The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

BIZNEWZ'S SECOND EDITION - JUN-NOV 2019 FLIP EBOOK

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by nursyikri, 2019-11-08 03:27:47

BIZNEWZ'S SECOND EDITION - JUN-NOV 2019 FLIP EBOOK

BIZNEWZ'S SECOND EDITION - JUN-NOV 2019 FLIP EBOOK

Keywords: FPP,FBM UiTMCT,BizNewz,FBM Bulletin,Bulletin of Faculty of Business and Management,Internal Publication

assign some of our UiTM students as buddies Malaysia and those foods in Japan. In order to
to assist the Japanese students. Hence, they get information, they had to interview some
could share their ideas together so they would of UiTM students about the taste of the foods,
have not been too shy to express their thoughts. ingredients, ways to prepare the foods, and so
Most of our UiTM students have enjoyed the on. Towards the end of the oral presentation,
activities with the Japanese students as this has they have been able to taste the real foods and,
been their first time to meet and mix with the I thought by doing this, they would be able to
foreign students. enjoy the activity even though it has been their
first time tasting Malaysian delicacies. The
The activity that they have enjoyed most in my foods that I have introduced to them have been
class was role play. All of the Japanese students all the traditional foods, such as Akok, Pulut
had their own roles as to suit the requirements on Panggang, Kuih Deram, Kuih Sekaya, Keropok
the role play cards. The situations were common Lekor, Dodol, and Keropok Lekor. Besides,
situations like the ones they had encountered in conjunction with the food activity, my
in their normal lives such as the situations at colleagues and I have also done Do-It-Yourself
the university, at a shopping complex, in the activities where the students had the chance to
classroom, at the park and so on. Before they cook Malaysian foods, such as Roti Jala, Pulut
performed the role play, they had to practise Panggang, Roti Canai, Sate, and many more, by
first and memorise their dialogues. Most of themselves. Hopefully, by doing this, they are
them were able to perform the role play in fun able to grasp the lesson in a fun way and gain
and lively way. In order to make it success, I new experiences.
brought some of the role play aids to the class
too such as flowers, umbrella, toys and so forth. In a nutshell, I love this journey and I really
So by doing this, they could imagine themselves hope that I would be able to walk and stay on
being in the real world while doing the role play this route for as long as I live. I think I have
activities. made the right decision to be a lecturer and one
of the reasons is because teaching has been my
Furthermore, every time I had class with passion. I knew this when I have decided to
Japanese students, I would assign UiTM retire from a corporate company I have worked
students to be the role model for them. By doing for and chosen the education field as my career.
this, it could assist their understanding in doing My hope and advice to young generations is
the activities. Though, sometimes our students that it is hoped that they will learn harder and
have been quite shy but they have been very always remember that parents’ blessings are
cooperative when they knew their assistance everything, especially when they are studying
has been needed. One of the activities that has in a higher institution of education. Students
required a role model has been role-plays where have to be very disciplined and plan their studies
the UiTM students cum buddies had to act and as they are carrying their families’ names. As
perform first in front of the Japanese students so saying goes, “If you fail to plan, you plan to
that they would have the ideas and gain better fail”. As a lecturer, I will always pray for my
understanding on how to perform such activity. students that they will become good leaders in
the future, be successful in everything that they
Apart from that, the Japanese students loved
any discussions about foods. They loved to ...do, and be able to survive in this challenging
try Malaysian foods so much. One of the
activities that I have done with them has been world.
oral presentation about foods. In this activity,
they had to compare and contrast the foods in

46

OFFICIAL MEETINGS IN

ADMINISTRATIVE OFFICE

AT INTELLIGENT’19

By:
Hani Sakina Mohamad Yusof
Noor Hafiza Mohammed
Suzila Mat Salleh
Siti Fatimah Mardiah Hamzah
Ahmad Suffian Mohd Zahari
(Faculty of Business and Management, UiTM Cawangan Terengganu)

Education is the fusion process of teaching Malaysia at Politeknik Sultan Mizan Zainal
and learning. Installing new beliefs, habits, Abidin, Dungun, Terengganu.
information, and knowledge is part of the
purposes of education. It involves the role of INTELLIGENT’19 is the acronym for the
educators who always keep themselves on International Innovation and Invention
their toes searching for new and productive Challenge via Exhibition 2019. The
methods in the teaching-and-learning objective of this exhibition is to highlight
process. The education system also aims to the innovation and invention products
develop social skills and soft skills among developed by academic as well as to nurture
others. the culture of innovation and creativity
according to their respective fields of study.
There are various methods for the educators
to look for the interactive teaching-and- Official Meetings in Administrative Office is
learning process, such as through exhibitions an innovation of teaching and learning that
or conferences. Education exhibitions are can be used by students and employees as a
places where educators and learners can guidance for them to organise meetings. It
share their ideas and exhibit their models is an interactive way for users to learn more
to audience whose interest is in innovation about how to create successful meetings
in education. Therefore, on 26th September, instead of having traditional classrooms
2019 our team represented a teaching-and- to learn how to organise meetings. As we
learning product, which is Official Meetings know, business meetings are an effective
in Administrative Office, that was involved way to enable the users to communicate.
in INTELLIGENT’19, an international It is very important for organisations to
platform for showcasing innovation products organise effective meetings for achieving
jointly organised by Universiti Malaysia their meeting goals. Meetings may range
Pahang, Universiti Tun Hussein Onn from informal chats in a manager’s office
Malaysia and UTHM Holding, Politeknik to a formal gathering among the board of
Sultan Mizan Zainal Abidin, Kementerian directors. Although meetings are held in
Pendidikan Malaysia, and Kolej Komuniti a traditional way by having a face-to-face

47

contact, technology helps people to assemble
their project meetings anywhere in the world
without having to cross a border. Scheduling
meetings involves office workers to make a
list of what should be done before, during, and
after the meetings. Therefore, this electronic
content (e-content) allows office workers,
students, and potential users to get to know
more about meetings. Besides, it also allows
educators to present the best method in
preparing interactive meetings. As a result,
this e-content, which includes tutorials
and quizzes, would help both educators

and students in organising
effective meetings.

Based on our participation in
this international exhibition,
we have learned and got more
information and feedback
from judges on how we could
market our product in other
exhibitions or conferences.
For us, INTELLIGENT’19
is an ideal and great
platform for educators,
researchers, and learners to
get opportunities for sharing
ideas and expertise with

...people at international level.

48

Live
By:
Nur Azwani Mohamad Azmin
(Faculty of Business and Management, UiTM Cawangan Terengganu)

49

Started as a plan,
But paused in the plan,
A plan that relies on another plan,
A journey that has an ending,
Which can’t be seen.

Live,
As life is a gift,
Look around,
Observe and learn,
Don’t judge and drown.

Open your heart and see from above,
Life is short, time is fast,
No reply, no rewind.

Some say to live is the rarest thing in the world,
Most people exist; that’s all,
Every moment is an occasion,
So, rise before it’s done.

50

STRES

Bertahan atau sebaliknya?

Oleh:
Nur Dalila Adenan1
Wan Mardiana Wan Musa2
Nur Shafini Mohd Said1
Siti Rapidah Omar Ali1
Suhaily Maizan Abdul Manaf 1
(Fakulti Pengurusan dan Perniagaan, UiTM Cawangan Terengganu1)
(Fakulti Undang-Undang, UiTM Cawangan Terengganu2)

Media sosial kini seringkali dihujani penularan kes kemurungan, tekanan
jiwa, penyakit mental, dan cubaan membunuh diri yang dilaporkan
berpunca daripada tekanan atau “stress”. Senario ini bagaikan kanser yang
merebak dan wajar mendapat perhatian serius kerana ia boleh menjejaskan
kehidupan masyarakat dan juga kesejahteraan negara. Tekanan bermula
daripada perasaan, desakan, mahupun gangguan yang dialami oleh individu-individu
tertentu ekoran daripada situasi yang boleh mengancam serta membuatkan mereka sering
merasa tidak selamat dan berusaha mencari jalan penyelesaian untuk melepaskan diri mereka
dengan cara di luar kemampuan diri. Justeru, faktor ergonomik, perubahan persekitaran,
kerja berlebihan, tanggungan, pergolakan dalaman, memendam rasa, pemikiran negatif,
dan ketidakstabilan emosi dan tingkah laku menyebabkan individu-individu ini bertindak
di luar kawal dengan mengikut naluri dan gerak hati yang tidak rasional.

Hubungan simbiotik seorang manusia normal dan tekanan seperti tidak dapat dipisahkan
lagi kerana ia merupakan titik tolak kepada cetusan kawalan daya pemikiran dan tindakan
seseorang individu dalam mengharungi kehidupan yang penuh dengan cabaran. Setiap
individu mempunyai cara yang tersendiri dalam menangani tekanan, namun sejauh manakah
seseorang itu mampu menjauhkan dirinya daripada tekanan perasaan? Apakah pendekatan
yang terbaik bagi mengatasi setiap permasalahan individu tersebut?

Dunia pekerjaan selalunya menagih seseorang individu (pekerja) untuk terus komited dalam
mencapai apa jua objektif organisasi. Ada di antara pekerja yang sanggup bekerja lebih
daripada 12 jam sehari semata-mata untuk memenuhi kepuasan diri, keperluan kehidupan,
mahupun pendapatan lumayan tanpa menghiraukan risiko ancaman terhadap kesihatan
mereka.

51

52

Namun, kegagalan mereka untuk mencapai prestasi atau apa jua yang diharapkan akan
menjurus kepada tekanan yang memaksa diri mereka melakukan tindakan melulu. Adapun
begitu, perasaan iri hati, prejudis, dan merasakan diri sentiasa betul menyebabkan hubungan
sesetengah rakan sekerja dingin sehingga mengundang kemurungan dan depresi terhadap
individu-individu tertentu di tempat kerja terutama apabila terdapat provokasi daripada
kedua-dua pihak. Masalah dan tekanan sebegini sering dikaitkan dengan masalah-masalah
peribadi yang dibawa dari rumah seperti hubungan suami-isteri, anak-anak, pengurusan
kewangan, dan pengurusan institusi kekeluargaan yang bergolak yang secara tidak langsung
memberi implikasi terhadap prestasi individu-individu tersebut di tempat kerja.

Selain itu, tidak dinafikan bahawa tekanan juga mampu mendidik seseorang individu
menjadi lebih baik dan bijak membuat keputusan sekiranya tekanan tersebut mampu dikawal
berpandukan beberapa kemahiran tertentu. Kebolehan seseorang individu mengawal
tekanannya menjadikan individu tersebut lebih matang dalam menguruskan rutin-rutin
kehidupannya.

Walaubagaimanapun, tekanan seringkali dipandang enteng oleh sesetengah individu
dengan cara menidakkan perasaan sendiri kerana dibimbangi mereka hilang kawalan diri
atau digelar ‘gila’ yang kelak boleh membahayakan orang lain jika tidak dirawat atau
dipulihkan. Jadi, adakah tekanan sebegini wajar dibiarkan ataupun diselesaikan?

Tangani Tekanan
Seseorang individu itu perlulah bertenang dan mengenalpasti setiap masalah yang timbul
dan mengasingkannya mengikut keutamaan supaya ia mudah diselesaikan. Bertenang boleh
membantu seseorang individu bersikap positif dan sentiasa terbuka serta memudahkan
keputusan yang bakal dibuat. Selain itu, perspektif yang positif juga dapat membantu
individu tersebut melihat kebaikan dalam setiap perkara (Husnuzzon). Oleh itu, cara berfikir
perlu diubah bagi mengawal stigma negatif yang boleh mengusutkan lagi minda. Justeru,
seseorang itu disarankan untuk mengelakkan diri daripada bersendirian dan cuba berkongsi
masalah dengan pakar untuk mendapatkan bantuan.

Di samping itu, peranan sistem sokongan juga amat penting bagi memastikan seseorang
individu itu tidak merasa keseorangan dan terpinggir. Oleh itu, menilai dan mencari rakan
yang boleh dipercayai sebagai medium amatlah penting untuk meluahkan rasa mahupun
mendapatkan sokongan dan pendapat. Kadang-kadang perkongsian ini juga boleh membantu
rakan-rakan yang lain menyelesaikan masalah yang sama sekiranya berlaku. Namun, perlu
diingatkan bahawa individu-individu ini perlu bijak memilih rakan dalam menangani
masalah yang dihadapi kerana dibimbangi terjadinya kes "kawan makan kawan".

Selain itu, fleksibiliti perlu juga dipraktikkan bagi memastikan seseorang individu itu
tidak terlalu tertekan dengan cara mengatur jadual rutin hariannya dengan baik. Bagi
yang berkerjaya, mengasingkan perihal kerjaya dan hal-hal berkaitan rumahtangga amat
diperlukan supaya bebanan-bebanan yang dihadapi boleh diimbangi dengan lebih baik.
Sebagai contoh, mengelakkan membawa pulang kerja yang tertangguh ke rumah dengan

53

penetapan matlamat untuk diselesaikan mengikut jadual adalah langkah yang bijak untuk
mengurangkan tekanan.
Di tempat kerja, tekanan, bebanan, dan sikap prasangka boleh dielakkan dengan menilai
baik atau buruk sesuatu keadaan. Sebagai rakan sepasukan mahupun majikan, sikap toleransi
dan bertimbang rasa perlu diberi keutamaan dalam sesetengah perkara terutamanya hal-hal
yang melibatkan kerja, tarikh akhir projek dihantar, cuti sakit, cuti rehat, dan temujanji
hospital. Perkara-perkara sebegini adalah bebanan-bebanan yang secara tidak langsung
memberi kesan mendalam kepada individu-individu yang tertekan. Yakinilah bahawa
prestasi kerja yang bagus bermula daripada pengurusan masalah yang baik samada di
rumah mahupun di tempat kerja. Jadikan sikap hormat-menghormati antara satu sama lain
sebagai amalan seharian tanpa mengenal taraf mahupun jarak usia. Yang muda seharusnya
menghormati yang lebih senior, begitu juga sebaliknya. Janganlah disebabkan ego dalam
diri menjarakkan pula hubungan sesama manusia terutamanya di tempat mencari rezeki.
Justeru itu, kesedaran berterusan perlulah dipertingkatkan lagi bagi memastikan bahawa
setiap individu bebas daripada tekanan dan sebarang penyakit yang berpunca daripada
tekanan perasaan mampu dibendung. Di samping itu, orang di sekeliling pula disarankan
untuk bersama-sama menghulurkan bantuan sekiranya terdapat rakan-rakan yang berada
dalam kerunsingan dan dilema yang berpanjangan. Semoga dengan adanya sikap prihatin

...sebegini, mereka mampu memberi impak yang signifikan ke atas individu-individu yang

mengalami tekanan.

54

Mitos
DALAM PE

55

ELABURAN SAHAM

56

Oleh:
Suhaily Maizan Abdul Manaf1
Nur Shafini Mohd Said1
Siti Rapidah Omar Ali1
Nur Dalila Adenan1
Wan Mardiana Wan Musa2
Fakulti Pengurusan dan Perniagaan, UiTM Cawangan Terengganu1)
Fakulti Undang-Undang, UiTM Cawangan Terengganu2)

Pelaburan saham ialah suatu aktiviti jual-beli entiti syarikat yang merujuk kepada
perkongsian hak milik dalam syarikat. Saham biasanya didagangkan di pasaran saham
(di Malaysia dikenali sebagai Bursa Malaysia) di mana individu atau organisasi boleh
menjual dan membeli pelbagai jenis saham syarikat.

Umumnya, aktiviti jual-beli saham ini telah lama bertapak di Malaysia, namun pemilikan
saham dalam kalangan Bumiputera masih lagi rendah walaupun terdapat banyak kempen
yang telah dilakukan bagi menarik minat masyarakat untuk melabur saham. Salah satu
faktornya ialah terlalu banyak mitos pelaburan yang bermain dalam pemikiran bakal
pelabur. Antaranya ialah:

1. Main Saham=Main Judi

Saham mewakili pemilikan sebahagian daripada modal syarikat. Membeli syer ini
memberikan hak kepada pembeli, iaitu pelabur, untuk menuntut hak terhadap aset
syarikat dan berkongsi keuntungan syarikat. Namun, telahan masyarakat yang sering
didengari ialah membeli saham merupakan salah satu cara untuk ‘mencuba nasib’ dan
mendapatkan keuntungan dengan cepat.
Secara umumnya, konsep membeli dan memiliki saham perlu mematuhi kriteria-kriteria
seperti berikut:
• Saham berbentuk dokumen atau sijil;
• Mempunyai nilai yang sama dan tidak berbeza-beza bagi setiap satu unit bagi

memudahkan pengiraan dan pembahagian keuntungan; dan
• Boleh bertukar pemilikan melalui proses transaksi jual dan beli.

Pendapat yang menyatakan bahawa ‘bermain’ saham sama konsepnya dengan bermain
judi adalah mitos sama sekali. Bermain judi ialah mempertaruhkan harta dan nasib
melalui permainan di mana pemain yang kalah harus membayar sejumlah nilai kepada
pihak yang menang. Biasanya, ia dijalankan dalam tempoh masa yang singkat untuk
mendapatkan keputusan samada menang atau kalah. Manakala melabur saham ialah
satu aktiviti jual-beli pemilikan syarikat yang berdaftar dengan Bursa Malaysia di mana
harga saham sesuatu syarikat akan ditentukan oleh permintaan dan penawaran dalam
pasaran saham. Pelabur yang bijak akan membuat kajian terlebih dahulu agar dapat
memaksimakan keuntungan dalam tempoh tertentu.

57

2. Orang Kaya Sahaja boleh Melabur Saham

Mitos ini sering membelenggu para pelabur terutamanya yang baru berjinak-jinak
dalam dunia pelaburan saham. Sesiapa sahaja yang mempunyai pengetahuan dan
keinginan yang baik serta lebihan wang simpanan boleh melabur dalam pasaran saham
tanpa mengenal pangkat atau darjat. Ini kerana modal yang besar tidak menjanjikan
keuntungan yang besar. Untuk lebih memahami, 1 lot saham bersamaan dengan 100
unit. Jika harga seunit saham ialah RM0.50, maka dengan modal RM50 sudah mampu
membeli 1 lot saham di Bursa Malaysia.

3. Pelaburan Saham itu Haram

Merujuk kepada statistik yang dikeluarkan oleh Suruhanjaya Sekuriti Malaysia pada 31
Mei 2019, Majlis Penasihat Shariah telah mengumumkan bahawa sebanyak 689 kaunter
saham adalah patuh Shariah, iaitu mewakili 77 peratus saham daripada 897 sekuriti
tersenarai di Bursa Malaysia. Majlis Penasihat Shariah akan mengemaskini data setiap
bulan Mei dan November bagi menjaga imej dan kemaslahatan para pelabur di pasaran
Malaysia. Selain saham, ada pelbagai jenis pelaburan yang patuh Shariah yang boleh
dipilih oleh para pelabur mengikut objektif pelaburan masing-masing.

4. Rugi Melabur dalam Saham

Harga saham mungkin boleh berubah setiap hari. Para pelabur mungkin akan terdedah
kepada risiko kehilangan wang pelaburan terutama sekali jika mereka melabur tanpa
sebarang ilmu asas teknikal dan fundamental. Oleh itu, sebelum memulakan sebarang
pelaburan waima dalam saham, hartanah, atau emas, carilah ilmunya terlebih dahulu.
Laburkan sedikit wang dan masa untuk pergi ke mana-mana kelas saham atau mula
membaca buku-buku rujukan berkaitan saham. Risiko dalam setiap pelaburan boleh
dikurangkan sekiranya anda tahu apa yang anda lakukan. Pelabur tersohor, Warren Buffet,
sendiri menyatakan bahawa “Risk comes from not knowing what you’re doing”. Jadi,
jika anda benar-benar ingin berjaya dalam bidang pelaburan saham ini, anda perlulah

...sentiasa menambah ilmu dan rajin membuat kajian saham supaya dapat menggandakan

keuntungan.

Rujukan:
Nadeyya Rahmat (November 1, 2018) http://www.majalahlabur.com/saham/4-salah-faham-mengenai-pelabu-
ran-saham/
https://www.imoney.my/articles/6-kesilapan-besar-dalam-pelaburan-yang-harus-dielakkan-3
http://www.majalahlabur.com/saham/senarai-terkini-saham-syarikat-patuh-syariah-di-bursa-malaysia-mei-2019/

58

AKTA 605:
PERLANGGARAN
PERATURAN 5 DAN
TATATERTIB

Oleh:
Noorimah Misnan
(Fakulti Undang-Undang, UiTM Cawangan Terengganu)

Sebagai penjawat awam, pensyarah Baju Melayu yang lengkap bersamping.
adalah tertakluk kepada Akta Badan- 5. Staf yang menghadiri majlis rasmi hendaklah
badan Berkanun (Tatatertib dan Surcaj)
2000 [AKTA 605]. Peraturan 5 dalam berpakaian seperti yang ditentukan bagi
Jadual Kedua berkaitan etika berpakaian majlis tersebut. Jika pakaian tidak ditentukan,
penjawat awam memperuntukkan bahawa, semasa hendaklah berpakaian mengikut kesesuaian
bertugas, penjawat awam hendaklah sentiasa majlis.
berpakaian dengan sepatutnya seperti yang
ditentukan oleh kerajaan melalui arahan yang Pakaian lelaki yang tidak dibenarkan ialah:
dikeluarkan oleh badan berkanun. Sebagai staf 1. Baju Melayu dengan kain sarung atau kain
dan pensyarah Universiti Teknologi MARA, etika
berpakaian juga telah ditetapkan dalam Pekeliling pelekat.
Pendaftar Bilangan 15 Tahun 2011. 2. Jeans atau seluar pendek (termasuk seluar paras

Pakaian lelaki yang dibenarkan semasa bekerja lutut).
ialah: 3. Kasut getah, selipar, atau kasut sukan.
1. Seluar panjang dan baju kemeja dengan padanan 4. Tidak dibenarkan memakai pakaian kasual dan

warna yang sesuai dan tidak dilipat jika baju pakaian seperti hendak menghadiri pesta atau
tersebut berlengan panjang. bersantai.
2. Lounge suit atau bush jacket dengan jenis kain
yang sesuai. Pakaian wanita yang dibenarkan semasa bekerja
3. Pakaian Baju Melayu lengkap dengan ialah:
bersamping atau pakaian baju yang mirip 1. Pakaian Kebangsaan atau pakaian mengikut
potongan Baju Melayu dan dipakai dengan
seluar panjang. kaum masing-masing yang sesuai dipakai
4. Kasut kulit atau kasut-kasut lain yang sejenis semasa bekerja seperti baju kurung, sari, atau
dengannya. Capal boleh dipakai dengan pakaian kebaya yang sopan, iaitu tidak terlalu ketat dan
tidak mendedahkan bahagian badan.
2. Staf wanita yang beragama Islam dikehendaki
memakai baju kurung pada hari Isnin (Hari
Korporat) dan Jumaat.

59

3. Skirt Suit (kain labuh dan blaus) atau Pant Suit pensyarah dianggap telah melanggar nilai dan
(seluar panjang dan blaus) adalah dibenarkan etika pensyarah Universiti Teknologi MARA
dengan syarat padanan warna yang sama, apabila ia melakukan kesalahan dalam Bahagian
potongan tidak terlalu ketat, dan tidak mencolok II Peraturan 3 hingga Peraturan 21 AKTA 605” di
mata. mana peraturan 5 adalah berkaitan etika pakaian.
Peraturan ini juga perlu dipatuhi oleh pensyarah dan
4. Kasut tertutup atau kasut-kasut lain yang staf yang bertugas pada hari cuti, misalnya, ketika
mempunyai bentuk yang sesuai boleh dipakai. menjalankan tugas sebagai pengawas peperiksaan
dan ketika menghadiri majlis rasmi.
Pakaian wanita yang tidak dibenarkan ialah:
1. Jeans, slacks, pants, atau seluar pendek Perlanggaran Kod Etika Berpakaian adalah
perkara yang serius yang boleh menyebabkan
(termasuk seluar paras lutut) dan apa-apa seseorang penjawat awam itu dikenakan tindakan
pakaian yang menutup muka. tatatertib. Misalnya, dalam kes Halimatussaadiah
2. Padanan blaus dan seluar panjang yang diperbuat lwn Suruhanjaya Perkhidmatan Awam Malaysia
daripada jenis kain dan warna yang berbeza. dan seorang lagi (1994) 3 MLJ 61. Dalam kes ini,
3. Selipar atau sandal. seorang penjawat awam telah dikenakan tindakan
4. Pakaian kasual dan pakaian yang memberi buang kerja kerana memakai purdah semasa
sangkaan seolah-olah hendak menghadiri pesta waktu bekerja. Ketua Jabatan telah menasihati
atau bersantai. beliau agar mematuhi peraturan berpakaian dan
telah diberi ‘Surat Tunjuk Sebab dengan Tujuan
Secara amnya, staf wanita yang mengandung juga Buang Kerja’ atas kesalahan melanggar etika
tertakluk kepada kod etika pakaian tersebut. Walau berpakaian. Akhirnya, beliau dibuang kerja
bagaimanapun, terdapat sedikit pengecualian kerana pelanggaran larangan berpakaian menutup
kerana mereka dibenarkan memakai jubah dan maxi muka tersebut. Menurut mahkamah, Kerajaan
yang sesuai. Selari dengan perubahan fesyen, trend (Perkhidmatan Awam) berhak membuat apa-apa
memakai jubah moden atau kaften juga menjadi peraturan atau syarat mengenai cara berpakaian
pakaian penjawat awam ke pejabat walaupun penjawat awam semasa bekerja demi menjaga
sebenarnya kelonggaran ini hanya untuk wanita tatatertib perkhidmatan selagi arahan atau syarat
mengandung sahaja. itu tidak berlawanan dengan ketenteraman awam,
akhlak, atau kesihatan. Mahkamah memutuskan
Perlanggaran peraturan ini boleh menyebabkan pembuangan kerja itu sah kerana staf tersebut tidak
penjawat awam dikenakan tindakan tatatertib. mematuhi peraturan berpakaian semasa bekerja.
Ketua Jabatan berperanan dalam memantau staf
seliaan masing-masing. Peraturan 21(2), Bahagian Dalam mana-mana organisasi, kod etika berpakaian
II, Jadual Kedua Akta 605 memperuntukkan bahawa yang ditetapkan adalah sesuai dengan jenis
“seseorang pegawai yang tidak menjalankan pekerjaan seseorang. Imej profesional organisasi
kawalan dan pengawasan tatatertib ke atas pegawai dapat dilihat daripada cara berpakaian yang kemas,
bawahannya, atau tidak mengambil tindakan formal, sopan, dan bersesuaian. Sebagai penjawat
terhadap pegawai bawahannya yang melanggar awam, mematuhi peraturan dan etika berpakaian
peruntukan peraturan-peraturan ini hendaklah merupakan satu tanggungjawab di samping
disifatkan sebagai cuai dalam melaksanakan
tugasnya dan tidak bertanggungjawab, dan boleh ...menjaga imej pensyarah yang sentiasa menjadi
dikenakan tindakan tatatertib”.
contoh terbaik untuk pelajar.
Akta 605 juga menggariskan Prosedur dan Garis
Panduan Pengendalian Salah Laku Staf. Staf Rujukan:
yang didapati bersalah boleh dikenakan beberapa Akta Badan-badan Berkanun (Tatatertib dan Surcaj) 2000 [AKTA 605]
tindakan sebagai hukuman, antaranya amaran, Pekeliling Pendaftar Bilangan 15 Tahun 2011
denda, lucut hak emolumen, tangguh pergerakan Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 9 Tahun 2013
gaji, turun gaji, turun pangkat, dan buang kerja. Buku Nilai dan Etika Pensyarah UiTM
Dalam buku Nilai dan Etika Pensyarah Universiti Buku Panduan Staf Fakulti Pengurusan Perniagaan 2015
Teknologi MARAjuga dinyatakan bahawa “seorang Abdul Aziz Hussin, Undang-undang Mengenai Kelakuan dan Tatatertib
Penjawat Awam: Hak dan Tanggungjawab. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa
dan Pustaka. Edisi Ke-3 2011
Portal Rasmi JPA www.jpa.gov.my

60

Bengkel Pemantapan d
Kursus MGT162

Oleh:
Nik Fazlin Hiryati Nik Jaafar
Ruzaidah A Rashid
Nurmuslimah Kamilah Abdullah
Norlaila Ibrahim
Raslina Mohamed Nor
(Fakulti Pengurusan dan Perniagaan, UiTM Cawangan Terengganu)

Alhamdulillah pada 18 Jun 2019 4. Meminimakan peratusan kegagalan; dan
(Selasa), Bengkel Pemantapan 5. Melaksanakan bengkel ini sebagai salah
dan Latih Tubi Kursus MGT162 satu tindakan pencegahan.
telah diadakan. Seperti mana yang
diketahui, persediaan rapi oleh pelajar perlu Pelajar diminta membawa bersama nota

dilakukan dalam menghadapi peperiksaan dan juga contoh soalan semester lepas

akhir. Oleh itu, pihak Fakulti Pengurusan bagi memudahkan pelajar memahami

dan Perniagaan mengambil tanggungjawab perjalanan bengkel. Pelajar telah mula hadir

dalam membantu pelajar melakukan seawal jam 8 pagi bagi mengambil tempat.

persiapan ini. Bagi kursus MGT162 Terdapat dua slot utama pelaksanaan

(Fundamentals of Management), bilangan bengkel iaitu slot 1: Teknik Menjawab

pelajar yang mendaftar pada semester ini Soalan dan slot 2: Bimbingan Ulangkaji.

adalah melebihi 500 orang. Program dilaksanakan di dua dewan iaitu

di Dewan Bakawali dan di Dewan Cemara,

Pelaksanaan bengkel ini juga dianggap UiTM Cawangan Terengganu Kampus

sebagai salah satu tindakan pencegahan dan Dungun. Alhamdulillah, para pensyarah

dilihat kritikal bagi memastikan peratusan juga secara sukarela mengumpulkan dana

kegagalan kursus dapat diminimakan ke untuk menyediakan bungkusan minum pagi

peratusan terkecil. Para pensyarah yang kepada para pelajar.

terlibat bersedia untuk melaksanakan apa

yang diamanahkan. Seramai 252 orang pelajar telah menyertai

Berikut ialah objektif program: bengkel ini. Taklimat bengkel disampaikan

1. Membantu pelajar membuat persiapan oleh Lecturer in Charge (LiC) MGT162,

bagi menghadapi peperiksaan akhir; iaitu Puan Nik Fazlin Hiryati Nik Jaafar,

2. Membantu pelajar dengan teknik Cik Zuraini Jusoh, dan Puan Hasmida

menjawab soalan; Mohd Noor. Penekanan banyak diberikan

3. Membantu pelajar membuat ulangkaji berkaitan dengan proses memahami soalan

mengikut silibus; dan cara menjawab dengan baik. Pelajar

61

dan Latih Tubi

juga didedahkan dengan teknik dan tips oleh
para pensyarah dalam menjawab soalan
untuk memastikan markah maksimum dapat
diperolehi. Mereka juga diberikan latihan
menjawab soalan agar pemahaman mereka
lebih baik.

Pelbagai soalan telah diajukan oleh para
pelajar. Ini menunjukkan bahawa mereka
minat dan fokus terhadap bengkel yang
dilaksanakan. Alhamdulillah kebanyakan
mereka menunjukkan reaksi yang positif.
Mereka lebih memahami kehendak soalan
dan tahu cara menjawab soalan dengan
baik. Selain dari teknik menjawab, para
pensyarah juga memberikan pelbagai kata-
kata motivasi dan semangat kepada semua
pelajar.

Diharapkan usaha yang baik ini mampu
membantu para pelajar menjawab soalan
peperiksaan akhir dengan baik, seterusnya
lulus dengan cemerlang. Para pensyarah
sentiasa terbuka dan berusaha dalam
membantu pelajar mencapai kecemerlangan.

...Semoga usaha ini mendapat redha Allah

S.W.T.

62

GIGI!

OHHH...

GIGI!

Pernahkah anda sakit gigi? Saya yakin Oleh:
kita semua pernah mengalami sakit gigi. Wan Mardiana Wan Musa1
Menurut orang dulu-dulu, sakit gigi Noorimah Misnan1
merupakan kesakitan yang ketiga paling Suhaily Maizan Abdul Manaf2
sakit selepas sakit melahirkan anak dan sakit saat Nur Shafini Mohd Said2
sakaratul maut. Pernah diriwayatkan bahawa Siti Rapidah Omar Ali2
Nabi Allah Musa A.S. pernah menderita sakit gigi. Nur Dalila Adenan2
Baginda mengadukan perkara tersebut kepada (Fakulti Undang-Undang, UiTM Cawangan Terengganu1)
Allah S.W.T. dan Allah S.W.T. telah berfirman (Fakulti Pengurusan dan Perniagaan, UiTM Cawangan Terengganu2)
kepada baginda yang mafhumnya: “Ambillah
rumput fulani dan letakkanlah di atas gigimu mematikan akar gigi (root canal) juga semakin
yang sakit”. Nabi Allah Musa A.S. melakukan popular. Gigi yang rosak tidak dibuang, malah
sebagaimana perintah Allah S.W.T. dan dengan dimatikan akarnya supaya rasa sakit dan ngilu
izin-Nya, baginda sembuh daripada sakit gigi. tidak lagi terasa. Justeru, tunggul gigi kekal di
Tidak lama kemudian, sakit gigi baginda kambuh tempatnya sebagaimana gigi-gigi sihat yang lain.
semula dan baginda melakukan perubatan yang Rawatan akar gigi boleh dilakukan di hospital
sama tetapi tidak sembuh-sembuh. Allah S.W.T. kerajaan dan juga klinik gigi bertauliah.
berfirman yang mafhumnya: “Sesungguhnya
yang menyembuhkan itu Aku, dan bukan rumput Walaupun kadar kejayaan rawatan kanal akar
Fulani itu” . adalah tinggi (Friedman et al., 2003), namun
masih terdapat kes kegagalan yang mana gigi
Daripada riwayat di atas, jelaslah bahawa kita tetap sakit selepas rawatan kanal akar. Justeru,
digalakkan berusaha mendapatkan rawatan,
tetapi penyembuh sakit kita adalah Allah S.W.T.
jua. Maka wajiblah bagi kita untuk meletakkan
pergantungan kepada Dia yang Maha Penyembuh,
dan rumput fulani itu adalah sekadar alat atau
asbab.

Dalam dunia yang serba moden ini, terdapat
banyak pilihan yang ada sekiranya kita mengalami
sakit gigi. Ilmu perubatan sentiasa berkembang
dan pelbagai teknologi baru muncul bagi
kemudahan dan manfaat bersama. Selain kaedah
tampalan dan cabutan gigi, perawatan seperti

63

gigi berkenaan terpaksa dicabut ataupun dibuang pembedahan gigi. Hal ini berlaku atas beberapa
secara pembedahan. Ini mungkin disebabkan faktor iaitu antaranya tiada ruang kosong untuk
oleh kanal akar yang tidak kelihatan atau gigi tumbuh (biasa terjadi pada geraham bongsu)
bercabang, gigi retak yang tidak dapat dikesan, ataupun kedudukan gigi yang tumbuh melintang
jangkitan kuman akibat kelewatan tampalan atau tidak selari. Keadaan gigi seperti ini tidak
ataupun tampalan yang tidak sempurna. Kos boleh dibiarkan kerana ia akan mengakibatkan
pembedahan gigi bermula daripada RM500- gigi hadapan atau belakang gigi yang bermasalah
RM700 bergantung kepada tahap komplikasi dan ini rosak, bengkak gusi, jangkitan, nafas berbau
juga kepakaran. ataupun kesakitan.

Dalam sesetengah keadaan, gigi tidak dapat Selain daripada itu, kaedah rawatan yang
dicabut secara cabutan biasa tetapi perlu melalui semakin popular ialah prostesis, iaitu membuat

64

korona (cap) yang boleh dipasang pada gigi diimbas melalui sinar-x bagi mendapatkan
bagi menggantikan gigi yang patah atau serpih. gambaran kedudukan gigi dengan jelas dan tepat.
Ia akan disimen terus pada gigi dan tidak perlu Kos imbasan sinar-x bermula daripada RM85.
ditanggal untuk dibersihkan sebagaimana gigi
palsu. Ianya sangat sesuai dilakukan untuk Manakala sesetengah keadaan pula, gigi tidak
membaiki penampilan gigi hadapan, kerana ia mengalami kesakitan tetapi kedudukan gigi
kelihatan seperti gigi asal. mencacatkan penampilan seperti jongang, gigi
berlapis, gigi jarang, gigi terkeluar daripada
Sejenis prostesis yang tidak kurang popularnya susunan ataupun mempunyai bilangan gigi yang
ialah jambatan (bridging). Jambatan sesuai dibuat lebih daripada normal (supernumerary teeth).
pada gigi geraham dan sekiranya melibatkan Walaupun mungkin gigi tidak rosak, keadaan
lebih daripada satu batang gigi. Biasanya gigi yang tidak normal boleh mempengaruhi
jambatan dilakukan dengan mengikis gigi di proses pengunyahan makanan, mempengaruhi
depan dan belakang yang bertindak sebagai fungsi penghadaman, dan mungkin juga boleh
tupang yang akan memegang jambatan gigi. menjejaskan pertuturan. Kaedah rawatan
Gigi tiruan yang menggantikan gigi yang hilang yang boleh dilakukan ialah dengan memasang
pula dikenali sebagai pontik. Walaupun gigi pendakap gigi (braces). Pendakap gigi berfungsi
tiruan ini tidak boleh berfungsi sebagaimana gigi untuk membetulkan kedudukan gigi di samping
asli, ia bertindak sebagai benteng yang mengikat menghalang berlakunya komplikasi-komplikasi
gigi. Ini kerana apabila terdapat ruang di antara akibat kedudukan gigi yang tidak betul. Kos
gigi, ia akan menyebabkan gigi-gigi yang ada rawatan ini juga berbeza-beza mengikut tahap
berganjak sedikit demi sedikit bagi memenuhi komplikasi masing-masing.
ruang kosong tersebut. Jangan tidak tahu, gigi
pun pandai berjalan tau! Satu lagi masalah berkaitan gigi yang sering
dialami ialah perubahan pada warna, bentuk, atau
Kos untuk membuat jambatan gigi bermula dari saiz gigi. Kaedah rawatan yang sesuai seperti
RM600-RM700 sebatang. Oleh kerana jambatan veneer gigi berkesan membantu mengatasi
melibatkan 3 batang gigi, kosnya boleh mencecah masalah ini terutama sekali jika keadaan
RM1,800 atau lebih dan ini tidak termasuk ubat- permukaan gigi sudah berubah kehitaman
ubatan serta kos-kos lain. ataupun kelihatan buruk. Veneer gigi merupakan
lapisan tipis yang ditempah khas untuk meliputi
Satu kaedah alternatif selain jambatan ialah permukaan hadapan gigi dan kelihatan seperti
implan gigi (dental implant). Implan dilaksanakan gigi asli.
dengan menanam tunggul yang bertindak sebagai
akar gigi, kemudian barulah sarung gigi atau Kesimpulannya, alternatif rawatan gigi yang
korona yang baru dibuat di atas tunggul tersebut. ada sekarang memudahkan kita memilih
Kebiasaannya implan gigi dibuat daripada kaedah perawatan yang terbaik sesuai mengikut
titanium dan akan dimasukkan ke dalam tulang keperluan dan juga bajet masing-masing. Gigi
rahang. Ia selamat dan tiada kesan sampingan yang sihat bukan sahaja penting untuk mengunyah
terhadap badan dan tulang. Kebaikan rawatan makanan, malah mempengaruhi penampilan serta
ini ialah tulang tidak mengecut, dan ia tidak
bergantung kepada gigi sebelah dan tidak perlu ...keyakinan diri kita sehari-hari.
dikikis. Kos rawatan implan bermula daripada
RM5,000-RM6,000 sebatang; tidak termasuk
korona. Selain itu, kos rawatan juga bergantung
kepada kepakaran dan lokasi klinik gigi tersebut. Rujukan:
Ida Mahmudah, Kisah Nabi Musa Sakit Gigi. Khamis, 25 Oktober,
Sebelum menjalani apa-apa rawatan samada 2018.
jambatan mahupun menanam gigi, gigi hendaklah Harakahislamiyah.com. Dipetik secara atas talian pada 10.9.2019.
Portal myhealth.gov.my. Dipetik secara atas talian pada 12.9.2019.
65
Healthline.com. Dipetik secara atas talian pada 12.9.2019.

66

Kajian Lapangan:

Pemangkin Kemahiran Versatile

Oleh:
Nur Raihana Mohd Sallem
Wan Nurnabihah Wan Muhammad Samsuri
Ahmad Yusry Yusof
Nur Farhana Arwani Samsul Bahari
Abdul Fiqri Azhar
(Fakulti Perakaunan, UiTM Cawangan Terengganu)

Permintaan terhadap graduan yang iaitu penyelidikan dan penulisan. Tugasan yang
seimbang dari pelbagai aspek dan diberikan ini memerlukan pelajar berbincang
memiliki kemahiran serba boleh menjadi dan membuat keputusan bagi merancang gerak
keutamaan dalam dunia pekerjaan kerja yang teratur dan sistematik. Di sini, pelajar
dewasa ini. Majikan semestinya mencari graduan banyak mempelajari teknik-teknik bekerja dalam
yang bukan hanya cemerlang dari segi akademik kumpulan, pembahagian tugas, berfikir di luar
namun mempunyai nilai tambah. Justeru itu, kotak, berkomunikasi secara berkesan, mencari
institusi pengajian tinggi memainkan peranan maklumat yang tepat dan sahih dan lain-lain. Jom,
penting bagi merealisasikan perkara ini. IPTA kita selusuri pengalaman satu kumpulan pelajar
dan IPTS perlu menyediakan medan kepada yang membuat kajian lapangan.
pelajar untuk membina dan mengasah pelbagai
kemahiran seperti komunikasi, kepimpinan, Setelah mendengar taklimat berkenaan kajian
berfikir secara kritis dan kreatif serta bekerja lapangan, kumpulan ini mula berbincang dan
dalam kumpulan. Di UiTM Cawangan Terengganu membuat pengagihan tugasan. Bagi memastikan
(UiTMCT), Unit Kepimpinan Pelajar (UKP) telah semua tugasan diberi dapat diselesaikan dengan
mengambil tanggungjawab bagi melaksanakan baik dan mengikut masa yang ditetapkan, seramai
program-program yang dapat mencungkil dan empat orang telah ditugaskan untuk mendapatkan
menggilap kemahiran pelajar. Modul Kepimpinan maklumat dari kawasan sekitar, empat orang
Profesional yang berlangsung selama 3 hari 2 menyediakan bahan untuk pembentangan
malam merupakan modul yang dikhususkan manakala empat orang lagi menyediakan penulisan
kepada pemimpin-pemimpin mahasiswa di kreatif. Kumpulan ini telah memilih untuk ke
UiTMCT. Terdapat pelbagai aktiviti yang Turtle and Marine Ecosystem Centre (TUMEC)
dijalankan termasuklah kajian lapangan. dan temujanji telah pun dibuat sebelum ke sana.
Di sini pelajar dilatih untuk berurusan dengan
Kajian lapangan telah dijalankan pada hari kedua orang luar dan mengenalpasti prosedur-prosedur
modul di mana pelajar diminta ke kawasan sekitar yang perlu diikuti. Pelajar telah bertemu dengan
untuk mengenalpasti masalah yang dihadapi dan Encik Ahmad Fathullah Roslan yang merupakan
berbincang bagi mendapatkan solusi. Selain itu, Penolong Pegawai Penyelidikan Cawangan
pelajar diminta untuk membuat pembentangan Penyu bagi memperolehi 'first-hand data' dan
berkenaan hasil kajian lapangan mereka di samping mendapatkan penerangan yang lebih tepat dan
menyediakan satu penulisan kreatif. Penghasilan jelas. Amat penting bagi pelajar untuk mencari
penulisan kreatif ini adalah selari dengan maklumat dari sumber-sumber yang betul dan
Fasa ke-3 (2017/2018) Perancangan Strategik boleh dipercayai serta memastikan informasi
Kepimpinan Mahasiswa UiTMCT (2015-2020) yang diterima adalah sahih.

67

Kumpulan ini telah pun diberi penerangan
dan pendedahan tentang spesis yang semakin
terancam dewasa ini iaitu penyu. Kehidupan
akuatik iaitu hidupan air sememangnya sukar
untuk dijaga. Antara masalah yang dihadapi
pihak TUMEC dalam mengawal ekosistem penyu
ialah bilangan populasi penyu jantan dan betina
yang tidak seimbang. Hal ini demikian kerana
jantina anak penyu dipengaruhi oleh cuaca yang
sering berubah-ubah. Penyu betina cenderung
menghasilkan baka betina semasa cuaca dan
dalam keadaan pasir yang panas manakala baka
jantan pula semasa cuaca sejuk.

Selain itu, penduduk setempat juga kurang
pengetahuan tentang spesis penyu, penjagaannya
dan kesan tindakan tidak bertanggungjawab
mereka terhadap kehidupan penyu terutamanya
generasi Y dan Z. TUMEC juga menghadapi
masalah berkenaan bekalan air masin untuk
penjagaan penyu di mana pam yang menyalurkan
bekalan air masin secara terus daripada laut
menghadapi kerosakan dan memerlukan
pembaikan. Masalah telur yang tidak matang
dan tidak berkhasiat juga menjadi salah satu
faktor kepupusan yang dihadapi. Melihat kepada
masalah-masalah tersebut, ahli kumpulan telah
berbincang dan memilih masalah yang signifikan
dan dapat diselesaikan dalam ruang lingkup
mereka sebagai pelajar. Oleh yang demikian,
kumpulan ini telah memilih untuk membantu
TUMEC bagi memberi pendedahan dan ilmu
pengetahuan tentang penyu kepada masyarakat
sekitar. Program “Jom Kenali Khazanah Kita”
dirancang bertujuan untuk memberi kesedaran
tentang pentingnya pengetahuan dan penjagaan
yang betul tentang penyu. Program ini dijalankan
dengan kolaborasi bersama TUMEC.

Sepanjang sesi kajian lapangan ini, pelajar dapat
mempelajari dan menerokai teknik-teknik yang
mungkin tidak dapat dipelajari semasa di dalam
kelas. Ini dapat membantu pelajar menjadi
pemimpin yang hebat, graduan yang berkemahiran
serba boleh serta memberi nilai tambah kepada
mereka bagi menghadapi dunia pekerjaan global

...dan persaingan yang hebat.

68

69

Oleh:
Nur Raihana Binti Mohd Sallem
Muhammad Firdaus bin Zam
Shafiqa Najwa Binti Azmi
Suhail Najmi Bin Ayub
Norfariza Chirtsa
(Fakulti Perakaunan, UiTM Cawangan Terengganu)

UiTM Cawangan Terengganu (UiTMCT)
terkenaldenganpanggilanKampusKepimpinan
Mahasiswa. Ia telah menjadi satu kebanggaan
kampus ini di mana pemimpin-pemimpin
pelajar dididik, dilatih, dan diberikan panduan
untuk menjadi pemimpin-pemimpin yang hebat
dalam menguruskan kemaslahatan mahasiswa
di UiTMCT. Pelbagai unit khas di bawah HEP turut diwujudkan bagi
mendokong misi Kepimpinan Mahasiswa ini seperti Unit Kualiti
Mahasiswa (UniQ), Unit Perancangan Strategik Mahasiswa, dan
Unit Penyelidikan dan Penulisan Mahasiswa (UPPM).

70

Kartini Kartono yang merupakan
seorang pensyarah psikologi dan
penulis tersohor di Indonesia
telah mendefinisikan pemimpin
sebagai seorang yang memiliki
kecekapan dan kelebihan dalam
sesuatu bidang serta mampu
mempengaruhi orang lain untuk
mencapai matlamat dalam
melakukan sesuatu perkara. Selari
dengan ini, pelbagai program
telah dirancang dan dilaksanakan
oleh pihak universiti bagi
menyuntik kredibiliti mahasiswa
agar menjadi pemimpin yang
berintelektual, berkemahiran, dan
berdaya saing.

Unit Kepimpinan Pelajar (UKP), Bahagian Hal Program diteruskan pada waktu malam di mana
Ehwal Pelajar (HEP), UiTMCT adalah salah satu Puan Nur Raihana binti Mohd Sallem (Ketua
unit yang bertanggungjawab dalam membentuk UKP) berkongsi ilmu berkaitan ‘Pemimpin
kepimpinan dalam kalangan mahasiswa Profesional’. Setelah selesai sesi perkongsian
UiTMCT. Pada setiap semester, pihak UKP tersebut, fasilitator bertanggungjawab
UiTMCT akan menjalankan Program Modul menyampaikan sedikit taklimat ringkas
Kepimpinan Profesional yang bertempat di berkenaan slot ‘Kajian Lapangan’ yang akan
sekitar Terengganu. Program yang berlangsung berjalan pada hari berikutnya. Di dalam
selama 3 hari 2 malam ini melibatkan seramai taklimat ini, setiap kumpulan diminta untuk
lebih kurang 70 orang mahasiswa dari ketiga-tiga menyelidik masalah-masalah yang dihadapi
kampus UiTMCT dan 6 fasilitator. Disebabkan oleh masyarakat di sekitar kawasan modul
para peserta hadir dari pelbagai latar belakang serta merancang program-program yang sesuai
kursus dan kampus, program ini dimulakan bagi menyelesaikan masalah-masalah tersebut.
dengan slot ‘Ice Breaking’ untuk mereka saling Selain itu, setiap kumpulan juga diminta untuk
mengenali antara satu sama lain. Di dalam slot menghasilkan satu penulisan kreatif berkisarkan
ini juga, para peserta dibahagikan kepada 6 pengalaman ketika menjalankan kajian lapangan
kumpulan kecil dan beberapa lantikan seperti tersebut. Di samping itu, para peserta juga perlu
penghulu, penghuluwati, imam, dan bilal telah membuat agihan tugasan yang jelas dan teratur
dibuat. supaya semua tugasan yang diberikan dapat
diselesaikan dengan baik. Sebelum bersurai, para
peserta diberi masa untuk merancang perjalanan
dan tindakan yang perlu dilakukan sepanjang slot
kajian lapangan pada keesokan harinya.

Hari kedua bermula seawal jam 6.00 pagi dengan
aktiviti solat Subuh berjemaah, senaman ringan,
sarapan, dan persediaan untuk memulakan kajian
lapangan masing-masing. Pada jam 8.00 pagi,
para peserta mula bergerak ke destinasi yang
dipilih bagi menjalankan kajian lapangan. Pihak
penganjur hanya menyediakan satu van dan

71

para peserta perlu bijak mengatur dan berurusan keberanian, kreativiti, dan keyakinan dengan
dengan pemandu dan kumpulan-kumpulan hasil kerja masing-masing. Terdapat juga sesi soal
yang lain. Slot petang pula dipenuhi dengan jawab dan komentar daripada peserta-peserta lain
slot ‘Bina Menara’. Di sini, pelbagai kemahiran dan fasilitator bagi mencantikkan lagi program
diperolehi para peserta seperti berfikir secara yang dirancang supaya ia dapat dijalankan dengan
kreatif, bekerjasama, mengagih tugasan dengan lebih baik di masa hadapan. Program-program
berkesan, memberi arahan yang jelas dari ketua, yang dirancang ini diberi tempoh setahun untuk
dan bekerja dalam kumpulan. Seterusnya, dijalankan oleh para peserta. Program Modul
program ini diteruskan pula dengan perbincangan Kepimpinan Profesional ini diakhiri dengan
bersama fasilitator masing-masing pada sebelah sesi penyampaian hadiah, penyerahan sijil, dan
malam. Setiap kumpulan diberi ruang untuk tayangan montaj. Semoga peserta program ini
membentangkan hasil kajian lapangan masing- memperolehi ilmu dan kemahiran yang dapat
masing, bertanya, dan berkongsi idea dengan membantu mereka menjadi pemimpin-pemimpin
fasilitator supaya pembentangan pada hari ketiga mahasiswa yang hebat, seterusnya menjadi
berjalan lancar dan memberikan hasil terbaik.
Pada sesi ini juga, setiap kumpulan diminta untuk ...graduan-graduan yang seimbang dan berdaya
menghantar penulisan kreatif mereka kepada
fasilitator untuk penilaian. saing.

Tiba hari terakhir bagi program ini, semua
kumpulan diminta untuk membentangkan hasil
sesi kajian lapangan mereka. Pelbagai bentuk
pembentangan seperti penyampaian berita,
montaj, dan lakonan telah dilakukan oleh para
peserta. Pada sesi ini, para peserta dididik
untuk meningkatkan kemahiran berkomunikasi,

72

Oleh:
Muhazita Alias, Zuraida Mohamad, Noor Malinjasari Ali, Suzila Mat Salleh, Azian Abd Ghani, Dr. Wan

Asri Wan Abd Aziz, Kartini Mat Rashid, Hani Sakina Mohamad Yusof, Suhaily Maizan Abdul Manaf
(Fakulti Pengurusan dan Perniagaan, UiTM Cawangan Terengganu)

Program Sireh Pulang ke Gagang (SPG) Haji Yazid Mohamad kepada Dr Haji Rosman
yang telah dihadiri lebih kurang 150 Mahmood, Timbalan Rektor PJIA UiTMCT.
orang termasuk alumni, pelajar dan Segala perbelanjaan program tersebut juga adalah
pensyarah Fakulti Pengurusan dan di bawah tajaan alumni 1982-1985.
Perniagaan (FPP) merupakan program kerjasama
alumni UiTM Cawangan Terengganu (UiTMCT) Aktiviti sesi perkongsian ilmiah yang telah
bersama FPP yang telah diadakan dengan diadakan bersama pelajar telah diwakili oleh
jayanya pada 13-14 September, 2019. Program beberapa alumni yang hebat antaranya:
ini melibatkan alumni yang telah bergraduat 1. Dr. Rohany Nayan
pada tahun 1985 yang terdiri daripada program
Diploma Pengurusan Perniagaan (DBS), Diploma Adjunct Lecturer di Jabatan Pendidikan
Perbankan (DIB), Diploma Perakaunan (DIA), Psikologi, Universiti illinois, Chicago (UiC)
Diploma Pengajian Awam (DPA), dan Diploma 2. Tuan Hj. Azizan Haron
Sains Kesetiausahaan (DSS). Kumpulan alumni Pengarah Urusan Port Marine Safety Services
ini juga pernah mengadakan program Reunion Sdn Bhd
Jubli Perak pada tahun 2010 bertempat di 3. Dato’ Indera Zulkifli Haji Yaacob
UiTMCT Kampus Dungun. SPG ini merupakan Pengarah Pembangunan Negeri Pahang
program kali kedua bagi kumpulan alumni yang Unit Penyelarasan Pelaksanaan, Jabatan
sama setelah meninggalkan UiTM Cawangan Perdana Menteri
Terengganu selama 34 tahun. 4. Wan Naimah Wan Daud
Penolong Pegawai Tadbir, Kementerian Luar
Pihak alumni memutuskan untuk kembali Negeri
berkumpul semula dan mengadakan beberapa
aktiviti yang bekerjasama dengan Fakulti Selain dapat menjalinkan hubungan kerjasama
Pengurusan dan Perniagaan (FPP), antaranya dengan pihak alumni dan industri, program ini
majlis Tahlil di Pusat Hidayah, Sesi Perkongsian pada masa yang sama membantu FPP dalam
bersama pelajar FPP dan Perakaunan, serta Majlis mencapai perancangan strategik 2019. Melalui
Makan Malam bersama pihak pengurusan tertinggi perkongsian ilmiah ini juga, para pelajar
UiTMCT, pensyarah, staf, dan wakil pelajar FPP. mendapat manfaat tentang peluang kerjaya dan
Pada Majlis Makan Malam tersebut, sumbangan
wang tunai daripada alumni 1982-1985 juga telah ...cabaran tentang dunia pekerjaan.
disampaikan oleh Pengerusi Alumni SPG Tuan

73



DIABETES
Oleh:
Merani Che Ali
(Fakulti Perakaunan, UiTM Cawangan Terengganu)

Diabetes di Malaysia separuh daripada jumlah 3.5 juta pesakit ini

Pada tahun 1991, Persekutuan Diabetes (9.2%) tidak mengetahui bahawa mereka
Antarabangsa dan Pertubuhan Kesihatan sebenarnya menghidap penyakit tersebut.

Sedunia (WHO) telah memperkenalkan
14 November sebagai Hari Diabetes Tinjauan yang sama oleh NHMS
Sedunia. Ini adalah sebagai reaksi terhadap (Gambarajah 1) menunjukkan bahawa Kedah
peningkatan diabetes di seluruh dunia merupakan negeri yang mempunyai jumlah
yang amat membimbangkan. Menurut paling ramai pesakit diabetes di Malaysia.
WHO, penghidap diabetes di seluruh dunia 25.4% atau satu daripada empat rakyatnya
meningkat daripada 108 juta pada tahun yang berusia 18 tahun ke atas menghidap
1980 kepada 422 juta pada tahun 2014. penyakit tersebut, diikuti oleh negeri-negeri
Malaysia juga turut menyambutnya dengan lain seperti Perlis seramai 20.6% serta Johor
cara pihak-pihak tertentu mengadakan seramai 19.8%. Diabetes sememangnya
pelbagai jenis acara dan aktiviti yang tidak mendiskriminasi mangsa dari segi
bertujuan untuk membangkitkan kesedaran bangsa mahu pun umur (Gambarajah 2).
rakyat Malaysia akan bahaya dan ancaman Tinjauan menunjukkan bahawa 5.5% warga
penyakit diabetes atau kencing manis ini. Ia dalam lingkungan usia 18-19 tahun sudah
merupakan penyakit senyap yang selalunya pun menghidap penyakit tersebut, manakala
dikesan secara tidak sengaja atau apabila 2 daripada 5 warga berusia antara 70-74 turut
menghidapnya (Sumber: Institut Kesihatan
setelah berlakunya komplikasi.
Umum, Kementerian Kesihatan Malaysia).

Statistik Diabetes Malaysia Sejumlah tujuh juta orang dewasa, sama ada
didiagnos atau tidak didiagnos, dianggarkan
Jumlah pesakit diabetes di negara ini didapati akan terjejas akibat diabetes di Malaysia
terus meningkat semenjak tahun 2006. menjelang 2025, iaitu suatu trend yang
Menurut Kajian Morbiditi dan Kesihatan membimbangkan yang akan menyaksikan
Kebangsaan (NHMS), pada tahun 2006 kelaziman diabetes, iaitu 31.3 peratus dalam
terdapat 1.9 juta penghidap diabetes dewasa kalangan orang dewasa berumur 18 tahun
di mana angka tersebut meningkat kepada dan ke atas. Menurut Menteri Kesihatan
3 juta hanya dalam masa 5 tahun pada Datuk Seri Dr Dzulkefly Ahmad, pada
2011. Ini merupakan peningkatan daripada masa ini, kira-kira 3.6 juta rakyat Malaysia
11.6% pada tahun 2006 kepada 15.2% pada menghidap diabetes, iaitu merupakan kadar
tahun 2011 dan 17.5% pada tahun 2015. tertinggi di Asia dan antara yang tertinggi di
Apa yang lebih memeranjatkan adalah dunia.

75

Gambarajah 2 Gambarajah 1

Gambarajah 3

76

Apakah Punca Penyakit Diabetes? Gambarajah 4

Diabetes merupakan penyakit kronik yang DIABETES
berlaku apabila pankreas (gambarajah 3)
di dalam tubuh manusia tidak lagi mampu JENIS 1
menghasilkan insulin atau tubuh tidak dapat
menggunakan insulin yang dihasilkan secara Insulin Dependent Diabetes
berkesan. (bergantung kepada
Apakah kegunaan insulin? Insulin insulin) adalah sejenis
merupakan sejenis hormon yang dihasilkan
oleh pankreas di mana fungsinya adalah penyakit autoimun yang
untuk membantu pemindahan glukos mana sistem pertahanan
daripada makanan di dalam saluran darah
ke dalam sel dan tisu. Ia kemudiannya akan tubuh menyerang dan
ditukarkan menjadi tenaga yang diperlukan. merosakkan sel-sel yang
Namun, ketiadaan insulin atau tubuh yang menghasilkan insulin. Ini
tidak dapat menggunakan insulin secara akhirnya menyebabkan
berkesan akan menyebabkan paras glukos di pankreas tidak lagi dapat
dalam darah meningkat. menghasilkan hormon

Jenis-jenis penyakit diabetes dan faktor tersebut atau hanya
risiko diabetes diterangkan seperti di menghasilkannya dalam
Gambarajah 4 dan Gambarajah 5. kadar yang sangat kecil.

Hanya 1 daripada 10 pesakit diabetes
merupakan jenis 1 tetapi kerap berlaku

pada usia muda termasuklah pada
kanak-kanak. Pesakit diabetes jenis 1
perlu mendapatkan suntikan insulin
setiap hari bagi sepanjang kehidupan

mereka.

Ia boleh berlaku kepada sesiapa tidak JENIS 2
mengira usia, kebiasaannya lebih
Non-Insulin Dependent
kerap berlaku kepada orang dewasa. Ia Diabetes (tidak bergantung
seringkali dikaitkan dengan obesiti yang
boleh menjadi punca rintangan insulin kepada insulin) adalah
yang menyebabkan peningkatan paras jenis diabetes yang lebih
biasa di kalangan pesakit
gula dalam darah.
diabetes.
77
Rujukan:
Diabetes di Malaysia dan Mengapa Pentingnya Perlindungan Insurans
(2017). Diambil daripada https://www.ibanding.com/kenali-diabetes-di-
malaysia-dan-mengapa-pentingnya-perlindungan-insurans/

Gambarajah 5

DIABETES

JENIS 1 JENIS 2

Faktor risikonya masih kurang Faktor risiko yang
jelas. Namun risiko menghidapi menyebabkannya termasuk
penyakit ini adalah lebih tinggi
sekiranya seseorang memiliki ahli obesiti atau berat badan
keluarga yang menghidapinya. berlebihan, pemakanan yang tidak

sihat, dan usia yang meningkat

Komplikasi Penyakit Diabetes 2

Penyakit diabetes yang tidak dikawal boleh Kegagalan buah pinggang
menyumbang kepada pelbagai masalah kesihatan
seperti dalam Gambarajah 6 berikut:

Gambarajah 6

1

Kardiovascular: serangan
jantung dan strok

DIABETES

3 4

Kehilangan penglihatan-retinopati Kerosakan saraf dan amputasi
diabetes dan kerosakan
salur darah retina 78

Sejarah
Penubuhan
PhD
Power
Fellowship

Oleh:
Dr. Wan Anisabanum Salleh1
Dr. Hjh. Azmi Aminudddin2
Shazalina Mohamed2
(Fakulti Pengurusan dan Perniagaan, UiTM Cawangan Terengganu1)
(Fakulti Perakaunan, UiTM Cawangan Terengganu2)

79

PhD Power Fellowship (PPF) telah diberi nama hasil Sehingga tahun 2018, hampir setiap bulan sesi PPF
daripada cetusan idea Dr Wan Anisabanum Salleh, dijalankan dengan penglibatan pensyarah dalaman
Dr Hajah Azmi Aminudddin, dan Puan Shazalina sebagai penceramah seramai lebih kurang 20 orang
Mohamed Shuhidan pada akhir tahun 2014. setiap tahun. Pengisian utama PPF merangkumi
semua proses PhD di samping pendedahan kepada
PPF ditubuhkan hasil daripada dorongan dan kemahiran dan aplikasi yang penting untuk
sokongan Prof. Madya Dr. Che Azemi Che Hamid digunakan sebagai pelajar PhD. Perkongsian
yang ketika itu adalah Timbalan Rektor Hal Ehwal pengalaman peribadi semasa pengajian PhD juga
Akademik (TRHEA). Hasrat utama beliau adalah disampaikan sebagai motivasi dan pembakar
untuk membantu pelajar-pelajar PhD dengan semangat kepada semua pelajar PhD supaya sikap
memberi beberapa kemudahan dan ruang di kampus berfikiran positif sentiasa diterapkan dalam diri
supaya mereka dapat meneruskan pengajian dengan pelajar.
lebih bersemangat di samping kesibukan mengajar
dan melaksanakan tugasan-tugasan yang berkaitan. Pada tahun 2019, projek ini diteruskan oleh Dr
Wan Anisabanum Salleh sebagai Pengerusi dan Dr
Secara spesifiknya objektif penubuhan awal PPF Md Noh Ab Majid sebagai Penolong Pengerusi,
adalah pertama, untuk memberi sokongan moral manakala ahli jawatankuasa terdiri dari Dr. Mohd
dan motivasi kepada ahli projek secara berterusan Aziz Ariz, Norizan Ahmed, Suhaily Maizan Abdul
dan kedua, untuk membimbing ahli projek dengan Manaf, Norimah Misnan, Haizuan Abd Rahman,
teknik-teknik dan kemahiran-kemahiran yang Jazira Anuar dan Nor Zaitulakmar Abdol Samad.
diperlukan bagi menyiapkan thesis PhD dengan
pantas. Beberapa pusat dan fakulti telah menyatakan hasrat
untuk meletakkan PPF di bawah mereka apabila
Prof. Dr. Abdol Samad Nawi, Rektor UiTMCT melihat sambutan yang amat baik dari pensyarah-
pada ketika itu sebagai penaung, telah melantik Dr pensyarah. Walau bagaimana pun, untuk kebaikan
Hajah Azmi Aminuddin sebagai Pengerusi yang semua pihak, PPF masih kekal di bawah HEA dan
pertama untuk menyelaras projek ini bersama dua kerjasama dari berbagai pusat dan fakulti adalah
ahli jawatankuasa sahaja iaitu AJK Penceramah Dr sangat digalakkan.
Azarudin Awang dan AJK Penyegaran Dr Rosheila
Darus. Ketika itu ketiga-tiga pensyarah tersebut Terkini, PPF telah menambah baik gerak kerja
belum lagi bergraduat. pelaksanaan dengan mewujudkan slot mentor-
mentee, kerjasama antara Fakulti Pengurusan
Aktiviti pertama PPF adalah sesi ceramah pada dan Perniagaan (FPP) dan PPS dalam membantu
6 Jun 2015 dengan tajuk PhD Survival Tips yang mencapai perancangan strategik kampus. FPP
disampaikan oleh Dr OT, seorang penceramah diwakili oleh Puan Salwani Affandi dan Dr Zuriyati
terkenal. Ia telah dihadiri oleh ramai pelajar-pelajar Ahmad yang juga merupakan Ketua PPS.
PhD dan bakal-bakal calon pelajar PhD.
PPF mengalu-alukan cadangan kerjasama dari
Pada awal penubuhan PPF, ia dilaksanakan sekali
sebulan selama dua jam di Student Lounge, Pusat berbagai pusat dan fakulti dalam bentuk sokongan
Pengajian Siswazah (PPS). Lama kelamaan ahli
jawatankuasa PPF ditambah bagi menggalakkan moral dan kewangan untuk perancangan tahun
perkongsian kerja dan bilangan pensyarah
bergraduat PhD bertambah dari tahun ke tahun. 2020 dan seterusnya. Jutaan terima kasih buat

Dari segi kandungan sesi PPF Sharing Session, PM Dr Azemi Che Hamid di atas pengorbanan
terdapat dua slot iaitu slot pertama adalah PhD
Talk disampaikan oleh pensyarah senior yang beliau dalam penubuhan dan pelaksanaan PPF.
bergraduat PhD manakala slot kedua adalah
PhD Log disampaikan oleh pelajar-pelajar PhD Penghargaan juga buat Prof. Dr Mazidah dan PM
atau pensyarah yang baru tamat pengajian PhD.
Dr Khalipah yang meneruskan perjuangan PM Dr

Azemi dengan memberi ruang dan sokongan moral

bagi memudahkan AJK melaksanakan aktiviti-

aktiviti PPF. ...

80

We We Care 2.0

Oleh:
Nur Raihana Binti Mohd Sallem
(Fakulti Perakaunan, UiTM Cawangan Terengganu)

Menyambut kedatangan bulan dan Asrama PERKIM Terengganu. Seterusnya,
Ramadhan yang penuh barakah di solat sunat Dhuha ditunaikan secara berjemaah
mana dijanjikan pahala yang berlipat dan slot Tazkirah telah disampaikan oleh Saudara
kali ganda di dalamnya, PROSIS Muhammad Hazim Raziq Mohd Rosli, iaitu pelajar
UiTM Cawangan Terengganu Kampus Dungun tahun akhir Diploma Analisis Pelaburan. Bagi
(UiTMCTKD) dengan kerjasama Pejabat Kesihatan menarik perhatian anak-anak di asrama tersebut,
Daerah Dungun (PKD) telah menjalankan satu pihak penganjur telah menyediakan hadiah untuk
program bertempat diAsrama PERKIM Terengganu. sesi soal jawab sepanjang tazkirah berlangsung.
Program "We Love We Care 2.0" ini telah dijalankan Anak-anak kelihatan teruja, seronok, dan berlumba-
bagi menyahut seruan Islam untuk menyantuni lumba untuk menjawab soalan-soalan yang diajukan
anak-anak yatim dan membantu mereka yang oleh penceramah. Di samping sesi tazkirah yang
kurang bernasib baik. Seramai 20 orang pelajar telah dijalankan di surau asrama tersebut, beberapa
UiTMCTKD telah bersama-sama membantu dalam orang pelajar dari UiTMCTKD juga telah membantu
merancang dan melaksanakan program sehari ini. melakukan persiapan iftar di dapur asrama. Pada jam
Alhamdulillah, ia berjalan lancar. Program ini tiada
peruntukan kewangan daripada pihak pengurusan
UiTMCTKD tetapi mendapat tajaan sepenuhnya
dari segi kewangan dan barangan daripada warga
UiTMCTKD, Kindness Malaysia, OFODOS, Ideal
Ice Cream, dan PKD Dungun sendiri.

Pelajar-pelajar yang terlibat diiringi seorang
penasihat dan bertolak ke Asrama PERKIM
Terengganu dengan menaiki dua buah van yang
ditaja oleh PKD Dungun pada jam 7.30 pagi.
Program bermula pada jam 9 pagi dengan kata-kata
aluan dari PROSIS, UiTMCTKD, PKD Dungun,

81

dan majlis penyampaian sumbangan wang tunai
oleh PROSIS, UiTMCTKD dan barangan oleh
PKD Dungun. Pada jam 6.30 petang pula, program
diteruskan lagi dengan aktiviti rutin di asrama
tersebut, iaitu membaca Yasin dan Tahlil beramai-
ramai di surau bagi mengisi masa sehingga azan
Maghrib berkumandang. Tidak dilupakan juga
bacaan doa bagi mengambil peluang waktu mustajab
berdoa sebelum berbuka. Kurma tajaan Kindness
Malaysia dan air menjadi juadah ringkas berbuka
puasa sebelum menunaikan solat Maghrib secara
berjemaah. Seusai solat Maghrib, barulah semua

11.30 pagi, slot Latihan Dalam Kumpulan (LDK)
telah dijalankan oleh beberapa orang fasilitator
dalam kalangan pelajar UiTMCTKD. Anak-anak
asrama PERKIM diminta untuk berbincang dan
menjawab soalan-soalan berkaitan aqidah, akhlak,
dan amalan-amalan Fardhu Ain. Para fasilitator juga
membantu memperbetulkan jawapan-jawapan yang
salah dan memberikan penerangan yang sepatutnya.
Menjelang waktu Zohor, anak-anak lelaki asrama
PERKIM pergi menunaikan solat Jumaat manakala
anak-anak perempuan pula menunaikan solat Zohor

bergerak ke kantin untuk menikmati juadah berat.
Solat Isyak dan Terawih berjemaah menjadi aktiviti
terakhir sebelum anak-anak di asrama tersebut
dijamu pula dengan aiskrim tajaan Ideal Ice Cream.
Program "We Love We Care 2.0" ini berakhir lebih

...kurang jam 11.00 malam dengan sesi bersalaman

dan saling bermaafan antara satu sama lain.

secara berjemaah dan bersantai bersama pelajar-
pelajar dari UiTMCTKD.

Sesi petang pula dimulakan pada jam 3.00 petang
dengan satu lagi slot LDK yang diberi nama ‘Pantas
dan Tepat’. Memandangkan ada di antara anak-
anak di asrama tersebut masih kecil dan berumur
antara 3 hingga 8 tahun, iaitu umur yang tidak
sesuai untuk menyertai slot LDK tersebut, mereka
diberikan ‘Multi-purpose Book’ supaya mereka
boleh mewarna, menulis, melukis, dan melakukan
aktiviti-aktivit lain untuk mengisi masa yang ada.
Program diteruskan dengan solat Asar berjemaah

82

Kembara Phnom Penh…
Sejarah 4 Dekad

Oleh:
Siti Rapidah Omar Ali
(Fakulti Pengurusan dan Perniagaan, UiTM Cawangan Terengganu)

Phnom Penh merupakan ibu negara pencakar langit juga tidak banyak kelihatan.
Kemboja atau dahulunya dikenali Namun, bagi pencinta sejarah, Phnom Penh
sebagai Kampuchea terletak di mungkin boleh menjadi salah satu destinasi
selatan Semenanjung Indochina di tepat untuk anda kunjungi. Selain dapat
Asia Tenggara. Kira-kira 95% populasinya menyelami sejarah Kemboja, Phnom Penh
adalah penganut agama Buddha. Kemboja mempunyai banyak monumen dan senibina
kini beransur pulih daripada kesan-kesan unik untuk dikunjungi.
pemerintahan penuh kekejaman dan
kezaliman Rejim Khmer Rouge. Bandar Menyelami sejarah hitam Kemboja suatu
Phnom Penh tidaklah semegah mana jika masa dahulu, negara yang pernah diperintah
dibandingkan dengan ibu kota negara lain oleh diktator bernama Pol Pot pasti meruntun
di dunia. Sedang bangkit dari kemiskinan jiwa. Pemerintahan beliau yang bermula
dan kesan peperangan, kebanyakan jalan- pada tahun 1975 hingga 1979 yang ingin
jalan di sini tidak mempunyai struktur yang mengubah dasar negara telah menguburkan
sempurna dan berdebu. Bangunan-bangunan lebih kurang 25% populasi Kemboja dengan

melancarkan revolusi

yang membenci

golongan cerdik

pandai dan golongan

agama. Melewati

Penjara Tuol Sleng

yang terletak betul-

betul di tengah bandar

Phnom Penh yang

pernah menjadi pusat

tahanan atau penjara di

zaman pemerintahan

Pol Pot, benar-

benar menginsafkan.

Bangunan ini asalnya

Gambar 1: Sebahagian alat yang digunakan untuk penyeksaan adalah bekas Sekolah

Tinggi Chao Ponhea

83

Yat yang telah diambil alih oleh Pol Pot mengira peringkat usia, tidak dibenarkan

untuk dijadikan penjara bagi menyeksa mandi dan hanya diberikan bubur cair sahaja

rakyat Phnom Penh ketika itu. untuk mengalas perut.

Sesiapa yang berpeluang melangkah masuk
ke bekas penjara ini pasti akan merasa sedih
dan perit tatkala melihat tempat seksaan,
alatan yang digunakan untuk menyeksa
dan lain-lain lagi yang dipamerkan di sini.
Penjara ini terdiri daripada empat blok
utama yang dijadikan bilik seksaan, penjara
dan bilik soal siasat.

Gambar 2: Bilik seksaan Kini, bekas penjara ini telah dijadikan
muzium yang menempatkan maklumat,

Lebih 20,000 tahanan ditangkap, diseksa Gambar 4: Tempat seksaan
dan dibunuh yang kemudiannya dihantar ke
lapangan pembunuhan atau ‘Killing Field’.
Mereka yang terdiri daripada golongan
intelektual seperti guru, doktor, ahli agama,
dan lain-lain ditangkap dan dibunuh dengan
pelbagai cara secara kejam. Tahanan dipukul
sepanjang hari, dicabut kuku dengan playar,
disimbah air panas, renjatan elektrik, pasung
dan lain-lain lagi. Mereka diseksa dan
dipaksa mengaku kesalahan yang mereka
tidak lakukan.Ada di antara mereka meminta

Gambar 3: Sebahagian daripada tengkorak mangsa gambar, alat-alat yang digunakan untuk
menyeksa serta sebahagian tengkorak
untuk dibunuh sahaja kerana tidak tahan mangsa kekejaman rejim Pol Pot. Walaupun
dengan seksaan. Selain itu, rakyat juga turut hampir 40 tahun telah berlalu, kisah hitam
dikerah bekerja tanpa henti dengan tidak kekejaman ini masih memberi kesan ke
atas penduduk Phnom Penh yang masih
hidup hingga ke hari ini. Berada di bekas
pusat tahanan paling kejam di dunia ini
sememangnya tidak dapat dilupakan dan
mengajar kita erti bersyukur kerana kita
masih lagi mampu hidup dalam keadaan

...aman dan bebas dari kekejaman.

84

LAPORAN PROGRAM SESI
AKADEMIK BERSAMA
MERITUS UNIVERSITY

Oleh:
Muhazita Alias, Zuraida Mohamad, Noor Malinjasari Ali, Suzila Mat Salleh, Azian Abd Ghani, Dr. Wan
Asri Wan Abd Aziz, Kartini Mat Rashid, Hani Sakina Mohamad Yusof, dan Suhaily Maizan Abdul Manaf

(Fakulti Pengurusan dan Perniagaan, UiTM Cawangan Terengganu)

85

Program Sesi Akademik Bersama ini diterajui oleh Halim Mazmin Group
Meritus University merupakan yang sememangnya dikenali dalam bidang
program perkongsian akademik perkapalan di peringkat global. Selain
bagi menggalakkan para pelajar menawarkan program yang relevan untuk
untuk terus menyambung pendidikan ke pasaran kerja, mereka juga menawarkan
peringkat yang lebih tinggi dalam bidang kemudahan bantuan kewangan dalam
yang mempunyai potensi pasaran kerja bentuk tajaan kepada pelajar-pelajar
yang luas dalam pelbagai industri. Butiran cemerlang dengan jaminan kerja bersama
program adalah seberti berikut: Halim Mazmin Group.
• Tarikh: 15 September 2019
• Tempat: Dewan Bakawali Di samping menekankan pendidikan
• Bilangan Peserta: 80 orang (termasuk yang berkualiti, mereka juga menyediakan
pensyarah FPP) pelbagai latihan berbentuk softskills dan
• Wakil Meritus University: Dr. Rosalan aktiviti-aktiviti berbentuk outdoors sebagai
Ali, TNC Akademik Meritus University persediaan mental dan fizikal sebelum
pelajar-pelajar mereka bergraduat dan
Antara program yang diperlukan di pasaran melangkah masuk ke alam pekerjaan.
yang ditawarkan oleh Meritus University Persediaan ini diberikan sebagai langkah
termasuk ijazah Sarjana Muda Sains awal untuk menghadapi cabaran-cabaran di
Maritim, Ijazah sarjana Muda Strategi masa akan datang.

...Pelaburan, Ijazah Sarjana Muda Perkapalan,
Ijazah Sarjana Pengurusan Perniagaan, dan
beberapa program lain. Meritus University

86

PROGRAM ZIARAH KASIH: KOMUNITI SERVIS
BERSAMA JAWATANKUASA PEMULIHAN
DADAH DAERAH DUNGUN (JKPD)

Oleh:
Zuraida Mohamad
(Fakulti Pengurusan dan Perniagaan, UiTM Cawangan Terengganu)

Agensi Antidadah Kebangsaan melalui malam bersama kumpulan pekerja yang terlibat
Kementerian Dalam Negeri (KDN) selaku dengan dadah. Dek kerana tersilap langkah,
peneraju dalam bidang antidadah telah beliau terpaksa menjalani sesi pemulihan dan
menghasilkan Dasar Dadah Negara (DDN) pengawasan selama dua tahun. Lawatan ini
yang diyakini merupakan suatu dasar yang turut disertai oleh empat lagi jawatankuasa
mampu menjadi sumber utama dan panduan iaitu Encik Anuar bin Ibrahim (Pengerusi JKPD
dalam usaha menangani permasalahan Dungun), Encik Ismail bin Omar (Narkotik IPD
dadah negara. Kerjasama yang padu amat Dungun), Puan Fazlinda binti Fadzil (AADK
diperlukan daripada semua pemegang taruh, Dungun) dan Encik Ahmad Fahmi bin Yahya
rakan strategik dan rakan pintar untuk sama- (AADK Dungun).
sama mengambil peranan dan tanggungjawab Objektif Program Ziarah Kasih ini adalah:
membanteras aktiviti penyalahgunaan dadah di 1. Memantau dan memberi sumbangan kepada
seluruh negara.
Masyarakat harus peka terhadap masyarakat OKP supaya kembali pulih dan bebas
sekeliling dan tidak harus menyisihkan bekas daripada gejala dadah.
penagih dadah yang terlibat secara sengaja 2. Memberi motivasi kepada OKP dan keluarga
atau tidak sengaja. Menyisihkan kumpulan itu dalam usaha mencegah ahli keluarga atau
bukanlah penyelesaian terbaik bagi mengatasi masyarakat daripada terlibat dengan dadah.
masalah dadah kerana ada di antara mereka 3. Memberi keyakinan kepada masyarakat
mempunyai kelebihan yang boleh dimanfaatkan. tentang peranan JKPD dalam usaha
Pada 12 Ogos 2018, saya berpeluang menyertai pemulihan dadah.
Program Ziarah Kasih anjuran Jawatankuasa 4. Menggabungkan peranan antara pihak
Pemulihan Dadah Daerah Dungun (JKPD) berkuasa dan masyarakat di dalam NGO
di mana program ini merupakan lawatan bagi tujuan pemulihan kepada penagih.
berkala ke rumah OKP Dun Paka, Dungun. 5. Mengeratkan hubungan antara Polis Di
OKP merupakan singkatan bagi “Orang Kena Raja Malaysia (PDRM), Agensi Antidadah
Pengawasan”, iaitu mana-mana individu sama Kebangsaan (AADK) dan masyarakat.
ada telah diperintahkan oleh mahkamah atau Program sebegini amat bermanfaat bagi
secara sukarela menjalani rawatan di pusat membantu golongan yang terlibat dengan
pemulihan. Ini merupakan antara pengalaman masalah penagihan dadah. Pihak JKPD amat
yang amat berharga sepanjang saya bersama mengalu-alukan penglibatan daripada kita
Agensi Antidadah Kebangsaan (AADK). Ada semua untuk sama-sama membantu dan
di kalangan OKP merupakan warga emas yang memerangi masalah penagihan dadah yang
terjebak secara tidak sengaja ketika bekerja shif
...merupakan antara masalah besar yang melanda
87
negara ini.

88



BizNewz
June -November 2019
Faculty of Business and Management
UiTM Cawangan Terengganu
eISSN 2600-9811


Click to View FlipBook Version
Previous Book
GRAND IHTIFAL 2019
Next Book
Issue 57 Final.cdr