PSO SK AIR BARUK 2021-2025

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN

SK AIR BARUK

2021-2025

PERANCANGAN STRATEGIK ORGANISASI
(PSO)

Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1 #jpnmelakajenamakera1jaanno.1

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA

PENDAHULUAN

Perancangan Strategik Organisasi (PSO) 2021-2025 merupakan perancangan berfokus kepada hala tuju Sekolah Kebangsaan Air Baruk dalam
memastikan kualiti pendidikan dan kemenjadian murid. Dokumen ini adalah perancangan lima tahun sekolah yang mensasarkan kepada perkembangan
dan kemajuan sekolah pada masa hadapan.

PSO 2021-2025 ini adalah satu proses dalam membentuk matlamat dan objektif SK Air Baruk, merangka pelaksanaan program dan
usaha mengenal pasti sebab akibat yang mungkin wujud pada masa ke semasa. Ianya juga menggariskan perkara-perkara yang hendak dicapai pada
tahun 2021 dan membuat jangkaan implikasi serta impak sesuatu program yang hendak dilaksanakan. Isu, matlamat dan strategi yang terkandung
dalam buku ini adalah memenuhi keperluan sekolah dalam menyesuaikan diri dan mendepani segala cabaran dalam memenuhi aspirasi keperluan
pendidikan terkini.

Segala isu dan masalah yang berkaitan sekolah telah dikenal pasti dan diadaptasi, sebelum melihat apakah hala tuju kita dalam
menghadapi isu global dan pandemik Covid-19. Segala Kekuatan, Kelemahan, Peluang dan Ancaman (SWOT} sekolah yang ada telah dianalisis bagi
tujuan mengenal pasti strategi yang berkesan dalam memenuhi Indikator prestasi yang disasarkan.

Dokumen Perancangan Strategik ini turut mengambil kira tahap pencapaian semasa (TOV), peningkatan sasaran operasi (OTI) dan
sasaran hasil jangkaan (ETR) meliputi semua bidang iaitu pengurusan sekolah, kurikulum, HEM dan juga kokurikulum.

2

Penutup bicara, saya merakamkan penghargaan kepada jawatankuasa induk dan jawatankuasa kerja yang telah dengan penuh
dedikasi menyediakan dokumen ini. Teras kepada usaha yang pihak sekolah lakukan dalam memastikan Perancangan Strategik ini dapat
disediakan ialah kerana adanya sifat kerjasama dan berkerja bersama-sama sebagai satu pasukan dalam kalangan warga sekolah. Sekalung
penghargaan dan terima kasih juga kepada pihak PPD Jasin yang telah memberi sumbangsaran kepada kejayaan kami dalam menyediakan
dokumen Perancangan Strategik ini. Saya berdoa semoga medium murni ini tidak berkesudahan di sini, sebaliknya diimplementasikan, dinilai dan
ditambahbaik dari masa ke semasa.

Sekian, saya sudahi dengan ucapan assalamualaikum w.b.t

Saya yang menjalankan amanah

......................................................
( NIZAM BIN AZIZ)
Guru Besar
SK Air Baruk, Jasin, Melaka

3

LOGO SEKOLAH

• WARNA BIRU: Melambangkan perpaduan antara warga sekolah ke arah
kecemerlangan insan.

• WARNA PUTIH: Melambangkan kebersihan dan kesucian hati warga untuk
membentuk warga yang berakhlak mulia.

• LAMBANG SUKAN: Melambang kecergasan fizikal dan mental dalam setiap aktiviti
kesukanan yang diambil.

• LAMBANG BUKU: Melambangkan kerajinan warga sekolah menambah
pengetahuan dalam semua bidang.

• AMANAH BIJAK BERJAYA: Ia bermaksud melahirkan warga SKAB yang
berpegangan dengan nilai-nilai murni dalam menjalani kehidupan yang bernilai dan
seterusnya menjadikan mereka di kalangan insan yang berwibawa dan merupakan
moto bagi SKAB.

4

SEJARAH SEKOLAH

Sekolah Kebangsaan Air Baruk (MBB1029) adalah Sekolah Kebangsaan yang terletak berhampiran Bandar Jasin. Berjiran dengan SJK(T) Jasin dan SMK Datuk
Bendahara. Ia merupakan sebuah sekolah bantuan penuh kerajaan. Jarak sekolah ini dari Bandar Melaka ialah 30 kilometer. Sekolah ini pada awal
penubuhannya di kenali sebagai Government English School Jasin, ia merupakan sekolah rendah aliran Inggeris yang pertama di Daerah Jasin. Ia mula
beroperasi pada 1 Januari 1953 dengan seorang Guru Besar dan 4 orang guru serta 142 orang murid berbilang kaum. Sebilangan besar murid dari kawasan
Jasin dan dari kawasan Merlimau.

Empat kelas yang pertama ialah 1 Kelas Special Malay, 1 Kelas Special English dan 2 kelas primary 1. Guru Besar yang pertama ialah Encik
R.Sathasivam. Encik Gan Lap, Encik. Rayhilal, Encik Mohamed Ibrahim, Encik Murray, Encik Abbot dan Encik G.C Norris merupakan di antara beberapa orang
tokoh tempatan yang menyumbang ke arah pembangunan sekolah ini.

Perasmian pembukaan sekolah ini ialah pada 4 Februari 1954, dilakukan oleh Encik G.E.C. Wisdom, Resident Commissioner Melaka ketika itu.
Pada mulanya sekolah ini mempunyai sebuah bangunan kekal setingkat, mengandungi 4 buah bilik darjah, bilik pejabat, bilik guru dan sebuah stor. Luas
kawasan sekolah ini ialah 6 ekar, 0 rod dan 35 Pole.

Selepas tahun 1953, sekolah ini semakin berkembang. Bilangan muridnya semakin bertambah. Bangunan tambahan juga turut dibina. Dalam
tahun 1954 sebuah bangunan mengandungi 4 buah bilik darjah telah dibina. Berikutnya pada tahun 1960 4 buah kelas dan seterusnya tahun 1967 2 buah kelas
lagi telah dibuka. Kini ada 8 blok bangunan dengan 21 buah bilik darjah, sebuah Makmal Komputer, sebuah kantin dan sebuah dewan (ubahsuai daripada
bangunan lama) setelah mendapat bangunan baru (tambahan) dan mula digunakan pada awal tahun 2004.

Pada tahun 1971, dengan arahan Jabatan Pendidikan Melaka sekolah ini menjadi Jasin English School 1 dan Jasin English School 2 dengan
menggunakan bangunan yang sama tetapi berlainan pentadbirannya. Setiap satu berfungsi enam bulan pagi, 6 bulan petang bergilir-gilir. Pada 1 Januari 1976,
Jasin English School 1 menjadi Sekolah Rendah Kebangsaan Air Baruk dan English School 2 menjadi Sekolah Rendah Paya Batu, SRK Paya Batu
kemudiannya menjadi SRK Sri Lanang apabila berpindah ke bangunan barunya di Kampung Kelubi, Jasin.

5

FALSAFAH PENDIDIKAN
KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi
individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan
harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan
kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan,
berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai
kesejahteraan diri, serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga,
masyarakat dan negara.

6

VISI DAN MISI VISI

Pendidikan Berkualiti, Insan Terdidik, Negara
Sejahtera.

MISI

Melestarikan Sistem Pendidikan yang
Berkualiti untuk Membangunkan Potensi
Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara.

7

MISI

PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI
ASPIRASI NEGARA

Membangun Usaha atau kegiatan membangun (memajukan atau mengembangkan )murid.

Potensi Kemampuan murid untuk mencapai, meenghasilkan, atau melakukan sesuatu keupayaan.

Individu Murid

Melestarikan Membiarkan atau memelihara sesuatu supaya kekal

Sistem Keteraturan, teratur

Pendidikan Ilmu pengetahuan. Latihan atau ajaran ilmu didik, ilmu mendidik, pengetahuan mendidik

Berkualiti Melebihi yang lain. Baik kualitinya; tinggi nilainya

Memenuhi Mencapai sesuatu yang diperlukan

Aspirasi Keinginan yg kuat (utk mencapai, meng-adakan, dll sesuatu), cita-cita

Aspirasi Negara Merujuk kepada Aspirasi Negara dalam Pendidikan

8

PIAGAM PELANGGAN SEKOLAH

SK AIR BARUK dengan penuh tekad dan iltizam berjanji akan memastikan:
• Memberi dan mempertingkatkan perkhidmatan untuk melahirkan pelajar yang berkualiti, berpengetahuan dan

berhemah tinggi.
• Menjalin hubungan yang baik Antara sekolah dengan ibubapa, masyarakat dan agensi kerajaan.
• Menepati masa, sedia menerima bimbingan, bersabar, tidak bertindak mengikut perasaan dan berpegang teguh

kepada ajaran agama.
• Meningkatkan akhlak mulia dan sahsiah yang tinggi dalam kalangan pelajar.
• Menghayati dan membudayakan cogan kata ”bersih dan cemerlang” di dalam semua bidang.

9

ENROLMEN MURID DAN GURU

JUMLAH MURID MENGIKUT KELAS JUM MURID PRA & PPKI SEKOLAH

SK AIR BARUK SK AIR BARUK

KELAS MURID MURID JUMLAH BIL. MURID LELAKI 60

TAHUN 1 LELAKI PEREMPUAN 127 BIL. MURID PEREMPUAN 53
TAHUN 2 121
TAHUN 3 69 58 111 JUMLAH 113
TAHUN 4 85
TAHUN 5 68 53 109
TAHUN 6 91
PPKI 49 62 33 JUMLAH MURID PERDANA
PRA SEKOLAH 80 SK AIR BARUK
37 48 757
BIL. MURID LELAKI
57 35 BIL. MURID PEREMPUAN 318
309
38 53 JUMLAH 627

23 10

37 43 JUMLAH GURU
SK AIR ARUK
JUMLAH
BIL. GURU LELAKI
ANALISIS GURU 1 BIL. GURU PEREMPUAN 17
SK AIR BARUK 4 43
34 JUMLAH 60
BIL. GURU PGB 8
BIL. GURU PENOLONG KANAN 9 JUMLAH AKP
BIL. GURU AKADEMIK 4 SK AIR BARUK
BIL. GURU KHAS
BIL. GURU LUAR NORMA BIL. AKP LELAKI 1
BIL. GURU PRA BIL. AKP PEREMPUAN 10
11
JUMLAH 60 JUMLAH

10

JAWATANKUASA INDUK

NAIB PENGERUSI PENGERUSI NAIB PENGERUSI NAIB PENGERUSI
EN.ZUHRI BIN HASSAN EN. NIZAM BIN AZIZ EN.ESA BIN OSMAN
EN.YGHAPAROLLAH BIN KOSNAN
(GPK HEM) (GURU BESAR) (GPK KOKU) (GPK PPKI)

BIMBINGAN & KAUNSELING NAIB PENGERUSI
PN. MARHAINI BT. A. RAHMAN EN.NIZAM BIN MOHAMED

(GPK PENTADBIRAN)

SETIAUSAHA
PN. HASMAH BT MUSTAFA

JAWATANKUASA

PN.ZALIHA BT MD DIAH PN.UNGKU NORRIS AKMA BT U.ABD KADIR EN.NOR MUHAMMAD BIN SEMAN
PN.NAZARIAH BT RAHANIN
PN.HARMA EZZURA BT HAMZAH EN.AZRUL BIN ABU AMAN
PN.SITI KHAIRUNNISA BT ASMUNI
PN.ENA DERWINA BT KAMIS PN.NORLIZA BT HAMZAH@AZAM

11

PERANCANGAN STRATEGIK SKAB 2021-2025 PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN JPNM

06 KUALITI

TRANFORMASI KEPIMPINAN
PENDIDIKAN
BERKUALITI 01BERPRESTASI
TINGGI

05 02

KUALITI MENINGKATKAN
PENGURUSAN KUALITI

KEMENJADIAN
MURID
)

04 03

KUALITI MENINGKATKAN
SEKOLAH PROFESIONALISME
DAN KEPEGAWAIAN

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA #jpnmelakajenamakera12jaanno.1

Gelombang 3 VISI : PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA SASARAN KEBERHASILAN
(2021-2025):
MISI : Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan KUALITI SEKOLAH DAN
Beranjak ke arah Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara KUALITI KEMENJADIAN MURID
kecemerlangan dengan
peningkatan keluwesan operasi. TERAS ANJAKAN

MATLAMAT STRATEGIK

ASPIRASI SISTEM KUALITI KEPIMPINAN Mendaya upaya barisan kepimpinan Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan
BERPRESTASI TINGGI berkualiti bertaraf antarabangsa
AKSES Meningkatkan kualiti pencapaian akademi
EKUITI MENINGKATKAN KUALITI Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam
KUALITI KEMENJADIAN MURID Meningkatkan kualiti Pencapaian Kokurikulum bahasa Malaysia dan bahasa Inggeris dan digalakkan
PERPADUAN
KECEKAPAN MENINGKATKAN Meningkatkan kualiti nilai dan sahsiah mempelajari bahasa tambahan
PROFESIONALISME DAN
ASPIRASI MURID Meningkatkan enrolmen Pra-sekolah, Sekolah Melahirkan rakyat yang menghayati nilai
KEPEGAWAIAN Rendah dan Sekolah Menengah Mentransformasi profesion keguruan menjadi profesion
PENGETAHUAN
KEMAHIRAN BERFIKIR KUALITI SEKOLAH Meningkatkan kualiti pengurusan perpaduan di pilihan
sekolah Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di
KEMAHIRAN MEMIMPIN
Meningkatkan Kompetensi setiap sekolah
KEMAHIRAN DWIBAHASA Meningkatkan Nilai dan Integriti
ETIKA DAN KEROHANIAN Mengupaya JPN, PPD dan sekolah untuk menyediakan
penyelesaian khusus berasaskan keperluan
IDENTITI NASIONAL
Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran
di Malaysia

KUALITI PENGURUSAN Meningkatkan korelasi dalam SKPMg2 Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian
Kualiti Pengurusan Organisasi Sekolah Kementerian
TRANFORMASI
PENDIDIKAN Memantapkan kualiti pengurusan organisas Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti, dan sektor swasta
secara meluas
Merealisasikan Gelombang ke-3 -(Memacu
kecemerlangan) Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit

Meningkatkan ketelusan untuk kebertanggungjawaban awam
secara langsung

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk bmeerwilmujuudpkeanngeintasahnuayna,nbgesrekiemtebraanmgpd1iala3nnh, abremraoknhilsakdamriusleiag,i
intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang

bertanggungjawab, dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

PERAANNCCAANNGGAANNSSTTRRAATTEEGGIKIKSOKARBGA2N0I2S1A-S2I0P2P5D JASIN 2021-2025

TERAS 1
KUALITI KEPIMPINAN BERPRESTASI TINGGI

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA #jpnmelakajenamaker1a4jaanno.1

UNIT KURIKULUM PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

TERAS 1 KUALITI KEPIMPINAN BERPRESTASI TINGGI
MATLAMAT STRATEGIK MEMPERKASAKAN BARISAN KEPIMPINAN SEKOLAH

OBJEKTIF MENINGKATKAN KOMPENTENSI BARISAN KEPIMPINAN SEKOLAH DALAM MELAKSANAKAN FUNGSI DENGAN LEBIH EFISIEN.

ANJAKAN DATA PEMEGAN Pentadbir
PPPM G Sekolah
ASPIRASI SISTEM Kualiti dan Kecekapan 5 SKPMg2
STRATEGI/ INISIATIF INISIATIF

Meningkatkan kompetensi SLT dalam pengurusan.

Petunjuk Prestasi (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025
SKPMg2 Standard 3.1 89.41% 90.41% 91.41% 92.41% 93.41% 94.41%

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#jenamakera15jaanno.1

UNIT KURIKULUM PELAN TAKTIKAL

STRATEGI MENINGKATKAN KOMPETENSI SLT DALAM PENGURUSAN.

PELAN TAKTIKAL BIMBINGAN RAKAN ELIT SECARA BERSTRUKTUR

BIL PROGRAM/ PROJEK/ TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI
-Tiada- SLT
AKTIVITI /KEKERAPAN

1 DIALOG PRESTASI i. PENTADBIR 3 kali setahun, 1. Dapat meningkatkan 1. KURSUS
kompentensi dalam 2. WEBINAR
SLT SEKOLAH 2021 SKPMg2. PENGURUSAN
3. TAKLIMAT
ii. RAKAN ELIT 4.BENGKEL

2. BIMBINGAN RAKAN (SEK,PPD,JPN, Ikut keperluan

ELIT JNJK)

3 kali setahun

3. PLC KEPIMPINAN 2021

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

16

#jenamakerajaanno.1

UNIT KURIKULUM PELAN TAKTIKAL

STRATEGI MENINGKATKAN KOMPETENSI SLT DALAM PENGURUSAN.

PELAN TAKTIKAL PENINGKATAN KEMAHIRAN BIMBINGAN DAN PEMENTORAN

BIL PROGRAM/ PROJEK/ TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI
-Tiada-
AKTIVITI /KEKERAPAN -Pentadbir
-MLT
1 PLC COACHING DAN i. PENTADBIR 3 kali setahun, 1. Mendayaupayakan 1.KEPIMPINAN
sesi bimbingan dan 2.BENGKEL
MENTORING SEKOLAH 2021 tunjuk cara.

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

17

#jenamakerajaanno.1

PERANCANGAN STRATEGIK SKAB 2021-2025

TERAS 2
MENINGKATKAN KUALITI KEMENJADIAN

MURID

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA #jpnmelakajenamaker1a8jaanno.1

UNIT KURIKULUM PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

TERAS 2 MENINGKATKAN KUALITI KEMENJADIAN MURID
MATLAMAT STRATEGIK MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN AKADEMIK MURID.
Meningkatkan kualiti pentaksiran bilik darjah (PBD prasekolah hingga tahun 6)
OBJEKTIF

ASPIRASI SISTEM Akses, Kualiti, Ekuiti, ANJAKAN 1,2,3,7,9,10 DATA PBD PEMEGANG GPK1, MLT,
STRATEGI/ INISIATIF Kecekapan PPPM INISIATIF GMP

Meningkatkan tahap kualiti guru dalam pentaksiran PBD semasa PdPc.

Mengabungjalin antara Pedagogi, Kurikulum dan Pentaksiran.

Memurnikan PAK Abad 21

Petunjuk Prestasi (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025
Peratus pencapaian melepasi tahap minimum PBD 83.72% 85.72% 87.72% 89.72% 91.72% 93.72%

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#jenamakera19jaanno.1

UNIT KURIKULUM PELAN TAKTIKAL

MENINGKATKAN TAHAP KUALITI GURU

STRATEGI

PELAN TAKTIKAL PROGRAM PEMANTAPAN PEDAGOGI BERKUALITI

BIL PROGRAM/ TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI

PROJEK/ AKTIVITI /KEKERAPAN

1. BENGKEL i. SLT 1. 3 kali setahun - Tiada kos Semua Guru Guru menguasai BMBINGAN RAKAN
pelaksanaan PBD SISC+
PEMANTAPAN PBD ii. MLT

2. BENGKEL i. SLT 1. 3 kali setahun -Tiada kos Semua Guru Guru mampu membina BMBINGAN RAKAN
PENGUPAYAAN ii. MLT
KBAT item KBAT SISC+

3. MERUNGKAI DSKP i. MLT 1. Satu kali setahun - PCG mata pelajaran Semua Guru Guru menguasai BMBINGAN RAKAN
ii. Guru Mata yang terlibat keseluruhan DSKP SISC+
Pelajaran

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

20

#jenamakerajaanno.1

UNIT KURIKULUM PELAN TAKTIKAL

MENGABUNGJALIN ANTARA PEDAGOGI, KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN

STRATEGI

PELAN TAKTIKAL PROGRAM PEMANTAPAN PEDAGOGI, KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN YANG BERKUALITI

BIL PROGRAM/ TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI

PROJEK/ AKTIVITI /KEKERAPAN

1. PENCERAPAN BILIK i. UNIT 1. 3 kali setahun - Tiada kos Semua Guru Pelaksanaan PDPC BMBINGAN RAKAN
menepati standard SISC+
DARJAH KURIKULUM kurikulum dan
pentaksiran
ii. KETUA PANITIA

2. SESI BIMBINGAN i. UNIT KURIKULUM 1. 3 kali setahun -Tiada kos Semua Guru Penambahbaikan kualiti BMBINGAN RAKAN

BERDASARKAN ii. KETUA PANITIA PDPC SISC+

DATA PENCERAPAN

3. BENGKEL i. UNIT 1. Satu kali setahun - Tiada kos Semua Guru Memantapkan kualiti BMBINGAN RAKAN
PENINGKATAN pencerapan Unit SISC+
KUALITI KURIKULUM kurikulum dan Ketua
PENCERAPAN Panitia
ii. KETUA PANITIA

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

21

#jenamakerajaanno.1

UNIT KURIKULUM PELAN TAKTIKAL

MEMURNIKAN PAK ABAD 21

STRATEGI

PELAN TAKTIKAL MEMBINA DAN MEWUJUDKAN PERSEKITARAN PEMBELAJARAN YANG KONDUSIF.

BIL PROGRAM/ TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI

PROJEK/ AKTIVITI /KEKERAPAN

1. MEMPRAKTIKKAN i. SLT 1. Sepanjang - Tiada kos Semua Guru Guru berdaya saing BMBINGAN RAKAN

PDPC BERASASKAN ii. MLT tahun dalam pemantapan pdpc SISC+

ELEMEN PAK-21. iii. SEMUA GURU berkualiti.

2. SESI BIMBINGAN i. SLT 1. 3 kali setahun -Tiada kos Semua Guru Melestarikan pdpc yang BMBINGAN RAKAN
PAK-21. ii. UNIT
KURIKULUM menarik dan efisien. SISC+
iii. RAKAN ELIT

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

22

#jenamakerajaanno.1

UNIT KURIKULUM PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

TERAS 2 MENINGKATKAN KUALITI KEMENJADIAN MURID
MATLAMAT MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN AKADEMIK UNTUK SEMUA MURID.
STRATEGIK
Meningkatkan kualiti pentaksiran bilik darjah (PBD Tahun 1 hingga Tahun 6)
OBJEKTIF
KUALITI, AKSES, ANJAKAN 1,2,3,7,10 DATA SKPMg2, PBD PEMEGANG MLT , SLT
ASPIRASI EKUITI, PPPM INISIATIF
SISTEM KECEKAPAN

STRATEGI/ Meningkatkan tahap penguasaan melepasi tahap minimum (PBD) (TP 3)
INISIATIF

Petunjuk Prestasi (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025
Peratus Penguasaan PBD melepasi Tahap Minimum Sekolah Rendah (THP 1) 77.7%
Peratus Penguasaan PBD melepasi Tahap Minimum Sekolah Rendah (THP 2) 89.7% 80.7% 83.7% 86.7% 89.7% 92.7%
90.2% 91.7% 93.2% 94.7% 96.2%

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#jenamakera23jaanno.1

UNIT KURIKULUM PELAN TAKTIKAL

STRATEGI MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN MELEPASI TAHAP MINIMUM (MTM) PBD

PELAN TAKTIKAL PENINGKATAN PDPC BERKUALITI

BIL PROGRAM/ PROJEK/ TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI

AKTIVITI /KEKERAPAN

1. PENINGKATAN PDPC i. PK1 Sepanjang tahun -Tiada kos Semua guru 1. Guru berupaya BMBINGAN RAKAN
melaksanakan pdpc SISC+
BERKUALITI ii. SLT secara efisien
dalam
iii. MLT meningkatkan
kualiti akademik
iv. SEMUA GURU murid.

2. MEMPERKASAKAN i. SLT 2 kali setahun - Tiada Kos Semua guru 1. Peningkatan Bengkel Pemantapan
pembelajaran dan PBL
PBL ii. MLT penilaian.

iii. SEMUA GURU

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

24

#jenamakerajaanno.1

UNIT KURIKULUM PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

TERAS 2 MENINGKATKAN KUALITI KEMENJADIAN MURID
MATLAMAT MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN AKADEMIK UNTUK SEMUA MURID
STRATEGIK
Mewujudkan persekitaran pengajaran dan pembelajaran bermakna.
OBJEKTIF
KUALITI, AKSES, ANJAKAN 1,2,3,7,10 DATA PBD, SAPS, SKPMg2 PEMEGANG SLT, MLT
ASPIRASI EKUITI, PPPM INISIATIF
SISTEM KECEKAPAN

STRATEGI/ Menambah baik pencapaian Gred Purata tahap penguasaan PBD cemerlang (TP 5 dan TP6)
INISIATIF

Petunjuk Prestasi (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025
Peratus pencapaian PBD cemerlang (TP5 dan TP6) Sekolah Rendah Thp 2
43.4% 48.4% 53.4% 58.4% 63.4% 68.4%

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#jenamakera25jaanno.1

UNIT KURIKULUM PELAN TAKTIKAL

STRATEGI MENAMBAH BAIK PENCAPAIAN GRED PURATA TAHAP PENGUASAAN PBD CEMERLANG (TP 5 DAN TP6)

PELAN TAKTIKAL MELONJAKKAN PENCAPAIAN TP 3 DAN TP 4 KEPADA TP 5 DAN TP 6.

BIL PROGRAM/ PROJEK/ TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI

AKTIVITI /KEKERAPAN

1. PENINGKATAN i. SLT 2 kali setahun, Tiada Kos i. SLT Berkemahiran dalam Taklimat penerangan
PEDAGOGI ii. MLT ii.MLT pelaksanaan PBD dan tentang pelaksanaan
BERKUALITI iii. Semua guru iii.Semua guru dapat meningkatkan PBD kepada guru oleh
peratus penguasaan SLT secara bersemuka /
Bimbingan tahap minimum PBD. google meet.
Pencapaian
Cemerlang
(TP 5 dan TP 6) PBD

2. ANUGERAH i: SLT 3 kali setahun RM 100 x 3 Semua Murid Meningkatkan motivasi Program
PENCAPAIAN ii. MLT PIBG
MURID iii. Semua Guru murid dalam pdpc Kecemerlangan Murid
iv. PIBG

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

26

#jenamakerajaanno.1

UNIT KURIKULUM PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

TERAS 2 MENINGKATKAN KUALITI KEMENJADIAN MURID
MATLAMAT
STRATEGIK MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN AKADEMIK UNTUK SEMUA MURID.
OBJEKTIF
Meningkatkan Prestasi Murid Dalam Peperiksaan Akhir Tahun (PAT) tahun 4, 5 dan 6 bagi subjek utama.
ASPIRASI SISTEM
Kualiti dan kecekapan ANJAKAN 1,2,3,7,10 DATA PBD, SAPS, UNT
STRATEGI/ PPPM SKPMg2 PEMEGANG KURIKULUM,
INISIATIF
INISIATIF
MLT

Menambahbaik pencapaian melepasi tahap minimum (MTM) bagi matapelajaran kritikal.

Petunjuk Prestasi (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025

Peratus Pencapaian Peperiksaan Akhir Tahun 39.27% 44.27 49.27% 54.27% 59.27% 64.27%

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA (2019) Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#jenamakera27jaanno.1

UNIT KURIKULUM PELAN TAKTIKAL

STRATEGI MENAMBAHBAIK PENCAPAIAN MELEPASI TAHAP MINIMUM (MTM) BAGI MATAPELAJARAN KRITIKAL.

PELAN TAKTIKAL MENSASARKAN PERATUS SIFAR TIDAK MELEPASI TAHAP MINIMUM (MTM).

BIL PROGRAM/ PROJEK/ TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI
Semua murid
AKTIVITI /KEKERAPAN

1. MEMBUDAYAKAN i. SLT Sepanjang tahun Tiada Kos Meningkatkan peratus Taklimat
PDPC PAK-21 ii. MLT Tahap Penguasaan Sesi Bimbingan
iii. GURU Minimum bagi subjek Rakan Elit
Matematik dan Bahasa Guru BK
MATAPELAJAR Inggeris
AN

2. Professional Learning i. MLT 3 kali setahun Tiada Kos Semua murid Pengajaran guru lebih Taklimat
. Community (PLC) ii. GURU efisien dan menarik. Sesi Bimbingan
Rakan Elit
MATAPELAJAR
AN

Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB28Nombor 1

UNIT KURIKULUM PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

TERAS 2 MENINGKATKAN KUALITI KEMENJADIAN MURID

MATLAMAT STRATEGIK MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN AKADEMIK

OBJEKTIF Meningkatkan kualiti penguasaan murid dalam al-quran bagi tahun 6.

ASPIRASI SISTEM Kualiti dan kecekapan ANJAKAN 1,3,4,7, 10 DATA e-Pelaporan PEMEGANG Unit Pendidikan
PPPM j-QAF ,APDM INISIATIF Islam

STRATEGI/ Memantapkan kualiti penguasaan bacaan Al-Quran Memantapkan kolaborasi dengan agensi luar untuk meningkatkan
INISIATIF kuantiti khatam Al-Quran.

Petunjuk Prestasi (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025

Peratus Pencapaian Khatam Al-Quran 57.27% 59.27% 61.27% 63.27% 65.27% 67.27%
Peratus MTM Literasi Al-Quran murid SR 6.48% 8.48% 10.48% 12.48% 14.48% 16.48%

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#jenamakera29jaanno.1

UNIT KURIKULUM PELAN TAKTIKAL

STRATEGI MEMANTAPKAN KUALITI PENGUASAAN BACAAN AL-QURAN TAHUN 6

PELAN TAKTIKAL MENGURANGKAN PERATUS MURID TIDAK MENGUASAI BACAAN AL-QURAN

BIL PROGRAM/ TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI

PROJEK/ AKTIVITI /KEKERAPAN

1 PLC -KP April & Julai Guru GPI
Mei & Ogos Guru GPI
INTERPRESTASI - Guru Mengumpul data JQAF

DATA ANALISIS Matapelajaran bagi keperluan analisa

PENCAPAIAN Pend.Islam kualiti penguasaan murid
dalam Al-Quran dan
KHATAM AL-QURAN Bengkel Pelaporan j-QAF

khatam Al-quran bagi

tahun 6

2 DIALOG PRESTASI - KP Mengenal pasti masalah

J-QAF BAGI - Guru PAI dan membuat intervensi

PEMANTAPAN - Rakan elit yng sesuai untuk

PROGRAM LITERASI meningkatkan peratus
kualiti penguasaan murid
& TAKMIL AL-QURAN Bimbingan & Pementoran

dalam Al-Quran dan

khatam Al-quran bagi

tahun 6

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

30

#jenamakerajaanno.1

UNIT KURIKULUM PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

TERAS 2 MENINGKATKAN KUALITI KEMENJADIAN MURID

MATLAMAT STRATEGIK MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN AKADEMIK

OBJEKTIF Meningkatkan kualiti penguasaan PAFA

ASPIRASI SISTEM Kualiti dan kecekapan ANJAKAN 1,3,4,7, 10 DATA e-Pelaporan PEMEGANG Panitia PAI
PPPM PAFA ,APDM INISIATIF

STRATEGI/ Memantapkan kualiti penguasaan bacaan Al-Quran Memantapkan kolaborasi dengan agensi luar untuk meningkatkan
INISIATIF kuantiti khatam Al-Quran.

Petunjuk Prestasi (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025
Peratus Pencapaian Penguasaan PAFA 100%
100% 100% 100% 100% 100%

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#jenamakera31jaanno.1

UNIT KURIKULUM PELAN TAKTIKAL

STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI PENGUASAAN PAFA

PELAN TAKTIKAL MENINGKATKAN KUALITI PENGUASAAN PAFA DALAM KALANGAN MURID TAHUN 6

BIL PROGRAM/ PROJEK/ TANGGUNGJA TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI
/KEKERAPAN
AKTIVITI WAB

1 PLC DATA ANALISIS -GPK1 Mei & Ogos Semua guru GPI Membina pangkalan data
PAFA BERSAMA MLT KP Jun & September
dan mengumpul data

PAFA untuk keperluan Bimbingan & Pementoran
analisa kualiti

penguasaan murid dalam

solat bagi tahun 6

2 DIALOG PRESTASI -GPK1 Semua Guru GPI Mengenal pasti masalah
PAFA BAGI -KP dan membuat intervensi
PEMANTAPAN yng sesuai untuk
PELAKSANAAN meningkatkan peratus Bimbingan & Pementoran
PAFA kualiti penguasaan murid
dalam pelaksanaan solat
bagi tahun 6

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

32

#jenamakerajaanno.1

UNIT HAL EHWAL MURID PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

TERAS 2 MENINGKATKAN KUALITI KEMENJADIAN MURID

MATLAMAT STRATEGIK Meningkatkan kualiti nilai dan sahsiah murid

OBJEKTIF 1. Meningkatkan peratus kehadiran murid.
2. Memperkukuhkan Amalan Baik Pelajar

ASPIRASI SISTEM Kualiti dan Perpaduan ANJAKAN 3,5,9,10 DATA Data SSDM PEMEGANG GPK HEM
PPPM INISIATIF

STRATEGI/ Membudayakan Program Cakna Sahsiah.
INISIATIF

Petunjuk Prestasi (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025

1. Peratus Peningkatan Kehadiran Murid Sekolah 83.17% 85.53% 87.83% 90.13% 92.42 94.73%
2. Peratus Peningkatan Amalan Baik Murid Sekolah 33.59% 38.59% 43.59% 48.59% 53.59% 58.59

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

33

UNIT HAL EHWAL MURID PELAN TAKTIKAL

STRATEGI MEMBUDAYAKAN PROGRAM CAKNA SAHSIAH MENINGKATKAN PERATUS KEHADIRAN MURID

PELAN TAKTIKAL Meningkatkan Peratus Kehadiran Murid ke Sekolah

BIL PROGRAM/ PROJEK/ TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI
Semua Murid
AKTIVITI /KEKERAPAN
Murid yang
1. ANUGERAH i. GPK HEM 4 kali setahun - PIBG berkenaan Peningkatan peratus i) Makluman kepada ibu
kehadiran murid bapa
KEHADIRAN MURID ii. Badan Disiplin ii) PIBG

HADIR PENUH iii. GBK

iv. Semua Guru

2. SURAT AMARAN i. GPK HEM Mengikut keperluan - Tiada kos Peningkatan peratus Makluman kepada ibu
ii. Badan Disiplin kehadiran murid bapa
iii. GBK

3. ZIARAH CAKNA i. GPK HEM Setiap bulan - Tiada kos Ketidakhadiran Peningkatan kehadiran Sesi perjumpaan bersama
ii. Badan Disiplin tanpa sebab
iii. GBK murid ibubapa/penjaga

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

34

#jenamakerajaanno.1

UNIT HAL EHWAL MURID PELAN TAKTIKAL

STRATEGI MEMBUDAYAKAN PROGRAM CAKNA SAHSIAH.

PELAN TAKTIKAL PEMERKASAAN PELAKSANAAN PROGRAM AMALAN BAIK

BIL PROGRAM/ PROJEK/ TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI

AKTIVITI /KEKERAPAN Membina pangkalan data Taklimat
dan mengumpul data
1. PEMURNIAN i. GPK HEM Jan – Nov - Tiada Kos Semua Murid analisis amalan baik
PEREKODAN ii. Badan Disiplin untuk keperluan analisa
AMALAN BAIK iii. GBK kualiti kemenjadian
DALAM SISTEM iv. Semua Guru sahsiah murid dalam
SSDM amalan baik dan
kehadiran.

2. KEMPEN i. GPK HEM Sepanjang tahun - Tiada Kos Semua murid Meningkatkan sahsiah -Mentor mentee
MENYANTUNI ii. Badan Disiplin terpuji murid dengan -Sebaran makluman
BUDAYA iii. GBK penghayatan nilai baik. daripada GBK
KOMUNIKASI iv. Semua Guru
ANTARA MURID

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

35

#jenamakerajaanno.1

UNIT HAL EHWAL MURID PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

TERAS 2 MENINGKATKAN KUALITI KEMENJADIAN MURID
MATLAMAT STRATEGIK MENINGKATKAN KUALITI NILAI DAN SAHSIAH

Meningkatkan peratus kehadiran murid PPKI.

OBJEKTIF

Kualiti dan Ekuiti ANJAKAN 3, 6, 9 DATA APDM / Sistem PEMEGANG HEM,
PPPM Kehadiran Harian INISIATIF PENYELARAS PPKI

ASPIRASI SISTEM Murid PPKI
(eHadir)

STRATEGI/ Menambah baik peratus kehadiran murid PPKI.
INISIATIF

Petunjuk Prestasi (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025
Peratus kehadiran MBK di peringkat rendah.
36.48% 39.18% 41.88% 44.58% 47.28% 49.98%

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#jenamakera36jaanno.1

UNIT HAL EHWAL MURID PELAN TAKTIKAL

STRATEGI MENAMBAH BAIK PERATUS KEHADIRAN MURID PPKI.
PELAN TAKTIKAL PENGUPAYAAN PENINGKATAN KEHADIRAN MBK

Bil Program / Projek / Aktiviti Tanggungjawab Tempoh / Hari / Kos / Sumber Sasaran Outcome / hasil Pelan
Kekerapan Kontingensi

1 DIALOG PRESTASI BERFOKUS Penyelaras 2 kali setahun Tiada Kos Ibu bapa dan Peratus kehadiran murid i. Memantapkan
guru ppki. MBK dapat ditingkatkan sistem
BERSAMA IBU BAPA DAN Pendidikan Khas pelaporan
kehadiran harian
KOMUNITI

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

37

#jenamakerajaanno.1

UNIT KOKURIKULUM PERANCANGAN STRATEGIK

TERAS 2 MENINGKATKAN KUALITI KEMENJADIAN MURID
MATLAMAT STRATEGIK MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN KOKURIKULUM

OBJEKTIF Meningkatkan kualiti penyertaan pertandingan

ASPIRASI SISTEM Kecekapan ANJAKAN 3,9,10 DATA Data PEMEGANG GPK KOKU
PPPM Pencapaian INISIATIF
STRATEGI/ Pertandingan
INISIATIF
Pemantapan ke tahap optimum pencapaian dalam setiap unit kokurikulum

Petunjuk Prestasi (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025

Pencapaian Kokurikulum Badan Beruniform 0 2 2333
a) Negeri 0 1 1222
b) Kebangsaan
21 22 24 26 28 30
Pencapaian Kokurikulum Kelab dan Persatuan 3 4 4556
a) Negeri
b) Kebangsaan 3 3 4567
1 1 2345
Pencapaian Kokurikulum Sukan dan Permainan
a) Negeri 38
b) Kebangsaan

USeNkItTorKOPeKmURbeIKlaUjLaUraMn PELAN TAKTIKAL

STRATEGI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN KOKURIKULUM

PELAN TAKTIKAL : PEMANTAPAN KE TAHAP OPTIMUM PENCAPAIAN DALAM SETIAP UNIT KOKURIKULUM

BIL PROGRAM/ TANGGUNGJAWA TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI

PROJEK/ AKTIVITI B /KEKERAPAN

1. KURSUS KEPIMPINAN i. GPK KOKU 1 kali setahun Tiada Kos Murid Tahun Tahap Meningkatkan -Kursus penerangan
KOKURIKULUM ii. Penyelaras RM500
Unit 2 kelancaran pelaksanaan

GPK KOKU kokurikulum
Penyelaras 2 Kali setahun
BENGKEL KEJURULATIHAN Unit Meningkatkan kualiti
KOKURIKULUM
i. i. Penyelaras pengurusan kokurikulum - Taklimat daripada
2. ii.
Kokurikulum agensi luar
PENYEDIAAN MODUL
BERAKSESKAN AKTIVITI ii. Ketua
KOKURIKULUM
Penasihat

iii. Guru

Penasihat Menjalankan aktiviti

secara terancang dan

i. Unit Koku Sepanjang tahun RM500 i. Penyelaras menarik - Virtual

3. ii. Penyelaras i. Guru

unit Penasihat

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#jenamaker3a9 jaanno.1

USeNkItTorKOPeKmURbeIKlaUjLaUraMn PELAN TAKTIKAL

STRATEGI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN KOKURIKULUM

PELAN TAKTIKAL : PEMANTAPAN KE TAHAP OPTIMUM PENCAPAIAN DALAM SETIAP UNIT KOKURIKULUM

BIL PROGRAM/ TANGGUNGJAWA TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI

PROJEK/ AKTIVITI B /KEKERAPAN

4. KOLABORASI PINTAR i. UNIT KOKU Sekali setahun RM 500 i. Murid Percambahan ilmu dan Sesi Bimbingan dan Virtual
BERSAMA AGENSI ii. Guru meningkatkan kualiti
LUAR,NGO, IPTA penyertaan dalam
kepelbagaian aktiviti

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#jenamaker4a0 jaanno.1

UNIT KOKURIKULUM

TERAS MENINGKATKAN KUALITI KEMENJADIAN MURID
MATLAMAT STRATEGIK MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN KOKURIKULUM DI SEKOLAH

OBJEKTIF Meningkatkan Gred Purata PAJSK

ASPIRASI SISTEM Kecekapan ANJAKAN 1,3, 9 DATA Gred Purata PEMEGANG GPK KOKU
PPPM
PAJSK INISIATIF

STRATEGI/ Meningkatkan Gred Purata bagi PAJSK
INISIATIF

Petunjuk Prestasi (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025
4.6% 6.6% 8.6% 10.6% 12.6% 14.6%
PENCAPAIAN PAJSK 85.9% 84.9%
9.2% 8.2%
BILANGAN MENCAPAI GRED A 0.31% 83.9% 82.9% 81.9% 80.9%
BILANGAN MENCAPAI GRED B 0

BILANGAN MENCAPAI GRED C 7.2% 6.2% 5.2% 4.2%

BILANGAN MENCAPAI GRED D 0000

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#jenamaker4a1 jaanno.1

UNIT KOKURIKULUM PELAN TAKTIKAL

STRATEGI : . MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN KOKURIKULUM DI SEKOLAH

PELAN TAKTIKAL : JAWATANKUASA PEMANDU KOKURIKULUM PERINGKAT SEKOLAH

BIL PROGRAM/ TANGGUNGJ TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI
/KEKERAPAN
PROJEK/ AKTIVITI AWAB

1. BIMBINGAN PENCAPAIAN GPK KOKU & Mac- November Tiada i.Penyelaras Meningkatkan kualiti Sesi Taklimat dan
ii.Guru Penasihat Pengurusan Unit penerangan secara
PAJSK GPK 1 Kokurikulum bersemuka

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#jenamaker4a2 jaanno.1

PERANCANGAN STRATEGIK SK AIR BARUK 2021-2025

TERAS 3
MENINGKATKAN PROFESIONALISME DAN

KEPEGAWAIAN

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA #jpnmelakajenamaker4a3jaanno.1

UNIT PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN

TERAS 3 MENINGKATKAN PROFESIONALISME DAN KEPEGAWAIAN
MATLAMAT STRATEGIK
MENINGKATKAN KOMPETENSI
MENINGKATKAN NILAI DAN INTEGRITI

OBJEKTIF Mewujudkan persekitaran budaya konsultasi dalam kalangan guru dan akp sekolah.

Kualiti ANJAKAN 6 DATA SPLKPM PEMEGANG GB, GPK
PPPM INISIATIF
ASPIRASI SISTEM

STRATEGI/ Pemantapan sistem operasi dan pelaksanaan PLC Sekolah
INISIATIF

Petunjuk Prestasi (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025
5 7 9 11 13 15
Bilangan PLC

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#JenamaKer4a4jaanNo1

UNIT PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN PELAN TAKTIKAL

STRATEGI :

PEMANTAPAN SISTEM OPERASI DAN PELAKSANAAN PLC SEKOLAH

PELAN TAKTIKAL :

KEBERKESANAN INSTRUMENT PENGUKURAN PROFESIONALISME GURU & AKP

BIL PROGRAM/ TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI

PROJEK/ AKTIVITI /KEKERAPAN

1 PELAKSANAAN PLC i.GB 5 kali setahun Tiada Kos 60 guru, 11 AKP - Peningkatan PLC dalam kalangan

GURU & AKP ii. SLT perkhidmatan guru dan guru & akp.

akp

2. LATIHAN DALAM i. SLT 7 kali setahun 7X100 =RM700/KGS 60 guru, 11 AKP - Menerima Sijil -Bengkel
PERKHIDMATAN ii. Penyelaras
- Memenuhi keperluan -Web Binar
SPLKPM
LDAP 7 hari setahun -Google Meet

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#jenamaker4a5 jaanno.1

PERANCANGAN STRATEGIK SK AIR BARUK 2021-2025

TERAS 4
KUALITI SEKOLAH

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA #jpnmelakajenamaker4a6jaanno.1

UNIT KURIKULUM PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025
(Aset dan inventori)

TERAS 4 KUALITI SEKOLAH
MATLAMAT
STRATEGIK PENINGKATAN KUALITI PENGURUSAN ASET SEKOLAH
OBJEKTIF
Mengoptimakan pengurusan dan aset di sekolah. teratur.
ASPIRASI
SISTEM Kualiti ANJAKAN 6- Mengupaya JPN, Data EMIS - Aset PEMEGANG GB & GPK1
PPPM PPD dan Sekolah untuk INISIATIF
menyediakan
penyelesaian khusus
berasaskan keperluan

STRATEGI/ Mendaya upaya aset sekolah dalam keadaan baik dan selamat.
INISIATIF

Petunjuk Prestasi (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025
Peningkatan bilangan aset berdaftar di sekolah
Pelaksanaan pelupusan aset 90 95 100 105 110 115
0 0 0000

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#jenamakera47jaanno.1

UNIT KURIKULUM PELAN TAKTIKAL
(Aset dan inventori)

STRATEGI : MENDAYA UPAYA PERANAN PEGAWAI ASET DAN PEGAWAI PEMBANTU ASET DI SEKOLAH

PELAN TAKTIKAL : PEMERKASAAN PERANAN PENYELARAS ASET DAN INVENTORI

BIL PROGRAM/ TANGGUNGJ TEMPOH/HARI KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI
/KEKERAPAN
PROJEK/ AKTIVITI AWAB

1 PEMANTAUAN i.Guru Kelas Semua guru -
ii.Semua panitia kelas/panitia berjaya
PENGURUSAN GB & GPK1 2 kali setahun Tiada Kos mendaftarkan semua
aset dan melaksanakan
ASET SEKOLAH pelupusan sekurang-
kurangnya sekali
setahun.

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#jenamaker4a8 jaanno.1

UNIT KURIKULUM-ICT PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

TERAS 4 Kualiti Sekolah
MATLAMAT Memantapkan Kualiti Pengurusan Organisasi
STRATEGIK
OBJEKTIF Meningkatkan kualiti penggunaan ICT di sekolah.

ASPIRASI Kualiti ANJAKAN 1, 7 DATA • Buku Log PEMEGANG GB & Penyelaras
SISTEM PPPM Penggunaan INISIATIF ICT

• DELIMa

STRATEGI / Memantapkan Penggunaaan Google Classroom dalam kalangan murid
INISIATIF Memantapkan Fungsi Makmal / Bilik Komputer

Petunjuk Prestasi (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025
Peratus bilangan penggunaan DELIMa 48% 76% 81% 86% 91% 96%

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB Nombor 1

#jenamakera49jaanno.1

SUeNkItTorPEPNenGgUuRruUsSaAnN(UDnAiNt IPCETN) TADBIRAN -ICT PELAN TAKTIKAL

STRATEGI MEMANTAPKAN FUNGSI MAKMAL / BILIK KOMPUTER
PELAN TAKTIKAL MEMPERTINGKATKAN PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM DALAM PDPC.

Bil Program / Projek / T/jawab Tempoh / Hari / Kos / Sumber Sasaran Output / Outcome / Benefit Pelan Kontingensi
Aktiviti Kekerapan

1. ANUGERAH KHAS Penyelaras Mengikut RM500/PIBG Semua murid Pelajar tahu menggunakan -
GALAKAN ICT keperluan GC dalam pdpc

2. i.Penyelaras Sepanjang tahun Tiada Kos Semua murid Peningkatan penggunaan
PENGGUNAAN ICT GC.
MODUL ii. Semua
guru

Guru Bersatu, Akademik Bermutu, SKAB 5N0ombor 1