สานสัมพันธ์เครือข่ายนันทนาการ

การประกอบ กิจกรรมนันทนาการ
จนเปนš วิถีชีวิต

หมายถงึ การประกอบกจิ กรรมนันทนาการ

เปนš ประจำจนเปšน สวนหน่ึงของชวี ิตประจำวัน

100 สานสัมพันธเครือข‹ายนันทนาการ

บรรณานุกรม

กองบัญชาการศึกษา สำานักงานตำารวจแห่งชาติ. (2563) สืบค้นเมื่อ
9 มิถุนายน 2563 จาก https://edupol.org/eduOrganize/
eLearning/generalStaff/doc/group10/06/01.pdf

เทพประสทิ ธ์ิ กลุ ธวชั วชิ ยั . (2551). เอกสารคาำ สอนรายวชิ า 3906303
การเปน ผนู้ าำ นนั ทนาการ: จฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั

กรมพลศกึ ษา. (2563) แผนปฏบิ ตั กิ ารดา้ นนนั ทนาการ ระยะท่ี 3 (พ.ศ. 2563
– 2565) กรงุ เทพมหานคร : บรษิ ทั ฟลู ฟลิ แมนเนจเมน้ ท์ จาำ กดั

กรมพลศึกษา. (2560) สดุ ยอดเครอื ขา่ ยนนั ทนาการ. กรุงเทพมหานคร :
บริษัท กูดอีฟนิ่ง ติงค์ จำากัด

Leitner, Michael J. & Leitner, Sara F. (2012). Leisure in Later life.
LLC: Sagamore Publishing.

Strategic Business Insights. (2020). US Framework and VALS Type.
Retrived from http://www.strategicbusinessinsights.com/
vals/ustypes.shtml#types

สานสัมพันธเครือข‹ายนันทนาการ 101

คณะผู้จัดทํา

ที่ปร�กษา อธิบดีกรมพลศึกษา
รองอธิบดีกรมพลศึกษา
ดร.นิวัตน์ ลิ้มสุขนิรันดร์ รองอธิบดีกรมพลศึกษา
ดร.ประพัน ไพรอังกูร ผู้อำานวยการสำานักนันทนาการ
นายสุพจน์ วงศ์พรหมท้าว ผู้เชี่ยวชาญด้านนันทนาการ
นายพัชระ ตั้งพานิช ผู้เชี่ยวชาญด้านนันทนาการ
ดร.วณัฐพงศ์ เบญจพงศ์
ดร.วิมลมาลย์ สมคะเน

ผูŒจัดทําและเร�ยบเร�ยง

นายณฐั พงษ์ ชยั วฒั นส์ ทิ ธกิ ลุ นกั พฒั นาการกฬี าปฏบิ ตั กิ าร

บรรณาธิการ ผู้อำานวยการกลุ่มนันทนาการสัมพันธ์
นักพัฒนาการกีฬาชำานาญการพิเศษ
นางจิดาภา เจตนิพิฐอาภา นักพัฒนาการกีฬาชำานาญการ
นางสาวนภสร คำานับภา นักพัฒนาการกีฬาปฏิบัติการ
นายอดิศัย ใจกาวัง
นายธนากร หานะกูล

102 สานสัมพันธเครือข‹ายนันทนาการ

ส่วนที่ ๒ ก�รสำ�รวจคว�มพึงพอใจของผู้รับหนังสือส�นสัมพันธเครือข่�ยนันทน�ก�ร
คำ�ชี้แจง : โปรดทำ�เครื่องหม�ย √ ลงใน ที่ตรงกับคว�มเป็นจริง

ประเด็นคว�มพึงพอใจ/ไม่พึงพอใจ ระดับคว�มพึงพอใจ ไม่พึงพอใจ
ม�กที่สุด ม�ก น้อย น้อยที่สุด
๒.๑ รูปแบบสื่อ

๒.๒ ความเหมาะสมของประเภทสื่อที่ผลิต

๒.๓ ความสะดวกในการใชสื่อ

๒.๔ เนื้อหาสาระ

๒.๕ ตรงกับความตองการ

๒.๖ ความนาสนใจ

๒.๗ เขาใจงาย

ภ�พรวมคว�มพึงพอใจต่อสื่อ

๒.๘ ท่�นนำ�ข้อมูลในหนังสือส�นสัมพันธเครือข่�ยนันทน�ก�รไปใช้ประโยชนด้�นใดบ้�ง
(ส�ม�รถระบุได้ม�กกว่� ๑ ข้อ)
ใช้ในก�รเรียนก�รสอน/อบรม ใช้ในชีวิตประจำ�วัน
ใช้ในก�รประกอบอ�ชีพ ใช้ในก�รอ้�งอิงท�งวิช�ก�ร
ใช้ในก�รอื่น ๆ ระบุ…………………..............................................................................................
ไมไ่ ดใ้ ช้ เนือ่ งจ�ก........................................................................................................................

๒.๙ สิ่งที่ท่�นอย�กให้เพิ่มเติมในหนังสือส�นสัมพันธเครือข่�ยนันทน�ก�ร
.....................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

ส่วนที่ ๓ ห�กท่�นประสงครับหรือให้ข้อมูลกับกรมพลศึกษ� โปรดระบุช่องท�งก�รสื่อส�รที่เหม�ะสม
กับท่�น (เลือก ๓ อันดับแรก)

ช่องท�ง ระบุและเรียงลำ�ดับ ๑ - ๓
ขอบคุณทุกทานมา ณ โอกาสนี้
๑. ติดตอดวยตัวเอง สํานักนันทนาการ กรมพลศึกษา
๒. เว็บไซต www.dpe.go.th / เว็บบอรดกรมพลศึกษา
๓. บอรดประชาสัมพันธ
๔. วารสาร
๕. รายงานประจําป
๖. หนังสือพิมพ
๗. Call Center , โทรศัพท
๘. อื่น ๆ………...............................................………

สำ�นักนันทนาการ
กรมพลศึกษา
เลขที่ 154 ถนนพระรามที่ 1
แขวงวังใหม่ เขตปทุมวัน
กรุงเทพฯ
10330

บริการธุรกิจตอบรับ

ใบอนุญาตเลขที่ 10330-C271 ปณศ.รองเมือง
ถ้าฝากส่งในประเทศไม่ต้องผนึกตราไปรษณียากร

กรมพลศกึ ษา

แบบสำ�รวจความพึงพอใจที่มีต่อสื่อนันทนาการ เรื่อง สานสัมพันธ์เครือข่ายนันทนาการ

คำ�อธิบาย : แบบสำ�รวจนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความพึงพอใจที่มีต่อสื่อนันทนาการ เรื่อง สานสัมพันธ์เครือข่าย
นันทนาการ ของกรมพลศึกษา และข้อมูลบางส่วนจะนำ�ไปปรับปรุง เพื่อสนองต่อความพึงพอใจให้มากที่สุด ซึ่งคำ�ตอบ
ของท่านทุกข้อมีความสำ�คัญอย่างยิ่งต่อการสำ�รวจคร้ังน้ี จึงขอความกรุณาท่านตอบคำ�ถาม​ตามความเป็นจริง
และความคดิ เหน็ ทแ่ี ทจ้ รงิ ขอขอบคณุ ทใ่ี หค้ วามรว่ มมอื

ส่วนที่ ๑ ข้อมูลส่วนบุคคล
คำ�ชี้แจง : โปรดทำ�เครื่องหมาย √ ลงใน ที่ตรงกับความเป็นจริง
๑. เพศ ชาย หญิง
๒. อายุ ...............ปี ๓. อาชีพ .......................................................................
๔. ระดับการศึกษา ต�่ำกว่าปริญญาตรี ปริญญาตรี สูงกว่าปริญญาตรี
๕. ประเภทองค์กรที่ได้รับสื่อนี้ โปรดระบุชื่อองค์กร..........................................................................................
ส่วนราชการ/สถานศึกษา ภาคเอกชน
ประชาชนทั่วไป รัฐวิสาหกิจ/องค์กรมหาชน
องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เครือข่าย ด้าน……………................................................
อื่น ๆ (ระบุ) ............................................................