AKU MEMBACA LAGI - PEMAHAMAN KOMSAS ALAM SEKITAR aktiviti

PdPR 1 September 2021

dan sambungan 2 September 2021

AKU MEMBACA LAGI

Sebuah sajak dalam
antologi Jaket Kulit Kijang dari Istanbul

PdPR Bersama-sama Cikgu Fatimah Azzahra

Aku Membaca Lagi

Aku mendongak langit Kuselusiri alam Penyajak mendapati bahawa alam semula jadi semakin tercemar apabila negara
membaca garis dan titik kicauan burung semakin makmur. Pencemaran alam semula jadi ini dikaitkan dengan keadaan bahasa
menaakuli kebesaran-Mu desiran ombak dan wajah pelangi Melayu yang semakin lama semakin kurang didaulatkan oleh rakyat walaupun bahasa
di bawah gumpalan mega mewarnai kehidupan umat-Mu. Melayu merupakan bahasa kebangsaan. Selain itu, penyajak mendapati bahawa
hembusan bayu dan kemakmuran negara tidak dapat menjamin kedaulatan bahasa Melayu.
banjaran gunung.
Penyajak Aku mendongak lagi Aku membaca langit Aku mendongak lagi
Penyajak memandang ke menghayati membaca langit kutemui menitis air mata langit
langit lalu memerhatikan anugerah di dalamnya pohon-pohon kayan rapuh bulan dan bintang menangis membasahi bahasa Melayuku
keadaan langit. Dengan Tuhan dahan dan ranting terkulai meratapi luka nasib bangsa. yang berdarah.
perasaan penuh kepada daun-daun berguguran
kesyukuran, dia manusia yang helai demi helai Penyajak
menghayati keindahan digambarkan di lantai tanah airku yang makmur. meluahkan kekesalannya
alam yang diciptakan oleh melalui apabila bahasa Melayu yang
Tuhan yang digambarkan burung yang Para pejuang bahasa semakin diketepikan terus
melalui awan yang berkicau, yang cinta akan bahasa dipinggirkan oleh semua pihak.
bergumpal, angin yang kewujudan Melayu berasa sedih
berhembus dan banjaran pantai dan melihat nasib bahasa
gunung ombak, dan Melayu yang tidak
kemunculan dimartabatkan.
pelangi.

Tema sajak Aku Membaca Lagi

ialah nasib bahasa Melayu

semakin terpinggir di negara Tema dalam aspek
sendiri. kajian KOMSAS ialah
perkara utama yang
dibincangkan dalam

sesebuah teks
KOMSAS



Mari menjawab
soalan pemahaman

KOMSAS.

Rujuk modul muka surat 16 dan 17.

Pemahaman Petikan KOMSAS

Pemahaman Petikan KOMSAS

Bahan 1

(i) Berdasarkan Tuliskan jawaban dalam ayat lengkap.
bahan 1, apakah (2 markah)
yang telah berlaku
seperti yang Berdasarkan bahan 1,
digambarkan oleh penyajak menggambarkan …
penyajak?

Contoh Jawaban Lengkap

(i) Berdasarkan bahan 1, Berdasarkan bahan 1, penyajak menggambarkan
apakah yang telah
berlaku seperti yang bahawa alam semula jadi semakin tercemar
digambarkan oleh apabila negara semakin Makmur. Pencemaran
penyajak? alam semula jadi ini dikaitkan dengan keadaan
bahasa Melayu yang semakin lama semakin
kurang didaulatkan oleh rakyat walaupun bahasa
Melayu merupakan bahasa kebangsaan. Selain
itu, penyajak mendapati bahawa kemakmuran
negara tidak dapat menjamin kedaulatan bahasa
Melayu.

Pemahaman Petikan KOMSAS

Bahan 2

(i) Berdasarkan bahan 2, apakah yang terjadi kepada Ceper?

Contoh (ii) Berdasarkan bahan 2, Ceper
Jawaban semakin hari semakin tohor sehingga
Lengkap menyebabkan air hanya sampai paras
buku lali. Selain itu, ikan dalam Sungai
Dalam petikan, Ceper merujuk kepada nama sungai. Ceper juga banyak yang mati akibat
Kosa kata: tohor=cetek pencemaran. Akhir sekali, air Sungai
Ceper juga menjadi busuk kerana najis
tidak boleh mengalir.

Soalan (iii)

Negara kita semakin maju, tetapi masalah alam sekitar
semakin menjadi-jadi. Pada pendapat anda, apakah
punca masalah pencemaran semakin menjadi-jadi?

[3 markah]

Syabas
Izzah

Cadangan
pernyataan
punca dalam
ayat:-

Berdasarkan
gambar yang
dimuat naik oleh
Izzah punca
pencemaran alam
sekitar ialah
pelepasan asap
cerobong industri
yang tidak
terkawal.

Image uploaded by Izzah

Cadangan pernyataan punca dalam ayat:-
Berdasarkan gambar yang dimuat naik oleh
Amalin, punca pencemaran alam sekitar
ialah sikap tidak bertanggungjawab individu
atau organisasi yang mengabaikan alam
sekitar dengan melakukan perkara-perkara
yang mencetuskan kerosakan kepada alam.

Syabas
Amalin

Image uploaded by amalin

Syabas Alya
Maisarah

Image uploaded by Alya Maisarah CCaaddaannggaann ppeerrnnyyaattaaaann ppuunnccaa ddaallaamm
aayyaatt::--
BBeerrddaassaarrkkaann ggaammbbaarryyaannggddiimmuuaattnnaaiikk
oolleehhAAllyyaaMM,, ppuunnccaappeenncceemmaarraannaallaamm
sseekkiittaarr iiaallaahhppeenngggguunnaaaannssuummbbeerr
tteennaaggaa yyaanngg ttiiddaakk bboolleehh ddiippeerrbbaahhaarruuii
sseeppeerrttii ppeettrroolleeuumm ddaann bbaatteerrii..

Gambar pilihan
Alya Maisarah.

Tahniah.

Cadangan pernyataan punca dalam ayat:-

Berdasarkan gambar pilihan Alya Maisarah, punca
pencemaran alam sekitar ialah penguatkuasaan
undang-undang yang longgar sehingga ada pihak
yang mengambil kesempatan. Selain itu, pengaliran
sampah sarap di kawasan sungai semakin
berleluasa menyebabkan sungai tercemar. Akhir
sekali, asap kenderaan bermotor akibat jumlah
penggunaan kenderaan yang banyak turut menjadi
punca berlakunya pemcemaran

Punca-punca yang lain juga boleh ditulis dalam ayat. Cikgu gunakan tiga isi sahaja daripada
gambar yang telah Alya Maisarah sertakan untuk membentuk ayat lengkap seperti contoh di
atas.

FAKTOR = PUNCA
SEBAB

Cadangan pernyataan punca
dalam ayat:-
Berdasarkan gambar yang
dimuat naik oleh Daniel S,
punca pencemaran alam
sekitar ialah pembakaran
terbuka yang tidak terkawal.

Syabas
Daniel

Image uploaded by Daniel S

Image uploaded by Alya Syabas Alya. Cadangan pernyataan punca
dalam ayat:-

Berdasarkan gambar yang dimuat
naik oleh Alya, punca pencemaran
alam sekitar ialah penggunaan
perkakasan eloktronik harian
seperti pendingin hawa dan peti
sejuk yang membebaskan
klorofluorokarbon (CFC). Selain
itu, aktiviti pertanian dan
perladangan yang menggunakan
bahan semburan pestisid dan baja
kimia juga menjadi punca
pencemaran alam sekitar.

Punca-punca yang lain juga boleh ditulis
dalam ayat. Rujuk dua contoh di atas
yang telah cikgu berikan.

Soalan (iii)

Contoh Jawaban Lengkap

(iii) Pada pendapat saya, punca masalah pencemaran
semakin menjadi-jadi ialah sikap individu yang tidak

bertanggungjawab terhadap alam sekitar. Selain itu, aktiviti
pembangunan dan perindustrian juga menyebabkan pencemaran
terus berlaku. Di samping itu, pembakaran terbuka yang berlaku
turut menjadi punca pencemaran. Akhir sekali, asap kilang dan
industri juga menjadi punca masalah pencemaran terus berleluasa.

Boleh juga 2 isi di bawah. Namun perlu dijawab dalam ayat lengkap.)

✓ Kenderaan bermotor

✓ Aktiviti harian manusia melalui penggunaan tenaga

Soalan (iv) Tindakan undang-
undang yang lebih
Pelbagai kempen kesedaran tentang kepentingan
alam sekitar telah dilancarkan tetapi pelbagai tegas dan telus.
pencemaran masih berleluasa. Pada pendapat anda,
apakah yang patut dilakukan untuk mengelakkan Mewartakan hutan
fenomena yang diceritakan dalam kedua-dua bahan sebagai hutan
tersebut? simpan.

[4 markah]

Soalan (iv) Pelbagai kempen kesedaran tentang kepentingan alam sekitar telah dilancarkan
tetapi pelbagai pencemaran masih berleluasa. Pada pendapat anda, apakah yang
patut dilakukan untuk mengelakkan fenomena yang diceritakan dalam kedua-dua
bahan tersebut

Contoh Pada pendapat saya, pihak berkuasa tempatan
Jawaban boleh mengambil langkah menghijaukan kawasan
Lengkap sekitar untuk mengelakkan fenomena yang
diceritakan dalam kedua-dua bahan. Selain itu,
Langkah mengelakkan pencemaran… pihak kerajaan perlu menggalakkan penggunaan
petrol tanpa plumbum bagi kenderaan agar
pencemaran dapat dielakkan. Di samping itu,
komuniti setempat perlu mengadakan program
kitar semula demi mengurangkan jumlah sampah
yang terhasil. Akhir sekali, pihak berkuasa perlu
mengenakan tindakan undang-undang yang lebih
tegas supaya masyarakat lebih sedar peri penting
kelestarian alam.

Apakah definisi teknologi hijau? (Boleh juga gunakan isi di bawah. Namun perlu ditulis dalam ayat lengkap)

Apakah yang harus difahami dengan ✓ Memperkenalkan pendidikan alam sekitar

rangkai kata kelestarian alam. ✓ Mengamalkan perkongsian kenderaan / menggunakan
pengangkutan awam yang menyokong teknologi hijau
Sila rujuk paparan seterusnya.

INFO TAMBAHAN: INFO TAMBAHAN:

Teknologi hijau ialah pembangunan Kelestarian alam ialah mengekalkan alam

dan aplikasi produk, peralatan serta sistem untuk (terpelihara seperti asal)
memelihara alam sekitar dan alam semula jadi.
Menurut Kamus Dewan Edisi Keempat:
Contoh: Kereta hibrid, kereta elektrik, perkakasan
elektrik atau sistem cekap tenaga, baja kompos, Lestari membawa maksud tidak berubah-ubah, kekal, tetap.
produk biodegradasi, bangunan hijau iaitu binaan
Pelestarian ialah perlindungan daripada kemusnahan.
yang

Baca buku teks muka surat
214 dan 215 berkaitan

biodiesel sebagai aktiviti
bacaan luas

Kesimpulan Pembelajaran

Murid seharusnya boleh memahami bahan KOMSAS dan menjawab soalan
pemahaman KOMSAS dengan baik.

Memahami bahan KOMSAS (sajak dan cerpen)

Menyatakan pandangan berdasarkan bahan KOMSAS

Menulis untuk menyatakan pandangan peribadi dalam
ayat lengkap dengan penanda wacana yang sesuai