The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

คู่มือพัฒนานักศึกษา 64

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Nanzuu Spm, 2022-07-18 05:25:25

คู่มือพัฒนานักศึกษา 64

คู่มือพัฒนานักศึกษา 64

คมู่ อื พฒั นานักศกึ ษา 2564

คำกล่าวตอ้ นรบั นักศกึ ษาใหม่ ประจำปกี ารศึกษา 2564

ขอแสดงความชื่นชมยินดีกับฝ่ายพัฒนานักศึกษาที่มีความมุ่งมั่น ตั้งใจในการจัดทำคู่มือ
นักศึกษาเล่มนี้ให้สำเร็จสมบูรณ์ได้ด้วยดี เป็นงานที่มีคุณค่าต่อนักศึกษาและคณาจารย์
คณะครุศาสตร์ ซึ่งเป็นการรวบรวมแนวทางหรือแนวปฏิบัติสำหรับนักศึกษาได้ใช้เป็น
เครื่องมือในการสเริมสร้างทักษะในวิชาชีพและวิชาชีวิตตลอดการเดินทางในเส้นทาง
วิชาชพี ครู 5 ปี จากนไ้ี ปกับคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฎั สุราษฎร์ธานี

หวังอย่างยิ่งว่าเมื่อนักศึกษาอ่านคู่มือนักศึกษาเล่มนี้จบแล้ว จะทำให้มองเห็น
เส้นทางเดินสายครุศาสตรบัณฑิตทุกเส้นทาง ในขณะเดียวกันก็คงจะทำให้นักศึกษารู้สึก
ภาคภูมใิ จในแนวทางการพัฒนาวิชาชีพครูและอบอ่นุ ในรว้ั ฟา้ แดงแห่งน้ี

ผ้ชู ่วยศาสตราจารย์ ดร.จริ ศกั ดิ์ แซโ่ ค้ว
คณบดีคณะครศุ าสตร์

คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั สุราษฎรธ์ านี 1

ค่มู ือพัฒนานักศกึ ษา 2564

“ขอจงมีความเพียรที่บริสุทธิ์ ปัญญาที่เฉียบแหลม กำลังกายที่สมบูรณ์” พระพรจาก
พระราชนิพนธ์ “พระมหาชนก” ที่พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช
พระราชทานแก่คนไทยเพื่อเป็นสิริมงคลและใช้ในการดำเนินชีวิต ควรแก่การที่เราจะน้อม
นำมาปฏบิ ตั ิให้บังเกดิ ผล

อาจารย์ ดร.ธัญญา กาศรุณ
รองคณบดฝี า่ ยวชิ าการ วจิ ัย และนวัตกรรม

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี 2

คมู่ อื พัฒนานกั ศกึ ษา 2564

“อุปสรรค เป็นดงั เม็ดทรายถ้าเรากลา้ แต่อุปสรรคจะเป็นดังภผู าถา้ เรากลัว” ในการดำเนนิ
ชวี ิตของคนเราย่อมพบเจอกบั ความเปล่ียนแปลงในทุก ๆ กา้ วย่างท่ีเดนิ ดงั น้นั ก้าวทุกก้าว
จงึ เป็นกา้ วท่สี ำคญั และต้องดำรงไวซ้ ึ่ง 5 ย คือ ยม้ิ แย้ม ยอมรบั ยืนหยดั ยดื หยุ่น และ
ยกยอ่ ง

อาจารยจ์ ิราวรรณ เทพจนิ ดา
รองคณบดฝี า่ ยยทุ ธศาสตร์และประกนั คณุ ภาพ

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฏั สุราษฎรธ์ านี 3

คมู่ ือพัฒนานกั ศกึ ษา 2564

คุณค่าของการได้เข้ามาอยใู่ นมหาวิทยาลัยคือ การถกู หลอ่ หลอมอย่างเป็นระบบ ทั้งความรู้
จริยธรรม คุณธรรม จิตสำนึก ระเบียบ ภาวะผู้นำ ภาวะผู้ตาม จนสามารถอยู่ร่วมกับผู้อ่ืน
อย่างเข้าใจ รู้จักอดกลั้น อดทน อดนอน เสียสละ รัก หลง ผิดพลาดและสู้ใหม่ เพราะเม่ือ
ก้าวพ้นรั้วคณะครุศาสตร์และมหาวิทยาลัยออกไป คุณค่าจากการฝึกฝนเหล่านี้ จะทำให้
นักศกึ ษาเปน็ ครูและคนทีเ่ ข้าใจผู้อืน่ ตลอดจนสิ่งแวดล้อม ไดอ้ ยา่ งชาญฉลาดและมีความสขุ

อาจารยย์ ุวดี ศรีชยั
รองคณบดฝี า่ ยพัฒนานักศกึ ษา
ทำนุบำรุงศลิ ปวฒั นธรรม และความเป็นไทย

คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สุราษฎรธ์ านี 4

คู่มือพัฒนานกั ศึกษา 2564

ประธานสาขาวชิ าและกลุม่ รายวิชา

ผศ.เสาวภาคย์ สวา่ งจันทร์ อ.อังคณาภรณ์ จนั ทร์แกว้ ผศ.พจนาถ ขอประเสริฐ
สาขาวชิ าการศึกษาปฐมวัย สาขาวิชาคณติ ศาสตร์ สาขาวชิ าภาษาอังกฤษ

ผศ.ดร.ปรศิ นา รกั บำรงุ ผศ.สรุ รี ัตน์ อักษรกาญจน์ อ.รัชดาภรณ์ ขวญั ศรเี พ็ชร์

สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทัว่ ไป สาขาวชิ าภาษาไทย สาขาวิชาศิลปศกึ ษา

อาจารยณ์ ฐั กานต์ แนพ่ ิมาย ผศ.อัญชลีพร มัน่ คง ผศ.ดร.มารสิ า อนิ ทวงศ์

สาขาวิชาสงั คมศึกษา สาขาวชิ าคอมพิวเตอร์ศึกษา สาขาวิชาเคมี

คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏสุราษฎรธ์ านี 5

ค่มู ือพัฒนานักศกึ ษา 2564

ผศ.ภวิกา ภักษา ผศ.นรินทร์ สุขกรี อ.ปารณีย์ ช่ังกฤษ
สาขาวิชาประถมศึกษา- สาขาวิชาฟิสิกส์ กลุม่ วิชาพ้ืนฐานการศึกษา
จติ วทิ ยาและการแนะแนว

อ.สมสริ ี มนสั ผศ.ทรงศรี ชำนาญกจิ ผศ.ดร.จริ ศักด์ิ แซ่โคว้
กลุ่มวชิ าเทคโนโลยี
กลุ่มวชิ าหลักสูตรและการสอน กลมุ่ วิชาวิจัย/วัดผลและ
ทางการศึกษา
ประเมินผลการศกึ ษา

คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี 6

คมู่ อื พฒั นานักศกึ ษา 2564

สว่ นที่ 1 ข้อมูลพน้ื ฐาน คณะครุศาสตร์

รู้จักคณะครศุ าสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี
ประวัตคิ วามเป็นมา
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี ต้ังอยู่เลขท่ี 272 หมู่ 9 ตำบลขนุ

ทะเล อำเภอเมือง จังหวัดสุราษฎร์ธานี ซึ่งเป็นคณะที่เก่าแก่ในมหาวิทยาลัยราชภัฏ
สุราษฎร์ธานีโดยการก่อตั้งมาพร้อมกับวิทยาลัยครูสุราษฎร์ธานี ในปี พ.ศ. 2519 – 2537
ต่อมาเปลี่ยนเป็นสถาบนั ราชภัฏสุราษฎร์ธานี ตั้งแต่ในปี พ.ศ. 2538 – 2547 และปัจจุบัน
ได้เปลี่ยนเป็นมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานีตามพระราชบัญญัติสถาบันราชภัฏ พ.ศ.
2547 คณะครุศาสตรจ์ งึ เปน็ คณะหนึ่งตามพระราชบัญญัติมหาวทิ ยาลัยราชภฏั สุราษฎร์ธานี
หนา้ ทีใ่ นการผลิตบัณฑิตสาขาครศุ าสตร์ โดยมพี ฒั นาการตามลำดบั ดงั นี้

พ.ศ. 2516 เริ่มตั้งวิทยาลัยครูสุราษฎรธานี ตามนโยบายและเป้าหมาย
ของแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 3
(2515 – 2519)

พ.ศ. 2519 เปิดรับนักศึกษารุ่นแรกเข้าศึกษาในระดับประกาศนียบัตร
วิชาการศึกษา (ป.กศ )

พ.ศ. 2521 เปิดรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาการศึกษาขั้นสูง
(ป.กศ.ชน้ั สงู )

พ.ศ. 2522 เปิดรับนักศึกษาเช่นเดียวกับปี 2521 และเปิดโครงการ
อบรมครูและบุคลากรทางการศึกษาประจำการ (อคป.)
ในวันเสาร์-อาทิตย์นักศึกษา อคป. รุ่นนี้ได้รับปริญญา
ครุศาสตร์บณั ฑติ เปน็ ร่นุ แรก

พ.ศ. 2523 เปิดรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาครุศาสตร์เพิ่มขึ้นอีก
ระดับหนึ่งและงดรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชา
การศึกษา ส่วนการเปิดโครงการอบรมครูและบุคลากรทาง
การศึกษาประจำการในวันเสาร์-อาทิตย์ยังคงดำเนินการ
เช่นเดิม เปิดรับนักศึกษาเข้าเรียนระดับปริญญาตรีมากข้ึน
ตามลำดับ

คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี 7

คู่มอื พัฒนานักศกึ ษา 2564

พ.ศ. 2524-2525 เปิดศูนย์อบรมครูและบุคลากรทางการศึกษาประจำการ
พ.ศ. 2526-2527 ที่วิทยาลัยพละศึกษา จังหวัดชุมพร ในปี พ.ศ. 2525 และ
พ.ศ. 2528 ปีนี้เองยังเปิดสอนวิชาเอกพละศึกษาภาคปกติ ซึ่งเป็น
โครงการรว่ มมือกบั วิทยาลัยพละศกึ ษา จังหวัดชมุ พร
พ.ศ. 2529 เปิดรับนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรเทคนิคการอาชีพ
พ.ศ. 2530-2532 (ป.ทอ.) ภาคสมทบเข้าศึกษาต่ออีกพวกหนึ่ง และในปี
พ.ศ. 2527 เปดิ รับนกั ศกึ ษาหลกั สตู รนี้เข้าศึกษาในภาคปกติ
ก ำ ห น ด ใ ห ้ ว ิ ท ย า ล ั ย จ ั ด ก า ร ศ ึ ก ษ า ใ น ส า ข า ว ิ ช า อ ื ่ น ไ ด้
จึงเปิดรับนักศึกษาระดับอนุปริญญาและระดับปริญญาตรี
นอกเหนือจากสาขาครุศาสตร์ ในขณะเดียวกันก็งดรับ
นักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรเทคนิคการอาชีพ ในปีนี้
สภาการฝึกหัดครูได้ออกข้อบังคับว่าด้วยกลุ่มวิทยาลัยครู
จึงสง่ ผลให้กลุ่มวิทยาลัยครูพัฒนาเปน็ สหวิทยาลัยในภาคใต้
จึงมีสหวิทยาลัยทักษิณข้ึนประกอบด้วยวิทยาลัยครูทั้งหมด
ที่มีในภาคใต้ 5 แหง่ มสี ำนกั งานของมหาวิทยาลัยในภาคใต้
อนึ่ง ในปีเดียวกันนี้ได้เปิดรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
แ ล ะต อน ป ล า ย เ ข ้ า เ ร ี ย น ใ น โ ร ง เ ร ี ย น ส า ธ ิ ต วิ ท ย า ล ั ย ค รู
สรุ าษฎรธ์ านีเปน็ รุ่นแรกอกี ดว้ ย
วิทยาลัยยังคงเปิดรับนักศึกษาและนักเรียนเหมือนปี 2528
แต่การดำเนินงานโครงการอบรมครูและบุคลากรทาง
การศึกษาประจำการเปล่ยี นรปู แบบเปน็ การดำเนินงานตาม
โครงการจัดการศึกษาสำหรับบุคลากรประจำการ (กศ.บป.)
โดยเปิดโอกาสให้ทั้งภาครัฐและเอกชนในอาชีพต่างๆ
นอกเหนือจากอาชพี ครเู ข้าศึกษาตามความต้องการ
วิทยาลัยยังคงรับนักศึกษาและนักเรียนเช่นเดียวกับปีที่ผา่ น
มา ในส่วนของการจัดการศึกษาสำหรบั บุคลากรประจำการ

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี 8

พ.ศ. 2533 คู่มอื พัฒนานกั ศึกษา 2564
พ.ศ. 2534
ได้เปิดศูนย์อบรมขึ้นที่โรงเรียนสะอาดเผดิมวิทยา จังหวัด
พ.ศ. 2535 ชมุ พร อกี แห่งหน่งึ
พ.ศ. 2538 การรับนักศึกษาและนักเรียนของวิทยาลัยยังคงดำเนินการ
เหมอื นกบั ปีก่อนๆ ในปีนี้ มโี ครงการร่วมมือระหว่างสถาบัน
วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ประเทศแคนนาดากับวิทยาลัย
ครูสุราษฎรธานีเพื่อพัฒนาโปรแกรมวิชาวิทยาการจัดการ
มีระยะเวลา 3 ปี อนึ่ง ในปีนี้วิทยาลัยได้เปิดวิชาเอก
วิทยาศาสตร์สุขภาพ ภาคปกติโดยร่วมมือกับวิทยาลัย
พลศกึ ษาจงั หวดั ชุมพรอกี ด้วย
วทิ ยาลยั ครูสรุ าษฎรธ์ านี ยังคงเปดิ รบั นักศึกษาและนักเรียน
เข้าเรียนเช่นเดียวกับปีก่อนๆ ส่วนการดำเนินงานการจัด
การศึกษาสำหรับบุคลากรประจำการนั้น มีศูนย์อบรม
ท่โี รงเรยี นสะอาดเผดิมวิทยา จังหวดั ชมุ พรและได้เปล่ียนไป
ดำเนินการที่โรงเรยี นศรยี าภัย ซึ่งในปีนี้วิทยาลยั ไดร้ บั ความ
ร่วมมือจากองค์การความร่วมมือระหว่างประเทศ รัฐบาล
ญี่ปุ่น (ไจก้า) จัดโครงการทดลองจัดตั้งศูนย์ศึกษาประจำ
ภูมิภาคขึ้นที่วิทยาลัยเพื่อพัฒนาอาจารย์ของสหวิทยาลัย
ทกั ษณิ ดา้ นเคมแี ละคอมพวิ เตอร์
การรับนักศึกษาและนักเรียนยังคงเปิดรับเช่นเดียวกับปี
ทผี่ ่านมาและ ในวันที่ 14 กมุ ภาพันธ์ 2535 พระบาทสมเด็จ
พระเจ้าอยู่หัวทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ พระราชทานนาม
วทิ ยาลยั ครวู ่า “สถาบนั ราชภฏั ”
มีประกาศใช้พระราชบัญญัติสถาบันราชภัฏ พ.ศ. 2538
และสถาบันราชภัฏสุราษฎร์ธานี ได้ดำเนินการภารกิจตาม
พระราชบัญญัติสถาบันราชภัฏ พ.ศ. 2538 โดยสถาบัน
ยงั คงเปิดรับนกั ศึกษาและนกั เรียนเชน่ เดยี วกบั ปีทผ่ี า่ นมา

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สุราษฎรธ์ านี 9

คมู่ อื พฒั นานกั ศกึ ษา 2564

พ.ศ. 2539-2541 สถาบันราชภัฏสุราษฎร์ธานี ได้เปิดรับนักศึกษาตามปกติ
พ.ศ. 2542 และเนื่องจากสถาบนั มนี โยบายท่จี ะขยายฐานการศึกษาจาก
พ.ศ. 2543 ระดับปริญญาตรีไปจนถึงปริญญาโท ประกอบกับแนวการ
พ.ศ. 2543 ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเปลี่ยนไป สถาบันจึงงดรับ
นักเรียนสาธิตในปกี ารศึกษา 2540
พ.ศ. 2545-2546 สถาบันได้จัดตั้งบัณฑิตวิทยาลัยและเปิดรับนักศึกษาระดับ
ปริญญาโทเป็นครั้งแรก โดยเปิดสอนครุศาสตร์มหาบัณฑิต
พ.ศ. 2547 ในสาขาการบรหิ ารการศึกษา
สถาบันได้เปิดรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีตามปกติ โดย
ขยายสาขาและปริมาณการรับมากขึ้นทั้งภาคปกติและภาค
สมทบ
สถาบันได้เปิดรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีตามปกติ โดย
ขยายสาขาและปริมาณการรับมากขึ้นทั้งภาคปกติและภาค
สมทบ และได้ปรับปรุงโครงการ กศ.บป. เป็นโครงการจัด
การศึกษาสำหรับบุคลากรท้องถิ่น (กศ.บท.) เพื่อเปิดรับ
บุคคลทั่วไปโด ย ไ ม่จำกัด อาชี พแล ะได้ ขย ายเ ปิ ดศ ู น ย์ ให้
การศึกษานอกสถาบัน จากที่มี 1 แห่ง คือ ศูนย์ชุมพรไปยัง
จังหวัดระนองอีก 1 แห่ง
สถาบันได้เปิดรับสมัครนักศึกษาระดับปริญญาตรีมากขึ้น
และขยายการศึกษาสำหรับบุคลากรท้องถิ่น กศ.บป. พ.ศ.
2546 สถาบันได้มีการพัฒนาเพื่อเตรียมการเป็น
มหาวิทยาลัยโดยสมบูรณ์ ทั้งในส่วนของการขยายฐานการ
จัดการศึกษาเพม่ิ ขนึ้ อีกหลายสาขา ทง้ั ระดบั ปริญญาตรีภาค
ปกตแิ ละภาค กศ.บท.
เปิดรับนักศึกษาตามโครงการผลิตครูการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ระดับปริญญาตรี (หลักสูตร 5 ปี) ซึ่งนับว่าเป็นการ

คณะครศุ าสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี 10

คมู่ ือพฒั นานักศกึ ษา 2564

เปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญของคณะในด้านหลักสูตรและ
กระบวนการการจัดการเรยี นการสอน
พ.ศ. 2548-2552 เปิดรับนักศึกษาตามโครงการผลิตครูการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ระดับปริญญาตรี (หลักสูตร 5 ปี) อย่างต่อเนื่องและ
ทำคำรับรองปฏิบัติการราชการ ประจำปีงบประมาณ 2548
ซึ่งนับว่าเป็นการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญของคณะในการ
ปฏิบัติราชการของหน่วยงาน
พ.ศ. 2549 สถาบันฯ ได้ยกฐานะเป็นมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี
ตามพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัย พ.ศ. 2549 คณะ
ครศุ าสตร์ไดด้ ำเนนิ การภารกิจโดยเฉพาะการผลิตบัณฑิตครู
ระดับปริญญาตรี ระดับปริญญาโทและระดับประกาศ
นยี บัตรบณั ฑิตวชิ าชพี ครู
พ.ศ. 2553 คณะครุศาสตร์เปิดสถาบันพัฒนาครูและทรัพยากรมนุษย์
ในวันที่ 27 เมษายน 2553 เพื่อบริการวิชาการให้แก่สังคม
อยา่ งเต็มรูปแบบ
พ.ศ. 2553–2554 พัฒนาหลักสูตรดุษฎีบัณฑิตสาขาภาวะผู้นำการจัด
การศึกษาและเปิดรับนักศึกษารุ่นแรก ภาคเรียนที่ 1/2553
ปรับปรุงหลักสูตรครศุ าสตร์บัณฑิต (หลักสูตร 5 ปี) จำนวน
7 หลักสูตร ได้แก่

1. หลกั สตู รสาขาวิชาวทิ ยาศาสตร์
2. หลกั สูตรสาขาวิชาคณิตศาสตร์
3. หลกั สตู รสาขาวชิ าภาษาอังกฤษ
4. หลักสูตรสาขาวชิ าสงั คมศึกษา
5. หลักสูตรสาขาวิชาภาษาไทย
6. หลักสตู รสาขาวิชาศลิ ปศึกษา
7. หลักสตู รสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย
8. พัฒนาหลกั สตู รใหมค่ อื คอมพวิ เตอร์

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี 11

คมู่ อื พัฒนานกั ศกึ ษา 2564

พ.ศ. 2555 - เปิดรบั นกั ศึกษาหลักสูตรดุษฎบี ัณฑิต สาขาภาวะผู้นำการ
จดั การศึกษารุ่นท่ี 3 ภาคเรยี นท่ี 2/2555
- ปรับปรุงวิธีการรับนักศึกษาเข้าเรียน ภาคปกติ โดยใช้
ระบบโควตา Road show และการสอบทั่วไป โดยการ
กำหนดเกรดเฉลีย่ คะแนนวดั แววครู สอบข้อเขียนและสอบ
สัมภาษณ์ นอกจากนนั้ ยงั มีการวางแผนการรับนกั ศึกษาเพื่อ
พัฒนาคุณภาพบัณฑิตให้มีความเป็นเลิศตรงตามกรอบ
มาตรฐานคุณวุฒิ มีประสบการณ์วิชาชีพและสมรรถนะตาม
มาตรฐานวิชาชพี ครู
- 25 มีนาคม 2555 จัดตั้งศูนย์พัฒนาครูและบุคลากร
ทางการศึกษาก่อนแต่งตั้งให้มีและเลื่อนเป็นวิทยฐานะ
ชำนาญการพิเศษและเชย่ี วชาญ
- หลักสูตรที่ดำเนินการปรับปรุงและพัฒนาตั้งแต่ปี 2553
เปน็ ต้นมา ผา่ นความเหน็ ชอบจากคุรสุ ภา และ สกอ.

พ.ศ. 2556 - เริ่มใช้หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2556 เป็นปีแรกในภาค
เรียนที่ 1/2556 จำนวน 7 หลักสูตร และเปิดหลักสูตรใหม่
จำนวน 1 หลกั สตู ร
- ปรับปรงุ หลกั สตู รประกาศนยี บัตรบัณฑิตวชิ าชีพครู สาขา
วิชาชีพครู พ.ศ. 2556 เริ่มใช้หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2556
เปน็ ปีแรกในภาคเรียนที่ 1/2556

พ.ศ. 2557-ปจั จบุ ัน - เปิดสอนในระดับหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพ
ครู ไดแ้ ก่ หลักสูตรประกาศนยี บัตรวิชาชพี ครู (ป.บณั ฑิต)
- เปิดสอนระดับปริญญาตรี จำนวน 8 หลักสูตรสาขาวิชา
ได้แก่
1. หลกั สตู รสาขาวิชาวทิ ยาศาสตร์
2. หลกั สูตรสาขาวิชาคณิตศาสตร์
3. หลกั สตู รสาขาวิชาภาษาอังกฤษ
4. หลักสูตรสาขาวชิ าสังคมศึกษา

คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สุราษฎรธ์ านี 12

คู่มอื พัฒนานักศึกษา 2564

5. หลักสตู รสาขาวชิ าภาษาไทย
6. หลักสูตรสาขาวชิ าศิลปกรรม
7. หลักสตู รสาขาวิชาการศกึ ษาปฐมวยั
8. หลกั สตู รสาขาวชิ าคอมพวิ เตอร์
9. หลักสูตรสาขาวิชาเคมี
10.หลกั สตู รสาขาวชิ าฟสิ กิ ส์
11.หลักสูตรสาขาวิชาประถมศึกษา – จิตวิทยาและ

การแนะแนว
- เปิดสอนระดับปริญญาโท จำนวน 3 หลกั สูตร ไดแ้ ก่

1. การบริหารการศึกษา
2. การสอนภาษาอังกฤษเพือ่ วิชาการและงานอาชีพ
3. หลกั สรู และการสอน
- เปิดสอนระดับปริญญาเอก จำนวน 1 หลักสูตร ได้แก่
หลักสูตรภาวะผนู้ ำการจดั การศกึ ษา
ระบบและกลไกแนวทางการจดั กจิ กรรมนกั ศกึ ษา
การจัดกิจกรรมให้กับนักศึกษา คณะครุศาสตร์กำหนดแนวทางในการจัดกิจกรรม
จะตอ้ งคำนึงถงึ ในเรอื่ งต่อไปน้ี
1. เป็นกิจกรรมทน่ี ักศึกษาเกดิ ศรัทธาอยากเขา้ ร่วม
2. เป็นกิจกรรมที่เป็นแบบอย่างของการประหยัด ผู้นำกิจกรรมจะต้องเป็น
ตวั อย่าง เป็นแบบอยา่ งทงั้ การแต่งตัว ความประพฤติ การใช้จ่ายในการจดั กจิ กรรม
3. เป็นกิจกรรมที่รักษาวัฒนธรรมอันดีงามของไทย มีรูปแบบการดำเนินงาน
ตามแบบฉบบั ของกล่มุ /องคก์ ร ตามเอกลักษณข์ องท้องถิน่ แตล่ ะแหง่
4. เป็นกิจกรรมที่ผู้เข้าร่วมแล้วรู้สึกอบอุ่น มั่นใจ เคารพในสิทธิเสรีภาพของ
สมาชกิ แต่ละคน
4.1 ระเบียบ กฎเกณฑ์ในการรว่ มกิจกรรม ใหผ้ เู้ ขา้ รว่ มมีความรู้สึกว่าเป็น
สิ่งท่ีควรจะตอ้ งปฏบิ ตั ิ ไม่ใช่การบงั คบั

คณะครศุ าสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี 13

คู่มือพฒั นานกั ศึกษา 2564

4.2 เมื่อมีการกระทำผิดกฎเกณฑ์ ระเบียบ จะได้รับการตักเตือน ชี้แนะ
อย่างละมนุ ละมอ่ ม เปน็ การ “ชนะใจดว้ ยน้ำใจ”

5. กิจกรรมจะต้องไม่กระทบเวลาเรียนของนักศึกษา
6. กจิ กรรมท่มี กี ารเตรยี มการ โดยกำหนดรปู แบบและจดุ ประสงค์ชดั เจน
7. กจิ กรรมจะต้องไมล่ ามก อนาจาร ไม่มกี ารเสพยข์ องมึนเมา
8. กิจกรรมที่ก่อให้เกิดประสบการณ์ เข้าใจปัญหาสังคม มีความรู้รอบตัว และ
เกิดประโยชน์ตอ่ สังคมโดยรวม
ในการดำเนินงานกิจกรรมนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานีมุ่งส่งเสริม
และพฒั นานักศึกษาเปน็ หลัก มวี ตั ถปุ ระสงค์ดังนี้
1. ส่งเสริมความรู้ความสามารถและความรับผิดชอบในกิจกรรมต่างๆ ของ
นักศึกษา เพื่อประโยชน์ในการพัฒนานักศึกษาทั้งในด้านประสบการณ์ วิชาการ วิชาชีพ
คณุ ธรรมและจริยธรรม
2. ส่งเสริมให้นักศึกษารู้จักใช้สิทธิและหน้าที่ของตนเองตามระบอบ
ประชาธิปไตย โดยฝึกและปลูกฝังนิสัยให้มีความรับผิดชอบต่อตนเองและส่วนรวม รวมท้ัง
เคารพสิทธแิ ละหนา้ ทข่ี องผู้อื่น
3. ฝึกการเป็นผู้นำสังคม มีความคิดริเริ่มและสร้างสรรค์ มีความเสียสละ อุทิศ
ตนเพื่อประโยชน์สว่ นรวม เพอ่ื ความเจริญของมหาวิทยาลยั และประเทศชาติ
4. ส่งเสริมให้นักศึกษามีความสามัคคี มีน้ำใจ มีบุคลิกภาพ พลานามัย และ
มนุษยสัมพนั ธท์ ่ีดี
5. เชื่อมความสัมพันธ์ แลกเปล่ียนความรู้ ประสบการณ์ และความรู้ความ
เขา้ ใจระหว่างนกั ศกึ ษากับมหาวิทยาลยั และกบั สถาบันอนื่
6. สง่ เสรมิ วฒั นธรรม ขนบธรรมเนยี มประเพณี และเอกลักษณ์อันดีงามของชาติ
7. ผดุงและดำเนนิ งานเพื่อเผยแพร่เกียรติคุณของมหาวิทยาลยั

คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี 14

คู่มอื พฒั นานกั ศึกษา 2564

ระบบและกลไกการจัดสวัสดิการ
1. กระบวนการจัดการสวสั ดกิ ารคณะครศุ าสตร์
1.1 การอยหู่ อพักในมหาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี
คณะครุศาสตรไ์ ด้กำหนดเกณฑ์ในการอยหู่ อพักของนักศึกษา ดังนี้
1) ฝ่ายพัฒนานักศึกษากำหนดกฎเกณฑ์ให้นักศึกษาชั้นปีที่ 1 ทุกคนอยู่

หอพักในมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ได้แก่ หอพักหญิงท่าทอง ท่าเพชร ประภัสสร
วิภาวดี รัชชประภา ทา่ ชนะและหอพักชายไชยา

2) นักศึกษาชั้นปีที่ 1 ทุกคนของคณะครุศาสตร์ จะต้องเข้าอยู่หอพักใน
มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านตี ลอดปกี ารศกึ ษา

3) ผู้ปกครองและนักศึกษา มีความเข้าใจ สนับสนุน และยินยอมในการเข้า
อยู่หอพกั ตลอดปกี ารศึกษา

4) นักศึกษา เข้าอยู่หอพักในมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี มีความ
ปลอดภัย และสะดวกในการเดินทาง ตลอดจนสร้างความสัมพันธร์ ะหวา่ งรุ่นพี่และรุ่นน้อง
ในการทำกิจกรรม

6) กรณีนักศึกษามีญาติ พี่น้อง หรือผู้ปกครอง พักอาศัยอยู่รอบบริเวณ5
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี อนุญาตให้นักศึกษาพักอาศัยในชั้นปีถัดไป นอกจากมี
เหตจุ ำเปน็ จรงิ จะพจิ ารณาเป็นรายกรณี

ข้อปฏบิ ัตใิ นการอยู่หอพักในมหาวทิ ยาลัยราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี
1) นักศึกษาจะต้องอยู่ร่วมกับนักศึกษาต่างสาขาวิชาต่างคณะของ
มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสุราษฎร์ธานี
2) นักศึกษาจะต้องย้ายเข้า-ออก ตามวันและเวลาที่สำนักจัดการทรัพย์สิน
กำหนด
3) นักศึกษาจะต้องเข้าร่วมกิจกรรมที่ทางคณะกรรมการหอพักและคณะ
ครศุ าสตร์จัดให้ทกุ ครั้ง
4) ไม่อนุญาตนักศึกษานำบุคคลภายนอกเข้าอยู่อาศัยในหอพัก
มหาวทิ ยาลัยราชภฏั สุราษฎรธ์ านี

คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สุราษฎร์ธานี 15

คมู่ ือพฒั นานกั ศกึ ษา 2564

5) นักศึกษาจะต้องเคารพกฎระเบียบของหอพักในมหาวิทยาลัยราชภัฏ
สรุ าษฎรธ์ านี

1.2 แนวทางการหารายไดร้ ะหวา่ งเรียน
คณะครุศาสตร์ได้กำหนดแนวทางการหารายได้ระหว่างเรียนให้กับ

นกั ศกึ ษา ดังน้ี
1) ฝ่ายพัฒนนักศึกษา ให้คำแนะนำเกี่ยวกับแหล่งรายได้ระหว่างเรียน

แบบบางเวลา (Part time) และเตม็ เวลา (Full time) โดยมรี ายละเอยี ดดงั น้ี
1.1) การทำงานแบบบางเวลา (Part time)
1.1.1) ติดต่อประสานงานกับกองพัฒนานักศึกษา เกี่ยวกับการ

ทำงานในมหาวิทยาลัย แบบเก็บรายชั่วโมง จำนวน 40 ชั่วโมง/เดือน เพื่อระบุจำนวน
ตำแหน่งในการทำงานสำหรบั คณะครุศาสตร์

1.1.2) ฝ่ายพัฒนานักศึกษา ประชาสัมพันธ์หน่วยงานที่ต้องการ
รับสมัครนักศึกษาที่ต้องการทำงานเก็บรายชั่วโมง ซึ่งกำหนดวันและเวลา โดยมีการ
ประชาสัมพันธ์ในช่องทางที่หลากหลาย เช่น ประธานหลักสูตร บอร์ดประชาสัมพันธ์
facebook เปน็ ต้น

1.2) การทำงานแบบเต็มเวลา (Full time)
1.2.1) ฝ่ายพัฒนานักศึกษา ติดต่อประสานงานกับโรงเรียนตา่ งๆ

ทั้งภาครัฐและเอกชน เพื่อให้โรงเรียนต่างๆ พิจารณา คัดเลือกประวัติของนักศึกษา
ในกิจกรรมงานปัจฉิมนิเทศ

1.2.2) ฝ่ายพัฒนานักศึกษา ประชาสัมพันธ์ข้อมูลการรับสมัคร
งานของโรงเรียนต่างๆ ในช่องทางที่หลากหลาย เช่น ประธานหลักสูตร บอร์ด
ประชาสมั พนั ธ์ facebook เป็นต้น

1.2.3) ฝ่ายพัฒนานักศึกษารับฝากข้อมูลและประชาสัมพันธ์
ข้อมลู ตา่ งๆ เก่ยี วกบั การรบั สมัครงาน

2) ฝ่ายพัฒนานักศึกษาสนับสนุน ส่งเสริม ให้นักศึกษาหารายได้ระหว่าง
เรยี น โดยการจดั ตารางเวลาไม่ให้กระทบกบั การเรยี นของนักศกึ ษา

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี 16

คูม่ อื พัฒนานักศกึ ษา 2564

สว่ นท่ี 2 การลงทะเบยี น

โครงสรา้ งหลกั สตู ร
1. หลักสูตร

1.1 จำนวนหนว่ ยกิตรวมตลอดหลกั สูตร ไม่น้อยกว่า 143 หน่วยกติ
1.2 โครงสรา้ งหลกั สูตร ประกอบดว้ ย

1.2.1 หมวดวชิ าศึกษาทวั่ ไป ไม่น้อยกว่า 30 หน่วยกิต

1.2.2 หมวดวิชาเฉพาะด้าน ไมน่ อ้ ยกว่า 107 หน่วยกิต

1) กล่มุ วิชาชพี ครู ไมน่ ้อยกวา่ 51 หนว่ ยกิต

1.1) วชิ าชพี ครู ไมน่ ้อยกวา่ 31 หนว่ ยกิต

1.2) วิชาฝกึ ปฏบิ ตั วิ ิชาชีพระหว่างเรียน ไม่น้อยกวา่ 4 หนว่ ยกิต

1.3) วิชาปฏิบัตกิ ารสอนในสถานศึกษา ไม่นอ้ ยกว่า 16 หน่วยกิต

2) กล่มุ วิชาเอก ไม่น้อยกว่า 78 หน่วยกติ

2.1) วชิ าเอกบงั คบั ไม่น้อยกวา่ 68 หน่วยกติ

2.2) วชิ าเอกเลือก ไม่น้อยกวา่ 6 หน่วยกติ

1.2.3 หมวดวชิ าเลอื กเสรี ไม่นอ้ ยกว่า 6 หน่วยกิต

1.3 รายวชิ าหมวดตา่ ง ๆ

1.3.1 หมวดวิชาศึกษาทั่วไปจำนวนไม่น้อยกว่า 30 หน่วยกิต โดยใช้หลักสูตร

กลางของมหาวิทยาลัยประกอบดว้ ย

1) กลุ่มวิชาภาษา ไมน่ อ้ ยกวา่ 9 หน่วยกิต

รหัสรายวชิ า ช่ือรายวชิ า น(ท-ป-ศ)

GELA101 ภาษาไทยเพ่อื การสื่อสาร 3(3-0-6)

Thai for Communication

GELA102 ภาษาอังกฤษเพือ่ การสื่อสาร 3(3-0-6)

English for Communication

GELA103 ภาษาอังกฤษเชงิ บรู ณาการ 3(3-0-6)

Integrated English

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฏั สุราษฎรธ์ านี 17

คู่มอื พัฒนานกั ศกึ ษา 2564

2) กลมุ่ วิชามนษุ ยศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกติ

รหัสรายวิชา ชอื่ รายวิชา น(ท-ป-ศ)

GEHU101 ความงดงามของชวี ิต 3(3-0-6)

Beauty of Life

GEHU102 ปรชั ญา ศาสนาและพทุ ธทาสศกึ ษา 3(3-0-6)

Philosophy, Religions and Buddhadasa Studies

3) กลุม่ วชิ าสังคมศาสตร์ ไม่น้อยกวา่ 6 หนว่ ยกติ

รหัสรายวชิ า ช่อื รายวชิ า น(ท-ป-ศ)

GESO101 พลวัตสงั คมไทยและสังคมโลก 3(3-0-6)

Dynamic of Thai and Global Societies

GESO102 วิถชี ีวติ กับสังคม 3(3-0-6)

Life and Society

4) กลมุ่ วิชาวทิ ยาศาสตรก์ ับคณติ ศาสตร์ ไมน่ อ้ ยกว่า 9 หน่วยกิต

รหสั รายวชิ า ชื่อรายวชิ า น(ท-ป-ศ)

GESC101 เทคโนโลยีสารสนเทศและการศึกษาค้นควา้ 3(2-2-5)

Information Technology and Study

GESC102 การพฒั นาการคิด 3(3-0-6)

Thinking Process Development

GESC103 ส่งิ แวดล้อมและการพัฒนาคุณภาพชวี ติ 3(3-0-6)

Environment and Quality of Life Development

1.3.2 หมวดวิชาเฉพาะดา้ น จำนวนไมน่ อ้ ยกวา่ 107 หนว่ ยกติ ประกอบด้วย

1) กล่มุ วิชาชีพครู จำนวนไม่น้อยกว่า 47หนว่ ยกิต

1.1) วิชาชีพครู กำหนดใหเ้ รยี นไม่น้อยกวา่ 31 หนว่ ยกติ ดงั น้ี

รหสั รายวิชา ชอ่ื รายวชิ า น(ท-ป-ศ)

ETH0101 วาทวิทยาสำหรับครู 3(2-2-5)

Speech for Teachers

คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี 18

คู่มอื พัฒนานกั ศึกษา 2564

EEN0101 ภาษาอังกฤษเพอ่ื วิชาชพี ครู 3(2-2-5)
EFE0101
EFE0102 English for Teacher Profession
EPY0101
ECI0101 การศกึ ษาและความเปน็ ครู 3(2-2-5)
ECI0102
ETC0101 Education and Self-actualization for Teachers
EMR0101
การบรหิ ารการศึกษาและการประกนั คุณภาพทางการศึกษา3(2-2-5)
EMR0102
ECI0103 Education Administration and Quality Assurance in Education

ดงั นี้ จิตวิทยาความเปน็ ครู 3(2-2-5)
รหสั รายวชิ า
ECI0201 Psychology for Teachers
ECI0202
การพฒั นาหลักสตู ร 3(2-2-5)

Curriculum Development

วทิ ยาการการจัดการเรียนรู้ 3(2-2-5)

Learning Management Science

นวัตกรรม เทคโนโลยีดิจทิ ัลเพือ่ การศกึ ษาและการเรียนรู้3(2-2-5)

Innovation and Digital Technology for Education and Learning

การวดั และประเมนิ ผลเพือ่ พัฒนาผเู้ รยี น 3(2-2-5)

Learning Measurement and Evaluation for Learners

Development

การวิจยั เพือ่ พัฒนาการเรยี นรู้ 3(2-2-5)

Research for learning development

ครนุ ิพนธ์ 1(0-2-1)

Individual Development Plan

1.2) วิชาฝึกปฏิบัติวิชาชพี ระหว่างเรียนให้เรียนไม่น้อยกว่า 4 หน่วยกิต

ชือ่ รายวิชา น(ท-ป-ศ)

การฝึกปฏบิ ตั ิวิชาชพี เพ่ือจติ วิทยาและความเปน็ ครู 1(0-3-0)

Professional Practice for Psychology and Teachers

การฝกึ ปฏิบตั ิวิชาชพี เพ่อื การพัฒนาหลกั สตู ร 1(0-3-0)

คณะครศุ าสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี 19

คูม่ อื พัฒนานกั ศึกษา 2564

และการสอ่ื สาร

Professional Practice for Curriculum Development

and Communication

ECI0203 การฝึกปฏบิ ตั วิ ชิ าชีพเพอ่ื นวัตกรรมและ 1(0-3-0)

ECI0204 การวดั ประเมนิ ผล

ดังน้ี Professional Practice for Innovations, Measurement
รหสั รายวิชา
ECI0501 and Evaluation
ECI0502
การฝึกปฏบิ ัติวชิ าชีพเพ่ือการประกนั คุณภาพการศึกษา3 1(0-3-0)
รหสั รายวชิ า
EEC0301 และการวิจัย
EEC0302
Professional Practice for Quality Assurance of Education

and Research

1.3) วิชาปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา ไม่น้อยกว่า 12 หน่วยกิต

ชอื่ รายวชิ า น(ท-ป-ศ)

การปฏบิ ตั กิ ารสอนในสถานศกึ ษา 1 6(290)

Teaching Practice 1

การปฏบิ ัตกิ ารสอนในสถานศกึ ษา 2 6(290)

Teaching Practice 2

2) กลุ่มวิชาเอกไมน่ ้อยกวา่ 60หนว่ ยกติ ดงั นี้

2.1) วชิ าเอกการศกึ ษาปฐมวยั

2.1.1) กลุ่มวิชาเอกบังคบั ไม่น้อยกวา่ 40 หน่วยกิต

ชอ่ื รายวชิ า

น(ท-ป-ศ)

การศึกษาปฐมวยั 3(3-0-6)

Early Childhood Education

พัฒนาการและการเรียนรสู้ ำหรับเดก็ ปฐมวยั 3(2-2-5)

Development and Learning for Early Childhood

คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสุราษฎร์ธานี 20

คูม่ อื พฒั นานักศึกษา 2564

EEC0303 หลกั สูตรการศกึ ษาปฐมวัย 3(2-2-5)
EEC0304
EEC0305 Early Childhood Education Curriculum
EEC0306
EEC0307 คณุ ธรรมและจรยิ ธรรมสำหรับครปู ฐมวัย 2(2-0-4)
EEC0308
Morals and Ethics for Early Childhood Teachers
EEC0309
การพฒั นาทักษะการคิดสำหรบั เดก็ ปฐมวยั 3(2-2-5)
EEC0310
EEC0311 Development of Thinking Skills for Early Childhood
EEC0312
EEC0313 การพฒั นาเด็กปฐมวยั ทม่ี คี วามตอ้ งการพเิ ศษ 2(1-2-3)
EEC0314
Early Childhood Development with Special Needs

การเสริมสร้างสขุ ภาวะสำหรับเดก็ ปฐมวัย 3(2-2-5)

Health Promotion for Early Childhood

การวดั และประเมนิ พฒั นาการเดก็ ปฐมวยั 3(2-2-5)

Measurement and Evaluation of Early

Childhood Development

การจดั การศึกษาและการอบรมเลย้ี งดูเดก็ อายุตำ่ กวา่ 3 ปี 3(2-2-5)

Education Management and Parenting for Children

under 3 years

ดนตรแี ละการเคลอื่ นไหวสำหรบั เดก็ ปฐมวัย 3(2-2-5)

Music and Movement for Early Childhood

การจัดประสบการณส์ ำหรับเด็กอายุ 3-6 ปี 3(2-2-5)

Provision of Learning Experiences for Children Aged 3-6 Years

การบรหิ ารและการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาปฐมวยั 3(2-2-5)

Standard and Quality Assurance in Early Childhood Education

การพฒั นานวตั กรรมการศกึ ษาปฐมวยั 3(2-2-5)

Innovation Development of Early Childhood Education

การมสี ่วนร่วมของครอบครวั และชมุ ชนใน 3(2-2-5)

การจดั การศกึ ษาปฐมวัย

คณะครศุ าสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี 21

ค่มู อื พัฒนานักศึกษา 2564

Involvement of Family and Community in Early Childhood

Education Management

2.1.2) กลุม่ วชิ าเอกเลือก ไม่น้อยกว่า20หน่วยกิต

รหัสรายวชิ า ชือ่ รายวิชา น(ท-ป-ศ)
EEC0401
EEC0402 สมองกับการเรียนรู้สำหรบั เด็กปฐมวยั 2(1-2-3)
EEC0403
Brain and Learning for Early Childhood
EEC0404
นิทานและวรรณกรรมสำหรับเดก็ ปฐมวยั 3(2-2-5)
EEC0405
EEC0406 Tales and Literatures for Early Childhood

EEC0407 การพฒั นาภาษาและการส่อื สารสำหรับเด็กปฐมวยั 3(2-2-5)
EEC0408
EEC0409 Language Development and Communication

for Early Childhood

การพฒั นาความฉลาดทางอารมณแ์ ละสังคม 3(2-2-5)

สำหรับเดก็ ปฐมวัย

Development of Emotional intelligence and Social

for Early Childhood

ศิลปะสรา้ งสรรคส์ ำหรับเด็กปฐมวยั 2(1-2-3)

Creative Arts for Early Childhood

การพัฒนาทักษะทางวิทยาศาสตรแ์ ละคณติ ศาสตร์ 3(2-2-5)

สำหรบั เด็กปฐมวัย

Development of Science and Mathematics Skillsfor

Early Childhood

สมั มนาการศกึ ษาปฐมวยั 2(1-2-3)

Seminar in Early Childhood Education

ภาษาอังกฤษสำหรับครูปฐมวยั 3(2-2-5)

English Language for Early Childhood Teachers

การเลน่ และส่อื สร้างสรรคส์ ำหรับเดก็ ปฐมวยั 3(2-2-5)

Playing and Creative Media for Early Childhood

คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี 22

คมู่ อื พฒั นานักศกึ ษา 2564

EEC0410 สทิ ธเิ ด็ก 2(2-0-4)
EEC0411
EEC0412 Children’s Rights
EEC0413
EEC0414 วฒั นธรรมและภมู ิปัญญาสำหรับเดก็ ปฐมวัย 3(2-2-5)
EEC0415
Culture and Wisdom for Early Childhood
รหัสรายวชิ า
EMA0301 โครงการศกึ ษาเอกเทศการศึกษาปฐมวยั 2(1-2-3)
EMA0302
EMA0303 Independent Studies in Early Childhood Education
EMA0304
EMA0305 ผปู้ กครองกบั การพัฒนาเดก็ ปฐมวยั 3(2-2-5)
EMA0306
Parents and Early ChildhoodDevelopment

ครอบครัวกบั การพัฒนาเดก็ ปฐมวยั 3(2-2-5)

Families and Early Childhood Development

สุขภาพอนามยั สำหรบั มารดาและเดก็ 2(2-0-4)

Health for Mother and Children

2.2.2) วชิ าเอกคณิตศาสตร์

2.2.2.1) กลุ่มวิชาเอกบังคบั ไม่น้อยกว่า 40 หนว่ ยกติ

ชอื่ รายวชิ า น(ท-ป-ศ)

แคลคลู สั 1 3(3-0-6)

Calculus 1

แคลคลู ัส 2 3(3-0-6)

Calculus 2

หลกั การทางคณิตศาสตร์ 3(3-0-6)

Principles of Mathematics

สถติ ิและความนา่ จะเป็น 3(2-2-5)

Statistics and Probability

ทฤษฎจี ำนวน 3(3-0-6)

Theory of Numbers

เรขาคณติ เบอ้ื งต้น 3(2-2-5)

Introduction to Geometry

คณะครศุ าสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสุราษฎรธ์ านี 23

คมู่ อื พัฒนานกั ศึกษา 2564

EMA0307 พชี คณิตเชงิ เสน้ 3(3-0-6)
EMA0308
EMA0309 Linear Algebra
EMA0310
EMA0311 ภาษาองั กฤษสำหรบั การจัดการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ 1 3(2-2-5)
EMA0312
EMA0313 English for Mathematics Learning Management 1
EMA0314
การจัดการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์ระดับประถมศกึ ษา 3(2-2-5)
รหสั รายวิชา
EMA0401 Mathematics Learning Managementfor Elementary School
EMA0402
EMA0403 การจดั การเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 3(2-2-5)
EMA0404
EMA0405 Mathematics Learning Managementfor Junior High School

การจดั การเรยี นรคู้ ณติ ศาสตรร์ ะดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย3(2-2-5)

Mathematics Learning Managementfor Senior High School

การจัดกจิ กรรมทางคณติ ศาสตร์ 3(2-2-5)

Mathematics Activities

การวจิ ยั ทางคณิตศาสตรศึกษา 3(2-2-5)

MathematicsEducation Research

สมั มนาทางคณิตศาสตรศึกษา 1(0-2-1)

Mathematics Education Seminars

2.2.2.2) กลมุ่ วชิ าเอกเลอื ก ไมน่ ้อยกวา่ 20 หน่วยกิต

ช่ือรายวิชา น(ท-ป-ศ)

คณิตศาสตร์พนื้ ฐาน 3(3-0-6)

Foundational Mathematics

ระบบจำนวน 3(3-0-6)

Number System

วยิ ตุ คณติ 3(3-0-6)

Discrete Mathematics

ทฤษฎีสมการ 3(3-0-6)

Theory of Equations

พีชคณิตนามธรรม 3(3-0-6)

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏสุราษฎร์ธานี 24

คู่มือพัฒนานักศึกษา 2564

Abstract Algebra

EMA0406 การวเิ คราะห์เชงิ คณติ ศาสตร์ 3(3-0-6)
EMA0407
EMA0408 Mathematical Analysis
EMA0409
EMA0410 ประวัติและพฒั นาการทางคณติ ศาสตร์ 3(3-0-6)
EMA0411
EMA0412 History and Development of Mathematics
EMA0413
EMA0414 การแก้ปญั หาทางคณิตศาสตร์ 3(2-2-5)
EMA0415
EMA0416 Mathematical Problem Solving
EMA0417
EMA0418 เทคโนโลยดี จิ ทิ ลั เพือ่ การจดั การเรียนรู้คณติ ศาสตร์ 3(2-2-5)

Technology Digital for Mathematics Learning Management

สะตีมศกึ ษาสำหรบั ครคู ณิตศาสตร์ 3(2-2-5)

STEAM Educationfor Mathematics Teacher

วิทยาการคำนวณสำหรบั ครูคณติ ศาสตร์ 3(2-2-5)

Computing Science for Mathematics Teacher

คณิตศาสตรเ์ พ่อื ชีวติ 3(2-2-5)

Mathematics for life

จำนวนและพีชคณติ ระดับโรงเรยี น 3(2-2-5)

Number and Algebra in School Mathematics

ความนา่ จะเป็นและสถติ ริ ะดับโรงเรียน 3(2-2-5)

Probability and Statistics in School Mathematics

การวัดและเรขาคณติ ระดบั โรงเรียน 3(2-2-5)

Measurement and Geometry in School Mathematics

ภาษาอังกฤษสำหรับการจดั การเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์ 2 3(2-2-5)

English for Mathematics Learning Management 2

การจดั การเรียนรู้คณติ ศาสตร์เพ่ือความเปน็ เลิศ 2(1-2-3)

Mathematics Learning Management for Excellent

การวัดและประเมินผลการเรยี นรูค้ ณิตศาสตร์ 2(1-2-3)

Assessment and Evaluation in Mathematics Learning

คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสุราษฎร์ธานี 25

ค่มู ือพัฒนานักศกึ ษา 2564

EMA0419 สถิตเิ พื่อการวิจยั ทางคณิตศาสตรศึกษา 2(1-2-3)

รหัสรายวชิ า Statistics for Mathematics Education Research
ECO0301
ECO0302 2.2.3) วชิ าเอกคอมพวิ เตอร์ศกึ ษา
ECO0303
ECO0304 2.2.3.1) กลุ่มวชิ าเอกบังคับไมน่ อ้ ยกวา่ 40 หนว่ ยกิต
ECO0305
ECO0306 ช่ือรายวิชา น(ท-ป-ศ)
ECO0307
ECO0308 การจัดระบบสารสนเทศทางการศึกษา 3(2-2-5)
ECO0309
ECO0310 Information System Management in Education
ECO0311
เทคโนโลยีสำหรบั วิทยาศาสตร์ 2(1-2-3)

Technology in Science

กฎหมายและจรรยาบรรณทางคอมพวิ เตอร์ 2(1-2-3)

Computer Laws and Ethics

ขัน้ ตอนวธิ ีและการเขยี นโปรแกรม 3(2-2-5)

Algorithm and Programming

วิทยาการคำนวณและคณิตศาสตร์สำหรบั คอมพวิ เตอร์ 3(2-2-5)

Computing Science and Mathematics for Computer

สถาปตั ยกรรมและการซ่อมบำรงุ คอมพิวเตอร์ 3(2-2-5)

Computer Architecture and Maintenance

การออกแบบคอมพวิ เตอร์กราฟกิ 3(2-2-5)

Computer Graphic Design

การวิเคราะห์และออกแบบระบบ 3(2-2-5)

System Analysis and Design

การออกแบบและพัฒนาบทเรียนมลั ติมีเดีย 3(2-2-5)

Multimedia Lesson Design and Development

ระบบการจัดการฐานข้อมลู 3(2-2-5)

Database Management System

การออกแบบและพัฒนานวตั กรรม 3(2-2-5)

Design and Innovation Development

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี 26

คู่มือพัฒนานกั ศกึ ษา 2564

ECO0312 เทคโนโลยหี นุ่ ยนตแ์ ละสมองกล 3(2-2-5)
ECO0313
ECO0314 Robot Technology and Mechanical Brain

รหัสรายวิชา บทเรยี นดจิ ิทัลออนไลน์ 3(2-2-5)
ECO0401
ECO0402 Online Digital Lessons
ECO0403
ECO0404 ระบบการสอนเสริมอจั ฉริยะ 3(2-2-5)
ECO0405
ECO0406 AI-Tutoring System
ECO0407
ECO0408 2.2.3.2) กลมุ่ วิชาเอกเลือก ไม่น้อยกว่า 20 หนว่ ยกติ
ECO0409
ชื่อรายวิชา น(ท-ป-ศ)

เทคโนโลยเี สมือนจริงเพอื่ การศกึ ษา 2(1-2-3)

Virtual Reality Technology for Education

ภาษาองั กฤษสำหรับครูคอมพิวเตอร์ 2(1-2-3)

English for Computer Teachers

ระบบเครือขา่ ยคอมพิวเตอร์ 3(2-2-5)

Computer Network

การพฒั นาและผลิตส่ือการสอนอิเลก็ ทรอนิกส์ 2(1-2-3)

Electronic Media Design and Production

การเขยี นโปรแกรมภาษาขั้นสูง 3(2-2-5)

Advanced Programming

การออกแบบและพัฒนาแอปพลิเคชันบนอปุ กรณเ์ คล่ือนท่ี 3(2-2-5)

Mobile Application Design and Development

วิจยั และพฒั นาโครงงานทางคอมพิวเตอร์ 3(2-2-5)

Computer Research and Project Development

พฤติกรรมการสอนคอมพิวเตอร์ 3(2-2-5)

Computer Teaching Behavior

วทิ ยาการการจดั การเรยี นรูท้ างคอมพวิ เตอร์ 3(2-2-5)

Science of Computer Learning Management

คณะครศุ าสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี 27

คมู่ อื พฒั นานกั ศึกษา 2564

ECO0410 วิทยาการกา้ วหนา้ ทางคอมพิวเตอร์ 3(2-2-5)

รหสั รายวิชา Advanced Topics in Computer
SBI0301
SMA0301 2.2.4) วชิ าเอกเคมี
SPH0301
SCH0302 2.2.4.1)กลมุ่ วิชาเอกบังคบั ไมน่ ้อยกวา่ 40 หน่วยกิต
SCH0303
SCH0304 ชอื่ รายวชิ า น(ท-ป-ศ)
SCH0305
SCH0306 ชีววิทยาพนื้ ฐาน 3(2-2-5)
SCH0307
SCH0308 Basic Biology
SCH0309
คณิตศาสตร์พ้นื ฐาน 3(3-0-6)

Basic Mathematics

ฟสิ ิกสพ์ นื้ ฐาน 3(2-2-5)

Basic Physics

หลกั เคมี 3(2-2-5)

Principle of Chemistry

ความปลอดภยั ทางเคมี 2(1-2-3)

Safety in Chemistry

การประยุกตใ์ ชค้ อมพวิ เตอรใ์ นทางเคมี 2(1-2-3)

Computer Applications in Chemistry

ภาษาอังกฤษสำหรับครเู คมี 3(2-2-5)

English for Chemistry Teacher

เคมอี นิ ทรีย์ 3(2-2-5)

Organic Chemistry

เคมีวเิ คราะห์ 3(2-2-5)

Analytical Chemistry

เคมเี ชิงฟิสกิ ส์ 3(2-2-5)

Physical Chemistry

เคมีอนนิ ทรยี ์ 3(2-2-5)

Inorganic Chemistry

คณะครศุ าสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี 28

คู่มอื พัฒนานักศึกษา 2564

SCH0310 ชวี เคมี 3(2-2-5)
SCH0311 Biochemistry 3(2-2-5)
สะตมี ศกึ ษาสำหรบั ครูเคมี
SCH0312 STEAM Education for Chemistry Teachers
SCH0313
สมั มนาทางเคมี 1(0-2-1)
รหัสรายวิชา
SCH0401 Seminar in Chemistry
SCH0402
SCH0403 โครงการวิจัยทางเคมี 2(0-4-2)
SCH0404
SCH0405 Senior Project in Chemistry
SCH0406
SCH0407 2.2.4.2) กล่มุ วชิ าเอกเลือกไมน่ ้อยกวา่ 20 หน่วยกิต
SCH0408
ช่อื รายวิชา น(ท-ป-ศ)

เคมีในชีวติ ประจำวัน 2(1-2-3)

Chemistry in Daily Life

การจัดการเรียนรเู้ คมี 3(2-2-5)

Learning Management in Chemistry

การจดั กจิ กรรมเคมีบูรณาการ 3(2-2-5)

Learning Activity for Integrated Chemistry

ระเบียบวธิ วี ิจัยทางเคมี 3(2-2-5)

Research Methodology in Chemistry

สเปกโทรสโกปสี ำหรับเคมีอินทรยี ์ 3(2-2-5)

Spectroscopy of Organic Chemistry

เคมผี ลติ ภณั ฑธ์ รรมชาติ 3(2-2-5)

Natural Products Chemistry

เคมีเคร่อื งสำอาง 3(2-2-5)

Chemistry of Cosmetics

เคมแี ละผลิตภณั ฑช์ มุ ชน 3(2-2-5)

Chemistry and Community Products

คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี 29

คู่มือพฒั นานักศกึ ษา 2564

SCH0409 การวิเคราะห์ทางเคมีด้วยเครื่องมอื 3(2-2-5)
SCH0410
SCH0411 Instrumental Techniques for Chemical Analysis
SCH0412
SCH0413 เคมีเกี่ยวกับสี 3(2-2-5)
SCH0414
SCH0415 Chemistry of Dyes

รหัสรายวชิ า เคมีพอลเิ มอร์ 3(2-2-5)
SCH0301
SBI0301 Polymer Chemistry
SMA0301
SPH0302 เทคโนโลยีปโิ ตรเคมี 3(2-2-5)
SPH0303
Petrochemistry of Technology

เคมอี ุตสาหกรรม 3(2-2-5)

Industrial Chemistry

การสือ่ สารทางวทิ ยาศาสตร์ 2(1-2-3)

Science Communication

การสร้างส่อื และนวัตกรรมทางเคมี 2(1-2-3)

Media Education and Innovation

2.2.5) วชิ าเอกฟสิ ิกส์

2.2.5.1) กล่มุ วิชาเอกบงั คับไม่นอ้ ยกว่า 40 หน่วยกติ

ชือ่ รายวิชา น(ท-ป-ศ)

เคมีพื้นฐาน 3(2-2-5)

Basic Chemistry

ชีววทิ ยาพื้นฐาน 3(2-2-5)

Basic Biology

คณิตศาสตร์พ้ืนฐาน 3(3-0-6)

Basic Mathematics

ฟิสิกส์ 1 3(2-2-5)

Physics 1

ฟสิ ิกส์ 2 3(2-2-5)

Physics 2

คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สุราษฎรธ์ านี 30

คูม่ ือพัฒนานักศึกษา 2564

SPH0304 คณิตศาสตรส์ ำหรับฟิสกิ ส์ 3(3-0-6)
SPH0305
SPH0306 Mathematics for Physics
SPH0307
SPH0308 กลศาสตร์ 3(2-2-5)
SPH0309
SPH0310 Mechanics
SPH0311
SPH0312 ฟิสิกส์ของคลื่น 3(2-2-5)

รหสั รายวชิ า Physics of Wave
SPH0401
SPH0402 อณุ หพลศาสตร์ 3(2-2-5)
SPH0403
SPH0404 Thermodynamics

แม่เหลก็ ไฟฟา้ 3(2-2-5)

Electromagnetism

อเิ ล็กทรอนิกส์ 3(2-2-5)

Electronics

โปรแกรมประยุกต์สำหรบั ครูฟสิ กิ ส์ 2(1-2-3)

Applied Program for Physics Teacher

ฟิสิกสย์ คุ ใหม่ 3(2-2-5)

Modern Physics

เทคโนโลยพี ลงั งาน 2(2-0-4)

Energy Technology

2.2.5.2) กล่มุ วิชาเอกเลอื กไม่น้อยกวา่ 20 หนว่ ยกิต

ชื่อรายวิชา น(ท-ป-ศ)

สือ่ นวตั กรรมสำหรบั ครฟู ิสกิ ส์ 3(2-2-5)

Media and Innovation for Physics Teacher

วทิ ยาการสอนฟิสกิ ส์ 3(2-2-5)

Physics Teaching Methodology

สัมมนาทางฟิสกิ ส์ 1(0-3-2)

Seminar in Physics

โครงงานวจิ ัยทางฟิสิกส์ 2(0-4-2)

คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี 31

ค่มู อื พฒั นานกั ศกึ ษา 2564

SPH0405 Research Project in Physics 3(3-0-6)
SPH0406 กลศาสตร์ควอนตัม 3(2-2-5)
SPH0407 Quantum Mechanics 3(3-0-6)
SPH0408 นิวเคลยี รฟ์ ิสกิ ส์ 3(2-2-5)
SPH0409 Nuclear Physics 3(3-0-6)
SPH0410 ภาษาอังกฤษสำหรับครฟู สิ กิ ส์ 3(3-0-6)
SPH0411 English for Physics Teacher 3(3-0-6)
SPH0412 โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ 3(3-0-6)
SPH0413 Earth, Astronomy and Space 3(2-2-5)
SPH0414 กลศาสตรป์ ระยุกต์ 3(3-0-6)
SPH0415 Applied Mechanics 3(3-0-6)
SPH0416 ฟิสิกส์เชิงสถิติ 3(2-2-5)
SPH0417 Statistical Physics 2(2-0-4)
ชวี ฟิสิกส์เบ้อื งตน้
Introduction to Biophysics
อุตนุ ยิ มวทิ ยา
Meteorology
ธรณีฟสิ กิ ส์
Geophysics
วสั ดศุ าสตร์พ้นื ฐาน
Fundamentals of Materials Science
สภาพนำยวดยิ่งเบือ้ งตน้
Introduction to Superconductivity
ไมโครคอนโทรลเลอรแ์ ละการเชอื่ มตอ่
Microcontroller and Interfaces
ฟสิ กิ ส์ในชีวติ ประจำวนั
Physics in Daily Life

คณะครศุ าสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี 32

คมู่ อื พัฒนานกั ศึกษา 2564

SPH0418 พลงั งานนิวเคลยี รแ์ ละส่งิ แวดล้อม 2(2-0-4)
SPH0419
SPH0420 Nuclear Energy and Environment

รหสั รายวิชา ฟิสกิ ส์และความงาม 2(2-0-4)
ETH0301
ETH0302 Physics and Beauty
ETH0303
ETH0304 ของเลน่ วิทยาศาสตร์ 2(1-2-3)
ETH0305
ETH0306 Science Toys
ETH0307
ETH0308 2.2.6) วชิ าเอกภาษาไทย

2.2.6.1)กลุ่มวิชาเอกบงั คบั ไม่น้อยกวา่ 40 หน่วยกิต

ช่ือรายวชิ า น(ท-ป-ศ)

หลกั ภาษาไทย 3(2-2-5)

Principles of Thai Language

ภาษาศาสตรส์ ำหรับครูภาษาไทย 3(2-2-5)

Linguistics for Thai Language Teacher

การเขยี นเพ่ือการสอ่ื สารทางวชิ าการและวิชาชพี 3(2-2-5)

Writing for Academic Communication and Occupation

ภาษากับวฒั นธรรม 3(2-2-5)

Language and Culture

ศลิ ปะการอา่ นออกเสยี ง 3(2-2-5)

The Art of Read Aloud

พฒั นาการของวรรณคดไี ทย 3(2-2-5)

The Development of Thai Literature

การออกแบบการจัดการเรียนร้วู ิชาภาษาไทย 3(2-2-5)

Learning Design of Thai Language

การออกแบบและผลิตสื่อการศกึ ษา 3(2-2-5)

กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย

Design and Production of Educational Media of Thai

Language Learning Area

คณะครศุ าสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี 33

คูม่ อื พฒั นานักศึกษา 2564

ETH0309 ภาษาตา่ งประเทศในภาษาไทย 3(2-2-5)
ETH0310
ETH0311 Foreign Languages in Thai Language
ETH0312
ETH0313 การจัดการเรยี นรู้ภาษาไทย 4(2-4-6)

รหัสรายวชิ า Thai Language Learning Management
ETH0401
ETH0402 วจิ ัยในชั้นเรยี น 3(2-2-5)
ETH0403
ETH0404 Classroom Action Research
ETH0405
ETH0406 คติชนวทิ ยา 3(2-2-5)
ETH0407
Folklore

โครงงานและสมั มนา 3(2-2-5)

Project and Seminar

2.2.6.2) กลุ่มวิชาเอกเลอื ก ไม่น้อยกวา่ 20 หนว่ ยกิต

ช่อื รายวชิ า น(ท-ป-ศ)

พฒั นาการของภาษาไทย 3(2-2-5)

The Development of Thai Language

การฟัง การดูและการพดู สำหรับครูภาษาไทย 3(2-2-5)

Listening Watching and Speaking

วรรณกรรมกบั การวิจารณอ์ ยา่ งสรา้ งสรรค์ 3(2-2-5)

Literature and Creative Criticism

วรรณกรรมคัดสรรในหนังสอื เรียน 3(2-2-5)

The Best Selected Literatures in Textbooks

แนวทางการศกึ ษาวรรณคดีไทย 3(2-2-5)

The Study of Thai Literature

การอา่ นคดิ พัฒนาชีวิต 2(2-0-4)

Reading, Thinking, and Developing Life

ความคิดสรา้ งสรรค์กบั การสรรสร้างงานเขียน 3(2-2-5)

Creative Thinking and Creative Writing

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สุราษฎร์ธานี 34

คูม่ ือพัฒนานักศึกษา 2564

ETH0408 วรรณกรรมทอ้ งถิน่ ภาคใต้ 3(2-2-5)
ETH0409
ETH0410 Thai South Literature

รหสั รายวิชา วรรณกรรมปัจจุบัน 3(3-0-6)
EEN0301
EEN0302 Contemporary Literature
EEN0303
EEN0304 วรรณกรรมอาเซยี น 2(2-0-4)

EEN0305 ASEAN Literary Works
EEN0306
EEN0307 2.2.7) วชิ าเอกภาษาอังกฤษ
EEN0308
2.2.7.1)กลุม่ วิชาเอกบังคับไม่น้อยกว่า 40 หน่วยกติ

ชอื่ รายวชิ า น(ท-ป-ศ)

การฟงั และการพูดสำหรบั ครูภาษาองั กฤษ 2(1-2-3)

Listening and Speaking for Teachers of English

หลกั ภาษาสำหรบั ครูภาษาอังกฤษ 2(1-2-3)

English Structure for Teachers of English

การอ่านเพอื่ การคดิ วเิ คราะหส์ ำหรบั ครภู าษาอังกฤษ 3(2-2-5)

Critical Reading for Teachers of English

ภาษาศาสตร์และเทคโนโลยีดจิ ทิ ลั 3(2-2-5)

เพื่อการสอนภาษาองั กฤษ

Linguistics and Digital Technology for English

Language Teaching

วรรณกรรมเพ่ือการสอนภาษาองั กฤษ 3(2-2-5)

Literary Works for English Language Teaching

สทั ศาสตร์และสทั วิทยาสำหรบั ครูภาษาอังกฤษ 3(2-2-5)

Phonetics and Phonology for Teachers of English

ไวยากรณ์ขัน้ สูงสำหรับครภู าษาอังกฤษ 3(2-2-5)

Advanced Grammar for Teachers of English

การแปลสำหรบั ครภู าษาอังกฤษ 3(2-2-5)

Translation for Teachers of English

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎรธ์ านี 35

คมู่ อื พัฒนานักศกึ ษา 2564

EEN0309 การเขยี นเรียงความสำหรบั ครูภาษาอังกฤษ 3(2-2-5)
EEN0310
EEN0311 Essay Writing for Teachers of English
EEN0312
EEN0313 หลกั สตู รและการจดั การเรียนรภู้ าษาองั กฤษ 3(2-2-5)
EEN0314
Curriculum and English Learning Activities
รหสั รายวิชา
EEN0401 การวดั และประเมนิ ผลการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ 3(2-2-5)
EEN0402
EEN0403 English Language Assessment

EEN0404 วิธสี อนภาษาอังกฤษ 3(2-2-5)
EEN0405
English Language Teaching

วฒั นธรรมโลกสำหรับครูภาษาอังกฤษ 3(2-2-5)

World Cultures for Teachers of English

ภาษาอังกฤษเพ่ือการทดสอบมาตรฐาน 3(2-2-5)

English for Language Proficiency Tests

2.2.7.2)กลุม่ วชิ าเอกเลือกไม่น้อยกวา่ 20 หนว่ ยกิต

ชือ่ รายวิชา น(ท-ป-ศ)

การนำเสนอสำหรบั ครูภาษาอังกฤษ 2(1-2-3)

Presentation for Teachers of English

การจดั การชน้ั เรยี นภาษาอังกฤษ 3(2-2-5)

English Classroom Management

การจัดการเรยี นรู้เพ่ือพัฒนาทักษะการคิด 3(2-2-5)

ดว้ ยวรรณกรรมสำหรบั เด็ก

Learning Management for Thinking Skill Development

through Children’s Literature

การพฒั นาส่อื และนวัตกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ 3(2-2-5)

English Material and Innovation Development

การจัดการเรียนรู้เพ่ือผูเ้ รียนภาษาองั กฤษ 3(2-2-5)

Learning Management for Learners of English

คณะครศุ าสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี 36

คูม่ ือพฒั นานักศกึ ษา 2564

EEN0406 สมั มนาการสอนภาษาอังกฤษ 3(2-2-5)
EEN0407
Seminar in English Language Teaching
EEN0408
EEN0409 การอ่านเชิงวิชาการเพื่อพัฒนาวิชาชีพครภู าษาอังกฤษ 3(2-2-5)

รหสั รายวชิ า Academic Reading for English Teacher
ESC0301
ESC0302 Profession Development
ESC0303
ESC0304 การเขียนเชิงวชิ าการสำหรบั ครูภาษาองั กฤษ 3(2-2-5)
ESC0305
ESC0306 Academic Writing for Teachers of English
ESC0307
การวจิ ยั ทางการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ 3(2-2-5)

Research in English Language Teaching

2.2.8) วิชาเอกวิทยาศาสตร์ทัว่ ไป

2.2.8.1)กลมุ่ วชิ าเอกบงั คับไม่นอ้ ยกว่า 40 หนว่ ยกิต

ชอื่ รายวชิ า น(ท-ป-ศ)

เคมีสำหรบั ครู 1 3(2-2-5)

Chemistry for Teacher 1

ชวี วทิ ยาสำหรบั ครู1 3(2-2-5)

Biology for Teacher 1

ฟสิ ิกส์สำหรบั ครู1 3(2-2-5)

Physics for Teacher 1

เคมีสำหรับครู2 3(2-2-5)

Chemistry for Teacher 2

ชีววทิ ยาสำหรับครู2 3(2-2-5)

Biology for Teacher 2

ฟิสิกสส์ ำหรับครู2 3(2-2-5)

Physics for Teacher 2

คณติ ศาสตรส์ ำหรบั การสอนวทิ ยาศาสตร์ 3(2-2-5)

Mathematics for ScienceTeaching

คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี 37

คู่มือพัฒนานักศึกษา 2564

ESC0308 วทิ ยาศาสตรโ์ ลกท้งั ระบบ 3(2-2-5)
ESC0309
ESC0310 Earth System Science
ESC0311
ESC0312 สะตีมศึกษาสำหรับครูวทิ ยาศาสตร์ 3(2-2-5)
ESC0313
ESC0314 STEAM Education for Science Teacher

รหสั รายวิชา ดาราศาสตร์และอวกาศ 3 (2-2-5)
ESC0401
ESC0402 Astronomy and Space
ESC0403
ESC0404 ไฟฟ้าและพลังงาน 3(2-2-5)
ESC0405
Electricity and Energy

วิทยาศาสตร์สงิ่ แวดล้อม 3(2-2-5)

Environmental Science

วิทยาการคำนวณสำหรับครวู ิทยาศาสตร์ 3(2-2-5)

Computing Science for Science Teacher

สมั มนาวิทยาศาสตร์และการสอนวิทยาศาสตร์ 1(0-2-1)

Seminar onScience and Science Teaching

2.2.8.2) กลมุ่ วชิ าเอกเลอื กไมน่ ้อยกวา่ 20 หนว่ ยกติ

ชอ่ื รายวิชา น(ท-ป-ศ)

การจดั การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ระดบั ประถมศกึ ษา 3(2-2-5)

Science Learning Management for Elementary Education

การจัดการเรยี นรูว้ ทิ ยาศาสตรร์ ะดับมธั ยมศกึ ษา 3(2-2-5)

Science Learning Management for Secondary Education

โครงงานและกจิ กรรมทางวิทยาศาสตร์ 3(2-2-5)

Science Projects and Activities

การวิจัยเพอื่ พัฒนากระบวนการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์ 3(2-2-5)

Research for Improving Science Learning Process

การปฏบิ ัตกิ ารวิทยาศาสตร์ในโรงเรยี น 3(2-2-5)

Science Experimental Lab in School

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี 38

คู่มอื พัฒนานักศึกษา 2564

ESC0406 ธรรมชาตแิ ละการสืบเสาะทางวทิ ยาศาสตร์ 3(2-2-5)
ESC0407
ESC0408 Nature and Inquiry of Science
ESC0409
ESC0410 วทิ ยาศาสตร์ชีวภาพ 2(1-2-3)
ESC0411
ESC0412 Biological Science

รหสั รายวิชา วทิ ยาศาสตรก์ ายภาพ 2(1-2-3)
EAR0301
EAR0302 Physical Science
EAR0303
EAR0304 ภาษาอังกฤษสำหรบั การสอนวิทยาศาสตร์ 3(1-4-4)
EAR0305
English for Science Teaching

สือ่ และนวตั กรรมสำหรบั ครูวิทยาศาสตร์ 3(2-2-5)

Instructional Media and Innovation for Science Teacher

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพอื่ ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถน่ิ 2(1-2-3)

Science and Technology for Local Wisdom

สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน 2(1-2-3)

School Botanical Garden

2.2.9) วชิ าเอกศลิ ปศกึ ษา

2.2.9.1) กลุ่มวิชาเอกบงั คับไมน่ อ้ ยกว่า 40 หน่วยกติ

ชอื่ รายวิชา น(ท-ป-ศ)

องคป์ ระกอบศิลป์ 3(2-2-5)

Composition of Art

วาดเสน้ 1 3(2-2-5)

Drawing 1

วาดเส้น 2 3(2-2-5)

Drawing 2

ประวตั ศิ าสตรศ์ ิลป์ 3(2-2-5)

History of Art

จติ รกรรม 3(2-2-5)

Painting

คณะครศุ าสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสุราษฎร์ธานี 39

คู่มอื พัฒนานักศกึ ษา 2564

EAR0306 ภาพพมิ พ์ 3(1-4-4)
EAR0307
EAR0308 Printmaking
EAR0309
EAR0310 สุนทรยี ศาสตรแ์ ละศิลปวจิ ารณ์ 3(2-2-5)
EAR0311
EAR0312 Aesthetics and Art Criticism
EAR0313
ประตมิ ากรรม 3(1-4-4)
รหัสรายวชิ า
EAR0401 Sculpture
EAR0402
EAR0403 ศิลปะไทย 3(2-2-5)
EAR0404
Thai Art

ภมู ิปญั ญาในงานศิลปกรรม 3(2-2-5)

Wisdom in Fine Arts

การจัดการเรียนร้วู ชิ าทัศนศลิ ป์ 1 3(2-2-5)

Visual Arts Learning Management 1

การจัดการเรียนรวู้ ิชาทศั นศิลป์ 2 3(2-2-5)

Visual Arts Learning Management 2

การวิจยั ทางศลิ ปศึกษา 4(1-6-5)

Arts EducationResearch

2.2.9.2) กลมุ่ วิชาเอกเลือกไมน่ ้อยกว่า 20 หนว่ ยกิต

ช่ือรายวชิ า น(ท-ป-ศ)

ทศั นศลิ ปศกึ ษา 2(2-0-4)

Visual Arts Education

ศลิ ปะบำบดั 2(1-2-3)

Art Therapy

หลกั การออกแบบ 3(2-2-5)

Theory of Design

การบูรณาการศลิ ปศึกษากับสาระการเรยี นรู้ 3(3-0-6)

Integration of Art Education and Learning Material

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สุราษฎรธ์ านี 40

คู่มอื พัฒนานักศึกษา 2564

EAR0405 ศลิ ปะมลั ตมิ ีเดีย 3(2-2-5)
EAR0406
EAR0407 Multimedia Art
EAR0408
EAR0409 ปฏิบัตกิ ารทัศนศิลป์ 1 3(2-2-5)
EAR0410
Visual Arts Practice 1
รหัสรายวิชา
ESO0301 ปฏบิ ัติการทศั นศิลป์ 2 3(2-2-5)

ESO0302 Visual Arts Practice 2
ESO0303
ESO0304 การจดั สมั มนาทางศิลปศึกษา 3(2-2-5)
ESO0305
Seminars in Art Education

จติ รกรรมไทยรว่ มสมยั 3(2-2-5)

Thai Contemporary Painting

ประตมิ ากรรมสรา้ งสรรค์ 3(2-2-5)

Creative Sculpture

2.2.10) วชิ าเอกสังคมศกึ ษา

2.2.10.1) กลุ่มวิชาเอกบังคับไมน่ ้อยกวา่ 40 หน่วยกิต

ชื่อรายวิชา น(ท-ป-ศ)

ศาสนศึกษา 2(1-2-3)

Religious Studies

ประวตั ศิ าสตร์ท้องถ่ิน 3(3-0-6)
Local History 3(3-0-6)
ประวตั ิศาสตร์ไทย 3(3-0-6)
Thai History 3(2-2-5)
ประวตั ิศาสตร์เอเชียตะวนั ออกเฉยี งใต้
History of Southeast Asia
ภมู ิศาสตร์กายภาพ
Physical Geography

คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสุราษฎร์ธานี 41

คู่มอื พฒั นานกั ศกึ ษา 2564

ESO0306 เคร่ืองมือทางภมู ศิ าสตร์และภูมสิ ารสนเทศ 3(3-0-6)
ESO0307
ESO0308 Geographic and Geo-informatics Tools
ESO0309
ESO0310 ภมู ิศาสตรป์ ระเทศไทยเชิงวิเคราะห์ 3(3-0-6)
ESO0311
ESO0312 Analytical Thai Geography
ESO0313
ESO0314 ภูมศิ าสตรภ์ ูมภิ าค 3(3-0-6)

รหสั รายวิชา Regional Geography
ESO0401
ESO0402 สงิ่ แวดลอ้ มและประชากรศกึ ษษ 3(3-0-6)
ESO0403
Environmental and Population Education

จริยธรรมส่งิ แวดลอ้ ม 3(3-0-6)

Environmental Ethics

รัฐศาสตร์และกฎหมายไทย 2(1-2-3)

Political Science and Thai Laws

หลักสงั คมวิทยา 3(3-0-6)

Sociology Principles

พลวตั ทางสังคมและวฒั นธรรมในยุคดจิ ิทลั 3(3-0-6)

Social and Cultural Dynamics in the Digital Age

เศรษฐศาสตร์เพอ่ื การพัฒนาอย่างย่ังยนื 3(3-0-6)

Economics for Sustainable Development

2.2.10.2) กลุ่มวชิ าเอกเลือกไมน่ ้อยกวา่ 20 หน่วยกิต

ชอื่ รายวิชา น(ท-ป-ศ)

ท้องถิน่ ศึกษา 3(3-0-6)

Local Study

ภาษาอังกฤษสำหรับครูสงั คมศกึ ษา 2(1-2-3)

English for Social Studies Teacher

อารยธรรมโลก 3(3-0-6)

World Civilization

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี 42

คู่มือพัฒนานกั ศึกษา 2564

ESO0404 วิธีวทิ ยาการสอนสงั คมศึกษา 3(3-0-6)

Educational Science in Social Study Teaching

ESO0405 การพัฒนาหลักสตู รสงั คมศึกษา 3(3-0-6)

Social Study Curriculum Development

ESO0406 สมั มนาสังคมศึกษา 3(2-2-5)

Social Studies Seminar

ESO0407 การวิจยั เชิงปฏบิ ัตกิ ารทางสงั คมศึกษา 3(2-2-5)

Action Research for Social Studies

ESO0408 สง่ิ แวดล้อมศึกษาเพือ่ การพฒั นาอย่างยง่ั ยืน 3(2-2-5)

Environmental Education for Sustainable Development

ESO0409 ประวัตศิ าสตรเ์ อเชยี ใต้ 3(3-0-6)

History of South Asia

ESO0410 ประวัตศิ าสตรย์ โุ รป 3(3-0-6)

History of Europe

1.4) หมวดวิชาเลือกเสรี เลือกเรียนไม่น้อยกว่า6 หน่วยกิตให้เลือกเรียนรายวิชาใด ๆ

โดยไม่ซ้ำกับรายวิชาที่เคยเรียนมาแล้วและต้องไม่เป็นรายวิชาที่กำหนดให้เรียนไม่นับ

หน่วยกิตในเกณฑ์การสำเร็จของหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิตและไม่เป็นรายวิชาในหมวด

วชิ าศึกษาท่วั ไป

คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี 43

ค่มู อื พัฒนานักศึกษา 2564

3. แผนการศกึ ษา

3.1 วิชาเอกการศึกษาปฐมวยั

ช้ันปที ี่ 1 ภาคการศกึ ษาที่ 1

หมวดวชิ า รหัสวชิ า ชอื่ วชิ า หน่วยกิต
วชิ าศึกษาทวั่ ไป 6
GEXXXXX XXXXXXXX
วิชาเ พาะดา้ น GEXXXXX XXXXXXXX 3(X-X-X)
กลุ่มวิชาชพี ครู 3(X-X-X)
EFE0101 การศึกษาและความเป็นครู
กลุม่ วิชาเอกบงั คบั EPY0101 จติ วิทยาความเปน็ ครู 16
ECI0201 การฝกึ ปฏิบัติวชิ าชพี เพอื่ จิตวทิ ยาและความเปน็ 3(2-2-5)
ครู 3(2-2-5)
EEC0301 การศกึ ษาปฐมวัย 1(0-3-0)

EEC0302 พฒั นาการและการเรยี นรู้สาหรบั เดก็ ปฐมวัย 3(3-0-6)
EEC0303 หลกั สตู รการศึกษาปฐมวัย
รวมจานวนหน่วยกิตลงทะเบียนเรียน 3(2-2-5)
รวมจานวนหนว่ ยกิตสะสม 3(2-2-5)

22
22

ชั้นปที ี่ 1 ภาคการศึกษาที่ 2

หมวดวชิ า รหสั วชิ า ชอ่ื วชิ า หนว่ ยกติ
6
หมวดวชิ าศกึ ษาทว่ั ไป
3(X-X-X)
GEXXXXX XXXXXXXX 3(X-X-X)

GEXXXXX XXXXXXXX 16
3(2-2-5)
วชิ าเ พาะด้าน 3(2-2-5)
1(0-3-0)
กลุ่มวิชาชพี ครู ECI0101 การพฒั นาหลักสตู ร
2(2-0-4)
ETH0101 วาทวทิ ยาสาหรับครู 3(2-2-5)
2(1-2-3)
ECI0202 การฝกึ ปฏิบตั ิวิชาชีพเพ่อื การพัฒนาหลกั สูตร 2(X-X-X)

และการส่อื สาร 22
44
กลุ่มวชิ าเอกบงั คับ EEC0304 คณุ ธรรมและจริยธรรมสาหรับครปู ฐมวยั

EEC0305 การพฒั นาทักษะการคดิ สาหรับเดก็ ปฐมวัย

EEC0306 การพฒั นาเด็กปฐมวยั ทม่ี ีความตอ้ งการพเิ ศษ

กลมุ่ วิชาเอกเลอื ก EECXXXX XXXXXXXX

รวมจานวนหนว่ ยกิตลงทะเบยี นเรยี น

รวมจานวนหนว่ ยกติ สะสม

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี 44

คู่มือพฒั นานักศึกษา 2564

ชั้นปที ่ี 2 ภาคการศึกษาท่ี 1

หมวดวิชา รหสั วิชา ชื่อวิชา หน่วยกติ
6
วชิ าศึกษาทั่วไป
3(X-X-X)
GEXXXXX XXXXXXXX 3(X-X-X)

GEXXXXX XXXXXXXX 16
3(2-2-5)
วชิ าเ พาะดา้ น
3(2-2-5)
กลุ่มวิชาชีพครู ETC0101 นวตั กรรม เทคโนโลยดี จิ ิทัลเพือ่ การศึกษา 1(0-3-0)

และการเรยี นรู้ 3(2-2-5)
3(2-2-5)
EMR0101 การวัดและประเมนิ ผลเพื่อพฒั นาผเู้ รียน
3(2-2-5)
ECI0203 การฝึกปฏิบัติวิชาชีพเพือ่ นวตั กรรมและการ
22
วดั ประเมนิ ผล 66

กลุม่ วชิ าเอกบังคับ EEC0307 การเสริมสรา้ งสุขภาวะสาหรับเด็กปฐมวัย

EEC0308 การวดั และประเมินพัฒนาการเดก็ ปฐมวยั

EEC0309 การจดั การศึกษาและการอบรมเลย้ี งดเู ด็กอายุ

ต่ากวา่ 3 ปี

รวมจานวนหนว่ ยกิตลงทะเบียนเรยี น

รวมจานวนหน่วยกิตสะสม

ช้นั ปีที่ 2 ภาคการศึกษาที่ 2

หมวดวิชา รหสั วิชา ชื่อวิชา หน่วยกติ
6
วิชาศึกษาทว่ั ไป
3(X-X-X)
GEXXXXX XXXXXXXX 3(X-X-X)

GEXXXXX XXXXXXXX 16
3(2-2-5)
วชิ าเ พาะด้าน
3(2-2-5)
กลมุ่ วชิ าชพี ครู EFE0102 การบรหิ ารการศึกษาและการประกนั คณุ ภาพทาง 1(0-3-0)

การศึกษา 3(2-2-5)
3(2-2-5)
EMR0102 การวิจยั เพอ่ื พฒั นาการเรยี นรู้ 3(2-2-5)

ECI0204 การฝกึ ปฏบิ ัตวิ ชิ าชพี เพ่ือการประกนั คุณภาพ 22
88
การศึกษาและการวิจัย

กล่มุ วิชาเอกบังคบั EEC0310 ดนตรีและการเคลื่อนไหวสาหรับเด็กปฐมวยั

EEC0311 การจดั ประสบการณส์ าหรบั เดก็ อายุ3-6 ปี

EEC0312 การบริหารและการประกันคุณภาพการศึกษา

ปฐมวยั

รวมจานวนหนว่ ยกติ ลงทะเบียนเรยี น

รวมจานวนหนว่ ยกิตสะสม

คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี 45

คูม่ ือพัฒนานักศกึ ษา 2564

ชัน้ ปที ี่ 3 ภาคการศกึ ษาท่ี 1

หมวดวชิ า รหัสวชิ า ชื่อวชิ า หน่วยกิต
6
วชิ าศกึ ษาทว่ั ไป
3(X-X-X)
GEXXXXX XXXXXXXX 3(X-X-X)

GEXXXXX XXXXXXXX 15
3(2-2-5)
วิชาเ พาะด้าน 3(2-2-5)
3(2-2-5)
กลมุ่ วิชาชพี ครู ECI0102 วทิ ยาการการจัดการเรยี นรู้
3(X-X-X)
กลมุ่ วชิ าเอกบังคบั EEC0313 การพฒั นานวัตกรรมการศึกษาปฐมวยั 3(X-X-X)

EEC0314 การมีส่วนรว่ มของครอบครวั และชุมชนในการจดั 21
109
การศึกษาปฐมวัย

กล่มุ วิชาเอกเลือก EECXXXX XXXXXXXX

EECXXXX XXXXXXXX

รวมจานวนหนว่ ยกิตลงทะเบยี นเรยี น

รวมจานวนหนว่ ยกติ สะสม

ชัน้ ปที ี่ 3 ภาคการศกึ ษาที่ 2

หมวดวิชา รหัสวชิ า ชือ่ วิชา หน่วยกติ
15
วิชาเ พาะดา้ น
3(2-2-5)
กล่มุ วิชาชีพครู EEN0101 ภาษาองั กฤษเพอ่ื วชิ าชีพครู 3(X-X-X)
3(X-X-X)
กลุ่มวชิ าเอกเลอื ก EECXXXX XXXXXXXX 3(X-X-X)
3(X-X-X)
EECXXXX XXXXXXXX
6
EECXXXX XXXXXXXX 3(X-X-X)
3(X-X-X)
EECXXXX XXXXXXXX
21
วชิ าเลือกเสรี 130

XXXXXXX XXXXXXXX

XXXXXXX XXXXXXXX

รวมจานวนหนว่ ยกติ ลงทะเบยี นเรียน

รวมจานวนหน่วยกิตสะสม

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี 46

คู่มือพัฒนานักศกึ ษา 2564

ชน้ั ปีที่ 4 ภาคการศกึ ษาท่ี 1 รหสั วชิ า ชอ่ื วชิ า หน่วยกติ
หมวดวชิ า 6
ECI0501 การปฏิบัติการสอนในสถานศกึ ษา 1
วิชาเ พาะด้าน 6(290)
กลมุ่ วชิ าชพี ครู
6
รวมจานวนหนว่ ยกติ ลงทะเบียนเรียน 136
รวมจานวนหน่วยกติ สะสม

ชน้ั ปีที่ 4 ภาคการศึกษาท่ี 2

หมวดวิชา รหัสวชิ า ชือ่ วชิ า หน่วยกิต
7
วิชาเ พาะด้าน
6(290)
กลุ่มวิชาชพี ครู ECI0502 การปฏิบตั ิการสอนในสถานศึกษา 2 1(0-2-1)

ECI0103 ครนุ พิ นธ์ 7
143
รวมจานวนหน่วยกิตลงทะเบียนเรยี น

รวมจานวนหนว่ ยกิตสะสม

3.2 วชิ าเอกคณิตศาสตร์

ชนั้ ปีที่ 1 ภาคการศกึ ษาท่ี 1

หมวดวิชา รหัสวชิ า ชอื่ วิชา น(ท-ป-ศ)
วิชาศึกษาท่ัวไป 6
GEXXXXX XXXXXXXX
วิชาเ พาะดา้ น GEXXXXX XXXXXXXX 3(X-X-X)
กล่มุ วชิ าชพี ครู 3(X-X-X)
EFE0101 การศกึ ษาและความเปน็ ครู
กลมุ่ วิชาเอกบงั คบั EPY0101 จติ วิทยาความเปน็ ครู 16
ECI0201 การฝกึ ปฏบิ ัติวชิ าชีพเพอ่ื จิตวทิ ยาและความเปน็ 3(2-2-5)
ครู 3(2-2-5)
EMA0301 แคลคูลัส1 1(0-3-0)

EMA0303 หลกั การทางคณิตศาสตร์ 3(3-0-6)
EMA0304 สถิตแิ ละความนา่ จะเป็น
รวมจานวนหนว่ ยกติ ลงทะเบยี นเรยี น 3(3-0-6)
รวมจานวนหนว่ ยกติ สะสม 3(2-2-5)

22
22

คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี 47

คมู่ อื พฒั นานักศกึ ษา 2564

ชัน้ ปีท่ี 1 ภาคการศกึ ษาท่ี 2

หมวดวิชา รหสั วิชา ชอื่ วชิ า น(ท-ป-ศ)
6
หมวดวชิ าศกึ ษาท่ัวไป
3(X-X-X)
GEXXXXX XXXXXXXX 3(X-X-X)

GEXXXXX XXXXXXXX 16
3(2-2-5)
วชิ าเ พาะดา้ น 3(2-2-5)
1(0-3-0)
กลุ่มวิชาชพี ครู ECI0101 การพัฒนาหลักสูตร
3(3-0-6)
ETH0101 วาทวิทยาสาหรบั ครู 3(3-0-6)
3(X-X-X)
ECI0202 การฝึกปฏบิ ตั วิ ิชาชพี เพื่อการพัฒนาหลกั สตู ร
22
และการสือ่ สาร 44

กลุ่มวิชาเอกบงั คบั EMA0302 แคลคลู สั 2

EMA0305 ทฤษฎจี านวน

กลุม่ วิชาเอกเลอื ก EMAXXXX XXXXXXX

รวมจานวนหนว่ ยกิตลงทะเบียนเรียน

รวมจานวนหน่วยกิตสะสม

ชัน้ ปีท่ี 2 ภาคการศกึ ษาที่ 1

หมวดวิชา รหัสวชิ า ชอื่ วชิ า น(ท-ป-ศ)
6
วิชาศกึ ษาทวั่ ไป
3(X-X-X)
GEXXXXX XXXXXXXX 3(X-X-X)

GEXXXXX XXXXXXXX 16
3(2-2-5)
วิชาเ พาะด้าน
3(2-2-5)
กลุ่มวชิ าชีพครู ETC0101 นวัตกรรม เทคโนโลยดี จิ ทิ ลั เพอ่ื การศึกษาและ 1(0-3-0)

การเรยี นรู้ 3(2-2-5)
3(3-0-6)
EMR0101 การวัดและประเมินผลเพอ่ื พัฒนาผูเ้ รยี น 3(2-2-5)

ECI0203 การฝกึ ปฏบิ ัตวิ ชิ าชีพเพื่อนวัตกรรมและ 22
66
การวัดประเมินผล

กลุ่มวิชาเอกบงั คับ EMA0306 เรขาคณิตเบอื้ งตน้

EMA0307 พชี คณิตเชงิ เส้น

EMA0309 การจดั การเรยี นรู้คณิตศาสตร์ระดับประถมศกึ ษา

รวมจานวนหน่วยกิตลงทะเบียนเรียน

รวมจานวนหน่วยกิตสะสม

คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี 48

คู่มอื พัฒนานักศกึ ษา 2564

ชั้นปีท2่ี ภาคการศึกษาท่ี 2

หมวดวิชา รหัสวชิ า ชอ่ื วิชา น(ท-ป-ศ)
6
วิชาศึกษาท่วั ไป
3(X-X-X)
GEXXXXX XXXXXXXX 3(X-X-X)

GEXXXXX XXXXXXXX 16
3(2-2-5)
วิชาเ พาะดา้ น
3(2-2-5)
กลมุ่ วิชาชีพครู EFE0102 การบริหารการศกึ ษาและการประกนั คุณภาพทาง 1(0-3-0)

การศึกษา 3(2-2-5)
3(2-2-5)
EMR0102 การวจิ ัยเพ่อื พฒั นาการเรยี นรู้
3(X-X-X)
ECI0204 การฝกึ ปฏบิ ัตวิ ิชาชพี เพอื่ การประกันคุณภาพ 22
88
การศึกษาและการวจิ ัย

กลมุ่ วิชาเอกบงั คับ EMA0308 ภาษาองั กฤษสาหรับครูคณิตศาสตร์1

EMA0310 การจัดการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์ระดบั มัธยมศึกษา

ตอนตน้

กล่มุ วชิ าเอกเลอื ก EMAXXXX XXXXXXX

รวมจานวนหนว่ ยกติ ลงทะเบยี นเรยี น

รวมจานวนหน่วยกิตสะสม

ชั้นปีที่ 3 ภาคการศกึ ษาท่ี 1

หมวดวิชา รหัสวชิ า ชอื่ วชิ า น(ท-ป-ศ)
6
วิชาศึกษาท่ัวไป
3(X-X-X)
GEXXXXX XXXXXXXX 3(X-X-X)

GEXXXXX XXXXXXXX 15
3(2-2-5)
วิชาเ พาะด้าน 3(2-2-5)

กลุ่มวิชาชีพครู ECI0102 วิทยาการการจดั การเรียนรู้ 3(2-2-5)
3(2-2-5)
กลมุ่ วิชาเอกบังคับ EMA0311 การจดั การเรียนร้คู ณติ ศาสตรร์ ะดบั มธั ยมศึกษา 3(X-X-X)

ตอนปลาย 21
109
EMA0312 การจัดกจิ กรรมทางคณติ ศาสตร์

EMA0313 การวจิ ัยทางคณิตศาสตรศึกษา

กลุ่มวิชาเอกเลือก EMAXXXX XXXXXXX

รวมจานวนหน่วยกิตลงทะเบียนเรียน

รวมจานวนหน่วยกิตสะสม

คณะครศุ าสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี 49


Click to View FlipBook Version