The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายวิชาที่ 17 บทบาทวิทยากรประจำหมู่

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by พัฒนา บุคลากร, 2024-06-06 05:25:16

รายวิชาที่ 17 บทบาทวิทยากรประจำหมู่

รายวิชาที่ 17 บทบาทวิทยากรประจำหมู่

บทบาท ของวิทยากรประจำหมู่ รายวิชาที่17


บอกความหมายของวิทยากรประจำหมู่ได้ วัตถุประสงค์ 01 02 03 อธิบายหน้าที่และความรับผิดชอบของวิทยากร ประจำหมู่ได้ ระบุคุณสมบัติที่ดีของวิทยากรประจำหมู่ได้ 04 ปฏิบัติหน้าท ี่วิทยากรประจำหมู่ได้


งานของวิทยากรประจำหมู่ ภารกิจ Task กลุ่ม/หมู่ Group รายบุคคล Individual


ใบงาน (งานของกลุ่ม) 1. เรามีความมุ่งหมายอย่างไร ในการจัดให้ม ีระบบวิทยากรประจำหมู่ 2. การมีวิทยากรประจำหมู่ให้ประโยชน์ต่อหมู่อย่างไรบ้าง 3. ท่านเห็นว่าวิทยากรประจำหมู่ควรมีคุณลักษณะอย่างไร 4. ท่านคิดว่าวิทยากรประจำหมู่ควรมีหน้าที่อย่างไร 5. ในการฝึกอบรมแผนใหม่กำหนดให้มีวิทยากรประจำหมู่ ไว้ช่วยเหลือหมู่ท่านเห็นด้วยหรือไม่การมีวิทยากรประจำหมู่ ให้ผลดีหรือเสียอย่างไร ให้วิจารณ์ในเรื่องนี้


วิธีการทำงานของวิทยากรประจำหมู่ แบบปล่อยตามใจชอบ (Laissez Faire) แบบเร้า- ส่งเสริม (Non Directive) แบบสั่งการโดยตรง (Directive) ควรใช้วิธีนี้**


บทบาทของวิทยากรประจำหมู่ ศูนย์ฝึกลูกเสือกิลเวลล์ปาร์ค ของประเทศอังกฤษ สำนักงานลูกเสือโลกเขต เอเชีย – แปซิฟิก อเมริกา COUNSELLOR TUTOR ADVISOR


สำนักงานลูกเสือโลก เขตเอเชีย – แปซิฟิก FACILITATOR (ผู้อำนวยความสะดวก)


ผู้รับผิดชอบในการจัดโครงสร้าง และกิจกรรมให้กลุ่ม/หมู่ สามารถทำงาน ได้บรรลุเป้าหมายและวัตถุประสงค์ FACILITATOR


FACILITATOR ทำอะไร อำนวยความสะดวก (Facilitate) ผู้จัดเตร ียม (Organizer) ผู้สื่อสาร (Communicators) **จัดการกับโครงสร้าง/กระบวนการ ไม่ยุ่งกับเนื้อหา**


จุดมุ่งหมาย ของวิทยากร ประจำหมู่ เป็นเครื่องมือสำคัญ ในการฝึกอบรม ทำให้สมาชิกในหมู่ เกิดความสะดวกสบาย ในการฝึกอบรม ช่วยให้การฝึกอบรม ดำเนินไปตามวัตถุประสงค์ ที่วางไว้ ช่วยเสนอแนะชี้แจง และเข้าร่วมสังเกต กิจกรรมของหมู่ ช่วยเหลือเป็นรายบุคคล ให้ประสบความสำเร็จ ในการฝึกอบรม เป็นผู้ประสานงานระหว่าง คณะผู้ให้การฝึกอบรม และผู้เข้ารับการฝึกอบรม โดยทำหน้าที่เป็นผู้แทนของหมู่


ทำไม จึงต้องมีวิทยากรประจำหมู่? เพื่อรู้จัก ศึกษาภูมิหลัง และสถานะของ ผู้เข้ารับการอบรม เพื่อประเมินค่าความต้องการ และให้การสนับสนุนในเรื่อง ลูกเสือในบังคับบัญชา เพื่อให้เห็นสภาพ ที่แท้จริงของผู้เข้ารับ การฝึกอบรมในระหว่าง การฝึกอบรม เพื่อช่วยให้ผู้เข้ารับ การฝึกอบรมได้เร ียนรู้ และสามารถนำไปใช้ใน หน่วยงาน หรือกองลูกเสือ


บทบาทของวิทยากรประจำหมู่ ก่อนการฝึกอบรม (PRE-COURSE) ระหว่างการฝึกอบรม (ON-COURSE) หลังการฝึกอบรม (AFTER COURSE) 01 02 03


ก่อนการฝึกอบรม (PRE-COURSE) ศึกษาและทำความเข้าใจเกี่ยวกับนโยบาย วัตถุประสงค์หลักสูตร และวิธีการของการฝึกอบรม ตลอดจนกลวิธีต่าง ๆ ทั้งใหม่และเก่า ตรวจสอบทบทวนตารางฝึกอบรมและพยายามจดจำ เตรียมตัวเอง เอกสาร และอุปกรณ์ที่จำเป็น ติดต่อผู้บรรยายแต่ละวิชาเพื่อขอความรู้และเอกสารเตรียมไว้ล่วงหน้า ติดต่อเจ้าหน้าที่ฝ่ายเอกสารและฝ่ายอุปกรณ์ 01 02 03 04 05


ระหว่างการฝึกอบรม (ON-COURSE) ให้การต้อนรับเมื่อ ผู้เข้ารับการฝึกอบรมลงทะเบียน รายงานตัว ปฐมนิเทศหมู่ของตน – แจกสมุด – ป้ายชื่อ เสนอแนะหน้าที่ในหมู่(อย่ากำหนดเอง) นำเข้าห้องพิธีเปิด เสนอแนะ ช่วยเหลือ ยั่วยุให้หมู่ของตนทำงาน ช่วยเหลือเป็นรายบุคคลในกรณีที่จำเป็น 01 02 03 04 05 06 ดูแลสุขภาพ อนามัย ความเป็นระเบียบและสวัสดิการต่าง ๆ


ระหว่างการฝึกอบรม (ON-COURSE) เป็นที่ปรึกษาเสนอแนะในด้านวิชาการ ช่วยให้เกิดข้อวินิจััย และข้อตกลงในการอภิปราย อำนวยความสะดวกในด้านอุปกรณ์การทำงานของกลุ่ม การพิมพ์เอกสาร การแจกเอกสาร สาธิตกลวิธีและทักษะต่าง ๆ การประสานงานระหว่างคณะผู้ให้การฝึกอบรมและผู้เข้ารับการฝึกอบรม 07 08 09 10 สังเกตความเป็นอยู่การศึกษา ท่าที ความสนใจที่มีต่อกลุ่มต่อ คณะผู้ให้การฝึกอบรม และ วิธีการฝึกอบรมของผู้เข้ารับการฝึกอบรม ซึ่งวิทยากรประจำหมู่ประจำอยู่ เพื่อเสนอต่อผู้อำนวยการฝึกอบรม 11


หลังการฝึกอบรม (AFTER-COURSE) ประเมินผลรายงานต่อผู้อำนวยการฝึกได้ทราบ ติดต่อช่วยเหลือที่ได้รับคำร้องขอ 01 02


คุณสมบัติและความถนัดที่ วิทยากรประจำหมู่ควรมี รู้ความหมาย จับประเด็นได้ ถ่ายทอดเป็น ใช้ได้ทันกาล ความรู้ความเข้าใจ ทักษะและเจตคติ


ทักษะของวิทยากรประจำหมู่ เป็นผู้รับฟังที่ดี ไม่มีความลำเอียง รู้จักและรับรู้ข้อมูล ข่าวสารอย่างเหมาะสม


คุณลักษณะและบทบาทของวิทยากรประจำหมู่ มีความประพฤติ เรียบร้อย มีความรู้ความสามารถ และทักษะ ลูกเสืออย่างดี ไม่โอ้อวดว่า เป็นผู้รู้ มีปฏิภาณ ไหวพริบ ในการ สนองตอบสมาชิก มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี เป็นที่ปรึกษาที่ดี มีระเบียบ วินัย เป็น ตัวอย่างที่ดีแก่สมาชิก ตรงต่อเวลาเละใช้ เวลาให้เป็นประโยชน์ ไม่ละทิ้งหน้าที่ มีเหตุมีผล ยอมรับฟัง ความคิดเห็นคนอื่น ไม่หวังสิ่งตอบแทน มีความยุติธรรม


คุณลักษณะวิทยากรประจำหมู่ - มีความรู้ - สู้งาน - ปฏิภาณไหวพริบดี -วจีไพเราะ - แต่งกายเหมาะสม -ไม่คุยโวโอ้อวด - อุดมการณ์เด่น -เป็นคนมีเหตุผลดี - มีอารมณ์ขัน - ขยันชม - สั่งสมความศรัทรา -ไม่หาประโยชน์ใส่ตน


การปฏิบัติงานของวิทยากรประจำหมู่ ทำความรู้จักกับสมาชิก ประเมินความต้องการของสมาชิก 01 02 ให้การสนับสนุนและยอมรับสมาชิกตามภาวะที่เป็นอยู่ ช่วยเหลือสมาชิกแต่ละคนให้มีการเรียนรู้ 03 04


วิทยากรประจำหมู่คือ แขน ขา ของผู้อำนวยการฝึก เป็นหัวใจของ การฝึกอบรม


You


Click to View FlipBook Version