teks ms:103]
Pembentukan Jawatankuasa Antara
Kerajaan telah ditubuhkan pada Ogos A. Mengiktiraf hak yang sama
1962 kepada semua negeri
Apakah tujuan pembentukan
jawatankuasa tersebut? B. Mengiktiraf hak sama rata untuk
semua kaum
[teks ms: 102]
A. Membentuk satu entiti politik C. Mengiktiraf tuntutan Singapura
mengenakan faedah terhadap
dan ekonomi pinjaman
B. Merdeka bersama wilayah Borneo
C. Menentukan pemisahan dengan D. Mengiktiraf pembukaan pasaran
bersama (common market)
Singapura
D. Membentuk keperluan 16. Apakah perkara yang terkandung dalam
Perjanjian Malaysia yang ditandatangani
melindungi kepentingan Sarawak pada 9 Julai 1963 di London
dan Sabah
I. Penduduk bumiputera Sarawak
14. Rajah dibawah adalah garis masa dan Sabah mendapat
menunjukkan proses pembentukan pengiktirafan sama seperti orang
Persekutuan Malaysia , Melayu

II. Kerusi parlimen diberikan
kepada Sarawak 24 kerusi dan
Sabah 16 kerusi

III. Pertahanan di bawah kawalan
kerajaan negeri

IV. Sabah dan Sarawak tidak boleh
menentukan Kabinet negeri.

September 1962 X A. I dan II [teks ms: 103]
Januari 1962 Suruhanjaya Cobold B. I dan IV
November 1961 Rundingan London C. II dan III
Setia Kawan Malaysia D. III dan IV
Julai 1961

Apakah X? 17. Kerajaan Indonesia tidak menentang
pembentukan Malaysia pada peringkat
[teks ms: 103 ] awal.
A. Perjanjian Malaysia Mengapa akhirnya Indonesia
B. Jawatankuasa Kerajaan melakukan penentangan terhadap
C. Referendum Singapura pembentukan tersebut?
[teks ms: 106]

36

A. Amaran Amerika Syarikat kepada
Indonesia

B. Penerusan dasar neokolonialisme
C. Ingin merdeka lebih awal
D. Mengurangkan kuasa politik

Melayu
18. Maklumat berikut berkaitan slogan

Indonesia terhadap dasar konfrantasi.
“Ganyang Malaysia”

Apakah tindakan Indonesia terhadap
slogan tersebut?

[teks ms: 106]
A. Menurunkan kadar kemiskinan
B. Menyusun semula masyarakat
C. Melancarkan tindakan tentera
D. Mengambil sikap berhati-hati
19. Apakah punca yang menyebabkan
penamatan konfrantasi antara
Indonesia dan Malaysia?

[teks ms: 109]
A. Peralihan kepimpinan Indonesia
B. Kedatangan Menteri Luar

Thailand
C. Mematahkan kempen propaganda
D. Krisis peringkat antarabangsa
20. Maklumat berikut berkaitan
konfrantasi Indonesia dan Malaysia.

Perjanjian Persetujuan Normalisasi
Indonesia- Malaysia

Nyatakan kesan perjanjian tersebut?
[teks ms: 109]

A. Melaksanakan dekolonisasi
B. Penamatan konfrantasi
C. Pelantikan Jeneral Suharto
D. Tuntutan wilayah Sabah

37

Bab 5

1. Rajah berikut mennjukkan pegawai British yang terlibat dalam Cadangan Jawapan
Memberi idea pembentukan Malaysia. 1.
A. X : Lord Brassey
X
Y : Sir Gerald Temple
Cadangan Sir Malcom MacDonald
Pembentukan
Malaysia Y

Sir Geofroy Tory B. F1 ancaman komunis di Singapura
F2 Perkembangan di Sarawak
A. Siapakah tokoh X dan Y tersebut? ( BukuTeks MS 91 ) F3 Keseimbangan komposisi penduduk
F4 Mempercepatkan kemerdekaan
X:___________________________________________________ F5 Pembangunan wilayah

Y: ___________________________________________________ C. F1 Memudahkan pentadbiran
pihak British
[ 2 markah ]
F2 potensi ekonomi wilayah terlibat
B. Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan F3 mengukuhkan keselamatan dan
Malaysia. ( Buku Teks MS 93 ) pertahanan negara
F4 proses dekolonisasi British
_________________________________________________________ F5 Bentang ancaman komunis
_________________________________________________________ F6 Mewujudkan pasaran luas
_________________________________________________________ F7 Kepentingan ekonomi British terkawal
_________________________________________________________ F8 membangunkan negeri-negeri yang
_________________________________________________________ belum membangun
_________________________________________________________

[ 4 markah ]

C. Mengapakah idea gagasan Malaysia mendapat sokongan
daripada British.Berikan penjelasan anda. ( KBAT )

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

[ 4 markah ]

38

2. Penduduk di Sabah dan Sarawak memberikan pelbagai reaksi terhadap 2.
rancangan pembentukan Malaysia.Ada yang menyokong da nada yang A. i. UNKO
menentang pembentukan tersebut. ii. USNO

A. Nyatakan parti-parti politik di Sabah yang menyokong
pembentukan Malaysia.( Buku Teks MS 95 )

i.________________________________________________________ B. F1 Berasa curiga dan bimbang
ii.________________________________________________________ F2 sabah sedang berkembang dalam
kegiatan perdagangan
[ 2 markah ] F3 Sistem perkhidmatan awam
semakin baik
B. Mengapakah terdapat segelintir parti-parti politik Sabah yang F4 penduduk bebas menjalankan
tidak menyokong gagasan Malaysia? ( Buku Teks MS 96 ) kegiatan harian
F5 Tentera British menjamin
_________________________________________________________ keselamatan
_________________________________________________________ F6 ingin mendapatkan kemedekaan
_________________________________________________________ secara berasingan
_________________________________________________________
_________________________________________________________ C. F1 risiko dijajah semula
F2 Jumlah kaum tidak seimbang
[ 4 markah ] F3 Ekonomi masih di tahap lama
F4 taraf pendidikan masih rendah
C. Bagaimanakah keadaan Sabah hari ini sekiranya tidak menyertai F5 Sumber bahan mentaah tidak
gagasan Malaysia? ( KBAT ) dapat dibangunkan sepenuhnya.
F6 ancaman dan pencerobohan dari
_____________________________________________________________ luar cthny Abu Sayyaf
_____________________________________________________________ F7 kekurangan modal dan kepakaran
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

[ 4 markah ]

39

3. Gambar menunjukkan anggota Suruhanjaya Cobbold. Cadangan Jawapan

3.a) F1 LORD Cobbold
F2 Muhammad Ghazali Shafie
F3 Wong Pow nee
F4 Sir antthony Abell

a) Namakan dua ahli Suruhanjaya Cobbold.( Buku Teks MS 100 ) b) F1 Dua pertiga penduduk
menyokong pembentukan Malaysia.
i.____________________________________________________________ F2 Mengesyorkan agar
perlembagaan PTM 1957 dijadikan
ii.____________________________________________________________ asas perlembagaan yang baru
[ 2 markah ] F3Mencadangkan kuasa autonomi
kepada Sabah dan Sarawak
b) Jelaskan hasil Laporan Suruhanjaya Cobbold kepada kerajaan British. F4 Sabah dan Sarawak diberi
Buku Teks MS 100 jaminan khas
F5 Kerajaan Persekutuan tidak boleh
_______________________________________________________________ pinda atau batalkan
_______________________________________________________________ F6 tanpa mendapat persetujuan
_______________________________________________________________ Kerajaan negeri berkenaan
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________ c)F1 memberikan peluang kepada
_____________________________________________________________ penduduk menyatakan pandangan
_______________________________________________________________ F2 Persatuan Sabah dan Sarawak
_______________________________________________________________ dapat mengemukakan maklum balas
F3 Menjamin hak dan kepentingan
______________________________________________________________ Sarawak dan Sabah diberi perhatian
[ 4 markah ] F4 Kuasa autonomi dalam dasar
emigresen
c) apakah peranan Suruhanjaya Cobbald dalam pembentukan Malaysia?KBAT F5 mengesahkan majoriti penduduk
menyokong pembentukan malaysia
_______________________________________________________________ F6 Perjanjian Malaysia 1963
_______________________________________________________________ memasukkan usul Suruhanjaya
_______________________________________________________________ Cobbold.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

______________________________________________________________
[ 4 markah ]

40

Soalan Esei Cadangan jawapan
1.Negara jiran seperti Indonesia,Filipina dan Thailand menunjukkan reaksi
terhadap rancangan pembentukan Malaysia 1. a.
F1 presiden Macapagal menentang
a. Bagaimanakah reaksi Filipina dan Thailand terhadap cadangan pembentukan pembentukan Malaysia
H1a menuntut wilayah sabah
Malaysia? ( Buku Teks MS 97 ) [ 6 markah ] H1b bagi kerajaan persekutuan Tanah
Melayu,tuntutan tersebut di bawah
___________________________________________________________________ urusan kerajaan BRITISH
F2 Kerajaan Thailand memberikan reaksi
___________________________________________________________________ positif
H2a Menerima idea pembentukan
___________________________________________________________________ Malaysia
H2b dianggap dapat memperkuatkan
___________________________________________________________________ usaha kea rah keamananan di rantau
asia tenggara
___________________________________________________________________
b.F1 PKI menyelar Malaysia rancangan
___________________________________________________________________ Malaysia sbg penerusan dasar
neokolonialisme
___________________________________________________________________ F2 mengumumkan dasar konfrontasi
terhadap Malaysia
___________________________________________________________________ H2a alasannya mengancam kedudukan
Indonesia
___________________________________________________________________ F3 melancarkan ganyang malaysia20
Januari 1963
___________________________________________________________________ F4 serangan gerila di Sarawak 16 Janiari
1963
b.Gambar berikut menunjukkan peristiwa konfrontasi terhadap Malaysia. F5 pendaratan gerila di Johor
F6 serangan gerila di Sarawak
Jelaskan tindakan Indonesia untuk menggagalkan usaha pembentukan Malaysia. F7 Gerila Indonesia mendarat di Sarawak
tetapi ditahan oleh tentera Malaysia
( Buku Teks MS106 ) [ 8 markah ]
c.F1 Tunku Abdul Rahman dan
___________________________________________________________________ pemimpin negara berpandangan jauh
F2 kerjasama pemimpin tanah melayu,
___________________________________________________________________ Sabah dan Sarawak
F3 dasar toleransi,rundingan
___________________________________________________________________ F4 tidak mementingkan diri sendiri
tetapi mengutamakan kesejahteraan
___________________________________________________________________ rakyat
F5 menggunakan diplomasi dan saluran
__________________________________________________________________ diplomatik untuk mengatasi ancaman
F6 bersatu hati menentang anasir luar
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

c. Kejayaan pembentukan Malaysia membuktikan kebijaksanaan dan kewibawaan

pemimpin negara.Berikan penjelasan anda.KBAT [ 8 markah ]

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

41

__________________________

2.Perjanjian Julai 1963 juga turut dikenalili sebagai Perjanjian Malaysia ialah Cadangan Jawapan
sebuah dokumen yang ditandatangani oleh kerajaan British. a.F1 Turut dikekenali sebagai Perjanjian
Malaysia
a.Apakah yang anda fahaberkaitan dengan Perjanjian Julai 1963? Buku Teks MS F2 atau Malaysia Agreement ( MA63 )
103. [ 4 markah ] F3 sebuah dokumen
F4 ditandatangani oleh kerajaan
_____________________________________________________________ British,PTM,Sabah,Sarawak dan
_____________________________________________________________ Singapura
_____________________________________________________________ F5 Ditandatangani pada 9 Julai 1963 di
_____________________________________________________________ London
_____________________________________________________________ F6 Prinsip utama perjanjian ialah
_____________________________________________________________ mengiktiraf hak yang saa kepada semua
negeri di Malaysia
b.Jelaskan inti pati Perjanjian Julai 1963.Buku Teks MS 103 [ 8 markah ]
b.F1 Tarikh pembentukan Malaysia
_____________________________________________________________ H1 adalah pada 31 Ogos 1963
_____________________________________________________________ F2 Sarawak,sabah dan Singapura
_____________________________________________________________ H2a akan menjadi ahli dalam
_____________________________________________________________ Persekutuan Malaysia
_____________________________________________________________ H2b bersama-sama Persekutuan Tanah
_____________________________________________________________ Melayu
_____________________________________________________________ F3 Kerajaan British
_____________________________________________________________ H3 akan mengiktiraf kedaulatan
_____________________________________________________________ Sarawak,Sabah dan Singapura dalam
_____________________________________________________________ Malaysia
_____________________________________________________________ F4 memberikan kelebihan kepada Sabah
_____________________________________________________________ dan Sarawak
H4 menubuhkan cabinet negeri
c.Perjanjian Julai 1963 telah menyumbang kepada pembangunan Malaysia pada F5 kerusi parlimen diberikan
hari ini.Berikan bukti untuk menyokong pernyataan tersebut. KBAT [ 8 markah ] H5a Singapura sebanyak 15 kerusi
___________________________________________________________________ H5b Sarawak 24 kerusi
___________________________________________________________________ H5c Sabah 16 kerusi
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________ c.F1 peenerusan usaha pembinaan
___________________________________________________________________ negara dan bangsa Malaysia
___________________________________________________________________ F2 sebuah kerajaan demokrasi dibentuk
___________________________________________________________________ F3 Konsep raja berpelembagaan
___________________________________________________________________ dibentuk
__________________________________________________________________ F4 mengikut acuan sendiri
___________________________________________________________________ F5 semua kaum dilindungi oleh
___________________________________________________________________ perlembagaan Negara
___________________________________________________________________ F6 Membuktikan sikap kerjasama,
___________________________________________________________________ toleransi anatara masyarakat
___________________________________________________________________ berbilangkaum
___________________________________________________________________ F7 membuktikan kebijaksanaan
___________________________________________________________________ pemimpin
___________________________________________________________________ F8 mendapat hak asasi /bersuara
___________________________________________________________________ F9 hak mutlak kepada penduduk
tempatan
F10 Kemerdekaan Negara dicapai tanpa
pertumpahan darah
F11 semua kaum menikmati kekayaan
bersam-sama

42

Bab 6: Cabaran selepas pembentukan 6.2 Pemisahan Singapura
Malaysia
4. Apakah faktor pemisahan Singapura dari
6.1 Cabaran Dalaman Malaysia Malaysia?.

1.Malaysia menghadapi cabaran dalaman I politik
yang tidak dapat dielakkan setelah II ekonomi
pembentukan Malaysia di capai. III referendum
IV krisis politik
Mengapakah situasi tersebut terpaksa dilalui
oleh negara kita? Ms 116 A I dan II
B I dan IV
A penduduk yang terdiri daripada C II dan III
pelbagai latar belakang kaum dan D III dan IV
etnik
5. Pemisahan Singapura daripada Malaysia
B pertindihan kuasa antara kerajaan tidak dapat dielakkan. Kerajaan mengambil
pusat dan kerajaan negeri langkah mengeluarkan Singapura dari
Malaysia. Apakah tujuan Singapura
C kemasukan pendatang tanpa izin dikeluarkan dari Malaysia? Ms 120
D penentangan pembesar tempatan
A kegagalan rundingan Tun Abdul Razak
2. Antara berikut, apakah cabaran yang Hussein dengan Lee Kua Yew
terpaksa dihadapi oleh Malaysia selepas
pembentukan Malaysia?. Ms 116 B menjaga kepentingan kedua-dua
negara dan kemakmuran rakyat
I ancaman komunis
II serangan Flipina C peruntukaan pembangunan rendah
III memajukan kegiatan ekonomi D menjelaskan kemajuan pelabuhan
IV memajukan sistem perhubungan dan
6. Masalah perkauman merupakan satu faktor
Pengangkutan pemisahan singapura dengan
Malaysia.Apakah perkara yang yang menjadi
A I dan II tuntutan Singapura? Ms 119
B I dan IV
C II dan III A kerakyatan Jus soli
D III dan IV B hak sama rata semua kaum
C kedudukan yang sama semua agama
3. Mengapakah perpaduan menjadi agenda D sistem pendidikan yang seragam
penting dalam sesebuah negara? Ms 118

A persaingan politik
B mewujudkan suasana negara yang

lebih aman
C memajukan sistem pendidikan
D menghalang monopoli kekayaan hasil

bumi

43

6.3 Menangani Ancaman komunis C II dan III
D III dan IV
7.Kegiatan Komunis menjadi ancaman kepada
negara walaupun selepas pembentukan 10.Ancaman komunis di Semenanjung
Persekutuan Malaysia. Malaysia memasuki fasa kedua iaitu pada
Apakah tindakan yang telah dilakukan oleh bulan Mei 1969 hingga Disember 1978.
komunis? Ms 121
I merosakkan kemudahan awam Apakah tindakan yang telah dilakukan oleh
II menyebabkan fahaman liberialisme pengganas komunis tersebut. Ms 124-125
III menganggu kegiatan agama
IV menyerang anggoota keselamatan I memusnahkan rumah ibadat
II menculik orang kenamaan
A I dan II III mengebom Tuju Negara
B I dan IV IV membunuh pegawai kanan polis
C II dan III
D III dan IV A I dan II
B I dan IV
8.Gerakan komunis di Sarawak telah C II dan III
menyusup masuk dalam gerakan politik di D III dan IV
Sarawak. Apakah tujuan penyusupan
dilakukan?. Ms121 11. Apakah tidakan kerajaan bagi mengatasi
masalah ancaman komunis yang mendirikan
A menentang pembentukan Malaysia khemah di luar sempadan negara,khususnya
B membentuk Persekutuan negeri di Thailand?. Ms 125
C membentuk Republik Komunis di
A membina pagar sempadan
Sarawak B menghalang kemasukan orang asing
D menggabungkan Sarawak dan C melancarkan serangan di luar
Indonesia
sempadan
6.4 Isu pebangunan ekonomi D memutuskan hubungan diplomatik

9. Setelah pembentukan Malaysia, Rancangan dengan negara jiran
Pembangunan Lima tahun diteruskan melalui
rancangan Malaysia pertama. 6.4 Isu Pembangunan Ekonomi

Apakah isu ekonomi yang wujud dalam 12.Setelah pembentukan Malaysiai,rancangan
perlaksanaan rancangan pembangunan pembangunan lima tahun ditersukan melalui
tersebut?.ms 127 Rancangan Malaysia Pertama. Ms 127
Apakah isu berkaitan ekonomi yang wujud
I kejatuhan harga bahan mentah daam perlaksanaan rancangan pembangunan
II kejatuhan nilai mata wang negara tersebut?.
III kekurangan buruh lading yang
I kejatuhan harga bahan mentah
meruncing II kejatuhan nilai matawang negara
IV kebergantungan eksport getah dan III kekurangan buruh lading yang

bijih timah meruncing
IV kebergantungan eksport getah dan
A I dan II
B I dan IV bijh timah

44

A I dan II 6.5 Tragedi hubungan antara kaum
B I dan IV
C II dan III 15. Peristiwa rusuhan kaum berlaku pada 13
D III dan IV mei 1969 iaitu beberapa hari selepas Pilihan
Raya Umum(PRU) Ketiga. Ms 129
13. Salah satu isu yang wujud dalam
perlaksanaan Rancangan Malaysia Pertama Apakah faktor yang mencetuskan rusuhan
ialah masalah kesihatan dan sosial. Ms 127 tersebut?

Apakah langkah yang dilaksanakan oleh I ketidakseimbangan dalam ekonomi
kerajaan untuk mengatasi masalah tersebut? II penipuan keputusan pilihanraya
III pergaduhan antara kongsi gelap
A menambahkan bilangan doktor di IV hasutan parti komunis malaya
pedalaman
A I dan II
B memperkenalkan subjek Pendidikan B I dan IV
Sivik C II dan III
D III dan IV
C mewajibkan pemberian imunasasi
kepada kanak-kanak

D memperkenalkan program Perancang
Keluarga

14. Maklumat berikut berkaitan dengan
Rancangan Malaysia Pertama

Isu Usaha Mengatasi
Taraf hidup yang Mempercepatkan
berbeza integrasi dalam
kalangan penduduk
Peluang kerja dan negeri di Malysia
terhad dan
pengangguran X

Apakah X?
A memberi tumpuan kepada industry

berat
B menggalakan kemasukan pelabur luar
C mengurangkan pengambilan buruh

asing
D menubuhkan pusat latihan vokasional

dan teknikal

45

BAB 6: CABARAN SELEPAS PEMBENTUKAN MALAYSIA Cadangan Jawapan
6.1 Cabaran Dalam Malaysia :
1 (a)ms 116-117
1. Nyatakan cabaran pembangunan dan sosioekonomi yang perlu -mempelbagaikan kegiatan ekonomi
ditangani selepas pembentukan Malaysia pada 16 September 1963. -memajukan sistem perhubungan dan
pengangkutan
(a) Nyatakan cabaran dalaman yang dihadapi oleh Malaysia ketika itu. -memajukan sistem pendidikan
[m/s:116-117] -menyeimbangkan pembangunan
ekonomi antara negeri
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 1 (b) ms 118
*Cabaran politik di Sarawak
[2 markah] -krisis perlembagaan Sarawak
-Council Negeri tidak puas hati
(b) Maklumat berikut berkaitan cabaran selepas pembentukan Malaysia. -cabar tindakan di Mahkamah Tinggi
Sarawak
 Cabaran politik di Sarawak -dapat undi tidak percaya
 Cabaran perpaduan kaum -wujudkan ketidakstabilan/ancam
keselamatan/keamanan negeri
Sejauh manakah cabaran tersebut memberi kesan kepada negara kita? #cabaran perpaduan kaum
[m/s:117] -mewujudkan perpaduan kaum
-masyarakat berbilang
__________________________________________________________________ kaum/melayu/cina/india/iban
__________________________________________________________________ -membentuk integrasi nasional
__________________________________________________________________ -Jarak Semenanjung Malaysia dengan
__________________________________________________________________ Sarawak dan Sabah yang jauh

[4 markah] 1 (c) kbat
F1-kekalkan kemerdekaan negara
(c) Maklumat berikut berkaitan dengan perpadan kaum di H1-masyarakat berganding bahu
Malaysia.[KBAT] pertahankan kedaulatan negara
H2-bebas dari campur tagan asing
“Di Malaysia,perpaduan dalam komuniti pelbagai kaum sebahagian daripada H3-dapat menentukan hala tuju
sejarah dan warisan kita.ia menjadi sumber penting integrasi kaum selama negara/ikut acuan sendiri
bertahun-tahun dan pastina memainkan peranan penting dalam menjadikan F2-elakkan perbalahan kau
Malaysia tempat yang harmoni untuk hidup,belajar,bekerja dan bermain” H2c-peristiwa13 Mei 1969
H3-menjelaskan
Sumber:Berita Harian 9 September 2019 keharmonian/kestabilan negara
H4-timbulkan sifat perkauman
H5-kesannya,kestabilan negara tergugat
(mana-mana jawapan munasabah)

Mengapakah perpaduan menjadi agenda penting kepada Malysia.
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

[4 markah]

46

Pemisahan Singapura 2. (a)ms 119
Politik
2. Pemisahan Singapura menjadi cabaran utama selepas pembentukan -lee kuan Yew tidak puas hati kerana
Malaysia. peranan Singapura terhad
-Konflik pemimpin PAP dengan Perikatan
(a) Nyatakan faktor pemisahan Singpura dari Malaysia? [m/s: 119] -Kempen Malaysian Malaysia
__________________________________________________________________ Ekonomi
__________________________________________________________________ -tuntut pembukaan Pasaran Bersama
-cadangan naiikan kadar faedah
[2 markah] pinjaman Kerajaan Persekutuan
Masalah perkauman
(b) Bagaimanakah usaha pemisahan Singapura dari Malaysia dilakukan. -tuntutan hak sama rata semua kaum
-Rusuhan kaum di Singapura
[m/s: 120]
2. (b) ms 120
__________________________________________________________________ -Tun Abdul Razak Hussein dan
Lee Kuan Yew berunding tetapi agal
__________________________________________________________________ -uan Abdul Razak hussein bermesyuarat
__________________________________________________________________ dengan menteri bincankan pemisahan
__________________________________________________________________ -Kabinet Malaysia setuju dengan
pemisahan
[4 markah] -tandatangan persetuuan pemisahan
Malaysia dengan Singapura
(c) Petikan berikut berkaitan pemisahan Singapura dari Malaysia.[KBAT] -usul pemisahan di bawa ke Parlimen
Malaysia/diluluskan parlimen
Tindakan penyingkiran Singapura disifatkan sebagai membuang
duri dalam daging bagi memastikan keharmonian,keselamatan 2. (c) kbat
dan peroaduan rakyat Malaysia terjamin F1-mengelakkan pemusuhan kaum
Hf1a-halang kegiatan provokasi kaum
Sumber:https://www.academia.edu Melayu/Cina
Hf1b-isu tuntutan hak sama rata dapat
Beri ulasan anda tentang petikan di 2(c) diatasi
_________________________________________________________________ Hf1c-pertumphan darah dihalang
__________________________________________________________________ F2 menjamin kestabilanpolitik
__________________________________________________________________ Hf2a-persaingan politik dapat
__________________________________________________________________ dihindarkan
Fh2b-PAP cuba ambil alih peranan
[4 markah] Perikatan
Fh2c-hubungan anggota Parti Perikatan
dapat dipulihkan
I-kesannya mewujudkan kelicinan
pentadbiran

(mana-mana jawapan munasabah)

47

6.3 Menangani Ancaman Komunis Cadangan Jawapan

3. Kerajaan mengambil usaha yag tegas bagi membanteras komunis selepas 3. (a) ms 121-125
pembentukan Malaysia F1 Kegiatan perang Saraf
-adakan perhimpunan awam
a) Nyatakan usaha tersebut ? [ms 121-125] -sebarkan risalah
__________________________________________________________________ -pengenalan kawasan putih
__________________________________________________________________ -sediakan kemudahan infrastruktur
_______________________________________________________________ F2-Operasi ketenteraan
-operasi hammer/operasi sri
[3 markah] aman/operasi RASCOM
-Strategi Counterinsurgency(COIN)
b) Jelaskan tindakan Parti Komunis Malaya(PKM) yang emngancam -Perjanjian kerjasama sempadan
keselamatan di Semenanjung Malaysia. [m/s: 124-125] b) ms 124-125
-pembunuhan anggota
__________________________________________________________________ keselamatan/orang awam
-menembak mati Ketua Polis
__________________________________________________________________ Negara/Perak
__________________________________________________________________ -serang pasukan keselamatan di
__________________________________________________________________ Kroh,Perak
-pasang periuk apidi sepanjang jalan
[3 markah] Chanlun,Kedah
-letupkan jalan raya/jambatan kereta
c) Maklumat berikut berkaitan rancangan menghidupkan semua fahaman api
komunis di Malaysi. [KBAT] -pengeboman Tugu Negara

Ketua polis Negara memberi amaran kepada pihak yang cuba c) KBAT
mempertahan atau menghidupkan kembali PKM supaya F1-Hargai perjuagan/pengorbanan
pasukan keselamatan
membatalkan hasrat.Tinndakan itu bakal mencetuskan lagi -kekalkan kestabilan politik
suasana tidak harmoni dalam kalangan rakyat kita yang -elakkan huru-hara
berbilang bagsa dan agama. -mempertahankan kedaulatan negara
Sumber: Berita Harian-14 Disember 2019 -menjamin perpaduan kaum
-isu perkauman dielakkan
Mengapakah rancangan tersebut perlu dihentikan -kesannya keselamatan negara terjamin
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

[4 markah]

48

6.4 Isu Pembangunan dan Ekonomi Cadangan Jawapan

4. Rancangan pembangunan lima tahun dirangka dalam usaha pembangunan dan 4. (a)
ekonomi negara pada awal pembentuan Malaysia. -meningkatkan taraf hidup rakyat
-memajukan ekonomi negara
(a) Mengapakah rancangan tersebut penting kepada kita? -memajukana kawsan luar bandar
[m/s: 126-128] -menyediakan peluang pekarjaan
-merancakkan perindustrian
__________________________________________________________________ -eratkan perpaduan rakyat
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 4. (b)
-kegiatan pertanian/industri
[2 markah] pemprosesan dipelbaikan
(b) Maklumat berikut berkaitan isu yang perlu ditandagani dalam -mencari pasaran baru
-meneroka tanaman kelapa
Rancangan Mlaysia pertama(1966-1970). [m/s: 127-128] sawit/tanaman koko
-mengurangkan kadar kelahiran
 Kebergantungan eksport getah dan bijih timah -program perancang keluarga
 Masalah kesihatan sosial diperkenalkan
 Taraf hidup yang berbeza -program pembangunan negara
 Peluang pekerjaan terhad dilancarkan
Tubuhkan pusat latihan
Jelaskan usaha bagi mengatasi isu tersebut. vokasional/teknikal
-buka peluang pekerjaan
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 4. (c) kbat
_______________________________________________________________ F1 membantu kekalkan pertumbuhan
__________________________________________________________________ ekonomi negara
-menyokong/membeli barangan buatan
[4 markah] tempatan
-mengurangkan aliran wang keluar
(c) Jelaskan peranan rakyat Malaysia bagi menjamin rancangan negara
pembangunan ekonomi negara agar berterusan demi kedaulatan Kesannya,meransang industri tempatan
negara. [KBAT] F2-rakyat perlu belajar
menerima/bersyukur
__________________________________________________________________ -berjimat cermat menggunakan sumber
__________________________________________________________________ -menyokong dasar pembangunan
__________________________________________________________________ kerajaan
__________________________________________________________________ -menjadi pembayar cukai yang
bertanggungjawab
[4 markah] -kesannya,rancangan ekonomi dapat
disusun dengan berkesan/negara stabil
dan kuat
(mana-mana jawapan munasabah)

49

BAB 6 – CABARAN SELEPAS PEMBENTUKAN MALAYSIA (esei)
6.3 Menangani Ancaman Komunis ( ms 124)
a) - Pembunuhan anggota keselamatan
dan orang awam

1.Kegiatan komunia menjadi ancaman kepada keselamatan negara -Menembak mati ketua Polis Perak.

sejak sebelum merdeka - serang pasukan keselamatan di

a) Jelaskan tindakkan Parti Komunis Malaya (PKM) yang mengancam Kroh, Perak

keselamatan negara di Semenanjung Malaysia. (4 markah) - Memasang periuk api di sepanjang

…………………………………………………………………………………………………………… Jalan di Canglun, Kedah
…………………………………………………………………………………………………………… meletupkan jalan keretapi dan
…………………………………………………………………………………………………………… Jambatan
…………………………………………………………………………………………………………… -Pengeboman Tugu Negara
………………………………………………………………………………………………………….. b) –Perang Saraf
- Memberi kesedaran tentang
b) Huraikan langkah-langkah yang diambil oleh kerajaan untuk bahaya ancaman komunis.
-menyebarkan risalah tentang
membanteras komunis selepas pembentukan Malaysia (8 markah) bahaya ancaman komunis’
-Menanam kebencian tyerhadap
…………………………………………………………………………………………………………… Komunis.
…………………………………………………………………………………………………………… -mengisytiharkan kawasan putih
…………………………………………………………………………………………………………… Yang bebas dari ancaman komunis.
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
C) Sebagai rakyat Malaysia yang patriotik, apakah yang akan anda laku

kan untuk mengelakkan negara daripada dikuasai komunis.(8markah) -Tawaran program pengampunan

…………………………………………………………………………………………………………… Kepada anggota komunis
…………………………………………………………………………………………………………… -Operasi ketenteraan
…………………………………………………………………………………………………………… c) Kesedaran tentang bahaya komunis
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………… - Kebencian terhadap komunis
…………………………………………………………………………………………………………… -menghayati nilai nilai agama
…………………………………………………………………………………………………………… - menyekat kemasukan pengaruh komunis
…………………………………………………………………………………………………………… - membantu kerajaan membanteras
…………………………………………………………………………………………………………… komunis
…………………………………………………………………………………………………………..

50