The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

เปิดบ้านครูภาษาไทย

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Varanya Saensing, 2022-10-06 18:13:33

เปิดบ้านครูภาษาไทย

เปิดบ้านครูภาษาไทย

41

รางวลั พเิ ศษในกจิ กรรมลงทะเบยี น "สุ่มชอื่ รบั โชค"

42

ภาคผนวก ข
เอกสารท่ีเก่ยี วขอ้ ง

43

แบบเสนอโครงการ “ศึกษาศาสตรว์ ชิ าการ เปดิ บา้ นครภู าษาไทย
(Thai Teacher Open House) ครง้ั ท่ี 3”

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54
แบบสอบความคิดเห็นเกยี่ วกับการดำเนินการจดั โครงการ “ศึกษาศาสตรว์ ชิ าการ เปิดบ้านครูภาษาไทย

(Thai Teacher Open House) ครงั้ ที่ 3

ประเมินโดย นกั เรยี น นิสิต ครู อาจารย์
ระดับคุณภาพของแบบสอบถามความพงึ พอใจ
5 หมายถึง มีความเหมาะสมมากทีส่ ดุ
4 หมายถึง มีความเหมาะสมมาก
3 หมายถึง มีความเหมาะสมปานกลาง
2 หมายถงึ มีความเหมาะสมนอ้ ย
1 หมายถงึ มีความเหมาะสมนอ้ ยที่สุด

ขอ้ ท่ี รายการ ระดับความพึงพอใจ
5 4 3 21

1. ดา้ นความสามารถด้านการคิดอยา่ งเปน็ ระบบ

1.1 นสิ ติ ที่เขา้ ร่วมโครงการมคี วามรคู้ วามเข้าใจและมีทกั ษะ ในการ

ดำเนินงาน

1.2 นสิ ติ ที่เข้ารว่ มโครงการสามารถแก้ไขปัญหาตา่ ง ๆ ได้อยา่ ง

เหมาะสม

1.3 การดำเนินกิจกรรมการเรยี นรูไ้ ด้อย่างเปน็ ระบบ มีข้นั ตอนที่

ชัดเจน

1.4 ภาพรวมของการดำเนินกจิ กรรมมีความน่าสนใจและมี

ประสทิ ธิภาพ

1.5 นิสิตมกี ารประชมุ วางแผนการดำเนินงานและตดิ ตามผลอย่าง

ต่อเนอ่ื ง

2. ด้านบคุ ลกิ ภาพดา้ นการเป็นผนู้ ำกิจกรรม การเปน็ นักออกแบบและจดั กิจกรรมการเรยี นรู้

2.1 บคุ ลกิ ภาพของนสิ ิตมคี วามเหมาะสมในการดำเนินการจัด

กจิ กรรม

2.2 นสิ ติ มคี วามชำนาญในการกจิ กรรม

2.3 นิสติ เป็นแบบอยา่ งท่ีดีในการจดั กิจกรรมให้แก่นักเรียนและผเู้ ข้า

แข่งขัน

2.4 นสิ ติ มกี ารออกแบบกจิ กรรมการเรยี นรไู้ ด้อย่างเหมาะสม และ

ประสบความสำเรจ็ ด้วยดี

ขอ้ ท่ี รายการ 55
ระดบั ความพึงพอใจ
2.5 นิสิตมกี ารออกแบบกิจกรรมไดห้ ลากหลายและสรา้ งสรรค์ 5 4 3 21
3. ดา้ นการทำงานรว่ มกันระหว่างนสิ ิตและชมุ ชน
3.1 การจัดโครงการเปน็ การบรกิ ารวิชาการแก่ ผเู้ ข้าร่วมกิจกรรม
3.2 ผเู้ ข้ารว่ มโครงการไดร้ บั ความร้คู วามเขา้ ใจทางวชิ าการจากการ

บริการวิชาการ
3.3 การจัดโครงการเสริมสร้างความสัมพนั ธ์อนั ดรี ะหวา่ งนิสิตและ

ชมุ ชน
3.4 ผู้เข้ารว่ มโครงการเกิดการเรยี นรจู้ ากการทำงานร่วมกนั
3.5 ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการไดร้ ับประโยชน์อยา่ งคุ้มค่า เพ่ือเปน็ แนวทางใน

การทำงาน

ขอ้ เสนอและเพิ่มเตมิ
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ............................................................................................
............................................................................................................................. ...................

56

แบบประเมินทักษะด้านการคดิ อย่างเป็นระบบของนิสติ ในการจัดโครงการ
“ศกึ ษาศาสตรว์ ชิ าการ เปิดบา้ นครูภาษาไทย (Thai Teacher Open House) ครง้ั ท่ี 3”

ประเมินโดย นกั เรียน นสิ ติ ครู อาจารย์
ระดบั คุณภาพของแบบสอบถามความพึงพอใจ
5 หมายถงึ มีความเหมาะสมมากท่สี ุด
4 หมายถงึ มคี วามเหมาะสมมาก
3 หมายถงึ มีความเหมาะสมปานกลาง
2 หมายถึง มคี วามเหมาะสมน้อย
1 หมายถงึ มีความเหมาะสมน้อยทส่ี ดุ

ข้อท่ี รายการ ระดับความพึงพอใจ
5 4 3 21
ดา้ นความสามารถดา้ นการคดิ อย่างเปน็ ระบบ
1. ทกั ษะในการออกแบบการจัดการเรยี นรู้
2. ทกั ษะในการจัดการดำเนนิ งานไดอ้ ยา่ งเหมาะสม
3. ทักษะในการเป็นผนู้ ำและเปน็ ตวั อย่างทดี่ ีในการจดั กิจกรรม
4. ทักษะในการผลติ สอื่ การจดั การเรยี นรู้ได้อยา่ งสร้างสรรค์
5. ทกั ษะในการบูรณาการสื่อการเรียนร้ไู ดอ้ ย่างหลากหลาย
6. ทกั ษะในการสร้างสรรค์ผลงานและการจดั การเรียนรู้
7. ทกั ษะในการแก้ปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม
8. ทกั ษะในการบริการวิชาการแก่ผเู้ ขา้ รว่ มกิจกรรม
9. ทักษะในการสรา้ งความสัมพันธ์อนั ดีระหวา่ งนิสติ

และชมุ ชน
10. ทกั ษะในการทำงานร่วมกันระหวา่ งนสิ ิตกบั ชุมชน

ข้อเสนอและเพ่ิมเตมิ
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ........................................................................

57
แบบสอบความพึงพอใจเก่ยี วกับการจดั โครงการ “ศึกษาศาสตร์วชิ าการ เปดิ บา้ นครภู าษาไทย

(Thai Teacher Open House) คร้งั ท่ี 3”

ประเมนิ โดย นกั เรียน นสิ ติ ครู อาจารย์
ระดบั คุณภาพของแบบสอบถามความพึงพอใจ
5 หมายถึง มีความเหมาะสมมากทสี่ ุด
4 หมายถึง มีความเหมาะสมมาก
3 หมายถึง มีความเหมาะสมปานกลาง
2 หมายถึง มีความเหมาะสมนอ้ ย
1 หมายถงึ มีความเหมาะสมนอ้ ยทสี่ ดุ

รายการ 5 ระดับความคิดเหน็ 1
432
1. ด้านวทิ ยากร
1.1 การถา่ ยทอดของวทิ ยากรมคี วามชัดเจนและตรง
ประเด็น
1.2 ความสามารถในการอธบิ ายเนอื้ หา
1.3 การตอบข้อซักถามของวิทยากร
1.4 การยกตัวอย่างประกอบการบรรยาย
1.5 ภาษาทใี่ ชใ้ นการบรรยายมคี วามเหมาะสม

รวม
2. ด้านรปู แบบงาน / สถานที่ / ระยะเวลา
2.1 รูปแบบหัวข้อในการจัดกิจกรรมมคี วามเหมาะสม
2.2 ระยะเวลาในการจัดกิจกรรมมคี วามเหมาะสม
2.3 สถานทจี่ ัดกิจกรรมมีความเหมาะสมตาม
สถานการณ์ในปัจจุบนั
2.4 ความพร้อมของอปุ กรณโ์ สตทัศนปู กรณ์
2.5 ชอ่ งทางการสมคั รเข้าร่วมการแข่งขนั

รวม
3. ด้านนิทรรศการ
3.1 รูปแบบ / เนอื้ หาสาระท่ีนำมาจัดนทิ รรศการ
3.2 ความรู้ทไี่ ดร้ ับจากการเข้าชมนิทรรศการ

รายการ 5 ระดบั ความคดิ เห็น 58
432 1
3.3 ความสะดวกในการเข้าชมนิทรรศการ
3.4 การมสี ่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ ในการเข้าชม
นทิ รรศการ
3.5 ความประทับใจในการเข้าชมนิทรรศการ

รวม
4. ด้านคณะกรรมการจดั งาน
4.1 คณะกรรมการจดั งานสามารถใหข้ ้อมลู หรือตอบ
ขอ้ ซักถามได้อยา่ งดี
4.2 คณะกรรมการจัดงานมีความสุภาพ เปน็ มติ ร และ
เป็นกนั เอง
4.3 การบรกิ าร / การอำนวยความสะดวกของ
คณะกรรมการจดั งาน
4.4 คณะกรรมการจัดงานดำเนนิ งานได้อยา่ งรวดเรว็
และเปน็ ระบบ
4.5 คณะกรรมการจัดงานมีมาตรฐานเชอื่ ถอื ได้

รวม
5. ดา้ นความพึงพอใจในการเขา้ ร่วมการแขง่ ขนั
5.1 กิจกรรมการแข่งขนั มีความหลากหลาย
5.2 รางวลั แตล่ ะกิจกรรมการแขง่ ขันมคี วามเหมาะสม
กับประเภทของการแข่งขนั
5.3 การประชาสัมพันธ์ ขอ้ มูลข่าสารในการสมัครเข้า
ร่วมการแขง่ ขนั
5.4 การดำเนนิ กิจกรรมการแขง่ ขนั ไดอ้ ยา่ งเป็นระบบ
มีขั้นตอนทชี่ ัดเจน

รวม

ขอ้ เสนอและเพ่ิมเติม
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ............................................................................................
............................................................................................................................. ...................

59

การแขง่ ขนั เขียนเรยี งความ

โครงการ “ศกึ ษาศาสตรว์ ิชาการ เปดิ บา้ นครูภาษาไทย
(Thai Teacher Open House) ครง้ั ท่ี ๓”

โดยการสง่ ผลงานเขา้ แขง่ ขันในรูปแบบออนไลน์

๑. คุณสมบตั ผิ ้เู ขา้ แข่งขัน
การแข่งขนั แบง่ เป็น ๒ ระดับ ดงั นี้
๑.๑ เป็นนกั เรยี นระดับมธั ยมศึกษาปีท่ี ๑-๓
๑.๒ เปน็ นกั เรียนระดบั มัธยมศกึ ษาปีที่ ๔-๖

๒. ประเภทและจำนวนผู้เข้าแขง่ ขนั
๒.๑ ประเภทเดยี่ ว
๒.๒ จำนวนผูเ้ ขา้ แขง่ ขนั ระดับละ ๑ คน

หมายเหตุ แต่ละโรงเรยี นสามารถส่งผลงานเข้าแข่งขันได้ไมเ่ กนิ ๒ ผลงาน

๓. วธิ กี ารและหลักเกณฑก์ ารแขง่ ขนั
ระดับชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี ๑-๓
๑. เขียนเรียงความภายใตห้ วั ขอ้ “เราจะผา่ นพ้นวิกฤต โควิด 19”
๒. เนอื้ หา มคี วามยาวไม่น้อยกวา่ ๒๐ บรรทดั แต่ไม่เกนิ ๒๕ บรรทัด เขียนคร่งึ บรรทัด

ดว้ ยปากกาสีน้ำเงินเท่านน้ั โดยใช้ตัวอักษรอ่านง่าย ถูกต้องตามลกั ษณะวิธีเขยี นอักษรไทย
ระดบั ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี ๔–๖
๑. เขียนเรียงความภายใต้หัวข้อ “เยาวชนยุคใหมก่ บั ความหลากหลายและเท่าเทียม”
๒. เนอ้ื หา มีความยาวไม่น้อยกวา่ ๒๕ บรรทดั แตไ่ มเ่ กนิ ๓๐ บรรทดั เขียนครง่ึ บรรทดั

ด้วยปากกาสีนำ้ เงนิ เท่าน้ัน โดยใชต้ วั อกั ษรอ่านงา่ ย ถูกต้องตามลกั ษณะวิธเี ขยี นอกั ษรไทย
หมายเหตุ ๑. ผลงานที่ส่งเข้าประกวดจะตอ้ งเป็นผลงานทีเ่ ขียนขึ้นด้วยตนเองเท่านั้น ห้ามมีการปรบั เปลี่ยน
ดัดแปลง หรือลอกเลียนแบบผลงานของผู้อื่น และห้ามใช้ผลงานที่เคยส่งเข้าประกวดมาส่งซ้ำโดยเด็ดขาด
หากมีการตรวจสอบพบว่ามีการคัดลอกผลงานหรือใช้ผลงานที่เคยส่งเข้าประกวด จะทำการตัดสิทธิ์จาก
การแขง่ ขนั โดยทันที

๒. ผลการตดั สนิ ของคณะกรรมการถือเปน็ ทส่ี ้ินสุด

60

๔. เกณฑ์การใหค้ ะแนน (คะแนนเตม็ ๑๐๐ คะแนน)

๔.๑ การตงั้ ช่อื เรื่อง ๕ คะแนน

- สอดคลอ้ งกบั หัวข้อเรยี งความ

- สัมพันธ์กับเน้ือหาทเี่ ขียน

- ตั้งชอ่ื เร่อื งอย่างสรา้ งสรรค์ ไม่ขดั ต่อศีลธรรม จรรยา และความเหมาะสมในบริบทสงั คม

ปัจจุบัน

- ตั้งช่ือเร่ืองไดก้ ระชับ เข้าใจง่าย

๔.๒ การเขียนส่วนนำ ๑๐ คะแนน

- มีเน้อื หาชใ้ี ห้เหน็ ความสำคัญ หรอื ปพู นื้ ฐานความเข้าใจให้แกผ่ ูอ้ ่าน

- สามารถกระตนุ้ และดึงดูดความสนใจของผู้อา่ นได้

- เนือ้ หาในส่วนนำต้องไม่ซ้ำกับสว่ นสรุป

- ปรากฏวิธีการทน่ี ่าสนใจในการเขยี นสว่ นนำ เชน่ นำดว้ ยคำถาม นำด้วยสภุ าษิต

หรือบทร้อยกรอง นำด้วยความเป็นมาของเร่ือง นำด้วยจดุ ประสงค์ของการเขยี น ฯลฯ

- ความยาวของส่วนนำ คดิ เป็นประมาณร้อยละ ๒๐ ของเรียงความ

๔.๓ การเขียนเน้อื เร่ือง ๔๐ คะแนน

- ลำดับขอ้ ความคดิ ต่อเนอื่ งสอดคล้องกัน

- แสดงเหตแุ ละผลอย่างสมเหตสุ มผล

- ปรากฏใจความสำคัญ ๑ ใจความในแตล่ ะยอ่ หน้า

- เนื้อหาทน่ี ำเสนอเป็นขอ้ เทจ็ จรงิ ถกู ต้อง

- ยกตวั อย่างและอา้ งองิ ประกอบโดยใชส้ ำนวนโวหาร สภุ าษิต คำคม ตัวเลข สถิติ บุคคล

ทฤษฎี หลักปรัชญา ฯลฯ ได้อย่างเหมาะสม

- ความยาวของเนื้อเรอื่ งประมาณรอ้ ยละ ๖๐ ของเรียงความ

๔.๔ การเขียนส่วนสรปุ ๑๐ คะแนน

- มีเนอื้ หาสัมพันธ์กบั เนอ้ื หาส่วนอื่น ๆ (มีความเป็นเอกภาพ)

- มีเนือ้ หากลา่ วปดิ ไม่ปรากฏรายละเอยี ดทีซ่ ้ำกับเนอ้ื เรื่อง

- ไมเ่ สนอประเดน็ ใหม่ทเ่ี กีย่ วขอ้ ง

- ปรากฏวิธีการเขียนที่น่าสนใจและสร้างความประทับใจให้แก่ผู้อ่าน เช่น สังเขป

สาระสำคัญทั้งหมด เน้นย้ำประเด็นหลัก ตั้งคำถามให้ผู้อ่านฉุกคิด เสนอข้อคิดหรือคติเตือนใจ เสนอคำคม

หรือบทรอ้ ยกรอง ฯลฯ

- ความยาวของส่วนสรุปประมาณรอ้ ยละ ๒๐ ของเรียงความ

๔.๕ การใช้ภาษา 61
๒๐ คะแนน
- ใช้คำได้ถูกต้องตามความหมาย
- ใชร้ ะดบั ภาษาได้ถกู ต้องเหมาะสมตามบุคคลและสถานการณ์ ๑๐ คะแนน
- ร้อยเรียงประโยคได้สละสลวย/มีวรรณศลิ ป์
- ใช้คำเชือ่ มข้อความและย่อหน้าได้ถูกตอ้ ง ๕ คะแนน
- ไมป่ รากฏสำนวนภาษาตา่ งประเทศ
- ใช้ภาษาได้กระชบั อา่ นเขา้ ใจงา่ ย
๔.๖ การเขียนถูกต้องตามอกั ขรวธิ ี
- เขยี นไดถ้ ูกต้องตามหลักไวยากรณ์ไทย
- สะกดคำได้ถูกต้องทุกคำ
- เว้นวรรคตอนได้ถูกตอ้ ง
- ใช้เคร่อื งหมายวรรคตอนได้ถูกต้อง
- ไม่พบการฉีกคำและการตดั คำ
๔.๗ อา่ นงา่ ย เปน็ ระเบียบ สะอาดเรียบร้อย

๕. รางวัล

รางวลั ชนะเลิศ เงินรางวัล ๑,๐๐๐ บาท พร้อมโล่รางวลั และเกยี รติบัตร

รางวลั รองชนะเลศิ ลำดับท่ี ๑ เงนิ รางวลั ๘๐๐ บาท และเกียรตบิ ัตร

รางวลั รองชนะเลศิ ลำดบั ท่ี ๒ เงินรางวลั ๕๐๐ บาท และเกียรตบิ ตั ร

หมายเหตุ ผสู้ ง่ ผลงานเข้าร่วมการแขง่ ขนั ท่ไี ม่ได้รบั รางวลั จะได้รับเกียรตบิ ตั รในรปู แบบออนไลน์

๖. การสง่ ผลงาน
ผู้เข้าแข่งขันสามารถส่งผลงานโดยใช้รูปแบบกระดาษที่กำหนดให้ ส่งผลงานที่สแกนพร้อมใบสมัคร

มายังสาขาวิชาภาษาไทย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ผ่านอีเมล [email protected]
โดยตง้ั ชื่อไฟล์การแขง่ ขนั พร้อมชอ่ื นักเรยี น และสง่ ผลงานภายในวนั เวลาท่กี ำหนด

การต้งั ชอ่ื ไฟล์ : ชือ่ การแข่งขนั _ช่อื _สกุล.pdf

๗. คณะกรรมการตดั สนิ ประธานกรรมการ
๗.๑ อาจารย์ ดร.อารีย์รัตน์ โนนสวุ รรณ
อาจารย์ประจำสาขาวชิ าภาษาไทย คณะศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลยั มหาสารคาม

62

๗.๒ อาจารย์วรางคณา เทศนา กรรมการ

อาจารย์ประจำสาขาวิชาภาษาไทย คณะศึกษาศาสตร์

มหาวทิ ยาลัยมหาสารคาม

๗.๓ นายพิสิษฐ์ ยาสิงห์ทอง กรรมการและเลขานุการ

ผชู้ ว่ ยผ้อู ำนวยการโรงเรียนสาธติ มหาวทิ ยาลัยมหาสารคาม (ฝา่ ยประถม)

๘. ผูป้ ระสานงาน หมายเลขโทรศัพท์ ๐๖๕-๘๔๖๔-๑๑๓
๘.๑ นางสาวอันธญิ าพร วรรณจําปี หมายเลขโทรศัพท์ ๐๙๕-๒๖๑๑-๙๗๘
๘.๒ นางสาวสวุ นันท์ แดงวบิ ลู ย์

๙. กำหนดการ

รายละเอียด กาหนดการ
เปิดรบั สมคั รผลงาน วนั ท่ี ๙ มกราคม ๒๕๖๔ - ๒๕ มกราคม ๒๕๖๔
ตดั สินผลงาน วนั ท่ี ๒ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔ - ๕ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔
ประกาศผลการแข่งขนั ในโครงการ “ศกึ ษาศาสตรว์ ิชาการ วนั ท่ี ๑๓ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔
เปิดบา้ นครูภาษาไทย (Thai Teacher
Open House) ครงั้ ท่ี ๓” ถา่ ยทอสดผ่านเฟซบกุ๊
แฟนเพจ : สาขาวชิ าภาษาไทย คณะศกึ ษาศาสตร์
มหาวิทยาลยั มหาสารคาม

การแขง่ ขนั คัดลายมอื

โครงการ “ศึกษาศาสตรว์ ชิ าการ เปดิ บ้านครูภาษาไทย
(Thai Teacher Open House) ครง้ั ที่ ๓”

โดยการสง่ ผลงานเข้าแข่งขันในรปู แบบออนไลน์

การแข่งขันเขยี นเรียงความ

ชอื่ -สกลุ .................................................................................. ชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่……………….

เรื่อง…………………………………………………………………

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

64

การแข่งขันคัดลายมอื

โครงการ “ศึกษาศาสตรว์ ิชาการ เปิดบา้ นครภู าษาไทย
(Thai Teacher Open House) ครง้ั ท่ี ๓”

โดยการส่งผลงานเขา้ แขง่ ขันในรูปแบบออนไลน์

๑. คณุ สมบัตผิ เู้ ข้าแขง่ ขนั
เป็นนกั เรียนระดบั ประถมศึกษาปีที่ ๔-๖

๒. ประเภทและจำนวนผเู้ ข้าแข่งขนั
๒.๑ ประเภทเดีย่ ว
๒.๒ จำนวนผูเ้ ขา้ แขง่ ขนั ระดับช้ันละ ๑ คน

หมายเหตุ แตล่ ะโรงเรยี นสามารถส่งผลงานเข้าแข่งขันไดไ้ มเ่ กิน ๒ ผลงาน

๓. วธิ ีการและหลักเกณฑก์ ารแข่งขนั
๓.๑ ให้ผ้เู ข้าแขง่ ขนั คัดลายมือตามเน้ือหาสำหรับการแข่งขนั ที่ทางคณะกรรมการฝ่ายจัดการแข่งขัน

ได้สง่ มาดว้ ย โดยใช้รูปแบบกระดาษการคัดลายมอื ตามทค่ี ณะกรรมการได้กำหนด
๓.๒ ให้ผู้เข้าแข่งขันใช้รูปแบบตัวอักษรของกระทรวงศึกษาธิการ และเขียนด้วยตัวบรรจง

คร่ึงบรรทัด
๓.๓ ใหผ้ ้เู ข้าแขง่ ขันใช้ปากกาลกู ล่นื สีดำ ขนาด ๐.๕ มิลลิเมตร ในการเขยี น
๓.๔ ให้โรงเรียนส่งเอกสารใบสมัครและผลงานคัดลายมือมายังสาขาวิชาภาษาไทย

คณะศึกษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั มหาสารคาม ตามวธิ ีการการส่งผลงานทกี่ ำหนด
หมายเหตุ การตัดสินของคณะกรรมการถือเปน็ ทสี่ ้ินสุด

๔. เกณฑ์การให้คะแนน คะแนนเตม็ ๑๐๐ คะแนน แบง่ เป็น ๓๐ คะแนน
๔.๑ คัดไดส้ วยงาม รูปรา่ งตวั อักษรสวยงาม สม่ำเสมอ เปน็ แบบเดยี วกนั ๑๐ คะแนน
- ตัวอักษรหวั กลม ตวั มน ตามแบบกระทรวงศึกษาธกิ าร ๑๐ คะแนน
- รปู รา่ งตวั อักษร ตัวตรง ไม่โยเ้ ย้

- ขนาดตวั อกั ษร ความกว้างน้อยกว่าความสูง 65
๔.๒ คดั ไดถ้ กู ต้อง ๑๐ คะแนน
๒๐ คะแนน
- สะกดไม่ถกู ต้อง ๑ ที่ หกั ๑ คะแนน
- คดั เกินหรือคัดตก ๑ ที่ หัก ๑ คะแนน ๒๐ คะแนน
๔.๓ การวางตัวอกั ษร สระ วรรณยุกต์ถูกต้อง
- วางสระไมถ่ ูกต้อง ๑ ท่ี หัก ๑ คะแนน ๑๕ คะแนน
- วางวรรณยุกตไ์ ม่ถูกต้อง ๑ ท่ี หกั ๑ คะแนน ๑๕ คะแนน
๔.๔ การเวน้ ช่องไฟและการเว้นวรรคทเี่ หมาะสม
เว้นวรรคไมถ่ กู ต้อง ๑ ที่ หกั ๑ คะแนน
๔.๕ สะอาดเรียบรอ้ ย
ขดู /ลบ/ขดี /ฆา่ ๑ ที่ หัก ๑ คะแนน

๕. รางวลั

รางวัลชนะเลิศ เงินรางวัล ๑,๐๐๐ บาท พร้อมโล่รางวัล และเกียรตบิ ัตร

รางวัลรองชนะเลิศลำดบั ท่ี ๑ เงินรางวัล ๘๐๐ บาท และเกียรตบิ ัตร

รางวลั รองชนะเลศิ ลำดบั ที่ ๒ เงนิ รางวัล ๕๐๐ บาท และเกียรตบิ ตั ร

รางวลั ชมเชย ๓ รางวลั เกียรติบตั ร

หมายเหตุ ผู้ส่งผลงานเขา้ รว่ มการแขง่ ขนั ท่ไี ม่ได้รับรางวัล จะได้รับเกยี รติบตั รในรูปแบบออนไลน์

๖. วธิ ีการสง่ ผลงาน
ผู้เข้าแข่งขันสามารถส่งผลงานโดยใช้รูปแบบกระดาษที่กำหนดให้ ส่งผลงานที่สแกนพร้อมใบสมัคร

มายังสาขาวชิ าภาษาไทย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลยั มหาสารคาม ผ่านอีเมล [email protected]
โดยตัง้ ชอื่ ไฟลก์ ารแขง่ ขันพรอ้ มชอ่ื นกั เรียน และสง่ ผลงานภายในวัน เวลาทกี่ ำหนด

การต้งั ช่ือไฟล์ : ชื่อการแข่งขนั _ชอื่ _สกลุ .pdf

๗. คณะกรรมการตดั สนิ

๗.๑ ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ดุจฉัตร จติ บรรจง ประธานกรรมการ

อาจารย์ประจำสาขาวชิ าภาษาไทย คณะมนษุ ศาสตร์และสังคมศาสตร์

มหาวิทยาลยั มหาสารคาม

๗.๒ ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ณัฐกฤตา นามมนตรี กรรมการ

อาจารย์ประจำสาขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์

มหาวทิ ยาลยั มหาสารคาม

66

๗.๓ อาจารย์ ดร.ปณติ า นอ้ ยหลุบเลา กรรมการและเลขานกุ าร

อาจารย์ประจำสาขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษศาสตร์และสังคมศาสตร์

มหาวทิ ยาลัยมหาสารคาม

๘. ผปู้ ระสานงาน หมายเลขโทรศัพท์ ๐๖๑-๙๖๕๖-๓๑๖
๘.๑ นางสาวภทั รพร วงษ์ทะ หมายเลขโทรศัพท์ ๐๙๙-๖๗๙๙-๕๖๙
๘.๒ นางสาวศิรวิ รรณ โพหะมาตร

๙. กำหนดการ

รายละเอยี ด กาหนดการ
เปิดรบั สมคั รผลงาน วนั ท่ี ๙ มกราคม ๒๕๖๔ - ๒๕ มกราคม ๒๕๖๔
ตดั สินผลงาน วนั ท่ี ๒ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔ - ๕ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔
ประกาศผลการแข่งขนั ในโครงการ “ศกึ ษาศาสตรว์ ิชาการ วนั ท่ี ๑๓ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔
เปิดบา้ นครูภาษาไทย (Thai Teacher
Open House) ครงั้ ท่ี ๓” ถา่ ยทอดสดผ่านเฟซบ๊กุ
แฟนเพจ : สาขาวชิ าภาษาไทย คณะศกึ ษาศาสตร์
มหาวทิ ยาลยั มหาสารคาม

67

ข้อความสำหรับการแข่งขนั คัดลายมือ

โครงการ “ศกึ ษาศาสตรว์ ิชาการ เปดิ บา้ นครูภาษาไทย
(Thai Teacher Open House) ครงั้ ท่ี ๓”

โดยการส่งผลงานเขา้ แขง่ ขันในรูปแบบออนไลน์

คำชแ้ี จง ใหน้ กั เรยี นคัดลายมือตวั บรรจงคร่งึ บรรทัด ด้วยอักษรแบบกระทรวงศึกษาธกิ าร

ความสำคัญของภาษาไทย

ภาษาไทยเป็นเอกลักษณ์ของชาติเป็นสมบัติทางวัฒนธรรมอันก่อให้เกิดความเป็นเอกภาพ
และเสริมสร้างบุคลิกภาพของคนในชาติให้มีความเป็นไทย เป็นเครื่องมือในการติดต่อสื่อสาร
เพื่อสร้างความเข้าใจและความสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน ทำให้สามารถประกอบกิจธุระ การงาน
และดำรงชีวิตร่วมกันในสังคมประชาธิปไตยได้อย่างสันติสุข และเป็นเครื่องมือในการแสวงหา
ความรู้ ประสบการณ์จากแหล่งข้อมูลสารสนเทศต่าง ๆ เพื่อพัฒนาความรู้ พัฒนากระบวนการคิด
วิเคราะห์ วิจารณ์ และสร้างสรรค์ให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงทางสังคม และความก้าวหน้า
ทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี ตลอดจนนำไปใช้ในการพัฒนาอาชีพให้มีความมั่นคงทางเศรษฐกิจ
นอกจากนี้ยังเป็นสื่อแสดงภูมิปัญญาของบรรพบุรุษด้านวัฒนธรรม ประเพณี และสุนทรียภาพ
เปน็ สมบตั ลิ ำ้ คา่ ควรแกก่ ารเรยี นรู้ อนุรกั ษ์ และสบื สานให้คงอยูค่ ชู่ าตไิ ทยตลอดไป

ทม่ี า : ตวั ชี้วดั และสาระการเรยี นรแู้ กนกลาง กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑

68

การแข่งขันคัดลายมือ

ช่อื -สกลุ ...................................................................................... ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่.................................
โรงเรียน................................................................................................ จังหวดั ........................................................

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

69

ทม่ี า : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร. ๒๕๕๔. หนงั สอื เรยี น
รายวชิ าพน้ื ฐาน

ภาษาไทย ชดุ ภาษาเพ่ือชวี ิต ภาษาพาที ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๔. กรุงเทพมหานคร :
โรงพิมพ์สกสค. ลาดพร้าว.

70

การแขง่ ขันแตง่ คำประพันธ์

โครงการ “ศกึ ษาศาสตรว์ ชิ าการ เปดิ บ้านครูภาษาไทย
(Thai Teacher Open House) คร้งั ท่ี ๓”

โดยการสง่ ผลงานเขา้ แข่งขันในรูปแบบออนไลน์

๑. คณุ สมบัตผิ เู้ ข้าแข่งขัน
การแขง่ ขนั แบ่งออกเป็น ๒ ระดบั ดังน้ี
๑.๑ ระดับมัธยมศึกษาปที ่ี ๑-๓
๑.๒ ระดับมัธยมศึกษาปีที่ ๔-๖

๒. ประเภทและจำนวนผเู้ ข้าแข่งขนั
การแขง่ ขันมรี ายละเอียดของผเู้ ขา้ แข่งขนั ดังนี้
๒.๑ เปน็ การแขง่ ขนั ประเภททีม
๒.๒ จำนวนผเู้ ขา้ แขง่ ขนั ทมี ละ ๒ คน
๒.๓ สถานศกึ ษาสามารถส่งผูเ้ ข้าประกวดไดจ้ ำนวนไมเ่ กนิ ๒ ทมี /ระดบั การแข่งขัน

๓. วธิ กี ารและหลักเกณฑ์การแข่งขัน
การสง่ ผลงานเขา้ แข่งขนั ในรปู แบบออนไลน์ โดยมรี ายละเอียดและหลกั เกณฑ์การเข้าแขง่ ขัน

ดงั นี้
๓.๑ ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น
๑. กาพยย์ านี ๑๑ ความยาว ๔ บท
ในหัวข้อ “ความดีค่แู ผ่นดิน”
๒. กลอนสภุ าพ ความยาว ๔ บท
ในหัวข้อ “วถิ ชี ีวิตใหม่ ปลอดภยั โควิด-๑๙”
๓.๒ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย
๑. กลอนดอกสรอ้ ย ความยาว ๑ บท (เทา่ กบั กลอนสภุ าพ ๒ บท)
ในหัวขอ้ “ภาษาไทย”

71

๒. กลอนสกั วา ความยาว ๑ บท (เท่ากับกลอนสภุ าพ ๒ บท)
ในหัวขอ้ “อยู่ห่างหา่ งอยา่ งหว่ งห่วง”

๓. กลอนสภุ าพ ความยาว ๔ บท
ในหวั ขอ้ “วานนี้ วันนี้ พรงุ่ น้”ี

หมายเหตุ ๑. ทีมผู้เข้าแข่งขันสามารถตั้งชื่อเรื่องได้อย่างอิสระและสร้างสรรค์ ภายในหัวข้อที่
กำหนดให้
๒. ผลงานการแข่งขัน ต้องเป็นผลงานที่แต่งขึ้นใหม่ โดยไม่เคยส่งเข้าประกวด หรือ
เผยแพร่ ที่ใดมากอ่ น และหา้ มลอกเลียนคำประพันธ์ของผ้อู น่ื มาเป็นของตนเอง
๓. การตดั สินของคณะกรรมการถอื เป็นทสี่ ิน้ สดุ

๔. เกณฑ์การใหค้ ะแนน (คะแนนเตม็ ๑๐๐ คะแนน)
การให้คะแนนในแตล่ ะประเภทคำประพันธ์ มีรายละเอยี ด ดังนี้
๔.๑ คำประพันธ์ที่ผิดฉนั ทลักษณ์สำคญั ตอ่ ไปน้ี กรรมการจะไม่นำไปตรวจใหค้ ะแนน
๑. ไมม่ ีสมั ผสั นอก (สัมผัสระหวา่ งวรรคและสมั ผัสระหว่างบท)
๒. ใช้สระเสียงสั้นสัมผัสกับสระเสียงยาวเป็นสัมผัสบังคับ (เช่น ใช้ “ใจ” สัมผัสกับ

“กาย”)
๓. เขยี นไมค่ รบบทหรอื ยาวกวา่ จำนวนบทท่ีกำหนด
๔. คำประพนั ธ์ประเภทกลอน ไดแ้ ก่ กลอนสภุ าพ กลอนดอกสรอ้ ยและกลอนสักวา

ทีพ่ บการใชเ้ สยี งท้ายวรรคผิด
- วรรคทหี่ น่ึง ใชไ้ ด้ทกุ เสยี ง
- วรรคท่สี อง ใชไ้ ด้เฉพาะเสียง เอก โท จัตวา
- วรรคทสี่ าม ใชไ้ ดเ้ ฉพาะเสียงสามัญ ตรี
- วรรคทีส่ ี่ ใช้ไดเ้ ฉพาะเสยี งสามญั ตรี

๕. กรณกี ลอนดอกสร้อย ในวรรคแรก คำท่ี ๒ ไม่ลงคำวา่ “เอ๋ย” และวรรคสดุ ท้าย
ไมจ่ บดว้ ยคำวา่ “เอย”

๖. กรณกี ลอนสักวา ในวรรคแรก ไมข่ ึ้นต้นดว้ ยคำว่า “สักวา” และวรรคสุดท้าย
ไมจ่ บดว้ ยคำว่า “เอย”

๔.๒ คำประพันธ์ที่ไม่ผิดฉันลักษณ์สำคัญตามข้อ ๔.๑ กรรมการจะนำไปตรวจให้คะแนน
(คะแนนเตม็ ๑๐๐ คะแนน) โดยมเี กณฑก์ ารใหค้ ะแนน ดังนี้

72

๑. ฉันทลักษณ์และอักขรวธิ ี ๒๐ คะแนน

- เขียนตวั สะกดการันตผ์ ิด หกั คะแนนคำละ ๑ คะแนน

- ในคำประพันธท์ แ่ี ตง่ มีสัมผัสซ้ำ หกั คะแนนตำแหนง่ ละ ๕ คะแนน

- ในคำประพันธท์ ี่แต่ง มสี ัมผัสเลอื น หักคะแนนตำแหนง่ ละ ๒ คะแนน

๒. ความคิดและเน้ือหา ๔๐ คะแนน

- ตรงประเดน็ หมายความว่า ผเู้ ขยี นจะต้องใช้ญตั ติ/หวั ขอ้ ท่ีกำหนดเป็นแก่นเร่อื ง

- เสนอแนวคิดเชิงสร้างสรรค์ หมายความว่า เนื้อหาที่ผู้เขียนเสนอนั้น ให้แง่คิด

ที่เป็นประโยชน์แก่ผู้อา่ น เชน่ แง่คิดในการดำรงชวี ิต การเขา้ ใจสังคม การปฏิบตั ติ นให้เป็นประโยชน์ต่อ

สังคม

- เสนอแนวคิดแปลกใหม่ หมายถงึ แนวคิดทีไ่ ม่ค่อยมีใครพดู ถึง เป็นแนวความคิด

ทมี่ ีเหตุผลและอย่ใู นขอบเขตของญตั ติ/หวั ข้อ

๓. กวีโวหาร ๔๐ คะแนน

- มสี ัมผสั ราบรืน่ อา่ นแลว้ เกดิ ความไพเราะ

- การใช้โวหารตา่ ง ๆ ส่งเสริมเนือ้ หาให้มคี วามหมายลึกซ้ึงกนิ ใจ เช่น การกล่าว

เปรยี บเทียบ การใชบ้ ุคลาธษิ ฐาน เปน็ ต้น

- การเล่นสระ เล่นอกั ษรหรือเลน่ คำท่ีชว่ ยให้คำประพันธ์มีความไพเราะยงิ่ ขึ้น

หมายเหตุ การตัดสินในแต่ละญัตติ/หัวข้อจะมีกรรมการตัดสิน ๓ คน โดยกรรมการแต่ละคน

รบั ผิดชอบ ให้คะแนนทั้งหมดตามกตกิ าและเกณฑ์การให้คะแนน

๕. รางวลั

รางวลั ชนะเลิศ เงนิ รางวลั ๑,๐๐๐ บาท พร้อมโลร่ างวัล และเกยี รตบิ ตั ร

รางวลั รองชนะเลศิ ลำดบั ที่ ๑ เงนิ รางวัล ๘๐๐ บาท และเกียรติบัตร

รางวลั รองชนะเลศิ ลำดับที่ ๒ เงนิ รางวัล ๕๐๐ บาท และเกียรติบตั ร

หมายเหตุ ผสู้ ง่ ผลงานเข้าร่วมการแขง่ ขันที่ไม่ไดร้ ับรางวัล จะไดร้ บั เกียรติบตั รในรปู แบบออนไลน์

๖. การสง่ ผลงาน
ผู้เข้าแข่งขันต้องส่งผลงานตามรูปแบบกระดาษเขียนตอบที่กำหนดให้ โดยไม่มีการเขียนช่ือ

เจ้าของผลงานหรือช่ือสถาบันการศึกษา โดยรายช่ือดงั กล่าวให้แนบมาพร้อมกับเอกสารหน้าอ่นื แทน
๖.๑ พมิ พ์ดว้ ยอักษร (ใช้ตวั อักษร TH SarabunPSK หรือ Angsana New ขนาด ๑๖-๑๘

จดุ ) ส่งด้วยไฟลน์ ามสกุล .pdf
๖.๒ หรอื เขียนด้วยลายมือแล้วสแกนสง่ ดว้ ยไฟล์นามสกลุ .pdf

73

๖.๓ ผู้เข้าแข่งขันสามารถส่งผลงานโดยใช้รูปแบบกระดาษทีก่ ำหนดให้ ส่งผลงานที่สแกน
พรอ้ มใบสมคั รมายังสาขาวชิ าภาษาไทย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลยั มหาสารคาม
ผา่ นอเี มล [email protected] โดยต้ังชอื่ ไฟล์การแข่งขันพร้อมชื่อนักเรียน และสง่ ผลงานภายใน
วัน เวลาทีก่ ำหนด

การตงั้ ช่ือไฟล์ : ช่อื การแข่งขัน_ชือ่ _สกุล.pdf

๗. คณะกรรมการตดั สนิ

๗.๑ รองศาสตราจารย์ ดร.เชษฐา จักรไชย ประธานกรรมการ

อาจารยป์ ระจำหลักสตู รสาขาวชิ าภาษาไทย

คณะมนุษยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั มหาสารคาม

๗.๒ ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.กีรติ ธนะไชย กรรมการ

หัวหน้าภาควิชาภาษาไทยและภาษาตะวันออก

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

๗.๓ ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.อริยานุวตั น์ สมาธยกลุ กรรมการและเลขานุการ

ประธานหลกั สูตร ค.บ. ภาษาไทย คณะครุศาสตร์

มหาวิทยาลัยราชภฏั มหาสารคาม

๘. ผปู้ ระสานงาน หมายเลขโทรศัพท์ ๐๖๒-๕๗๓๘-๖๘๔
๘.๑ นายกิตติชยั วงษ์ษาสนธิ์ หมายเลขโทรศัพท์ ๐๘๗-๙๔๙๗-๖๘๙
๘.๒ นางสาวปวีณา ทิพยม์ ะณี

๙. กำหนดการ

รายละเอยี ด กาหนดการ
เปิดรบั สมคั รผลงาน วนั ท่ี ๙ มกราคม ๒๕๖๔ - ๒๕ มกราคม ๒๕๖๔
ตดั สินผลงาน วนั ท่ี ๒ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔ - ๕ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔
ประกาศผลการแข่งขนั ในโครงการ “ศกึ ษาศาสตร์ วนั ท่ี ๑๓ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔
วชิ าการ เปิดบา้ นครูภาษาไทย (Thai Teacher
Open House) ครงั้ ท่ี ๓” ถ่ายทอสดผา่ นเฟซบ๊กุ
แฟนเพจ : สาขาวชิ าภาษาไทย คณะศกึ ษาศาสตร์
มหาวิทยาลยั มหาสารคาม

74

แผนผังฉันทลักษณ์คำประพันธ์ที่ใช้ในการแขง่ ขนั แต่งคำประพนั ธ์

โครงการ “ศกึ ษาศาสตรว์ ชิ าการ เปิดบา้ นครภู าษาไทย
(Thai Teacher Open House) ครัง้ ที่ ๓”

โดยการส่งผลงานเขา้ แข่งขนั ในรูปแบบออนไลน์

๑. กาพย์ยานี ๑๑ จำนวน ๒ บท

ตัวอยา่ ง

เร่ือยเรอ่ื ยมารอนรอน ทพิ ากรจะตกตำ่
สนธยาจะใกลค้ ่ำ คำนึงหน้าเจ้าตาตรู
นกบนิ เฉยี งไปทัง้ หมู่
เร่อื ยเรื่อยมาเรียงเรยี ง เหมอื นพี่อยูผ่ ู้เดียวดาย
ตวั เดียวมาพลัดคู่
เจา้ ฟ้าธรรมธเิ บศร

75

๒. กลอนสภุ าพ จำนวน ๒ บท

ตวั อย่าง อำนวยพรพลายน้อยละหอ้ ยไห้
นางกอดจบู ลบู หลังแลว้ สัง่ สอน จนเตบิ ใหญย่ ่งิ ยวดได้บวชเรียน
เจา้ จงอตสา่ ห์ทำสม่ำเสมียน
พอ่ ไปดีศรสี วัสด์ิกำจัดภยั จะจากเจยี นใจขาดอนาถใจ
ลูกผู้ชายลายมือน้นั คือยศ
แล้วพาลกู ออกมาข้างท่าเกวียน พระสนุ ทรโวหาร (ภ่)ู

76

๓. กลอนดอกสร้อย จำนวน ๑ บท

ตวั อยา่ ง

เรอื เอย๋ เรือเล่น สามเส้นเศษวาไมน่ ่าล่ม
ฝพี ายลงเต็มลำจา้ ตะบม ไปขวางน้ำคว่ำจมลงกลางวน
ทำขวางขวางรรี ีไม่ดีหนอ เที่ยวขัดคอขดั ใจไม่เปน็ ผล
จะก่อเรื่องเคืองข้องมองกมล เกดิ รอ้ นรนร้าวฉานรำคาญเอย

นายทดั เปรยี ญ

77

๔. กลอนสกั วา จำนวน ๑ บท

ตวั อยา่ ง ศีรษะตกหนั หางขึน้ กลางหาว
สักวาดาวจระเขก้ เ็ หหก น้ำค้างพราวปรายโปรยโรยละออง
ความหนาวเหลือทานทนกมลหมอง
เปน็ วันแรมแจ่มแจง้ ด้วยแสงดาว พอแสงทองสอ่ งฟ้าขอลาเอย
ลมเรือ่ ยเรอื่ ยเฉอ่ื ยฉวิ ต้องผวิ เน้ือ
สกุณาดุเหว่ากเ็ ร่าร้อง ของเก่า

78

กระดาษเขยี นตอบ

โครงการ “ศึกษาศาสตร์วิชาการ เปดิ บา้ นครภู าษาไทย
(Thai Teacher Open House) ครง้ั ท่ี ๓”

โดยการสง่ ผลงานเขา้ แขง่ ขนั ในรปู แบบออนไลน์

ประเภทคำประพนั ธ์ ........................................................
หวั ข้อ ........................................................

ชือ่ ผลงาน ........................................................

79

การประกวดสนุ ทรพจน์

โครงการ “ศึกษาศาสตร์วิชาการ เปดิ บา้ นครภู าษาไทย
(Thai Teacher Open House) ครงั้ ท่ี ๓”

โดยการสง่ ผลงานเขา้ แขง่ ขันในรปู แบบออนไลน์

๑. คุณสมบตั ผิ ้เู ขา้ แขง่ ขัน
๑.๑ เปน็ นักเรยี นระดบั มัธยมศึกษาปีท่ี ๑-๓
๑.๒ เป็นนกั เรียนระดบั มัธยมศกึ ษาปีท่ี ๔-๖
๑.๓ ไมจ่ ำกดั เพศ

๒. ประเภทและจำนวนผเู้ ข้าแข่งขัน
๒.๑ ประเภทเดี่ยว
๒.๒ สถานศกึ ษาละไมเ่ กนิ ๔ คน แบ่งเปน็
๒.๒.๑ ระดับมธั ยมศึกษาปที ่ี ๑-๓ ไมเ่ กิน ๒ คน
๒.๒.๒ ระดบั มัธยมศกึ ษาปีที่ ๔-๖ ไมเ่ กนิ ๒ คน

๓. วิธกี ารและหลักเกณฑ์การแข่งขนั
๓.๑ วิธีการแขง่ ขนั
หัวข้อ “สามคั คีมีน้ำใจนำชาติไทยพน้ วิกฤติ”
เนื้อหาของสุนทรพจน์จะต้องนำเสนอแนวทางปฏิบัติสำหรับบุคคล องค์กรหรือสังคม

เพือ่ เป็นประโยชนต์ ่อการแก้ปญั หาในภาวะปจั จุบัน หรือการพัฒนาประเทศในระยะยาว
การประกวดสุนทรพจนแ์ บ่งออกเป็น ๒ รอบ คือ
๑. รอบ “คัดเลือก” ผู้เข้าแข่งขันจะต้องส่งผลงานการพูดสุนทรพจน์เป็นคลิปวิดีโอ

โดยถ่ายวิดีโอให้เห็นหน้าและบุคลกิ ภาพของผู้เข้าประกวดอย่างชัดเจน รวมถึงจะต้องให้ได้ยินเสียงของ
ผู้เข้าประกวดอย่างชัดเจนด้วย โดยไม่อนุญาตให้ตัดต่อใด ๆ ทั้งสิ้น ความยาวคลิปให้เป็นไปตามเกณฑ์
ด้านการรักษาเวลา หากความยาวคลิปมากกว่าหรือน้อยกว่าเวลาที่กำหนด (๔.๑๕-๕.๔๕ นาที) จะถูก
หักคะแนนเรื่องการรักษาเวลาทันที และผลการตัดสินของคณะกรรมการถือเป็นที่สิ้นสุด

80

โดยจะประกาศผล ผู้ผ่านการคัดเลือกรอบแรกจำนวน ๑๐ คน แบ่งเป็นระดับมัธยมศึกษาปีที่ ๑-๓
จำนวน ๕ คน และระดบั มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๔-๖ จำนวน ๕ คน ในวันที่ ๘ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔

๒. รอบ “ชิงชนะเลิศ” รอบชิงชนะเลิศ หรือ “รอบหัวข้อฉับพลัน” ผู้ประกวดที่ผ่าน

เข้ารอบจะพูดคนละ ๓ นาที โดยผู้พูดจะทราบหัวขอ้ ล่วงหน้าและมีเวลาเตรียมตัวก่อนพูดเพียง ๓ นาที

และผ้พู ดู จะพดู มากกว่าหรอื น้อยกวา่ เวลาที่กำหนดไวไ้ ด้เพยี ง ๔๕ วินาที หมายความวา่ ผูพ้ ดู สามารถพูด

ในรอบหัวข้อฉับพลนั ภายในเวลา ๒.๑๕-๓.๔๕ นาที จงึ จะถอื วา่ อยใู่ นเกณฑ์การให้คะแนน หากไม่อยู่ใน

เกณฑ์การให้คะแนนดังกล่าว คณะกรรมการตัดสิน จะตัดคะแนนเรื่องการรักษาเวลา เหลือ ๐ คะแนน

ทันที โดยในการประกวดรอบ ชิงชนะเลิศจะดำเนินการแข่งขันในวันที่ ๑๒ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔

ตั้งแต่เวลา ๑๓.๐๐ น. เป็นต้นไป โดยจะทำการแข่งขันผ่าน Google Meet รายละเอียด

วิธีการแข่งขันรอบชิงชนะเลิศคณะกรรมการดำเนินงานจะแจ้งให้ทราบภายหลังจากการประกาศผลผู้

ผ่านรอบคัดเลือก

๓.๒ ผเู้ ข้าประกวดแต่งกายดว้ ย “ชดุ นกั เรียน” เรยี บรอ้ ยตามสังกดั ของสถานศกึ ษาตนเอง

หมายเหตุ ผลการตัดสินของคณะกรรมการถอื เปน็ ที่สน้ิ สุด

๔. เกณฑก์ ารให้คะแนน (คะแนนเตม็ ๑๐๐ คะแนน)

เกณฑ์การให้คะแนน ดังน้ี

๔.๑ เน้อื หา ๔๐ คะแนน

- การจดั ลำดับเนื้อหา

- ความเท่ยี งตรงต่อเป้าหมาย

- คุณคา่ ของเนื้อหา

๔.๒ การใช้ภาษาไทย ๓๐ คะแนน

- สำนวนโวหาร

- ระดบั ภาษาทเี่ หมาะสมกับเนอื้ หา

- ความถูกต้องดา้ นไวยากรณ์ การออกเสียง การเลอื กใช้คำ

๔.๓ การนำเสนอ ๒๐ คะแนน

- ภาษากาย

- นำ้ เสียง

- บุคลิกภาพ

๔.๔ การรักษาเวลา ๑๐ คะแนน

- รอบหวั ข้อที่เตรยี มตวั มา (รอบ ๕ นาท)ี ๔.๑๕-๕.๔๕ จะได้ ๑๐ คะแนน

81

- รอบหวั ขอ้ ฉบั พลัน (รอบ ๓ นาท)ี ๒.๑๕-๓.๔๕ จะได้ ๑๐ คะแนน
- หากนอ้ ยกว่าหรอื เกนิ กว่าเวลาที่กำหนดในแต่ละรอบ จะได้ ๐ คะแนน

๕. รางวัล

รางวัลชนะเลิศ เงนิ รางวัล ๑,๐๐๐ บาท พร้อมโลร่ างวัล และเกียรติบัตร

รางวลั รองชนะเลิศลำดบั ที่ ๑ เงินรางวัล ๘๐๐ บาท และเกียรติบัตร

รางวัลรองชนะเลิศลำดบั ที่ ๒ เงินรางวัล ๕๐๐ บาท และเกียรตบิ ตั ร

หมายเหตุ ผูส้ ่งผลงานเข้ารว่ มการแขง่ ขันท่ไี ม่ได้รบั รางวลั จะได้รับเกยี รตบิ ตั รในรูปแบบออนไลน์

๖. การส่งผลงาน
ผู้เข้าแข่งขันสามารถส่งผลงานพร้อมใบสมัครมายังสาขาวิชาภาษาไทย คณะศึกษาศาสตร์

มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ผ่านอีเมล [email protected] โดยตั้งชื่อไฟล์การแข่งขันพร้อมชื่อ
นกั เรียน และสง่ ผลงานภายในวัน เวลาที่กำหนด

การตง้ั ชือ่ ไฟล์ : ชอื่ การแข่งขัน_ช่อื _สกุล.mp4

๗. คณะกรรมการตัดสนิ

๗.๑ อาจารย์ ดร.โสภี อนุ่ ทะยา ประธานกรรมการ

อาจารย์ประจำสาขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษศาสตร์และสังคมศาสตร์

มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

๗.๒ ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.ดนิตา ดวงวิไล กรรมการ

อาจารย์ประจำสาขาวชิ าการสอนภาษาไทย คณะศึกษาศาสตร์

มหาวทิ ยาลยั ขอนแกน่

๗.๓ อาจารยอ์ ังคณา พรมรักษา กรรมการและเลขานุการ

ผู้ช่วยอธิการบดี ฝ่านพัฒนาและสรา้ งอัตลกั ษณ์นิสติ

มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

๘. ผ้ปู ระสานงาน หมายเลขโทรศัพท์ ๐๖๕-๗๔๑๙-๓๙๒
๘.๑ นางสาวชอ่ ผกา บญุ ประกอบ หมายเลขโทรศัพท์ ๐๙๑-๗๗๕๖-๕๘๐
๘.๒ นายธนกร ฤทธจิ์ ำนงค์

๙. กำหนดการ 82

รายละเอยี ด กาหนดการ
เปิดรบั สมคั รผลงาน วนั ท่ี ๙ มกราคม ๒๕๖๔ - ๒๕ มกราคม ๒๕๖๔
ตดั สินผลงาน วนั ท่ี ๒ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔ - ๕ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔
ประกาศผผู้ า่ นการคดั เลือก ผ่านเฟซบกุ๊ แฟนเพจ : วนั ท่ี ๘ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔
สาขาวชิ าภาษาไทย คณะศกึ ษาศาสตร์
มหาวิทยาลยั มหาสารคาม วนั ท่ี ๑๓ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔
ประกาศผลการแข่งขนั ในโครงการ “ศกึ ษาศาสตร์
วชิ าการ เปิดบา้ นครูภาษาไทย (Thai Teacher
Open House) ครงั้ ท่ี ๓” ถ่ายทอสดผา่ นเฟซบ๊กุ
แฟนเพจ : สาขาวชิ าภาษาไทย คณะศกึ ษาศาสตร์
มหาวิทยาลยั มหาสารคาม

83

การแขง่ ขันสวดสรภัญญะอสี าน

โครงการ “ศึกษาศาสตร์วิชาการ เปดิ บา้ นครูภาษาไทย
(Thai Teacher Open House) ครั้งที่ ๓”

โดยการสง่ ผลงานเขา้ แข่งขนั ในรปู แบบออนไลน์

๑. คณุ สมบัตผิ ้เู ข้าแข่งขัน
๑.๑ เปน็ นักเรยี นระดับมธั ยมศึกษาปีท่ี ๑-๖
๑.๒ ไมจ่ ำกดั เพศ

๒. ประเภทและจำนวนผู้เข้าแขง่ ขนั
การแข่งขันเป็นคณะ คณะละ ๕ คน เป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑-๖ ไม่จำกัดเพศ

(รวมชายและหญิงได)้ ทำนองในการประกวดให้ยึดตามแบบทำนองสรภัญญะพ้นื บา้ นอีสานท่ีแต่ละคณะ
ถนดั

๓. วิธกี ารและหลกั เกณฑก์ ารแขง่ ขนั
๓.๑ ผเู้ ขา้ ประกวดคณะละ ๕ คน เป็นนักเรยี นระดับมัธยมศึกษาปที ่ี ๑-๖ ไมจ่ ำกดั เพศ

(รวมชายและหญงิ ได)้ ทำนองในการประกวดให้ยึดตามแบบทำนองสรภัญญะพื้นบา้ นอีสานที่แต่ละคณะ
ถนัด

๓.๒ ผู้เข้าประกวดต้องแต่งกายด้วยชุดนักเรียน มีผ้าสไบเฉียง หรือแต่งกายด้วยชุดพื้นบ้าน
อสี าน (ความสวยงามของการแตง่ กายไมน่ ำมาคิดคะแนน)

๓.๓ ผู้เข้าประกวดต้องมีพานบายสีปากชามหรือขันหมากเบ็ง เพื่อบูชาพระรัตนตรัย
อยา่ งนอ้ ยคณะละ ๑ พาน หรอื ครบทุกคนกไ็ ด้ (ความสวยงามของพานบายศรีปากชามหรือขันหมากเบ็ง
ไมน่ ำมาคิดคะแนน)

๓.๔ บทสวดท่ีกำหนดและระเบยี บในการปฏิบตั ิ
๓.๔.๑ ผ้เู ขา้ ประกวดเดินเขา่ เรียง ๑ ตรงไปกลางเวที แลว้ กราบแบบเบญจางคประดษิ ฐ์

๓ ครง้ั
๓.๔.๒ บทสวดนมัสการพระพทุ ธเจา้ (นะโม ๓ จบ)
๓.๔.๓ บทบูชาดอกไม้/บทไหว้ครทู ก่ี ำหนดให้ จำนวน ๑ บทกลอน (แนบมาในสว่ นท้าย)

84

๓.๔.๔ บทที่แต่ละคณะแต่งเอง โดยใช้รูปแบบคำประพันธ์แบบกาพย์ยานี ๑๑ เนื้อหา
เก่ยี วกับ “ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (โควดิ -๑๙)” ของตนเอง จำนวน ๑ บทกลอน

๓.๔.๕ บทลาทก่ี ำหนดให้ จำนวน ๑ บทกลอน (แนบมาในสว่ นท้าย)
๓.๔.๖ เสร็จแล้วกราบพระรัตนตรัย แบบเบญจางคประดิษฐ์ ๓ ครั้ง แล้วเดินเข่าเรียง
ออกไป
๓.๕ ใช้เวลาในการสวดรวมทั้ง ๔ บทสรภัญญะ ไม่เกิน ๑๕ นาที หากใช้เวลาเกินจะหักนาที
ละ ๑ คะแนน
๓.๖ กรรมการใหค้ ะแนน ๓ ท่าน ผู้ชนะคือผูท้ ี่ไดค้ ะแนนรวมสูงสุด
หมายเหตุ ๑. ห้ามมีการตัดต่อหรือดัดแปลงไฟล์ผลงานในทุกกรณี หากตรวจสอบพบว่ามีการตัดต่อ
หรือดดั แปลงเสยี งจะถกู ตดั สทิ ธใิ์ นการแข่งขนั
๒. ผลงานการแข่งขัน ต้องเป็นผลงานที่แต่งขึ้นใหม่ โดยไม่เคยส่งเข้าประกวด หรือ
เผยแพรท่ ่ีใดมากอ่ น และหา้ มลอกเลียนผลงานของผูอ้ น่ื มาเป็นของตนเอง
๓. ผลการตดั สินของคณะกรรมการถือเปน็ ทสี่ ิ้นสุด

๔. เกณฑ์การให้คะแนน (คะแนนเตม็ ๑๐๐ คะแนน)

๑. ความถกู ตอ้ งของอักขระ จังหวะ และทำนอง ๒๐ คะแนน

๒. ความไพเราะของน้ำเสียงในการขบั ร้องหม่ฯู ๒๐ คะแนน

๓. มีบทสวดและอปุ กรณ์ครบตามกติกา ๑๐ คะแนน

๔. ความคิดสรา้ งสรรค์และความไพเราะของเน้ือหาบทสวดท่ีแตล่ ะทมี แต่งเอง ๓๐ คะแนน

๕. ความพร้อมเพรยี งและความสวยงามของทา่ ทาง เชน่ การกราบ การเดินเข่า ๑๐ คะแนน

๖. ความสมบูรณ์ในภาพรวมต้ังแต่เริ่มต้นจนจบ ๑๐ คะแนน

๕. รางวลั

รางวัลชนะเลิศ เงินรางวัล ๒,๐๐๐ บาท พรอ้ มโลร่ างวัล และเกียรติบตั ร

รางวลั รองชนะเลิศลำดบั ท่ี ๑ เงินรางวลั ๑,๘๐๐ บาท และเกียรติบตั ร

รางวัลรองชนะเลศิ ลำดบั ที่ ๒ เงินรางวัล ๑,๕๐๐ บาท และเกยี รติบตั ร

หมายเหตุ ผสู้ ่งผลงานเข้าร่วมการแข่งขนั ทไ่ี ม่ได้รบั รางวลั จะไดร้ ับเกียรตบิ ัตรในรูปแบบออนไลน์

๖. การสง่ ผลงาน
ผู้เข้าแข่งขันสามารถส่งผลงานพร้อมใบสมัคร และบทสวดสรภัญญะที่แต่งขึ้นเองมายัง

สาขาวชิ าภาษาไทย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั มหาสารคาม ผา่ นอเี มล [email protected]
โดยต้งั ชือ่ ไฟล์การแขง่ ขนั พรอ้ มชอ่ื นักเรียน และส่งผลงานภายในวนั เวลาทีก่ ำหนด

85

การต้ังชือ่ ไฟล์ : ชอ่ื การแข่งขัน_ชือ่ _สกุล.mp4

๗. คณะกรรมการตดั สิน ประธานกรรมการ
๗.๑ รองศาสตราจารย์ ดร. สิทธศิ กั ด์ิ จำปาแดง กรรมการ
อาจารยป์ ระจำคณะศิลปกรรมศาสตรแ์ ละวฒั นธรรมศาสตร์ กรรมการและเลขานุการ
มหาวิทยาลยั มหาสารคาม
๗.๒ ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร. ราชันย์ นิลวรรณาภา
รองผอู้ ำนวยการฝา่ ยบรหิ ารและแผน
สถาบันวิจยั ศิลปะและวัฒนธรรมอสี าน
๗.๓ นายนิพล สายศรี
นกั วชิ าการศึกษากลุ่มงานอนรุ ักษ์เอกสารโบราณ
สถาบนั วิจยั ศลิ ปะและวัฒนธรรมอีสาน

๘. ผู้ประสานงาน หมายเลขโทรศัพท์ ๐๙๐-๘๑๙๕-๒๓๓
๘.๑ นางสาวจนั สุดา โคตรสมบัติ หมายเลขโทรศัพท์ ๐๙๓-๔๑๓๔-๐๑๓
๘.๒ นางสาวจรี ภรณ์ ชมภู

๙. กำหนดการ

รายละเอียด กาหนดการ
เปิดรบั สมคั รผลงาน วนั ท่ี ๙ มกราคม ๒๕๖๔ - ๒๕ มกราคม ๒๕๖๔
ตดั สนิ ผลงาน วนั ท่ี ๒ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔ - ๕ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔
ประกาศผลการแขง่ ขนั ในโครงการ “ศกึ ษาศาสตร์ วนั ท่ี ๑๓ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔
วิชาการ เปิดบา้ นครูภาษาไทย (Thai Teacher
Open House) ครงั้ ท่ี ๓” ถา่ ยทอสดผ่านเฟซบกุ๊
แฟนเพจ : สาขาวชิ าภาษาไทย คณะศกึ ษาศาสตร์
มหาวทิ ยาลยั มหาสารคาม

86

บทสรภญั ญะทก่ี ำหนด

โครงการ “ศกึ ษาศาสตร์วชิ าการ เปดิ บา้ นครูภาษาไทย
(Thai Teacher Open House) ครัง้ ที่ ๓”

โดยการสง่ ผลงานเข้าแข่งขันในรูปแบบออนไลน์

บทไหว้ครู ธปู เทยี นไต้ไหวบ้ ูชา
มาลาดวงดอกไม้ (ซ้ำ) วันทาทว่ั พระรัตนตรยั
ทั้งพระธรรมพระสังฆา
ยอมาลาขึน้ ใสห่ ัว (ยอนวิ้ นบเหนอื หวั ) บูชาก่อนคุณบดิ า
บชู าคุณพระพุทธ (ซำ้ ) คุณครูบาและอาจารย์
บชู าคณุ มารดร (ซ้ำ) จงบงั เกดิ แด่ขา้ เทอญ
บูชากษัตรา (ซำ้ )
พรใดอนั ประเสรฐิ (ซ้ำ)

บทลา คณุ ครบู าและอาจารย์
บัดนจี้ ะขอลา อยู่ในงานการแข่งขัน
พรอ้ มทง้ั ท่านสรภญั ญ์
พี่น้องทกุ ๆ ท่าน มิตรสัมพันธ์ยงั เหมือนเดิม
ขอลากรรมการ ทจี่ ดั งานพร้อมไดเ้ ชิญ
วันนขี้ อจากกนั มาเกื้อเกนิ มีทกุ อนั
ขอบคุณที่พวกทา่ น เปน็ คำกลอนสรภญั ญ์
ประสานงานบข่ าดเขิน จงมั่นยืนตลอดไป
พวกฉนั ขออวยพร อยา่ ได้มีฝงู โรคภัย
ขอให้ทกุ ๆ ทา่ น สุขสดใสทกุ วันเทอญ
อายุใหร้ อ้ ยปี
อย่ดู ีและมีชัย

87

รายงานผลการแขง่ ขันทกั ษะภาษาไทย

การแขง่ ขนั เขยี นเรยี งความ ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้
โครงการ “ศึกษาศาสตร์วิชาการ เปิดบ้านครภู าษาไทย (Thai Teacher Open House) คร้งั ที่ ๓”

โดยการส่งผลงานเขา้ แขง่ ขนั ในรปู แบบออนไลน์

ลาดับท่ี โรงเรยี น ช่ือสกลุ รางวลั
เด็กหญงิ ลยุ ซาพอ ไม่มีนามสกลุ ชนะเลิศ
๑ โรงเรียนอดุ มสิทธิศกึ ษา เงินรางวลั ๑,๐๐๐ บาท
พรอ้ มโลร่ างวลั
๒ โรงเรยี นสวุ รรณภมู พิ ิทยไพศาล นางสาววิรญิ า หงษศ์ รี และเกียรติบตั ร
รองชนะเลศิ อนั ดบั ท่ี ๑
โรงเรยี นนวมินทราชนิ ทู ศิ เดก็ หญิงพิชชา อิม่ เอก เงินรางวลั ๘๐๐ บาท
๓ สวนกหุ ลาบวทิ ยาลยั เดก็ หญิงณฐั รกิ า แสงทอง และเกียรติบตั ร
รองชนะเลศิ อนั ดบั ท่ี ๒
สมทุ รปราการ เงนิ รางวลั ๕๐๐ บาท
และเกียรตบิ ตั ร
๔ โรงเรยี นวดั หลกั แกว้ ชมเชย
ไดร้ บั เกียรติบตั ร
๕ โรงเรียนบา้ นบาก 2 เด็กหญงิ ภทั รพร แผลงปาน ชมเชย
ไดร้ บั เกียรตบิ ตั ร
๖ โรงเรียนเทพนารี เดก็ หญิงพชี ญาดา รุจริ ะพงศ์ ชมเชย
ไดร้ บั เกียรตบิ ตั ร

88

รายงานผลการแขง่ ขนั ทกั ษะภาษาไทย

การแข่งขันเขยี นเรียงความ ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
โครงการ “ศึกษาศาสตร์วชิ าการ เปดิ บา้ นครูภาษาไทย (Thai Teacher Open House) คร้ังที่ ๓”

โดยการส่งผลงานเขา้ แข่งขนั ในรปู แบบออนไลน์

ลาดบั ที่ โรงเรยี น ชอ่ื สกลุ รางวลั
นางสาวบวั ชมพู อนุ่ เจรญิ ชนะเลิศ
๑ โรงเรยี นสตรีศกึ ษา เงินรางวลั ๑,๐๐๐ บาท
พรอ้ มโล่รางวลั
๒ โรงเรยี นสุรวทิ ยาคาร นายทวิ ากร เชือ้ อภยั และเกียรตบิ ตั ร
รองชนะเลศิ อนั ดบั ท่ี ๑
๓ โรงเรยี นสาโรงทาบวิทยาคม นางสาวชนดิ า บญุ ธรรม เงินรางวลั ๘๐๐ บาท
และเกียรตบิ ตั ร
๔ โรงเรียนศรหี นองกาววิทยา นางสาวนนั ทกานต์ ลินทอง รองชนะเลิศอนั ดบั ท่ี ๒
๕ โรงเรียนศรีหนองกาววิทยา นางสาวกญั ญารตั น์ สวุ รรณไตร เงนิ รางวลั ๕๐๐ บาท
๖ โรงเรียนเข่ืองในพทิ ยาคาร นายกติ ตพิ เิ ชษฐ์ นารกี ลุ และเกียรติบตั ร
ชมเชย
ไดร้ บั เกียรติบตั ร
ชมเชย
ไดร้ บั เกียรติบตั ร
ชมเชย
ไดร้ บั เกียรตบิ ตั ร

89

รายงานผลการแขง่ ขนั ทกั ษะภาษาไทย

การแขง่ ขันคดั ลายมือ ระดบั ประถมศึกษาตอนปลาย
โครงการ “ศกึ ษาศาสตร์วชิ าการ เปดิ บา้ นครภู าษาไทย (Thai Teacher Open House) ครัง้ ที่ ๓”

โดยการสง่ ผลงานเข้าแขง่ ขันในรปู แบบออนไลน์

ลาดับท่ี โรงเรียน ชื่อสกลุ รางวลั
ชนะเลศิ
๑ โรงเรียนอนบุ าลกลั ยาประสิทธิ์ เดก็ ชายธนภทั ร บญุ ปัญญา เงนิ รางวลั ๑,๐๐๐ บาท
พรอ้ มโลร่ างวลั
๒ โรงเรยี นวดั อยั ยกิ าราม เด็กหญิงพลอย แกว้ ทา และเกียรตบิ ตั ร
รองชนะเลศิ อนั ดบั ท่ี ๑
๓ โรงเรียนเทศบาลสามคั คีวิทยา เดก็ ชายกติ ติภมู ิ อยั รตั น์ เงินรางวลั ๘๐๐ บาท
และเกียรติบตั ร*
๔ โรงเรยี นบา้ นนาหวั แรด เดก็ ชายธนกร มองเพชร รองชนะเลิศอนั ดบั ท่ี ๑
เงินรางวลั ๘๐๐ บาท
๕ โรงเรยี นบา้ นป่ากงุ หนานา เดก็ หญิงวรศิ รา จนั เสนา และเกียรตบิ ตั ร*
เจรญิ รองชนะเลิศอนั ดบั ท่ี ๒
เงนิ รางวลั ๕๐๐ บาท
๖ โรงเรยี นบา้ นเช่ียวเฟือง เด็กหญิงณชั ชนม์ คงทอง และเกียรติบตั ร
ชมเชย
๗ โรงเรยี นบา้ นอากาศ เดก็ หญิงจริ ภทั ร เพรศิ แกว้ ไดร้ บั เกียรติบตั ร
ชมเชย
ไดร้ บั เกียรตบิ ตั ร
ชมเชย
ไดร้ บั เกียรติบตั ร

90

รายงานผลการแข่งขนั ทกั ษะภาษาไทย

การแข่งขนั แต่งคำประพนั ธ์ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้
โครงการ “ศึกษาศาสตร์วิชาการ เปดิ บา้ นครูภาษาไทย (Thai Teacher Open House) ครง้ั ที่ ๓”

โดยการสง่ ผลงานเขา้ แข่งขนั ในรูปแบบออนไลน์

ลาดับที่ โรงเรยี น ชอื่ สกลุ รางวลั
เด็กหญิงจริ าพร พิสยั
๑ โรงเรยี นเชยี งดาววิทยาคม ชนะเลิศ
เด็กหญิงปพชิ ญา ปินไชย เงนิ รางวลั ๑,๐๐๐ บาท

เดก็ หญิงสพุ พตั รา สงั ขจนั ทรานนท์ พรอ้ มโลร่ างวลั
และเกียรตบิ ตั ร
๒ โรงเรยี นสะแกราชวิทยาคม
รองชนะเลิศอนั ดบั ท่ี ๑
เด็กหญงิ วนั วสิ าข์ ชมเกษม เงนิ รางวลั ๘๐๐ บาท

๓ โรงเรียนบา้ นบาก 2 เดก็ หญิงชรนิ ทรญ์ า ปกู จติ ร และเกียรติบตั ร
เด็กหญิงอชริ ญาณ์ ผวิ เหลอื ง
รองชนะเลศิ อนั ดบั ท่ี ๒
๔ โรงเรยี นอนบุ าลกลั ยาประสทิ ธิ์ เดก็ หญงิ ธนิดา เลศิ สกลุ เงนิ รางวลั ๕๐๐ บาท
เด็กหญิงณฐั กมล ภมู ิประโคน
และเกียรติบตั ร
๕ โรงเรียนสกลราชวิทยานกุ ลู เดก็ หญิงกติ ติกาญจน์ มีราชดา
เดก็ ชายชนาธิป งอยกดุ จกิ ชมเชย
ไดร้ บั เกียรติบตั ร
๖ โรงเรยี นฝางชนปู ถมั ภ์ นางสาวกรรณิการ์ ชงิ กนู ะ
นางสาวธนาภา รงั สรรค์ ชมเชย
ไดร้ บั เกียรตบิ ตั ร

ชมเชย
ไดร้ บั เกียรตบิ ตั ร


Click to View FlipBook Version