The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Kalpana Krishnan, 2020-11-17 03:39:35

JENIS SALAH LAKU DISIPLIN DI SEKOLAH

JENIS SALAH LAKU DISIPLIN DI SEKOLAH

SK MAJIDI
BAHRU

SK MAJIDI
BAHRU

lah satu komponen penting dalam Melalui perkembangan moral tersebut, Setiap individu akan melalui peringkat
pembangunan insan yang seimbang seseorang akan memperoleh kanak-kanak sehinggalah mereka
ialah tahap perkembangan kemoralan dewasa, maka tingkah laku yang
seseorang individu tersebut (Chang Lee keupayaan untuk membezakan antara diamalkan secara semula jadi akan
nilai dan kepercayaan yang perlu untuk
Hoon,1992). berubah kepada tingkah laku reflektif.
berinteraksi sosial dan sivik yang
bermakna.

Sebagai pelajar, tingkah laku mereka Para pelajar mula mencari dan Pada peringkat ini juga, terdapat pelajar
juga akan berubah apabila mereka membina identity, mencari haluan dan yang mudah terpengaruh dengan
keyakinan diri agar apa yang diingini
mula bersosialisasi contohnya masalah-masalah moral yang berlaku
contohnya apabila mereka berada di tercapai apabila mereka berada di dewasa ini. Masalah dapat diertikan
alam persekolahan.
luar seperti di sekolah. sebagai suatu keadaan yang
menimbulkan kesukaran, manakal
moral pula adalah kesusilaan, adab dan
tradisi yang menentukan piawai atau

norma kelompok.

SK MAJIDI
BAHRU

Gangsterisme merupakan tingkah Pelajar-pelajar ini akan Kegiatan memeras
laku yang melanggar norma-norma melakukan tindakan-Tindakan ugut dan melakukan
sosial dan undang-undang dalam ganas yang bercorak anti konfrontasi secara
masyarakat seharian. Secara sosial. Mereka yang terlibat fizikal dan mental
amnya, pelajar akan menubuhkan dengan budaya ini sering denhan pihak-pihak
kumpulan masing-masing yang akan bergaduh dan menyebabkan yang lemah juga
diketuai oleh seorang ketua yang kekecohan berlaku. Selain merupakan kegiatan
boleh diharapkan. itu, budaya ini semakin gangsterisme.
berleluasa di sekolah tanpa
mengira masa dan tempat.

Kegiatan ini sudah tentu tidak Terdapat slogan–slogan retorik yang
membakar semangat kejantanan
akan dilakukan secara mereka seperti ‘anak jantan pantang
dicabar!!’ dan ‘persatuan’ tentang
berseorangan, ianya dilakukan salah laku ini memperlihatkan
ketidakmatangan segelintir pelajar
secar berkumpulan kerana setiap atau golongan muda yang terlibat
dengan budaya gangsterisme.
kali mereka berada dalam satu

kumpulan maka mereka akan

merasakan mereka begitu gagah

di hadapan orang lain.

SK MAJIDI
BAHRU

Perkataan vandalisme berasal daripada nama sebuah puak di Eropah iaitu ‘vandal’
yang telah membinasakan kota Rome pada kurun ke-5. Vandalisme seringkali dirujuk
kepada perbuatan merosakkan harta benda awam seperti kerusi, telefon dan tandas
awam.

Vandalisme juga merujuk kepada penambahan, penghapusan, atau pengubahan
dengan sengaja.

Pada lazimnya vandalisme dianggap sebagai satu bentuk jenayah, tetapi pada
keadaan tertentu vandalisme merupakan satu bentuk ritual yang dilakukan oleh
segolongan remaja yang tidak merasa berpuas hati terhadap keadaan masyarakat.

Vandalisme biasanya merujuk kepada perbuatan merosakkan harta benda awam,
kerusi, dinding dan juga tandas awam.

Sebagai contoh, kejadian mencuri klip besi bagi mengikat landasan kereta api di
sepanjang laluan Keretapi Tanah Melayu dari utara hingga selatan. Hal ini amat
merunsingkan pengguna perkhidmatan ini kerana sejak dahulu lagi mereka telah
memanfaatkan kereta api sebagai salah satu pengangkutan awam yang selamat.

SK MAJIDI
BAHRU

Gejala ponteng Masalah ini sering Selain itu mereka Mereka sering Selain itu mereka
merujuk kepada berlaku kerana yang terlibat disisihkan dan juga mudah
Tindakan seorang pelajar-pelajar dipulaukan oleh
pelajar yang tidak berasa bosan dengan masalah rakan-rakan yang terpengaruh oleh
mengikuti sesuatu dengan ponteng sekolah kaya dan bijak. jiran tetangga,
pelajaran pada pengajaran dan
waktu sepatutnya pembelajaran di mempunyai rakan sebaya dan
pelajar itu wajib sekolah. hubungan yang lain-lain yang
mengikutinya di tidak baik dengan berada di
dalam bilik darjah. guru dan rakan-
sekeliling mereka.
rakan lain.

SK MAJIDI
BAHRU

Kes buli Perbuatan Kes buli yang Ciri-ciri fizikal Membuli ini Pelajar yang
membawa membuli berlaku di yang terdapat sebenarnya sering menjadi
merupakan sekolah pada pembuli adalah satu
maksud perbuatan yang semakin ialah bertubuh cara untuk mangsa buli
masalah yang tidak baik serta berleluasa besar, tegap menghilangka ilah
dan tinggi. Kes n rasa bosan
meliputi boleh dan menjadi- di sekolah. kebiasaannya
kegiatan seperti membuatkan jadi. buli ini bertubuh
memeras ugut, orang lain boleh melibatkan Kejayaan
menjadi mangsa sekumpulan membuli kecil. Pelajar
menghina, pelajar dan pelajar junior yang kerap
mengejek, serta boleh biasanya usia dipuji oleh
menumbuk, mendatangkan akan guru akan
memaki dan ketidakselesaan mereka menunjukkan
sebagainya kepada orang adalah mreka kuat, menjadi
yang dilakukan sebaya. berkuasa dan sasaran dan
oleh seseorang lain. tidak mudah juga pelajar

terhada digertak. baru di
pemangsanya. sekolah.

SK MAJIDI
BAHRU

Ini amat ketara Kadang kala setiap Biasanya mereka Tekanan yang Suasana yang bosan di
apabila kita melihat perbuatan disebabkan melepak kerana dihadapi pelajar sekolah menyebabkab
di Kawasan sekitar kurang mendapat semasa di sekolah
pengaruh dengan perhatian daripada pelajar mudah
sekolah yang rakan-rakan dan pihak sekolah serta menyebabkan terpengaruh dengan
mempunyai sehingga mendorong mereka berasa pelajar mengambil gejala ponteng dan lepak
kemudahan yang pelajar menyertai tersisih dalam jlan mudah untuk di kawasan yang tidak
cukup lengkap Bersama dengan ‘geng
seperti pusat keluarga. keluar daripada sesuai dan boleh
membeli-belah, siber lepak’. masalah itu dengan menyebabkan masalah
kafe dan sebagainya. sosial seperti dadah,
terlibat dengan merokok, mencuri dan
kegiatan yang
kurang sihat. sebagainya.


Click to View FlipBook Version