GARIS PANDUAN KARNIVAL e-MAHABBAH PENDIDIKAN KHAS PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2022

PERATURAN-PERATURAN
PERTANDINGAN e-MAHABBAH

PENDIDIKAN KHAS
PERINGKAT KEBANGSAAN

BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS
EDISI 2022

KANDUNGAN PERATURAN PERTANDINGAN e-MAHABBAH
PENDIDIKAN KHAS PERINGKAT KEBANGSAAN

Kandungan Halaman

1. Pendahuluan
Tujuan………………………………………………………………………...1
Objektif………………………………………………………………………..1
Sasaran……………………………………………………………………….2
Acara Yang di Pertandingkan………………………………………….......2
Kelayakan dan Had Umur…………………………………………………..3
Bantahan……………………………………………………………………...4
Juri Bantahan…………………………………………………………………4
Terma dan Syarat…………………………………………………………….5-7

2. Pertandingan e-Tarannum Pendidikan Khas………………………………8-10
3. Borang Penjurian e-Tarannum Pendidikan Khas…………………………11-15
4. Pertandingan e-Hafazan Pendidikan Khas………………………………..17-20
5. Borang Penjurian e- Hafazan Pendidikan Khas…………………………..21-26
6. Pertandingan e-Bercerita Pendidikan Khas……………………………….27-29
7. Borang Penjurian e-Bercerita Pendidikan Khas…………………………..30-35
8. Pertandingan e-Syarahan Pendidikan Khas…………………………........36-38
9. Borang Penjurian e-Syarahan Pendidikan Khas………………………….39-43
10. Pertandingan e-Deklamasi Sajak Pendidikan Khas………………………44-46
11. Borang Penjurian e-Deklamasi Sajak Pendidikan Khas……………........47-50
12. Pertandingan e-Nyanyian Lagu Dakwah Pendidikan Khas………………51-54
13. Borang Penjurian e-Nyanyian Lagu Dakwah Pendidikan Khas……........55-58

Peraturan Pertandingan e-Mahabbah Pendidikan Khas Peringkat
Kebangsaan

1. PENDAHULUAN
Kecemerlangan pendidikan sentiasa menjadi agenda utama bagi Kementerian Pendidikan
Malaysia. Tuntutan untuk menyediakan pentas pendidikan atas prinsip kesamarataan juga
menjadi tanggungjawab dan memastikan murid-murid istimewa di seluruh negara
mencapai tahap yang cemerlang, gemilang dan terbilang di semua program yang
dilaksanakan. Karnival e-Mahabbah Pendidikan Khas Peringkat Kebangsaan yang
dilaksanakan secara dalam talian adalah satu aktiviti koakademik untuk memperkasakan
kecemerlangan Murid Berkeperluan Khas (MBK) dalam bidang kurikulum. Disamping itu,
ianya juga memberi peluang kepada MBK daripada kepelbagaian kategori
mempertingkatkan potensi diri dan sahsiah bagi memenuhi tuntutan rohani. Melalui aktiviti
ini, murid-murid berkeperluan khas akan dapat turut serta di dalam pertandingan sama
seperti pelajar-pelajar normal yang lain di peringkat kebangsaan.

2. TUJUAN
Memberi pendedahan kepada MBK kepada aspek-aspek keagamaan, adab dan nilai
selaras dengan nilai-nilai murni yang terkandung dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan
dan Falsafah Pendidikan Khas.

3. OBJEKTIF
3.1 Mencungkil bakat Murid Berkeperluan Khas dalam aktiviti e-Tarannum,
e-Hafazan, e-Bercerita kisah dari al-Quran, e-Syarahan Agama, e-Nyanyian Solo
Dakwah, dan e-Deklamasi Sajak.
3.2 Memberi ruang dan peluang kepada MBK untuk menampilkan kecemerlangan
dan potensi diri di peringkat tertinggi aktiviti kokurikulum.
3.3 Meningkatkan hubungan silaturahim antara warga Pendidikan Khas.
3.4 Menerapkan budaya harmoni sesama kaum dan budaya antara MBK.

1

4. SASARAN
Semua murid-murid Berkeperluan Khas

5. ACARA YANG DIPERTANDINGKAN

BIL Aktiviti Kategori Lelaki Peserta
Perempuan
BP Rendah 1
BP Menengah 1 1
1
1 e-Tarannum BL Rendah
BL Menengah 11
11
PH Rendah (Terbuka)
PH Menengah (Terbuka) 1
1
BP Rendah
BP Menengah 11
11

2 e-Hafazan BL Rendah 11
Al-Quran BL Menengah 11

PH Rendah (Terbuka) 1
PH Menengah (Terbuka) 1

3 e-Bercerita BP Rendah 11
Kisah Dari BD Rendah 11
Al-Quran

4 e-Syarahan BP Menengah 11
11
Agama BD Menengah

e-Deklamasi

5 Sajak BP Menengah 11
(Pendidikan

Moral)

6 e-Nyanyian BP/BL (Terbuka) 11
Dakwah Solo 32 orang

JUMLAH

2

6. KELAYAKAN DAN HAD UMUR PESERTA

6.1 Murid-murid yang berdaftar di bawah Peraturan-Peraturan Pendidikan Khas
1997 di sekolah-sekolah kelolaan Kementerian Pendidikan Malaysia LAYAK
menyertai kejohanan anjuran Bahagian Pendidikan Khas.

6.2 Ketetapan peserta-peserta bagi Pertandingan e-Mahabbah Pendidikan Khas
Peringkat Kebangsaan adalah seperti berikut:

6.2.1 Kategori Rendah (7 tahun - 12 tahun +2 tahun di sekolah rendah)
6.2.2 Kategori Menengah (13 tahun - 17 tahun +2 tahun di sekolah

menengah)

6.3 Kiraan umur adalah dikira berdasarkan tahun kelahiran dalam tahun
program itu diadakan .

Contoh :
a. Lahir pada dan selepas 2003 layak menyertai kategori rendah pada

pertandingan yang diadakan pada tahun 2017.
b. Lahir 1998 hingga 2002 layak menyertai kategori menengah pada

pertandingan yang diadakan pada tahun 2017.
6.4 Seseorang peserta hanya dibenarkan menyertai pertandingan dalam satu

kategori sahaja bagi satu jenis pertandingan dalam masa yang sama kecuali
sesuatu ketetapan khas dilakukan.

6.5 Selain daripada yang disebutkan seseorang peserta dibenarkan menyertai
pertandingan dalam kumpulan umur yang lebih tinggi daripada kumpulan
umurnya.

6.6 Setiap individu peserta hendaklah bersedia menunjukkan kad pengenalan
atau Kad OKU yang asal sahaja untuk pemeriksaan oleh pihak jawatankuasa
pengelola pertandingan sebelum pertandingan dijalankan. Kegagalan
menunjukkan dokumen tersebut menyebabkan individu peserta tersebut
dihalang dari menyertai pertandingan. Senarai nama peserta hendaklah
diperaku oleh pihak sekolah (akan merujuk kepada EMIS).

3

7. BANTAHAN

7.1 Segala bantahan hendaklah dibuat secara bertulis dalam tempoh 1
jam selepas pertandingan.

7.2 Segala masalah dari segi kelayakan dan status peserta hendaklah
diselesaikan 1 jam sebelum pertandingan bermula.

7.3 Setiap bantahan hendaklah disertakan dengan wang pertaruhan
sebanyak RM 300.00 (Tiga Ratus Sahaja) secara tunai. Wang pertaruhan
tidak akan dikembalikan sekiranya bantahan ditolak.

7.4 Keputusan Jawatankuasa Bantahan akan dibuat secara bertulis
dan keputusan adalah muktamad.

7.5 Keanggotaan Jawatankuasa Bantahan terdiri daripada :
7.5.1 Ketua Penolong Pengarah Unit Kokurikulum, Sukan dan Kesenian
BPKhas KPM.
7.5.2 Penolong Pengarah Unit Kokurikulum, Sukan dan Kesenian
BPKhas KPM.
7.5.3 Setiausaha Jawatankuasa Pengelola.
7.5.4 Tiga orang Ketua Kontinjen Negeri yang berkecuali.

8. JURI BANTAHAN

8.1 Juri Bantahan terdiri daripada :
8.1.1 Pengerusi Jawatankuasa Induk/Wakil BPKhas.
8.1.2 Pengerusi Jawatankuasa Pengelola/Wakil.
8.1.3 Pengerusi Jemaah Hakim/Wakil.
8.1.4 Tiga Ketua Kontinjen Negeri yang tidak terlibat dengan
bantahan.

4

9. TERMA DAN SYARAT

9.1 Setiap murid hanya dibenarkan menghantar satu rakaman sahaja kepada urus
setia untuk dinilai. Karya yang terpilih akan dicalonkan mewakili daerah ke
peringkat negeri, seterusnya mewakili negeri ke peringkat kebangsaan.

9.2 Semua rakaman tidak boleh dimuat naik ke mana-mana portal/media sosial/blog
sebelum keputusan diumumkan secara rasmi oleh pihak penganjur.

9.3 Semua rakaman yang diterima oleh pihak penganjur akan menjadi hak milik
Bahagian Pendidikan Khas, Kementerian Pendidikan Malaysia. Pihak penganjur
berhak menggunakan rakaman video tersebut dalam apa jua bentuk tujuan.

9.4 Setiap penyertaan rakaman pertandingan adalah berdasarkan kepada rakaman
tahun semasa.

9.5 Pihak penganjur berhak menolak atau membatalkan mana-mana penyertaan yang
tidak mengikut atau memenuhi terma dan syarat pertandingan.

9.6 Penganjur tidak bertanggungjawab atas sebarang tuntutan akibat pelanggaran
hasil hakcipta. Peserta hendaklah bertanggungjawab sepenuhnya sama ada
sebelum, semasa atau selepas rakaman dihasilkan.

9.7 Urus setia hendaklah menyediakan borang penyertaan secara dalam talian dengan
disertakan maklumat berikut:

9.7.1 nama penuh,
9.7.2 nombor kad pengenalan,
9.7.3 nombor kad OKU (pendidikan khas sahaja),
9.7.4 jantina,
9.7.5 agama,
9.7.6 umur,
9.7.7 kategori,
9.7.8 nama kelas,
9.7.9 nama sekolah,
9.7.10 e-mel,
9.7.11 nombor telefon untuk dihubungi
9.7.12 pautan rakaman video dari youtube (tetapan unlisted)
9.7.13 dokumen sajak (jika berkenaan)

9.8 Suntingan audio dan video rakaman tidak dibenarkan (KECUALI acara Nyanyian
solo).

9.9 Rakaman perlu dibuat secara solo di dalam premis peserta.

5

9.10 Pakaian hendaklah menutup aurat dengan sempurna dan tanpa tanda pengenalan
sekolah, daerah atau negeri. Bagi peserta bukan Islam hendaklah berpakaian
sopan.

9.11 Penyertaan MBK beragama Islam dibuka untuk semua acara kecuali acara e-
Pertandingan Deklamasi Sajak yang dikhaskan untuk MBK bukan Islam sahaja.

9.12 Borang penyertaan hendaklah dihantar kepada pihak urus setia pertandingan
mengikut ketetapan berikut:

Pelaksanaan Urus setia
1. Peringkat Daerah Unit Pendidikan Khas PPD

2. Peringkat Negeri Sektor Pendidikan Khas JPN

3. Peringkat Urusetia peringkat kebangsaan
Kebangsaan

9.13 Bagi pertandingan yang dilaksanakan secara sidang video (video conference),
tarikh pertandingan akan dimaklumkan oleh urus setia mengikut jadual berikut:

Pelaksanaan Urus setia
1. Peringkat Daerah Unit Pendidikan Khas PPD

2. Peringkat Negeri Sektor Pendidikan Khas JPN

3. Peringkat Kebangsaan Urusetia peringkat kebangsaan

9.14 Pertandingan e-Hafazan Al-Quran sekolah rendah dan sekolah menengah
dilaksanakan secara sidang video (video conference), manakala pertandingan
yang lain dilaksanakan secara rakaman video (offline record).

10. PENILAIAN JURI

10.1 Setiap penyertaan akan melalui proses penilaian oleh pihak juri yang dilantik oleh
pihak penganjur.

10.2 Keputusan panel juri adalah MUKTAMAD dan sebarang rayuan atau bantahan
tidak akan dipertimbangkan.

6

10.3 Pemenang akan dimaklumkan melalui e-mel dan panggilan telefon oleh urus setia
seperti berikut:

Peringkat Urus setia
1. Daerah Urus setia di Pejabat Pendidikan Daerah
2. Negeri Urus setia di Jabatan Pendidikan Negeri
3. Kebangsaan Urus setia peringkat kebangsaan

10.4 Hadiah akan disampaikan kepada pemenang pada tarikh yang akan ditetapkan
oleh pihak penganjur kelak.

10.5 Sekiranya peserta tidak mendapat maklum balas daripada pihak urus setia
selepas dua (2) minggu dari tarikh tutup penyertaan maka peserta dianggap
tidak berjaya.

11 HADIAH PEMENANG

Peserta akan menerima sijil penyertaan dan sijil pencapaian. Manakala pemenang
(johan, naib johan dan ketiga) akan menerima plak dan hadiah iringan.

7

PERTANDINGAN e-TARANNUM PENDIDIKAN KHAS
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

1. TERMA DAN SYARAT PERTANDINGAN

1.1 Penyertaan terbuka kepada semua MBK Bermasalah Pembelajaran (BP) dan
Kurang Upaya Penglihatan (BL) di sekolah-sekolah Kementerian Pendidikan
Malaysia yang mempunyai peralatan rakaman video dan capaian internet.

1.2 Kategori pertandingan terbahagi kepada 10 iaitu:
1.2.1 Kategori Bermasalah Pembelajaran Sekolah Rendah Lelaki
1.2.2 Kategori Bermasalah Pembelajaran Sekolah Rendah Perempuan
1.2.3 Kategori Bermasalah Pembelajaran Sekolah Menengah Lelaki
1.2.4 Kategori Bermasalah Pembelajaran Sekolah Menengah Perempuan
1.2.5 Kategori Kurang Upaya Penglihatan Sekolah Rendah Lelaki
1.2.6 Kategori Kurang Upaya Penglihatan Sekolah Rendah Perempuan
1.2.7 Kategori Kurang Upaya Penglihatan Sekolah Menengah Lelaki
1.2.8 Kategori Kurang Upaya Penglihatan Sekolah Menengah Perempuan
1.2.9 Kategori Kurang Upaya Fizikal Terbuka Sekolah Rendah
1.2.10 Kategori Kurang Upaya Fizikal Terbuka Sekolah Menengah

1.3 Senarai ayat Tilawah Ayat Al-Quran

Kategori Al-Baqarah Ayat 124
1. Sekolah Rendah Al-Baqarah Ayat 50
Ali-Imran Ayat 33
Kategori Bermasalah Pembelajaran (Lelaki dan Ali-Imran Ayat 133
Perempuan)

Kategori Kurang Upaya Penglihatan (Lelaki dan
Perempuan)

Kategori Kurang Upaya Fizikal Terbuka Al-Baqarah Ayat 104
2. Sekolah Menengah Al- Nisaa Ayat 36
Al-Hashr Ayat 1
Kategori Bermasalah Pembelajaran (Lelaki dan Ad-Dukhaan Ayat 1
Perempuan) Al-Jumuah Ayat 1

Kategori Kurang Upaya Penglihatan (Lelaki dan
Perempuan)

Kategori Kurang Upaya Fizikal Terbuka

1.4 Setiap murid hanya dibenarkan menghantar satu rakaman tahun semasa sahaja
kepada urus setia di peringkat sekolah masing-masing. Hanya seorang peserta
sahaja bagi setiap kategori yang akan dicalonkan mewakili sekolah ke peringkat
daerah. Begitu juga seorang peserta daerah ke peringkat negeri dan peserta
negeri ke peringkat kebangsaan.

8

1.5 Semua rakaman penyertaan tidak boleh dimuat naik ke mana-mana portal/media
sosial/blog sebelum keputusan diumumkan secara rasmi oleh pihak penganjur.

1.6 Semua rakaman penyertaan yang diterima oleh pihak penganjur akan menjadi hak
milik Bahagian Pendidikan Khas, Kementerian Pendidikan Malaysia. Pihak
penganjur berhak menggunakan rakaman video tersebut dalam apa jua bentuk
tujuan.

1.7 Pihak penganjur berhak menolak atau membatalkan mana-mana penyertaan yang
tidak mengikut atau memenuhi terma dan syarat pertandingan.

1.8 Penganjur tidak bertanggungjawab atas sebarang tuntutan akibat pelanggaran
hasil hakcipta. Peserta hendaklah bertanggungjawab sepenuhnya sama ada
sebelum, semasa atau selepas rakaman dihasilkan.

2. SETIAP PENYERTAAN HENDAKLAH DISERTAKAN DENGAN :
2.1 Borang Penyertaan yang lengkap diisi hendaklah mengandungi maklumat peserta

(nama penuh, nombor kad pengenalan, jantina, umur, kategori, nama kelas, nama
sekolah, e-mel dan nombor telefon untuk dihubungi).
2.2 Rakaman video persembahan tarannum (paparan perlu meliputi kepala dan
sebahagian dada) dalam format mp4 diambil dari telefon bimbit dengan rakaman
berkualiti berdurasi 5 minit tanpa disunting hendaklah dimuatnaik ke youtube
(tetapan unlisted) seterusnya melengkapkan borang pendaftaran (pautan rakaman
video di youtube diperlukan) yang disediakan oleh urus setia.
2.3 Peserta dilarang menyunting audio dan video bagi mengekalkan keaslian
persembahan murid.
2.4 Penggunaan mikrofon sangat digalakkan bagi mendapatkan kualiti suara yang
terbaik.
2.5 Rakaman perlu dibuat secara solo di dalam premis peserta.
2.6 Pakaian hendaklah menutup aurat dengan sempurna dan tanpa tanda pengenalan
sekolah, daerah atau negeri.

9

2.7 Borang penyertaan haruslah dihantar kepada pihak urus setia pertandingan:

Pelaksanaan Urus setia
1. Peringkat Daerah Unit Pendidikan Khas, PPD
2. Peringkat Negeri Sektor Pendidikan Khas JPN

3. Peringkat Kebangsaan Urusetia peringkat kebangsaan

3. PENILAIAN JURI

3.1 Setiap penyertaan akan melalui proses penilaian aspek berikut:

3.1.1 Tajwid dan Fasohah - (60 markah)

3.1.2 Tarannum dan Suara - (40 markah) minimum 3 lagu tarannum

3.2 Keputusan panel juri adalah MUKTAMAD dan sebarang rayuan atau bantahan
tidak akan dipertimbangkan.

10

BORANG PE
PERTANDINGAN e-TAR
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTE

Bahagian Tarannu

No. Kad Pengenalan : Bacaan dari su

Lelaki / perempuan

Kategori : BP (R) / BP (M) / BL (R) / BL (M) / TERBUKA PH

Perkara yang dihakimi Tarannum dan Ca
harakatnya kes

1. Tarannum Arab Misri. Sekurangnya
3 Tarannum tanpa takrir (ulang ).

2. Setiap tarannum hendaklah
disempurnakan secara teratur
sekurangnya 4 harkat tanpa takrir.

3. Setiap tarannum hendaklah
disempurnakan dalam 3 tobaqoh
(rendah, sederhana dan tinggi)

4. Setiap tarannum hendaklah dibawa
dengan teratur dan tersusun.

5. Setiap terannum dan harkatnya
hendaklah mempunyai gaya
kelembutan alunan tanpa sumbang.

Markah penuh 25 Markah yang dipotong Markah diperole

Perhatian : …………………………

1. Sekurangnya tiga lagu. ( TANDATANGA

2. Tertinggal satu lagu dipotong 4 markah.

3. Tiap-tiap kesalahan dipotong satu markah.

…………………

( NAMA HAKIM

1

ENJURIAN
RANNUM PENDIDIKAN KHAS
ERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

um ( 25 markah ) Tarikh : ______________
urah ______________ Ayat _______ Negeri : ______________

atatan Markah yg dipotong Keistimewaan dalam bidang lagu
salahan
(22 m) ( 3 markah )

21 22 1. Lagu yang mempunyai
17 18 19 20 lahjah Arab dan qita’ah yang
13 14 15 16 menarik.
09 10 11 12
05 06 07 08 2. lagu mempunyai wuslah
01 02 03 04 mumasalah yang menarik.

3. lagu yang mempunyai 4
tobaqah.

4. Mempunyai kecekapan lebih
daripada 4 lagu.

* Tandakan nombor berkaitan jika
didapati satu keistemewaan
dengan 1 markah.

ehi Markah keistemewaan Jumlah

……………………..
AN HAKIM)

……………….
M)

1

BORANG PE
PERTANDINGAN e-TAR
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTE

Bahagian Tajwid

No. Kad Pengenalan : Bacaan dari su

Lelaki / perempuan

Kategori : BP (R) / BP (M) / BL (R) / BL (M) / TERBUKA PH

Perkara yang dihakimi Catatan Mar
kesalahan

1. Hukum nun sakinah dan tanwin 32 33 34
2. Hukum mim sakinah. 22 23 2
3. Makraj dan sifat huruf. 12 13 14
4. Hukum nun dan mim tashdid. 01 02 03
5. Hukum ra dan lam
6. Hukum saktah, imalah dan

abdal.
7. Hukum tajwid yang lain.
8. Riwayat hafs As-Syatibi
9. Hukum mad asli dan mad fari’e.

Markah penuh 40 Markah yang dipotong Markah diperoleh

Perhatian :

…………………

1. Satu kesalahan dipotong satu markah. ( TANDATANG

2. Markah istimewa diberi jika terdapat keistimewaan

…………………
( NAMA HAK

1

ENJURIAN
RANNUM PENDIDIKAN KHAS
ERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

d ( 40 markah ) Tarikh : ______________
urah ______________ Ayat _______ Negeri : ______________

rkah yg dipotong ( 37 markah ) Keistimewaan ( 3 markah )
4 35 36 37
24 25 26 27 28 29 30 31 1. Dapat menyempurnakan
4 15 16 17 18 19 20 21 riwayat dengan sempurna.
03 04 05 06 07 08 09 1 0 11
2. Dapat menyamai kadar mad.

3. Dapat menyempurnakan sifat
ghunnah dengan tepat.

4. Memelihara wajah aula
dengan tepat.

5. Sempurnakan sebutan huruf
dan sifatnya.

hi Markah keistemewaan Jumlah

………………………
GAN HAKIM)

……………….
KIM )

2

BORANG PE
PERTANDINGAN e-TAR
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTE

Bahagian Fasoha

No. Kad Pengenalan : Bacaan dari su

Lelaki / perempuan

Kategori : BP (R) / BP (M) / BL (R) / BL (M) TERBUKA PH

Perkara yang dihakimi Catatan kesalahan

1. Lancar sebutan huruf,lafaz dan 15
ayat. 08
01
2. Terpelihara segala baris dan
tashdid.

3. Salah wakaf dan ibtidak.
4. Terpelihara susunan ayat.
5. Terpelihara daripada bernafas

dalam bacaan.

Markah penuh 20 Markah yang dipotong Markah diperole

Perhatian : ………………………
1. Tidak cermat dalam bacaan. ( TANDATANG
2. Tidak lancar sebutan huruf dan lafaz
3. Baris tidak terpelihara. ………………………
4. Tidak jaga tempat waqaf dan ibtidak. ( NAMA HAK
5. Tidak terpelihara susunan ayat.

1

ENJURIAN
RANNUM PENDIDIKAN KHAS
ERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

ah ( 20 markah ) Tarikh : ______________
urah ______________ Ayat _______ Negeri : ______________

Markah yg dipotong Markah keistimewaan ( 3 markah )
(17 markah)
1. Bacaan menurut lahjah Arab yang
16 17 tepat.

09 10 11 12 13 14 2. Bacaan yang mengikut kesesuaian
ayat.
02 03 04 05 06 07
3. Dapat menyempurnakan ayat yang
panjang dalam satu nafas.

ehi Markah keistemewaan Jumlah

…………………
GAN HAKIM)

…………….
KIM )

3

BORANG PE
PERTANDINGAN e-TAR
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTE

Bahagian Suara

No. Kad Pengenalan : Bacaan dari su

Lelaki / perempuan

Kategori : BP (R) / BP (M) / BL (R) / BL (M) TERBUKA PH

Perkara yang dihakimi Catatan kesalahan

1. Kebersihan suara. 08
2. Kelicinan suara 01
3. Tobaqah suara
4. Kelantangan suara
5. Kekerapan burdah.

Markah penuh 15 Markah yang dipotong Markah diperole

Perhatian : ………………………
1. Tidak cermat dalam bacaan. ( TANDATANG
2. Tidak serak
. ………………………
( NAMA HAK

1

ENJURIAN
RANNUM PENDIDIKAN KHAS
ERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

a ( 15 markah ) Tarikh : ______________
urah ______________ Ayat _______ Negeri : ______________

Markah yg dipotong Markah keistimewaan ( 3 markah )
(12 markah)
1. Bacaan menurut lahjah Arab yang
09 10 11 12 tepat.

02 03 04 05 06 07 2. Bacaan yang mengikut kesesuaian
ayat.

3. Dapat menyempurnakan ayat yang
panjang dalam satu nafas.

ehi Markah keistemewaan Jumlah

…………………
GAN HAKIM)

…………….
KIM )

4

BORANG KEPUTUS
PERTANDINGAN e-TARAN
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTE

Kategori : _______________

BIL NAMA NEGERI TAJWID
(

KETUA HAKIM :

______________________
()

115

SAN PENJURIAN
NNUM PENDIDIKAN KHAS
ERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KRITERIA PERATUS KEDUDUKAN

& FASOHAH TARANUM &
(60%) SUARA (40%)

PENGERUSI JEMAAH HAKIM
______________________
()

55

BORANG KEPUTUS
PERTANDINGAN e-TARAN
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTE

Kategori : _______________

BIL NAMA NEGERI TAJWID
(

KETUA HAKIM :

______________________
()

1

SAN PENJURIAN
NNUM PENDIDIKAN KHAS
ERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KRITERIA PERATUS KEDUDUKAN

& FASOHAH TARANUM &
(60%) SUARA (40%)

PENGERUSI JEMAAH HAKIM
______________________
()

6

PERTANDINGAN e-HAFAZAN AL-QURAN PENDIDIKAN KHAS
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

1. TERMA DAN SYARAT PERTANDINGAN

1.1 Penyertaan terbuka kepada semua murid berkeperluan khas (MBK)
Bermasalah Pembelajaran (BP) dan Kurang Upaya Penglihatan (KUL) di
sekolah-sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia yang mempunyai capaian
internet dan dijalankan secara sidang video.

1.2 Kategori pertandingan terbahagi kepada 10 iaitu:
1.2.1 Kategori Bermasalah Pembelajaran Sekolah Rendah Lelaki
1.2.2 Kategori Bermasalah Pembelajaran Sekolah Rendah Perempuan
1.2.3 Kategori Bermasalah Pembelajaran Sekolah Menengah Lelaki
1.2.4 Kategori Bermasalah Pembelajaran Sekolah Menengah Perempuan
1.2.5 Kategori Kurang Upaya Penglihatan Sekolah Rendah Lelaki
1.2.6 Kategori Kurang Upaya Penglihatan Sekolah Rendah Perempuan
1.2.7 Kategori Kurang Upaya Penglihatan Sekolah Menengah Lelaki
1.2.8 Kategori Kurang Upaya Penglihatan Sekolah Menengah Perempuan
1.2.9 Kategori Kurang Upaya Fizikal Terbuka Sekolah Rendah
1.2.10 Kategori Kurang Upaya Fizikal Terbuka Sekolah Menengah

2. AYAT DAN SURAH HAFAZAN . Kelompok 2

2.1 BP/PH Rendah – pilih satu kelompok 1. Surah Al-Fatihah
2. Surah Ad-Dhuha
Kelompok 1 3. Surah Al-Ma’un
4. Surah At-Tiin
1. Surah Al-Fatihah
2. Surah Ad-Dhuha Kelompok 4
3. Surah Al-Massad
4. Surah Al-Insyirah 1. Surah Al-Fatihah
2. Surah Ad-Dhuha
Kelompok 3 3. Surah Al-Ma’un
4. Surah Al-Qadr
1. Surah Al-Fatihah
2. Surah Al-Dhuha
3. Surah Al-Fiil
4. Surah Al-Humazah

2.2 BP/PH Menengah / Kurang Upaya Penglihatan Rendah
- pilih satu kelompok (undi soalan semasa pertandingan)

KELOMPOK 1 KELOMPOK 2

1. Surah Al-Fatihah 1. Surah Al-Fatihah
2. Surah Ash-Shams 2. Surah Ash-Shams
3. Surah Al-Baqarah (ayat 1 – 16) 3. Al-Waqi’ah (ayat 1-24)

17

KELOMPOK 3 KELOMPOK 4

1. Surah Al-Fatihah 1. Surah Al-Fatihah
2. Surah Al-Balad 2. Surah At- Thoriq
3. Surah As-Sajdah ( ayat 1 – 15 ) 3. Al-Waqi’ah (ayat 1– 24)

2.3 Kurang Upaya Penglihatan Menengah
- Diundi salah satu kelompok semasa pertandingan

KELOMPOK 1 KELOMPOK 2

1. Surah Al-Fatihah 1. SurahAl-Fatihah
2. Surah Al-Insan 2. Surah Al-Insan
3. Surah Waqiah 3. Surah Al-Kahfi (Ayat 1- 15)

3. PENYERTAAN

3.0 Setiap negeri dikehendaki menghantar maksimum 10 peserta sahaja iaitu 1
penyertaan bagi setiap kategori.

3.1 Seorang peserta hanya dibenarkan menyertai 1 acara sahaja.

3.2 Semua penyertaan tidak boleh dimuat naik ke mana-mana portal/media
sosial/blog sebelum keputusan diumumkan secara rasmi oleh pihak
penganjur.

3.3 Semua penyertaan yang diterima oleh pihak penganjur akan menjadi hak milik
Bahagian Pendidikan Khas, Kementerian Pendidikan Malaysia. Pihak
penganjur berhak menggunakan video tersebut dalam apa jua bentuk tujuan.

3.4 Pihak penganjur berhak menolak atau membatalkan mana-mana penyertaan
yang tidak mengikut atau memenuhi terma dan syarat pertandingan.

3.5 Penganjur tidak bertanggungjawab atas sebarang tuntutan akibat
pelanggaran hasil hakcipta. Peserta hendaklah bertanggungjawab
sepenuhnya sama ada sebelum, semasa atau selepas pertandingan.

4.0 Setiap penyertaan hendaklah disertakan dengan :

4.1 Borang Penyertaan yang lengkap diisi hendaklah mengandungi maklumat
peserta (nama penuh, nombor kad pengenalan, jantina, umur, kategori, nama
kelas, nama sekolah, e-mel dan nombor telefon untuk dihubungi).

18

4.2 Sidang video persembahan e-Hafazan hendaklah dilaksanakan dengan
menggunakan medium dan peralatan berikut :
i. Talian / akses internet
ii. Komputer/ komputer riba/telefon
iii. Fon kepala/ fon telinga
iv. Kain penutup mata berwarna hitam (dilipat dua)/ penutup mata tidur.

4.3 Peserta dibenarkan membaca secara hafazan ayat dari kelompok yang
dipilih berdasarkan senarai ayat dan surah hafazan peringkat negeri dan
kebangsaan Pertandingan e-Hafazan Pendidikan Khas.

4.4 Perserta dikehendaki mendahului bacaan surah hafazan dengan Surah Al-
Fatihah.

4.5 Peserta dilarang menyunting audio dan video bagi mengekalkan keaslian
persembahan murid.

4.6 Penggunaan mikrofon sangat digalakkan bagi mendapatkan kualiti suara
yang terbaik.

4.7 Sidang video perlu dibuat secara solo di dalam premis peserta.

4.8 Pakaian hendaklah menutup aurat dengan sempurna dan tanpa tanda
pengenalan sekolah, daerah atau negeri.

4.9 Semua peserta dikehendaki memakai penutup mata termasuk murid Kurang
Upaya Penglihatan.

5.0 PAKAIAN

Pakaian hendaklah sopan, bersesuaian serta menutup aurat dengan sempurna
tanpa sebarang tanda pengenalan sekolah, daerah mahupun negeri.

6.0 BENTUK BACAAN
Peserta dikehendaki menghafaz ayat-ayat hafazan mengikut bacaan tadwir
sahaja.

7.0 ASPEK PENGHAKIMAN

7.1 Penghakiman acara Hafazan Al-Quran terbahagi kepada 4 bahagian

sepertimana berikut:

i) Bahagian Hafaz, Lancar dan Suara (50 markah)
ii) Bahagian Tajwid dan Fasahah (50 markah)

19

7.2 Keputusan panel juri adalah MUKTAMAD dan sebarang rayuan atau
bantahan tidak akan dipertimbangkan.

7.3 Pemenang akan dimaklumkan melalui e-mel dan panggilan telefon oleh
urus setia seperti berikut:

Peringkat Urus setia
1. Sekolah Urus setia Panitia Pendidikan Islam/Pendidikan
Khas Sekolah
2. Daerah Urus setia di Pejabat Pendidikan Daerah
3. Negeri
4. Kebangsaan Urus setia di Jabatan Pendidikan Negeri
Urus setia peringkat kebangsaan

7.4 Hadiah akan disampaikan kepada pemenang pada tarikh yang akan
ditetapkan oleh pihak penganjur kelak.

7.5 Sekiranya peserta tidak mendapat maklum balas daripada pihak urus setia
selepas dua (2) minggu dari tarikh tutup penyertaan maka peserta
dianggap tidak berjaya.

8.0 HADIAH PEMENANG

8.1 Peserta akan menerima sijil penyertaan. Manakala pemenang utama
(johan, naib johan dan ketiga) akan menerima plak dan hadiah iringan.

20

BORANG PE
PERTANDINGAN e-HA
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTE

Bahagian Hafaz dan L

No. Kad Pengenalan :
Lelaki / Perempuan
Kategori : BP (R) / BP (M) / BL (R) / BL (M) / TERBUKA PH

Perkara yang dihakimi Catatan Kesalahan

- Berulang-ulang (dipotong 1 markah)

-Terhenti-henti (dipotong 1 markah)

- Teragak-agak (dipotong 1 markah)

- Tertinggal/tertambah

huruf/salah baris (dipotong 1 markah)

- Tertinggal/tertambah kalimah (dipotong 2

markah)

- Salah sambungan (dipotong 2 markah)

- Melangkau (dipotong 2 markah)

- Bukan bacaan tadwir (dipotong 2 markah

setelah diperingatkan)

- Gagal menghabiskan bacaan

Ayat yang ditentukan. (dipotong 1 markah)

- Setiap 10 saat diulang satu kali.

(dipotong 1 markah)

- Bacaan yang tidak mengikut lahjah Arab

(dipotong 1 markah)

Markah penuh 40 Markah yang dipotong Markah diperolehi

Perhatian : ……………………………
Markah yang dipotong mengikut kadar (TANDATANGAN H
yang dipersetujui
……………………………
. ( NAMA HAKIM

2

ENJURIAN
AFAZAN PENDIDIKAN KHAS
ERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Lancar ( 40 markah )

Tarikh : ______________
Negeri : ______________

Markah yang dipotong Bonus ( 3 markah )
1. Lancar berlahjah Arab
36 37 2. Ketenangan dalam

31 32 33 34 35 menghafaz
30 3. Bacaan mengikut tadwir
26 27 28 29 25
20 yang sebenar.
21 22 23 24 15
10 Jumlah
16 17 18 19 05

11 12 13 14

06 07 08 09

01 02 03 04

Markah Bonus

……………
HAKIM)

…………….
M)

1

BORANG PE
PERTANDINGAN e- HA
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTE

Bahagian Suara dan

No. Kad Pengenalan :
Lelaki / perempuan
Kategori : BP (R) / BP (M) / BL (R) / BL (M) / TERBUKA PH

Perkara yang dihakimi Catatan Markah diper

- Kelembutan suara
- Suara licin dan bersih.
- Suara terang, lantang dan

nyata.
- Suara tidak berubah.
- Gaya bacaan mengikut

lahjah arab ( dari mula
hingga akhir)

Markah penuh 10 Markah yang dipotong Markah diperolehi

Perhatian : ……………………………
(TANDATANGAN H
Markah yang lebih akan diberi pada suara
yang lebih merdu dan dapat menghidupkan ……………………………
rentak-rentak suara. ( NAMA HAKIM

2

ENJURIAN
AFAZAN PENDIDIKAN KHAS
ERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

n Gaya ( 10 markah )

Tarikh : ______________
Negeri : ______________

rolehi Potongan Markah Bonus (2 markah)
Suara yang amat merdu

678 45
123

Markah Bonus Jumlah

……………
HAKIM)

…………….
M)

2

BORANG PE
PERTANDINGAN e- HA
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTE

Bahagian Tajwid

No. Kad Pengenalan :
Lelaki / perempuan
Kategori : BP (R) / BP (M) / BL (R) / BL (M) / TERBUKA PH

Perkara yang dihakimi Catatan Kesalahan) Mark
- Makhraj huruf dan sifatnya.
- Hukum wakaf dan Ibtidak. 26 27
- Hukum Tarqiq dan Tafkhim
21 22
Hukum mad asli, mad badal,
mad iwad, mad silah qasirah 16 17
dan towilah, mad wajib
muttasil, mad jaiz munfassil, 11 12
mad lazim musaqqal kalimi
dan harfi, mad faraq, mad 06 07
arid lissukun kadar yang
sama. 01 02
- Ghunnah kadar 2 harkat.
- Bacaan tadwir mengikut
riwayat Hafas.
- Hukum bacaan tajwid yang
lain.

Markah penuh 30 Markah yang dipotong Markah diperolehi

Perhatian : ………………………………
TANDATANGAN HAK
Setiap soalan yang gagal dibaca
atau disambung ayat /surah dipotong …………………………
10 markah. ( NAMA HAKIM )

2

ENJURIAN
AFAZAN PENDIDIKAN KHAS
ERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

d ( 30 markah )

Tarikh : ______________
Negeri : ______________

kah yang dipotong Bonus ( 2 markah )
28
23 24 25 1.Dapat menyempurnakan hafazan
18 19 20 ayat dengan bertajwid dan
13 14 15 sempurna.
08 09 10
03 04 05 2. Sempurnakan sebutan huruf dan
sifatnya.

Markah Bonus Jumlah

…………
KIM)
…….

3

BORANG P
PERTANDINGAN e- HA
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTE

Bahagian Fasohah (

No. Kad Pengenalan :
Lelaki / perempuan
Kategori : BP (R) / BP (M) / BL (R) / BL (M) / TERBUKA PH

Perkara yang dihakimi Catatan kesalahan Markah

1. Cermat dalam bacaan. 15 16
2. Lancar sebutan huruf,lafaz dan 08 09 1
01 02 0
ayat.
2.Terpelihara segala baris dan

tashdid.
4. Salah wakaf dan ibtidak.
5. Terpelihara susunan ayat.
6. Terpelihara daripada bernafas

dalam bacaan.

Markah penuh 20 Markah yang dipotong Markah diperolehi

Perhatian : …………………………
1. Tidak cermat dalam bacaan. ( TANDATANGAN
2. Tidak lancar sebutan huruf dan lafaz
3. Baris tidak terpelihara. ………………………
4. Tidak jaga tempat waqaf dan ibtidak. ( NAMA HAK
5. Tidak terpelihara susunan ayat.

2

PENJURIAN
AFAZAN PENDIDIKAN KHAS
ERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

( 20 markah )

Tarikh : ______________
Negeri : ______________

h yg dipotong (17 m) Markah keistimewaan ( 3 markah )

17 1. Bacaan menurut lahjah Arab yang
10 11 12 13 14 tepat.
03 04 05 06 07
2. Bacaan yang mengikut kesesuaian
ayat.

3. Dapat menyempurnakan ayat yang
panjang dalam satu nafas.

Markah keistemewaan Jumlah

……………… …………..……………………………
N HAKIM) ( TANDATANGAN KETUA HAKIM )

……………. ……....………………………………..
KIM ) ( NAMA KETUA HAKIM)

4

BORANG KEPUTUSAN
PERTANDINGAN e-HAFA
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTE

Kategori : _______________

BIL NAMA NEGERI TAJWID&F
(50

KETUA HAKIM :

______________________
()

2

PENJURIAN
AZAN PENDIDIKAN KHAS
ERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KRITERIA

FASOHAH HAFAZ LANCAR PERATUS KEDUDUKAN
0%) SUARA (50%)

PENGERUSI JEMAAH HAKIM
______________________
()

5

BORANG KEPUTU
PERTANDINGAN e-HAFA
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTE

Kategori : _______________

BIL NAMA NEGERI TAJW

KETUA HAKIM :
______________________

2

USAN PENJURIAN
AZAN PENDIDIKAN KHAS
ERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KRITERIA

WID&FASOHAH HAFAZ LANCAR PERATUS KEDUDUKAN
(50%) SUARA (50%)

PENGERUSI JEMAAH HAKIM
______________________

6

PERTANDINGAN e-BERCERITA PENDIDIKAN KHAS
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

1.0 TERMA DAN SYARAT PERTANDINGAN

1.1 Penyertaan terbuka kepada semua MBK Bermasalah Pembelajaran dan
Kurang Upaya Pendengaran di sekolah-sekolah Kementerian Pendidikan
Malaysia yang mempunyai peralatan rakaman video dan capaian internet.

1.2 Kategori pertandingan terbahagi kepada 4 iaitu:

Bil Kategori
1 Sekolah Rendah - Bermasalah Pembelajaran Lelaki
2 Sekolah Rendah - Bermasalah Pembelajaran Perempuan
3 Sekolah Rendah - Kurang Upaya Pendengaran Lelaki
4 Sekolah Rendah - Kurang Upaya Pendengaran Perempuan

1.3 Setiap murid hanya dibenarkan menghantar satu rakaman bercerita atau
rakaman menggunakan Bahasa Isyarat bagi MBK Kurang Upaya
Pendengaran sahaja kepada urus setia diperingkat daerah masing-masing.
Karya yang terpilih akan dicalonkan mewakili daerah ke peringkat negeri dan
kebangsaan.

1.4 Bercerita hendaklah disampaikan menggunakan Bahasa Melayu atau
Bahasa Isyarat Bahasa Melayu sahaja.

1.5 Semua rakaman bercerita tidak boleh dimuat naik ke mana-mana
portal/media sosial/blog sebelum keputusan diumumkan secara rasmi oleh
pihak penganjur.

1.6 Semua rakaman bercerita yang diterima oleh pihak penganjur akan menjadi
hak milik Bahagian Pendidikan Khas, Kementerian Pendidikan Malaysia.
Pihak penganjur berhak menggunakan rakaman video tersebut dalam apa
jua bentuk tujuan.

1.7 Pihak penganjur berhak menolak atau membatalkan mana-mana penyertaan
yang tidak mengikut atau memenuhi terma dan syarat pertandingan.

1.8 Penganjur tidak bertanggungjawab atas sebarang tuntutan akibat
pelanggaran hasil hakcipta. Peserta hendaklah bertanggungjawab
sepenuhnya sama ada sebelum, semasa atau selepas rakaman dihasilkan.

2.0 SETIAP PENYERTAAN HENDAKLAH DISERTAKAN DENGAN :

2.1 Borang Penyertaan yang lengkap diisi hendaklah mengandungi maklumat
peserta (nama penuh, nombor kad pengenalan, nombor kad OKU, jantina,
umur, kategori, nama kelas, nama sekolah, e-mel dan nombor telefon untuk
dihubungi).

27

2.2 Rakaman video bercerita (paparan perlu meliputi keseluruhan anggota
badan) dalam format mp4 diambil dari telefon bimbit dengan rakaman
berkualiti berdurasi 5 minit tanpa disunting hendaklah dimuatnaik ke
youtube (tetapan unlisted) seterusnya melengkapkan borang pendaftaran
(pautan rakaman video di youtube diperlukan) yang disediakan oleh urus

setia.

2.3 Peserta dilarang menyunting audio dan video. Penggunaan mikrofon sangat
digalakkan bagi mendapatkan kualiti suara yang terbaik.

2.4 Rakaman perlu dibuat secara solo di dalam premis peserta.

2.5 Pakaian hendaklah menutup aurat dengan sempurna dan tanpa tanda
pengenalan sekolah, daerah atau negeri.

2.6 Borang penyertaan haruslah dihantar kepada pihak urus setia pertandingan
mengikut ketetapan berikut:

Pelaksanaan Urus setia
1. Peringkat Daerah Unit Pendidikan Khas PPD
2. Peringkat Negeri Sektor Pendidikan Khas JPN

3. Peringkat Kebangsaan Urusetia peringkat kebangsaan

3.0 PENILAIAN JURI

3.1 Setiap penyertaan akan melalui proses penilaian aspek berikut:

• Penyampaian - 40 markah

• Isi - 30 markah

• Bahasa - 30 markah

3.2 Keputusan panel juri adalah MUKTAMAD dan sebarang rayuan atau
bantahan tidak akan dipertimbangkan.

3.3 Pemenang akan dimaklumkan melalui e-mel dan panggilan telefon oleh urus
setia seperti berikut:

Peringkat Urus setia
1. Sekolah Urus setia Panitia Pendidikan Islam Sekolah
2. Daerah Urus setia di Pejabat Pendidikan Daerah
3. Negeri Urus setia di Jabatan Pendidikan Negeri
4. Kebangsaan Urus setia peringkat kebangsaan

3.4 Hadiah akan disampaikan kepada pemenang pada tarikh yang akan
ditetapkan oleh pihak penganjur kelak.

28

3.5 Sekiranya peserta tidak mendapat maklum balas daripada pihak urus setia
selepas dua (2) minggu dari tarikh tutup penyertaan maka peserta dianggap
tidak berjaya.

4 HADIAH PEMENANG
Peserta akan menerima sijil penyertaan dan sijil pencapaian. Manakala pemenang
(johan, naib johan dan ketiga) akan menerima plak dan hadiah iringan.

29

BORANG PENJUR
PERTANDINGAN e-BER
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTE

Bahagian Isi

No. Kad Pengenalan : Huraian dan Pengajaran (18 Markah)
Lelaki / perempuan
Kategori : BD, BP (R) Baik Huraian Isu P
Sederhana Lemah Semasa
BIL ISI (3 Markah)

1

2

3

Markah penuh 30 Markah yg dipotong Markah diperolehi

Perhatian : ………………
1. Setiap isi diberi 1 markah. (TANDA
2. Tiap-tiap huraian yang tepat diberi 6 markah.
3. Tiap-tiap isi disokong dengan nas diberi 2 markah. ………………
4. Cerita dikaitkan dengan nas/kehidupan orang Islam ( NAM
5. Cerita tidak menyentuh peribadi seseorang/kumpulan

3

RIAN
RCERITA PENDIDIKAN KHAS
ERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

( 30 markah )

Tarikh : ______________
Negeri : ______________

) Nas (6 Markah) Bonus (3 markah)
Pengajaran
Nas / Pengertian 1. Isi melebihi daripada 4
sumber isi.

2. Pengolahan cerita yang
baik

3. Susunan idea yang
teratur.( dikehendaki 2
sahaja )

Markah Bonus Jumlah

…………………………
ATANGAN HAKIM)

……………………….…
MA HAKIM )

0

BORANG P
PERTANDINGAN e-BER
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTE

Bahagian Penyamp

No. Kad Pengenalan : Markah Po
Lelaki / perempuan diperolehi (38
Kategori : BD, BP (R)

Perkara yang dihakimi

1. Kelancaran 123 4

2. Kesesuaian nada/isyarat dan 123 4
gaya

3. Bersopan 123 4
123 4
4. Menyakinkan 123 4

5. Pergerakan tubuh badan dan 123 4
mimik muka
(gaya tangan dan mimik

Kre muka

6. Kreativiti penyampaian
(ceria/sedih/kecindan)

Markah penuh 40 Markah yang dipotong Markah diperolehi

Kesalahan : …………
1. Ulasan/isyarat yang berulang, tidak lancar, tersekat. ( TA
2. Berhenti samada salah, gagap, lupa dan sebagainya.
3. Gerak geri yang keterlaluan. …………
4. Nada suara yang sama. ( NA
5. Persembahan tidak menyakinkan.

3

PENJURIAN
RCERITA PENDIDIKAN KHAS
ERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

paian ( 40 markah )
Tarikh : ______________

Negeri : ______________

otongan Markah Bonus (4 markah)
8 markah)
456 Bonus diberi kepada peserta yang dapat :
456
1. Menerangkan cara bercerita dengan
456 bersyair/bersajak cerita/ lakunan dua
456 suara.
456

456 Jumlah

Markah Bonus
………………………………
ANDATANGAN HAKIM)

……………………….
AMA HAKIM )

1

BORANG PENJUR
PERTANDINGAN e-BER
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTE

Bahagian Bahas

No. Kad Pengenalan :
Lelaki / perempuan
Kategori : BD (R)

Perkara yang dihakimi Catatan Kesalahan

1. Bahasa yang baik, jelas dan
difahami.

2. Bahasa yang tidak keras dan
menyinggung.

3. Menggunakan bahasa isyarat
yang diguna pakai
(BMKT/BIM)

Markah penuh 30 Markah yang dipotong

Perhatian : …………

Markah yang dipotong kerana : ( TAN

1. Menggunakan bahasa istilah yang tidak difahami atau

yang tidak lazim digunakan.

2. Menggunakan bahasa/dialek daerah.

3. Menggunakan isyarat yang tidak ………..…………

sopan dan menyinggung/menyindir (

mana-mana pihak.

4. Menggunakan Bahasa Isyarat yang tidak tepat.

3

RIAN
RCERITA PENDIDIKAN KHAS
ERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

sa ( 30 markah )
Tarikh : ______________

Negeri : ______________

25 26 27 Potongan markah 24
17 18 19 28 29 30
20 21 22 23

09 10 11 12 13 14 15 16

01 02 03 04 05 06 07 08

Jumlah

………………………………
NDATANGAN HAKIM)

……………………..
NAMA HAKIM )

2

BORANG PENJUR
PERTANDINGAN e-BER
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTE

Bahagian Bahas

No. Kad Pengenalan : Catatan Kesalahan
Lelaki / perempuan
Kategori : BP (R)

Perkara yang dihakimi

1. Bahasa yang baik, jelas dan difahami.

2. Bahasa yang tidak kasar dan
menyinggung.

3. Kelancaran kata
(tidak tersekat/ tidak ulang ayat yang

sama/ tidak gagap)

Markah penuh 30 Markah yang dipotong

Perhatian : …………………
Markah yang dipotong kerana : ( TANDATA
1. Menggunakan bahasa istilah yang tidak difahami atau
yang tidak lazim digunakan. ………..………
2. Menggunakan bahasa/dialek daerah. ( NAM
3. Menggunakan bahasa yang tidak
sopan dan menyinggung/
menyindir mana-mana pihak
4. Sebutan tidak fasih/tepat.

3