Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : XI/Empat
Kompetensi Dasar
3.8.Mengidentifikasi alur cerita, babak demi babak dan konflik dalam drama yang dibaca
atau ditonton.
4.8.Mempertunjukkan salah satu tokoh dalam drama yang di baca atau ditonton secara
lisan .
Tujuan Pembelajaran
Mengidentifikasi pengertian dan unsur teks drama
Mengidentifikasi identitas buku yang diresensi.
Mengungkapkan isi informasi buku yang diresensi.
Menganalisis kebahasaan dalam teks resensi
Menyimpulkan dua teks resensi berdasarkan kebahasaannya.
Mendiskusikan hal – hal menarik dalam kumpulan cerita.
Menulis resensi dari buku kumpulan cerita
Pertemuan 1 (formatif)
Menentukan pengertian dan unsur teks drama
Pertemuan 2 (formatif)
Melengkapi tabel analisis identitas buku yang diresensi.
Mengemukakan informasi – informasi buku yang diresensi.
Pertemuan 3 (Formatif)
Memilih kata kata serapan yang tepat dan benar.
Menyimpulkan dua teks resensi berdasarkan kebahasaannya.
Pertemuan 4 (Formatif)
Mengemukakan hal – hal menarik dalam kumpulan cerita
Menulis resensi dari buku kumpulan cerita.
Tes Sumatif
Tes Terulis
Sarana dan Prasarana
Ruang Kelas
Infocus
Laptop
Buku Bahasa Indonesia
Rubrik Penilaian