The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Marsya Yasmin, 2021-09-01 04:37:55

KEPENTINGAN TELEKOMUNIKASI DI DESA VISTA, SEPANG

KERJA LAPANGAN GEOGRAFI T2

Keywords: GEOGRAFI

DESA VISTA, SEPANG

MARSYA YASMIN BINTI ADAM
070501-16-0082
2 GIGIH

`/

ISI KANDUNGAN

ITEM MUKA ADA/ TIADA KOMEN TP
SURAT
1.0 PENGHARGAAN
2.0 PENDAHULUAN 2
3.0 JADUAL PELAKSANAAN 3
4.0 OBJEKTIF KAJIAN 4
5.0 KAWASAN KAJIAN 5
6.0 KAEDAH KAJIAN 6
7.0 HASIL KAJIAN 7-11

7.1 MAKSUD DAN KONSEP 12-32
TELEKOMUNIKASI
33-40
7.2 ALAT TELEKOMUNIKASI 41-42
DI DESA VISTA, SEPANG

7.3 KEPENTINGAN
TELEKOMUNIKASI DI
DESA VISTA, SEPANG

8.0 RUMUSAN
9.0 RUJUKAN

1.0 PENGHARGAAN

Selamat sejahtera dan rasa kesyukuran saya ucapkan kepada
Tuhan kerana memberi kesihatan yang baik dan memudahkan
urusan. Dengan kurnianya, dapat juga saya menyiapkan kerja
lapangan Geografi T2 ini dalam masa yang ditetapkan oleh guru
mata pelajaran Geografi iaitu Rasyidah Binti Shafii.

Seterusnya, saya ingin mengucapkan ribuan terima kasih
kepada Tuan Pengetua iaitu Ustaz Samzini Bin Abdullah kerana
memberi kebenaran melakukan kerja lapangan Geografi T2 ini.
Saya juga berterima kasih kepada pihak sekolah dan para
responden kerana sudi menjawab dan bekerjasama dengan saya
dalam kerja lapangan ini.

Selain itu, kepada guru geografi saya yang memberi panduan
dan bimbingan, Puan Rasyidah kerana membantu menyiapkan
kerja lapangan ini memberikan semangat kepada saya untuk
menjalankan tugasan ini dengan sebaik-baiknya.

Tidak dilupakan juga ribuan terima kasih kepada kedua-dua ibu
bapa saya iaitu Encik Adam Bin Ahmad dan Puan Fauziah Binti
Razali yang memberi sokongan moral dan kewangan untuk
memastikan kerja lapangan ini supaya berjalan dengan lancar.

Akhir sekali, di sini juga ingin mengucapkan terima kasih
kepada rakan-rakan saya yang bekerjasama serta pihak-pihak yang
terlibat secara langsung ataupun secara tidak langsung dalam
membantu saya menyiapkan kerja lapangan untuk mengumpul dan
merekod maklumat.

2

2.0 PENDAHULUAN

Saya Marsya Yasmin Binti Adam (NO KP : 070501-16-0082) telah
memilih tajuk Kepentingan Telekomunikasi di Desa Vista, Sepang.

Saya memilih tajuk ini kerana di kawasan tempat tinggal saya
iaitu Desa Vista mempunyai pelbagai jaringan telekomunikasi dan
melihat kebanyakan atau majoriti penduduk Desa Vista, Sepang
menggunakan pelbagai jenis alat telekomunikasi. Terdapat
pelbagai jenis alat telekomunikasi yang saya gunakan di Desa Vista
yang tercanggih ini.

Pada dahulu kala saya dapat melihat semua kerja dilakukan
atau dibuat secara manual dan juga secara fizikal yang memerlukan
tenaga saya sendiri. Akan tetapi dengan kewujudan teknologi yang
lebih canggih, semua kerja dapat dibuat atau dilakukan dengan
baik berdasarkan bantuan teknologi. Kini, alat-alat telekomunikasi
seperti komputer peribadi, telefon bimbit, mesin faks, e-mail dan
internet bukan sahaja menjadi sebahagian dalam kehidupan saya
tetapi juga memainkan peranan penting dalam kehidupan saya.

Komunikasi pula, dengan bantuan teknologi proses komunikasi
telah menjadi lebih murah, cepat dan juga efisien. Sekarang, saya
dapat berkomunikasi dengan sesiapa sahaja di seluruh dunia
dengan menghantar teks mesej atau dengan kiriman e-mail.
Teknologi ini juga membuka peluang untuk berhubung secara
terus dari bahagian-bahagian yang berbeza di seluruh dunia.

3

3.0 JADUAL PELAKSANAAN

Saya Marsya Yasmin Binti Adam (NO KP : 070501-16-0082) telah
memilih tajuk Kepentingan Telekomunikasi di Desa Vista, Sepang.
Berikut merupakan jadual pelaksanaan sepanjang kerja lapangan
dijalankan. Tempoh pelaksanaan ialah selama tiga minggu.

TARIKH TUGASAN

17/08/2021 Menyediakan tajuk, pendahuluan, penghargaan,
isi kandungan, jadual pelaksanaan dan objektif
18/08/2021 kajian.
18/08/2021
19/08/2021 • Menyediakan kawasan kajian.

19/08/2021 • Menyediakan Google Maps.
Menulis kaedah kajian.
25/08/2021
26/08/2021 • Menyediakan borang atas talian
menggunakan Google Form.

• Mengedarkan borang kepada 10 responden.

• Mendapat maklum balas responden.

• Menulis hasil kajian.

• Mencetak bahan rujukan seperti buku teks,
carian internet dan bukti soal selidik.

Merekod video dan mengedit pembentangan
menggunakan aplikasi Canva.
Menghantar tugasan kepada guru.

4

4.0 OBJEKTIF KAJIAN

Saya Marsya Yasmin Binti Adam (NO KP : 070501-16-0082) telah
memilih tajuk Kepentingan Telekomunikasi di Desa Vista, Sepang.
Kerja lapangan ini dijalankan bagi mencapai tiga objektif yang
telah ditetapkan. Objektif kerja lapangan ini adalah seperti
berikut:

1. Menyatakan maksud dan konsep alat telekomunikasi.
2. Menghurai tiga alat telekomunikasi yang digunakan di Desa

Vista, Sepang.
3. Menghuraikan tiga kepentingan telekomunikasi di Desa

Vista, Sepang.

5

5.0 KAWASAN KAJIAN

Saya Marsya Yasmin Binti Adam (NO KP : 070501-16-0082) telah
memilih tajuk Kepentingan Telekomunikasi di Desa Vista, Sepang.

Saya memilih di kawasan Desa Vista kerana ini adalah tempat
tinggal saya yang mempunyai pelbagai jaringan telekomunikasi
seperti mendapat kemudahan berkomunikasi, meningkatkan
pengetahuan am dan memperkasa kemahiran diri. Selain itu,
penduduk Desa Vista yang menggunakan alat telekomunikasi juga
dapat menjimatkan masa dalam pelbagai urusan serta dapat
menambah pendapatan.

Terdapat pelbagai keistimewaan di tempat tinggal saya seperti
mempunyai Rukun Tetangga. Rukun Tetangga merupakan satu
program sukarela yang bertujuan untuk membantu dalam
pembangunan masyarakat setempat di Malaysia. Peranan utama
Rukun Tetangga ialah menganjurkan kumpulan-kumpulan
rondaan yang bertugas pada waktu malam untuk mengurangkan
kegiatan jenayah di sekitar kawasan kejiranan. Anggota kumpulan
rondaan biasanya dianggotai oleh ahli-ahli masyarakat di kawasan
kejiranan tersebut. Ianya juga berfungsi untuk mengawal
keselamatan kawasan perumahan terutama pada malam hari.

6

• Ini merupakan kawasan kajian di tempat tinggal saya yang berada
di Desa Vista, Sepang.

7

6.0 KAEDAH KAJIAN

Saya Marsya Yasmin Binti Adam (NO KP : 070501-16-0082) telah
memilih tajuk Kepentingan Telekomunikasi di Desa Vista, Sepang.
Kaedah kajian yang digunakan dalam kerja lapangan ini ialah:

PEMERHATIAN:-

( KOMPUTER PINTAR )
8

( PIRING ASTRO )

( TELEFON PINTAR )
9

SUMBER BACAAN:-

(BUKU TEKS GEOGRAFI M/S 92)
10

(BUKU TEKS GEOGRAFI M/S 96)
11

(SUMBER INTERNET)

12

13

14

SOAL SELIDIK:-

15

7.0 HASIL KAJIAN

Saya Marsya Yasmin Binti Adam (NO KP : 070501-16-0082) telah
memilih tajuk Kepentingan Telekomunikasi di Desa Vista, Sepang.

7.1 MAKSUD DAN KONSEP TELEKOMUNIKASI

• Perkataan telekomunikasi berasal daripada perkataan Greek.
“Tele” bermaksud “sangat jauh” manakala komunikasi
bermaksud proses untuk menghantar informasi yang
melibatkan masyarakat.

• Oleh itu, telekomunikasi bermaksud suatu interaksi yang
melibatkan jarak yang jauh antara penyampai dengan
pemberita. Telekomunikasi juga adalah teknik pengiriman
atau penyampai informasi dari suatu tempat ke tempat yang
lain.

• Pengertian telekomunikasi menurut para ahli adalah sebuah
cara seseorang dalam menyampaikan masalah sebuah
rangsangan kepada orang lain yang rangsangan tersebut
boleh mengubah perilaku orang yang menerima rangsangan
tersebut dengan komputer yang menjadi alat untuk operasi
teknologi informasi yang lebih tepat.

16

7.2 ALAT TELEKOMUNIKASI DI DESA VISTA, SEPANG

Terdapat tiga alat telekomunikasi yang paling kerap saya gunakan
di Desa Vista, Sepang iaitu telefon pitar, komputer riba dan
televisyen.

( TELEFON PINTAR ) ( KOMPUTER RIBA)

( TELEVISYEN )
17

1. KEGUNAAN TELEFON PINTAR.

• Penggunaan telefon pintar (smartphone) semakin popular
dalam kalangan masyarakat Malaysia. Telefon pintar merujuk
kepada telefon bimbit yang mempunyai ciri pengkomputeran
maju dan ketersambungan berbanding dengan telefon bimbit
biasa. Telefon pintar membolehkan penggunanya memasang
aplikasi canggih di dalamnya berasaskan pelantar telefon
seperti Symbian, Android, iOS atau Windows Phone. Selain
itu, telefon pintar juga menggunakan sistem pengendalian
yang menyediakan satu pelantar untuk pembinaan aplikasi.

• Pada masa dahulu, telefon pintar ini hanya mampu digunakan
oleh warga korporat dan ahli perniagaan yang berjaya tetapi
kini telefon pintar juga mampu dimiliki oleh pelajar-pelajar
universiti di Malaysia. Melalui telefon pintar, pelajar boleh
menghubungi ibu bapa, rakan-rakan dan pensyarah di
samping mendengar suara, melihat wajah dan akses kepada
pelbagai maklumat yang diperlukan bagi menyempurnakan
tugasan.

• Antara kebaikan telefon pintar ialah gajet ini boleh dijadikan
sebagai alat perhubungan. Misalnya, telefon pintar
membolehkan ahli keluarga yang berjauhan berhubung antara
satu sama lain untuk bertanya khabar berita dan secara tidak
langsung hubungan silaturrahim antara ahli keluarga dapat
diperkukuhkan lagi. Tambahan pula, telefon pintar
merupakan salah satu aset yang penting kepada pemandu
kenderaan sekiranya berlaku sebarang masalah atau
kecemasan. Jika berlaku sebarang kerosakan kenderaan,
pemandu boleh menghubungi bengkel membaiki kenderaan
atau juruteknik untuk membaiki kenderaan tersebut.

18

• Selain itu, telefon pintar juga boleh dijadikan sebagai alat
untuk melayari internet. Pada masa kini, penggunaan internet
amat penting kepada para pelajar bagi membuat kajian atau
menyiapkan tugasan yang diberikan oleh pensyarah atau
guru. Oleh itu, dengan kemajuan dan kecanggihan telefon
pintar ini, para pelajar boleh melayari internet dengan
menggunakan gajet ini di mana-mana sahaja dan pada bila-
bila masa malah dapat memperolehi sesuatu maklumat yang
diperlukan dengan cepat.

• Penggunaan telefon bimbit memudahkan remaja untuk
menghubungi keluarga di mana-mana sahaja mereka berada.
Contohnya, pada waktu kecemasan, kita dengan mudah
boleh meminta bantuan ahli keluarga. Kita juga boleh
memberitahu ibu atau bapa jikalau perlu pulang lewat agar
mereka tidak rasa bimbang akan keselamatan anak-anaknya.

• Kebaikan yang kedua adalah tentang memuat turunkan
maklumat dengan menggunakan teknologi 'bluetooth'. Kita
boleh melungsuri internet di telefon bimbit tersebut dan
menyimpan data-data dengan mudah untuk menyelesaikan
sesuatu projek.

• Merapatkan silaturahim dengan rakan yang berada jauh di
rantauan adalah kebaikan yang ketiga. Telefon bimbit 3G
membolehkan kita membuat panggilan video dengan rakan di
luar negeri. Teknologi sebegini membenarkan kita berbual
sambil melihat wajah pemanggil, dan ini boleh mengubati
perasaan yang rindu terhadap diri kita. Telefon pintar bukan
sahaja memberi kebaikan kepada penggunanya, malah
keburukan apabila berlaku penyalahgunaan teknologi ini.

19

• Antara keburukan telefon pintar ialah gajet telefon pintar ini
menyebabkan kadar statistik jenayah di bawah umur
meningkat kerana apabila keinginan para remaja yang ingin
memiliki telefon pintar ini tidak dapat dipenuhi oleh ibu
bapa, sudah tentu mereka akan menggunakan cara yang lain
untuk mendapatkannya. Hal ini sering berlaku kepada para
pelajar yang mempunyai latar belakang ahli keluarga yang
kurang berkemampuan.

• Selain itu, telefon pintar bukan sahaja akan mengganggu
pelajaran malah akan memberi peluang kepada untuk
mengakses laman pornografi di sekolah dan menyebabkan
berlakunya aktiviti-aktiviti sumbang dalam kalangan pelajar
serta membawa kesan atau implikasi yang negatif kepada
masyarakat sekeliling. Tambahan pula penggunaan telefon
pintar dalam kalangan pelajar akan mendatangkan
pembaziran wang kerana terpaksa untuk menambah nilai kos
kredit yang tinggi pada setiap bulan yang sepatutnya boleh
digunakan dengan lebih bermanfaat.

• Dalam pada itu, aplikasi hiburan yang disediakan dalam gajet
telefon pintar ini boleh mendatangkan impak yang negatif
sekiranya para pelajar terlalu taksub. Hal ini boleh dilihat
apabila ramai pelajar sering mengabaikan pelajaran dan
kurang mengulang kaji pelajaran mereka kerana terlalu fokus
kepada alat teknologi ini. Sebagai contoh, mereka lebih
memilih untuk melayari laman sesawang pada setiap masa
seperti facebook, twitter dan instagram daripada melakukan
perkara yang lebih berfaedah.

20

2. PENGGUNAAN KOMPUTER RIBA.

• Penggunaan komputer amat penting pada masa kini.
Komputer membolehkan kita melakukan pelbagai perkara
seperti belajar, berhibur, berkomunikasi, bekerja dan
sebagainya lagi. Justeru, ramai orang ingin memiliki
komputer untuk kegunaan mereka semasa di rumah atau di
mana-mana sahaja.

• Komputer membolehkan kita belajar seperti belajar secara
dalam talian. Komputer juga memudahkan pelajar
mendapatkan sumber rujukan menerusi laman sesawang
yang boleh diakses daripada komputer yang dilengkapi
sambungan internet. Komputer juga akan memudahkan
pelajar menyiapkan tugasan mereka.

• Kita boleh berhibur dengan lebih mudah dengan
menggunakan komputer. Melalui komputer kita boleh
menonton video, mendengar muzik, bermain permainan
video dan sebagainya lagi. Dengan itu, kita akan lebih mudah
untuk menenangkan fikiran setelah penat belajar atau
bekerja.

• Komputer juga memudahkan kita berhubung dengan orang
lain. Pelbagai aplikasi boleh kita gunakan untuk
berkomunikasi seperti email, forum, `facebook` dan
sebagainya lagi. Secara tidak langsung ini akan mengeratkan
persahabatan dan persaudaraan antara kita.

21

• Kebanyakan pekerjaan dapat dilakukan dengan lebih mudah
apabila menggunakan komputer . Misalnya, untuk menaip,
menyimpan data atau maklumat dan mengira. Oleh itu, tidak
hairanlah kebanyakan pejabat seperti di bank akan
dilengkapi dengan berpuluh-puluh komputer.

• Kesimpulannya, komputer amat diperlukan pada masa kini
kerana banyak memberi faedah kepada manusia. Walau
bagaimanapun kita mesti mengawal diri daripada terlalu leka
menggunakan komputer kerana ia juga boleh mendatangkan
masalah seperti tidak fokus kepada pelajaran dan sebagainya.

22

3. KEGUNAAN TELEVISYEN.

• Televisyen adalah penyebar maklumat dan pengetahuan yang
sungguh meluas dan berkesan. Itu adalah fungsi utama
televisyen diciptakan. Televisyen juga mempunyai kebaikan
dan keburukannya.

• Antara kebaikan televisyen adalah saluran penyebar
maklumat dan pengetahuan terluas zaman sekarang.
Sebagaimana radio, siaran televisyen dilanjutkan selama dua
puluh empat jam. Hal ini demikian kerana dunia semakin
maju. Maklumat dan pengetahuan ke arah kemajuan meledak
dengan pesat sekali. Maklumat dan ilmu pengetahuan ini
perlu disalurkan kepada masyarakat di negara kita
semaksimum yang dapat. Hal ini demikian supaya kita tidak
ketinggalan dalam arus kemajuan. Melalui televisyen, perkara
ini dapat dilaksanakan. Antara contoh penyalur maklumat
melalui televisyen adalah berita terkini dan buletin utama.
Contoh sumber ilmu pula adalah “national geography”,
“discovery” dan banyak lagi.

• Selain itu, televisyen boleh mengisi masa lapang. Televisyen
adalah sesuatu teknologi yang dicipta untuk menghibur
manusia tanpa melakukan aktiviti yang memenatkan seperti
bersukan dan banyak lagi. Fungsi penghiburan televisyen
adalah untuk mengurangkan tekanan dan menghilangkan
stress. Contoh rancangan yang boleh menghilangkan stress
adalah rancangan yang bertema lucu.

• Di samping itu, televisyen adalah pemberi pengajaran kepada
penonton. Terdapat rancangan seram yang disiarkan di
televisyen yang menyampaikan pengajaran juga kesedaran
agama terhadap penonton. Rancangan drama juga memberi
kesan yang sama terhadap penonton tentang keburukan
jenayah dan juga memberi kesedaran untuk tidak melakukan

23

• jenayah. Rancangan-rancangan tersebut terdapat pada
kebanyakkan saluran televisyen yang disediakan oleh
ASTRO.

• Seterusnya, televisyen adalah kemudahan kepada peniaga
untuk mencari rezeki melalui pengiklanan. Iklan merupakan
suatu cara pemberitahuan kepada umum oleh pengeluar
sesuatu barangan atau perkhidmatan. Cara ini dapat
membantu pengeluar barangan atau perkhidmatan
meningkatkan perniagaan mereka.

• Selain memberi kebaikan, televisyen juga memberi kesan yang
buruk terhadap penonton televisyen terutamanya remaja dan
kanak-kanak. Salah satu keburukan televisyen ialah
televisyen menimbulkan gejala negatif dalam kalangan remaja
dan kanak-kanak. Sudah banyak kali kita mendengar atau
membaca rungutan masyarakat tentang rancangan yang
disiarkan di televisyen. Antara kata-kata yang terbit dalam
rungutan-rungutan itu termasuklah ganas, dongeng,
khayalan dan berunsurkan hinaan. Tidak mustahil akhlak
para remaja dan kanak-kanak di negara kita akan semakin
terjejas. Hal ini demikian memberi kesan yang negatif
terhadap penonton.

• Di samping itu, televisyen menyebabkan penonton leka.
Penonton akan lupa untuk membuat kerja kerana khusyuk
melayan televisyen. Kalangan remaja pula akan lupa untuk
mengulangkaji pelajaran kerana beberapa rancangan yang
diminati oleh kalangan remaja disiarkan pada masa yang
tidak sepatutnya.

• Seterusnya, televisyen memberi keburukan kepada penonton
dengan mempengaruh rakyat tempatan dengan gaya hidup
barat. Televisyen juga mengandungi unsur-unsur keganasan.
Kebanyakan rancangan ditayangkan itu memaparkan adegan

24

• pembunuhan, peranggaran, tembak-menembak, tipu
muslihat dan sebagainya. Unsur-unsur negatif dalam
rancangan-rancangan tersebut mudah meresap ke dalam
fikiran golongan muda ini kerana masih mentah untuk
menilai dan membezakan kejadian yang berupa realiti
daripada kejadian yang berupa khayalan. Mereka meniru atau
terikut-ikut akan watak kegemaran mereka dalam rancangan
yang ditonton. Sebagai akibatnya, sikap dan perwatakan
mereka mudah berubah, malah mereka sanggup bertindak
agresif.

• Konklusinya, ternampak bahawa televisyen mengandungi
lebih banyak keburukan daripada kebaikan. Walaupun yang
demikian, kita tidak mampu untuk hidup tanpanya kerana
televisyen adalah teknologi yang diutamakan oleh warga
dunia untuk mengetahui aktiviti semasa.

25

7.3 KEPENTINGAN TELEKOMUNIKASI DI DESA
DI DESA VISTA, SEPANG.

• Terdapat pelbagai kepentingan telekomunikasi yang saya
mengetahui di Desa Vista, Sepang. Antaranya ialah saya dapat
bermanfaat untuk mencari dan mengumpul maklumat dalam
masa yang singkat serta dapat menyelesaikan pelbagai urusan
seharian seperti membayar bil dan urusan perbankan.

• Seterusnya, saya juga dapat berkomunikasi pada jarak
berjauh dan jarak dekat malah merentasi lautan seantero
dunia. Ibu bapa saya juga akan mudah mendapat dan
menyemak keputusan peperiksaan saya secara cepat dan
berkesan. Selain itu, saya dapat memudahkan urusan
pembelian barang sekali gus menjimatkan masa dan kos.

• Saya juga boleh membaca berita sama ada di luar atau dalam
negara dengan lebih faham dan terperinci mengenai
peredaran masa. Di samping itu, saya dapat mengeratkan
hubungan silaturahim sama ada bersama jiran-jiran, rakan-
rakan, keluarga dan sebagainya.

• Akhir sekali, saya juga dengan mudah dapat menyertai kelas
PDPR serta dapat melakukan kerja atau tugasan sekolah yang
perlu dibuat pada alat-alat telekomunikasi seperti telefon
pintar, komputer riba ataupun tablet dan sebagainya.

26

PARA RESPONDEN YANG TELAH MENJAWAB SOALAN
BERDASARKAN GOOGLE FORM YANG SAYA TELAH BUAT.

• RESPONDEN PERTAMA

27

• RESPONDEN KEDUA
28

• RESPONDEN KETIGA
29

• RESPONDEN KEEMPAT
30

• RESPONDEN KELIMA
31

• RESPONDEN KEENAM
32

• RESPONDEN KETUJUH
33

• RESPONDEN KELAPAN
34

• RESPONDEN KESEMBILAN
35

• RESPONDEN KESEPULUH
36

8.0 RUMUSAN

Saya Marsya Yasmin Binti Adam (NO KP : 070501-16-0082) telah
memilih tajuk Kepentingan Telekomunikasi di Desa Vista, Sepang.

Perkataan telekomunikasi berasal daripada perkataan Greek.
“Tele” bermaksud “sangat jauh” manakala komunikasi bermaksud
proses untuk menghantar informasi yang melibatkan masyarakat.

Oleh itu, telekomunikasi bermaksud suatu interaksi yang
melibatkan jarak yang jauh antara penyampai dengan pemberita.
Telekomunikasi juga adalah teknik pengiriman atau penyampai
informasi dari suatu tempat ke tempat yang lain.

Pengertian telekomunikasi menurut para ahli adalah sebuah
cara seseorang dalam menyampaikan masalah sebuah rangsangan
kepada orang lain yang rangsangan tersebut boleh mengubah
perilaku orang yang menerima rangsangan tersebut dengan
komputer yang menjadi alat untuk operasi teknologi informasi
yang lebih tepat.

Terdapat tiga alat telekomunikasi yang paling kerap saya
gunakan di Desa Vista, Sepang iaitu telefon pintar, komputer riba
dan televisyen.

Penggunaan telefon pintar (smartphone) semakin popular
dalam kalangan masyarakat Malaysia. Telefon pintar merujuk
kepada telefon bimbit yang mempunyai ciri pengkomputeran maju
dan ketersambungan berbanding dengan telefon bimbit biasa.
Telefon pintar membolehkan penggunanya memasang aplikasi
canggih di dalamnya berasaskan pelantar telefon seperti Symbian,
Android, iOS atau Windows Phone. Selain itu, telefon pintar juga

37

menggunakan sistem pengendalian yang menyediakan satu
pelantar untuk pembinaan aplikasi.

Pada masa dahulu, telefon pintar ini hanya mampu digunakan
oleh warga korporat dan ahli perniagaan yang berjaya tetapi kini
telefon pintar juga mampu dimiliki oleh pelajar-pelajar universiti di
Malaysia. Melalui telefon pintar, pelajar boleh menghubungi ibu
bapa, rakan-rakan dan pensyarah di samping mendengar suara,
melihat wajah dan akses kepada pelbagai maklumat yang
diperlukan bagi menyempurnakan tugasan.

Antara kebaikan telefon pintar ialah gajet ini boleh dijadikan
sebagai alat perhubungan. Misalnya, telefon pintar membolehkan
ahli keluarga yang berjauhan berhubung antara satu sama lain
untuk bertanya khabar berita dan secara tidak langsung hubungan
silaturrahim antara ahli keluarga dapat diperkukuhkan lagi.
Tambahan pula, telefon pintar merupakan salah satu aset yang
penting kepada pemandu kenderaan sekiranya berlaku sebarang
masalah atau kecemasan. Jika berlaku sebarang kerosakan
kenderaan, pemandu boleh menghubungi bengkel membaiki
kenderaan atau juruteknik untuk membaiki kenderaan tersebut.

38

Selain itu, telefon pintar juga boleh dijadikan sebagai alat
untuk melayari internet. Pada masa kini, penggunaan internet
amat penting kepada para pelajar bagi membuat kajian atau
menyiapkan tugasan yang diberikan oleh pensyarah atau guru.
Oleh itu, dengan kemajuan dan kecanggihan telefon pintar ini, para
pelajar boleh melayari internet dengan menggunakan gajet ini di
mana-mana sahaja dan pada bila-bila masa malah dapat
memperolehi sesuatu maklumat yang diperlukan dengan cepat.

Penggunaan telefon bimbit memudahkan remaja untuk
menghubungi keluarga di mana-mana sahaja mereka berada.
Contohnya, pada waktu kecemasan, kita dengan mudah boleh
meminta bantuan ahli keluarga. Kita juga boleh memberitahu ibu
atau bapa jikalau perlu pulang lewat agar mereka tidak rasa
bimbang akan keselamatan anak-anaknya.

Kebaikan yang kedua adalah tentang memuat turunkan
maklumat dengan menggunakan teknologi 'bluetooth'. Kita boleh
melungsuri internet di telefon bimbit tersebut dan menyimpan
data-data dengan mudah untuk menyelesaikan sesuatu projek.
Merapatkan silaturahim dengan rakan yang berada jauh di
rantauan adalah kebaikan yang ketiga. Telefon bimbit 3G
membolehkan kita membuat panggilan video dengan rakan di luar
negeri. Teknologi sebegini membenarkan kita berbual sambil
melihat wajah pemanggil dan ini boleh mengubati perasaan yang
rindu terhadap diri kita. Telefon pintar bukan sahaja memberi
kebaikan kepada penggunanya, malah keburukan apabila berlaku
penyalahgunaan teknologi ini.

Antara keburukan telefon pintar ialah gajet telefon pintar ini
menyebabkan kadar statistik jenayah di bawah umur meningkat
kerana apabila keinginan para remaja yang ingin memiliki telefon
pintar ini tidak dapat dipenuhi oleh ibu bapa, sudah tentu mereka

39

akan menggunakan cara yang lain untuk mendapatkannya. Hal ini
sering berlaku kepada para pelajar yang mempunyai latar belakang
ahli keluarga yang kurang berkemampuan.

Selain itu, telefon pintar bukan sahaja akan mengganggu
pelajaran malah akan memberi peluang kepada untuk mengakses
laman pornografi di sekolah dan menyebabkan berlakunya aktiviti-
aktiviti sumbang dalam kalangan pelajar serta membawa kesan
atau implikasi yang negatif kepada masyarakat sekeliling.
Tambahan pula penggunaan telefon pintar dalam kalangan pelajar
akan mendatangkan pembaziran wang kerana terpaksa untuk
menambah nilai kos kredit yang tinggi pada setiap bulan yang
sepatutnya boleh digunakan dengan lebih bermanfaat.

Dalam pada itu, aplikasi hiburan yang disediakan dalam gajet
telefon pintar ini boleh mendatangkan impak yang negatif
sekiranya para pelajar terlalu taksub. Hal ini boleh dilihat apabila
ramai pelajar sering mengabaikan pelajaran dan kurang mengulang
kaji pelajaran mereka kerana terlalu fokus kepada alat teknologi
ini. Sebagai contoh, mereka lebih memilih untuk melayari laman
sesawang pada setiap masa seperti facebook, twitter, instagram
dan sebagainya daripada melakukan perkara yang lebih berfaedah.

Penggunaan komputer amat penting pada masa kini.
Komputer membolehkan kita melakukan pelbagai perkara seperti
belajar, berhibur, berkomunikasi, bekerja dan sebagainya lagi.
Justeru, ramai orang ingin memiliki komputer untuk kegunaan
mereka semasa di rumah atau di mana-mana sahaja.

Komputer membolehkan kita belajar seperti belajar secara
dalam talian. Komputer juga memudahkan pelajar mendapatkan
sumber rujukan menerusi laman sesawang yang boleh diakses
daripada komputer yang dilengkapi sambungan internet.
Komputer juga akan memudahkan pelajar menyiapkan tugasan
mereka.

40

Kita boleh berhibur dengan lebih mudah dengan
menggunakan komputer. Melalui komputer kita boleh menonton
video, mendengar muzik, bermain permainan video dan sebagainya
lagi. Dengan itu, kita akan lebih mudah untuk menenangkan
fikiran setelah penat belajar atau bekerja.

Komputer juga memudahkan kita berhubung dengan orang
lain. Pelbagai aplikasi boleh kita gunakan untuk berkomunikasi
seperti email, forum, `facebook` dan sebagainya lagi. Secara tidak
langsung ini akan mengeratkan persahabatan dan persaudaraan
antara kita.

Kebanyakan pekerjaan dapat dilakukan dengan lebih mudah
apabila menggunakan komputer . Misalnya, untuk menaip,
menyimpan data atau maklumat dan mengira. Oleh itu, tidak
hairanlah kebanyakan pejabat seperti di bank akan dilengkapi
dengan berpuluh-puluh komputer.

Kesimpulannya, komputer amat diperlukan pada masa kini
kerana banyak memberi faedah kepada manusia. Walau
bagaimanapun kita mesti mengawal diri daripada terlalu leka
menggunakan komputer kerana ia juga boleh mendatangkan
masalah seperti tidak fokus kepada pelajaran dan sebagainya.

Televisyen adalah penyebar maklumat dan pengetahuan yang
sungguh meluas dan berkesan. Itu adalah fungsi utama televisyen
diciptakan. Televisyen juga mempunyai kebaikan dan
keburukannya.

Antara kebaikan televisyen adalah saluran penyebar maklumat
dan pengetahuan terluas zaman sekarang. Sebagaimana radio,
siaran televisyen dilanjutkan selama dua puluh empat jam. Hal ini
demikian kerana dunia semakin maju. Maklumat dan pengetahuan
ke arah kemajuan meledak dengan pesat sekali. Maklumat dan

41

ilmu pengetahuan ini perlu disalurkan kepada masyarakat di
negara kita semaksimum yang dapat. Hal ini demikian supaya kita
tidak ketinggalan dalam arus kemajuan. Melalui televisyen,
perkara ini dapat dilaksanakan. Antara contoh penyalur maklumat
melalui televisyen adalah berita terkini dan buletin utama. Contoh
sumber ilmu pula adalah “national geography”, “discovery” dan
banyak lagi.

Selain itu, televisyen boleh mengisi masa lapang. Televisyen
adalah sesuatu teknologi yang dicipta untuk menghibur manusia
tanpa melakukan aktiviti yang memenatkan seperti bersukan dan
banyak lagi. Fungsi penghiburan televisyen adalah untuk
mengurangkan tekanan dan menghilangkan stress. Contoh
rancangan yang boleh menghilangkan stress adalah rancangan
yang bertema lucu.

Di samping itu, televisyen adalah pemberi pengajaran kepada
penonton. Terdapat rancangan seram yang disiarkan di televisyen
yang menyampaikan pengajaran juga kesedaran agama terhadap
penonton. Rancangan drama juga memberi kesan yang sama
terhadap penonton tentang keburukan jenayah dan juga memberi
kesedaran untuk tidak melakukan jenayah. Rancangan-rancangan
tersebut terdapat pada kebanyakkan saluran televisyen yang
disediakan oleh ASTRO.

Seterusnya, televisyen adalah kemudahan kepada peniaga
untuk mencari rezeki melalui pengiklanan. Iklan merupakan suatu
cara pemberitahuan kepada umum oleh pengeluar sesuatu
barangan atau perkhidmatan. Cara ini dapat membantu pengeluar
barangan atau perkhidmatan meningkatkan perniagaan mereka.

Selain memberi kebaikan, televisyen juga memberi kesan yang
buruk terhadap penonton televisyen terutamanya remaja dan
kanak-kanak. Salah satu keburukan televisyen ialah televisyen
menimbulkan gejala negatif dalam kalangan remaja dan kanak-
kanak.

42

Sudah banyak kali kita mendengar atau membaca rungutan
masyarakat tentang rancangan yang disiarkan di televisyen.

Antara kata-kata yang terbit dalam rungutan-rungutan itu
termasuklah ganas, dongeng, khayalan dan berunsurkan hinaan.
Tidak mustahil akhlak para remaja dan kanak-kanak di negara kita
akan semakin terjejas. Hal ini demikian memberi kesan yang
negatif terhadap penonton.

Di samping itu, televisyen menyebabkan penonton leka.
Penonton akan lupa untuk membuat kerja kerana khusyuk
melayan televisyen. Kalangan remaja pula akan lupa untuk
mengulangkaji pelajaran kerana beberapa rancangan yang diminati
oleh kalangan remaja disiarkan pada masa yang tidak sepatutnya.

Seterusnya, televisyen memberi keburukan kepada penonton
dengan mempengaruh rakyat tempatan dengan gaya hidup barat.
Televisyen juga mengandungi unsur-unsur keganasan. Kebanyakan
rancangan ditayangkan itu memaparkan adegan pembunuhan,
peranggaran, tembak-menembak, tipu muslihat dan sebagainya.
Unsur-unsur negatif dalam rancangan-rancangan tersebut mudah
meresap ke dalam fikiran golongan muda ini kerana masih mentah
untuk menilai dan membezakan kejadian yang berupa realiti
daripada kejadian yang berupa khayalan. Mereka meniru atau
terikut-ikut akan watak kegemaran mereka dalam rancangan yang
ditonton. Sebagai akibatnya, sikap dan perwatakan mereka mudah
berubah, malah mereka sanggup bertindak agresif.

Konklusinya, ternampak bahawa televisyen mengandungi
lebih banyak keburukan daripada kebaikan. Walaupun yang
demikian, kita tidak mampu untuk hidup tanpanya kerana
televisyen adalah teknologi yang diutamakan oleh warga dunia
untuk mengetahui aktiviti semasa.

43

Terdapat pelbagai kepentingan alat telekomunikasi yang saya
mengetahui di Desa Vista, Sepang. Antaranya ialah saya dapat
bermanfaat untuk mencari dan mengumpul maklumat dalam masa
yang singkat serta dapat menyelesaikan pelbagai urusan seharian
seperti membayar bil dan urusan perbankan.

Seterusnya, saya juga dapat berkomunikasi pada jarak berjauh
dan jarak dekat malah merentasi lautan seantero dunia. Ibu bapa
saya juga akan mudah mendapat dan menyemak keputusan
peperiksaan saya secara cepat dan berkesan. Selain itu, saya dapat
memudahkan urusan pembelian barang sekali gus menjimatkan
masa dan kos.

Saya juga boleh membaca berita sama ada di luar atau luar
negara dengan lebih faham dan terperinci mengenai peredaran
masa. Di samping itu, saya dapat mengeratkan hubungan
silaturahim sama ada bersama jiran-jiran, rakan-rakan, keluarga
dan sebagainya.

Akhir sekali, saya juga dengan mudah dapat menyertai kelas
PDPR serta dapat melakukan kerja atau tugasan sekolah yang
perlu dibuat pada alat-alat telekomunikasi seperti telefon pintar,
komputer riba ataupun tablet dan sebagainya.

44

9.0 RUJUKAN

1. SUMBER BACAAN ( BUKU )

Kang Chai Yoeng, Zulkipli Bin Ismail dan Rajaderan
Subramaniam,(2017), Buku Teks Geografi Tingkatan 2, Selangor
Darul Ehsan.

2. SUMBER BACAAN ( INTERNET )

• https://www.academia.edu/32441791/KEBAIKAN_DAN_KE
BURUKAN_TEKNOLOGI_MAKLUMAT_DAN_TELEKOM
UNIKASI
(dilayari pada hari 18 Ogos 2021 pukul 7:10 p.m)

• https://pengertianaja.blogspot.com/2018/02/pengertian-
telekomunikasi-menurut-para.html
(dilayari pada hari 18 Ogos 2021 pukul 10:30 p.m)

• http://ustazgempak.blogspot.com/
(dilayari pada hari 18 Ogos 2021 pukul 11:50 p.m)

• http://karangansr.blogspot.com/2014/03/fakta-kegunaan-
komputer.html
(dilayari pada hari 18 Ogos 2021 pukul 11:57 p.m)

• http://2k2sultanahbahiyahkumpulan4.blogspot.com/2011/10
/kebaikan-dan-keburukan-televisyen.html
( dilayari pada hari 19 Ogos 2021 pukul 12:23 a.m)

• https://societyresponsibility.weebly.com/rukuntetangga.ht
ml
( dilayari pada hari 1 September 2021 pukul 4:04 p.m )

45

SOAL SELIDIK: NAMA DAN UMUR RESPONDEN.

1. NAMA: MUHAMMAD UMAR RAIYAN BIN HAIRULNIZAM
UMUR: 14 TAHUN

2. NAMA: NURQARINAH SAFIAH BINTI MOHD IZWAN
UMUR: 14 TAHUN

3. NAMA: MUHAMMAD SYAFIQ BIN ZAHARI
UMUR: 14 TAHUN

4. NAMA: SYAHIDATUL ADYLLA BINTI SYAMSUL ANUAR
UMUR: 14 TAHUN

5. NAMA: ATIQAH IMAN BINTI MOHD IZRULNIZAM
UMUR: 14 TAHUN

6. NAMA: QISSTINA AMANI BINTI MOHD HAFIZ
UMUR: 14 TAHUN

7. NAMA: ADAM BIN MOHD ZAIDIN
UMUR: 14 TAHUN

8. NAMA: MUHAMMAD FAHIM WAIZ BIN MOHD ZAKIR
UMUR: 14 TAHUN

9. NAMA: MAWAR SYAFIQAH BINTI TAUFIK
UMUR: 14 TAHUN

10. NAMA: SITI AISYAH BINTI CHE JAAFAR
UMUR: 14 TAHUN

46


Click to View FlipBook Version