TUGASAN TUTORIAL 2

TUGASAN TUTORIAL 2

Cara Pengurusan Bilik Darjah Boleh Menyokong Kapasiti
Pedagogi Melalui Persekitaran Pembelajaran Bermakna

Nama Pensyarah: Dr. Ang Chooi Kean
Nama Pelajar: Amran Yusri bin Mohamad Nawi

Kumpulan: PDPP PAI C
IPG KBA

PELAN SUSUN ATUR BILIK DARJAH

01 02

Keperluan bilik darjah abad Guru adalah fasilitator kepada
ke-21 adalah sangat pembelajaran murid dan pencipta
berbeza daripada keperluan kepada persekitaran bilik darjah
bilik darjah abad ke-20 yang produktif di mana murid
boleh membangunkan kemahiran
yang diperlukan oleh mereka di
tempat kerja.

FOKUS BILIK DARJAH ABAD KE-21

01 Persekitaran sebagaimana mereka akan
masuk sebagai pekerja abad ke-21

02 Kolaboratif kurikulum berasaskan:
- Kemahiran berfikir aras tinggi
- Kemahiran komunikasi yang berkesan
- Pengetahuan teknologi terkini

PENGURUSAN BILIK DARJAH ABAD KE-21

01 02 03 04 05 06

Pedagogi Sokongan Penglibatan Sumber 4Cs: Kepimpinan
guru ibu bapa murid
Creativity Sekolah

Critical Thinking

Communication

Collaboration

CARA PENGURUSAN BILIK DARJAH

Susun atur: Corak duduk murid:

Meja dan kerusi disusun Kedudukan dalam
mengikut kumpulan 4-5 bulatan atau segi empat
orang.
04
02

01 03 Cahaya dan udara:
Peralatan lengkap:

Penggunaan komputer Bukaan yang lebih besar
dan LCD diperlukan untuk
pengudaraan semula jadi
Penggunaan ICT yang lebih berkesan

Sekian,

Terima kasih