The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by gitaadlin9, 2021-06-15 12:36:41

GITA ADLIN-BAHAN AJAR-dikonversi

GITA ADLIN-BAHAN AJAR-dikonversi

Bahan Ajar Kelas V

Tema 5
Subtema 3
Pembelajaran 5

PENGANTAR

Tahukah kamu bahwa manusia dapat melakukan perubahan pada sebuah ekosistem?

Beberapa kegiatan manusia yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya
dapat mengubah ekosistem yang ada di sekitarnya.

Modul ini secara khusus akan membahas faktor yang memengaruhi
keseimbangan ekosistem, jenis karya seni Nusantara serta membuat karya seni
nusantara. Untuk itu komposisi kegiatan dalam pembelajaran berupa teori dan poses
pengamatan dan kreasi.

TUJUAN

Setelah mempelajari modul ini, siswa diharapkan dapat:
1. Menentukan pokok pikiran dan informasi penting ke dalam bentuk peta pikiran dan

menjawab pertanyaan-pertanyaan mengenai teks bacaan berdasarkan peta pikiran
yang telah dibuat secara tepat.
2. Membuat sebuah buklet mengenai berbagai macam kegiatan manusia yang dapat
memengaruhi keseimbangan ekosistem secara jelas dan akurat
3. Menjelaskan alat dan bahan yang diperlukan untuk membuat karya seni Nusantara.

URAIAN MATERI

1. Menentukan Pokok Pikiran dan Informasi Penting

Apa itu pokok pikiran?

Pokok pikiran merupakan ide atau gagasan yang
mengandung informasi inti dan menjadi dasar

pembentukan suatu kesatuan bahasa seperti paragraf.

➢ Cara menentukan pokok pikiran dan informasi penting

Dalam setiap paragraf memiliki sebuah gagasan utama atau pokok pikiran. Pokok
pikiran ini dilihat pada kalimat utama. Kalimat utama tidak sama dengan kalimat
pertama.
Kalimat utama biasanya terletak di bagian awal, akhir, atau awal dan akhir paragraf.
cara menentukan pokok pikiran diantaranya sebagai berikut :

1) Bacalah dengan cermat
Bacalah kalimat demi kalimat pada paragraf dengan cermat dan pahami pula apa
yang sedang dibahas atau dibicarakan di dalam teks. Setelah membaca teks
tersebut secara keseluruhan, maka jawab pertanyaan berikut: Apa yang sedang
dibahas pada teks tersebut? Jawaban dari pertanyaan itu menjadi topik utamanya.

2) Temukan kalimat utamanya
Menemukan kalimat utama pada setiap paragraf di dalam teks. Kalimat utama
adalah kalimat yang bersifat umum dan mengandung gagasan utama. Sedangkan
kalimat penjelas yaitu kelimat khusus yang mendukung kalimat utama tersebut,.
Sehingga untuk menemukan kalimat utama, dengan meluhat kalimat utama yang
didukung oleh kalimat-kalimat penjelas pada paragraf di dalam sebuah teks.
• Ciri-ciri kalimat utama diantaranya sebagai berikut :
Mengandung topik permasalahan yang dapat dijabarkan lebih lanjut. Biasanya
berupa sebuah kalimat lengkap yang dapat berdiri sendiri. Memiliki arti yang
jelas tanpa dihubungkan dengan kalimat lainnya. Dibentuk tanpa kata sambung
Pada paragraf induktif, kalimat utama ditandai dengan kata kunci seperti

sebagai kesimpulan, yang penting, ileh karena itu, jadi, oleh sebab itu, dengan
demikian, dan lainnya.









Tugas

1. Sebutkan faktor yang memengaruhi keseimbangan ekosistem.
2. Sebutkan beberapa kegiatan manusia yang dapat memengaruhi

keseimbangan ekosistem.
3. Sebutkan alat dan bahan yang digunakan untuk membuat topeng Cirebon.

Rangkuman

1. Pokok pikiran merupakan ide atau gagasan yang mengandung informasi inti
dan menjadi dasar pembentukan suatu kesatuan bahasa seperti paragraf.

2. Ada dua acara menentukan pokok pikiran yaitu membaca teks dengan cermat
dan menemukan kalimat utamanya.

3. Ada dua faktor yang mempengaruhi keseimbangan ekosistem diantaranya
yaitu faktor alami dan faktor buatan. Faktor alami sendiri seperti bencana
alam. Dan untuk factor manusia seperti penebangan hutan, pembakaran
hutan, perburuan liar, penggunaan pupuk buatan berlebih serta pencemaran
lingkungan

GLOSARIUM

Ekosistem : keanekaragaman suatu komunitas dan lingkungannya yang berfungsi sebagai suatu
satuan ekologi dalam alam.

Faktor :hal (keadaan, peristiwa) yang ikut menyebabkan (mempengaruhi) terjadinya sesuatu.

Akurat : teliti; saksama; cermat; tepat benar.

Paragraf : bagian bab dalam suatu karangan (biasanya mengandung suatu ide pokok dan
penulisannya dimulai dengan garis baru); alinea baru

DAFTAR PUSTAKA

Angie St. Anggari, dkk. 2017. Buku Guru Tema 5 : Ekosistem. Buku Tematik Kurikulum
2013 untuk SD/ MI Kelas V. Jakarta
Angie St. Anggari, dkk. 2017. Buku Siswa Tema 5 : Ekosistem. Buku Tematik
Kurikulum 2013 untuk SD/ MI Kelas IV. Jakarta
https://www.google.com/amp/s/amp.kompas.com/skola/read/2021/02/04/1524241
69/pengertian-dan-cara-menentukan-pokok-pikiran-paragraf
https://kbbi.web.id/ekosistem.html
https://kbbi.web.id/faktor.html
https://kbbi.web.id/akurat.html
https://kbbi.web.id/paragraf.html


Click to View FlipBook Version