The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by lin, 2020-11-08 21:10:23

modul f5

modul

51

4. Sajak
Baca petikan puisi di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan
menggunakan ayat anda sendiri.

SANG GEMBALA KUDA

Dia lelaki bergelar perkasa sambil melibas cemeti durjana

dengan cemeti keberanian di tangan dia melempar muslihat

rembat angkuhnya memacu takut aku penyelamat maruah

menghalau kuda-kuda di padang berjuang di atas dasar kebenaran

berebutan memburu kandang. menentang semua kebobrokan.

Rumput dan jerami yang terhidang Dia lelaki sang gembala kuda
adalah kanun janji kesetiaan hanya mengenal pantas tunggangan
dimamah rakus kala lapar tanpa membaca keletihannya
tak peduli nasib diri setelah kenyang dia lelaki sang gembala kuda
jadi tunggangan memburu rakan. hanya tahu mengejar kehebatan
tanpa menghitung kesakitannya
Dia lelaki punya kuasa dan kuda-kuda itu ditunggangi
sekali suaranya lebih gempita ditunggangi dan ditunggangi!
daripada ringkik kuda sekandang
pacuannya diiring seribu keberanian Mohd Hashim Othman
meredah onak di rimba perburuan Istimewa, 2012
meranduk lumpur di paya penindasan Utusan Publications & Distributors Sdn Bhd

(i) Berikan maksud tanpa membaca keletihannya .

[2 markah]

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

(ii) Pada pendapat anda, mengapakah seseorang pemimpin perlu memiliki sifat berani?
[3 markah]

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

52

(iii) Huraikan dua persoalan yang terdapat dalam sajak di atas.
[4 markah]

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

53

5. Sajak
Baca petikan puisi di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan
menggunakan ayat anda sendiri.

www.sibermerdeka.com.my

Dalam kebun diriku Dalam dewan diriku
aku tanam saujana rancangan aku tak cemas lagi
untuk memerdekakan warga susahku oleh kata yang mengekang
hidup menentang senja dana malam aku tak lemas lagi
oleh kata yang menyerang.
Dalam parlimen diriku
aku bahas isi onak dan enak Apabila sibermerdeka sampai
untukku merdekakan warga fikirku ke rumah cabaranku
mengelak hidup dikotak-katikkan. aku panggil diriku bermesyuarah
menyokong, berkecuali atau menentang
Dalam laut diriku
ombak gelora menampar pantai damai aku ambil keputusan
untuk menguji amal dan iman. waktu itu aku kenal batas diri
untuk tidak mengulangi kekalahan.

Dalam gergasi diriku Kini, kapal diriku telah berlabuh di pangkalan
terpedaya jua oleh permainan si kancil usia
namun sempat sedar dan beringat lagi.
aku turun darinya menghadapi hidup nyata
Dalam pentas diriku peristiwa datang peristiwa pergi
aku berlatih menangkis angin bagai siang memanggil malam
aku berlatih memunggah awan dan sibermerdeka terus berkaca
menghayati skrip demi skrip terus mengalirkan arus ingatan
yang tak diduga klimaksnya elakkan dirimu menjadi sia-sia
hamparkan dirimu di persada Tuhan.

Abdul Ghaffar Ibrahim
Dewan Bahasa Pustaka

(i) Berikan maksud peristiwa datang peristiwa pergi dalam sajak di atas.

[2 markah]

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

(ii) Kemajuan teknologi maklumat banyak mendatangkan kebaikan kepada manusia. Pada pendapat
anda, apakah manfaat teknologi ini kepada para pelajar?

[3 markah]

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

54

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

(iii) Jelaskan dua nilai murni yang terdapat dalam sajak di atas.

[4 markah]

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

55
Soalan 3 : Pengetahuan dan Kemahiran Bahasa
Soalan 3(a)
Bina satu ayat bagi setiap perkataan di bawah berdasarkan maksud yang diberi.

Bil Perkataan Maksud
1. gelap
2. terang tidak terdapat cahaya,kelam,tidak terang,tidak jelas,tidak cerah
keadaan(cahaya atau sinar),tidak gelap,cerah,siang,bersih kerana
3. kaya ditebasi,bersih,jernih,tidak terlindung sedikit
4. miskin pun(pemandangan),nyata(pandangan,pendengaran,pelihatan),jelas,tidak kabur.
5. kering banyak harta(wang dan sebagainya)
6. basah tidak berharta benda,serba kekurangan,melarat,papa,
7. luas tidak berair,tidak basah,tidak mendapat hujan yang agak mencukupi,habis,putus
mengandungi air,masih baru,belum dikeringkan
8. sempit tidak sempit,lapang,lebar,besarnya sesuatu kawasan,tidak sempit,tidak
terbatas,lantang,besar atau banyak(pengalaman,kesempatan,perbincangan)
9. rajin tidak luas atau tidak lebar(sesuatu
ruang,jalan,dll),kecil,ketat(pakaian),cetek(pandangan,fikiran,dll),tidak luas
10. malas litupannya atau tafsirannya,sesak(kedudukan,keadaan kewangan,dll)
suka bekerja(belajar,dll),giat,bersungguh-sungguh,kerap kali,selalu(berbuat
sesuatu,melakukan sesuatu)
tidak mahu berbuat apa-apa(bekerja dll),segan,tidak sudi,tidak suka,enggan

1. gelap

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

2. terang

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

3. kaya

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

4. miskin

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

5.kering

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

56

6. basah
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
7. luas
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
8. sempit
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
9. rajin
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
10. malas
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

57

SET 1

Soalan 3(b)

Nyatakan pola ayat bagi ayat-ayat di bawah sama ada ayat tersebut berpolakan Frasa Nama +
Frasa Nama (FN+FN), Frasa Nama + Frasa Kerja (FN+FK), Frasa Nama + Frasa Sendi
(FN+FS) atau Frasa Nama + Frasa Adjektif (FN+FA).

(i) Encik Nizam seorang petani moden yang berjaya di daerah Kuala Nerus.
(ii) Festival Masakan Thai akan diadakan di Dataran Sura.
(iii) Kereta yang baru dibeli itu sangat cantik.
(iv) Pokok durian itu di belakang rumah Fauzi.
(v) Cikgu Salina mengajar Bahasa Melayu di SMK Manir.
(vi) Latihan simulasi itu untuk jururawat pelatih.

Jawapan _____________________________________________________
(i) _____________________________________________________
(ii) _____________________________________________________
(iii) _____________________________________________________
(iv) _____________________________________________________
(v) _____________________________________________________
(vi)

SET 2
Soalan 3(b)

Pisahkan ayat-ayat dalam petikan ini kepada enam ayat dasar dengan mengekalkan struktur dan
maksud asalnya.

Kejohanan Badminton Terbuka England diadakan di Birmingham pada 6 hingga 10 April 2019.
Kejohanan ini disertai oleh ramai pemain terkemuka dunia seperti Datuk Lee Chong Wei, Lin Dan,
dan Kento Mamota dalam acara individu. Kejohanan ini menawarkan hadiah lumayan dan
diberikan kepada pemain yang muncul sebagai juara.

[6 markah]

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

58
Jawapan :
(i) ______________________________________________________________________________
(ii) ______________________________________________________________________________
(iii) ______________________________________________________________________________
(iv) ______________________________________________________________________________
(v) ______________________________________________________________________________
(vi) ______________________________________________________________________________

Soalan 3(c)
Sebahagian perkataan yang disenaraikan di bawah ini mengandungi kesalahan ejaan. Sila betulkan
perkataan-perkataan yang salah dan kekalkan perkataan-perkataan yang betul ejaannya.

SET 1

BIL PERKATAAN PEMBETULAN BIL PERKATAAN PEMBETULAN

1 keenakkan 16 merbahaya
2 teknoloji 17 prosedur
3 susun atur 18 deklamasi
4 juruacara 19 rekreasi
5 lebuhraya 20 antirokok
6 keriting 21 ibubapa
7 dipermudah 22 losen
8 waswas 23 premis
9 manafaat 24 musibbah
10 warganegara 25 motorsikal
11 agresif 26 pasca merdeka
12 silaturahim 27 serampang
13 pra sekolah 28 suruhan jaya
14 munasabah 29 konteks
15 tentetif 30 telekong
1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL)
Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

59

SET 2

3(c) Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan
imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak
boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan imbuhan. Anda
tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i) Puan Nazira dilantik sebagai setia usaha Majlis Perbandaran Dungun yang baharu bagi
bergantikan Puan Faezah yang telah bersara.

(ii) Pengetua mengingatkan semua guru untuk menjaga intergriti terutama dalam diuruskan soalan
peperiksaan.

(iii) Pasukan Kedet Bomba dan Penyelamat SMK Bukit Sawa telah menjadikan johan bagi Kategori
Pasukan SMK Beruniform dalam Pertandingan Perarakan Merdeka Terengganu 2019.
[6 markah]

Jawapan ______________________________ - ________________________________
(i) ______________________________ - ________________________________

(ii) ______________________________ - ________________________________
______________________________ - ________________________________

(iii) ______________________________ - ________________________________
______________________________ - ________________________________

Soalan 3(d)
SET 1
3(d) Dalam petikan di bawah terdapat tiga kesalahan penggunaan kata atau istilah dan tiga
kesalahan tatabahasa yang telah ditandakan dengan tulisan berhuruf tebal. Betulkan kesalahan-
kesalahan itu. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

Kebelakangan ini, peningkatan kes disiplin pelajar sekolah di Malaysia yang meledak menimbulkan
tanda tanya kepada pelbagai pihak mengenai punca sebenar berlakunya fenomena ini. Sebenarnya,
punca utama berlakunya amalan ponteng sekolah adalah disebabkan oleh keruntuhan birokrasi keluarga
seseorang pelajar itu. Timbulnya pertelingkahan di antara ibu dan bapa menyebabkan anak-anak mereka
dipinggirkan. Segala tindakan-tindakan anak-anak mereka di luar rumah dan di sekolah tidak dihiraukan.
Ketandusan kasih sayang dan tekanan pada diri seseorang pelajar datang dari keluarga bermasalah.
Amalan mengambil berat kebajikan dan keperluan anak-anak telah diambil alih oleh sikap ingin meraut
kebendaan semata-mata. Anak-anak mereka dipinggir dan kasih sayang yang sepenuhnya tidak
diberikan. Jadi tidak hairanlah jika anak-anak memilih untuk ponteng sekolah.

[6 markah]

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

60

Jawapan

(i) ______________________________ - ________________________________
(ii) ______________________________ - ________________________________
(iii) ______________________________ - ________________________________
(iv) ______________________________ - ________________________________
(v) ______________________________ - ________________________________
(vi) ______________________________ - ________________________________

SET 2 Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu
3(d) kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat
anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau istilah
dan satu kesalahan tatabahasa. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i) “Pemenang acara boling padang adalah Encik Anuar,”umum pengerusi majlis.

(ii) Rozlida telah mengajak semua anak-anaknya ke Padang Merdeka untuk meraikan hari merdeka
tahun ini.

(iii) “Sangat sempadan pengantin ini,” kata hadirin yang baru hadir menyaksikan persandingan di
dalam majlis perkahwinan tersebut.
[6 markah]

Jawapan ______________________________ - ________________________________
(i) ______________________________ - ________________________________

(ii) ______________________________ - ________________________________
______________________________ - ________________________________

(iii) ______________________________ - ________________________________
______________________________ - ________________________________

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

61

Soalan 3(e)
Lengkapkan ruang kosong di bawah dengan peribahasa yang sesuai dengan maksud yang diberikan.

SET 1

BIL MAKSUD PERIBAHASA
1 Anak dan saudara-mara daripada keturunan
sendiri.

2 Hati yang sangat sedih.

3 Peniaga yang mengambil keuntungan yang terlalu
tinggi.

4 Hubungan yang rapat antara satu sama lain dan
saling membantu.

5 Menyesuaikan diri dengan tempat dan keadaan.

6 Berfikir dengan bersungguh-sungguh.

7 Walau bagaimanapun kelebihan di negara orang,
tetap negeri sendiri lebih baik lagi.

8 Beringat-ingat sebelum mendapat kesusahan.

9 Kesilapan yang dilakukan oleh seseorang
menyebabkan orang lain yang menerima
akibatnya.

10 Lupa akan asal usul.

SET 2
Isi tempat-tempat kosong di bawah dengan peribahasa yang sesuai.

Sikap Samad yang selalu menurut dan mengikut sahaja kemahuan orang lain seperti
(1)…………………………………………...............……. menyebabkan dia sering menjadi mangsa

menyelesaikan tugasan rakan-rakannya. Namun dia amat disayangi oleh majikannya kerana menjadi
(2)…………………………...............................................……. dan orang harapan syarikat. Samad juga
seorang yang (3)………………………........................................… kerana mudah menerima ajaran.

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

62

SET 3
Berikan maksud peribahasa di bawah.

1. Tak lapuk dek hujan dan tak lekang dek panas.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2. Indah khabar daripada rupa.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3. Kalau tidak dipecahkan ruyung,manakan dapat sagunya.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

63

SOALAN 4 : NOVEL

1. Soalan berdasarkan novel yang dipelajari ketika Tingkatan 4 dan Tingkatan 5.
2. Dikemukakan sebagai Soalan 4: Novel
3. Dibahagikan kepada dua bahagian soalan yang wajib dijawab, iaitu:
4. Soalan 4(a) – 7 markah ( 4 markah isi dan 3 markah bahasa )
5. Soalan 4(b) – 8 markah ( 6 markah isi dan 2 markah bahasa )
6. Soalan yang ditanya mungkin berbentuk terbuka, tertutup, atau KBAT
7. Jawapan mungkin berdasarkan sebuah novel atau dua buah novel yang dipelajari.
8. Tiga bentuk soalan, iaitu:

(i) Soalan Terbuka. Contoh: Jelaskan dua nilai murni berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari.
(ii) Soalan Tertutup. Contoh: Jelaskan dua nilai kasih sayang yang terdapat dalam sebuah novel

yang anda pelajari.
(iii) Soalan KBAT. Contoh: Huraikan dua sebab bahagian permulaan sebuah novel yang dipelajari

menarik minat anda.

Kelemahan Jawapan Soalan Novel
1. Tidak dapat membezakan antara soalan terbuka, soalan tertutup dan soalan KBAT.
2. Menyatakan pernyataan isi secara salah
3. Contoh / huraian tetapi terlalu umum / tidak lengkap

CONTOH BENTUK SOALAN DAN JAWAPAN LENGKAP

1. Bentuk Soalan Terbuka:

a. Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari, huraikan dua persoalan yang terdapat dalam
novel yang anda pelajari.

Novel yang saya pelajari ialah novel Pantai Kasih karya Azmah Nordin. Terdapat banyak
persoalan yang ingin disampaikan dalam novel tersebut. Antaranya ialah persoalan kasih sayang
seorang ibu terhadap anaknya. Contohnya, Doktor Raiha begitu sayang akan anak tunggalnya,
Rohayu atau Ayu walaupun anaknya itu menghidap sindrom Down dan tidak sanggup Ayu
dihantar ke Pusat Rawatan Khas bagi kanak-kanak sindrom Down oleh suaminya dan Doktor
Raiha juga berasa amat sedih atas kematian tragis anaknya yang disambar api dalam kebakaran
kereta mewah milik suaminya.

Selain itu terdapat juga persoalan kepentingan diri melebihi kepentingan masyarakat.
Hal ini terbukti apabila Doktor Uwang lebih mengutamakan keuntungan daripada perniagaan
perubatan yang diceburinya berbanding dengan kesusahan yang dihadapi oleh keluarga pesakit
untuk membiayai kos rawatan. Sebagai contoh, Doktor Uwang tidak menghiraukan kesusahan
pesakitnya Unong Siron asalkan berkemampuan mendapatkan rawatan.

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

64

2. Bentuk Soalan Tertutup:

a. Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari, jelaskan dua persoalan kasih sayang yang
terdapat dalam novel tersebut.

Novel yang saya pelajari ialah novel Pantai Kasih karya Azmah Nordin. Antara persoalan
kasih sayang yang terdapat dalam novel tersebut ialah persoalan kasih sayang ibu terhadap
anak. Contohnya, Doktor Raiha membesarkan Rohayu dengan penuh kasih sayang dan melarikan
diri bersama anaknya, Rohayu kerana tidak sanggup berpisah dengan anaknya itu yang akan
dihantar ke Pusat Rawatan untuk kanak-kanak sindrom Down.

Persoalan kasih sayang yang seterusnya ialah persoalan kasih sayang rakan terhadap
rakan. Doktor Raiha menyayangi Felicia dengan menumpangkan Felicia ketika dia masih belum
memiliki kenderaan sendiri dan sedia memaafkan kesalahan Felicia yang terlibat dalam tragedi
kematian Ayu.

3. Bentuk Soalan KBKK / KBAT:

a. Berdasarkan dua buah novel yang anda pelajari, huraikan satu peristiwa yang menggambarkan
persoalan maruah yang terdapat dalam setiap novel.

Novel yang saya pelajari ialah novel Pantai Kasih karya Azmah Nordin dan novel
Bimasakti Menari karya Sri Rahayu Mohd Yusop. Terdapat banyak peristiwa yang
menggambarkan persoalan maruah dalam kedua-dua novel tersebut.

Satu peristiwa yang menggambarkan persoalan maruah dalam novel Pantai Kasih adalah
apabila Doktor Raiha menjalankan tugasnya sebagai doktor bedah dengan penuh tanggungjawab
dan dedikasi sehingga beliau mempersoalkan kewibawaan Doktor Uwang yang tidak mematuhi
etika kedoktoran dan lebih mementingkan keuntungan berbanding kebajikan pesakitnya. Doktor
Raiha merupakan seorang yang mempertahankan maruah profesion kedoktoran dalam
melaksanakan tugasnya. Peristiwa ini menggambarkan persoalan tentang maruah profesion
yang diceburi.

Berdasarkan novel Bimasakti Menari, satu peristiwa yang menggambarkan persoalan
maruah ialah peristiwa Budiman menemani adiknya, Nurul Hafsa berbincang dan mengumpul
maklumat tentang projek Kawasan Simpan Langit Gelap Kuala Selangor dengan Muhammad
Taufik di Perpustakaan Awam kerana mereka bukan mahram untuk mengelak fitnah. Budiman
seorang abang yang bertanggungjawab menjaga maruah adiknya. Peristiwa ini menggambarkan
persoalan maruah keluarga yang perlu dijaga.

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

65

1 6FORMULA KUNCI PINTU

Novel : Bimasakti Menari
Peristiwa : Nurul Hafsa berani menjawab soalan dan hujah yang tidak putus-putus daripada Dato’ Johann
Arlington-Majid ketika membentangkan laporannya untuk mewujudkan Kawasan Simpan Langit Gelap Kuala
Selangor di hadapan Menteri Besar, ahli akademik, pencinta alam, dan usahawan teknologi hijau.

[ Peristiwa ini menjadi huraian / contoh kepada pernyataan soalan perwatakan, nilai atau sub nilai, latar
masyarakat dan persoalan ]

Watak dan Nilai Latar Pengajaran Persoalan Sebab Peristiwa tersebut:
Perwatakan Masyarakat a. Menarik minat anda
b. Menimbulkan kesedaran
Nurul •Nilai utama - Masyarakat Kita Persoalan
yang berani hendaklah keberanian pembaca
Hafsa - keberanian dalam berani dalam dalam
menyatakan menyatakan menyatakan a. Nurul Hafsa berani dalam
Seorang pendapat dan pendapat dan pendapat dan menyatakan pendapat dan
hujah. hujah. hujah. hujah dalam situasi yang
yang berani •Sub nilai – formal

keberanian b. Kita perlu berani dalam
menyatakan pendapat dan
dalam hujah meskipun
berhadapan dengan mereka
menyatakan yang lebih berusia dan
matang.
pendapat dan

hujah.

LATIHAN BERFORMAT SPM

Latihan 1
Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari, huraikan dua peristiwa yang menunjukkan keberanian
watak yang boleh dijadikan pengajaran kepada pembaca.

[7 markah]

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

66

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Latihan 2
Watak utama biasanya dikaitkan dengan pelbagai cabaran atau konflik yang terpaksa ditempuhinya.

Berdasarkan dua buah novel yang anda pelajari, jelaskan cabaran atau konflik yang dihadapi oleh watak
utama dan cara watak tersebut menyelesaikannya.

[ 8 markah ]

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Latihan 3
Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari, huraikan dua sebab bahagian permulaan novel itu menarik
minat anda.

[ 7 markah ]

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

67

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Latihan 4
Berdasarkan sebuah novel yang anda kaji, wajarkah pengarang mengakhiri cerita seperti yang terdapat
novel tersebut? Berikan alasan anda.

[ 8 markah ]

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

68

KERTAS PEPERIKSAAN
Kertas 1

Bahagian A
[30 markah]
[Masa dicadangkan: 45 minit]
Gambar di bawah menunjukkan sebahagian daripada kepentingan mengukuhkan semangat patriotik.

Huraikan pendapat anda tentang kepentingan mengukuhkan semangat patriotik. Panjangnya huraian
hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.

KEPENTINGAN MENGUKUHKAN SEMANGAT PATRIOTIK

Menjamin perpaduan kaum Mengelakkan perbuatan negatif

Memajukan negara Bahasa Melayu SPM Tahun 2020
1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL)

69
Bahagian B
[100 markah]
[Masa dicadangkan : 1 jam 30 minit]

Pilih satu daripada soalan di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnya lebih daripada 350
patah perkataan.
1. Penjagaan kebersihan amat penting dalam usaha melahirkan generasi yang cinta akan kebersihan.

Huraikan cara-cara anda menjaga kebersihan.

2. Penggunaan telefon pintar dalam kalangan remaja menyebabkan mereka mengabaikan tugasan
seharian di samping menjejaskan prestasi mereka dalam pelajaran.
Jelaskan peranan ibu bapa untuk mengawal penggunaan telefon pintar dalam kalangan anak mereka.

3. Pengambilan makanan tambahan memberikan pelbagai kesan kepada masyarakat.
Bincangkan.

4. Kestabilan ekonomi dan peluang pekerjaan yang luas merupakan antara faktor Malaysia menjadi
pilihan pekerja asing khususnya dari negara-negara jiran.
Huraikan faktor-faktor Malaysia menjadi pilihan pekerja asing untuk mencari rezeki.

5. Penulis karya sastera sebenarnya memainkan peranan dalam usaha melahirkan masyarakat yang
minat membaca dengan menghasilkan karya yang mempunyai ciri-ciri tertentu.
Nyatakan ciri-ciri karya sastera yang boleh menarik generasi muda menjadi masyarakat yang minat
membaca.

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

70

KERTAS PEPERIKSAAN
Kertas 2

Soalan 1: Rumusan
[30 markah]

Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang langkah-langkah
memulihara alam sekitar dan kepentingan penjagaannya kepada manusia. Panjangnya rumusan
hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan.

Alam sekitar ialah anugerah Tuhan yang amat bernilai kepada kesejahteraan kehidupan manusia
kerana kita banyak bergantung pada sumber semula jadi. Namun begitu, alam sekitar kini semakin
tercemar kerana terdapat pihak yang tidak bertanggungjawab melakukan pencemaran, termasuklah
pembuangan sampah di sungai, penggunaan baja kimia dan pembuangan sisa toksik. Pemuliharaan
terhadap alam sekitar amat penting untuk mengelakkan kepupusan. Ekosistem dan ekologi alam semula
jadi akan terganggu apabila berlaku kepupusan flora atau fauna. Cuaca juga akan menjadi panas dan
kering jika penebangan hutan dilakukan secara tidak terancang. Habitat semula jadi turut musnah jika
pembakaran hutan dilakukan secara terbuka. Pelbagai jenis haiwan bergerak ke kawasan baharu untuk
mencari tempat perlindungan. Akhirnya fenomena ini mengakibatkan kepupusan haiwan dan tumbuh-
tumbuhan.

Permasalahan alam sekitar memerlukan komitmen yang tinggi daripada semua pihak dan perlu
ditangani secara bersama. Setiap lapisan masyarakat seharusnya menyuburkan amalan gaya hidup yang
mengutamakan penggunaan sumber secara berhemah demi memulihara alam sekitar dan sumber yang
semakin berkurang. Hutan yang menjadi sumber ekonomi negara juga perlu dipulihara dan diurus dengan
baik untuk memastikan kelangsungan peranan serta sumbangannya kepada kesejahteraan manusia sejagat.
Bencana banjir dan tanah runtuh yang kerap berlaku ada kaitan dengan kegiatan pembalakan dan
kemusnahan hutan. Oleh itu, kerajaan negeri dan pihak berkuasa tempatan perlu menghentikan kegiatan
pembalakan haram untuk mengelakkan kejadian yang lebih buruk berlaku.

Pencemaran sungai terus berlaku di mana-mana sahaja sehingga menimbulkan pelbagai masalah.
Pelbagai langkah boleh dilakukan untuk menyelamatkan sungai di negara kita, termasuk mengadakan
Kempen Cintai Sungai secara bersepadu di seluruh negara. Dengan berbuat demikian, orang ramai
sentiasa diingatkan tentang pentingnya menjaga sungai. Skop pendidikan di sekolah tentang alam sekitar
juga perlu diperluas dalam usaha mendidik generasi muda agar menyedari kepentingan sungai. Kerajaan
juga telah mewujudkan hutan simpanan kekal yang diurus dan diklasifikasikan sebagai hutan
perlindungan, hutan berhasil, hutan lipur dan hutan penyelidikan dan pembelajaran. Kawasan hutan ini
bukan sahaja menjadi habitat kepada haiwan, malah berperanan sebagai ‘muzium hidup’ yang
memaparkan kehidupan alam semula jadi yang perlu dipelihara.

Dalam usaha menjaga alam sekitar, bukan kerajaan sahaja yang harus dipertanggungjawabkan,
tetapi semua pihak perlu melibatkan diri secara aktif. Kempen kesedaran perlu ditingkatkan pada
peringkat sekolah, institusi pengajian tinggi dan masyarakat awam. Pelaksanaannya memerlukan
kerjasama setiap individu dengan sektor swasta dan pertubuhan bukan kerajaan (NGO). UMW Toyota
telah menyumbangkan sebanyak RM6 juta bagi mendedahkan golongan pelajar sekolah terhadap
kepentingan memelihara alam sekitar dan menghijaukan bumi.

Dipetik dan diubah suai daripada
‘Memelihara Alam Sekitar’
oleh Samat Buang,

Dewan Siswa, Disember 2016

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

71

Soalan 2 : Pemahaman

[35 markah]

Soalan 2(a) - Petikan Umum

Berdasarkan petikan Soalan 1, jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan ayat anda
sendiri.

(i) Berikan maksud rangkai kata memastikan kelangsungan.

[2 markah]

(ii) Pengarang mengatakan bahawa penebangan hutan yang dilakukan secara tidak terancang akan
menimbulkan pelbagai kesan negatif.

Kemukakan kesan-kesan tersebut.

[3 markah]

(iii) Tanggungjawab memelihara alam sekitar perlu dipupuk sejak kecil agar masyarakat sentiasa
menjaga dan menghargainya.

Huraikan peranan pihak sekolah untuk memupuk kesedaran tentang kepentingan memulihara
alam sekitar.

[4 markah]

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

72

Soalan 2(b) – Petikan Prosa Moden

Baca petikan cerpen di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan
menggunakan ayat anda sendiri.

Aku memandang jaket kulit kijang itu lagi. Kalau dikira dalam ringgit Malaysia, harganya sekitar
RM500.00. Jaket itu telah membawa kegembiraan kepada lelaki tua yang berjaya menjualnya kepada
Shahmeem, Jaket kulit itu telah membawa kegembiraan kepada Shahmeem yang berjaya menjualkannya
semula kepadaku. Jaket kulit itu telah membawa kegembiraan kepadaku kerana dapat menghangatkan
badan sepanjang perjalanan di Selat Bhosporus yang dingin.

Tiba-tiba tercetus semalam hasrat untuk memanjangkan rasa gembira itu kepada orang lain.
Bagaimana kalau aku menjualnya di kedai menjual pakaian terpakai yang selalu aku kunjungi di tanah
air? Aku tahu bahawa tidak mungkin aku boleh menjualnya tanpa mengalami kerugian. Seratus ringgit
pun barangkali terlalu mahal untuk tauke kedai itu. Aku rela menerima harga yang jauh lebih rendah
asalkan pekedai itu gembira. Bakal pembelinya juga pasti gembira kerana mendapat jaket kulit dengan
harga yang murah. Aku berharap agar bakal pemakainya kelak sedar bahawa jaket kulit itu merupakan
sisa orang dan tidak berasa bongkak.

Aku akan mencari jalan untuk mendermakan wang jualan jaket kulit itu kepada mana-mana zoo
yang ada kandang kijang. Sebagai tanda muhibah terhadap kijang-kijang yang telah dibunuh demi gaya
hidup yang penuh kemodenan.

Dipetik daripada cerpen ‘Jaket Kulit Kijang dari Istanbul’
oleh Maskiah Haji Masrom

dalam antologi Jaket Kulit Kijang dari Istanbul
Kementerian Pendidikan Malaysia

(i) Berdasarkan petikan di atas, nyatakan hasrat penulis sekembalinya ke tanah air.

[2 markah]

(ii) Aktiviti melancong ke luar negara memang menyeronokkan. Namun begitu ramai yang tertipu
kerana sikap kurang berhati-hati.

Pada pendapat anda, apakah cara-cara yang boleh dilakukan untuk mengelakkan pelancong
menjadi mangsa penipuan semasa melancong?

[3 markah]

(iii) Huraikan satu perwatakan penulis yang terdapat dalam petikan cerpen di atas dan satu
perwatakan penulis yang lain daripada keseluruhan cerpen yang tidak terdapat dalam petikan.
[4 markah]

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

73

Soalan 2 (c) – Petikan Prosa Tradisional

Baca petikan prosa tradisional di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya
dengan menggunakan ayat anda sendiri.

Hatta, maka pada sekali peristiwa Seri Nara Diraja duduk di balai, dihadap orang banyak. Maka
Tun Nina Madi pun lalu, disuruh naik duduk dekat, lalu diribanya oleh Seri Nara Diraja. Maka kata Seri
Nara Diraja pada segala orang yang duduk itu, “Tahukah tuan hamba sekalian bahawa ia ini anak
hamba?”

Maka sembah segala orang banyak itu, “Sahaya semua tahu juga; oleh tuanku tiada mengaku,
sahaya semua takut mengatakan dia anak tuanku.”

Maka Seri Nara Diraja pun tersenyum. Maka Tun Nina Madi digelar oleh Sultan Muzaffar Syah

Tun Bijaya Maha Menteri. Setelah Paduka Raja dan Seri Nara Diraja dua orang itu menjadi orang besar,

maka anak Melayu pun berbelah, setengah pada Paduka Raja, setengah pada Seri Nara Diraja, kerana

kedua-duanya sama orang berasal. Maka Seri Nara Diraja tiada muafakat dengan Paduka Raja, senantiasa

beringgit juga; beberapa kali lain Paduka Raja kedapatan dengan Paduka Raja dalam kampung Seri Nara

Diraja. Maka Sultan Muzaffar Syah pun tahu akan perihal itu maka terlalulah dukacita baginda melihat
kelakuan Paduka Raja dengan Seri Nara Diraja itu. Maka fikir di dalam hati baginda, “Jikalau demikian
binasalah negeri ini, kerana orang besarnya tidak muafakat sama orang besar.”

Hatta, maka baginda fikir berbicara hendak memuafakatkan Seri Nara Diraja dengan Paduka
Raja. Maka baginda pun menyuruh memanggil Seri Nara Diraja; maka dia pun hadirlah. Maka titah
Sultan Muzaffar Syah,”Mahukah Seri Nara Diraja beristeri?”

Dipetik daripada ‘Burung Terbang Dipipiskan Lada’
dalam antologi Sejadah Rindu

Kementerian Pendidikan Malaysia

(i) Berikan maksud tiada muafakat.

[2 markah]

(ii) Apakah tindakan Seri Nara Diraja apabila Tun Nina Madi lalu di hadapannya?

[3 markah]

(iii) Keamanan dan kemajuan sesebuah negara bergantung pada pucuk pimpinan negara tersebut.

Pada pendapat anda, apakah persediaan-persediaan untuk menjadi pemimpin berkaliber?
[3 markah]

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

74

Soalan 2(d) – Sajak

Baca sajak di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan
ayat anda sendiri.

ERTI HIDUP BERERTI

Aku selalu didatangi
malam sepi
bagai kalung
yang melingkari leherku
tidak berubah keesokan hari
siapa yang akan datang menjengukku
keluhan seorang tua sunyi.

Keheningan tasik
kehijauan rumput
hanya menjadi bayangan
di penjuru ruang zaman
cinta dalam rahim dilupai
dari sulung ditendang ke bongsu
dari angah ditendang ke sulung balik
kucari erti hidup
menderita mengerang kesakitan
berdiri tanpa ruang.

Aku bagi mereka
tiada makna
anakku bakaku
baik setia mahupun derhaka
semoga disirami benih keinsafan
menjadi penawar dalam hati
embun cinta atasi angin dingin
jangan terpegun
ada yang mati
ada yang hidup
tiada yang kekal kecuali Tuhan.

Teo Wei Sing
Antologi Sejadah Rindu
Kementerian Pendidikan Malaysia

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

75

(i) Berdasarkan sajak di atas, apakah perasaan yang dialami oleh penyajak?

[2 markah]

(ii) Yang tua dihormati,
Yang muda disayangi.

Pada pendapat anda, apakah langkah-langkah untuk menggalakkan golongan muda
menghargai warga emas?

[3 markah]

(iii) Huraikan dua pengajaran berdasarkan sajak tersebut.

[4 markah]

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

76

Soalan 3 : Pengetahuan dan Kemahiran Bahasa
[30 markah]

Jawab semua soalan

(a) Tulis satu ayat bagi setiap pasangan perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan
atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.

(i) kos - kes
(ii) inisiatif - insentif
(iii) format - formula

[6 markah]

(b) Nyatakan pola bagi ayat-ayat di bawah sama ada Frasa Nama + Frasa Nama (FN+FN), Frasa
Nama + Frasa Kerja (FN+FK), Frasa Nama + Frasa Adjektif (FN+FA) atau Frasa Nama +
Frasa Sendi Nama (FN+FS).

(i) Tun Dr. Mahathir ialah Perdana Menteri Malaysia yang amat berwibawa.

(ii) Pemandangan di tepi tasik buatan manusia pelukis terkenal itu sangat cantik.

(iii) Keharmonian negara memerlukan ikatan perpaduan yang utuh dalam kalangan masyarakat
pelbagai kaum.

(iv) Perbuatan rasuah akan menjejaskan integriti penjawat awam dan swasta di sesebuah negara.

(v) Anugerah Pelakon Paling Popular itu daripada pihak TV3.

(vi) Persekitaran tempat tinggal yang bersih menjamin keselesaan dan keselamatan para
penghuninya.
[6 markah]

(c) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan dari segi imbuhan.
Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada
satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan dari segi imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu
semula.

(i) Kemerosotan ahklak golongan remaja telah sampai ke peringkat yang kritikal dan memperlukan
komitmen daripada semua pihak untuk membendungnya.

(ii) Setiap hari, Munir akan menghantar kueh-mueh yang membuat oleh ibunya ke warung Pak
Hamzah sebelum dia pergi ke sekolah.

(iii) Seni mempertahankan diri perlu mempelajari oleh semua orang sebagai langkah untuk menjaga
keselematan nyawa dan harta benda kita.
[6 markah]

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

77

(d) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu
kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda
tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu
kesalahan tatabahasa. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i) Puan Aznira amat berharap yang suaminya akan melepaskan sikap panas barannya kerana boleh
menggugat keharmonian rumah tangga mereka.

(ii) Oleh kerana tidak mendapat kerjasama penuh daripada penduduk setempat, pelbagai langkah
untuk membuang penjualan cakera padat cetak rompak di negara ini kurang berjaya.

(iii) Plastik sampah makanan yang bertempiaran di tengah padang itu telah dikumpulkan oleh kami
semasa gotong-royong perdana petang tadi.
[6 markah]

(e) Baca setiap ayat di bawah ini dengan teliti, kemudian kemukakan peribahasa yang sesuai
berdasarkan ayat tersebut.

(i) Ayah tidak akan meminta Rahmat membaiki motosikalnya lagi kerana dia selalu menambahkan
kerosakan pada barang yang dibaikinya.

(ii) Sakinah tidak mahu membantu mak ciknya yang telah banyak berjasa kepada keluarganya setelah
dia menjadi seorang ahli perniagaan terkenal.

(iii) Walaupun Tuan Malik telah meninggal dunia enam tahun yang lalu, namun setiap jasa dan
sumbangannya kepada penduduk kampung masih menjadi sebutan ramai.
[6 markah]

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020

78

Soalan 4 : Novel
[15 markah]

Jawab soalan-soalan di bawah berdasarkan novel-novel yang berikut:

(i) Leftenan Adnan Wira Bangsa, karya Abdul Latip Talib
(ii) Di Sebalik Dinara, karya Dayang Nor
(iii) Jendela Menghadap Jalan, karya Ruhaini Matdarin
(iv) Pantai Kasih karya Azmah Nordin
(v) Songket Bebenang Emas, karya Khairuddin Ayip
(vi) Tirani, karya Beb Sabariah
(vii) Silir Daksina, karya Nizar Parman
(viii) Bimasakti Menari, karya Sri Rahayu Mohd Yusop

(a) Berdasarkan sebuah novel yang anda kaji, jelaskan peristiwa bahagian peleraian yang menarik
minat pembaca.
[7 markah]

(b) Berdasarkan dua buah novel yang telah anda pelajari, huraikan satu pengajaran tentang hormat-
menghormati bagi setiap novel.

[8 markah]

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT

1103 – Modul Jawab untuk Lulus (MoJuL) Bahasa Melayu SPM Tahun 2020


Click to View FlipBook Version