รายงานผลการอบรมออนไลน์ หลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรับครูประถมศึกษา

รายงานผลการอบรม

(หลกั สูตรผ่านการรบั รองจากสถาบนั ครุ พุ ฒั นา)

ผเู้ ขา้ รบั การอบรม

นางสาวฐติ ยิ า รัตนายน

ตำแหนง่ ครู

โรงเรยี นวดั ไชยนาราษฎร์
สำนกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุพรรณบรุ ี เขต ๒

สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน
กระทรวงศึกษาธิการ

บันทึกขอ้ ความ

ส่วนราชการ โรงเรียนวัดไชยนาราษฎร์

ท่ี ๐๔๑๖๑.๐๗๑/พิเศษ วนั ที่ ๕ พฤษภาคม ๒๕๖๓

เรอื่ ง รายงานผลการอบรมออนไลน์ หลกั สูตรการจดั การเรียนร้วู ิทยาการคำนวณสำหรับครปู ระถมศึกษา

ปีที่ ๔ - ๖ Coding Online for Grade ๔-๖ Teacher (C๔T – ๗)

เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดไชยนาราษฎร์

ตามที่ ก.ค.ศ. ซึ่งเป็นองค์กรกลางในการบริหารงานบุคคล ตาม พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการครูและ
บุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ อาศัยอำนาจตามมาตรา ๕๔ ได้กำหนดมาตรฐานตำแหน่งครูและ
มาตรฐานวิทยฐานะ (ว๒๐/๖๐ ลว ๕ กค ๒๕๖๐) เพ่อื ใช้เป็นขอ้ กำหนดกลางในการรักษา พัฒนา ประเมนิ ขอ
มีและเลื่อนตำแหน่งและวิทยฐานะ พร้อมกำหนดรายละเอียดตัวชี้วัดในการพัฒนาและประเมินตามหนังสอื สงั่
การที่ ศธ ๐๒๐๖.๓/๐๖๓๕ ลงวันที่ ๑๐ ตุลาคม ๒๕๖๐ ในการพัฒนางานตามมาตรฐานวิทยฐานะตัวชี้วัดท่ี
๑๓ การสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ (PLC) ระดับสถานศึกษา เป็นการพัฒนาตนเอง(คูปองครู) และพัฒนา
วิชาชีพ (PLC) จึงเกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานของผู้ดำรงตำแหน่งครู มิใช่เพียง เพื่อขอมีและเลื่อนวิทยฐานะ
เท่านน้ั

จากความสำคัญดังกล่าว ผู้รายงานได้อบรมหลักสูตร การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรบั ครู
ประถมศึกษาปีที่ ๔ - ๖ Coding Online for Grade ๔-๖ Teacher (C๔T – ๗) รับรองโดยสำนักงาน
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จำนวน ๑๒ ชั่วโมง
โดยการพัฒนาอย่างต่อเนื่องผ่านช่องทางออนไลน์ เมื่อผ่านการอบรมเรียบร้อยแล้ว จึงขอเสนอผลการอบรม
เพื่อขยายผลการเรียนรตู้ ่อไป

จงึ เรยี นมาเพ่ือโปรดทราบและพจิ ารณา

ความคดิ เหน็ ของผูบ้ งั คบั บญั ชา ลงชื่อ……………………………………………………………
 ทราบ (นางสาวฐติ ิยา รตั นายน)
ตำแหนง่ ครู

ลงชือ่ ………………………………………………………………
(นายณัฐ นอ้ ยอุทัย)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนวัดไชยนาราษฎร์

หลักสูตรวิทยาการคำนวณสำหรับครู Coding for Teacher (C4T) ภายใต้นโยบาย
“การขบั เคลือ่ นการจัดการเรียนร้โู ค้ดดงิ้ ในโรงเรยี น”

หลักสูตรอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรยี นรวู้ ทิ ยาการคำนวณสำหรับครูประถมศึกษาปีท่ี ๔ - ๖
Coding Online for Grade ๔-๖ Teacher (C๔T – ๗)
จำนวน ๑๒ ชั่วโมง

หน่วยงานทจี่ ัดการอบรม
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน (สพฐ.)
และสถาบนั สง่ เสรมิ การสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)

ผลจากการอบรม
๑. ด้านความรู้
ข้าพเจ้าได้รับองค์ความรู้จากการเข้ารับการอบรมออนไลน์ตามหลักสูตร การจัดการเรียนรู้

วิทยาการคำนวณสำหรับครูประถมศึกษาปีที่ ๔ – ๖ Coding Online for Grade ๔-๖ Teacher (C๔T – ๗)
ในหัวข้อ ดังต่อไปน้ี

หลกั สูตรเทคโนโลยี (วทิ ยาการคำนวณ)
๑. การขับเคลื่อนการจดั การเรยี นรูแ้ ละการจดั อบรม
๒. ภาพรวมหลกั สตู รและการจัดการเรยี นรู้

วิทยาการคอมพิวเตอร์
๑. การใชเ้ หตุผลเชงิ ตรรกะ
๒. อัลกอริทมึ
๓. การเขยี นโปรแกรม Scratch

เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสาร
๑. การประมวลผลข้อมลู ด้วยซอฟตแ์ วร์ตารางทำงาน
๒. การสร้างทางเลอื ก
๓. การใชอ้ นิ เทอร์เน็ตค้นหาข้อมลู
๔. การประเมนิ ความน่าเช่อื ถือของข้อมูล

การรูด้ ิจทิ ลั
๑. ผลกระทบของเทคโนโลยี
๒. การใช้งานอินเทอร์เนต็ อย่างปลอดภัย
๓. การใชง้ านเทคโนโลยีอย่างมมี ารยาท เคารพในสิทธผิ ู้อื่น
๔. การส่อื สารผา่ นอีเมล

ผลการอบรม

๒. ด้านทักษะ
ขา้ พเจา้ ไดร้ ับองค์ความรแู้ ละทักษะการถา่ ยทอดองค์ความรู้จากการถา่ ยทอดอย่างดีเยี่ยมของ

วิทยากรทุกท่านและข้าพเจ้าจะมุ่งเน้นในการจัดการเรียนการสอนเพื่อให้นักเรียนมีทักษะที่สำคัญในการ
ดำรงชีวิตในศตวรรษที่ ๒๑ อันได้แก่ พืน้ ฐานความคิดเชงิ คำนวณ (Computational Thinking) พ้นื ฐานความรู้
ด้านเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology) และพื้นฐานการรู้เท่าทันสื่อและข่าวสาร (Media and
information Literacy) ซึ่งทักษะพื้นฐานเหล่าน้ีเป็นสิ่งสำคัญท่ีนักเรียนควรได้รับการปลูกฝังเพื่อเป็นรากฐาน
ของการสร้างนวตั กรรมทางเทคโนโลยเี พ่มิ ศักยภาพและนวัตกรรมท่จี ะนำปสกู่ ารพัฒนาประเทศ

๓. ด้านความเปน็ ครู
ข้าพเจ้าจะนำองค์ความรู้ที่ได้รับไปถ่ายทอดให้ผู้เรียนได้เกิดองค์ความรู้อย่างเต็มศักยภาพ

และสอดแทรกเพิ่มเติมทักษะต่าง ๆ บนพื้นฐานความแตกต่างของผู้เรียนรายบุคคลอย่างเต็มความสามารถ
และนำความรไู้ ปขยายผลสู่ชุมชนการเรยี นรู้ทางวชิ าชีพ (PLC) เพอื่ พฒั นาผู้เรยี นใหด้ ยี ง่ิ ขนึ้

ลงชื่อ........................................ผ้รู ายงาน
( นางสาวฐติ ิยา รตั นายน )
ตำแหนง่ ครู

ความคิดเหน็ ของผูบ้ รหิ าร
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................

ลงชอื่ .....................................................
( นายณัฐ นอ้ ยอุทัย )

ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนวดั ไชยนาราษฎร์

ภาคผนวก

เน้อื หากจิ กรรมที่ศกึ ษา





เกยี รตบิ ตั รผา่ นการอบรม