39
แนวค าตอบกิจกรรมน าเข้าสู่บทเรียน
: ระดมความคิด
นักเรียนช่วยกันระดมความคิด อภิปรายในประเด็นต่อไปนี้
1. รายงานโครงงานคืออะไร
แนวค าตอบ รายงานโครงงาน คือ การน าเสนอผลของการศึกษาในรูปแบบของการ
เขียนรายงาน เพื่อให้ผู้อื่นเข้าใจแนวคิด ขั้นตอนวิธีการด าเนินการท าโครงงาน ผลของการศึกษา
และอภิปรายสรุปผลการศึกษาทั้งหมดพร้อมทั้งข้อเสนอแนะต่าง ๆ เกี่ยวกับโครงงานนั้น ด้วย
ภาษาที่อ่านเข้าใจง่าย กระชับ ตรงไปตรงมา
2. ท าไมจึงต้องเขียนรายงานโครงงาน
แนวค าตอบ เพื่อแสดงให้ผู้อื่นเข้าใจแนวคิด ที่มาของโครงงาน ขั้นวิธีการด าเนินงาน
ทั้งหมด สรุปผลของการศึกษา ตลอดจนข้อเสนอแนะต่าง ๆ ข้อควรปรับปรุงแก้ไข ปัญหาและ
อุปสรรคเกี่ยวกับโครงงานนั้น เพื่อที่จะสามารถน าไปพัฒนา ต่อยอดองค์ความรู้ได้ หากมีผ ู้
ต้องการศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับเรื่องนี้ต่อไปในอนาคต
(ค าตอบอยู่ในดุลพินิจของครูผู้สอน)
ชุดกิจกรรมโครงงานบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง นายภรัญญู เพ็งธีรภัทร เทศบาลเมืองร้อยเอ็ด
40
กิจกรรม
เขียนรายงานโครงงานคณิตศาสตร์
กิจกรรมการเขียนรายงานโครงงานคณิตศาสตร์ เป็นขั้นตอนที่ส าคัญและละเอียด
ผลงานของนักเรียนให้อยู่ในดุลพินิจของครูผู้สอน แต่ครูผู้สอนต้องดูแลและให้
ค าปรึกษาแก่นักเรียนอย่างใกล้ชิด เพราะเป็นการเขียนเชิงวิชาการ นักเรียนอาจ
จะยังมีพื้นฐานการเขียนเชิงวิชาการไม่มากพอ ครูต้องตรวจผลงานอย่างละเอียด
และให้ค าแนะน านักเรียนอย่างใกล้ชิดและทั่วถึง
ชุดกิจกรรมโครงงานบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง นายภรัญญู เพ็งธีรภัทร เทศบาลเมืองร้อยเอ็ด
41
เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน
เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน
เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน
1. ข 2. ง 3. ข 4. ก 5. ข
6. ข 7. ง 8. ก 9. ง 10. ค
ชุดกิจกรรมโครงงานบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง นายภรัญญู เพ็งธีรภัทร เทศบาลเมืองร้อยเอ็ด