ด้านที่ ๒ ด้านการปฏิบัติงาน

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ้ชู ่วย 1

องค์ประกอบที่ 2 ด้านการปฏิบตั งิ าน ขอ้ ที่ 4 การท้างานเปน็ ทมี

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครูผูช้ ่วย
ครั้งที่ 1 วันท่ี 24 ธนั วาคม ๒๕๖4 ถึง 24 มิถุนายน ๒๕๖5
ครงั้ ที่ 2 วันท่ี 24 มถิ นุ ายน ๒๕๖5 ถึง 24 ธันวาคม ๒๕๖5
ครง้ั ที่ 3 วนั ท่ี 24 ธนั วาคม ๒๕๖5 ถงึ 24 มิถุนายน ๒๕๖6
คร้งั ท่ี 4 วนั ที่ 24 มิถนุ ายน ๒๕๖6 ถึง 24 ธนั วาคม ๒๕๖6

โรงเรยี นชุมชนบา้ นน้าว่ิง สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษานครสวรรค์ เขต 3
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

__________________________________________________________________________

องค์ประกอบท่ี 2 การประเมนิ ผลดา้ นการปฏบิ ตั ิงาน

ข้อที่ 4 การทา้ งานเปน็ ทีม โรงเ ีรยนชุมชนบ้าน ้นา ่ิวง สัง ักด ้สา ันกงานเขตพืน ่ทีการ ึศกษาประถม ึศกษานครสวรรค์ เขต 3

ข้าพเจ้า นายจักรกฤษ มาโต ต้าแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนชันประถมศึกษาปีท่ี 1 ถึงชันมัธยมศึกษา
ปีที่ 3 โรงเรยี นชุมชนบ้านน้าวิง่ สงั กัดสา้ นกั งานเขตพืนทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครสวรรค์ เขต 3 ได้ยึดหลักการ
ทา้ งานเปน็ ทมี คือสามคั คคี ือพลัง และมีเปา้ หมายเดียวกัน จากหลกั การท้างานนีส่งผลให้การทา้ งานตา่ ง ๆ บรรลุผล
ส้าเร็จ สมาชิกในทีมปฏิบัติงานด้วยความสุข ข้าพเจ้ามีการเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ที่เป็นแนวทางในการพัฒนาทีม
ทีมในที่นีรวมถึงการพัฒนาทีมบุคลากร และการพัฒนาทีมนักเรียน โดยมีการเข้าร่วมการประชมุ แลกเปล่ียนความ
คิดเห็น การเข้าร่วมรับฟังข้อมูลตา่ ง ๆ และการรวมกลุ่มเข้าร่วมอบรมศาสตร์ต่าง ๆ เพ่ือน้ามาถ่ายทอดกับสมาชกิ
ในกลมุ่ งาน

 ผลการปฏิบตั งิ าน หลกั ฐานอ้างอิง หน้า
1. 3-4
รายการประเมนิ - ข้าพเจา้ ใชห้ ลกั การทา้ งานเป็นทมี เป็น 1. สอบสมั ภาษณค์ รู
๔.๑ หลกั การทา้ งาน ความรว่ มมือ รว่ มใจ ของบุคคล เพอ่ื ทจ่ี ะ นกั เรียน ผู้บรหิ าร
เป็นทีม บรรลุเป้าหมายร่วมกัน ข้าพเจา้ จึงยดึ 2. ประมวลภาพ
หลักการทา้ งานเปน็ ทีม ดังนี กจิ กรรม
3. สงั เกตพฤตกิ รรม
๑. มีวัตถปุ ระสงค์ ต้องชัดเจน
๒. มกี ารจดั ล้าดบั ความส้าคญั ในการ
ท้างาน
๓. มีผลการทา้ งานลลุ ่วงตามเป้าหมาย
๔. ประเมินผลและปรับปรงุ งานเสมอ
- ขา้ พเจ้ามหี ลักการทา้ งานเป็นทีมโดยการ
ปฏบิ ตั ติ ามหลัก สงั คหวตั ถธุ รรม เป็นทีต่ งั
คือ

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ้ชู ่วย
ผูร้ บั การประเมิน : นายจักรกฤษ มาโต

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ูช้ ่วย 2

องค์ประกอบท่ี 2 ดา้ นการปฏิบตั ิงาน ข้อท่ี 4 การท้างานเป็นทีม

รายการประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน หลักฐานอ้างองิ หน้า
5-6
๑.ทาน รู้จกั แบ่งปันเอือเฟอ้ื เผื่อแผต่ อ่ กนั ใน

หมูค่ ณะทีท่ า้ งานท้าหน้าทรี่ ว่ มกัน ทังดา้ น

สิง่ ของและดา้ นวิชาการ

๒.ปยิ วาจา ใช้ถอ้ ยค้าท่ีไพเราะเปน็ ทเี่ สนาะ

โสตระหวา่ งกัน ค้าพูดทสี่ ภุ าพแบบร้อย

เหมาะสมกับกาล เวลา และบุคคล พร้อมทงั

ใหก้ ้าลังใจอันดงี าม

๓.อตั ถจรยิ า มีความประพฤติทม่ี ุง่ เห็น

ประโยชนส์ ว่ นรวม โรงเรยี น ชมุ ชน สงั คม

และผูเ้ รยี นเปน็ ท่ตี ัง

๔.สมานัตตตา ปฏบิ ัตติ นสม่้าเสมอ และ

ปฏิบตั ติ นเหมาะสมกับภาวะหนา้ ท่ี

รบั ผิดชอบมคี วามรักความเมตตาตอ่ หมู่

คณะเสมอกนั

๔.๒ การพัฒนาทมี งาน - ขา้ พเจา้ ใหค้ วามรว่ มมือ ชว่ ยเหลือ 1. ประมวลภาพ

สนับสนนุ เสริมแรง ให้กา้ ลงั ใจกบั เพ่ือน กิจกรรม โรงเ ีรยนชุมชนบ้าน ้นา ่ิวง สัง ักด ้สา ันกงานเขตพืน ่ทีการ ึศกษาประถม ึศกษานครสวรรค์ เขต 3

ร่วมงานอยู่เสมอ 2. สังเกตพฤติกรรม

- ข้าพเจ้าร่วมทา้ และจดั กิจกรรมตา่ งๆ

รว่ มกับเพอ่ื นร่วมงานด้วยความเตม็ ใจ

- ขา้ พเจ้าอบรมพัฒนาตนเอง และ

แลกเปล่ียนเรยี นรู้กบั เพ่ือนรว่ มวชิ าชพี อยา่ ง

สม้า่ เสมอ

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหนง่ ครผู ชู้ ่วย
ผู้รบั การประเมิน : นายจกั รกฤษ มาโต

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหนง่ ครผู ู้ช่วย 3 โรงเ ีรยนชุมชนบ้าน ้นา ่ิวง สัง ักด ้สา ันกงานเขตพืน ่ทีการ ึศกษาประถม ึศกษานครสวรรค์ เขต 3

องค์ประกอบท่ี 2 ดา้ นการปฏบิ ตั งิ าน ขอ้ ที่ 4 การท้างานเปน็ ทีม

1. หลกั การทางานเปน็ ทมี

หลกั การทางานเปน็ ทมี โดยการปฏบิ ัติตามหลัก สังคหวัตถธุ รรม

ทาน รจู้ กั แบ่งปนั เอื้อเฟ้ือเผ่ือแผ่ตอ่ กันในหมคู่ ณะทีท่ างานทาหนา้ ท่รี ่วมกัน
ภาพการทางานท่ีเอ้ือเฟอ้ื เผือ่ แผ่ มีน้าใจต่อกัน ตอ่ ผู้บริหารคณะครู

ปิยวาจา ใชถ้ อ้ ยคาทส่ี ภุ าพ ไพเราะ กริ ยิ าสภุ าพต่อเพอื่ นร่วมงาน และบคุ คลภายนอก
ภาพการปฏบิ ตั ิตนของคนในองค์กรที่สุภาพนอบนอ้ มต่อบคุ คลภายนอก

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหนง่ ครผู ูช้ ่วย
ผูร้ บั การประเมิน : นายจักรกฤษ มาโต

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย 4 โรงเ ีรยนชุมชนบ้าน ้นา ่ิวง สัง ักด ้สา ันกงานเขตพืน ่ทีการ ึศกษาประถม ึศกษานครสวรรค์ เขต 3

องคป์ ระกอบท่ี 2 ดา้ นการปฏบิ ตั ิงาน ขอ้ ที่ 4 การทา้ งานเปน็ ทีม

อัตถจรยิ า มีความประพฤตทิ ี่ม่งุ เห็นประโยชน์สว่ นรวม
ภาพการทางานเสยี สละเวลาส่วนตนมาปฏิบัติงานสว่ นรวม

สมานตั ตตา ปฏบิ ตั ติ นสม่าเสมอ และปฏบิ ัติตนเหมาะสมกับภาวะหน้าทร่ี ับผิดชอบ
ภาพการทางานรว่ มกนั ของสมาชกิ ในองค์กร

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
ผรู้ บั การประเมนิ : นายจักรกฤษ มาโต

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย 5 โรงเ ีรยนชุมชนบ้าน ้นา ่ิวง สัง ักด ้สา ันกงานเขตพืน ่ทีการ ึศกษาประถม ึศกษานครสวรรค์ เขต 3

องค์ประกอบท่ี 2 ด้านการปฏิบตั ิงาน ขอ้ ที่ 4 การท้างานเปน็ ทมี

2. การพัฒนาทมี งาน

ภาพการประชุมรว่ มกันในองคก์ ร เพ่ือแก้ปญั หาต่างๆ

ภาพการร่วมกันจดั กิจกรรมตา่ ง ๆ ด้วยการทางานเปน็ ทีม ทาให้สาเร็จลลุ ่วงไปดว้ ยดี

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ูช้ ว่ ย
ผรู้ บั การประเมิน : นายจกั รกฤษ มาโต

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ้ชู ว่ ย 6 โรงเ ีรยนชุมชนบ้าน ้นา ่ิวง สัง ักด ้สา ันกงานเขตพืน ่ทีการ ึศกษาประถม ึศกษานครสวรรค์ เขต 3

องคป์ ระกอบที่ 2 ด้านการปฏบิ ัติงาน ขอ้ ที่ 4 การท้างานเป็นทีม

ภาพการเขา้ รว่ มอบรมของครผู ชู้ ่วย

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
ผู้รบั การประเมนิ : นายจกั รกฤษ มาโต