รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเองรายบุคคล (SSR)

รายงานผลการปฏิบตั ิงาน
และผลการประเมนิ ตนเองรายบคุ คล

(Self Study Report : SSR)

ปีการศกึ ษา

2562

นางสาวกญั ญช์ ิตา แก้วสวสั ด์ิ
ตำแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย

โรงเรยี นวัดน้อย

สำนักงำนเขตพืน้ ที่กำรศึกษำประถมศึกษำนครปฐม เขต 2
สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศกึ ษำขนั้ พนื้ ฐำน
กระทรวงศกึ ษำธกิ ำร

Kimbie Kanchita
Kaewsawad

รายงานการประเมินตนเอง

SSR

Self Study Report

ตอนที่ 1 ขอ้ มลู ส่วนตัว
ตอนที่ 2 รายงานผลการปฏิบตั งิ าน
ตอนที่ 3 ผลการดาเนนิ งานตามมาตรฐานการศกึ ษา

นางสาวกญั ญ์ชิตา แก้วสวสั ดิ์
ตาแหน่งครูผชู้ ว่ ย

โรงเรียนวัดน้อย
สำนักงำนเขตพื้นที่กำรศกึ ษำประถมศึกษำนครปฐม เขต 2
สำนกั งำนกำรศึกษำข้ันพื้นฐำน กระทรวงศึกษำธิกำร

รายงานผลการปฏบิ ัติงานและผลการประเมนิ ตนเองรายบุคคล
(Self Study Report : SSR)
ประจาปีการศกึ ษา 2562

ผรู้ ายงาน
นางสาวกญั ญ์ชิตา แก้วสวัสดิ์

ตาแหนง่ ครูผชู้ ่วย

โรงเรยี นวดั นอ้ ย
อาเภอนครชัยศรี จังหวัดนครปฐม
สังกดั สานกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษานครปฐม เขต ๒
สงั กัดสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน

กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ใบปะหนา้ การนาสง่ งาน
โรงเรียนวดั นอ้ ย อาเภอนครชัยศรี จังหวดั นครปฐม

ประเภทของงานทีน่ าสง่ รายงานผลการปฏิบัตงิ านและผลการประเมินตนเองรายบุคคล
(Self Study Report : SSR)
ช่ือผสู้ ่งงาน นางสาวกัญญช์ ติ า แก้วสวสั ด์ิ
ตาแหน่ง ครูผู้ชว่ ย

ลงชอ่ื ..........................................................
(นางสาวกัญญช์ ิตา แกว้ สวัสดิ์)
ตาแหนง่ ครูผชู้ ่วย

วันที่................เดอื น.......................พ.ศ................

ความคดิ เห็นของผู้อานวยการโรงเรียนวัดน้อย
............................................................................................................................. ............................................
..................................................................................................................................... ....................................
.............................................................................................. ...........................................................................

ลงช่ือ..........................................................
(นางสาวหทยั รัตน์ ใจซอื่ กุล)

ตาแหน่ง ผ้อู านวยการโรงเรียนวัดนอ้ ย
วันที.่ ...............เดอื น.......................พ.ศ................

บนั ทึกขอ้ ความ

ส่วนราชการ โรงเรียนวดั น้อย

ที่ ….....................……… วันท่ี 31 เดือนมีนาคม พ.ศ. 2563

เรอ่ื ง รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานและผลการประเมินตนเองรายบุคคล (Self Study Report : SSR)

เรยี น ผู้อานวยการโรงเรยี นวดั น้อย

ด้วยขา้ พเจา้ นางสาวกญั ญ์ชิตา แก้วสวสั ด์ิ ตาแหน่งครผู ูช้ ว่ ย ได้รับมอบหมายใหป้ ฏิบตั ิงานสอนและ
งานพิเศษอ่ืน ๆ ใน ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนวัดน้อย ได้สาเร็จลุล่วงแล้ว จึงถือโอกาสนี้จัดทารายงาน
ผลการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเองรายบุคคล (Self Study Report : SSR) เพื่อรายงานต่อ
ผู้บังคับบัญชา ตามแนวทางการประกันคุณภาพการศึกษา มาตราที่ 50 หมวด 6 ว่าด้วยมาตรฐานและ
การประกันคณุ ภาพการศึกษา

จงึ เรยี นมาเพื่อทราบ

ลงชือ่ ..........................................................
(นางสาวกัญญช์ ิตา แกว้ สวัสดิ์)
ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย

วนั ท่ี................เดอื น.......................พ.ศ................

ความคดิ เหน็ ของผู้อานวยการโรงเรียนวัดน้อย
............................................................................................................................. ............................................
................................................................................................................................ .........................................
......................................................................................... ................................................................................

ลงชอื่ ..........................................................
(นางสาวหทยั รัตน์ ใจซอ่ื กุล)

ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรยี นวัดนอ้ ย
วันท.่ี ...............เดอื น.......................พ.ศ................

คานา SSR 6 2

ผลการปฏบิ ัติงาน
และผลการประเมนิ ตนเองรายบคุ คล

ระบบ

รายงานการประเมินตนเอง (Self Study Report : SSR) เป็นการประเมินการปฏิบัติหน้าท่ี
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 และฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2545
รวมท้ังมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน ข้าพเจ้าได้จัดทาขึ้นเพื่อรายงานผลการจัดการเรียน การสอนและ
การปฏิบัติหน้าท่ีของข้าพเจ้าตามฝ่าย/กลุ่มงาน ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้ส่งเสริมให้นักเรียน
มีคุณลักษณะและคุณภาพตามระดับมาตรฐานคุณภาพการศึกษา โรงเรียนวัดน้อย สานักงานเขตพื้นที่
การศกึ ษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 ประจาปีการศึกษา 2562

รายงานน้ี โรงเรียนสามารถนาผลการดาเนินงานไปจัดทาการประเมินคุณภาพภายในและ
สรุปรายงานให้ผู้บังคับบัญชาตามลาดับสายงาน ตลอดจนเผยแพร่ให้กับผู้ปกครอง นักเรียน ชุมชนใน
สังคมได้ทราบผลการปฏิบัติงานของบุคลากร โรงเรียนวัดน้อย สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษา
นครปฐม เขต 2 ประจาปกี ารศึกษา 2562

ข้อมูลที่ได้จากการประเมินในการประเมินตนเอง (Self Study Report : SSR) ในคร้ังน้ี
ข้าพเจ้าจะได้นาไปใช้เป็นแนวทางในการปรับปรุงเพื่อพัฒนาการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมาย เพื่อส่งเสริม
และพัฒนาศกั ยภาพของผู้เรียนให้สูงข้ึนในทุก ๆ ด้านตอ่ ไป

ลงชื่อ..........................................................
(นางสาวกัญญช์ ติ า แก้วสวัสด์)ิ
ตาแหน่ง ครูผู้ชว่ ย

นางสาวกญั ญช์ ติ า แกว้ สวสั ดิ์ ก

สารบัญ SSR 6 2

ผลการปฏิบตั ิงาน
และผลการประเมนิ ตนเองรายบคุ คล

ระบบ

หนา้

ใบปะหนา้ การนาส่งงาน ก
บันทึกข้อความ ข
คานา
สารบัญ

ตอนที่ 1 ข้อมูลสว่ นตัว 1
ข้อมลู ทวั่ ไป 2
ขอ้ มลู การศึกษา 2
ขอ้ มลู การรบั ราชการ/ปฏบิ ัตงิ าน 2
ขอ้ มลู จานวนวนั ลา

ตอนที่ 2 รายงานผลการปฏิบัตงิ าน 3
ดา้ นการจัดกจิ กกรมการเรยี นการสอน 13
ดา้ นการพัฒนาตนเองและวชิ าชีพ 19
ดา้ นการมสี ว่ นร่วมและงานอ่ืนที่ไดร้ ับมอบหมาย

ตอนท่ี 3 ผลการดาเนินงานตามมาตรฐานการศึกษา 23
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน 25
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ 26
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนทเ่ี น้นผ้เู รียนเป็นสาคัญ

ภาคผนวก

นางสาวกญั ญ์ชิตา แก้วสวัสด์ิ ข

ตอนท่ี ๑
ขอ้ มูลส่วนตัว

ขอ้ มูลทั่วไป

1. ช่ือ (นาย / นาง / นางสาว) กัญญช์ ิตา ช่ือสกลุ แกว้ สวสั ด์ิ

2. เกิดวันท่ี 12 เดอื น มถิ ุนายน พ.ศ. 2535 อายุ 27 ปี 9 เดอื น

เลขประจาตวั ประชาชน 1-3304-00331-581

3. เขา้ ทางานวนั ท่ี ๕ เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2562

ณ โรงเรียน วัดน้อย สงั กดั สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2

ต้ังอย่เู ลขท่ี 45/1 หมู่ 4 บา้ น ท่าพระยา ตาบล ทา่ พระยา

อาเภอ นครชยั ศรี จงั หวัด นครปฐม รหัสไปรษณยี ์ 73120

ปจั จบุ ันตาแหน่ง ครูผ้ชู ว่ ย วทิ ยฐานะ -

กลุม่ สาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ เลขท่ตี าแหน่ง 2630

เงนิ เดือน 15,800 บาท อายรุ าชการ/ประสบการณ์การทางาน - ปี 4 เดอื น

4. ปฏิบัติราชการที่โรงเรียนน้ี ต้งั แตว่ ันที่ 5 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2562

5. ท่ีอยู่ปัจจบุ ัน โรงเรียนวดั น้อย ตงั้ อยเู่ ลขท่ี 45/1 หมู่ 4 บา้ น ทา่ พระยา

ตาบล ทา่ พระยา อาเภอ นครชัยศรี จงั หวัด นครปฐม รหสั ไปรษณีย์ 73120

โทรศัพท์เคล่อื นที่ 099-5097888 E-mail [email protected]

6. วุฒกิ ารศกึ ษา  ปริญญาตรี หรือเทยี บเทา่ วิชาเอก คณิตศาสตร์

 ปรญิ ญาโท หรือเทยี บเทา่ วชิ าเอก

 ปรญิ ญาเอก หรือเทยี บเทา่ วชิ าเอก

 อืน่ ๆ (โปรดระบ)ุ

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ัตงิ าน

และผลการประเมินตนเองรายบคุ คล

ขอ้ มลู การศึกษา ระบบ

ระดบั การศึกษา สถาบันการศึกษา สาขาวิชา ปีทส่ี าเร็จ
การศกึ ษา

ปรญิ ญาตรี มหาวทิ ยาลัยราชภฏั บ้านสมเด็จเจา้ พระยา ค.บ. คณติ ศาสตร์ 2559

มธั ยมศึกษาตอนปลาย โรงเรยี นกนั ทรลกั ษ์วทิ ยา วิทย์ - คณิต 2554

มัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนกันทรลกั ษว์ ทิ ยา - 2551

ประถมศกึ ษา โรงเรียนบา้ นหนองตลาด – โนนเปือย - 2548

ขอ้ มลู การรับราชการ/ปฏิบัตงิ าน

ว/ด/ปี โรงเรยี น ตาแหน่ง รวม
ทปี่ ฏบิ ตั งิ าน ระยะเวลา
ครูอตั ราจา้ งและ 3 ปี 7 เดอื น
2 มี.ค. 2559 โรงเรียนกาญจนาภเิ ษกวทิ ยาลยั นครปฐม เจา้ หน้าทีส่ านกั งาน
กลุ่มนโยบายและแผน 4 เดือน
(พระตาหนกั สวนกหุ ลาบมัธยม)
ครูผู้ช่วย
อ.พุทธมณฑล จ.นครปฐม

5 พ.ย. 2562 โรงเรียนวดั น้อย

อ.นครชัยศรี จ.นครปฐม

ขอ้ มูลจานวนวนั ลา

ข้อมูลจานวนวนั ลาปีการศกึ ษา 2562 (ดูหลกั ฐานจากกลุ่มบรหิ ารงานบุคคล)

วัน/เดือน/ปี ลาปว่ ย ลากจิ ลาอุปสมบท ลาคลอด มาสาย
ครัง้ วัน
ทล่ี า ครง้ั วนั ครัง้ วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน

25 ก.พ. 2563 1 1 - - - - - - - -

รวม 1 1 - - - - - - - -

รวมทั้งสนิ้ จานวน.......1.........ครั้ง จานวน.......1.........วนั

นบั ถงึ 31 มีนาคม 2563

นางสาวกญั ญ์ชติ า แกว้ สวสั ด์ิ 2

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ตั ิงาน

และผลการประเมนิ ตนเองรายบุคคล

ตอนท่ี 2 ระบบ
รายงานผลการปฏิบัติงาน

ดา้ นการจดั การเรยี นการสอน

1. การปฏิบัตกิ ารสอนตลอดปีการศกึ ษา 2562

รบั ผิดชอบจัดการเรยี นรู้ ดังรายละเอยี ดต่อไปน้ี

ที่ รหสั วิชา รายวชิ า/ช้ัน ช้นั / จานวน จานวนชวั่ โมง/
ระดับ นกั เรยี น สัปดาห์

ภาคเรยี นท่ี 1

ภาคเรยี นที่ 2

1 ค14101 คณิตศาสตร์พืน้ ฐาน ป.4 18 4
23 4
2 ค15101 คณติ ศาสตร์พ้ืนฐาน ป.5 18 2
23 2
3 ศ14101 ศิลปะ ป.4 17 1
25 1
4 ศ15101 ศลิ ปะ ป.5 13 1
18 1
5 ง11101 การงานอาชพี และเทคโนโลยี ป.1 23 1
9 1
6 ง12101 การงานอาชีพและเทคโนโลยี ป.2 13 1
50 1
7 ง13101 การงานอาชีพและเทคโนโลยี ป.3 105 1
40 1
8 ง14101 การงานอาชพี และเทคโนโลยี ป.4
22
9 ง15101 การงานอาชพี และเทคโนโลยี ป.5

10 ง16101 การงานอาชีพและเทคโนโลยี ป.6

11 - กจิ กรรมลดเวลาเรียน ป.3

12 - กจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รยี น (ลูกเสือ) ป.4 - 6

13 - กจิ กรรม คุณธรรม – จริยธรรม ป.1 - 6

14 - กิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน ป.1 -6

(ชุมนมุ ภาษาพาเพลนิ )

รวม

นางสาวกญั ญ์ชิตา แก้วสวสั ดิ์ 3

2. การจดั กิจกรรมการเรียนการสอน SSR 6 2

2..1 การจัดทาแผนการจดั การเรยี นรู้ ดงั นี้ ผลการปฏบิ ตั ิงาน
และผลการประเมนิ ตนเองรายบคุ คล

ระบบ

ท่ี รหสั วิชา รายวิชา/ชนั้ ช้นั /ระดบั จานวน (แผน) จานวน (เลม่ )
1 ค14101 คณิตศาสตร์พนื้ ฐาน ป.4 80 1
1
รวม

2.2 การสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้
ได้สรา้ งและพฒั นาสือ่ สาหรบั ใชใ้ นการจัดการเรียนรใู้ นรายวชิ า ดังนี้

ที่ ช่ือส่ือ/นวตั กรรม จานวน (ช้ิน)
1 แบบฝึกทักษะชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 4 1
2 แบบฝกึ ทักษะชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 5 1
2
รวม

2.3 การจดั ทาหนว่ ยการเรียนรูแ้ บบบูรณาการ ดังน้ี จานวน (ช่วั โมง)
4
ที่ เรือ่ ง 4
1 โครงงานคณิตศลิ ปเ์ สน้ ได้

รวม

2.4 การจัดทาวิจัยในช้นั เรยี น ดังน้ี ระดบั ชน้ั
4 และ 5
ที่ เรือ่ ง
1 การศกึ ษาพฤติกรรมของนักเรยี นชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ 4 และ 5

โรงเรยี นวัดน้อยในเร่ืองการไม่สง่ งาน / การบา้ น

นางสาวกญั ญ์ชิตา แก้วสวัสดิ์ 4

SSR 6 2

ผลการปฏิบัติงาน

และผลการประเมนิ ตนเองรายบุคคล

2.5 การนา/มอบหมายงาน นกั เรียนไปศึกษาค้นควา้ /ใชแ้ หลง่ เรียนรนู้ อกโรงเรียน ดงั น้ี

ระบบ

ท่ี ชอื่ แหล่งเรยี นรู้ เรื่อง จานวนคร้ัง

1 สุภาษิตสานวนไทย 2

2 ความรูเ้ ร่อื งไวรัสโคโรน่า 2019 1

รวม 3

2.6 การเชญิ วิทยากรภายนอกมาให้ความรู้แก่นกั เรียน ดังนี้

ที่ วัน เดือน ปี ช่ือวิทยากร เร่ือง / หัวขอ้ จานวนครง้ั
1
1 12 ม.ี ค. 2563 นาย อบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ ารการสร้างรายไดส้ ู่
ชมุ ชน “การแปรรปู ผลติ ภณั ฑ์ใหม้ ี 1
2 12 ม.ี ค. 2563 นาง มูลคา่ เพิ่ม” 2
อบรมเชงิ ปฏิบตั กิ ารการสรา้ งรายได้สู่
ชมุ ชน “การรอ้ ยมาลัยดอกไม้”

รวม

นางสาวกญั ญ์ชติ า แก้วสวัสดิ์ 5

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ตั ิงาน

และผลการประเมินตนเองรายบุคคล

2.7 รปู แบบ/วธิ ีการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนท่ใี ช้ ได้แก่

 การอธบิ าย ระบบ

 การสืบสวนสอบสวน

 การสาธิต / ทดลอง  กลุ่มสืบค้นความรู้

 การใชเ้ กมประกอบ  กลุ่มสัมพนั ธ์

 สถานการณจ์ าลอง  การเรยี นรู้แบบรว่ มมือ

 กรณีตวั อย่าง  ความคิดรวบยอด

 บทบาทสมมุติ  อริยสจั 4

 การแก้ไขสถานการณ์  การศึกษาคน้ ควา้ ด้วยตนเอง

 โปรแกรมสาเร็จรปู  การทศั นะศึกษานอกสถานท่ี

 ศนู ย์การเรียน  การเรยี นรู้จากห้องสมุด

 ชุดการสอน  การพฒั นากระบวนการคิด

 คอมพิวเตอรช์ ว่ ยสอน  การใชภ้ มู ิปญั ญาท้องถน่ิ

 โครงงาน  การอภปิ รายกลุ่มย่อย

 การถามตอบ  การแก้ปัญหา

 อืน่ ๆ ระบุ .  อน่ื ๆ ระบุ .

สรปุ จานวนรูปแบบ / วิธกี ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนท่ีใช้ 15 วธิ ี

2.8 สภาพการปฏบิ ตั งิ านสอนตรงกบั ความเปน็ จริงที่ปฏบิ ัติอยู่

ที่ รายการปฏบิ ตั ิ มากท่ีสดุ มาก ปานกลาง นอ้ ย นอ้ ยที่สุด
1 ตรงตามวฒุ /ิ สาขาวิชาทจี่ บการศกึ ษา
2 ตรงตามความถนดั 
3 ตรงตามประสบการณ์การสอน 
4 ตรงกับความรู้ความสามารถ 
5 ตรงกบั ความต้องการ/ความสนใจ 


นางสาวกญั ญช์ ติ า แกว้ สวัสดิ์ 6

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ตั งิ าน

และผลการประเมนิ ตนเองรายบคุ คล

3. ผลการปฏิบัตงิ านทเ่ี กดิ จากการจัดการเรียนการสอน

ระบบได้ดาเนนิ การจัดกิจกรรมการเรียนรใู้ ห้กับนกั เรยี น โดยร่วมกับคณะครูจัดทาหลักสูตรสถานศึกษา

ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย วเิ คราะห์หลักสตู ร จัดทาแผนการจดั การเรียนรู้ และนาแผนการ
จัดการเรยี นรู้ไปใช้ในการจดั การเรียนการสอนให้กบั นกั เรียนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ ให้ผู้เรียนได้เรียนร้ลู ง
มือปฏิบัติจริง มีการวัดผลประเมินผลตามสภาพจริงโดยใช้วิธีการท่ีหลากหลาย โดยใช้แฟ้มสะสมผลงาน
ชิ้นงาน แบบฝึก โดยการวัดผลประเมินผลดังกล่าวครอบคลุมทุก ๆ ด้าน ได้แก่ ด้านความรู้ การปฏิบัติ
ทักษะกระบวนการและคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ ทั้งนี้เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของนักเรียนทั้ง 4 ด้าน
ได้แก่ ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา และมีคุณธรรม จริยธรรม ท้ังน้ีเพ่ือให้นักเรียนมี
พฒั นาการทดี่ ี มคี ุณลักษณะทพี่ งึ ประสงค์ ตลอดจนมกี ารบันทึกหลังการจดั กิจกรรมการสอนอยา่ งสม่าเสมอ
ทง้ั นเี้ พอ่ื จะไดช้ ่วยแก้ไขขอ้ บกพร่องให้กบั นักเรยี นที่มีปัญหา การปฏิบัติหน้าท่ีจัดกิจกรรมการเรียน
การสอนประจาปีการศกึ ษา ปรากฏผลดงั น้ี

3.1 ผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของนกั เรยี น

ตารางแสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน

พทุ ธศกั ราช 2551 (ปรับปรงุ 2560) โรงเรียนวัดน้อย ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562

ที่ รายวชิ า ช้นั จานวน มส ร 0 ผลการเรยี น (คน)
ผู้เรียน 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4

1 ค14101 คณิตศาสตร์ ป.4 18 - - 1 2 1 4 3 4 3 1

2 ค15101 คณิตศาสตร์ ป.5 23 - - - 2 2 2 1 7 5 4

3 ศ14101 ศลิ ปะ ป.4 18 - - - 1 2 5 6 - 1 3

4 ศ15101 ศิลปะ ป.5 23 - - - - - - 4 3 5 11

5 ง11101การงานอาชพี ฯ ป.1 17 2 - - 1 - 1 - 1 1 11

6 ง12101การงานอาชพี ฯ ป.2 25 1 - - - - - 2 6 4 13

7 ง13101การงานอาชีพฯ ป.3 13 1 - - - 1 1 1 1 3 6

8 ง14101การงานอาชีพฯ ป.4 18 - - - - - - 3 4 3 8

9 ง15101การงานอาชพี ฯ ป.5 23 - - - - - - - - 2 21

10 ง16101การงานอาชีพฯ ป.6 9 - - - - - - - - - 9

รวม 187 4 0 0 6 6 13 20 26 27 87

รอ้ ยละ 100 2.14 0.00 0.00 3.21 3.21 6.95 10.70 13.90 14.44 46.52

รอ้ ยละของนกั เรยี นท่ไี ดร้ ับผลการเรียน 2 ข้ึนไป 92.51

รอ้ ยละของนกั เรยี นที่ได้รบั ผลการเรยี น 3 ข้นึ ไป 74.87

นางสาวกญั ญช์ ิตา แก้วสวัสด์ิ 7

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ัตงิ าน

และผลการประเมินตนเองรายบุคคล

3.2 ผลการปฏบิ ัติหน้าทจี่ ัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น

ระบบตารางแสดงผลการปฏิบัติหน้าที่จัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา

ขนั้ พนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 (ปรบั ปรุง 2560) โรงเรียนวัดนอ้ ย ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562

รายการ ชั้น จานวนนกั เรียน จานวนนกั เรยี น (คน)
(คน) ผา่ น ร้อยละ ไมผ่ า่ น ผ่าน

1 กิจกรรมลดเวลาเรียน ป.3 13 13 100.00 - -

2 กิจกรรมลูกเสือ ป. 4 - 6 105 105 100.00 - -

3 กิจกรรม คุณธรรม – จรยิ ธรรม ป. 1 - 6 105 105 100.00 - -

4 กิจกรรมชุมนมุ ภาษาพาเพลนิ ป. 1 - 6 105 105 100.00 - -

3.3 ผลการประเมนิ การอา่ นคิด วิเคราะหแ์ ละเขียน

ตารางแสดงผลการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียนของผู้เรียนจากการปฏิบัติหน้าที่

ครูผู้สอนตามหลักสตู รแกนกลางการศึกษาขัน้ พื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551 (ปรับปรุง 2560) โรงเรยี นวัดน้อย

ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2562

ที่ ชั้น จานวนผ้เู รยี น ดเี ย่ยี ม (3) ผลการประเมิน (คน)
ดี (2) ผ่าน (1) ไม่ผา่ น (0)

1 ป.1 17 15 - - 2

2 ป.2 25 24 - - 1

3 ป.3 13 10 2 - 1

4 ป.4 18 18 - - -

5 ป.5 23 23 - - -

6 ป.6 9 9- - -

รวม 105 99 2 - 4

ร้อยละ 100.00 94.29 1.90 0.00 3.81

นางสาวกญั ญช์ ิตา แก้วสวสั ดิ์ 8

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ตั ิงาน

และผลการประเมนิ ตนเองรายบคุ คล

3.4 ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงคข์ องผูเ้ รียน

ระบบตารางแสดงผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนจากการปฏิบัตหิ น้าท่ีครูประจาช้ัน

และครูผู้สอนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง 2560) นักเรียน

ระดับชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 1 - 6 นกั เรียนจานวน 105 คน โรงเรยี นวดั น้อย ปีการศกึ ษา 2562

เกณฑก์ ารพจิ ารณา นกั เรยี น จานวนนักเรียนท่ีได้ระดบั คณุ ภาพ (คน) รอ้ ยละของนักเรยี น
ทง้ั หมด ดเี ย่ยี ม ดี ผา่ น ไมผ่ ่าน ท่ไี ดร้ ะดับ 3 ข้ึนไป
(3) (2) (1) (0)

1. รกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ 105 105 - - - 100.00

2. ซ่อื สตั ย์ สุจรติ 105 105 - - - 100.00

3. มีวินยั 105 105 - - - 100.00

4. ใฝเ่ รียนรู้ 105 105 - - - 100.00

5. อย่อู ย่างพอเพียง 105 105 - - - 100.00

6. ม่งุ มัน่ รกั การทางาน 105 105 - - - 100.00

7. รักความเปน็ ไทย 105 105 - - - 100.00

8. มีจติ สาธารณะ 105 105 - - - 100.00

สรุปผลการประเมิน 105 - - - 100.00

3.5 ผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ของผูเ้ รียน

ตารางแสดงผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของผู้เรียนจากการปฏิบัติหน้าที่ครูประจาช้ัน

ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง 2560) นักเรียนระดับชั้น

ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 - 6 นักเรยี นจานวน 105 คน โรงเรียนวัดน้อย ปกี ารศกึ ษา 2562

เกณฑก์ ารพิจารณา นกั เรียน จานวนนกั เรียน (คน) รอ้ ยละของนกั เรียน
ท้ังหมด ดีเย่ยี ม ดี ผ่าน ไม่ผา่ น ที่ได้ระดบั 3 ข้ึนไป
(3) (2) (1) (0)

1. ความสามารถในการส่ือสาร 105 105 - - - 100.00

2. ความสามารถในการคดิ 105 105 - - - 100.00

3. ความสามารถในการแก้ปญั หา 105 105 - - - 100.00

4. ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ิต 105 105 - - - 100.00

5. ความสามารถในการใช้ 105 105 - - - 100.00
เทคโนโลยี

สรปุ ผลการประเมนิ 105 - - - 100.00

นางสาวกญั ญช์ ติ า แกว้ สวสั ด์ิ 9

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ตั ิงาน

และผลการประเมินตนเองรายบุคคล

4.1 ผลการประเมินการจดั การเรียนการสอนของครูโดยนักเรยี น

ระบบตารางแสดงร้อยละของระดับการประเมนิ การจดั การเรยี นสอนของครู โดยนักเรยี นระดบั ช้ัน

ประถมศึกษาปีท่ี 4 – 6 ปีการศึกษา 2562 จานวน 50 คน เปน็ ผปู้ ระเมิน

กจิ กรรม รอ้ ยละของระดับความคิดเห็น

มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยทส่ี ดุ

(5) (4) (3) (2) (1)

1. ครแู จง้ ผลการเรยี นรใู้ หน้ ักเรยี นทราบอย่างชัดเจน 96.00 4.00 0.00 0.00 0.00

2. ครูจดั กิจกรรมการเรียนรู้สนุกและนา่ สนใจ 76.00 20.00 4.00 0.00 0.00

3. เนอื้ หาทสี่ อนทนั สมัยเสมอ 90.00 10.00 0.00 0.00 0.00

4. ครใู ชส้ อ่ื ประกอบการเรยี นการสอนที่เหมาะสม 94.00 6.00 0.00 0.00 0.00

และหลากหลาย

5. ครูใช้คาถามซักถามนักเรียนบ่อย ๆ 86.00 14.00 0.00 0.00 0.00

6. ครปู ระยุกต์สาระทส่ี อนเขา้ กบั เหตุการณ์ปจั จบุ นั / 78.00 22.00 0.00 0.00 0.00

สภาพแวดลอ้ ม

7. ครูส่งเสริมนักเรียนได้ฝึกปฏิบัตจิ ริง มีการจดั การ 92.00 8.00 0.00 0.00 0.00

และการแก้ปญั หา

8. ครูใหน้ ักเรยี นฝึกกระบวนการคิด คดิ วิเคราะห์ 80.00 20.00 0.00 0.00 0.00

คดิ สร้างสรรค์

9. ครสู ง่ เสริมให้นักเรียนทางานรว่ มกันท้ังเปน็ กลุ่ม 90.00 8.00 2.00 0.00 0.00

และรายบุคคล

10. ครใู หน้ ักเรียนแสวงหาความรู้จากแหล่งเรยี นรตู้ ่างๆ 74.00 18.00 8.00 0.00 0.00

11. ครมู ีการเสริมแรงให้นักเรียนทร่ี ว่ มกิจกรรมการ 94.00 6.00 0.00 0.00 0.00

เรยี นการสอน

12. ครเู ปิดโอกาสใหน้ ักเรียนซักถามปญั หา 98.00 2.00 0.00 0.00 0.00

13. ครูคอยกระตุ้นให้นักเรียนตน่ื ตวั ในการเรียนเสมอ 96.00 4.00 0.00 0.00 0.00

14. ครสู อดแทรกคณุ ธรรมและคา่ นิยม 12 ประการ 88.00 12.00 0.00 0.00 0.00

ในวิชาทีส่ อน

15. ครูยอมรับความคิดเหน็ ของนักเรยี นทีต่ า่ งไปจากครู 92.00 6.00 2.00 0.00 0.00

16. นักเรยี นมสี ว่ นร่วมในการวดั และประเมนิ 94.00 6.00 0.00 0.00 0.00

ผลการเรยี น

17. ครูมีการประเมนิ ผลการเรียนดว้ ยวิธกี ารทีห่ ลาก 90.00 10.00 0.00 0.00 0.00

หมายและยุติธรรม

18. ครูมีความต้ังใจในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 92.00 8.00 0.00 0.00 0.00

นางสาวกญั ญ์ชิตา แกว้ สวสั ดิ์ 10

กิจกรรม SSR 6 2

19. บุคลกิ ภาพ การแต่งกายและการพูดจาของครู ผลการปฏิบตั งิ าน
เหมาะสม และผลการประเมนิ ตนเองรายบคุ คล

20. ครเู ขา้ สอนและออกช้ันเรยี นตรงตามเวลา ร้อยละของระดับความคิดเห็น
รวมคะแนนระดบั ความคิดเห็นแตล่ ะระดบั
ระบบมากท่ีสุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยท่สี ดุ

(5) (4) (3) (2) (1)

98.00 2.00 0.00 0.00 0.00

96.00 4.00 0.00 0.00 0.00
89.70 9.50 0.80 0.00 0.00

สรุป : จากผลการประเมนิ การสอนของครโู ดยนักเรียน พบว่าอยู่ในระดบั
 มากทีส่ ดุ  มาก  ปานกลาง  นอ้ ย  นอ้ ยท่ีสุด

นางสาวกญั ญช์ ติ า แก้วสวัสดิ์ 11

SSR 6 2

ผลการปฏิบตั งิ าน

และผลการประเมินตนเองรายบุคคล

4.2 ผลการประเมินการปฏิบตั งิ านโดยตนเองตามพระราชบญั ญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ.2542

ระบบโดยทาเครื่องหมาย  ลงในชอ่ งระดบั คุณภาพ โดยพจิ ารณาจากเกณฑ์การประเมินท่ีกาหนด

ระดบั ความคิดเห็น

ท่ี รายการทีป่ ฏบิ ตั ิ มากท่ีสุด มาก ปานกลาง น้อย นอ้ ยทสี่ ดุ

(5) (4) (3) (2) (1)

1 ร้เู ป้าหมายของหลกั สูตรและการจัดการศึกษา 

2 จัดทาแผนการจัดการเรียนรทู้ ีเ่ นน้ ผู้เรียนเปน็ สาคัญ 

ดว้ ยตนเอง

3 จัดทา/จดั หาสือ่ /นวตั กรรมประกอบการจัด 

การเรียนการสอนท่ีเหมาะสมกบั ผู้เรียน

4 สง่ เสริมให้ผู้เรยี นสามารถเรยี นรแู้ ละ 

มีการพฒั นาตนเองไดต้ ามศกั ยภาพ

5 จัดเนอื้ หาสาระ/กิจกรรมการเรียนการสอนตาม 

ความสนใจและความถนดั ของผเู้ รียน

6 ฝึกทักษะ/กระบวนการคิด การจดั การ 

การเผชิญ และการแก้ปญั หา

7 ให้ผูเ้ รยี นฝึกปฏบิ ัตจิ ริง คดิ วเิ คราะห์ 

คดิ สรา้ งสรรค์

8 ส่งเสริมกิจกรรมการทางานและรบั ผดิ ชอบตอ่ กลุ่ม 

9 กระตนุ้ ใหผ้ ู้เรียนร้จู กั แสวงหาความรดู้ ว้ ยตนเอง 

10 จดั กิจกรรมการสอนท่หี ลากหลายเหมาะสมกับ 

ธรรมชาตแิ ละความต้องการของผู้เรียน

11 สอดแทรกคณุ ธรรม ความซอื่ สตั ย์สจุ ริต 

ในวิชาทส่ี อน

12 ส่งเสรมิ การเรยี นรู้จากแหลง่ เรียนรทู้ ั้งในและนอก 

สถานศึกษา

13 สง่ เสริมการเรียนรจู้ ากสือ่ นวตั กรรม เทคโนโลยี 

14 เปดิ โอกาสใหน้ ักเรียนมสี ่วนรว่ มในการเรยี นการ 

สอนและการประเมนิ ผล

15 ประเมนิ พัฒนาการของผู้เรียนดว้ ยวธิ ีการ 

หลากหลายและตอ่ เนื่อง

รวมคะแนนระดบั ความคิดเห็นแตล่ ะระดับ 60 12 - - -

สรปุ : การจดั ทาแผนการจัดการเรียนรู้นี้ อยูใ่ นระดบั คณุ ภาพ
 มากทีส่ ดุ  มาก  ปานกลาง  นอ้ ย  นอ้ ยทีส่ ดุ

นางสาวกญั ญ์ชิตา แกว้ สวสั ด์ิ 12

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ัตงิ าน

และผลการประเมนิ ตนเองรายบคุ คล

ดา้ นการพฒั นาตนเองและพฒั นาวชิ าชพี ระบบ

ผลที่เกิดจากการพัฒนาตนเองทางด้านวิชาการ ส่งผลให้ตนเองได้รับการพัฒนาทางด้านความรู้
ความสามรถเพ่ิมเติม มีคุณธรรม จริยธรรม และมีมีวินัยในตนเอง ซ่ึงมีผลงานเป็นท่ีประจักษ์ ตลอดจนได้
ร่วมพัฒนาบุคลากรในโรงเรียน มีการจัดประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อขยายผลจากการเข้าร่วมการอบรมเพ่ือ
เพ่ิมพนู ความรู้ในงานต่าง ๆ ท่ีโรงเรียนจัดขึ้นรวมทั้งหน่วยงานต่าง ๆ โรงเรยี นมีการเปล่ียนแปลงไปในทาง
ที่ดีขึ้นโดยบุคลากรในโรงเรียน และโรงเรียนเป็นท่ียอมรับของบุคคลท่ัวไปและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง โดยมี
การเผยแพร่ผลงานทางดา้ นวิชาการ นอกจากน้ันโรงเรียนยังสนับสนุนและส่งเสริมให้บุคลากรได้พฒั นาสื่อ
และนวัตกรรมอกี ดว้ ย การพฒั นาตนเองและพัฒนาวชิ าชีพ ปรากฏผลดังนี้

1. การเขา้ ร่วมกิจกรรมทางวิชาการ/การเข้ารว่ มอบรม/ประชุมสมั มนา/ศึกษาดูงาน ฯลฯ

ตารางแสดงผลการเข้าร่วมกิจกรรมทางวชิ าการ/การเขา้ รว่ มอบรม/ประชุมสัมมนา/ศึกษาดูงาน

ที่ วัน เดอื น ปี เรื่อง สถานท่ี หนว่ ยงานท่ีจดั จานวน
ชว่ั โมง

1 29 – 30 ผ่านการอบรมเชิงปฏบิ ัติการ โรงเรียนกาญจนา โรงเรียนกาญจนา 12
ม.ิ ย. 62 เรอ่ื ง “การเตรยี มความพร้อม ภิเษกวทิ ยาลยั ภเิ ษกวทิ ยาลัย
การนาเสนองานวิจยั ของครู”
นครปฐม นครปฐม

2 17 – 18 เข้ารว่ มประชุมสมั มนา โรงแรมเซ็นทรา สานักงาน 12
ส.ค. 62 ทางวิชาการของคุรุสภา บายเซน็ ทาราศูนย์ เลขาธิการครุ สุ ภา
ประจาปี 2562 เรือ่ ง “ครูแห่ง ราชการและคอน
เวนชันเซ็นเตอร์

อนาคตเพ่ือผู้เรยี นแหง่ อนาคต”

3 24 ส.ค. 62 ผ่านการอบรมเชงิ ปฏิบตั กิ าร โรงเรียนกาญจนา โรงเรียนกาญจนา 6
เรือ่ ง “คา่ ยบรู ณาการ ศาสตร์ ภเิ ษกวทิ ยาลยั ภิเษกวิทยาลยั
พระราชา : ตามรอยพ่อ
นครปฐม นครปฐม

(ค่ายคณิตศาสตร์พอเพียง) ปี

การศกึ ษา 2562”

4 12 – 13 ผ่านการอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ าร โรงเรยี น สพป. นฐ. เขต 2 6

พ.ย. 62 เรื่อง “ชุมชนวิชาชพี เพื่อ วดั ตกุ๊ ตา

ทบทวนมาตรฐานการเรยี นรู้

ระดับช้นั ประถมศึกษาปีที่ 6 ปี

การศกึ ษา 2562”

นางสาวกญั ญช์ ิตา แก้วสวสั ด์ิ 13

SSR 6 2

ผลการปฏิบัตงิ าน

และผลการประเมินตนเองรายบุคคล

จานวน
ชวั่ โมง
ท่ี วัน เดือน ปี เรือ่ ง ระบบสถานท่ี
หน่วยงานท่จี ดั

5 17 ม.ค. 63 เขา้ รว่ มศึกษาดูงาน “เพอ่ื เตรยี ม โรงเรยี น โรงเรยี น 6

ความพร้อมการประเมินคุณภาพ บัวหวนั่ วดั น้อย

ภายนอก รอบ 4”

8 21 – 23 เขา้ รว่ มกิจกรรม “ค่ายลูกเสือ คา่ ยลกู เสือ กลุ่มโรงเรียน 24

ก.พ. 63 สามัญ นักเรยี นชั้นประถมศึกษา ธนาสัมฤทธิ์ พุทธรกั ษา

ปีที่ 4 - 6”

9 8 มี.ค. 63 ผา่ นการอบรมออนไลน์ ออนไลน์ สทศ. -

เรือ่ ง “การพัฒนาบุคลากรด้าน

การจดั สอบบทเรยี นรูปแบบ

อเิ ลก็ ททรอนิกส์ : หลกั สตู ร

กรรมการคมุ สอบ ข้ัน 1”

10 8 ม.ี ค. 63 ผ่านการอบรมออนไลน์ ออนไลน์ ชมรมวิจัยทาง 6

เร่ือง “การพฒั นาหลกั สูตร หลกั สตู รและการสอน

สถานศกึ ษา”

11 15 ม.ี ค. 63 ผา่ นการอบรมออนไลน์ ออนไลน์ ชมรมวจิ ัยทาง 15

เรอ่ื ง “การวิจัยเพอ่ื พฒั นาการ หลกั สูตรและการสอน

เรียนรู้”

12 19 ม.ี ค. 63 ผา่ นการอบรมออนไลน์ ออนไลน์ Thai MOOC -

เรอื่ ง “การออกแบบ

Infographic | Infographic

Design”

13 19 มี.ค. 63 ผ่านการอบรมออนไลน์ ออนไลน์ Thai MOOC 5

เรอ่ื ง “การเรยี นรู้วชิ า

คณติ ศาสตร์แบบสะเต็มศึกษา :

Learning Mathematics using

STEM based approach”

14 19 ม.ี ค. 63 ผา่ นการอบรมออนไลน์ ออนไลน์ Thai MOOC 5

เรอื่ ง “รู้รอบด้านการนาเสนอ

(About the Presentation)”

รวมจานวนช่ัวโมงที่ไดร้ ับการพัฒนา 97

นางสาวกญั ญช์ ิตา แกว้ สวสั ดิ์ 14

SSR 6 2

ผลการปฏิบตั งิ าน

และผลการประเมนิ ตนเองรายบุคคล

หมายเหตุ 1. อบรม 1 วนั ไม่ค้างคนื นับเปน็ 6 ชั่วโมง หรือตามกาหนดการ (เวลาราชการ 8.30-16.30 น.)

ระบบ2. อบรม 1 วัน คา้ งคนื นับเป็น 8 ชั่วโมง หรือตามกาหนดการ (เวลาราชการ 8.30-16.30 น.)

3. อื่น ๆ นับชั่วโมงตามกาหนดการหรอื เวลาที่อบรมจริง

นางสาวกญั ญ์ชติ า แกว้ สวสั ดิ์ 15

SSR 6 2

ผลการปฏิบัตงิ าน

และผลการประเมนิ ตนเองรายบุคคล

2. การพฒั นาหลกั สตู รที่คุรพุ ฒั นารับรอง ระบบ

ตารางแสดงผลการพัฒนาหลกั สตู รทค่ี รุ พุ ัฒนารับรอง (ปีละไมน่ อ้ ยกว่า 12 ชวั่ โมง) ดงั นี้

ที่ วัน เดือน ปี เรื่อง สถานท่ี หนว่ ยงานท่จี ัด จานวน
ชว่ั โมง

1 12 – 13 ผา่ นการอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ าร โรงเรียน สพป. นฐ. เขต 2 6

พ.ย. 62 เรื่อง “ชุมชนวชิ าชพี เพ่ือ วัดตกุ๊ ตา

ทบทวนมาตรฐานการเรียนรู้

ระดบั ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 6 ปี

การศกึ ษา 2562”

2 8 ม.ี ค. 63 ผา่ นการอบรมออนไลน์ ออนไลน์ ชมรมวิจยั ทาง 6

เร่ือง “การพฒั นาหลกั สตู ร หลักสตู รและการสอน

สถานศึกษา”

3 15 มี.ค. 63 ผา่ นการอบรมออนไลน์ ออนไลน์ ชมรมวจิ ยั ทาง 15

เรอ่ื ง “การวิจัยเพอ่ื พัฒนาการ หลกั สตู รและการสอน

เรยี นรู้”

4 19 มี.ค. 63 ผา่ นการอบรมออนไลน์ ออนไลน์ Thai MOOC 5

เรอ่ื ง “การเรยี นร้วู ิชา

คณติ ศาสตร์แบบสะเต็มศึกษา :

Learning Mathematics using

STEM based approach”

5 19 ม.ี ค. 63 ผ่านการอบรมออนไลน์ ออนไลน์ Thai MOOC 5

เรอ่ื ง “ร้รู อบดา้ นการนาเสนอ

(About the Presentation)”

รวมจานวนชั่วโมงท่ไี ดร้ ับการพฒั นา 37

นางสาวกญั ญช์ ิตา แกว้ สวสั ด์ิ 16

SSR 6 2

ผลการปฏิบัตงิ าน

และผลการประเมนิ ตนเองรายบุคคล

3. การแลกเปลีย่ นเรียนรรู้ ว่ มกบั เครือขา่ ยวิชาการ หรอื ชุมชนการเรยี นรู้ทางวชิ าชพี (PLC)

ระบบ

ตารางแสดงผลการแลกเปล่ียนเรียนรู้ร่วมกับเครือข่ายวิชาการ หรือชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)

(ปลี ะไม่น้อยกว่า 50 ช่ัวโมง) ดงั นี้

ที่ ชื่อกลุ่ม PLC กระบวนการแกป้ ญั หา สถานท่ี จานวน
ชว่ั โมง

1 เครอื ข่าย PLC ศูนย์พัฒนา การพัฒนานักเรยี นด้วยกระบวนการ PLC ร.ร.วัดนอ้ ย ตลอด

วิชาชีพครู ภาคเรียน

2 เครือข่าย PLC วัดน้อย ทีม พัฒนาการอ่านออกเขียนได้ ร.ร.วัดน้อย ตลอด

ภาคเรยี น

รวมจานวนช่ัวโมง (PLC) ตลอด
ภาคเรียน

4. การสนบั สนุน/ส่งเสรมิ /พฒั นานกั เรียนให้ไดร้ บั รางวลั หรือการยกย่องเชิดชเู กียรติ

ตารางแสดงผลการสนับสนุน/ส่งเสริม/พฒั นานักเรียนให้ไดร้ ับรางวัลหรอื การยกย่องเชิดชเู กียรติ ดังนี้

ท่ี วัน เดอื น ปี รายการ/เรื่อง หน่วยงานทใี่ หร้ างวัล รายชื่อนกั เรยี น ระดับช้นั

1 10 ม.ค. 63 นักเรียนเขา้ รว่ มการแสดง โรงเรียนวดั นอ้ ย นักเรียนระดับช้ัน 5
งานวันเดก็ วัดน้อยเจริญสขุ ประถมศกึ ษาปที ่ี 5 5
ปีการศกึ ษา 2562
2 25 ม.ค. 63 นักเรยี นเขา้ รว่ มการแสดง (จานวน 25 คน)
งานวัดน้อยเจริญสุข นักเรยี นระดบั ชัน้
ประถมศกึ ษาปีที่ 5
ปกี ารศกึ ษา 2562
(จานวน 25 คน)

นางสาวกญั ญ์ชติ า แก้วสวัสดิ์ 17

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ตั ิงาน

และผลการประเมินตนเองรายบคุ คล

5. การได้รบั เชิญเป็นวิทยากร/กรรมการตัดสินภายในและภายนอกสถานศึกษา ระบบ

ตารางแสดงผลการได้รบั เชญิ เปน็ วทิ ยากร/กรรมการตัดสนิ ภายในและภายนอกสถานศึกษา ดังน้ี

ท่ี วนั เดอื น ปี รายการ / เร่อื ง สถานท่ี หนว่ ยงานท่เี ชญิ จานวน
ชั่วโมง

1 14 ก.พ. 63 กรรมการคมุ สอบและ โรงเรียน สพป.นครปฐม 6

ตรวจขอ้ สอบ RT ระดบั ชั้น วัดโคกพระเจดีย์ เขต 2

ประถมศกึ ษาปีที่ 1”

2 4 ม.ี ค. 63 กรรมการคมุ สอบและ โรงเรียน สพป.นครปฐม 6

ตรวจข้อสอบ NT ระดับชั้น วดั บอ่ ตะก่ัว เขต 2

ประถมศึกษาปที ี่ 1”

รวมจานวนชั่วโมงการพัฒนา 12

6. การได้รับรางวลั /ประกาศเกียรตคิ ณุ /ผลงานดเี ด่น/เกียรติประวตั ิทป่ี รากฏต่อสาธารณชน

ตารางแสดงผลการได้รับรางวัล / ประกาศเกียรติคุณ / ผลงานดีเด่น / เกียรติประวัติที่ปรากฏต่อ
สาธารณชน

ที่ วนั เดอื น ปี รางวัล/เกียรติคุณ หน่วยงานทมี่ อบ หลักฐาน

1 15 ส.ค. 62 เปน็ ผมู้ ีผลงานการพฒั นานวตั กรรม กลุม่ โรงเรยี น เกยี รติบตั ร,

2 17 – 18 โดยใชก้ ระบวนการวจิ ัย กาญจนาภเิ ษกวิทยาลยั โลร่ างวลั
ส.ค. 62
ระดบั เหรียญทอง

เปน็ ผนู้ าเสนอผลงานหนึง่ โรงเรียน สานักงานเลขาธกิ าร เกยี รติบัตร

หนึง่ นวัตกรรม และเข้าประชุมทาง ครุ สุ ภา เลขที่ 621406

วชิ าการของคุรสุ ภา ประจาปี 2562

เร่อื ง “ครแู หง่ อนาคตเพื่อผเู้ รียนแห่ง

อนาคต”

นางสาวกญั ญ์ชติ า แกว้ สวัสดิ์ 18

SSR 6 2

ผลการปฏิบตั ิงาน

และผลการประเมนิ ตนเองรายบุคคล

ด้านการมสี ่วนรว่ มและงานอื่นที่ได้รบั มอบหมาย ระบบ

1. ฝ่ายวิชาการ

1.1 ปฏบิ ัติหน้าทท่ี ไี ดร้ ับมอบหมายพิเศษ เป็น หัวหนา้ กล่มุ สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ และหวั หน้า
งานวดั ผลและประเมินผล

1.2 ปฏบิ ัติงานตามคาสั่งฝ่ายวิชาการ ดังทแ่ี สดงในตาราง

คาสัง่ /ลงวนั ท่ี เรอ่ื ง หน้าที่ทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย หลักฐานการปฏิบตั ิ

ที่ /2562 แต่งตั้งครผู ู้ควบคุมนานักเรียนไป ดแู ลความเรยี บร้อยของ คาส่ัง/รูปถา่ ย
คาสั่ง/รปู ถา่ ย
วันท่ี ติวทบทวนการทดสอบทาง นกั เรียน และพานกั เรยี น คาส่งั /รปู ถา่ ย
คาส่ัง/รปู ถา่ ย
การศกึ ษาระดับชาติขน้ั พ้ืนฐาน นกั เรยี นเดินทางไปสนามสอบ

(O-Net) วนั ท่ี 5 มกราคม 2563

เวลา 07.30 – 16.30 น.

ที่ 6 /2563 แต่งตัง้ คณะกรรมการการประเมนิ คุมสอบและตรวจขอ้ สอบท่ี

วนั ท่ี 15 ม.ค. 63 ความสามารถดา้ นการอ่านของ โรงเรียนโคกพระเจดีย์

ผเู้ รียน (RT) วันท่ี 14 กมุ ภาพนั ธ์ 2563

เวลา 07.30 – 16.30 น.

ท่ี 8 /2563 แต่งตงั้ ครผู ู้ควบคุมนานักเรยี นไป ดูแลความเรียบรอ้ ยของ

วนั ที่ 29 ม.ค. 63 ทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติ นกั เรียน ทโ่ี รงเรียนโคกพระ

ข้นั พืน้ ฐาน (O-Net) เจดยี ์

วันที่ 1 กมุ ภาพันธ์ 2563

เวลา 07.30 – 16.30 น.

ที่ 9 /2563 แต่งตั้งครผู ู้ควบคุมและดแู ล ดแู ลความเรยี บร้อยของ

วนั ที่ 29 ม.ค. 63 นกั เรยี นเขา้ ค่ายลกู เสอื – นกั เรยี น ณ คา่ ยธนาสมั ฤทธิ์

เนตรนารี วันท่ี 20-22 กมุ ภาพนั ธ์ 2563

นางสาวกญั ญ์ชิตา แก้วสวัสดิ์ 19

SSR 6 2

ผลการปฏิบตั งิ าน

และผลการประเมนิ ตนเองรายบคุ คล

2. ฝา่ ยบคุ คล ระบบ

2.1 ปฏิบตั ิหน้าท่ีทีไดร้ ับมอบหมายพเิ ศษ เปน็ เวรประจาวนั จันทร์
2.2 ปฏิบตั ิงานตามคาสั่งฝา่ ยบุคคล ดงั ท่แี สดงในตาราง

คาสง่ั /ลงวนั ที่ เรอ่ื ง หนา้ ที่ทไี่ ดร้ บั มอบหมาย หลักฐานการปฏบิ ตั ิ

ที่ /2562 แต่งตง้ั ผอู้ ยเู่ วรยามรักษาสถานท่ี เวรวันหยุดราชการ คาสง่ั /รปู ถา่ ย /บันทึก

วันที่ ราชการและทรัพย์สนิ ของ วันที่ พฤศจกิ ายน 2562 เวลา การอยู่เวร

โรงเรยี น 07.30 – 16.30 น.

ที่ /2562 แต่งตั้งผู้อยู่เวรยามรักษาสถานที่ เวรวนั หยดุ ราชการ คาสัง่ /รูปถา่ ย /บันทึก

วันท่ี 30 พ.ย. 63 ราชการและทรัพย์สินของ วันที่ ธนั วาคม 2562 การอย่เู วร

โรงเรียน เวลา 07.30 – 16.30 น.

ท่ี /2562 แตง่ ตงั้ ผู้อยู่เวรยามรกั ษาสถานที่ เวรวนั หยดุ ราชการ คาสั่ง/รูปถา่ ย /บนั ทึก

วนั ท่ี 30 ธ.ค. 63 ราชการและทรัพย์สินของ วันที่ มกราคม 2563 การอยเู่ วร

โรงเรยี น เวลา 07.30 – 16.30 น.

ที่ 5 /2563 แต่งตง้ั ผ้บู รหิ าร ข้าราชการครู เข้ารว่ มกิจกรรมวันครทู ี่วัดไรข่ ิง คาส่ัง/รปู ถา่ ย

วนั ที่ 15 ม.ค. 63 และบุคลากรทางการศึกษา พระอารามหลวง

โรงเรยี นวดั น้อย เข้าร่วมกิจกรรม วันท่ี 16 มกราคม 2563

วันครู ประจาปี 2563

ที่ 10/2563 แต่งตั้งผ้อู ยู่เวรยามรกั ษาสถานท่ี เวรวันหยดุ ราชการ คาสั่ง/รปู ถา่ ย /บนั ทึก

วันที่ 30 ม.ค. 63 ราชการและทรพั ยส์ ินของ วนั ท่ี 2, 22 กุมภาพนั ธ์ 2563 การอย่เู วร

โรงเรยี น เวลา 07.30 – 16.30 น.

ที่ 10/2563 แตง่ ตงั้ ผู้อยเู่ วรยามรักษาสถานที่ เวรวนั หยุดราชการ คาส่ัง/รูปถา่ ย /บันทกึ

วันที่ 30 ก.พ. 63 ราชการและทรพั ยส์ นิ ของ วันที่ มีนาคม 2563 การอยเู่ วร

โรงเรียน เวลา 07.30 – 16.30 น.

3. ฝา่ ยงบประมาณ

3.1 ปฏิบตั หิ น้าทท่ี ไี ดร้ ับมอบหมายพิเศษ เป็น ...................................................
3.2 ปฏิบตั งิ านตามคาสง่ั ฝ่ายงบประมาณ ดังท่ีแสดงในตาราง

คาสง่ั /ลงวันที่ เรื่อง หนา้ ทที่ ่ไี ดร้ บั มอบหมาย หลกั ฐานการปฏิบัติ

นางสาวกญั ญ์ชติ า แก้วสวัสด์ิ 20

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ัตงิ าน

และผลการประเมินตนเองรายบคุ คล

4. ฝา่ ยทวั่ ไป ระบบ

4.1 ปฏบิ ตั หิ น้าทท่ี ไี ดร้ ับมอบหมายพเิ ศษ เปน็ ...................................................
4.2 ปฏบิ ัตงิ านตามคาส่ังฝา่ ยท่วั ไป ดงั ทแี่ สดงในตาราง

คาส่ัง/ลงวนั ท่ี เรอ่ื ง หนา้ ทท่ี ไ่ี ด้รับมอบหมาย หลักฐานการปฏิบตั ิ

ที่ 2 /2563 แตง่ ตั้งคณะกรรมการดาเนนิ การ กรรมฝา่ ยสถานที/่ กรรมฝ่าย คาสั่ง/รูปถา่ ย
คาส่ัง/รปู ถา่ ย
วันท่ี 7 ม.ค. 63 จัดการแข่งขันกีฬาสภี ายใน ขบวนพาเหรด/รองประธาน คาสง่ั /รูปถา่ ย

ปีการศกึ ษา 2562 ฝา่ ยดแู ลนักเรียนประจาสี

วนั ที่ 10 มกราคม 2563

ท่ี 3 /2563 แต่งตัง้ ครูปฏบิ ตั หิ นา้ ทีก่ ารจัด ประธานกรรมการฝ่ายต้อนรับ/

วันท่ี 7 ม.ค. 63 กิจกรรมวันเดก็ อาหารและ

ปกี ารศกึ ษา 2562 นา้ ด่มื

วันท่ี 11 มกราคม 2563

ที่ 7 /2563 แตง่ ตั้งข้าราชการครแู ละบคุ ลากร ผู้ชว่ ยเลขานุการฝา่ ยจดั

วันท่ี 20 ม.ค. 63 ในโรงเรยี นปฏบิ ตั หิ น้าทชี่ ่วยงาน สถานท/ี่ ผูช้ ว่ ยเลขานกุ ารฝ่าย

ประจาปีวดั น้อยเจริญสุข กิจกรรมกลางคืนตลับพาโชค

และดูแลการแสดงนักเรยี น

หญงิ ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 5

วันที่ 25-30 มกราคม 2563

นางสาวกญั ญช์ ติ า แก้วสวัสดิ์ 21

SSR 6 2

ผลการปฏิบัติงาน

และผลการประเมินตนเองรายบุคคล

5. อน่ื ๆ ระบบ

5.1 ปฏิบตั ิงานตามคาส่ังอ่ืนๆ นอกเหนอื คาส่ังโรงเรียน ดังทแ่ี สดงในตาราง หลกั ฐานการ
ปฏิบตั ิ
คาส่ัง/ลงวนั ท่ี เร่อื ง หนา้ ท่ที ี่ได้รับ หน่วยงานท่อี อก
คาสั่ง/รูปถา่ ย
มอบหมาย คาสง่ั
หนังสอื
ที่ 10/2563 แตง่ ตงั้ คณะกรรมการ กรรมบรหิ ารหลักสูตร สานกั งานเขต ศธ 04059/ว876
/คาส่ัง/รปู ถา่ ย
วันท่ี 25 ก.พ. บรหิ ารหลกั สตู รและงาน และงานวิชาการโรงเรยี น พ้ืนที่การศึกษา

63 วชิ าการสถานศึกษาขั้น วดั นอ้ ย ตาแหน่งหวั หนา้ ประถมศกึ ษา

พื้นฐาน โรงเรียนวดั น้อย กลุม่ สาระการเรียนรู้ นครปฐม เขต 2

คณติ ศาสตร์ และ

หัวหน้างานวัดผลและ

ประเมินผล

ท่ี 53/2563 แตง่ ตั้งคณะกรรมการจัด กรรมการคุมสอบ สนาม สานักงานเขต

วนั ที่ 25 ก.พ. สอบประเมินคณุ ภาพ สอบโรงเรียนวดั บอ่ ตะกัว่ พน้ื ท่กี ารศกึ ษา

63 ผู้เรยี น (NT) วนั ที่ 4 มีนาคม 2563 ประถมศกึ ษา

ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 3 นครปฐม เขต 2

ปกี ารศกึ ษา 2562

นางสาวกญั ญ์ชติ า แก้วสวสั ดิ์ 22

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ัตงิ าน

และผลการประเมนิ ตนเองรายบุคคล

ตอนที่ 3 ระบบ
ผลการดาเนินงานตามมาตรฐานการศึกษา

ผลการประเมินการดาเนินงานตามมาตรฐานการศึกษาจากการปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าท่ีอยา่ ง

มีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนวัดน้อย อาเภอนครชยั ศรี จังหวัดนครปฐม

สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษานครปฐม เขต 2

ช่ือผู้ประเมิน นางสาวกัญญช์ ติ า แกว้ สวัสด์ิ ตาแหนง่ ครผู ู้ช่วย .

คาช้ีแจง
1. ศึกษาเกณฑ์มาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาของโรงเรียนโรงเรยี นวัดน้อย มาตรฐานท่ี 1 – 3
2. มาตรฐานท่ี 1 – 3 ประเมนิ ผลแลว้ จะไดผ้ ลระดับคุณภาพตัวบง่ ชี้/มาตรฐาน
แลว้ ทาเครื่องหมาย  ลงในช่องระดับคณุ ภาพ
3. เกณฑก์ ารตดั สิน
5 หมายถงึ มผี ลการปฏบิ ตั อิ ยใู่ นระดับยอดเยยี่ ม
4 หมายถึง มผี ลการปฏิบัตอิ ยใู่ นระดับดเี ลิศ
3 หมายถึง มผี ลการปฏิบตั ิอยู่ในระดับดี
2 หมายถึง มผี ลการปฏิบตั อิ ยใู่ นระดบั ปานกลาง
1 หมายถงึ มีผลการปฏิบตั ิอยูใ่ นระดับกาลงั พัฒนา

มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผูเ้ รยี น ระดบั คุณภาพตัวบ่งช/ี้ มาตรฐาน
54321
ตวั บง่ ชี้

1.1 ผลสมั ฤทธทิ์ างวิชาการของผู้เรียน
1) มคี วามสามารถในการอ่าน การเขยี น การส่ือสารและ
การคิดคานวณ
2) มคี วามสามารถในการคดิ วิเคราะห์ คิดอยา่ งมี
วจิ ารณญาณ อภปิ รายแลกเปล่ียนความคดิ เห็น และแกป้ ญั หา
3) มคี วามสามารถในการสรา้ งนวตั กรรม

4) มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสาร

นางสาวกญั ญช์ ิตา แกว้ สวสั ด์ิ 23

SSR 6 2

ผลการปฏิบัตงิ าน

และผลการประเมินตนเองรายบคุ คล

ตวั บ่งชี้ ระดับคณุ ภาพตวั บ่งช/ี้ มาตรฐาน
5) มีผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนตามหลักสตู รสถานศึกษา
5 4 3 ร2ะบบ1

6) มคี วามรทู้ ักษะพ้ืนฐาน และเจตคติทดี่ ตี ่องานอาชพี

1.2 คณุ ลักษณะทพ่ี ึงประสงคข์ องผูเ้ รียน

1) การมคี ุณลกั ษณะและค่านิยมทีด่ ตี ามท่สี ถานศึกษากาหนด

2) ความภมู ใิ จในท้องถิ่นและความเปน็ ไทย

3) การยอมรับที่จะอยู่ร่วมกนั บนความแตกตา่ งและหลากหลาย

4) สขุ ภาวะทางร่างกาย และจติ สงั คม

คะแนนรวม

สรปุ ผลการประเมินมาตรฐานท่ี 1 (คะแนนรวมทั้งหมด/10)

ระดับคณุ ภาพ

ข้อเสนอแนะเพ่ิมเติม
............................................................................................................................. ............................................
.........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ............................................
............................................................................................................................. ............................................
.........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ............................................
............................................................................................................................. ............................................

นางสาวกญั ญช์ ติ า แกว้ สวัสดิ์ 24

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ัติงาน

และผลการประเมินตนเองรายบคุ คล

มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ ระบบ

ตวั บง่ ช้ี ระดับคณุ ภาพตัวบง่ ช/้ี มาตรฐาน
2.1 มเี ป้าหมายวิสยั ทัศนแ์ ละพันธกิจทส่ี ถานศกึ ษากาหนดชัดเจน 54321

2.2 มรี ะบบบรหิ ารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา

2.3 ดา เนินงานพัฒนาวชิ าการทเ่ี น้นคุณภาพผ้เู รียนรอบด้าน ตาม
หลักสตู รสถานศึกษา และทกุ กลุ่มเป้าหมาย

2.4 พัฒนาครูและบุคลากรใหม้ คี วามเช่ยี วชาญทางวิชาชพี

2.5 จดั สภาพแวดลอ้ มทางกายภาพและสงั คมทีเ่ ออื้ ตอ่ การจัดการ
เรยี นรู้อยา่ งมีคุณภาพ

2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนบั สนุนการบริหาร
จัดการและการจดั การเรียนรู้

คะแนนรวม

สรปุ ผลการประเมนิ มาตรฐานท่ี 2 (คะแนนรวมทง้ั หมด/6)

ระดับคณุ ภาพ

ข้อเสนอแนะเพม่ิ เติม
............................................................................................................................. ............................................
....................................................................................................................................................... ..................
................................................................................................................. ........................................................
............................................................................................................................. ............................................
........................................................................................................................................................... ..............
..................................................................................................................... ....................................................
............................................................................................................................. ............................................

นางสาวกญั ญ์ชิตา แกว้ สวสั ด์ิ 25

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ัติงาน

และผลการประเมนิ ตนเองรายบคุ คล

มาตรฐานที่ 3 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ ระบบระดบั คุณภาพตวั บง่ ช/ี้ มาตรฐาน

ตวั บง่ ชี้ 54321

3.1 จดั การเรยี นร้ผู า่ นกระบวนการคดิ และปฏบิ ตั ิจริง และ
สามารถนา ไปประยกุ ต์ใช้ในชวี ิตได้

3.2 ใช้ส่อื เทคโนโลยสี ารสนเทศ และแหล่งเรยี นรู้ทเ่ี อื้อต่อ
การเรยี นรู้

3.3 มีการบริหารจัดการช้ันเรยี นเชงิ บวก

3.4 ตรวจสอบและประเมนิ ผู้เรียนอย่างเป็นระบบ และนาผล
มาพัฒนาผ้เู รยี น

3.5 มกี ารแลกเปล่ียนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพฒั นา
และปรบั ปรงุ การจดั การเรยี นรู

3.6 จัดการเรยี นรูผ้ ่านกระบวนการคดิ และปฏบิ ัตจิ ริง และ
สามารถนา ไปประยกุ ตใ์ ช้ในชีวิตได้

คะแนนรวม

สรปุ ผลการประเมินมาตรฐานท่ี 3 (คะแนนรวมทง้ั หมด/5)

ระดับคณุ ภาพ

ข้อเสนอแนะเพมิ่ เตมิ
............................................................................................................................. ............................................
............................................................................................................................. ............................................
.........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ............................................
............................................................................................................................. ............................................
.........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ............................................
............................................................................................................................. ............................................

นางสาวกญั ญช์ ิตา แก้วสวสั ด์ิ 26

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ตั งิ าน
และผลการประเมินตนเองรายบคุ คล

การรับรองรายงานการประเมินตนเองรายบุคคล

ระบบ(Self Study Report : SSR)

ลงชอ่ื ผรู้ ายงาน
(นางสาวกญั ญ์ชิตา แกว้ สวสั ด)์ิ
ตาแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย

ลงชื่อ ผรู้ บั รองรายงาน
(นางสาวกัญญช์ ิตา แกว้ สวัสดิ์)

หัวหน้ากลุม่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

ลงช่ือ ผูร้ บั รองรายงาน
(นางสาวสาวิตรี ศรีอนนั ต์)
หัวหนา้ วิชาการ

ลงชือ่ ผู้รับรองรายงาน
(นางสาวหทัยรัตน์ ใจซื่อกลุ )
ผู้อานวยการโรงเรียนวัดนอ้ ย

นางสาวกญั ญ์ชติ า แก้วสวสั ด์ิ 27

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ตั งิ าน
และผลการประเมินตนเองรายบคุ คล

การรับรองรายงานการประเมินตนเองรายบุคคล

ระบบ(Self Study Report : SSR)

ลงชอ่ื ผรู้ ายงาน
(นางสาวกัญญช์ ิตา แก้วสวสั ด์ิ)
ตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย

ลงชื่อ ผรู้ บั รองรายงาน
(นางสาวกญั ญ์ชติ า แกว้ สวัสดิ์)

หัวหน้ากลุ่มสาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์

ลงช่ือ ผูร้ บั รองรายงาน
(นางสาวสาวติ รี ศรีอนนั ต์)
หัวหน้าวชิ าการ

ลงชือ่ ผู้รับรองรายงาน
(นางสาวหทยั รตั น์ ใจซื่อกลุ )
ผู้อานวยการโรงเรยี นวัดนอ้ ย

นางสาวกญั ญ์ชติ า แก้วสวสั ด์ิ 28

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ตั ิงาน
และผลการประเมนิ ตนเองรายบคุ คล

ระบบ

ภาคผนวก

SSR 2

6

ผลการปฏิบัติงาน

และผลการประเมินตนเองรายบคุ คล

 สำเนำคำสงั่ ระบบ

 สำเนำเกียรติบตั ร ประกำศนียบัตร วฒุ บิ ตั ร

 สำเนำรปู ภำพกิจกรรม

 อน่ื ๆ ท่เี กย่ี วขอ้ ง

นางสาวกญั ญ์ชิตา แกว้ สวสั ดิ์ 29

SSR 6 2

ผลการปฏิบัตงิ าน

และผลการประเมนิ ตนเองรายบคุ คล

คาส่งั โรงเรียน ระบบ

การปฏบิ ัตงิ าน ประจาปีการศกึ ษา 2562

ขอ้ มูลตัง้ แต่วนั ท่ี 5 พฤศจิกายน 2562 ถงึ 31 มีนาคม 2563

ที่ คาส่ังเลขท่ี เรอ่ื ง ผลการปฏบิ ตั หิ น้าที่ในคาสั่ง

1. ที่ ...../2562 แตง่ ตัง้ ผ้อู ย่เู วรยามรกั ษาสถานทรี่ าชการและทรัพย์สนิ เวรวนั หยดุ ราชการ

วนั ท่ี ของโรงเรยี น วนั ท่ี พฤศจิกายน 2562

เวลา 07.30 – 16.30 น.

2. ท่ี ...../2562 แต่งตั้งผูอ้ ยเู่ วรยามรักษาสถานท่รี าชการและทรพั ย์สนิ เวรวันหยุดราชการ

วันท่ี 30 พ.ย. ของโรงเรยี น วนั ที่ ธนั วาคม 2562

63 เวลา 07.30 – 16.30 น.

3. ท่ี ...../2562 แตง่ ต้งั ผู้อยเู่ วรยามรกั ษาสถานที่ราชการและทรพั ยส์ นิ เวรวนั หยดุ ราชการ

วนั ท่ี 30 ธ.ค. ของโรงเรียน วันท่ี มกราคม 2563

63 เวลา 07.30 – 16.30 น.

4. ท่ี 1 /2562 แตง่ ต้งั ครูผ้คู วบคุมนานกั เรียนไปติวทบทวนการทดสอบ ดแู ลความเรียบร้อยของ

วนั ที่ 4 ม.ค. ทางการศกึ ษาระดับชาตขิ นั้ พืน้ ฐาน (O-Net) นกั เรยี น และพานักเรียน

63 นักเรียนเดินทางไปสนามสอบ

วันท่ี 5 มกราคม 2563

เวลา 07.30 – 16.30 น.

5. ท่ี 2 /2563 แตง่ ตัง้ คณะกรรมการดาเนินการจัดการแขง่ ขนั กีฬาสี กรรมฝ่ายสถานท/ี่ กรรมฝา่ ย

วันท่ี 7 ม.ค. ภายใน ขบวนพาเหรด/รองประธาน

63 ปีการศกึ ษา 2562 ฝ่ายดแู ลนักเรียนประจาสี

วนั ที่ 10 มกราคม 2563

6. ที่ 3 /2563 แตง่ ต้งั ครปู ฏิบัติหนา้ ทีก่ ารจดั กจิ กรรมวันเดก็ ประธานกรรมการฝา่ ยต้อนรบั /

วันท่ี 7 ม.ค. ปีการศึกษา 2562 อาหารและนา้ ดม่ื

63 วนั ท่ี 11 มกราคม 2563

7. ที่ 5 /2563 แตง่ ตงั้ ผูบ้ รหิ าร ขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการ เข้ารว่ มกจิ กรรมวนั ครูทีว่ ดั ไร่ขิง

วันท่ี 15 ม.ค. ศกึ ษา โรงเรยี นวัดนอ้ ย เขา้ รว่ มกิจกรรมวนั ครู ประจาปี พระอารามหลวง

63 2563 วันที่ 16 มกราคม 2563

8. ที่ 6 /2563 แตง่ ตั้งคณะกรรมการการประเมินความสามารถดา้ น คุมสอบและตรวจข้อสอบที่

วนั ท่ี 15 ม.ค. การอา่ นของผเู้ รียน (RT) โรงเรยี นโคกพระเจดยี ์

63 วันที่ 14 กมุ ภาพันธ์ 2563

เวลา 07.30 – 16.30 น.

นางสาวกญั ญ์ชิตา แก้วสวัสด์ิ 30

SSR 6 2

ผลการปฏิบตั ิงาน

และผลการประเมินตนเองรายบคุ คล

ท่ี คาสง่ั เลขท่ี เรือ่ ง ผลการปฏบิ ัตหิ น้าที่ในคาสั่ง
ระบบ9. ที่ 7 /2563 แต่งตง้ั ขา้ ราชการครูและบุคลากรในโรงเรยี นปฏบิ ัติ ผชู้ ่วยเลขานุการฝา่ ยจัด

วันที่ 20 ม.ค. หน้าท่ีชว่ ยงานประจาปีวัดน้อยเจรญิ สุข สถานท/ี่ ผูช้ ว่ ยเลขานุการฝ่าย

63 กิจกรรมกลางคนื ตลบั พาโชค

และดูแลการแสดงนกั เรยี นหญิง

ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5

วันที่ 25-30 มกราคม 2563

10. ที่ 8 /2563 แตง่ ตง้ั ครผู ูค้ วบคุมนานกั เรยี นไปทดสอบทางการศกึ ษา ดูแลความเรียบร้อยของ

วันท่ี 29 ม.ค. ระดับชาติข้ันพน้ื ฐาน (O-Net) นักเรยี น ท่โี รงเรียนโคกพระ

63 เจดีย์

วนั ที่ 1 กมุ ภาพันธ์ 2563

เวลา 07.30 – 16.30 น.

11. ที่ 9 /2563 แต่งตง้ั ครผู ้คู วบคมุ และดูแลนกั เรยี นเขา้ คา่ ยลกู เสอื – ดแู ลความเรียบรอ้ ยของ

วนั ที่ 29 ม.ค. เนตรนารี นักเรยี น ณ คา่ ยธนาสมั ฤทธ์ิ

63 วนั ท่ี 20-22 กมุ ภาพันธ์ 2563

12. ท่ี 10/2563 แต่งตั้งผอู้ ยู่เวรยามรักษาสถานทรี่ าชการและทรัพยส์ นิ เวรวันหยุดราชการ

วนั ที่ 30 ม.ค. ของโรงเรียน วนั ท่ี 2, 22 กมุ ภาพนั ธ์ 2563

63 เวลา 07.30 – 16.30 น.

13. ที่ ...../2563 แต่งต้งั ผอู้ ยู่เวรยามรกั ษาสถานที่ราชการและทรัพยส์ นิ เวรวันหยดุ ราชการ

วนั ท่ี 30 ก.พ. ของโรงเรียน วนั ท่ี มนี าคม 2563

63 เวลา 07.30 – 16.30 น.

นางสาวกญั ญ์ชติ า แกว้ สวสั ด์ิ 31

SSR 6 2

ผลการปฏิบัติงาน

และผลการประเมนิ ตนเองรายบคุ คล

คาสัง่ อ่ืน ๆ ระบบ

การปฏิบัติงาน ประจาปีการศึกษา 2562

ขอ้ มลู ตงั้ แต่วันที่ 5 พฤศจิกายน 2562 ถงึ 31 มนี าคม 2563

ที่ คาสัง่ เรื่อง หนว่ ยงานที่ ผลการปฏิบตั หิ น้าที่ในคาสงั่
เลขท่ี ออกคาส่ัง

1. ท่ี 10/2563 แต่งต้งั คณะกรรมการบรหิ ารหลกั สตู ร สพป.นครปฐม กรรมบริหารหลักสตู รและงาน

วนั ที่ 25 และงานวชิ าการสถานศึกษาขน้ั พื้นฐาน เขต 2 วชิ าการโรงเรียนวดั น้อย
ก.พ. 63 โรงเรียนวดั นอ้ ย ตาแหน่งหวั หนา้ กล่มุ สาระการ

เรียนรู้คณิตศาสตร์ และ

หวั หนา้ งานวัดผลและ

ประเมนิ ผล

2. ท่ี 53/2563 แตง่ ตัง้ คณะกรรมการจัดสอบประเมนิ สพป.นครปฐม กรรมการคมุ สอบ สนามสอบ

วนั ท่ี 25 คุณภาพผู้เรียน (NT) ชัน้ ประถมศกึ ษา เขต 2 โรงเรยี นวัดบอ่ ตะกวั่

ก.พ. 63 ปที ่ี 3 วันที่ 4 มีนาคม 2563

ปกี ารศกึ ษา 2562

นางสาวกญั ญ์ชติ า แกว้ สวัสดิ์ 32

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ตั ิงาน
และผลการประเมินตนเองรายบุคคล

เกยี รติบัตร ประกาศนยี บตั ร วุฒบิ ตั ร ระบบ

ประจาปีการศึกษา 2562

ข้อมลู ตง้ั แต่วันท่ี 5 พฤศจิกายน 2562 ถึง 31 มีนาคม 2563

เกยี รติบัตรเพื่อแสดงว่าไดเ้ ข้ารว่ มประชุมเชงิ ปฏิบตั ิการกลยุทธ์
การนาโรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลยั ความเป็นเลิศ
ระหวา่ วันท่ี 1 – 3 เดอื น พฤษภาคม พ.ศ. 2562

นางสาวกญั ญช์ ิตา แก้วสวสั ด์ิ 33

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ัติงาน
และผลการประเมินตนเองรายบคุ คล

ระบบ

เกียรติบตั รเพื่อแสดงว่าผ่านการอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารเตรียมความพร้อมการนาเสนองานวจิ ยั ของครู
กล่มุ โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลยั ครั้งท่ี 8

ระหว่าวนั ท่ี 29 – 30 เดอื น มถิ นุ ายน พ.ศ. 2562

นางสาวกญั ญช์ ิตา แก้วสวัสด์ิ 34

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ตั ิงาน
และผลการประเมนิ ตนเองรายบคุ คล

ระบบ

เกียรตบิ ัตรเพ่ือแสดงวา่ เปน็ ครูผนู้ าเสนอผลงานการพัฒนานวตั กรรมโดยใช้กระบวนการวิจยั
ระดบั เหรียญทอง ในงานแสดงนิทรรศการและวพิ ากษผ์ ลงาน

“การสรา้ งนวัตกรรมโดยใช้กระบวนการวจิ ัยและการจัดการเรียนรู้”
ระหวา่ งวนั ท่ี 14 – 16 เดอื น สิงหาคม พ.ศ. 2562

นางสาวกญั ญช์ ิตา แก้วสวสั ด์ิ 35

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ัติงาน
และผลการประเมินตนเองรายบุคคล

ระบบ

โล่ประกาศเกียรติคุณเพ่ือแสดงวา่ เปน็ ครูผู้นาเสนอผลงานการพฒั นานวตั กรรมโดยใช้กระบวนการวจิ ัย
ระดบั เหรยี ญทอง ในงานแสดงนทิ รรศการและวพิ ากษผ์ ลงาน

“การสรา้ งนวตั กรรมโดยใช้กระบวนการวิจยั และการจัดการเรียนรู้”
ระหว่างวนั ที่ 14 – 16 เดือน สงิ หาคม พ.ศ. 2562

นางสาวกญั ญ์ชติ า แกว้ สวัสดิ์ 36

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ตั งิ าน
และผลการประเมนิ ตนเองรายบคุ คล

ระบบเกยี รติบตั รเพื่อแสดงว่าเปน็ ผู้นาเสนอผลงานหนงึ่ โรงเรียนหนง่ึ นวัตกรรมและ

เข้ารว่ มประชมุ สัมมนาทางวิชาการของครุ ุสภาประจาปี 2562
เรอื่ ง “ครูแหง่ อนาคตเพื่อผู้เรียนแห่งอนาคต”
ระหว่างวนั ที่ 17 – 18 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2563

นางสาวกญั ญช์ ิตา แก้วสวัสด์ิ 37

SSR 6 2

ผลการปฏิบตั งิ าน
และผลการประเมินตนเองรายบุคคล

ระบบเกียรติบตั รเพื่อแสดงว่าเป็นคณะกรรมการดาเนินงานการจดั กิจกรรมค่ายทักษะบรู ณาการ

ศาสตรพ์ ระราชา : ตามรอยพ่อ (คา่ ยคณติ ศาสตรพ์ อเพียง) ปีการศึกษา 2562
วนั ท่ี 24 เดอื น สิงหาคม พ.ศ. 2562

นางสาวกญั ญช์ ติ า แก้วสวัสดิ์ 38

SSR 6 2

ผลการปฏิบัตงิ าน
และผลการประเมินตนเองรายบุคคล

ระบบ

เกียรติบัตรเพ่ือแสดงว่าเปน็ เป็นวทิ ยากรจดั กิจกรรมคา่ ยทกั ษะบรู ณาการ
ศาสตร์พระราชา : ตามรอยพ่อ (คา่ ยคณิตศาสตร์พอเพียง) ปีการศึกษา 2562

วนั ที่ 24 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2562

นางสาวกญั ญช์ ติ า แกว้ สวสั ดิ์ 39

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ัติงาน
และผลการประเมินตนเองรายบุคคล

ระบบ

เกียรตบิ ัตรเพ่ือแสดงวา่ ไดเ้ ข้าร่วมชุมชนวชิ าชพี เพ่อื ทบทวนมาตรฐานการเรยี นรู้
ระดับช้นั ประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2562
วนั ท่ี 14 เดือน ธนั วาคม พ.ศ. 2562

นางสาวกญั ญ์ชติ า แก้วสวสั ด์ิ 40

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ตั ิงาน
และผลการประเมินตนเองรายบุคคล

ระบบ

เกียรตบิ ตั รเพื่อแสดงว่าได้ผ่านการพัฒนาบุคลากรด้านการจดั สอบดว้ ยบทเรียนรูปแบบอิเลก็ ทรอนิกส์
หลักสตู รกรรมการคมุ สอบ

วันท่ี 8 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2563

นางสาวกญั ญ์ชติ า แก้วสวสั ดิ์ 41

SSR 6 2

ผลการปฏิบัตงิ าน
และผลการประเมินตนเองรายบคุ คล

ระบบเกียรตบิ ัตรเพื่อแสดงวา่ ผ่านการอบรมหลกั สูตรออนไลน์ เรอื่ ง การพฒั นาหลกั สูตรสถานศกึ ษา

ในวนั ที่ 8 เดือนมีนาคม พ.ศ. 2563

นางสาวกญั ญช์ ิตา แก้วสวสั ดิ์ 42

SSR 6 2

ผลการปฏบิ ตั งิ าน
และผลการประเมินตนเองรายบคุ คล

ระบบเกียรตบิ ตั รเพื่อแสดงวา่ ผา่ นการอบรมหลกั สูตรออนไลน์ เรอ่ื ง การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรยี นรู้

ในวนั ที่ 15 เดอื นมนี าคม พ.ศ. 2563

นางสาวกญั ญช์ ติ า แก้วสวัสด์ิ 43