VANDALISME

NURUL
NAJWA BINTI
MUHAMAD

NIZAM

NUR DANISHA NUR
ALEYA BINTI FARADIBA
MOHD HARDI AZWANY BINTI
ZAMRI NAIM

NO TAJUK MUKA SURAT
1 PENGHARGAAN 4
2 PENGENALAN 5
3 FAKTOR² BERLAKUNYA VANDALISME 6-7
4 GEJALA VANDALISME JEJAS EKONOMI NEGARA 8
5 LANGKAH-LANGKAH MENGATASI VANDALISME
6 KESAN VANDALISME 9-10
7 KESIMPULAN 11
12





❖ Individu kurang penghayatan
terhadap nilai-nilai murni

❖ Tidak memikirkan masalah yang
dihadapi oleh orang ramai dan
kerugian yang terpaksa
ditanggung oleh kerajaan kesan
daripada perbuatan vandalism
yang mereka lakukan.

❖ Sikap dalaman diri yang suka
memberontak / sentiasa berasa
tidak puas hati.

Faktor² Pengaruh Rakan Sebaya
berlakunya ❑ Pengaruh rakan
vandalisme
memainkan peranan
penting dalam membentuk
sikap dan nilai pada
seseorang remaja.
❑ Biasa dilakukan dalam
kumpulan dan
kebiasaannya remaja yang
mempunyai latar belakang
keluarga bermasalah

➢Tidak menegur anak-anak melakukan

perkara-perkara yang bertentangan dengan

nilai seperti membuang sampah sesuka hati.
➢Keluarga yang bermasalah –ingin

perhatian/sebagai tunjuk perasaan.
➢Kurang kawalan dan bimbingan ibu bapa.

Pengaruh Negatif Media Massa>Media massa juga >Apati ialah sikap >Sikap
Sikap apati, Invidualistikbanyak mempengaruhi tidak ambil peduli masyarakat
perbuatan vandalism yang wujud dalam individualistik/
Sikap Masyarakat Yang Tidak Caknadalam kalangan remaja.diri remaja.pentingkan diri
Sebagai contoh, dan
terdapat stesen >Bebas melakukan materialistik.
televisyen yang aktiviti yang diingini
menyiarakan program- tanpa pengawasan. >Tidak ambil
program yang bercorak peduli
ganas dan merosakkan Individualistik ialah terhadap isu-
harta benda yang boleh sikap pentingkan diri isu sosial
mempengaruhi remaja. sendiri bagi tujuan /perkara-
Sebahagian daripada kepuasan. perkara yang
remaja terdorong untuk berlaku di
melakukan perkara >Sikap menunjuk- sekeliling
yang sama apabila nunjuk yang pantang mereka.
menonton rancangan dicabar.
sebegitu.
>Sukar mengawal diri
>Permainan video sendiri.
tentang pergaduhan
sememangnya juga
secara tidak langsung
boleh membentuk sikap
remaja yang sengaja
merosakkan harta
benda awam.

Langkah-langkah Ibu bapa dan setiap ahli
Mengatasi masyarakat bertanggungjawab
Vandalisme untuk mendidik generasi muda
khususnya untuk menghargai
Sesetengah masyarakat yang setiap harat benda awam yang
tidak bertanggungjawab disediakan seperti menghargai
akan menconteng mana-
mana bahagian yang ada harata benda sendiri

dengan menulis perkataan- Mendidik setiap
perkataan yang biadab serta lapisan masyarakat
tentang kepentingan
tidak sesuai untuk menjaga harta benda
diperlihatkan.
awam.

Vandalisme lazimnya
diperlakukan terhadap harta
benda awam seperti taman
rekreasi, sekolah dan tandas

awam.

Langkah-langkah Mengatasi Vandalisme

Memberikan ruang kepada mereka untuk Bantuan media massa dalam Penguatkuasaan undang-undang yang
mengekspresi diri atau berkarya. mempengaruhi minda masyarakat lebih ketat dilaksanakan.

• memberi ruang dan sokongan yang betul mereka • Pihak berkuasa boleh melakukan selingan atau • Pihak berkuasa seharusnya menguatkuasakan
mampu untuk menjadikan satu minat kepada iklan sebagai khidmat pesanan masyarakat peraturan dan mengenakan hukuman denda
hobi dan kemudian menjadi punca rezeki supaya menjauhi vandalisme dan menghargai kepada pesalah laku vandalisme.
mereka. harta benda awam.
• Pesalah laku boleh dikategorikan sebagai pesalah
• menyediakan infratruktur seperti pusat komuniti • Pihak media juga boleh mendekati pelaku juvenil di mana mereka yang melakukan jenayah
yang membolehkan golongan muda khususnya vandalisme seperti melakukan mural di tempat di bawah umur 18 akan dipanggil gelaran
untuk bersukan atau melakukan aktiviti seperti awam untuk menjadi pekerja atau berkaloborasi tersebut.
melukis dan mewarna di bawah seliaan mereka kerana mereka mempunyai bakat dan potensi
yang berpengalaman dalam industri kreatif.

KESAN VANDALISME

Terhadap Individu Terhadap Masyarakat

❖ Kebanyakan individu yang ❖ Masyarakat susah untuk membuat
melakukan vandalisme hanya perhubungan semasa dalam
untuk melepaskan geram dan keadaan kecemasan contohnya, pili
sesetengahnya untuk memenuhi bomba telah dirosakkan semasa
kepuasan hati. rumah mengalami kebakaran.

❖ Hal demikian memberikan kesan ❖ Masyarakat tidak selesa ketika
kepada individu untuk melakukan menggunakan harta benda awam
perbuatan yang sama itu lagi jika yang lain contonya contengan pada
masalah ini masih berterusan. Hal dindig tandas awam memburukkan
ini masih menyebabkan perkara pandangan dan mendorong
yang lebih teruk akan berlaku kepada generasi muda untuk
seperti merompak atau meniru gejala tidak sihat ini.
membunuh.
❖ Mungkin akan menyebabkan
kehilangan nyawa atau mengalami
kerugian kepada orang lain.

KESIMPULAN

Kesimpulannya, kita sebagai rakyat seharusnya
berganding bahu untuk menjaga kemudahan
awam dengan baik. Kita juga perlu melaporkan
kepada pihak berkuasa jika berlaku kerosakan
atau perbuatan vandalism. Disamping itu, kita

juga perlu peka dan perlu berani untuk
menasihati individu yang telah melakukan
vandalism agar tidak menerukan kegiatan tidak

bermoral itu.