PELAN STRATEGIK INDUK KURI-merged

PELAN STRATEGIK SEKOLAH TAHUN 2021 - 2025

VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera MISI Melestarikan Sistem Pendidikan yang JADUAL 1
Berkualiti Untuk
Teras Strategik Membangunkan Potensi Individu Bagi
PPPM Memenuhi Aspirasi Negara
Bidang
Keberhasilan Meningkatkan pembelajaran murid / Memperkasa guru dan pemimpin
Kurikulum dan Pentaksiran / Kualiti Sekolah

Aspirasi Sistem: Akses / Kualiti / Ekuiti / Perpaduan / Kecekapan

KPI Sekolah 1. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan SPM dengan peratus layak dapat sijil mencapai 97.4 peratus pada
tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)

2. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan SPM dengan GPS mencapai 4.80 pada tahun 2025.(PENGURUSAN
KURIKULUM)

3. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan SPM dengan Bilangan Murid 6A ke atas mencapai 26 orang pada
tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)

4. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan SPM dengan peratus lulus Sejarah mencapai 97.4% pada tahun
2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)

5. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan SPM dengan peratus lulus Matematik mencapai 74.32 peratus pada
tahun 2025.

6. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan PT3 dengan peratus murid MTM mencapai 100 peratus pada tahun
2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)

7. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan Tingkatan 5 dengan peratus murid MTM mencapai 100 peratus
pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)

8. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan Tingkatan 4 dengan peratus murid MTM mencapai 100 peratus
pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)

9. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan Tingkatan 2 dengan peratus murid MTM mencapai 100 peratus
pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)

10. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan Tingkatan 1 dengan peratus murid MTM mencapai 100 peratus
pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)

Jabatan SMK SERI KUNDANG

PSOSKuSeS20212025

PELAN STRATEGIK SEKOLAH TAHUN 2021 - 2025

Bidang/Unit KURIKULUM
TERAS
STRATEGIK ISU-ISU PUNCA ISU STRATEGI KPI TOV SASARAN
2019 2023 2024
STRATEGIK
83.4
5.79 2021 2022 2025
93.94
(Berdasarkan 4 (Huraian (Berdasarkan (Berdasarkan 11 (Pernyataan 84.03 86.2
teras strategik) isu/masalah punca sebenar anjakan PPPM indikator 59.32 5.59
PEMBELAJARAN tentang BK isu strategik) atau fungsi yang boleh 94.63
MURID atau fungsi Tulang Ikan organisasi/SWOC) diukur) 86.70
GURU DAN organisasi) Ishikawa / 62.32
PEMIMPIN Pareto / dll
SEKOLAH

Peratus Guru bukan Memaksimumkan Peratus 89.0 91.8 94.6 97.4
lulus SPM opsyen/Guru keberhasilan layak 5.39 5.2 5.0 4.80
dan GPS tiada pengalaman murid bagi setiap dapat sijil 95.32 96.02 96.71 97.4
masih di memeriksa kertas ringgit SPM
tahap SPM / murid ( Anjakan 11) 89.38 92.05 94.73 97.4
sederhana kurang GPS SPM
bermotivasi/gaya Peratus 65.32 68.32 71.32 74.32
Pencapaian pengajaran guru Lulus BM
Sejarah dan konservatif/
Meningkatkan Matematik murid kurang Meningkatkan Peratus
pembelajaran masih di menguasai teknik peratus lulus Lulus
murid tahap menjawab subjek Sejarah Sejarah
sederhana dan matematik
dalam Peratus
peningkatan Lulus
kualiti akademik Matematik
menggunakan
tenaga pakar

PSOSKuSeS20212025

PELAN STRATEGIK SEKOLAH TAHUN 2021 - 2025

TERAS ISU-ISU PUNCA ISU dalaman dan KPI TOV 2021 2022 SASARAN 2025
STRATEGIK STRATEGIK luaran 2019 18 20 2023 2024 26
Guru bukan Bilangan 16 22 24 100
Meningkatkan Pencapaian opsyen/Guru STRATEGI murid 6A ke 77.62 83.21
pembelajaran bilangan tiada atas SPM 72.03 88.81 94.40
murid murid 6A pengalaman Memperkasakan 67.55
ke atas memeriksa pakar dalaman % MTM PT3 59.44 70.36 100
masih kertas SPM / dan luaran dalam 62.95 51.64
ditahap murid kurang membentuk plan % MTM PAT 39.55 39.76 75.66 83.77 91.88
sederhana bermotivasi/gaya intervensi T2 0.00
Peratus pengajaran guru berfokus bagi
murid konservatif/ murid dalam % MTM PAT
mencapai murid kurang kumpulan T1
tahap menguasai teknik cemerlang, % MTM
minimum menjawab sederhana dan PAT T4
(MTM) lemah. % MTM
masih di PAT T5
tahap 77.77 85.18 92.59 100
sederhana 63.73 75.82 87.91 100
54.82 69.88 84.94 100

PSOSKuSeS20212025

PELAN TAKTIKAL INDUK KURIKULUM
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI KUNDANG

TAHUN 2021

Bidang Kurikulum dan Pentaksiran JADUAL 2
Keberhasilan

KPI Sekolah 1. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan SPM dengan peratus layak dapat sijil mencapai 97.4
2. peratus pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)
3. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan SPM dengan GPS mencapai 4.80 pada tahun 2025.
4. (PENGURUSAN KURIKULUM)
5. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan SPM dengan Bilangan Murid 6A ke atas mencapai 26
6. orang pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)
7. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan SPM dengan peritus lulus Sejarah mencapai 97.4%
8. pada tahun 2025. (PENGURUSAN Kurikulum)
9. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan SPM dengan peritus lulus Matematik mencapai 74.32
10. peratus pada tahun 2025.
Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan PT3 dengan peratus murid MTM mencapai 100 peratus
pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)
Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan Tingkatan 5 dengan peratus murid MTM mencapai 100 peratus
pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)
Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan Tingkatan 4 dengan peratus murid MTM mencapai 100 peratus
pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)
Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan Tingkatan 2 dengan peratus murid MTM mencapai 100 peratus
pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)
Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan Tingkatan 1 dengan peratus murid MTM mencapai 100 peratus
pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM

Jabatan Sekolah Menengah Kebangsaan Seri Kundang

Bidang /Unit Kurikulum

Isu Strategik i. Peratus lulus SPM dan GPS masih di tahap sederhana
ii. Pencapaian Sejarah dan Matematik masih di tahap sederhana
iii. Pencapaian bilangan murid 6A ke atas masih di tahap sederhana
iv. Peratus murid mencapai tahap minimum (MTM) masih di tahap sederhana

Punca i. Guru bukan opsyen
ii. Guru tiada pengalaman memeriksa kertas SPM
iii. Murid kurang motivasi
iv. Gaya pengajaran guru konservatif
v. Murid kurang menguasai teknik menjawab

Strategi i. Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit (Anjakan 11)
ii. Meningkatkan peratus lulus subjek Sejarah dan Matematik dalam kualiti akademik menggunakan pakar dalaman dan luaran
iii. Memperkasakan pakar dalaman dan luaran dalam membentuk plan intervensi berfokus bagi murid dalam kumpulan
cemerlang,sederhana dan lemah

KPI 2021 TOV Sasaran

Bil Program/ Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber (Salin dari jadual 1 bagi tahun semasa)
Projek

1 Pecutan PT3 Menyelesaikan sukatan Ketua Panitia Februari - Julai RM 1500 % SPM 5.79 Murid Tingkatan 5
dan SPM pelajaran (PA / PCG) % MTM PT3 77.62% 72.03% Murid Tingkatan 3

2 Program Button Meningkatkan bilangan Penyelaras Mac-Oktober RM3000 Bilangan murid 6A ke 16 orang Murid Button
Badge murid 6 A ke atas dalam Program Button (PIBG / PCG) atas SPM 18 orang Badge
SPM
Badge (Tingkatan 5)
Ketua Panitia

Program Lulus Meningkatkan peratus Ketua Panitia Oktober RM1000 Peratus layak 83.4% Murid Tingkatan 5
Sejarah SPM lulus subjek Sejarah Sejarah (PCG / PIBG) dapat sijil SPM,
3 (SKUSES ON
TOP) 86.2%

Program Genius

4 Matematik Mengingat semula Ketua Panitia Mac-Oktober Tiada % PT3 72.03% Murid Tingkatan 3
(5 Minit pelajaran lalu % SPM 59.32% Murid Tingkatan 5

Matematik)

Teknik Pendedahan Teknik Kos bergantung GPS, 5.59 dan %
Menjawab solan SPM Mei - Oktober kepada Panitia SPM,
5 Menjawab dengan berkesan Ketua Panitia 5.79 Murid Tingkatan 5
/Seminar SPM (PIBG / PCG) 83.4 %

6 Bengkel PT3 Pendedahan Teknik Ketua Panitia Kos bergantung GPS dan % PT3 3.89 Murid Tingkatan 3
Menjawab soalan PT3 Mei-September kepada Panitia 72.03%
dengan berkesan
(PIBG / PCG)

Program Ulangkaji topik Ketua Panitia Mei–November RM2000 % MTM Ujian Mac T1 28.77% Murid Tingkatan 1
7 Menggilap (PCG) % MTM Ujian Mac T2 67.55% Murid Tingkatan 2
Pentadbir RM3000 % MTM Ujian Mac T4 39.55% Murid Tingkatan 4
Permata Penyelaras (PIBG) %MTM Ujian Mac T5 39.76% Murid Tingkatan 5

8 Sentuhan Pentadbir memberi Program Mac-Oktober RM1000 GPS dan % 5.79 Murid Tingkatan 5
Pentadbir motivasi selepas setiap GBK (PCG/PIBG) 83.4%
peperiksaan

Disediakan oleh : Disemak oleh: Disahkan:

.................................. .................................. ..................................
Nama : Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh: Tarikh:

PELAN TAKTIKAL INDUK PENTAKSIRAN BILIK DARJAH
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI KUNDANG

TAHUN 2021

Bidang Kurikulum dan Pentaksiran JADUAL 2
Keberhasilan

KPI Sekolah 1. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan SPM dengan peratus layak dapat sijil mencapai 97.4
peratus pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)

2. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan SPM dengan GPS mencapai 4.80 pada tahun 2025.
(PENGURUSAN KURIKULUM)

3. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan SPM dengan Bilangan Murid 6A ke atas mencapai 26
orang pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)

4. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan SPM dengan peritus lulus Sejarah mencapai 97.4% pada
tahun 2025. (PENGURUSAN Kurikulum)

5. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan SPM dengan peritus lulus Matematik mencapai 74.32
peratus pada tahun 2025.

6. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan PT3 dengan peratus murid MTM mencapai 100 peratus
pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)

7. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan PT3 dengan peratus murid MTM mencapai 100 peratus
pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)

8. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan Tingkatan 5 dengan peratus murid MTM mencapai 100
peratus pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)

9. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan Tingkatan 4 dengan peratus murid MTM mencapai 100
peratus pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)

10. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan Tingkatan 2 dengan peratus murid MTM mencapai 100
peratus pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)

11. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan Tingkatan 1 dengan peratus murid MTM mencapai 100
peratus pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM

Jabatan Sekolah Menengah Kebangsaan Seri Kundang

Bidang /Unit Kurikulum

Isu Strategik
i. Peratus murid mencapai tahap minimum (MTM) masih di tahap sederhana

Punca i. Murid kurang motivasi
ii. Gaya pengajaran guru konservatif
iii. Murid kurang menguasai teknik menjawab

Strategi i. Memperkasakan pakar dalaman dan luaran dalam membentuk plan intervensi berfokus bagi murid dalam kumpulan
cemerlang,sederhana dan lemah

KPI 2021 TOV Sasaran

Bil Program/ Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber (Salin dari jadual 1 bagi tahun semasa)
Projek

1 Pecutan PT3 Menyelesaikan sukatan Ketua Panitia Februari - Julai RM 1500 % SPM 5.79 Murid Tingkatan 5
dan SPM pelajaran (PA / PCG) % MTM PT3 77.62% 72.03% Murid Tingkatan 3

Program Genius

2 Matematik Mengingat semula Ketua Panitia Mac-Oktober Tiada % PT3 72.03% Murid Tingkatan 3
(5 Minit pelajaran lalu % SPM 59.32% Murid Tingkatan 5

Matematik)

3 Bengkel PT3 Pendedahan Teknik Ketua Panitia Kos bergantung GPS dan % PT3 3.89 Murid Tingkatan 3
Menjawab soalan PT3 Mei-September kepada Panitia 72.03%
dengan berkesan
(PIBG / PCG)

Program Ulangkaji topik Ketua Panitia Mei–November RM2000 % MTM Ujian Mac T1 28.77% Murid Tingkatan 1
4 Menggilap (PCG) % MTM Ujian Mac T2 67.55% Murid Tingkatan 2
RM3000 % MTM Ujian Mac T4 39.55% Murid Tingkatan 4
Permata (PIBG) %MTM Ujian Mac T5 39.76% Murid Tingkatan 5

Disediakan oleh : Disemak oleh: Disahkan:

.................................. .................................. ..................................
Nama : Nama : Nama :
Tarikh : Tarikh: Tarikh:

PELAN TAKTIKAL INDUK PENTAKSIRAN BILIK DARJAH -2021
Matlamat : Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

INISIATIF / STRATEGI Memperkasakan pakar dalaman dan luaran dalam membentuk plan intervensi berfokus bagi murid dalam kumpulan
cemerlang,sederhana dan lemah
Program Peningkatan
Akademik i. Mengaplikasi Headcount Akademik
ii. Menganalisa Tahap Penguasaan Murid
(PENTAKSIRAN BILIK
DARJAH)

Bil Program/ Tanggungjawab Tempoh/ Kos/ Output / Outcome KPI Sasaran Pelan Kontingensi
Projek Hari / Kekerapan Sumber

1 Kelas Tambahan – Lanjutan PK Pentadbiran Sepanjang RM10,000.00 / Pencapaian ujian Gred Purata Semua murid Modul Mengikut
Petang GKMP tahun SUWA / PIBG tingkatan 1,2,3,4 Aras
KP bulanan Sekolah dan 5 dalam
RM 5,000.00 / kelompok
PIBG pencapaian
cemerlang,
RM 10,000.00 sederhana dan
Tiada rendah

2 Kelas Tambahan – Hujung PK Pentadbiran Sepanjang Pencapaian ujian Gred Purata Semua murid Set Soalan Sebenar
Minggu GKMP tahun / Sabtu tingkatan 3 dan 5 Tahun Lepas/
KP Minggu 2 & 4 bulanan Sekolah dalam kelompok Negeri Lain
pencapaian
cemerlang,
sederhana dan
tinggi

3 Modul Latihan – Kerja Rumah PK Pentadbiran Sepanjang Murid % pelajar Semua murid Modul Mengikut
GKMP tahun menyempurnakan menyempurna- topik kesukaran
KP modul kan modul
Sepanjang
4 e-Latihan PK Pentadbiran tahun Pelajar % murid Murid yang
GKMP menggunakan menggunakan mempunyai
KP e-Latihan e-Latihan kemudahan
komputer dan akses
internet di rumah