NOTA ULANGKAJI SAINS T6

ANISMA

VIRUS

Merupakan mikroorganisma yang

PALING SENI.

Hanya dapat hidup dan membiak
apabila berada di dalam benda
hidup lain.
Hanya dapat dilihat menggunakan

mikroskop elektron.

Contoh virus ialah HIV dan
Coronavirus (COVID-19)

INGAT
JENIS

MIKROORGANISMA

Faizal pergi ambil beg Vida

Fungi Alga Virus

Protozoa Bakteria

@ DYNAMIND SOLUTIONS.

MIKROORGA
SAINS TAHUN 6 BAB 3

3 PROSES HIDUP
MIKROORGANISMA

BERNAFAS BERGERAK BERTUMBUH

Mikroorganisma Mikroorganisma Mikroorganisma
bernafas untuk hidup bergerak dengan menjalani prose
Membebaskan cara berbeza bertumbuh
karbon dioksida Contohnya
semasa bernafas kulapuk pada ro

Gandum + gula + yis

selepas 20 minit

MEROSAKKAN
TANAMAN

Fungi yang tumbuh pada d
mengganggu proses
fotosintesis

Hakcipta Terpelihara @ DY

ANISMA

5 KESAN BURUK
MIKROORGANISMA

H MEROSAKKAN KERACUNAN
MAKANAN MAKANAN
a
es Menyebabkan perubahan Bakteria membiak dan
tekstur, rupa, bau dan rasa mengeluarkan toksik
oti Menyebabkan cirit-birit,
muntah-muntah dan pening
kepala

daun PEREPUTAN GIGI PENYAKIT
BERJANGKIT
Bakteria yang ada di dalam
mulut akan menukarkan gula Contoh:
dan kanji dalam makanan
kepada asid yang mereputkan 1. Konjuktivis (virus & bakteria)
gigi 2. Tuberkulosis (bakteria)
3. Kurap, panau (fungi)
4. Malaria (protozoa)
5. Selesema, demam campak,

cacar air (virus)

YNAMIND SOLUTIONS.

MIKROORGA

SAINS TAHUN 6 BAB 3

5 FAKTOR PENGARUHI PROSES H

AIR U
d
Kehadiran air sesuai
untuk pertumbuhan
mikroorganisma

Alga yang tumbuh
dengan banyak di
kawasan yang berair

UDARA NUTRIEN

Kehadiran udara sesuai untuk Kehadiran n
pertumbuh
pertumbuhan mikroorganisma
Di dalam mak
Makanan hidup dalam b
akan tahan nutrien

lebih lama
jika

disimpan di
dalam
bekas
kedap
udara

Hakcipta Terpelihara @ DY

ANISMA

HIDUP MIKROORGANISMA

SUHU

Suhu air suam, persekitaran yang lembap dan panas
sesuai untuk pertumbuhan mikroorganisma

Untuk roti yang kembang, adunan roti perlu
disimpan di tempat yang suam dan lembap

supaya yis dapat bertindak dengan bagus

N KEASIDAN

nutrien sesuai untuk Tahap keasidan cuka tidak sesuai untuk
han mikroorganisma pertumbuhan mikroorganisma

kmal, mikroorganisma Cuka merupakan salah satu bahan
bekas yang terdapat untuk menjeruk sayur-sayuran.

YNAMIND SOLUTIONS.

MIKROORGA

SAINS TAHUN 6 BAB 3

4 KEGUNAAN MIKROORGANISMA

PEMBUATAN MAKANAN

Keju: Bakteria dan fungi Tempe: Fungi

Yis: Roti dan tapai

Yogurt: Bakteria

PENGHASILAN BAJA ORGANIK

Bakteria: Digaulkan bersama tinja haiwan dan serbuk
kayu untuk dijadikan sebagai baja organik.

Hakcipta Terpelihara @

ANISMA

PENGHASILAN UBAT-UBATAN

Penisilin (antibiotik yang menghalang pertumbuhan
bakteria berbahaya) : Sesetengah fungi
Vaksin (bagi merangsang penghasilan antibodi untuk
melawan virus berbahaya.) : Sesetengah fungi, bakteria
dan virus

PERAWATAN SISA KUMBAHAN

Bakteria membantu proses pereputan tinja dengan
menguraikan sisa organik yang terdapat di dalam loji
kumbahan.

@ DYNAMIND SOLUTIONS.

SainsHakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS. T
UNI

Interaksi ant

Tahun 6
IT 4

tara Hidupan

Interaksi Antara

Haiwan Interaksi ialah perhubungan aktif antara h
Haiwan berinteraksi antara satu sama lain

Faktor Persaingan selalunya disebabkan KEP
Persaingan Jadi sangat penting untuk menguasai
hidup.

Persaingan INTRAspesies (Spesis SAMA jenis)
Bersaing untuk:

Makanan Air

Tempat tinggal Pasangan

Hakcipta Terpelihara @

a Hidupan

Sains Tahun 6 Bab 4

hidupan yang saling bergantung antara satu sama lain.
n bagi memenuhi keperluan asas untuk terus hidup

PERLUAN ASAS yang TERHAD
i TEMPAT TINGGAL & MEREBUT PASANGAN bagi kelangsungan

Persaingan INTERspesies (Spesis yang BERBEZA)
Bersaing untuk:

Makanan Air

Tempat tinggal

@ DYNAMIND SOLUTIONS.

Interaksi Antara

Hidup Contoh
Berkumpulan
Kerbau, semut, gajah, kuda belang,
lebah, zirafah, singa, anai-anai,
burung bangau, ikan, burung
layang-layang, kambing, singa,
rusa

Kelebihan

Bekerjasama dalam:-
- Membina tempat tinggal
- Mendapatkan makanan
- Menjaga keselamatan
- Mengawal kawasan daripada
dicerobohi Kelebihan

Kekurangan

- Mudah dijangkiti wabak penyakit
- Haiwan yang lemah dalam
kumpulan selalunya tewas

Hakcipta Terpelihara @

a Hidupan

Sains Tahun 6 Bab 4

Contoh Hidup
Bersendirian
Ular, harimau, burung helang, tapir,
tupai, labah-labah, burung belatuk,
beruang

Kelebihan

- Mengatasi masalah sumber
makanan yang terhad
- Mengelakkan persaingan bagi
mendapatkan pasangan

Kelebihan

Kekurangan

- Terdedah kepada ancaman
kepupusan
- Sukar mencari pasangan dan
sukar pertahankan diri

@ DYNAMIND SOLUTIONS.

Interaksi Antara

Tumbuhan Interaksi antara tumbuhan berla
Tumbuhan bersaing untuk mendap

Faktor
Persaingan

Air
Cahaya Mataha
Ruang
Nutrien

KURANG PERSAINGAN
(Ruang yang luas)

Hakcipta Terpelihara @

a Hidupan

Sains Tahun 6 Bab 4

aku dalam bentuk persaingan
patkan keperluan asas bagi membolehkannya terus hidup

ari

PERSAINGAN YANG SANGAT TINGGI
(Ruang yang sempit)

@ DYNAMIND SOLUTIONS.

Simbiosis Antara

Haiwan

Interaksi yang berlaku di antara haiwan yang berbeza
satu sama lain yang sama jenis

Komensalisme Interaksi yang memberi manfa
Parasitisme mendapat apa-apa manfaat a
Mutualisme
Interaksi yang memberi manfa
yang lain

Interaksi yang memberi manfa

Komensalisme Mutualisme

Ikan yu dan ikan remora

Ikan paus Buran laut dan i
dan teritip ba

Hakcipta Terpelihara @

a Hidupan

Sains Tahun 6 Bab 4

a di suatu habitat yang mungkin memberi manfaat antara

aat kepada satu pihak manakala satu pihak lagi tidak
atau kerugian kepadanya

aat kepada sebelah pihak sahaja dan merugikan pihak

aat kepada kedua-dua pihak

Kerbau dan Parasitisme
burung jalak
Kucing dan kutu
sengkenit

ikan Manusia dan
adut cacing pita

Buaya dan https://images.app.goo.gl/TBoQQiMT4af8iv7R9
burung

@ DYNAMIND SOLUTIONS.

Simbiosis Antara

Tumbuhan

Interaksi antara tumbuhan yang berbeza di suatu habita
Biasanya pokok-pokok kecil akan menumpang di atas
dan cahaya Matahari

Komensalisme Pokok yang menumpang mend
Parasitisme pokok yang ditumpangnya

Pokok yang menumpang mend
ditumpangnya. Lama kelamaan

Mutualisme Pokok yang menumpang dan p

Komensalisme Mutualisme

Pokok perumah
dan orkid hutan

Pokok perumah dan
pokok paku langsuir

Pokok perumah dan
pokok tanduk rusa

Hakcipta Terpelihara @

a Hidupan

Sains Tahun 6 Bab 4

at
s pokok yang lebih besar dan tinggi untuk mendapatkan air

dapat faedah, tetapi tidak mendatangkan bahaya kepada

dapatkan sumber nutrien daripada pokok yang
n pokok yang ditumpangnya akan mati

pokok yang ditumpang masing-masing mendapat faedah

Liken (terdiri Parasitisme
daripada alga
dan kulat) Pokok perumah
dan pokok duit-
duit
Pokok perumah
dan rafflesia

Pokok perumah dan
kulat cendawan

https://images.app.goo.gl/TBoQQiMT4af8iv7R9

@ DYNAMIND SOLUTIONS.

SainsHakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS. T
UNIT

Pemeliha
Pemulih

Tahun 6
T5

haraan &
haraan

Sains tahun 6 bab 5

PEMELIHARAAN & PEM

KEPUPUSAN HAIWAN & TUMBUHAN

Kepupusan haiwan atau tumbuhan bermaksud lenyapny
Kewujudan haiwan yang telah pupus hanya dapat dik

ANTARA HAIWAN YANG TELAH PUPUS

Mamot https://id.wikipedia.org/wiki/Singa_laut_Jepang

Singa laut Jepun

HAIWAN & TUMBUHAN YANG DIANCAM

Gajah Tapir

Badak sumbu Penyu

Hakcipta Terpelihara @

MULIHARAAN

ya atau tiada lagi sesuatu haiwan atau tumbuhan di bumi
ketahui melalui penemuan fosil, sejarah dan penyelidikan

https://bunow.com/the-return-of-the-quagga/ http://amirin6bk.blogspot.com/2017/03/haiwan-dalam-kenangan.html

Quangga Harimau bertaring lengkung

KEPUPUSAN

Rafflesia https://www.tongkatali.uk/

Tongkat http://tamantuguproject.co
Ali
Orkid Seliparm.my/bm/pokok-pokok-di-

taman-tugu/chengal/

Pokok periuk Pokok Chengal
kera

@ DYNAMIND SOLUTIONS.

Sains tahun 6 bab 5

PEMELIHARAAN & PEM

AKTIVITI YANG MENGANCA

BENCANA ALAM PEMBALAKAN

Banjir PENEROKAAN
Letusan gunung berapi HUTAN

https://www.fauna-flora.org/news/declaration-
calls-on-governments-to-halt-tropical-deforestation

Melapangkan kawasan

Kebakaran hutan Penebangan pokok

Hakcipta Terpelihara @

MULIHARAAN

AM HAIWAN DAN TUMBUHAN

PEMBURUAN PENCEMARAN

Haiwan diburu dan
dibunuh untuk:

https://www.liputan6.com/regional/read/2512286/sindikat- Pembuangan sampah
penjual-gading-gajah-senilai-hampir-rp-1-m-terbongkar yang tidak sistematik

Gading

https://id.pinterest.com/pin/612489618043967289/ Pelupusan sisa kimia dan
minyak tidak terancang
Kulit

https://www.alibaba.com

Tanduk

@ DYNAMIND SOLUTIONS.

Sains tahun 6 bab 5

PEMELIHARAAN & PEM

pemeliharaan

Pemeliharaan bermaksud mengekalkan keadaan asal

haiwan dan tumbuhan supaya tidak musnah

usaha pemeliharaan haiwan
dan tumbuhan

1. Mendidik masyarakat tentang melindungi haiwan dan tumbuhan
yang diancam kepupusan

2. Menganjurkan kempen menentang aktiviti pembalakan dan
pemburuan haram

3. Mengelakkan daripada membeli produk yang diperbuat daripada
bahagian badan haiwan

4. Mewartakan spesis haiwan dan tumbuhan yang diancam kepupusan
sebagai spesis yang dilindungi

5. Menebang pokok terpilih sahaja
6. Menguatkuasakan undang-undang dan peraturan berkenaan

perlindungan hidupan
7. Menggazetkan kawasan laut tertentu sebagai taman laut
8. Mewartakan sesetengah kawasan paya bakau sebgai tapak Ramzar

Hakcipta Terpelihara @

MULIHARAAN

pemuliharaan

Pemuliharaan pula bermaksud mengembalikan

haiwan dan tumbuhan kepada keadaan asal supaya
boleh dinikmati oleh generasi akan datang

usaha pemuliharaan haiwan dan
tumbuhan

1. Mewujudkan pusat pemuliharaan (rehabilitasi) haiwan

Pusat Rehibilitasi Orangutan,
Sepilok, Sandakan, Sabah.

2. Menanam semula pokok selepas aktiviti pembalakan

@ DYNAMIND SOLUTIONS.

Sains Tahun 6Hakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS.
UNIT 6
DDaya
Hakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS.

Tarikan DAYA
ialah tarikan atau
Objek MENDEKATI tolakan yang Tolakan

arah penarik bertindak ke atas Objek MENJAUHI
sesuatu objek
arah penolak

Sains Tahun 6 Bab 6

Carry Mengubah
ON! bentuk

objek Mepnegrgubearahkaarnah
objek

Mengubah Kesan
kelajuan
objek DAYA

Tolak Keretalasjuemakin

Memberhentikan Menggerakkan
objek bergerak objek pegun

Hakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS.

Objek MENJAUHI DAGYEASERAN
abpdeaarbyssaaieltanyuta2usnahpgamentaremarlhanuatkinaasiralan
arah penolak Arah daya
geseran
Arah daya
tolakan Sains Tahun 6 Bab 6

Arah daya geseran

SENTIASA
BERTENTANGAN

dengan arah
pergerakan objek

Kebaikan daya geseran Keburukan daya geseran

Haba Bunyi

Menghasilkan haba Menghasilkan bunyi yang
tidak diingini seperti bunyi
Kelajuan objek seretan

Memperlahankan objek Pergerakan
bergerak dan akhirnya
berhenti Menyukarkan pergerakan.
Contoh, meja yang berat sukar
Memegang objek dialihkan

Daya geseran antara Permukaan haus
permukaan objek dan tangan
kita membolehkan objek Contoh seperti permukaan kasut
dipegang dan tayar yang haus akibat
daya geseran
Pegun

Membolehkan objek kekal pegun

Tajam

Menajamkan peralatan seperti
pisau

Stay FOCUS!

Hakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS.

FDAAYKATGEOSRERANmempengaruhi Jenis permukaan

Permukaan KASAR daya geseran TINGGI
Permukaan LICIN daya geseran RENDAH

Jenis permukaan Jisim objek

Jisim objek Objek BERAT daya geseran TINGGI

Objek RINGAN daya geseran RENDAH

Menambahkan daya Sains Tahun 6 Bab 6
geseran
Mengurangkan daya
geseran

Permukaan bercorak Minyak pelincir

Menggunakan tapak dan Gunakan minyak pelincir,
permukaan bercorak contoh di gear mesin

Permukaan kasar Minyak gris

Menggunakan tapak dan Gunakan minyak gris di
permukaan kasar
permukaan tingkap yang
Antigelincir
bergeser
Menggunakan pelapik anti-
gelincir Penggolek dan alas
bebola
Kapur magnesium
karbonat Memudahkan pergerakan

Gunakan kapur magnesium objek dari satu tepat ke
karbonat bagi meningkatkan
daya geseran oleh ahli sukan tempat yang lain

You are AMAZING! Penggunaan lilin

Memudahkan pembukaan laci

Tepung asid borik

Memudahkan pergerakan buah
karom

Hakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS.

TEKANAN Dipengaruhi oleh
UDARA ketinggian / altitud

Terhasil akibat pelanggaran Tekanan udara di kaki gunung adalah lebih tinggi
zarah-zarah udara ke atas daripada tekanan udara di puncak gunung
permukaan suatu objek.
Bilangan zarah udara adalah sedikit di
puncak gunung

Tekanan udara rendah
Bilangan zarah udara adalah banyak di
aras laut

Tekanan udara tinggi

Aplikasi Tekanan Udara Sains Tahun 6 Bab 6

Menebuk dua lubang pada tin Tekanan tinggi

Jika tebuk 1 lubang: Tekanan udara di luar menghalang susu daripada mengalir

keluar dari tin. Tekanan
rendah
Tebuk 2 lubang: Tekanan udara di luar dari lubang atas akan menolak susu
B
mengalir keluar dari lubang di bawah. A

Sifon A
B

Tekanan udara yang lebih tinggi di A akan !GNIZAMA era uoY
menolak air masuk ke dalam tiub di B.

Picagari

Apabila omboh ditarik ke atas ruang
dalam picagari akan menghasilkan
keadaan bertekanan rendah. Tekanan
udara yang lebih tinggi di A akan
menolak air masuk ke dalam picagari

A Pelocok

B

Apabila pelocok ditekan, tekanan rendah

terhasil di dalamnya (B). Apabila

pelocok ditarik, tekanan yang lebih tinggi

di dalam saluran paip (A) akan menolak

kotoran yang tersumbat.

Hakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS.

SainsHakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS. T
UNIT

Kela

Hakcipta Terpelihara @ D

Tahun 6
T7

ajuan

DYNAMIND SOLUTIONS

KELAJUAN
SAINS TAHUN 6 BAB
KKEELLAAJJUUAANN
Ukuran cepat atau lambat sesuatu objek yang b
lain

KKEELLAAJJUUAANN

UUNNIITT 1. Sentimeter per saat (cm/s)
2. Meter per saat (m/s)
3. Kilometer per jam (km/j)

RRUUMMUUSS Jarak
Kelajuan =

Masa

Hakcipta Terpelihara

B7

bergerak dari satu tempat ke satu tempat yang

KKEELLAAJJUUAANN MMEEMMPPEENNGGAARRUUHHII ??

*Contoh perbandingan kelajuan mempengaruhi jarak & masa
di antara menunggang basikal dan berlari

JJAARRAAKK Menunggang basikal LEBIH LAJU
berbanding berlari

Oleh itu, dengan tempoh masa yang
SAMA, basikal bergerak LEBIH JAUH

MMAASSAA Menunggang basikal dapat sampai ke
destinasi LEBIH AWAL berbanding berlari

Oleh itu, dengan jarak yang SAMA,
basikal sampai LEBIH AWAL

a @ DYNAMIND SOLUTIONS

KELAJUAN
SAINS TAHUN 6 BAB
CCOONNTTOOHH PPEERRBBEEZZAAAANN KKEELLAAJJUUAANN

cm/s

m/s

km/s

Hakcipta Terpelihara

B7

a @ DYNAMIND SOLUTIONS

KELAJUAN
SAINS TAHUN 6 BAB

KELAJUAN objek mempengaruhi Jarak

Tempo
(Obje

Aha
Bel
dar
120
Ber

Pen

Menara Condong, Teluk Intan, Perak Masjid Ubudiah, Kuala Kangsar, Perak

Hakcipta Terpelihara

B7

yang dilalui (Objek laju, dapat bergerak lebih jauh)

oh masa yang diambil
ek laju, dapat bergerak dalam masa yang lebih pendek)

ad lepas, Ali menghadiri kenduri rakannya di Kuala Kangsar.

liau mengambil masa selama 2 jam memandu kereta

ripada Teluk Intan. Jarak Teluk Intan ke Kuala Kangsar ialah

0 km.

rapakah kelajuan kereta Ali?

nyelesaian: Kelajuan = Jarak = 60 km/j
Masa

Kelajuan = 120km
2j

60

= 120km Oleh itu, Ali memandu
dengan kelajuan 60 km/j
1 2j

a @ DYNAMIND SOLUTIONS

Sains Tahun 6Hakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS.
UNIT 8
Pengawetan Makanan

CIKGU KERRY P.O.W.E.R

CIKGU KERRY P.O.W.E.R

NANAKAM NATEWAGNEPSains Tahun 6 Bab 8 KAEDAH
PENGAWETAN

Pendidihan

Proses memanaskan makanan pada suhu Stay
foucus!
yang tinggi
Contoh: rendang dan serunding

Pembungkusan vakum

Proses mengawet makanan dengan cara memasukkan
makanan ke dalam beg atau botol kedap udara (semua
udara dikeluarkan daripada bekas tersebut)
Mikroorganisma tidak dapat membiak kerana tiada
udara di dalam bekas
Contoh: daging, sosej dan cendawan

Pengeringan

Kaedah mengeluarkan atau menyingkirkan kebanyakan
air daripada makanan
Makanan boleh dikeringkan di bawah cahaya matahari
atau ketuhar
Ketiadaan air menyebabkan mikroorganisma akan mati
atau menjadi tidak aktif
Contoh: Ikan kering, asam gelugur, mihun kering, sotong

Penyejukbekuan & pendinginan

Proses penyejukbekuan, makanan disimpan pada takat
0

beku (0 C) dan ke bawah
Contoh: ayam, daging, udang, sotong
Pendinginan merupakan kaedah menyimpan makanan

0
pada suhu yang rendah iaitu kurang daripada 18 C
Contoh: buah-buahan, sayur-sayuran dan susu

Hakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS.

NANAKAM NATEWAGNEPSains Tahun 6 Bab 8 Pemasinan KAEDAH
PENGAWETAN

Proses pengawetan makanan dengan menggunakan
garam
Garam digunakan untuk menyingkirkan kelembapan dan
mencegah pertumbuhan mikroorganisma
Contoh: ikan, telur dan sayur-sayuran

Pengetinan & pembotolan Stay
foucus!

Proses mengawet dengan cara memasak makanan
pada suhu yang tinggi untuk membunuh mikroorganisma
dan kemudian menyimpannya dalam botol atau tin yang
kedap udara
Contoh: daging, buah-buahan, sayur-sayuran

Pelilinan

Proses mengawet buah-buahan dan sayur-sayuran dengan
menyalutnya dengan lilin cair
Dapat mencegah mikroorganisma membiak pada kaki buah
Contoh: epal, oren, tomato

Pempasteuran

PmdPmrieoaiikmkskureaoatsnionadmragneseanasngnengiahsapinmnwagpadegeattanamsdnusaipunhkahguauinmntetaaeernntrreotddenseenatnuntkuggkaaaauknnnnatnrcsuaeakmsgrabaeeemdrmbaabeenurmnanaupilhnaaai ksnekuattiknriasinya
Contoh: susu segar, yogurt

Penyalaian

Penjerukan Kaedah mengeringkan

makanan dengan cara

mengasapnya dalam tempoh

yang lama

Contoh: ikan, daging, pisang

Proses merendam makanan dalam larutan gula, cuka dan garam
Keasidan dan kepekatan larutan gula yang tinggi menghalang pertumbuhan
mikroorganisma pada makanan
Contoh: buah-buahan dan sayur-sayuran

Hakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS.

NANAKAM NATEWAGNEPSains Tahun 6 Bab 8 Usaha KEPENTINGAN
tangga PENGAWETAN
kejayaan!

Atasi masalah bekalan makanan

Pertukaran makanan antara negara

Makanan bermusim sentiasa
diperoleh
Senang disimpan dan mudah diangkut

Makanan diawet boleh disimpan lama dan dapat
penuhi keperluan bekalan sepanjang tahun.

Hakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS.

NANAKAM NATEWAGNEPSains Tahun 6 Bab 8 Jika makanan tidak di AWET NEVER
STOP
Makanan akan rosak LEARNING

Sebab

Tindakan mikroorganisma

Ciri-ciri makanan rosak

Bertukar warna: Berbau busuk
hitam, berkulat

Sains Tahun 6 Bab 8 Berlendir Berasa masam

Hakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS.

Sains Tahun 6Hakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS.
UNIT 9
Bahan Buangan

Banjir kilat

CIKGU KERRY P.OKe.Wpu.pEu.Rsan sesetengah spesis haiwan
dan tumbuhan

Sains Tahun 6 Bab 9

Bahan buangan yang BOLEH DIREPUTKAN oleh mikroorganisma

Contoh: Bahan organik (sisa makanan, kertas, bahan kumuh dan tinja)

Bahan buangan yang TIDAK BOLEH DIREPUTKAN oleh mikroorganisma

Contoh: Kaca, plastik, logam, sisa toksik
Pengendalian bahan buangan tidak terbiodegrasi yang tidak terancang akan
menyebabkan:

Pencemaran udara Pencemaran air Hujan asid

Sakit dan penyakit Banjir kilat

Kemusnahan habitat haiwan Kepupusan sesetengah spesis haiwan
dan tumbuhan dan tumbuhan

Hakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS.

Sains Tahun 6 Bab 9

BAHAN BUANGAN TIDAK TERBIODEGRASI

PLASTIK LOGAM

Besi buruk

Bekas makanan dan minuman Penyedut minuman

Botol air Peralatan perubatan pakai buang Tin susu Tin minuman

SISA TOKSIK KACA

Asap kilang Cecair kimia Botol Cermin

Bahan buangan industri Botol aerosol Perkakasan
kaca
KERTAS BAHAN BUANGAN TERBIODEGRASI

SISA MAKANAN BAHAN KUMUH &
TINJA

Surat khabar Sisa-sisa sayur dan kult buah

Buku Sisa tulang Urin dan tinja

Hakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS.

Cara Pelupusan Bahan Buangan Sains Tahun 6 Bab 9

Pihak berkuasa tempatan Peranan Masyarakat

mengeluarkan arahan Bungkus kemas plastik bahan
buangan
Bahan buangan dikutip dan dihantar
ke pusat pengumpulan sampah Isi bahan buangan cecair
didalam bekas khas
Bahan buangan perlu diasing
mengikut jenis Bahan buangan diasingkan
mengikut jenis bahan
TIDAK boleh Boleh dikitar sebelum dibuang
dikitar semula semula
Hasilkan baja kompos
Dibakar Dipadatkan dan menggunakan sisa makanan
dalam dihantar ke
insinerator kilang Membawa beg sendiri
semasa membeli-belah
dan pemprosesan
dilupuskan di untuk Menggunakan barang plastik
terbiodegradasi
tapak menghasilkan
pelupusan bahan baharu Amalan 3R
(Reduce, Reuse, Recycle)
sampah
Reduce :

Kurangkan penggunaan bahan
buangan

Reuse :

Guna semula atau pelbagaikan
penggunaan bahan buangan

Recycle :

Kitar semula bahan buangan
menjadi produk yang baharu

Hakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS.

SainsHakcipta Terpelihara @ DYNAMIND SOLUTIONS. T
UNIT

Gerh

Hakcipta Terpelihara